中山大学2019年《242俄语(二外)》考研专业课真题试卷
中山大学434国际商务专业基础2014-2019年考研专业课真题试卷
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中山大学2014年考研专业课真题试卷（原版）
2019年中山大学考研真题试卷（原版）
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二外俄语2011
1.Цель, наша, учёба, состоять, в, овладение, русский, язык, в, совершество.
2.Мы, выйти, в, светлый, комната,окна ,который ,выходить, на, юг.
12.______ (Помочь) мне,пожалуйста,поставить книгу на полку.
13.Он говорит по-русски _________ (хорошо) всех в нашей группе.
14.______ (приехать副动词) в Пекин,мы первым делом совершили поездку в музей Гугун.
А поезд бежал и вот уже скоро наша станция.Я плакал и не хотел выходить из вагона.Лётчик обнял меня и сказал:
--Ничего,поезд ещё долго будет идти.Мы достанем книгу и пришёл обязательно.Где ты живёшь?
А ещё через день опять пришёл почтальон и опять принёс пакет,а потом ещё и ещё.
С того времени прошло почти 30 лет.Книги в войну потерялись.Но осталось самое главное –хорошая память о людях,которых я не знаю и даже не помню в лицо.
2021年北京语言大学244二外德语考研真题和答案
2021年北京语言大学244二外德语考研真题和答案2021年北京语言大学《244二外德语》考研全套目录•全国名校二外德语考研真题详解说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析考试大纲及题型，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，部分真题提供了答案详解。
2．教材教辅•2021年考研二外德语专用教材•2021年二外德语考研题库说明：以上为二外德语专用辅导教材和题库。
•试看部分内容全国名校外语学院二外德语考研真题分析“二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为德语。
一般来说，“二外德语”总分为100分，考试时间为3小时。
1.1 二外德语考研真题分析“二外德语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外德语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。
分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照，也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。
1．考核要求对于“二外德语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。
通过分析各大院校的二外德语历年试题，可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。
下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲，对“二外德语”的考核要求归纳如下：词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。
语法方面，掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句，结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型，直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。
外国语学院二外德语历年考研真题及详解【可修改文字】
可编辑修改精选全文完整版外国语学院二外德语历年考研真题及详解(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解（第3版）益星学习网可免费下载题库目录第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析二外德语考研真题分析重点院校二外德语考研真题比较第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解1．北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014）2．中国人民大学二外德语考研真题及参考答案（2007）3．对外经济贸易大学二外德语考研真题及参考答案（2013～2014）4．北京第二外国语学院二外德语考研真题及参考答案（2012～2013）5．北京航空航天大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014）6．上海外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2006）7．浙江大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009）8．武汉大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2011）9．南京大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009）10．中山大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014）11．厦门大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2013）12．四川外语学院二外德语考研真题及参考答案（2008-2009）13．南开大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2012）第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析“二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为德语。
一般来说，“二外德语”总分为100分，考试时间为3小时。
二外德语考研真题分析“二外德语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外德语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。
分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照，也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。
2017年山东大学外国语学院242俄语(外)考研真题及详解【圣才出品】
2017年山东大学外国语学院242俄语（外）考研真题及详解—、选择填空（共35题，每题1分）1. В официальной беседе директоры компании обеих стран_____мнениями повопросам экономики.A. заменялисьB. обменялисьC. сменялись【答案】B【解析】句意为：在官方座谈会上双方国家的公司经理在经济问题方面交换了意见。
固定搭配：обменяться кем-чем 交换、交流。
2. Механика исследует и_____основные законы движения тел, частиц и масс.A. прорабатываетB. обрабатываетC. разрабатывает【答案】C【解析】разрабатывает深入研究、详细分析；详细拟定。
разрабатываетосновные законы拟定基本规则。
3. Кондуктор неверно назвал остановку, и один парень изпассажиров_____его.A. исправилB. отправилC. поправил【答案】C【解析】отправил执行、履行；исправил 修理、修复；поправил改正、修理；挽回；指出……的错误。
4. Я хочу_____на газеты. Куда мне обратиться? На почту?A. описатьсяB. подписатьсяC. приписаться【答案】B【解析】句意为：我想订购报纸。
怎么给我发送过来？通过邮局吗？固定搭配：подписаться на что订阅,订购。
5. С 10 лет в спортшколе она уже_____классическую шахматную игру.A. приобреталаB. осваивалаC. выучивала【答案】B【解析】固定搭配：освоить+四格，掌握，学会。
2019年哈尔滨工业大学英语语言文学241(二外)俄语考试大纲
2019年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称：俄语考试科目代码：[241]
一、考试要求
要求考生掌握基本的俄语语法知识和1200个俄语词汇，并且能够实际运用，具备一定的读、写、译能力。
二、考试内容
1）语法和词汇（实践题）
基本的语法知识
一些常用词汇的用法
2）译的技能（俄译汉）
理解一段简单话语的主要内容
用通畅的汉语进行表达
3）读的技能（回答问题）
通过掌握的基本语法知识和词汇理解简单的短文内容
把握文章的段落大意、重要事实，找出所需的信息
4）组句的能力
规范的正字法
三、试卷结构
考试时间180分钟，满分100分
1）题型结构
词汇语法等综合知识选择题（30分）
阅读理解选择题（40分）
俄译汉（15分）
写作（15分）
2）内容结构
客观题（70分）
主观题（30分）
四、参考书目
《新大学俄语简明教程》（二外、零起点、成人）蒋财珍主编高等教育出版2005。
【中山大学2011年考研专业课真题】俄语2011
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
2019年大连理工大学硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲-241俄语二外
大连理工大学2019年硕士研究生入学考试大纲科目代码：241 科目名称：俄语（二外）试题分为客观题型和主观题型，其中客观题型（词语用法和语法规则、阅读理解）占60%，主观题型（俄汉互译和作文）占40%。
具体内容如下：一、词语用法和语法规则1、目的：考核学生运用已学常用词语和基本语法规则的能力。
2、题型：（1）选择题：每题为一个句子，每句中有一处空白处，句子下面有三个可供选择的答案，要求考生从中选出一个最合适的答案；（2）完形填空：一篇短文，其中有若干个空白处，要求考生在全面理解短文的基础上，将括号内的词语变成适当形式填入空白处，使短文意思和结构完整。
二、阅读理解1、目的：考核学生阅读理解获取信息的能力。
2、题型：数篇短文，每篇短文后有若干个问句或未完成的句子，并附有三至四个可供选择的答案，要求考生能在自觉调整阅读速度，全面理解短文的基础上，根据短文内容从选项中选出一个最佳答案。
3、选材：题材广泛，如社会、文化、科技、经济、人物传记、日常生活知识等。
体裁多样，如记叙文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。
三、俄汉互译1、目的：考核学生正确理解原文和用汉语表达原文内容的能力；考核学生能正确运用俄语常用句子结构表达简单汉语语句的能力。
2、题型：（1）俄译汉：一篇短文，其中有五个句子下面划线并标有题号，要求考生在全面理解上下文的基础上将句子正确译成汉语；（2）汉译俄：两个句子，要求考生用标准的俄语句型进行翻译。
四、写作1、目的：考核学生用俄语笔头表达思想的能力。
2、要求：考生应能根据所给题目及要求撰写一篇120-150词左右的短文。
写作的题材主要是日常生活知识和一般常识。
所写短文要求俄文书写工整、规范；内容切题、意思连贯；语言通顺、用词基本得体；无重大语法错误。
复习参考资料：大学俄语东方（新版）（1）（2）册外语教学与研究出版社，史铁强主编，2013。
中山大学考试参考书目
中山大学2012年硕士研究生招生考试范围及参考书目211翻译硕士英语①英美概况部分参见《英语国家社会与文化入门》上、下册，朱永涛编，高等教育出版社，2005。
②其它部分不列参考书。
241英语①《新编英语教程》（1-3册），李观仪等，上海外语教育出版社，1999。
242俄语①《俄语入门》第二册，周鼎、徐振新编，外语教学与研究出版社，2000。
②《大学俄语基础教程》第二、三册，张智罗、童强等，高等教育出版社，1994。
243日语①《中日交流标准日本语》初级上、下册，集体合著，人民教育出版社、光村图书出版株式会社，2005。
244法语①《公共法语》上、下册，吴贤良主编，上海外语教育出版社，1997245德语①《大学德语》修订本（1-2册），赵仲、戴鸣钟等编，高等教育出版社，2001-2002。
246西班牙语①董燕生、刘建：《现代西班牙语》第一册，外语教学与研究出版社，1999。
②董燕生、刘建：《现代西班牙语》第二册，外语教学与研究出版社，1999。
③岑楚兰、蔡绍龙：《新编西班牙语阅读课本》第一册，外语教学与研究出版社，1999。
247韩语①郭一诚：《韩国语能力考试真题精解及模拟800题（中级）》，世界图书出版公司248阿拉伯语①新编阿拉伯语( 1-4册），国少华主编，外语教学与研究出版社，ISBN7560033199 ②《阿拉伯语阅读》（上、下），《阿拉伯语阅读》组，出版社：外语教学与研究出版社，ISBN756000620308护理综合根据《2009年全国硕士研究生入学考试护理综合考试科目及参考大纲》确定。
331社会工作原理 1.《社会工作概论》，王思斌，高等教育出版社，1999（2004）。
2.《社会学》，戴维.波普诺,中国人民大学出版社,2000。
3.《西方社会学理论教程》侯均生主编，南开大学出版社，2001。
333教育综合 1、教育学原理：教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度（包括学学校制度等）、课程、教学、德育、班主任、教师、学校管理。