诗歌鉴赏公开课PPT课件

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答: 本诗用 “绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等 意象(1)描绘了一幅感伤画面(1)。
暮春时节,叶茂枝繁,花飞卉谢。诗人用“暗”、“稀” 二字,以暗淡色彩,体现了作者对友人失意离京的依依惜别之 情。夕阳下的楼阁又映衬着帝京的繁华,使诗人胸中翻腾着 “古今情”:契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情。 而潺潺的”宫前水”,引起远行人的客愁,所以诗人特地提醒 “莫听宫前水,因为这条宫前水,不仅流尽了千千万万有才、 有为、有志者的大好年光,而且也流尽了腐朽没落、日薄西山 的唐王朝的国运。(2)
2、首句“绿暗红稀”描绘出一幅叶子、花朵凋谢的景象,表 达诗人对故乡的留恋,三、四句用水喻故乡,将缓缓流动的 水与思念故乡的情结合起来,情景交融。 (倪丹)
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答: 本诗用 “绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象(1)描绘了一幅 感伤画面。(1)
暮春时节,叶茂枝繁,花飞卉谢。诗人用“暗”、“稀”二字,以暗淡色彩,体 现了作者对友人失意离京的依依惜别之情。夕阳下的楼阁又映衬着帝京的繁华,使诗 人胸中翻腾着“古今情”:契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情。而潺潺的” 宫前水”,引起远行人的客愁,所以诗人特地提醒“莫听宫前水,因为这条宫前水,不 仅流尽了千千万万有才、有为、有志者的大好年光,而且也流尽了腐朽没落、日薄西 山的唐王朝的国运。(2)
5、作者融入了“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫 前水”等组成了一幅画,抒发了作者对人生、社会的 感慨。
(叶晓瑛)
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1、要正确理解诗句的字面意思 2、要全面分析诗词 3、要注意具体分析诗词的意象 4、要强化分析过程
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看到这首诗,我们如何全面把握诗歌的主 旨?
[黄钟] 人月圆 山中书事
张可久
兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔 木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书 万卷,投老村家。山中何事,松花酿酒,春 水煎茶。
4、“绿”因情而“暗”,“红”因情而“稀”,作者更赋
“暮云楼阁”以古今之情,作者写“宫前水”的无情,实则写
悠(忧)伤之情。
(朱琳丽)
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答: 本诗用 “绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象(1)描绘了一幅 感伤画面。(1)
暮春时节,叶茂枝繁,花飞卉谢。诗人用“暗”、“稀”二字,以暗淡色彩,体 现了作者对友人失意离京的依依惜别之情。夕阳下的楼阁又映衬着帝京的繁华,使诗 人胸中翻腾着“古今情”:契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情。而潺潺的” 宫前水”,引起远行人的客愁,所以诗人特地提醒“莫听宫前水,因为这条宫前水,不 仅流尽了千千万万有才、有为、有志者的大好年光,而且也流尽了腐朽没落、日薄西 山的唐王朝的国运。(2)
3、①描绘了暮春时节 ,京城中浓绿的树叶,残余的花瓣, 以及宫前的水声。
②在这样的情景下,诗人送别友人,感到十分伤感、 愁怅。(姜丽雅)
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答: 本诗用 “绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象(1)描绘了一幅 感伤画面。(1)
暮春时节,叶茂枝繁,花飞卉谢。诗人用“暗”、“稀”二字,以暗淡色彩,体 现了作者对友人失意离京的依依惜别之情。夕阳下的楼阁又映衬着帝京的繁华,使诗 人胸中翻腾着“古今情”:契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情。而潺潺的” 宫前水”,引起远行人的客愁,所以诗人特地提醒“莫听宫前水,因为这条宫前水,不 仅流尽了千千万万有才、有为、有志者的大好年光,而且也流尽了腐朽没落、日薄西 山的唐王朝的国运。(2)
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答: 本诗用 “绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象(1)描绘了一幅 感伤画面。(1)
暮春时节,叶茂枝繁,花飞卉谢。诗人用“暗”、“稀”二字,以暗淡色彩,体 现了作者对友人失意离京的依依惜别之情。夕阳下的楼阁又映衬着帝京的繁华,使诗 人胸中翻腾着“古今情”:契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情。而潺潺的” 宫前水”,引起远行人的客愁,所以诗人特地提醒“莫听宫前水,因为这条宫前水,不 仅流尽了千千万万有才、有为、有志者的大好年光,而且也流尽了腐朽没落、日薄西 山的唐王朝的国运。(2)
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本曲上片总写历来兴亡盛衰,都如幻梦,并且以 孔林、吴宫与楚庙为例,写了“乔木”、“蔓草”、 “寒鸦”等意象,借这些衰败的景物,渲染荒芜而凄 凉氛围,感慨历史的兴亡盛衰, 词人用“倦”字表达 了自己早已参破世情,厌倦尘世。正因为如此,下片 转入对眼前山中生活的叙写,虽然这里仅有简陋的茅 舍,但有诗书万卷。喝着自酿的松花酒,品着自煎的 春水茶,幽闲宁静,诗酒自娱,自由自在。上片的 “倦”字还为下片作了伏笔。
1、①前两句写的是:花红柳绿包围、充斥着京城,黄昏时 高耸入云的楼阁记录、诉说着几代皇朝的变迁。②后两句 点题,表明这种花红柳绿,宫廷耸立,是官员生活奢靡的 体现。最后点明是这种荒诞的生活断送了江山。(夏莹)
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答: 本诗用 “绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象(1)描绘了一幅 感伤画面。(1)
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2、阅读下面一首唐诗,请全面分析主旨。
柳州榕叶落尽偶题
柳宗元
宦情羁思共凄凄, 春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽, 榕叶满庭莺乱啼。
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这首诗是一首情景交融的作品,是柳宗元贬 谪到柳州时所作的。
---------全面把握诗歌主旨
塘栖中学 孔德珺
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阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)(湖北卷) 暮春浐水送别 韩琮
绿暗红稀出凤城①, 暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水, 流尽年光是此声。 【注】①凤城:京城。 (2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的?请作简要赏析。 (4分)
.Baidu Nhomakorabea
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评一评,失分的原因是什么?
暮春时节,叶茂枝繁,花飞卉谢。诗人用“暗”、“稀”二字,以暗淡色彩,体 现了作者对友人失意离京的依依惜别之情。夕阳下的楼阁又映衬着帝京的繁华,使诗 人胸中翻腾着“古今情”:契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情。而潺潺的” 宫前水”,引起远行人的客愁,所以诗人特地提醒“莫听宫前水,因为这条宫前水,不 仅流尽了千千万万有才、有为、有志者的大好年光,而且也流尽了腐朽没落、日薄西 山的唐王朝的国运。(2)
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