2014年初中八年级历史上册暑假作业
人教版2014初三历史暑假作业答案
人教版2014初三历史暑假作业答案
1.B
2.D
3.D
4.A
5.C
6.D
7.C
8.B
9.A 10.B 11.B 12.A 13.C 13.B 14.A 15.A 16.B 17.C 18.A 19.C 20.A 21.C 22.D 23.C 24.C 25.B
26.第一种观点：战争是残酷的，它带给世界人民无尽的伤痛与灾难。
当今世界主流是和平与发展，我们要倡导和平，反对战争，为世界和平与发展而努力。
第二种观点：法西斯暴行严重损害了人权，是对人权的粗暴践踏，我们要反对任何形式的强权政治、霸权主义，维护人的尊严，捍卫人权。
(只要符合题意即可)
27.(1)1945年，第二次
(2)加速了日本的投降;主要原因是亚洲人民长期抗
战的结果。
(3)医疗、发电等，反对发展核武器;反对美国依此为借口干涉朝鲜内政。
28.(1)完成下列表格：
战争战争性质战役名称战役结果或影响
第一次世界大战帝国主义战争凡尔登战役双方伤亡
70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。
第二次世界大战世界反法西斯战争斯大林格勒战役
斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。
诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，加速了纳粹德国的崩溃。
(2)能够体现题意珍惜生命，反对战争，维护和平的主题可得分，学生如归纳总结为“战争与和平”或者“20世纪的战争”等亦可。
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八年级暑假作业本答案六篇
八年级暑假作业本答案六篇炎炎夏日迎来暑假，用快乐的心情送走考试的忙碌，让幸福好运铺满生活的角落，让欢喜雀跃溢满心怀，让你快乐舒畅逍遥自在！暑假来临，祝你玩得欢畅！下面是小编下拉的八年级暑假作业本答案六篇，希望对大家有所帮助。
语文暑假作业答案一、积累与运用1.⑴ páo ⑵ chù ⑶媲⑷籍每个0.52.B 23.D 24.示例：哭泣，不等于心痛，哭泣有时是对成功的赞许，有时是对失败的鞭策。
只要是表情动作，可根据内容及语言酌情扣。
25、⑴A 随心所欲B默默无闻C冷嘲热讽D 一气呵成每个1⑵示例：观点一我认为这样会给学生带来误导。
(1)因为 (1)观点二我认为这正体现了汉语的魅力。
(1)因为 (1)观点1，理由充1。
6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵是离愁，别是一番滋味在心头⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。
每句中只要有错别字，该小题不得。
每小题1。
二、古诗文阅读8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。
只要意思对即可。
3。
9、表现了诗人对未来的执着追求和信心。
只要意思对即可。
3。
10、(1)潭中鱼/可百许头⑵其岸势/犬牙差互每小题1。
11、B 312、四周被竹子和树林围绕着，寂静寥落，没有别人。
3。
13、不好。
(1)“斗折蛇行”运用了比喻，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，形象而生动。
(2) 要注重从比喻修辞来阐释不好的原因。
三、现代文阅读(一)14、比喻;夸张;深邃;准确。
15金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。
(符合要求即可)16、因为“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，容易感动。
17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。
18、《复活》《安娜.卡列尼娜》(二)19、气势雄伟，流程漫长，流域广大。
20、环境优越，有利人类生存。
21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。
2014年人教版初二下册历史暑假作业
2014年人教版初二下册历史暑假作业
1、阅读下列材料并回答问题。
(共8分)
材料一现在我们能做什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。
材料二我国第一辆载重汽车;我国第一架喷气式飞机;我国第一个机床制造厂，
⑴材料一是毛泽东什么时候说的?反映了什么问
题?(2分)
⑵针对材料一的困难，我国政府采取了什么措施?(2分)
⑶材料二是什么时候取得的成就?当时我国优先发展什么工业?(2分)
⑷我们今天的建设更是取得了惊人的成就，请举一个例子(2分)
2、阅读下列材料回答问题：(共5分)
实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步，而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。
历史已证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各民族带来严重灾难的内乱。
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(1)十年“文革”从哪年开始到哪一年结束?(1分)
(2)根据材料概括“文革”的性质是什么? (2分)
(3)我们应从“文革”的历史中吸取什么教训?(2分)
四、问答题
中国新民主主义革命胜利结束的标志是什么?它有何意义?(5分)
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初二下册历史暑假作业2014人教版
初二下册历史暑假作业2014人教版10.四大文明古国的共同特征有( )①都处在大河流域附近②都曾经是地跨亚非两洲的军事大帝国③建立了统一的奴隶制国家④土地肥沃，以农业经济为主A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.人类进入文明时代的主要标志有( )①农耕、畜牧业的产生②文字的发明③定居生活的实现④国家的产生A.①②B.③④C.①③D.②④12.神秘宏伟的金字塔是古埃及文明的象征，这一文明发源于哪一大河流域 ( )A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.亚马逊河流域13.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的文明国度是( )A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古代中国14.下列成就中，与古代西亚有关的有( )①七天一星期制②空中花园③十个阿拉伯数字④金字塔⑤楔形文字A.①②③④B.①②③C.①②⑤D.②④⑤15.我们今天所使用的七天一星期制度源自( )A.两河流域的先民B.尼罗河流域的先民C.恒河流域的先民D.印度河流域的先民16.刨制人类历史上第一部太阴历的是( )A.两河流域的先民B.尼罗河流域的先民C.恒河流域的先民D.印度河流域的先民17.下面属于百家争鸣产生的原因的有( )①文士阶层的出现②宗教法制制度的实施③社会动荡和变革④诸侯国的强盛A.①②B.①③C.②④D.①④18.下列关于古希腊文明的说法中正确的有( )①优越的地理环境为古希腊文明的高度发展提供了必要条件②没有奴隶劳动，就不可能有高度发展的古希腊文明③在古希腊，人人充分享有自由、平等和快乐④古希腊的城邦民主制，推动其文明高度发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④初二下册历史暑假作业2014人教版就分享到这里了，更多相关内容请点击查看初二历史暑假作业栏目页！。
全国各地区的初二历史同步暑假作业答案汇总
全国各地区的初二历史同步暑假作业答案汇总
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场。
初中的学习更紧张，竞争更激烈，尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力，特此为大家整理的全国各地区的初二历史同步暑假作业答案汇总，供您学习参考! 全国各地区的初二历史同步暑假作业答案汇总北京市初二历史同步暑假作业答案天津市初二历史同步暑假作业答案上海市初二历史同步暑假作业答案重庆市初二历史同步暑假作业答案河北省初二历史同步暑假作业答案山西省初二历史同步暑假作业答案辽宁省初二历史同步暑假作业答案吉林省初二历史同步暑假作业答案黑龙江省初二历史同步暑假作业答案黑龙江省初二历史同步暑假作业答案江苏省初二历史同步暑假作业答案浙江省初二历史同步暑假作业答案安徽省初二历史同步暑假作业答案福建省初二历史同步暑假作业答案江西省初二历史同步暑假作业答案山东省初二历史同步暑假作业答案河南省初二历史同步暑假作业答案湖北省初二历史同步暑假作业答案湖南省初二历史同步暑假作业答案广东省初二历史同步暑假作业答案海南省初二历史同步暑假作业答案石家庄初二历史同步暑假作业答案太原初二。
2014人教版初三历史暑假作业测试题
2014人教版初三历史暑假作业测试题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题3分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
)1.2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。
该馆重点介绍的原始人群是A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民2.公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。
为此，秦孝公A.实行分封制B.任用商鞅变法C.推进大一统D.推行汉化政策3.自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。
对秦朝这一现象较为合理的解释是A.削弱中央军事力量B.增强地方军事权力C.皇帝亲自控制军权D.丞相、太尉职位合一4.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。
文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。
吐蕃位于题4图中的A.①B.②C.③D.④5.1684年，沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽，图案是一只张开翅膀的鹰，一只爪抓着一张弓，另一只爪抓着一支箭。
为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是A.康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.道光帝6.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④7.了解历史事件，常常需要知道事件的各个因素。
综合题7图中的要素，这页笔记记录的事件是A.虎门销烟B.鸦片战争C.第二次鸦片战争D.八国联军侵华8.他的译著很快传遍全国，“天演论”、“物竞”、“天择”等词语逐渐成为报刊上的常用词语，他是A.魏源B.严复C.康有为D.陈独秀A.戊戌变法B.辛亥革命C.北伐战争D.解放战争10.状元实业家张謇在一无资金、二无设备的情况下，历经艰辛创办了大生纱厂。
该厂的创办体现的主张是A.变法图强B.民主共和C.民主科学D.实业救国11.观察题11图，从图中的信息可以归纳得出北京高师被捕学生回校曹汝霖等免职令拒签和约的报道A.巴黎和会外交失败引发五四运动B.青年学生是五四运动的主力C.五四运动中心由北京转移到上海D.五四运动取得了初步胜利12.为了弘扬长征精神，某校学生编排课本剧《红军不怕远征难》。
2014年八年级第二学期历史暑假作业
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2014 年八年级第二学期历史暑假作业
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1.鸦片战争后，清政府陪了夫人，又折兵不算，还搭上了许多银子，最主要的是让人家割走了中国近代第一块地( )
A 九龙司
B 澳门
C 台湾
D 香港岛
2.《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争根本目的的条款是( )
A 割让香港岛给英国
B 赔款2100 万元
C 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
D 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定
3.火烧圆明园发生在( )
A 第一次鸦片战争中
B 第二次鸦片战争中
C 甲午中日战争中
D 八国联军侵华战争中
4.左宗棠的事迹不包括( )
A.进军新疆，打败阿古柏侵略军
B.率兵收回伊犁
C.收复新疆(除伊犁外)
D.设立新疆行省
5.在长征途中，红军进行下列行动的顺序是( )
○1强渡大渡河○2渡过金沙江○3四渡赤水河○4飞夺泸定桥○5爬雪山过草地
A. ○3○2○1○4○5
B. ○1○2○3○4○5
C. ○3○2○1○5○4
D. ○3○1○2○5○4
6.1896 年的某天，苏州的一家日本工厂内机器轰鸣这种情况之所以出现是因为( )
A、《马关条约》的签订
B、《北京条约》的签订
C、《南京条约》的签订
D、《瑗珲条约》的签订
1。
八年级历史暑假作业
八年级历史暑假作业2017八年级历史暑假作业导语：2017八年级历史暑假作业。
希望以下的文章内容能够给大家提供一些帮助！2017八年级历史暑假作业一、英语作业一、复习作业:1.七下的知识点1-2组的同学完成七下手头剩余的题；3组的同学复习七下单词，短语（打印的）3英1汉2.书面表达1-2组的同学15篇（报纸阅读写作1-10和综合测评1-5的书面表达）3组的同学12篇（抄写打印的12篇并带翻译）二、预习作业:1.28天预习案2.1-5单元的单词熟读至背诵三、暑假乐园初一34班英语暑假作业（王月利）:1.完成28天的预习案，并在QQ上发语音消息。
在信纸上完成当天的背写。
家长听写并签字。
2.25天的阅读，每天两篇，一篇完型，一篇阅读理解。
同时完成《快乐暑假》，写作必须完成。
二者可以穿插进行。
36班英语作业（陈耐花）：1.认真完成《暑假乐园》2.预习八年级上册英语：认读单词，把课文学着翻译成汉语。
3.复习七年级下册，在作业本上写每单元的语法句三英一汉，对话一次。
4.收集好词好句，复习记忆所学单词。
35班英语作业（梁煜）：1.暑假乐园2.坚持每天阅读至少半小时3.听写：80分以上听写八年级上前5单元单词及短语，60到79听写七年级下册每单元挑选模糊单词及短语20个，60以下听写七年级上下两册所有单词和短语，重新完成每个单元练习题，可新买练习题也可重做以前的（听写必须有自改，家长签字）3.复习整理：A.语法：学过的时态跟句型B.七年级两册所有写作（可以剪贴），期末考试写作空白或乱写的自己抄写十篇英语范文并翻译成汉语4.提升:一天一篇完形一篇阅读；自己写三篇英语作文（80分以上的必须做）32班英语作业（梁煜）：1.暑假乐园2.坚持每天阅读至少半小时3.听写：70以上听写九年级前5单元单词及短语，60到70听写八年级上下册每单元挑选模糊单词及短语20个，60以下听写七年级上到八年级下所有单词和短语，重新完成每个单元练习题，可新买练习题也可重做以前的（听写必须有自改，家长签字）3.复习整理：A.语法：学过的时态跟句型B.七上到八下所有写作（可以剪贴），期末考试写作空白或乱写的自己抄写十篇英语范文并翻译成汉语4.提升:一天一篇完形两篇阅读；自己写五篇英语作文（70以上的必须做）30,31班英语作业如下（张玲）：1.暑假乐园2.预习九年级全一册Unit1----Unit14（1）SectionA和SectionB中的1a部分的词组和句子写五次英语两次汉语（2）GrammarFocus中的句子写五次英语一次汉语（3）阅读SectionA中的`3a部分，并且完成3a和3b;SectionB 中的2b部分，完成2a2b2c和2d3.写十篇小短文（自选十个话题）二、历史作业初二30、31班历史暑假作业（张春林）：1、背诵并背写中国历史四册课本的小结。
2014年初二历史第二学期暑假作业
2014年初二历史第二学期暑假作业非选择题：31.观察古代希腊图，完成下列题目。
(1)请在图中勾画出古代希腊的地理范围。
(2)写出表示爱琴文明的两个中心的字母。
克里特岛：迈锡尼：(3)图中古代希腊最重要的两个奴隶制城邦分别是C：，D：。
(4)比较C、D两个城邦社会特点的差异，简要分析其差异产生的原因。
32.阅读下面的材料，回答问题。
同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越时空隧道，我们首先来到了地中海沿岸的古希腊，在这里，我们看到雅典人勇于创新，喜欢辩论和发表演说，对科学、文学、艺术怀有强烈的爱好，十分重视教育，孩子们从小就被送到学校念书。
而斯巴达人过着军旅式生活，注重战斗，公民不从事耕种和畜牧，这些工作交由奴隶去做，努力将每个男子锻炼成坚强的战士，将每个妇女训练成为健壮的母亲。
(1)假如你是当时的一个希腊男子，你会选择在雅典生活还是在斯巴达生活?请说明理由。
(2)假如你是生活在古代雅典的一位妇女，你有选举的资格吗?为什么?(3)你是如何看待雅典的民主制度的?33.阅读材料，回答问题。
人类早期文明多起源于大河流域，古希腊文明的发展和兴盛则以海洋为依托。
古希腊的地理位置和地理环境对希腊城邦的发展形成有重大影响。
古希腊地处地中海东部的巴尔干半岛，东邻爱琴海，海岸线崎岖，天然良港多，海岛星罗棋布。
希腊半岛上重峦叠嶂，山势陡峭，难以翻越，属于亚热带地中海式气候。
公元前8世纪-前6世纪，希腊处在氏族制度瓦解、奴隶制确立的过程中，由于特殊的地理环境，希腊出现了两百多个奴隶制小国，史称“城邦”.(1)古希腊文明以什么为中心?它与亚非文明的中心有何不同?(2)古代希腊的地理位置为其文明的发展提供了哪些有利条件?(3)古代希腊的地理位置造就了希腊的哪些文化特色?给您带来的2014年初二历史第二学期暑假作业，希望可以更好的帮助到您!!。
2014年人教版初二下册历史暑假作业
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2014 年人教版初二下册历史暑假作业
暑假来了，为了帮助大家更好地学习，小编整理了这篇2014 年人教版初二下册历史暑假作业，希望对大家有所帮助!
1、阅读下列材料并回答问题。
(共8 分)
材料一现在我们能做什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。
材料二我国第一辆载重汽车;我国第一架喷气式飞机;我国第一个机床制造厂
⑴材料一是毛泽东什么时候说的?反映了什么问题?(2 分)
⑵针对材料一的困难，我国政府采取了什么措施?(2 分)
⑶材料二是什么时候取得的成就?当时我国优先发展什么工业?(2 分)
⑷我们今天的建设更是取得了惊人的成就，请举一个例子(2 分)
2、阅读下列材料回答问题：(共5 分)
实践证明，文化大革命不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步，而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。
历史已证明，文化大革命是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各民族带来严重灾难的内乱。
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(1)十年文革从哪年开始到哪一年结束?(1 分)
(2)根据材料概括文革的性质是什么? (2 分)
(3)我们应从文革的历史中吸取什么教训?(2 分)
四、问答题
中国新民主主义革命胜利结束的标志是什么?它有何意义?(5 分)
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2014 年初中八年级历史上册暑假作业
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一、选择题(25 小题，每小题 2 分，共 50 分)
1.中华人民共和国成立的时间是( )。
A.1948 年 10 月 1 日 B.1949 年 10 月 1 日
C.1950 年 10 月 1 日 D.1951 年 10 月 1 日
2.标志着我国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的历史事件是( )。
A.解放南京 B.三大战役结束
C.中华人民共和国成立 D.西藏和平解放
3.美国司令官克拉克在回忆录中写到我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史
上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。文中所说的战争指的是( )。
A.第一次世界大战 B.侵略越南的战争
C.抗美援朝 D.进攻伊拉克的战争
4.建国初期的( )，彻底摧毁了我国存在二千多年的封建土地制度，农民成为了土地的
主人。
A.土地改革 B.人民公社运动 C.家庭联产承包责任制 D.大跃进
5.我国第一个五年计划，它的一个基本任务是集中力量发展( ) 。
A.重工业 B.农业 C.交通运输业 D.轻工业
6.1956 年底，我国初步建立起社会主义的基本制度，进入社会主义初级阶段，其标
志是( )。
A.新中国的成立 B.三大改造的基本完成
C.一五计划的完成 D.《中华人民共和国宪法》的制定
7.下列各项中，与大跃进和人民公社运动无关的是( )。
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