大学生在国防建设中的使命与责任
国防梦,我的梦
国防梦，我的梦【摘要】梁启超曾说：少年强则国强，大学生作为当今社会中高文化素质的青年群体，是我国现代战争重要后备军事力量，对我国的现代国防起着非常重要的作用。
人类历史，是一个演绎着战争与和平的巨大舞台，而国家的崛起和民族的复兴，则是贯穿于一幕幕起伏跌宕、蔚为壮观的话剧中最为激动人心的的主题。
一、国际形势冷战结束后，世界多极化和经济全球化加快了发展步伐。
国际形势在发生深刻而复杂的变化，和平与发展依然是时代主题。
因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏，同时，国际恐怖势力活动频繁，环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出。
因此，国防是巩固社会和平，事关国家和民族的兴亡的关键。
二、国防梦国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
我国把捍卫国家主权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
新世纪新阶段中国国防政策的基本内容是：维护国家安全统一，保障国家发展利益；实现国防和军队建设全面协调可持续发展；加强以信息化为主要标志的军队质量建设；贯彻积极防御的军事战略方针；坚持自卫防御的核战略；营造有利于国家和平发展的安全环境。
中国实行积极防御的军事战略，在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则。
适应世界军事发展的新趋势，依据国家安全和发展战略的要求，中国制定了新时期积极防御的军事战略方针。
这一方针立足打赢信息化条件下的局部战争。
加快建立适应打赢信息化条件下局部战争的作战力量体系。
这一方针注重遏制危机和战争。
中国始终奉行不首先使用核武器的政策，坚持自卫防御的核战略，不与任何国家进行核军备竞赛。
这一方针着力提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。
军事理论课结业论文
军事理论课结业论文在国际之间竞争日趋激烈的现代社会，世界各国都非常重视大学生的军训工作，将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施，历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”所以必须加强全民的国防教育，增强国防意识。
因此，作为中华民族的一员，作为一名北京高校的大学生，是国家未来的主力军，了解国防，关注国防，建设国防，是我们义不容辞的责任。
国防是国家为防备和抵抗侵略，防止武装颠覆，保卫国家的主权和统一领土完整和安全而进行的军事及军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动，维护国家安全利益是国防的根本职能，捍卫国家主权，领土完整和防止外来侵略，颠覆，是国防的主要任务。
在军训期间，我们除了接受高强度的训练之外，在国防大学教授的讲课精彩讲课下，思想上也有了很多新的意识。
如下，我将展现出在课上我的收获，如何更好地去认识国防。
一、国际形势、冷战结束后，世界多极化和经济全球化加快了发展步伐。
美国学者昆西?赖特在《战争的研究》一书中指出:“和平乃是许多力量之间的平衡。
”多极化的趋势有利于维持大国之间的力量平衡，制约超级大国的霸权，从而为全球的和平与发展创造了必要前提。
经济全球化把愈来愈多的国家联结为利益共同体;经贸投资和跨国公司的活动，使各大国之间形成了你中有我、我中有你、一损俱损、一荣俱荣的局面。
国际形势继续发生深刻而复杂的变化，和平与发展依然是时代主题，国际形势发展的基本态势保持总体稳定，但不确定、不稳定、不安全因素有所增加。
首先，世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。
国际力量对比正在发生新的变化，大国关系出现新的深刻调整，世界经济出现新的增长，区域合作方兴未艾，各国相互依存加深，求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
但是，霸权主义和单边主义倾向也有新的发展，围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏，世界经济发展不平衡加剧，经济安全面临新的问题。
其次，军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。
2023国防教育的发言稿
2023国防教育的发言稿2023国防教育的发言稿（精选篇1）如果一个国家没有了国防或者国防力量薄弱，那么他们的抵抗也会变得脆弱无力，就无法捍卫国家主权，人民安居乐业更不用谈安居乐业。
爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。
年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。
可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。
每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。
尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。
每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。
不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。
因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫，为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。
而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。
作为新时代接班人的我们，哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力?“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。
一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。
在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。
”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。
大学生国防教育对国防的重要意义
大学军事教程结课论文——大学生国防教育对国防的重要意义在学习了大学军事教程的后，对我产生了很深的影响，让我们能够了解国防，认识国防，也增进了我们对国家安全形式的认识，所以大学生学习军事理论具有很强的教育的意义。
在刚开始接触这门课时，我觉得是一门无趣的课，但随着课时的深入，我了解到很多军事理论教育课程的内容，我渐渐发现大学军事教程不是我所想象的那么简单，无趣，它和我们现代大学生息息相关。
在中国国防新世纪发展中，在校大学生是国防建设的未来，对大学生加强国防教育，这对于增强全民族的凝聚力和向心力，具有十分重要的现实意义。
然而由于当代大学生生活在条件优越的和平年代，因而国防意识不够强，而面对瞬息万变的国际局势拥有足够的国防知识又必不可少，因而对大学生进行“居安思危、矢志报国、磨砺青春、升华自我”的国防教育具有时代必然性和历史紧迫性。
开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念，尤其是加强大学生的国防意识。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
胡锦涛总书记强调指出，要加强国防教育，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自豪感，形成全党全同关心同防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
一个国家国防力量的而民众国防意识的培养与强化，不能光靠战时去进行，在和平时期就应该加强。
一般来说，战争时期人们为了打败对手，抵御外患，防卫观念是很强烈的，但和平时期人们就容易滋长麻痹思想、苟安心理，失去必要的防卫观念，没有了危机意识，那么最终只能落得挨打的悲惨下场。
当代大学生们普遍认为国防是政府的事情，是军队的事情，与自己没有什么关系。
国防不仅仅是军队及政府的事，没有全民国防观念的提高，便不可能有真正强大的国防。
其实困防离我们每一个人都很近，尤其是作为祖国未来建设者的大学生，我们是社会中的新生力量，对我们进行国防军事教育，是培养我们爱国主义和社会责任感的教育，也是进行最基础、最稳固的国防意识教育，以增强我们的责任感、使命感。
参军大学生发言稿(2篇)
第1篇大家好！我是来自我国某高校的一名大学生，今天非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我参军入伍的心得体会。
在此，我要向关心和支持我参军入伍的领导、老师和同学们表示衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我是一名热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的大学生。
在大学期间，我认真学习专业知识，积极参加社会实践，努力提高自己的综合素质。
在了解到我国国防事业的发展现状和军队建设需要大量高素质人才的情况下，我毅然决定参军入伍，为实现强军梦贡献自己的力量。
一、参军入伍的初衷1. 热爱祖国，心系国防自古以来，中华民族就是一个热爱和平、崇尚英雄的民族。
在新的历史时期，我们面临着前所未有的机遇和挑战。
作为新时代的大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
参军入伍，是我对祖国、对人民、对社会主义事业的忠诚承诺。
2. 追求梦想，实现自我价值参军入伍，是我实现人生梦想的舞台。
在军队这个大熔炉里，我可以锻炼自己的意志品质，提高自己的综合素质，为实现自己的人生目标奠定坚实基础。
3. 响应号召，服务人民近年来，我国国防事业取得了举世瞩目的成就。
作为一名大学生，我深知自己肩负着为国家、为人民服务的责任。
参军入伍，是我响应国家号召，投身国防事业的具体行动。
二、参军入伍后的成长与收获1. 坚定了理想信念在军队这个特殊的环境中，我深刻体会到了党的伟大事业和军队的崇高使命。
通过学习党的历史、军队的光荣传统，我更加坚定了共产主义理想信念，增强了“四个自信”。
2. 锻炼了意志品质在艰苦的训练和生活中，我学会了如何面对困难和挫折，锻炼了坚强的意志品质。
这种品质将使我受益终身，成为我人生道路上的一笔宝贵财富。
3. 提高了综合素质在军队这个大家庭里，我学会了团结协作、互帮互助。
同时，我还参加了各种军事训练和技能培训，提高了自己的综合素质。
4. 结识了优秀战友在参军入伍的过程中，我结识了一大批优秀的战友。
他们来自五湖四海，有着不同的背景和经历，但都怀揣着同样的信念和梦想。
国防教育对当代大学生的重要意义
论国防教育对当代大学生的重要意义摘要国无防不立，民无兵不安！文攻武备，能战方能言和。
开展国防教育不仅有利于学生开阔眼界，扩大知识面，而且有利于学生打破专业学习的思维定势，拓展思维空间，进一步提高自己的创造力和综合思维能力，促进“智育”的发展。
学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。
所以，军事课在普通院校开设具有深远的现实意义。
关键词国防意识；民族凝聚力；科学文化素质；国防后备人才正文引言“国无防则不立”，国防是国家生存与发展的重要保证，任何一个国家如果没有一个强大的国防就不可能成为一个强大的国家。
古今中外，世界没有那一个国家没有国防而能够安全无恙的生存下去。
而对当代大学生进行国防教育是加强当代大学生综合素质锻炼、提升的重要一课，仅仅靠书本知识是不行的。
社会前进了，人类的自律意识淡化了，别忘记大学生是祖国建设的中坚力量。
一、高校进行国防军事教育有利于增强大学生的国防意识国防是为了捍卫国家主权和领土完整,保证国家利益不受外来侵犯而采取的一切防卫措施的综合。
而国防意识则是国家安全和发展的思想基础,良好的国防意识既是维护国家安全的思想基础,又是推动民族发展的精神动力。
随着社会主义市场经济体制的建立和完善,人们的经济意识不断增强,而国防意识却出现滞后现象,大学生们普遍认为国防是政府的事情,是军队的事情,与自己没有什么关系。
国防不仅仅是军队及政府的事,没有全民国防观念的提高,便不可能有真正强大的国防。
其实国防离我们每一个人都很近,尤其是作为祖国未来建设者的大学生,他们是社会中的新生力量,对他们进行国防军事教育,是培养他们爱国主义和社会责任感的教育,也是进行最基础、最稳固的国防意识教育,以增强他们的责任感、使命感。
高校国防教育通过系统规范的军事训练和军事理论教育为主要内容的国防教育,对于学生的爱同主义教育具有其他学科所无法替代的重要作用。
大学生如何增强国防意识
大学生要为国防建设贡献一份力量当喧嚣的白昼渐渐地披上黑色的晚礼服，当朝九晚五的上班族带着奋斗一天的亢奋回到家，当莘莘学子忙碌完了繁重的功课，整个城市被笼罩在一片安宁之一中，因为这片安宁，十几亿的中国人才能带着对明天的希冀进入梦乡；因为这片安宁，我们的祖国才能蒸蒸日上。
我们是幸运的，也是幸福的，在那里，在环境艰苦的边防线上，有一支人民的军队，日夜守卫着我们的祖国，对他们来说没有昼夜，没有物质上的奢华，没有睡懒觉、不上岗的自由，有的是责任，为中国人民负责。
没有一支人民的军队，便没有人民的一切，在革命战争时期是这样，在社会主义建设时期也是这样，中国共产党领导下的以中国人民解放军为主体的武装力量，是人民民主专政的坚强柱石，是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。
加强国防和军队建设是国家安全和现代化建设的基本保证。
要有一道坚不可催的国防线，必须要按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求，积极推进人民解放军的革命化、现代化、正规化建设。
除此之外，我们每个人都应为国防事业作一份自己的贡献，因为国防是我们大家的事，连着你我他，为了这片维系千万家的安宁，每个人将是责无旁贷、义不容辞。
宪法规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
青年学生一定要从巩固人民民主专政国家政权的高度，自觉履行依法服兵役和参加民兵组织的光荣义务。
不管你是经理老板还是普通工人，不管你是商人还是老师，都应该为我们的国防事业贡献一份力量。
在八一建军节即将到来之际，让我们以最诚挚的心情祝福我们的军人，感谢他们在国防事业中坚持不懈的付出，感谢他们让我们有一个安宁的生活环境。
然而国防更是我们大家的事，是所有已经为、正在为、即将为社会主义现代化建设作贡献的人的事。
为全面贯彻江泽民同志的“三个代表”重要思想，必须抓好国防建设，这样才能建设我们的小康社会，祖国才能在富强文明的道路上走得更好国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。
维护国家安全与青年学生使命担当1000字
维护国家安全与青年学生使命担当1000字文章主题：维护国家安全与青年学生使命担当一、国家安全的含义和重要性国家安全是指国家生存和发展不受内外威胁和危害的状态。
保障国家安全是国家治理的基本目标，也是每个公民的责任和使命。
国家安全的重要性不言而喻，它关系着国家的长治久安和民众的幸福生活。
二、青年学生在维护国家安全中的使命担当青年学生作为国家未来的建设者和接班人，肩负着维护国家安全的重要责任。
他们应当加强国家安全意识，意识到每个人都是国家安全的守护者。
他们要积极参与国家安全教育，提高安全防范意识和应急处理能力。
他们要树立正确的安全观念，拒绝参与任何可能损害国家安全的活动。
三、青年学生应当如何履行使命青年学生要履行使命，首先要加强学习，提高国家安全意识和法律法规意识。
要积极参与国家安全宣传和学习，增强安全知识和技能。
他们还应当积极参与国家安全相关活动，支持国家安全政策和法律法规，珍惜国家安全稳定环境，为国家安全发展贡献自己的力量。
四、国家安全与青年学生使命担当的结合国家安全离不开青年学生的使命担当，而青年学生的成长和发展也需要国家安全的保障。
国家安全与青年学生的使命担当应该紧密结合，共同促进国家和社会的和谐稳定发展。
只有国家安全得到有效维护，青年学生才能有一个安全、稳定、有序的成长环境，才能更好地实现自己的发展目标和人生理想。
五、个人观点和总结在我看来，国家安全和青年学生的使命担当是息息相关的。
只有每个青年学生都能意识到自己对国家安全的责任和使命，才能真正做到从自身做起，从小事做起，为国家安全贡献自己的力量。
国家也应该加大对青年学生的国家安全教育和引导，使他们能够更好地履行使命，为建设一个安全、和谐、稳定的国家环境贡献力量。
总结起来，维护国家安全是每个公民的责任和使命，青年学生更是国家安全的未来和希望。
希望每个青年学生都能够认识到自己在国家安全中的使命担当，积极投身其中，为国家安全事业发展贡献自己的力量。
国防主题征文谈该如何自觉履行国防义务结尾
国防主题征文谈该如何自觉履行国防义务结尾国防主题征文：谈该如何自觉履行国防义务1. 引言国防是一个国家的根本大事，是维护国家主权和人民利益的重要保障。
履行国防义务是每个公民的责任和义务，也是国家力量的源泉。
本文将探讨如何自觉履行国防义务，为国家安全做出自己的贡献。
2. 履行国防义务的意义国防义务使每个公民紧密联系在国家安全建设中，融入国家命运共同体。
履行国防义务不仅是一种责任和担当，更是体现了公民对国家、对民族的深厚感情。
通过积极参与国防事务，我们能够增强国家安全防范意识，增进民族团结，促进社会和谐稳定。
3. 自觉践行国防义务的途径（1）关注国防建设自觉关注国家国防建设，了解国防政策和形势。
通过参加国防知识培训、阅读国防相关书籍和报道，了解军事科技的进步与威胁，具备及时了解、应对安全风险的能力。
（2）履行兵役义务男性公民应积极配合兵役征集工作，按时参军入伍。
通过服兵役，可以提高个人的社会责任感、集体荣誉感和团队合作能力。
参军入伍还能够接受军事训练，提高自身的身体素质和安全意识。
（3）积极参与国防教育通过参加国防教育活动，提高国防意识。
可以参加国防知识竞赛、国防科技展览等活动，了解国家安全形势和国防政策。
推动学校开设相关课程，培养青少年的国家观念和责任感，加强国防教育的普及力度。
（4）加强民兵建设积极参与民兵建设，提高自我防护能力。
可以参加社区的民兵训练，学习基本的防护知识和技能。
在国家安全形势恶化时，能够积极参与防护工作，为社区提供安全保障。
4. 回顾与总结自觉履行国防义务是每个公民的责任和义务，也是国家安全建设的基石。
在全面增强国家安全意识的背景下，我们应该关注国防建设，履行兵役义务，积极参与国防教育和民兵建设。
通过这些途径，我们将能够更好地贡献自己的力量，共同维护国家的安全稳定。
5. 个人观点和理解作为一名写手，我深感自己的责任重大。
在撰写这篇国防主题的文章中，我深入研究了国防相关的知识和政策，了解了国防建设的重要性。
有关大学生国防教育心得15篇.doc
有关大学生国防教育心得15篇大学生国防教育心得篇1首先，我很幸运参加这次国防教育。
这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友；这次国防教育让我认识了__中学；这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了！在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的`知己。
除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心！我很高兴参加这次国防教育！在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。
在这之前我还担心自己会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来！我很高兴能来观音桥中学上学！在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地面对困难与疼痛。
这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果！在此我要谢谢观音桥中学给我机会，谢谢教官对我的教育，谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦！谢谢！大学生国防教育心得篇2作为当今高校大学生，同样在国防上有着不可推卸的义务。
权利和义务从来相辅相成，准备战争就是高校大学生的国防义务，而享受有着强大国防力量保卫的经济建设成果则是高校大学生的权利。
在我国未来的建设中必须物质文明和精神文明两手抓，两手都要硬。
在过去的二十多年中，我国的物质文明建设取得了长足进步，但是却由于种种原因，精神文明建设相对滞后了。
这其中，人们对四个现代化的理解出现了倾斜。
在很多人眼中，工业、农业、科技现代化已经凌驾于国防现代化之上了。
但事实上，国防现代化是国民经济安全稳定发展的`前提，失去了国防现代化，工业、农业、科技现代化是不协调的，是随时都有可能被别人剥夺的。
因而，加强已经被淡化的国防素质教育就成为了国家精神文明建设的重中之重。
贯彻执行国防素质教育成为全体高校大学生的共同责任，成为每一个高校大学生的自觉行动。
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加强国防教育、树立国防观念，是关系到国家强弱和民族兴衰的大事。古往今来， 世
界上一些有主权的国家和有远见的政治家、军事家，都十分重视国防建设，重视对公民开展
国防教育，认为任何一种忽视国防教育的设想都等于是一种自杀。
在我们中国，历代有作为的统治者、教育家和军事家，同样都很重视国防建设，重视对
人民的尚武卫国的思想教育，并把它视为立国安邦之道。
伟大的革命先行者孙中山先生，对培养人民的国防观念，民族精神，更有其独 到见解，
他说，“所谓固国家不以山溪之险，威天下不以兵革之利，其道何在？精神为也。”这段话的
大意是说，一个国家的国防巩固与否，不应只以“山溪之险，兵革之利”来衡量，而应看其国
民的觉悟程度和精神状态如何。
可以说，国防建设是自古以来就有的，也是一个国家存在的基本。
虽然现在是和平时期，是一经济建设为中心，努力实现现代化建设的目标。但是国防建
设仍然不能放松，以为没有强势的国防力量，就不能有有力的国际话语权。
而作为一个新时期大学生，加入国防建设是应该有的责任与义务。
一、军事训练
大学生参加国防建设的最有效的方式就是参加军训。
开设军事课程的意义 对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有
战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国
防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、
维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训
练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。
军事课不仅是大学生履行义务的—种形式和大学生接受军事训练的重要组成部分，而且
也是国家法律和政策规定的大学生的一门必修课程。
它不仅增强我们的体质，而且有利于使学生克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志
薄弱、缺乏集体观念和组织纪律性，养成勇敢顽强、坚忍不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命
英雄品德；弘扬团结有爱互相帮助的集体主义精神；锻炼一直增强体质。所有这些素质，不
仅是保家卫国所必须的具备的，而且对于参加经济建设也是不可缺少的。
二、学习国防知识
学习国防知识，可以激发大学生的爱国主义精神。爱国主义表现为对祖国的大好河山、
科学文化、悠久历史、优良传统的热爱，对祖国、对人民的总称和对国家前途命运的关心。
列宁指出：爱国主义就是千百年来固定下来的对祖国无限的爱，才能对侵略者刻骨的恨，才
能为建设祖国积极献身，才能为保卫祖国流血牺牲。我们大学生承担着建设未来的重任，这
就要求我们比前辈具有更多的文化科学知识，更高尚的品德，更刻苦的奋斗精神，和更文明
的行为习惯。
作为未来中国的高级知识分子的高校大学生，虽然目前暂时还用不着我们去扛枪上战
场，但是这并不等于我们没有事情可做，而且我们应该做的事情还很重要。一个国家，知识
分子是国防力量至关重要的组成部分。战争年代，今天的高校大学生就是明天的高技术兵种
之优秀战士。随着时代的前进，今天的战争已经是科技和知识的较量，最终体现为人才的较
量，而高校大学生就是技术人才队伍的主体。因而我们必须注意到，高校大学生学习知识本
身就是一种对国防力量的加强。
由于全球化的趋势日趋明显，国家在和平年代的较量已经由军备竞赛变成了经济竞赛。
而高校大学生毕业后首先为国防做贡献的方向可能就是经济方面。接受了较好的国防素质教
育，就可能会感受到商业机密对于国家的重要性；就可能会意识到在同等条件下购买国货对
于国家经济的意义；就可能会理解二十一世纪的经济较量对于国家生存和发展的影响。
通过国防课程的开设，从思想、理论到实践，我对当今国防从宏观上有了一定的认识，
感觉到了自己身上沉重的责任感与使命感，认清了自己的义务，知道了每天努力地学习不仅
仅是为了自己，也是为了国家。我想，如果所有大学生都能站在国家的高度和立场上，将国
防理念与平时的科学文化的学习结合起来，开始关心国家大事，而不是每天只局限于自己的
一小片天地，长此以往，我相信，我们每天的学习会更加有动力，我们每天的精神状态将更
饱满。
这不仅是我的义务，而且是时代赋予我的使命。