第二章 学前儿童家庭教育的目的、任务与内容

3：鼓励幼儿进行艺术创造
实施学前儿童家庭艺术教育应注意的事项
谢谢观看
北京出版社
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
学前儿童家庭社会教育的含义
学前社会教育主要是对幼儿进行社会认知、社会情感、社会行为等方面的教育。
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
学前儿童家庭社会教育的任务和内容
1. 帮助学前儿童树立正确的自我意识 2. 帮助学前儿童认识他所生活的社会环境 3. 提高学前儿童社会交往能力
学前儿童家庭健康教育的内涵
学前儿童健康教育是根据幼儿身心发展的特点和需要，保持和促进学前儿童身心健康的系统性教 育活动。
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
学前儿童家庭健康教育的任务和内容主要包括以下几个方面：
1. 为学前儿童创设良好的家庭生活环境 2. 培养学前儿童良好的生活习惯 3. 培养学前儿童体育锻炼的兴趣和能力 4. 注重学前儿童心理的健康发展
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
实施学前儿童家庭健康教育应注意的事项
1. 从学前幼儿的实际出发，因地制宜，创造条件 2. 适度照顾和自我服务相结合
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
学前儿童家庭认知教育的含义
学前儿童家庭认知教育是以丰富幼儿的知识经验，激发学习兴趣为主，培养幼儿动手、动口、动 脑的能力，以促进其认知发展的教育。
理解并掌握学前儿童家庭健康教育、学前儿 童家庭认知教育、学前儿童社会教育及学前 儿童艺术教育的任务与内容。
学前儿童家庭教育的目的、任务与内容
第一节
学前儿童家庭教育目的
家庭教育的目的
家庭教育的目的就是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程，把受教育者培养成什 么样的人的设想和要求。
第一节
学前儿童家庭教育目的
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
实施学前儿童家庭社会教育应注意的事项
1. 注重良好的家庭社会教育环境创设 2. 注重榜样示范和正面教育 3. 注重自身的纵向发展，切忌与人横向比较
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
学前儿童家庭艺术教育的含义
学前儿童家庭艺术教育是指家庭成员对学前儿童进行感受美、表现美、创造美、追求美为主要内 容的教育。
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
学前儿童家庭艺术教育的任务和内容
1
引导学前幼儿在日常生活中 感知、欣赏生活的美
2 引导学前幼儿在大自然中认识、 理解自然的美
3 帮助学前幼儿在音乐、美术、 文学作品中领会艺术的形式美
第二节
学前ห้องสมุดไป่ตู้童家庭教育的任务与内容
1：培养学前儿童的艺术兴趣
2：创设良好的艺术环境
学前儿童家庭与社区教育
北京出版社
第
二
学前儿童家庭教育的 目的、任务与内容
章
学前儿童|家庭教育目的|家庭教育任务与内容
第二章
学前儿童家庭教育的目的、任务与内容
学习目标
掌握学前儿童家庭教育目的的概念。
理解并掌握前儿童家庭健康教育、学前儿童 家庭认知教育、学前儿童社会教育及学前儿 童艺术教育的内涵。
学前儿童家庭教育目的
家长充分利用家庭优势和社会资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影 响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发认知兴趣、提高认 知能力，掌握社会行为规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身 心全面、和谐、健康发展。
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
学前儿童家庭认知教育的任务和内容
1. 激发学前儿童的认知兴趣 2. 丰富学前儿童的知识储备 3. 发展学前儿童的认识能力
第二节
学前儿童家庭教育的任务与内容
实施学前儿童家庭认知教育应注意 事项
1. 依据幼儿的生理、心理特点进行教育 2. 丰富幼儿的生活内容，扩大幼儿认知范围 3. 在人际交往中提高幼儿的认知能力