幼儿园中班周活动计划表
幼儿园中班周计划表(第八周)
户外活动
目标内容
桌面玩具：指导幼儿拼插雪花片
幼儿园提供玩具进行户外活动
玩沙包：练习抛接的技能。
踢毽子
培养幼儿眼脚的协调
幼儿园提供玩具进行户外活动
教学活动
目标内容
活动一：
科学：蚂蚁
活动二：
计算；比较４以内的数量
活动一：
诗歌：逗蚂蚁
活动二：
艺术：蚂蚁搬豆
活动一：
故事；袋鼠妈妈
2．与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事，鼓励说给同伴听
3．引导幼儿进行有益的探究，增加对蚂蚁的兴趣。
活动二：
美术；蚂蚁造路
活动一：
诗歌：一群小蚂蚁
活动二：
艺术：小小蚂蚁变出来
活动一：
故事：三只蚂蚁
活动二：
绘画：可爱的蚂蚁
游戏活动
目标内容
双语
音乐游戏：开火车
蚂蚁钻动洞
双语
体育游戏：袋鼠跳
生活活的添减。
家园联系
1．双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁，并带到班里。
幼儿园中班周计划表
班级中班周次: 8日期：教师：
本周
工作重点
主题：小小蚂蚁
1．喜爱蚂蚁，能有兴趣的观察和探究蚂蚁的行动。
2．学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。
个别教育
提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌，搬凳子，收拾餐具。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。
幼儿园中班《多彩的秋天》周活动计划表
3.能合拍的与集体进行合作。
内容\时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
早操
早操
上午教育Biblioteka 活动●叶子的秘密（科学领域）
●小树叶
（音乐领域）
●小熊的饼干店
（社会领域）
●彩色的秋天
（美术领域）
●秋天的颜色
（语言领域）
室内区域活动
娃娃家（角色扮演区）
●树叶的秘密
（社会）
目标:
探究树叶的外形特征，井根据自己的判断将树叶与图片进行匹配。
户外活动
体育游戏:果农忙
蚂蚁运粮
开小车
老鹰捉小鸡
听声辨人
家园共育
1.请家长带领幼儿到大自然中观察秋天最物的变化,观赏树木花草的颜色收集多种漂亮的树叶。
2.请家长带领幼儿参观菊展,拍摄美丽的菊花感知菊花的千姿百态。
3.请家长在家提醒幼儿多喝水，根据气温变化及时增减衣物,非加强户外体育锻炼,预防流行性疾病。
班级:中班第一周
周主题名称:《多彩的秋天》
周主题说明:
秋天绚烂，秋天收获，秋天美好，秋天万类霜天竞自由，让我们走进秋天，带领孩子们增强社会意识，领略秋天独有的季节特征。
周计划表
目标
1.初步学习按图形的两种特征进行分类，会根据“饼干”的颜色和形状整理货架，并能按自己的需要进行“买卖活动”，乐于参与整理活动，体验帮助别人的快乐。
彩色的秋天（美工制作区）
小树叶（音乐表现区）
秋天的颜色（语言阅读区）
漂亮的小树叶（科学发现区）
户外活动
体育活动
体育活动
体育活动
体育活动
中班春季1—20周计划表
中班春季1—20周计划表1. 第1周（3月2日-3月6日）主题：春季来了活动：- 学生自我介绍，建立良好师生关系- 观察春季的自然景象，讨论春季与其他季节有何不同- 制作春季主题的拼贴画2. 第2周（3月9日-3月13日）主题：美食与生活活动：- 讨论健康的饮食习惯，介绍各种食材的营养成分- 模拟商店购物游戏，让学生体验购物的过程- 制作蔬菜、水果的图案印章3. 第3周（3月16日-3月20日）主题：动物的生活活动：- 学习各种动物的名称及其特点，观察各种动物的生活环境- 给学生分配动物小组，制作各种动物的手工制品- 安排到动物园参观的活动，并观察动物的行为及习性4. 第4周（3月23日-3月27日）主题：地球与环境活动：- 学习保护环境与爱护地球的重要性- 观察大自然中各种环境和生物之间的互动关系，介绍生态平衡的概念- 制作回收垃圾分类桶5. 第5周（3月30日-4月3日）主题：感恩节活动：- 学生赠送感恩卡片给父母、老师等，表达感谢之情- 参观社区志愿者组织，了解志愿者的工作和意义- 制作感恩主题的手工制品6. 第6周（4月6日-4月10日）主题：科学探究活动：- 组织丰富多彩的科学实验活动，进行观察、记录、探究和总结- 观察和讨论季节变化对自然和人类的影响- 制作任意一种科学实验活动的模型7. 第7周（4月13日-4月17日）主题：生活技能活动：- 给幼儿介绍日常生活中的安全小常识，如如何火场逃生、如何应对食品中毒等- 学习包装礼品的技巧，制作精美的礼品包装- 给幼儿安排小店铺，让幼儿练习购物与找零的技能8. 第8周（4月20日-4月24日）主题：舞蹈与音乐活动：- 风格各异的音乐活动：演唱歌曲、学习音乐理论等- 练习舞蹈：学习各种舞步、踢踏舞等- 幼儿表演：准备精彩的音乐和舞蹈表演9. 第9周（4月27日-5月1日）主题：手工艺术活动：- 制作许多颜色丰富的手工艺品，如：糖果、彩虹、水晶小球等- 提供一些有趣的材料，让孩子们自己创作出自己的艺术作品- 展示孩子们的作品，让大家欣赏幼儿的创造力和想象力10. 第10周（5月4日-5月8日）主题：身体与健康活动：- 学习身体各个器官的名称及其功能- 学习如何保护自己的身体，介绍对人体有益的食物和运动- 体育活动：学习跳绳、练习跑步、游戏等11. 第11周（5月11日-5月15日）主题：海洋与水活动：- 学生了解海洋的生态环境，认识各种海洋动物，并讨论人类如何保护海洋生态环境- 学习水的重要性，探究水的运动规律，制作各种水上乐具- 组织户外水上活动，让学生体验水中的乐趣12. 第12周（5月18日-5月22日）主题：交通工具与通讯活动：- 学习各种交通工具的名称及其特点，介绍安全出行的小常识- 学习如何正确使用通讯工具，如手机、电视、电脑等- 制作各种交通工具和通讯用品的模型13. 第13周（5月25日-5月29日）主题：艺术探索活动：- 学生学习各种绘画技巧，制作自己喜欢的画作- 学习音乐艺术、书法艺术等，开启艺术之旅- 参观美术馆展览，拓展学生的艺术知识14. 第14周（6月1日-6月5日）主题：生活妙招活动：- 教学生如何利用各类废品创作生活实用品- 给幼儿讲解一些普通病症的健康小常识，如感冒、皮肤疾病等- 学习如何做饭、洗衣、整理房间等实用技能15. 第15周（6月8日-6月12日）主题：动手制作活动：- 从废品中制作各种实用的小工具，如书签、夹子、纸袋等- 制作与季节相关的装饰品，如夏季游泳池等- 安排DIY创意活动，让孩子们享受手工的乐趣16. 第16周（6月15日-6月19日）主题：户外运动活动：- 安排户外野餐活动，以增强孩子们的社交能力- 组织各类团队运动比赛，如接力赛、追逐赛、足球赛等- 玩各种户外游戏，如现代版的捉迷藏等17. 第17周（6月22日-6月26日）主题：动物探究活动：- 学习各种动物的名称及其特点，探究动物的习性和行为- 给学生分配动物小组，让小组展开相关活动和科研项目- 带领孩子们参观动物的实验室，了解细胞和化学的基础知识18. 第18周（6月29日-7月3日）主题：旅游探险活动：- 组织学生外出参观，了解新的人、事、物- 组织探险，让学生探寻新的事物，了解不同的文化和地域特色- 带领学生参观博物馆，学习自然和人文的历史19. 第19周（7月6日-7月10日）主题：节日活动活动：- 介绍各种节日、传统节日的习俗、历史、文化含义- 学习制作各种传统玩具和装饰品，体验传统文化的魅力- 组织文化活动，让学生充分感受文化的活泼多彩和丰富多彩20. 第20周（7月13日-7月17日）主题：总结回顾活动：- 回顾整个学期的各项活动，让学生记录下自己最喜欢的活动和经历- 制作相应的学习总结，并讲述自己的收获和感受- 举行庆祝活动，让学生在欢声笑语中度过这个充实的学期，为下个学期做准备。
幼儿园中班上学期周计划表第1周
班级Class:中班周次Week：第1周时间Time：20**年9月3日--- 9月7日
本周重点
Key Point
1、语言：认识，亲近老师和小朋友，喜欢上幼儿园，乐意参加集体游戏
2、传统：发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
3、音乐：感受欢快的音乐，练习节奏ti ti_ ta,乐器演奏
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
离园活动Return Home 16:40-17:30
区域更新
幼儿园作品栏-美术作品《鲜花》
家长工作
1.鼓励幼儿坚持上幼儿园，
2、家长们可以根据幼儿园的作息时间适当的调整孩子的作息时间。
3.及时和家长沟通幼儿在园的情况。
操作板常规
语言
《争做文明
小天使-教师节》
幼儿点心 Milk Time 9:55-10:10
探究活动
Exploration
Activity
10:40-10:10
英语游戏
找朋友
奥尔夫音乐
《木瓜恰恰》
逻辑思维
《交通工具与交通常识》
逻辑思维
《交通工具与交通常识
户外活Outdoor
Activity
10：40-11：10
枕头大战
攀岩
楼梯运球
扔纸飞机
感统训练
幼儿午餐Lunch Time11:15-11:50 幼儿散步 Walk Time11:50-12:00午睡Noon Break 12:00-14:00
幼儿园中班周计划表
幼儿园中班周计划表幼儿园周工作计划表班级：中（一）班周次：第一周日期：2017年8月28日至2017年9月1日本周教学重点是让幼儿知道自己是中班的小朋友了，能够体验做中班小朋友的愉悦心情。
本周保教重点是做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。
家园联系方面，帮助新生做好情况登记，迎接新学期的到来。
星期一至五的活动安排如下：室外活动：履带、袋鼠跳、翻跟头、过多变的皮筋、跳多变的皮筋、跳绳等。
晨间区角活动：多变的皮筋、跳绳、平衡木等。
室内活动：桌面玩具、绳、套圈等、小猫钓鱼、看谁夹的多、串项链等。
数学方面的教学活动：《漂亮的彩旗》、《用点子表示数》。
语言方面的教学活动：《小小熊》、《月饼圆圆》、《我们的小组》。
音乐方面的教学活动：《国旗多美丽》、儿歌《家》、律动《欢乐舞》。
美术方面的教学活动：《蝴蝶和花》。
体育方面的教学活动：《学新操》。
动手区方面的活动：绕一绕、区域活动大型玩具、装饰贝壳等。
生活区方面的活动：讲故事、看图书、喜糖铺子、小手真灵等。
建构区方面的活动：小小建筑巧、美工区：装饰贝壳等。
自选游戏和专用活动室活动：绕一绕、赶小鸡、小猴切西瓜、穿树林走大鞋等。
班级：中（一）班周次：第二周日期：2017年9月4日至2017年9月8日本周教学重点是让幼儿能够较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。
本周保教重点是让幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。
家园联系方面，让幼儿学会自己的事情自己做，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐。
星期一至五的活动安排如下：室外活动：乒乓球、筛子接沙包、袋袋走、过、拍皮球、障碍跑等。
晨间活动：桌面玩具、看谁夹的多等。
室内活动：小猫钓鱼、串项链等、拼拼乐、图形找家等、拉力器、喂娃娃等、串项链、穿洞洞等。
数学方面的教学活动：《小兔逛超市》、《拼卡片》。
语言方面的教学活动：《小熊长大了》、《今天我值日》。
幼儿园中班周计划表(第二周)
二、美工区：
（1）提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。
（2）张贴32号挂图；提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。
户外活动
目标内容
根据幼儿园的玩具玩
大型玩具，培养幼儿攀爬的能力
根据幼儿园提供的玩具玩
玩沙包锻炼幼儿臂力
根据幼儿园提供的玩具玩
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次:第2周日期：教师:
本周
工作重点
本周主题为：中秋节
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作，分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区：
（1）张贴有关月亮盈缺变化的挂图（中班上册32好挂图）
教学活动
目标内容
活动一：
拍手歌
活动二：
表情歌（一）
活动一：
科学
一一对应
活动二：
音乐游戏：
右手教左手
活动一：
故事：我给月亮姑娘做衣裳
活动二：音乐游戏：游公园
活动一：
古诗
静夜思
活动二：
音乐：
表情歌（2）
活动一：
故事：小红花找朋友
活动二：纸工
Байду номын сангаас风车
游戏活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育游戏：老狼、老狼几点钟区角活动
纸工：我的名片
区角活动
体育活动：
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。
《幼儿园中班运动计划表：促进幼儿身心健康发展》
《幼儿园中班运动计划表：促进幼儿身心健康发展》中文版：《幼儿园中班运动计划表：促进幼儿身心健康发展》运动对于幼儿的身心发展具有重要意义。
它不仅能增强幼儿的体质，提高免疫力，还能促进幼儿的动作协调、大脑发育和情感交流。
为了确保幼儿获得足够的运动时间和质量，我们特制定了一份针对中班幼儿的运动计划表。
一、计划目标增强幼儿的体质，提高免疫力。
促进幼儿的动作协调、大脑发育和情感交流。
培养幼儿的运动兴趣，养成良好运动习惯。
二、计划对象幼儿园中班幼儿（4-5岁）三、计划时间2022年9月至11月四、计划内容晨间活动：每天早晨，组织幼儿进行简单的体育锻炼，如跳绳、拍球、做操等。
体育课程：每周安排两节体育课程，学习基本的运动技能，如跑步、跳跃、投掷等。
户外活动：每周至少安排两次户外活动，如滑滑梯、攀爬、踩自行车等。
亲子运动：每月组织一次亲子运动活动，鼓励家长参与，共同享受运动乐趣。
五、计划实施制定详细的运动计划表，确保幼儿每天都有足够的运动时间。
配备专业的体育教师，指导幼儿进行正确的运动姿势和技巧。
创造安全、舒适的运动环境，确保幼儿在运动过程中的安全。
定期对幼儿进行体质检测，了解他们的生长发育状况，调整运动计划。
六、计划评价观察幼儿的运动表现，评估他们的运动技能和体能提升情况。
收集家长和幼儿的反馈意见，了解运动计划的可行性和满意度。
定期总结运动计划的实施效果，调整和优化运动计划。
七、计划注意事项请家长积极配合，确保幼儿按时参加运动活动。
注意幼儿的运动安全，避免发生意外伤害。
关注幼儿的运动兴趣，适时调整运动内容和形式。
通过本次运动计划表的实施，我们希望能帮助幼儿养成良好的运动习惯，增强他们的体质，促进身心健康发展。
让我们共同努力，为幼儿的茁壮成长助力！英文版：“Kindergarten Middle Class Exercise Schedule: Promoting Children’s Physical and Mental Health Development”Exercise is of great significance for the physical and mental development of children. It not only strengthens their physical fitness and immune system but also promotes their motor coordination, brain development, and emotional communication. To ensure that children in the middle class of kindergarten have enough exercise time and quality, we have specifically developed an exercise schedule.I. Objective of the PlanEnhance children’s physical fitness and immune system.Promote children’s motor coordination, brain development, and emotional communication. Cultivate children’s interest in exercise and develop good exercise habits.II. Target AudienceKindergarten children in the middle class (4-5 years old)III. Plan DurationSeptember to November 2022IV. Plan ContentMorning Activity: Each morning, organize children to engage in simple physical exercises, such as skipping, ball bouncing, and exercises.Physical Education Lesson: Arrange two physical education lessons per week to learn basic movement skills, such as running, jumping, and throwing.Outdoor Activity: Arrange at least two outdoor activities per week, such as sliding, climbing, and cycling.Parent-child Exercise: Organize a parent-child exercise activity once a month to encourage parent participation and share the joy of exercise.V. Plan ImplementationDevelop a detailed exercise schedule to ensure that children have enough exercise time every day.Employ professional physical education teachers to guide children in correct exercise postures and techniques.Create a safe and comfortable exercise environment to ensure the safety of children during exercise.Regularly conduct physical fitness tests for children to understand their growth and development status and adjust the exercise plan accordingly.VI. Plan EvaluationObserve children’s exercise performance to assess their improvement in movement skills and physical fitness.Collect feedback from parents and children to understand the feasibility and satisfaction of the exercise plan.Regularly summarize the effectiveness of the exercise plan and make adjustments and optimizations as needed.VII. Plan PrecautionsPlease parents actively cooperate to ensure that children attend exercise activities on time.Pay attention to the safety of children’s exercise and avoid any unexpected injuries.Focus on children’s interest in exercise and adjust the content and form of exercise as needed.。
幼儿园中班第五周周计划表
活动（三）
数学活动：《变得一样多》
安全活动：《滑滑梯》
语言活动：《小蜗牛看苹果花》
健康活动：《园园变瘦了》
社会活动：《爬行运动会》
保
育
工
作
1、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
2、养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
表演游戏：“好饿的毛毛虫”
区域活动：“计算区”
思维游戏：“小猫钓鱼”
区域活动：“建筑区”
拼棒游戏：“拼图”
户外游戏
体育游戏：“滑板车”
体育游戏：“滑滑梯”
建筑游戏：“攀爬手”
体育游戏：“拉拉球”
音乐游戏：“碰一碰”
下
午
户外游戏
智力游戏：“铲除你”
角色游戏“蚂蚁搬豆”
体育游戏：“滑板车”
思维游戏：“挖宝藏”
家
长
工
作
1、和孩子进行爬行动物模仿游戏，增加亲子感情的同时，引导孩子大胆表现。、
2、向家长介绍“爬呀爬”主题的目标、价值及家园互动方面需配合的事项。
幼儿
行为
继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。学习正确的上下楼梯的方法，不在过道上跑。认识一些交通，危险性等标志。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动（一）
音乐活动：《蜗牛和黄鹂鸟》
美术活动：《七星瓢虫》
科学活动：《葫芦娃》
语言：《小鸟与牵牛花》
数学活动：《小袋鼠钓大鱼》
幼儿园中班周活动计划表
幼儿园周活动计划表班级中班第周月日---------月日本周教育主题你快乐我快乐教学目标要求有乐于帮助别人的情感星期一二三四五上午教育活动内容微笑兔宝宝找快乐开心帽与生气包会变的脸连连看目标尝试用微笑等体态语言与人交往理解故事内容，体验助人的快乐愿意用语言讲述过去发生的情绪事件知道人脸部表情能表示不同情绪，大胆想象和创造能按数序连线，感知相邻数之间相差1的关系内容小看戏玩跳圈开心帽我和你不同我用筷子吃饭目标学习用打击乐器随乐奏演，掌握打击乐器的节奏学习用多种方法玩圈，使各项能力都得到发展选不同材料制作，乐意与同伴交流自己的心情愿意主动与人交往，会描述朋友特征会用筷子吃饭，初步掌握筷子的正确使用方法游戏内容走大鞋快乐的木头人玩纸板快乐的袋鼠滚轮胎目标练习走大鞋，锻炼幼儿的平衡与协调力培养幼儿的反映能力，鼓励幼儿乐意参与活动培养幼儿的勇敢团结合作精神发展幼儿协调能力，增强其腿部肌肉力量练习绕过障碍物滚轮胎下午室内外游戏内容摆积木区角游戏水果娃娃吹泡泡跳房子目标发挥想象力，拼摆好各种物体通过各种区角游戏来培养幼儿的兴趣锻炼幼儿的反应力，乐意配合教师玩游戏发扬合作精神体验合作带来的快乐练习单脚跳，夹包跳内容有趣的铁环玩轮胎小白兔小小运粮队过积木桥目标培养幼儿的独创性，灵活性发展幼儿的协调性，创造性练习双脚并拢行进跳培养幼儿合作意识及克服困难坚持到底的良好品质会在间隔摆放了积木的独木桥上自然协调的快走环境创设内容备注（家园互动）。
幼儿园中班周计划表家庭与社区
幼儿园中班周计划表家庭与社区一、背景幼儿园中班是幼儿成长的重要阶段，为了促进幼儿全面发展，加强家庭与社区的合作至关重要。
通过制定周计划表，我们能够更好地规划和组织活动，充分利用家庭和社区资源，为幼儿创造丰富多样的学习和成长机会。
二、周一1、上午幼儿园活动语言活动：故事分享《小兔子乖乖》，引导幼儿理解故事内容，培养语言表达能力。
艺术活动：绘画“我的家庭”，鼓励幼儿用画笔描绘出自己家庭成员的形象。
家庭任务家长与幼儿一起回顾幼儿园的故事，鼓励幼儿讲述给家人听。
帮助幼儿准备一张家庭照片，第二天带到幼儿园。
2、下午社区活动参观社区图书馆，让幼儿感受阅读的氛围，了解图书馆的功能。
与社区志愿者互动，听志愿者讲述有趣的故事。
三、周二1、上午幼儿园活动科学活动：探索植物的生长，在幼儿园的种植区观察植物。
音乐活动：学唱儿歌《我爱我的家》，感受家庭的温暖。
家庭任务家长与幼儿一起在家中种植一颗小植物，观察其生长过程。
一起唱儿歌，增进亲子关系。
2、下午社区活动邀请社区医生到幼儿园进行健康讲座，教导幼儿基本的卫生习惯。
四、周三1、上午幼儿园活动数学活动：认识图形，通过游戏的方式让幼儿识别不同的图形。
体育活动：亲子运动会，邀请家长到园与幼儿一起参与体育游戏。
家庭任务在家中与幼儿一起寻找身边的图形物品。
与幼儿一起练习运动会的项目。
2、下午社区活动参观社区超市，认识不同的商品和价格标签。
四、周四1、上午幼儿园活动社会活动：角色扮演“我是小主人”，学习礼貌待人。
手工活动：制作家庭感恩卡，培养幼儿的感恩之心。
家庭任务家长引导幼儿在家中礼貌地接待客人。
与幼儿一起讨论要感恩的家人，并说说原因。
2、下午社区活动走进社区老年活动中心，为爷爷奶奶表演节目，培养幼儿尊敬长辈的意识。
五、周五1、上午幼儿园活动综合活动：展示一周的学习成果，包括绘画、手工、儿歌演唱等。
总结活动：回顾一周的经历，鼓励幼儿分享自己的感受和收获。
家庭任务家长与幼儿一起整理一周的照片和作品，制作成长档案。
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幼儿园周活动计划表
班级 中班 第 周 月 日 --------- 月 日
本周教育主题 你快乐我快乐 教学目标要求 有乐于帮助别人的情感
星期 一 二 三 四 五
上
午
教
育
活
动
内容 微笑 兔宝宝找快乐 开心帽与生气包 会变的脸 连连看
目标 尝试用微笑等体态语言与人交往 理解故事内容，体验助人的快乐 愿意用语言讲述过去发生的情绪事件 知道人脸部表情能表示不同情绪，大胆想象和创造 能按数序连线，感知相邻数之间相差1的
关系
内容 小看戏 玩跳圈 开心帽 我和你不同 我用筷子吃饭
目标 学习用打击乐器随乐奏演，掌握打击乐器的节奏 学习用多种方法玩圈，使各项能力都得到发展 选不同材料制作，乐意与同伴交流自己的心情 愿意主动与人交往，会描述朋友特征 会用筷子吃饭，初步掌握筷子的正确使用
方法
游
戏
内容 走大鞋 快乐的木头人 玩纸板 快乐的袋鼠 滚轮胎
目标
练习走大鞋，锻炼幼儿的平衡与协调力 培养幼儿的反映能力，鼓励幼儿乐意参与活动 培养幼儿的勇敢团结合作精神 发展幼儿协调能力，增强其腿部肌肉力量 练习绕过障碍物滚轮
胎
下
午
室
内
外
游
戏
内容 摆积木 区角游戏 水果娃娃 吹泡泡 跳房子
目标 发挥想象力，拼摆好各种物体 通过各种区角游戏来培养幼儿的兴趣 锻炼幼儿的反应力，乐意配合教师玩游戏 发扬合作精神体验合作带来的快乐 练习单脚跳，夹包跳
内容 有趣的铁环 玩轮胎 小白兔 小小运粮队 过积木桥
目标 培养幼儿的独创性，灵活性 发展幼儿的协调性，创造性 练习双脚并拢行进跳 培养幼儿合作意识及克服困难坚持到底的良好品质 会在间隔摆放了积木的独木桥上自然协调
的快走
环境创设内容
（家园互动）
备注