社会问卷调查及调查报告

社会问卷调查及调查报告

篇一：社会实践调查报告

社会实践调查报告（问卷调查）

调查时间：20XX年2月10——20日

调查地点：昆明翠湖

调查课题：了解各年龄阶段女性对某化妆品牌的使用频率和看法

小组成员：十人

目的地基本信息：地理位置位于昆明市中心，占地面积公顷

一，问卷调查的基本情况

问卷调查是社会调查引的一种数据收集手段。当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象时点击此处添加图片说明，可以用问卷调查收集数据，也可以用访谈或其它方式收集数据。问卷调查假定研究者已经确定所要问的问题。这些问题被打印在问卷上，编制成书面的问题表格，交由调查对象填写，然后收回整理分析，从而得出结论。

通常调查问卷一般会包括两个部分的内容，一部分是被访者的个人信息，（一般包括姓名，年龄，学历，职业，电话）占10%的比例，这部分在心理学研究中往往并不占据主要位置。在一个问卷中包括这些变量的目的往往是为了检验

一个样本是不是与群体有相似的组成，从而具有代表性。其次则是我们从被访者口中所想要了解到的信息，占90%。问卷调查的过程主要包括问卷的设计，实践，复核。我们的工作就是实践。

二，问卷调查活动的基本过程

开始调查前，我们进行了大约四个小时的培训，主要目的是问卷的熟悉，以及调查技巧的培训，然后进行了一次模拟调查，第二天正式开展工作。我们总共需要收集1000份问卷。翠湖是一个人流量较大的地方，这些地方通常是年轻人的购物、玩乐老年人娱乐的场所，根据数据显示，年龄段在20岁以下的占了%，21-30岁的占了%，而31岁以上的也占到%，50岁以上的占了%，这样也比较好的保证了被调查人群的合理性。

第二天，我们十个人在早上九点在翠湖北门集合，然后由主要负责人分派工作与发放问卷，我们的问卷共有三十个题，每份问卷大约需要十到十五分钟的时间来完成。由于各方面的原因，我们对问卷的内容需要签署保密协议。

我们调查的对象是女性，分为五个年龄阶段，分别是15——24；25——34；35——44；45——54；55——64.刚开始的调查是困难的，但俗话说，万事开头难，但是只要迈出第一步，后面的调查就会越来越得心运手。

面对着一个陌生的被访者，首先我们要作一个简单的自

我介绍，并告诉她我们的工作目的，希望能占用她们十分钟左右的时间，很多人知道了我们调查的是关于化妆品，最大的担心就是电话号码泄露后会被打骚扰电话，推销不必要的产品，所以这时为了能使调查成功的进行下去，要真诚的表示会对她们的个人信息保密，并不造成任何利益伤害。

刚开始大家都抱着十足的信心来做这份工作，踌躇满志，但面对着陌生人不断的拒绝，一天下来很多人都很失落和受挫，但是负责人还是不断的鼓励我们，对我们第一天的微薄业绩表示肯定与赞同，让我们重新鼓起信心，并下决心要把这份工作做下去。

调查了几天之后，我们完成的问卷数量也在不断的增加，并对这项工作有了初步的了解。对于同龄人来说，问卷进展会相对较快，沟通会比较容易，所花时间也最少；但对于老年人来说，困难就很大，很多人表示因为不化妆，不愿意参与调查。另外，对于学历较高的人群来说，问卷完成的质量也较高，这些人能够明确问卷的意思，对于一些晦涩难懂的词语能够准确的掌握所表达的意思，对于一些学历在小学以下的人群，由于不识字，所以很多的问题她们无法理解，包括不会签名，这时候如果她们愿意接受调查，我们则需要花近半个小时的时间来完成这份问卷。

问卷调查的实际操作过程中，会遇到很多的困难。例如，有一部分大龄女性，不喜欢被直接问年龄，这时她们可能会

选择拒绝被访，所以我们可以选择其他的方法，例如让她选择相应的年龄段，这时候大部分人则不会选择拒绝。还有，一部分人则不愿意透漏住址，这样我们可以采取另一种方法来获得信息，例如以比较轻松的口吻问：您常来这玩吗，您家应该是住在翠湖周围的吧？这样的话，如果回答为否，她们就会说，不是，我家是......

对于不愿意接受调查的这部分人，一是对我们的工作的误解，认为我们这样会造成他们的不必要的烦恼，担心以后会遭受利益损失；另一种则是对我们的工作的知之胜少，怀有高度的戒备心，在35——44岁这个年龄阶段的人相对较多，她们即使和你聊上很长时间，也不愿意泄露一点关于她们自己的信息。一些人对“调查”这个字眼很戒备，如果换成资料收集和数据统计，则成功率会较高，这样她们完成问卷后便会明白是怎样一回事。对于访问员的这个工作来说，她们几乎处于完全空白的了解状态，解释的越多，她们的戒心反而越强，这也给我们工作造成很多不便。

问卷从总体上来看，年龄与学历大致成反比，另外，对于学历越高的人来说，调查成功率也就越高，有一些人是曾经参与过调查或是接触过此类工作的人，她们会很积极的配合调查，例如大学本科生研究生，或是其他公司的专职访问员。

工作了大约一个星期左右，我们已经基本掌握了调查的

方法与技巧，每天完成量最高的时段则是中午十一点到十二点。每个人根据能力的不同，较少的能完成六七份，多的能完成近二十份问卷，大约一天能收集一百份问卷，进度相对于广州，重庆等发达城市较慢。但是基本能在预计十天内完成项目。

最后一天，我们所差的问卷大约有两百份，这时，公司里也加派了八个访问员加入我们，这天是周日，人流量很大，翠湖里歌舞喧哗，极度的热闹，但是有利则有弊，这时候大家都忙着看歌舞或是照相，不愿意花时间做这样的调查，但是我们还是提前一个小时完成了整个项目，这一天我们提前了一个小时下班，问卷的回收率则由负责人统计。

三，社会实践的心得体会

经历了十天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好

的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自

己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我

们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

篇二：问卷调查报告范文

根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：

一、标题要求

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××

××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

二、列出调查的主要内容，格式如下：

调查时间：

调查地点：

调查对象：

调查方法：

调查人：

调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）

三、报告正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二

种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出

问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对

策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

对宜春市基金投资的调查报告

自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是20XX年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。截至20XX年6月30日，全国共设立了 29家基金管理公司，其中包括5家合资基金管理公司；证券投资基金总数达78只，总规模亿份，基金资产净值亿元,其中封闭式基金54只，发行总规模817亿份，资产净值亿元;开放式基金24只，总规模亿份,资产净值亿

元。证券投资基金业的迅猛发展，对改善和调整证券市场中的投资者结构，更新和倡导不同的投资理念，实现社会经济的进一步专业化分工，促进证券市场的稳定发展，起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中，很快便遇到了前进中的困难与问题。就此，本人对基金投资进入了一次深入的调查，具体情况如下：

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一、调查目的

掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法，了解宜春市基金市场存在的问题。

二、调查对象及其一般情况

调查对象：宜春市证券投资者（主要是基金投资者）。

一般情况：这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.

三、调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写，并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份，收回87份，回收率达87%；

四、调查时间：20XX年10月8日――――20XX年11月10日

五、调查内容

主要调查了投资者的投资目的，投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。（见附一）

六、调查结果

本人就问卷调查结果统计如下表：（以下省略）

从投资基金的历史看，有60％的投资者购买基金是在最近一年发生的，说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩，但是投资者对基金的投资持有期限，多数投资者还是希望短期持有，对基金的长期投资还不看好。

有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。

就投资基金的主要原因来看，基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大，说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验，能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低，这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高，达五分

之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。

在购买基金的投资目的中，多数投资者，还是希望获得短期的收益，对基金的长期投资还不是很认同。20XX年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。

在一年中的期望回报中，显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求，但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。

七、调查体会

从调查结果可以看出，基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的，这种趋势将促进基金业的快速发展。因此，证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注，以改变目前对其管理不完善的局面，同时也是适应这种增长趋势的须求。为此,本人特提出以下几点看法：

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附1：

对宜春市基金投资的调查问卷

您好!非常感请您接受本次调查.请您认真如实地填写.

调查时间: 20XX年12月1日~12月5日

1、请问您的年龄：

～25 ～30 ～40 ～50 ～60 以上

2、性别：

1. 男 B.女

3、投资基金的历史：

1. 一年以下～2年～3年年以上

4、你是否购买过基金：

1. 购买过 B.没有购买过

5、你的投资目的：

1. 确保本金的安全 B.获得短期收益 C.资产长期稳定的增值

6、您是否了解开放式基金：

1. 了解 B.知道一点 C.不了解

7、购买的是封闭式基金还是开放式基金：

1. 封闭式基金 B.开放式基金

8、没有买开放基金的原因：

1. 没有听说过 B.购买不方便 C.手续费偏高 D.管理水平有待检验 E.封闭式基金优于开放式基金

9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因：

1. 专业理财 B.信息优势 C.基金经理的历史业绩 D.获得短期超额收益

10、您购买基金时考虑的主要因素：

1. 净值 B.价格 C.分红 D.基金投资组合 E.基金管理人的能力 F.基金管理公司的规范程度 G.其他

11、您喜欢投资基金的类型：

1. 平衡型基金 B.债券基金 C.指数基金 D.股票基金

12、假设您购买了开放式基金，您预计的投资年限：

1. 少于一年年年年年以上

13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报：

1. 5%左右 %左右 %左右 %左右

14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出：

%左右 %左右 %左右 %左右 %左右倍以上

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篇三：问卷调查分析报告

安徽新华在校生就业问卷调查分析报

调查背景：

社会在发展、时代在进步，新形势下就业市场的变化对我们的毕业生产生哪些影响？他们的自身分析和就业定位如何？他们对学校、对企业、对社会认知多少？我们就业工作重点应该从哪些方面入手？带着这一系列的问题就业部

特制定了本期调查问卷。首先对安徽新华电脑专修学院离毕业时间还有2-4个月的学生进行了问卷调查，旨在了解和掌握安徽新华即将毕业的学生现状，从而针对性地创新和完善就业工作，也为院校衡量、改善、提升教育教学工作效果提供参考和借鉴。

样本量统计：

调查总人数：52人

其中男生28人，占调查人数54%，女生24人，占调查人数46%；

第一部分：就业准备

现状分析：

1、学生通过在校的学习后同来校之前比较有71%的学生感觉自身的专

业技能得到提升，所占比例较低，而管理能力（0%）、环境适应能力（15%）、沟通表达能力（13%）都要很大程度欠缺，这说明教学开展过程中只重点针对学生的专业技能方面，没有考虑到全面提高学生综合素质； 2、班主任在配合就业指导过程中学生反映起到积极作用；

3、项目实训和阶段强化训练有27%的学生反应很少参加说明学生参与度不是很高，或前期宣传不到位学生参加次数较少；

4、56%的学生认为项目实训开展对自身很有帮助，40%

的学生认为有帮助，说明项目实训和阶段强化训练开展得到了学生们广泛认可，学生认为对

将来就业起到了很大帮助；建议：

1、通过就业信息简报定期给教学部门提供建议，提高教学质量同时重点加强质素教育、开设拓展训练课程丰富教学内容，提高学生沟通、语言表达、行为意识水平等综合素质能力；

2、班主任在就业指导工作中的作用不可缺少，要发挥和利用这一资源配合做好就业宣传、指导工作，定期召开班主任座谈会，每月召开毕业班级班主任、新班班主任碰头会等提高就业宣传指导的效果；

3、就业指导中心联同教务增加项目实训和阶段化训练开展频次并对其进行宣传，动员所以学生参加训练，为将来就业做好准备，且就业指导中心在推荐学生就业时一定要查看学生项目实训或阶段性强化训练的成绩；

第二部分：就业指导

现状分析：

1、有58%的学生选择接受就业指导课4次以上，35%的的学生选择3次以上，说明就业指导课开展在正常范围内；

2、有69%的学生感觉开设的就业指导课非常实用对自己的求职起到重要作用，27%的反应有一定作用，说明就业指导课开设得到了学生的广泛认可，但是授课的形式还有待于

改进，才能满足我们学生的实际需求；

3、学生目前感觉自身在就业指导方面最欠缺的是求职经验（73%）、面试技巧（71%）、专业就业方向（56%）、职业规划辅导（44%），比较符合目前我们学生实际情况；建议：

1、继续保持加大就业指导课的上课频次，动员专职班主任、优秀任课老师加入授课，课程开设形式要丰富，尽量少采用单一的课堂模式，多开展一些就业大讲堂、专题讲座、模拟面试等互动课程让学生能亲自参与的就业指导课程形式；

2、就业指导重点放在当前就业形势、求职、面试技巧、职业生涯规划等方面，帮助学生树立良好的就业心态；

第三部分：就业倾向

现状分析：

1、选择需要学校安置的学生占调查人数的94%，说明学生对就业工作还是非常认可的，也说明就业部门的重要性；

2、有38%的学生选择在本地就业，说明学生对本地就业市场比较看好，想留在本地发展，其次向往上海就业人数占19%、苏州占15%，我们不但要关注和积极开发本地市场的同时也要同驻外办事处联系；

3、在就业过程中学生反映困惑突出在：缺少工作经验81%、不了解就业市场71%、对用人单位缺乏了解65%、就业

方向不明确46%，说明教学、实训、就业指导开展不够，没有给学生营造一个健全学习氛围；