每周一节公开课活动方案
幼儿园教师公开课活动方案
幼儿园教师公开课活动方案幼儿园教师公开课活动方案6篇为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园教师公开课活动方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园教师公开课活动方案1为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。
经研究，决定于20__年1月7日至8日对我园所有年级开展校级公开课活动。
现将有关事宜通知如下：一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。
二、参加范围全体任课教师。
三、活动地点仙河镇中心幼儿园游艺室。
四、活动时间1月7日至8日，上午9：00—10：30，下午：3：00—4：30五、活动安排六、活动要求1、所有参加公开的教师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。
2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。
3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。
4、认真公正的做好评课打分活动。
5、各自辅助教师做好一切后勤工作，保障活动顺利进行。
（如：相机充电、教具整理等）。
7、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。
8、授课结束后，要开展扎实有效的评课活动。
一方面要做好记录，另一方面要将评课结果上报保教处，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。
教师公开课教学的活动方案
教师公开课教学的活动方案教师公开课教学的活动方案（精选篇1）为了继续加强我校专业教师队伍的建设，提高课堂教学的质量，熟练语文教学技能、更新教育观念，全面提升学生的综合素质。
经校领导研究，决定于本学期继续开展校级公开课活动。
现做如下方案：一、指导思想在学校领导的正确指导下，以新课程精神为指导，认真学习《语文课程标准》，组织开展形式多样的教研活动，扎扎实实地进行校本教研。
紧紧抓住优化课堂教学这一中心，向40分钟要质量，努力提高全体语文教师课堂教学能力，整体提高我校语文教学质量。
二、活动目标1、积极支持和配合学校的教育教学工作，积极开展教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。
2、稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。
执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。
3、发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。
教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。
4、抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。
定期相互交流听课，每学期至少听课15节以上，多反馈交流，共同提高。
上完公开课的教师一定要写教学反思。
5、此次活动不仅要突出“新课程、新理念、新技术”的教学，还要利用多媒体进行教学。
三、活动小组组长：副组长：成员：四、活动安排（1）授课教师课前要准备教案，应充分利用多媒体进行教学，课后讲解自己的课堂设计思路及反思。
（2）教研组注意相互协调，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序。
（3）为了保证活动的实施与正常开展，请各位老师做好相互调课。
（4）各位老师听课完后，语文教研组为单位，组织语文教师在下午第三节课进行讨论、评课活动并作好记录。
（5）部分教师未安排到上公开课者，按“推门”听课，检查教学质量。
教师公开课教学的活动方案（精选篇2）一、教材分析在炎热的夏天，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉风，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蝉、蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。
幼儿园教师公开课活动方案
幼儿园教师公开课活动方案一、背景介绍随着幼儿园教育的不断发展，教师的专业素养和教学能力成为提高教育质量的关键。
为了促进教师间的相互学习和交流，提高教学水平，我园计划开展一系列的公开课活动。
二、活动目的1.促进教师间的相互学习和交流，拓宽教师的视野；2.提高教师的教学能力，进一步提高幼儿园的教育质量；3.推动幼儿园教育的创新与发展。
三、活动内容1.公开课主题确定：每个教师自行选择一个教学内容作为公开课的主题，可以是教学活动、教学设计或者特色课程等。
2.活动时间安排：每月定期安排公开课活动，确保每个教师都有机会展示自己的教学成果。
每次公开课的时间约为2个小时，包括教学过程和教学总结。
3.公开课协作：每次公开课活动设置一名教师作为主讲教师，其他教师担任观摩教师，互相评议和交流。
教师需提前准备好相关教学材料和教学资源，并向观摩教师展示自己的教学策略和教学方法。
4.教师反思与总结：每次公开课活动结束后，主讲教师需要进行教学反思和总结，将教学中的问题和收获分享给其他教师，达到相互学习和进步的目的。
四、活动流程1.活动准备：确定公开课主题，准备教学材料和教学资源。
2.活动公告：提前通知全园教师，告知公开课活动的时间和地点，并向其他教师征求意见和建议。
3.活动组织：每次公开课活动由幼儿园教务处负责组织和安排，确保活动的顺利进行。
4.活动展示：主讲教师按照预定的计划进行公开课教学，其他教师作为观摩教师进行观摩和评议。
5.教学反思与总结：活动结束后，主讲教师进行教学反思与总结，向其他教师分享教学心得和教学收获。
6.活动评估：根据教师的反馈和意见，进行活动的评估，及时调整和改进公开课活动方案。
五、活动保障1.领导支持：确保公开课活动得到园长和相关领导的支持和关注。
2.师资培训：为教师提供相关的教学培训，提高教师的教学能力和课堂管理能力。
3.资源支持：提供教师所需的教学资源和教学设备，保障教学效果的提升。
4.教师交流平台：建立教师交流平台，促进教师间的相互学习和交流，形成教研氛围。
小学教师教学公开课活动方案
小学教师教学公开课活动方案•相关推荐小学教师教学公开课活动方案（精选7篇）为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的小学教师教学公开课活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学教师教学公开课活动方案1一、教材分析在炎热的夏天，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉风，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蝉、蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。
这就是夏天的雷雨后的情景，雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。
课文描写了雷雨前、中、后的自然景象。
表达了作者热爱大自然的情感。
二、教学目标1、会认本课4个生字，会写12个字2、默读课文，能边读边想象，有感情地朗读课文。
通过声音表达雷雨前后的不同景象。
3、有留下观察天气的兴趣，能写观察日记。
三、教学重难点1、学习课文的生字，新词，初步认识雷雨前、中、后的景象变化特征。
2、有感情地朗读课文。
3、能按一定顺序观察图画，培养观察能力，有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。
四、教学过程（一）、谜语导入1、猜谜语：有位老兄脾气大，爱发怒的就是他，发起怒来大声吼，伴着成串泪珠下。
请大家打开课文，学习18课（板书课题：雷雨，学生齐读两遍）讲析：有积雨云产生的一种天气现象，降水伴随着闪电和雷声。
2、一般夏天的午后，常常会出现雷雨的现象。
谁能说说雷雨时的景象吗？3、欣赏录音读课文（边听边看课文），刚才大家听了录音读课文，感觉雷雨怎么样，请看看课文两幅图画。
(仔细观察两幅图的不同之处) 问：第一幅图是什么景象（雷雨前）？第二幅图又是什么景象（雷雨后）？能说出图的意思吗？图一：天空乌云密布、电闪雷鸣，空中大风，大雨哗哗，树枝乱摆，小朋友关上窗户赏雨。
图二：蓝天白云，彩虹高挂，空气清新，小朋友呼吸凉爽空气。
（二）、初读课文，识字学词。
1、默读课文，要求读准字音，读通课文，画出生字2、学习生字齐读、个别读、认读生字、开火车读。
校级公开课教学活动方案
校级公开课教学活动方案1. 活动目的校级公开课教学活动是为了促进教师间的交流与合作，提高教学质量，增强学生的学习能力和实践能力，从而推进学校教育教学改革和发展，提高教育教学质量。
具体目的包括：•促进教师间的教学经验和教学方法的交流。
•增强教师的教学热情和创新能力。
•加强教师的教学实践能力和教学技能。
•提升学生的学习能力和实践能力。
•推进学校教育教学改革和发展。
2. 活动内容2.1 活动时间校级公开课教学活动可以在上午或下午进行，每次活动一般持续2小时。
2.2 活动形式校级公开课教学活动以现场教学为主，教师在现场进行教学展示和教育教学经验的分享。
同时，针对教学活动，组织专家、教研组成员、评估人员进行评估分析，提出宝贵意见和建议。
2.3 活动内容校级公开课教学活动内容包括以下几个方面：2.3.1 教学展示教师在现场进行教学展示，要求：•活动期间教师仅限于现场演示，不能使用录像或录音情资料。
•教学展示要考虑年级特点、教学对象以及教材内容。
•教学展示的具体内容包括：教学目标、教学过程、教学方法、教学效果等。
2.3.2 教学经验分享组织教师分享教学经验，要求：•分享的内容应紧密围绕教学内容。
•分享的内容要具有可行性和实用性。
•分享要注重教师间的交流与合作。
2.3.3 评估分析•评估分析由专家、教研组成员、评估人员进行。
•评估分析要注重教育教学质量的提升。
•评估分析要提出宝贵意见和建议。
3. 活动实施步骤3.1 前期准备•选定活动负责人，明确活动目的、形式、内容和时间。
•确定教育教学活动的范围和对象。
•确定教师教学展示的内容和形式。
•筹备教育教学活动所需的材料和器材。
3.2 活动实施•根据计划时间和地点决定活动流程。
•确认评估人员，准备评估工具和评估计分表格。
•控制现场规模，确保现场秩序。
•教师进行教学展示。
•评估人员对展示教学进行评估分析。
•教师分享教学经验。
3.3 活动总结•评估人员对教学展示和分享经验进行综合评价。
2023年小学教师公开课活动策划方案7篇
2023年小学教师公开课活动策划方案7篇2023年学校老师公开课活动策划方案7篇2023年学校老师公开课活动策划方案怎么写呢？活动方案指的是为某一次活动所制定的书面方案，详细行动实施方法细则，步骤等。
以下是我细心收集整理的2023年学校老师公开课活动策划方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
2023年学校老师公开课活动策划方案精选篇1为了连续加强我校专业老师队伍的建设，提高课堂教学的质量，娴熟语文教学技能、更新教育观念，全面提升同学的综合素养。
经校领导讨论，打算于本学期连续开展校级公开课活动。
现做如下方案：一、指导思想在学校领导的正确指导下，以新课程精神为指导，仔细学习《语文课程标准》，组织开展形式多样的教研活动，扎扎实实地进行校本教研。
紧紧抓住优化课堂教学这一中心，向40分钟要质量，努力提高全体语文老师课堂教学力量，整体提高我校语文教学质量。
二、活动目标1、乐观支持和协作学校的教育教学工作，乐观开展教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校内，让同学的语文素养全方位协调进展。
2、稳步提升教育教学质量，深化开展课堂教学讨论，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。
执行学校制定的教育教学常规，把教育处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。
3、发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通沟通教学方法，发挥有阅历老师的传帮带作用,集中群体才智。
老师要在分析理解教材、钻研教学方法、预备教案教具上多花心思，保证明效。
4、抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。
定期相互沟通听课，每学期至少听课15节以上，多反馈沟通，共同提高。
上完公开课的老师肯定要写教学反思。
5、此次活动不仅要突出“新课程、新理念、新技术”的教学，还要利用多媒体进行教学。
三、活动小组组长：副组长：成员：四、活动支配（1）授课老师课前要预备教案，应充分利用多媒体进行教学，课后讲解自己的课堂设计思路及反思。
（2）教研组留意相互协调，既要保证活动的顺当进行，又要保证正常的教学秩序。
幼儿园教师公开课活动方案范文五篇
幼儿园教师公开课活动方案范文五篇幼儿园教师公开课活动方案范文五篇1一、活动目的依据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。
发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
二、活动形式本次公开课，我们以年段为单位，每个年段在本月上午班教师中推出5大领域内容，下午班教师中推出三大类嬉戏，对全园教师进展公开。
在公开课实施的过程当中，班主任教师通过观摩新教师的课，对新教师进展指导，大局部新教师主要是观摩三大类嬉戏，对新教师的成长和教师队伍的进展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学力量的不断提高。
三、活动时间20xx年11月14日―20xx年11月25日四、活动要求1、全部参与公开的教师在本周五上午（11月4日）到年段处上报公开课课题，段长将课题上交办公室。
2、每个年段上报课题中五大领域内容以及三大类嬉戏必需保证一节，亲子段教师五大领域必需保证一节。
3、各位教师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程到达最优质的效果。
4、听课教师在活动开头前一律将手机调为振动或关机，必需要遵守时间，应在授课教师说课开头前全部到位，且中途不得随便走动或离开教室，并仔细做好听课记录，且预备好观摩后的活动反思。
幼儿园教师公开课活动方案范文五篇2为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建立，扎实推动课堂教学改革，促进教师进一步把握教育教学规律、娴熟教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。
经讨论，打算于2022年1月7日至8日对我园全部年级开展校级公开课活动。
现将有关事宜通知如下：一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进展观摩学习，开展教学阅历沟通，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广阔教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推动我园教师素养的全面进展。
公开课活动方案
公开课活动方案标题：公开课活动方案引言概述：公开课活动是一种教学活动形式，旨在向更多人展示和分享优质教学资源，提高教学质量和教学水平。
本文将从活动目的、活动内容、活动形式、活动流程和活动评估五个方面详细介绍公开课活动方案。
一、活动目的1.1 提高教师教学水平公开课活动可以让教师展示自己的教学技巧和教学方法，借此提高教学水平，激发教师的教学热情。
1.2 促进教学资源共享通过公开课活动，教师可以分享自己的教学资源和经验，促进教学资源的共享，提高教学效果。
1.3 增进学生学习兴趣公开课活动可以让学生接触到不同风格和方法的教学，激发学生学习的兴趣，提高学习积极性。
二、活动内容2.1 确定主题和内容在策划公开课活动时，需要确定活动的主题和内容，确保主题具有吸引力和针对性。
2.2 设计教学环节根据活动主题和内容设计教学环节，包括引入、导入、展示、讨论等环节，确保教学过程流畅有序。
2.3 准备教学材料准备与活动主题相关的教学材料，包括PPT、教案、实验器材等，确保教学过程有条不紊。
三、活动形式3.1 线下公开课通过线下形式进行公开课活动，让参预者面对面地观摩教学过程，亲身体验教学氛围。
3.2 线上公开课通过线上形式进行公开课活动，借助网络平台进行直播或者录播，让更多人参预到活动中来。
3.3 混合式公开课结合线上和线下形式进行公开课活动，既保留传统的线下教学形式，又借助网络平台进行线上互动，提高活动的影响力和参预度。
四、活动流程4.1 开场介绍在活动开始时，主持人介绍活动主题、讲师背景等信息，引导参预者进入活动氛围。
4.2 教学展示讲师展示教学内容和教学方法，让参预者了解教学过程和教学效果。
4.3 互动讨论活动结束后，进行互动讨论环节，让参预者提出问题和意见，促进交流和学习。
五、活动评估5.1 教学效果评估通过学生反馈、教师评价等方式对公开课活动的教学效果进行评估，及时调整和改进活动方案。
5.2 参预度评估通过参预者数量、参预者反馈等方式对公开课活动的参预度进行评估，提高活动的吸引力和影响力。
小学公开课活动实施方案
小学公开课活动实施方案一、活动目的为了提高小学生活动参与度、增强家长与学校的互动交流，我们计划在小学开展一系列的公开课活动。
二、活动内容我们将安排一些有趣、有教育意义的公开课，包括但不限于以下几个方面：1. 英语我们将邀请外教和专业英语教师进行英语公开课，让学生在轻松的学习氛围中感受到英语的魅力，提高听、说、读、写的能力。
2. 数学数学作为一门基础学科，是培养学生逻辑思维能力的重要途径。
我们将邀请有数学教育背景和才能的老师，为学生们设计有趣的数学课程。
3. 体育我们也将安排一些体育公开课，让学生们在锻炼身体的同时也体验到团队协作的重要性，增强责任心和团队精神。
4. 艺术艺术作为一门综合性学科，对学生的创造力和审美能力有着很大的影响。
我们将邀请专业的艺术教师，为学生们上一些有趣的艺术课程，包括绘画、音乐、舞蹈等等。
5. 社交能力在现代社会中，社交能力已经成为了一种重要的软实力。
我们将依托学校文化资源，邀请相关优秀人士，针对不同年龄段和阶段的学生，开展一系列针对社交技能的公开课。
三、活动时长每个公开课时间一般为一个课时，即45分钟。
我们计划每个学期安排10个公开课活动，每周一次，持续10周。
四、活动地点公开课活动将在学校的课堂、体育场、音乐室、美术室等教育场所内进行。
五、活动方式我们将采用线上直播和线下授课相结合的方式进行公开课活动。
学生可以在教室内或家中观看公开课直播，还可以通过录播回放的方式进行学习。
同时，我们也将在学校内直接进行公开授课，并邀请家长参与，共同见证孩子们的成长。
六、活动预算我们预计开展一系列公开课将会产生一些相关费用，如：1.外教和专业教师的费用。
2.器材和场地租赁的费用。
3.宣传和推广的费用。
我们将对每个公开课活动进行详细的预算分析，并在财务报表中公开透明。
七、活动评估我们将在活动结束后对每个公开课活动进行评估，以检验活动效果。
评估内容包括但不限于以下几个方面：1.参与人数及满意度。
学校公开课活动计划方案
学校公开课活动计划方案引导语：小学正是培养少儿最好的时期，下面是yjbys店铺为你整理的学校公开课活动计划方案，希望对你有用!篇一：学校公开课活动计划方案“校级公开课” 教学研讨活动实施方案为了深化教育体制改革，扎实推进素质教育，全面贯彻落实教育局“注重学校的内涵发展，创办优质教育，实现教育现代化”的`目标，实施“名师战略”，以教师的发展促进学生的发展，学校的发展。
听评课活动是有效提高课堂教学效率，提升教师课堂教学艺术，促使教师间相互学习、互相促进、相互提高，从而提升教师个人整体素质,提高课堂教学效率。
因此依据本学期学校教科研工作计划，将在本校教师中全面开展“说好一节课，上好一节课，听好一节课，评好一节课”活动。
一、活动目的：全面提高全体教师教学水平，进一步深化教学改革，深入实际开展教研活动，提高教师的教研能力和课堂教学水平，促进教师专业发展，提高课堂教学效率。
二、活动对象：一线全体教师三、活动要求：1、每位上课教师要根据学校教科室公开课安排，认真钻研教材，设计授课方案，运用现代化的教学手段上好一节公开课。
2、学科组听课教师要提前到达听课地点，听课时要认真记好听课笔记。
如有课务冲突请向教导处申请调课。
3、评课时上课教师要进行说课，听课教师要针对上课老师的说课和上课情况进行评价，提出自己的观点和建议供学科组全体教师参考。
记录人做好教研活动记录。
4、上课教师要针对听课教师的建议，合理的进行反思。
并上交打印说课稿和公开课教案。
5、学科组组长要做好召集听课和主持评课研讨工作，使得公开课教学研讨活动有效进行。
校长室将全程参与此次活动。
6、评课时间语文在上午大课间，数学组在下午大课间;地点在二楼办公室。
附上课具体安排:注：每周一例会由各组负责人随机抽取一人，当众通知，并做具体安排。
篇二：学校公开课活动计划方案为进一步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，提高我校教育教学质量，特组织本次校内公开课活动。
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每周一节公开课活动方案
每周一节公开课活动方案
一、指导思想：以中心校下发的2011年工作计划为依据，结合“课堂教学常规
推进年”活动，开展教研活动，探讨教学方法，解决教学问题，提高我校教师的
教学水平，从而更好地促进学生发展。二、活动目标1、保证每学期每一位教师
都讲一节公开课。2、通过交流、探讨，进一步明确与落实《吉林省义务教育教
学常规》，引导教师把功夫用在平时，把工作重点定位在课堂教学上。3、促进我
校教师的学习积极性，营造一个周周搞教研，人人争发展的良好工作氛围。三、
活动要求与措施1.我校任课教师12人，为了确保参与面，结合学校整体工作，
每周1位教师参讲。讲课教师以及具体时间提前一周公布。2.在4月份结合 “教
研会”等活动充分发挥骨干教师的带头作用，尤其是班主任教师讲好公开课。5-6
月份结合教师“汇报课”活动，尤其是以组内教研课为契机，由组内 1扩大到
组外，由横向联系到纵向，由骨干带动一般，通过螺旋上升，促进整体发展。3.
讲课教师尽量精心准备课，结合讲课内容要求，有计划地制定切实可行的操作方
法，教学方法要多样，将自己对教学内容的深层次理解，让他们用自己感悟生活
的一颗诚挚之心，探求书本中的奥秘，将枯燥的学习生活变得丰富多彩，让单一
的形式变得更为多样。4、参与听课、研讨的教师为全校教师。5、执教教师将教
学设计以及设计意图打印。四、保障措施：1、成立领导小组，指导、督促活动
如期开展。2、执教者及每一位参加活动教师要高度重视，认真备课，积极探讨，
钻研，以达到活动的真正目的。乌兰图嘎镇高家小学2011年3月大坪小学每周
一节公开课活动方案2017-03-31 17:08 | #2楼依据教育局、中心校的工作要点
结合我校教学工作计划和课堂教学活动方案，本年度将在我校举行每周一节公开
课活动。一、活动组织组 长：副组长：成 员：二、活动时间每周的周四上午第
四节课为活动时间。三、活动程序1.执教教师根据教学进度选择课题进行自备
课，形成教案（A4纸打印）。每周一早会公布执教教师的课题，全体教师在本周
共同探讨这节课，为研讨交流做准备。2.课堂教学，全员参与听课。3.执教教师
谈教学设计意图和课后反思。（两项材料必须是教师亲自完成。）听课教师共同研
讨。四、具体要求1.教导处要制定切合本校实际的’方案，方案要有具体的课
时安排表，于每学期开学前上报校长室检查。2.教导主任为本校活动的组织者，
具体负责安排活动。3.执教教师要高度重视、认真准备，课后上交教案和简单的
设计意图和课后反思，执教教师所选学科要与上学期不同。听课教师认真做好听
课记录，课前要熟悉公开课的讲课内容，明确重点、难点。这样做可以使听课人
心中有数，便于比较和发现讲课教师的长处，利于向讲课人学习，也为参与研讨
做准备。4.活动所需存档材料。执教教师教案、简单的教学设计意图和课后反思，
研讨记录。5.学校在组织活动时，要安排与活动无关的人负责学生安全。大坪小
学2012.2.26