师德考试题与答案

师德培训考试题及答案

1、

教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。

您的答案：对

2、

坚持（）压倒一切，争取处理改革发展

A、稳定

B、改革

C、经济建设

D、人民的利益

您的答案：A

3、

保持教师队伍的稳定是一个系统工程，最重要的一环是( )

A. 社会对教师工作意义的切实体认

B. 国家的政策导向

C. 教师的培养和培训工作的加强

D. 教师个体的职业道德修养

您的答案：D

4、

某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明（）。

A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B 教师尚不具有崇高的道德境界

C 教师缺乏信心

D 教师缺乏爱心

您的答案：A

5、

下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

A 教学策略受制于教学方法

B 教学策略从层次上低于教学方法

C 教学方法的采用不受教学策略的支配

D 教学方法是教学策略的具体化

您的答案：D

6、

( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。

A 视角

B 视敏度

C 视野

D 明适应

您的答案：B

7、

托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( )

A关心学生、了解学生

B尊重学生、信任学生

C严格要求学生，对学生一视同仁

D把热爱事业与热爱学生结合起来

您的答案：D 正确答案：A

8、

由于职业的规定性，教师的道德人格和一般道德人格有显著的不同。

您的答案：对

9、

教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（）

A 居高临下

B 尊重理解

C 角色置换

D 一视同仁

您的答案：A

10、

好学不倦的终极目标是( )。

A. 能应付工作 B．学而不厌 C．活到老，学到老 D．精通业务，教书育人

您的答案：D

11、

加强师德建设要求教师在执业过程中做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

您的答案：对

12、

贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（）

A、党的先进性

B、执政为民

C、社会主义国家

D、党章

您的答案：B

13、

现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。

您的答案：错

14、

某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学

下列说法恰当的是（）

A 学不学在你，但教不教在我，你这样的学生，我还不想教呢

B 其实数学没有你想象的那么难，抓基础、多做题，就会有进步

C 这道题都不会，你实在不适合学数学

D 这个问题课堂上我已经讲过了，你不会就去问同学吧

您的答案：B

15、

教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）

A 依法执教

B 爱岗敬业

C 热爱学生

D 严谨治学

您的答案：A

16、

学生的主体性最主要地体现在( )

A 自觉性

B 独立性

C 创造性

D 能动性

您的答案：D 正确答案：C

17、

俗话说“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）

A 师生关系就是父子关系

B 师生关系基本等同于父子关系

C 教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

D 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

您的答案：D

18、

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A 年龄差异

B 性格差异

C 个体差异

您的答案：C

19、

学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。

您的答案：对

20、

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。

A 学校

B 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

C 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。

D 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

您的答案：D

21、

教师在面对自己的劳动对象时，完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。

您的答案：错

22、

下列教师行为错误的是（）。

A 抽点时间多参加一些学生的集体活动。

B 用打扫卫生等班级劳动惩罚犯错误的学生。

C 谈话时，让我们坐下来，与我们平视。

D 耐心听完我们的解释，不要随意就打断学生的陈述。

您的答案：B

23、

学生家庭出现变故，您会（）

A 给学生情感上的支持，鼓励他坚强起来，勇敢面对生活的挫折

B 专心学习，不要受其他事情的影响

C 家庭的变故，作为教师的我们无能为力

您的答案：A

24、

您是否会与同事探讨教学设计，共享教学资源，共同努力促进学生更好学习知识？（）

A 经常

B 有时

C 从未

您的答案：A

25、

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）

A 受教育权

B 生命健康权

C 性的不可侵犯权

D 人身自由权

您的答案：A

26、

教师教学语言规范是讲（）

A 带地方色彩的普通话

B 尽量使用普通话

C 普通话

D 专业术语

您的答案：C

27、

属于成长需要的是( )

A 安全需要

B 尊重需要

C 归属需要

D 认知需要

您的答案：D

28、

凡年满（B）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A 5，6

B 6，7

C 7，8

您的答案：C 正确答案：B

29、

（）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A 中国公民

B 世界公民

您的答案：A

30、

（）对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。

A 教师的学识

B 教师言行

C 教师的人格

D 教师的教学

您的答案：C

31、

认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）

A 孟子的观点

B 朱熹的观点

C 王阳明的观点

D 程颐的观点

您的答案：A

32、

根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于( )

A 后习俗水平

B 习俗水平

C 前习俗水平

D 社会水平

您的答案：C

33、

决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是( )。

A. 国家的政治制度B．人的素质C．社会生产力的高低D．人的意识和观念

您的答案：B

34、

小组讨论、协商、会谈等属于( )

A 正式交往

B 非正式交往

C 单向交往

D 双向交往

您的答案：D

35、

您认为，教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A 为人师表

B 公正公平

C 全心全意服务

您的答案：A

36、

颜某主持召开有关会议，安排毕业班学生照相事宜，他认为“在照相前召开了会议，各班也征求了家长和学生意见”，于是向毕业生收取照相费。

下列说法正确的一项是：（）

A 颜某犯错只是偶然，属于个例。

B 由于目前国家对教育乱收费问题的整治力度加大，所以乱收费由公开向隐形转移，查处的难度进一步加大。

C 学校将补课费、资料费等乱收费提交学生家长会讨论同意并签订自愿交费协议后收取，这不属于乱收费。

D 变强制收费为自愿交费是当前体制下正确的做法。

您的答案：B

37、

一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”

之所以出现投票选“贼”的做法，下列说法不当的是（）

A 缺乏相关的法律法规知识，法律意识淡薄

B 比较直观、快捷

C 班级管理方式落后

D 没有树立以学生为本的思想

您的答案：B

38、

一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（）

A 社会学意义上的人格

B 论理学意义上的人格

C 心理学意义上的人格

D 法律意义上的人格

您的答案：D

39、

人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。

您的答案：对

40、

教师职业道德就是基于一定的社会条件在( )形成和发展起来的。

A. 教师教育过程中B．教师教学过程中

C．教师劳动过程中D．教师的个人发展中

您的答案：A 正确答案：C

41、

教师要坚持社会主义核心价值观，牢固树立素质教育理念，坚持正确的（），促进学生全面发展。

A 教育观

B 质量观

C 人才观

D 教育观、质量观、人才观

您的答案：D

42、

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（）

A 献身于人民的教育事业

B 忠于职守，为人师表，积极进取

您的答案：A

43、

师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。

您的答案：对

44、

职业道德总是通过一定的（）体现出来的。

A. 实际操作

B.个人意愿

C.文化水平

D.职业技能

您的答案：D

45、

加强教师职业道德建设，必须以（）教育为核心。

A 职业教育

B 思想教育

C 理想教育

D 在职培训

您的答案：B

46、

我国的《中小学教师职业道德规范》颁布于（）。

A. 1995 B、1997 C、1999 D、2001

您的答案：B

47、

同备课组的老师要参加市优质课评选，向你请教教学设计，你是否乐意相助？（）

A 肯定会，同事之间本就是共同谋事，互相支持，互相帮助是应该的，助人就是助己

B 可能会，那得看我们之间是否是竞争对手

C 不会，他参加他的比赛，跟我什么关系

您的答案：A

48、

教师注意力的特点集中表现在( )

A 注意集中能力

B 注意稳定能力

C 注意转移能力

D 注意分配能力

您的答案：D

49、

教师劳动的目的要求教师之间必须合作。

您的答案：对

50、

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A. 社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

您的答案：A

51、

师德修养的关键一环是( )。

A. 加强学习B．能忍受乏味清苦 C．培育爱岗敬业精神 D．模糊个人利益得

您的答案：C

52、

师德修养的时代性特点需要教师（）

A、随时代变化，彻底变革师德内涵。

B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。

C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。

您的答案：C

53、

教师要主动参与教育科研，积极推进课程改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。

您的答案：对

54、

一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是（）

A 发展

B 创新

C 教育

D 人才

您的答案：C 正确答案：B

55、

县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（），加强对薄弱学校的建设。

A 学习和培训

B 沟通和合作

C 培训和流动

D 交流和互访

您的答案：A 正确答案：C

56、

树人也指培养学生、教会学生做人，做一个真正的人，( )的人。

A. 有理想B．有道德C．有文化D．有纪律

您的答案：B

57、

对教师来说，能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。

您的答案：错

58、

适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（）批准。

A、教育局

B、人民政府

C、人大

D、学校

您的答案：B

59、

按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。（）A 2010 B 2008 C 2005 D 2020

您的答案：A

60、

各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的( )地位。

A 政治

B 经济

C 法律

D 社会

您的