怀化专版中考语文第一编教材知识梳理篇专题三八上第一节现代文基础知识和古诗文默写课件
部编版八年级语文[上册]1_3单元重点知识归纳
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部编版八年级语文上册1-3单元重点知识归纳（附第一次月考模拟卷电子版）第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。
代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词芜（wú）湖击溃（kuì）督（dū）战绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼（jiān）灭要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。
一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词颁（bān）发仲裁（zhòng cái）遗嘱（zhǔ）巨额（é）第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
部编版八年级语文上册1-3单元重点知识归纳
部编版八年级语文上册1-3单元重点知识归纳第一单元第1课《消息二则》1.文学常识XXX是伟大的革命家、军事家、思想家、文学家和书法家，也是新中国的缔造者。
他的代表作品有《沁园春雪》、《长征》和《论持久战》等。
2.文章思想内容我三十万大军胜利南渡长江》这篇文章作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，并赞扬了人民解放军英勇善战的精神。
同时，也从侧面反映出XXX军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概。
这篇报道给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词芜湖、击溃、督战、绥靖、阻遏、荻港、摧枯拉朽、歼灭、要塞、XXX、锐不可当第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人XXX的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
2.文章思想内容本文是XXX的一篇新闻，介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况。
这篇报道是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词颁发、仲裁、遗嘱、巨额第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是一种新闻体裁，它采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景。
通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。
2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了XXX跳水的过程以及产生的反响，再现了“5136”这一跳水动作的优美，具有浓厚的文学色彩。
这篇报道表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。
3.重点字词：无。
本文没有明显的格式错误和有问题的段落。
中考语文知识点总结归纳(完整版)
中考语文知识点总结归纳(完整版)一、古代文学知识点总结1. 古代文学流派•唐诗：唐朝盛行的一种文学形式，以五言绝句为主要表现形式，代表作品有《静夜思》等。
•宋词：宋朝盛行的一种文学形式，以其婉约、豪放的表达方式而著名，代表作品有《浣溪沙》等。
•元曲：元朝盛行的一种戏剧体裁，以唱词、板儿曲和舞蹈为主要表现形式，代表作品有《西游记》、《东篱乐府》等。
2. 古代文学作品•《红楼梦》：清代作家曹雪芹的代表作品，描写了贾、史、王、薛等四大家族的荣辱兴衰和贾宝玉、林黛玉等主要人物的爱情悲剧。
•《水浒传》：宋代作家施耐庵和罗贯中合作创作的长篇小说，描写了108位梁山好汉的英雄事迹和抗金义军的故事。
•《西游记》：明代作家吴承恩的代表作品，描写了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人西天取经的故事。
二、现代文学知识点总结1. 现代文学流派•散文：以日常生活为题材，以平实的语言表达作者的情感和思考。
•小说：以主要描写人物性格和情节的虚构故事为特点，分为长篇小说和短篇小说两类。
•诗歌：以抒发情感和思想为主要目的，常采用押韵和节奏变化的手法。
2. 现代文学作品•《围城》：当代作家钱钟书的代表作品，以讽刺的手法描绘了上海社会的物欲横流和人际关系的虚伪。
•《活着》：当代作家余华的代表作品，描述了中国农民的悲惨命运和对生活的执着追求。
•《许三观卖血记》：当代作家余华的另一部代表作品，以讽刺的手法揭露了中国社会的黑暗和人性的扭曲。
三、语文知识点归纳1. 文学常识•文学体裁：包括散文、小说、诗歌等，各有其独特的表达方式和特点。
•文学流派：古代文学流派有唐诗、宋词、元曲等，现代文学流派有散文、小说、诗歌等。
•文学作品：古代文学作品有《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等，现代文学作品有《围城》、《活着》、《许三观卖血记》等。
2. 语言文字•词语辨析：包括同音字、同义词、反义词等的辨析和使用。
•词语搭配：正确使用常用词语的搭配，避免搭配错误或歧义的表达。
中考语文总复习第一编教材知识梳理篇专题三八上第二节重点文言文
中考语文总复习第一编教材知识梳理篇专题三八上第二节重点文言文第5篇记承天寺夜游(青海近7年未考)苏轼原文呈现元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
∥庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【全文中心】本文写于作者被贬黄州期间。
文章仅85字，却创建出一个清幽宁静的艺术境界，传达出作者复杂微妙的心境。
【文学常识】苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、弟苏辙合称为“三苏”，“唐宋八大家”之一。
苏轼在文学、艺术上具有多方面的才能。
散文平易自然，流畅宛转；诗风雄浑自如，成就杰出；词的境界阔大豪迈，为豪放派开创者；又工书法，善绘画。
著有《东坡全集》。
【现实意义】要有豁达的心态，不能被世俗名利所牵绊，感悟自然，淡然处世。
段层精解第1层：点明时间、地点、人物和“夜游”的起因。
第2层：写景以抒情，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
同时，贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欢喜、漫步的悠闲――种种难言的感情尽在其中。
文言词汇分类积累特殊用法古今异义但耳户念一词多义遂遂至承天寺遂迷，不复得路至遂至承天寺寡助之至寻寻张怀民词语但少闲人如吾两人者耳但少闲人如吾两人者耳月色入户念无与为乐者于是终于到极点寻找例句古义：只是；今义：但是，表转折关系的连词古义：助词，而已，罢了；今义：名词，耳朵古义：门户；今义：住户、人家古义：考虑，想到；今义：纪念，思念意思未果，寻病终词类活用步寝虚词于与相与步于中庭念无与为乐者不久相与步于中庭怀民亦未寝相与步于中庭介词，跟连词，和，跟名词用作动词，散步名词用作动词，睡觉在1．苏轼(1037－1101)，字子瞻，号__东坡居士__，四川眉山人，__北宋__著名文学家、书画家，与其父苏洵、弟苏辙合称为“__三苏__”，“__唐宋八大家__”之一。
八年级上册语文书上知识点
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
八年级语文重点知识点梳理
八年级语文重点知识点梳理八年级语文重点知识点梳理第30课诗四首一、重点字词1.给下列加点字注音。
荒.huì荷hè锄候骑jì都dū护燕yān然豚tún点拨：注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。
2.解释加点的词语。
(1)带月荷锄归荷：扛着。
(2)但使愿无违但：只。
(3)江人大荒流大荒：广阔无际的原野。
(4)仍怜故乡水怜;爱。
二、重点句子背记知识清单1.种豆南山下，草盛豆苗稀。
2.衣沾不足惜，但使愿无违。
3.山随平野尽，江入大荒流。
4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.，带月荷锄归。
5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直，长河落日圆。
6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜，云生结海楼。
7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
三、段背记知识清单1.默写《使至塞上》一诗。
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2.默写《游山西村》一诗。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
四、文学(文体)常识背记知识清单1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。
2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)着名诗人王维。
字摩诘，苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。
3.《渡荆门送别》的作者是唐朝，(朝代)着名浪漫主义诗人李白。
4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。
这首诗选自《剑南诗稿》。
八年级语文重点知识点归纳《游山西村》1、本诗从内容和表达方式上看是一首抒情诗，从形式上看是七言律诗。
2.本诗的线索是游踪，全诗句句紧扣“游”字来写，层次分明。
3、写出丰收的年景和农民热情好客的句子是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
部编八年级语文(上册)1_3单元重点知识归纳
部编版八年级语文上册1-3单元重点知识归纳（附第一次月考模拟卷电子版）第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。
代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词芜（wú）湖击溃（kuì）督（dū）战绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼（jiān）灭要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。
一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词颁（bān）发仲裁（zhòng cái）遗嘱（zhǔ）巨额（é）第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
八年级上期语文知识点
八年级上期语文知识点八年级上期语文课程是中学语文的转折点，涉及到语言、文化和思想等方面的内容，包括语言文字基本知识、文学作品的阅读体验、文言文的阅读理解和诗歌的欣赏等方面的综合训练。
以下是八年级上期语文知识点的总结和归纳。
一、古文阅读古文阅读是八年级上期语文的重点内容之一，主要包括“千家诗”、“三百词”和《史记》《资治通鉴》等古典文献的阅读。
在古文阅读过程中需要掌握古汉语的基本语法、用词特点和句子结构等知识点，同时了解文化和思想背景，理解作者的思想和表达方式。
二、现代文阅读现代文阅读是八年级上期语文的另一重要内容，主要包括小说、散文、诗歌和文化随笔等不同体裁的现代文学作品。
在现代文阅读中，需要抓住作者的写作意图和表达方式，对人物和情节进行分析和解读，并从作家的观点和态度中领悟文化和价值。
三、词汇和表达词汇和表达是语文学习的基础，八年级上期语文中需要学习词汇的基本概念和分类、词组和短语的搭配、词语的近义和反义等知识点，同时需要使用各种表达方式，如比喻、引用、对比、排比等，以强化作文和口语表达。
四、写作技巧和方法写作是语文课程中必备的技能，八年级上期语文需要学习写作的技巧和方法，如主题句、段落结构、逻辑推理和论证等，同时需要学习各种文章类型和写作风格，如议论文、说明文、文艺复合体等，以提升写作水平。
五、文学作品的鉴赏和评价文学作品的鉴赏和评价是八年级上期语文中的另一重点，需要针对不同的文学作品通过分析形式、内容和风格来进行评价，同时需要了解作家、作品和时代背景，深入领悟其思想内涵和审美价值。
综上所述，八年级上期语文知识点广泛而深入，要求学生全面掌握语言、文化和思想等方面的知识和技能。
只有在日常的学习和实践中刻苦钻研，才能在语文领域中做到日益精进。
中考语文总复习第一编教材知识梳理篇专题五九上第一节现代文基础知识和古诗文默写
第一节 现代文基础知识和古诗文默写 一、根据拼音写汉字或给加点字注音。 1．原chí(驰)蜡象 2.红zhuānɡ(装)素裹 3．妖娆．(ráo) 4.风骚．(sāo) 5．一代天jiāo(骄) 6.成吉思汗．(hán) 7．喧嚷．(rǎnɡ) 8.润如油ɡāo(膏) 9．骈．进(pián) 10.亵渎．．(xiè)(dú) 11．强ɡuō(聒)不舍 12.陨．落(yǔn) 13．媚．上欺下(mèi) 14.líng(凌)驾 15．恼．羞成怒(nǎo) 16.睿．智(ruì) 17．kè(恪)尽职守 18.廓．然(kuò) 19．重蹈fù(覆)zhé(辙) 20.凭diào(吊) 21．忐忑．．(tǎn)(tè) 22.阴huì(晦) 23．鄙．夷(bǐ) 24.嗤．笑(chī) 25．隔mó(膜) 26.恣睢．．(zì)(suī) 27．xiē(歇)斯底里 28.拮据．．(jié)(jū) 29．栈．桥(zhàn) 30.牡蛎．．(mǔ)(lì) 31．褴褛．．(lán)(lǚ) 32.shà(煞)白 33．发jiǒnɡ(窘) 34.根深dì(蒂)固 35．汲．取(jí) 36.持之以hénɡ(恒) 37．xiù(袖)手旁观 38.怡．情(yí) 39．傅．彩(fù) 40.文采藻．饰(zǎo) 41．吹毛求cī(疵) 42.狡黠．(xiá) 43．寻章zhāi句(摘) 44.滞．碍(zhì) 45．狂wànɡ(妄)自大 46.咬文嚼．字(jiáo) 47．xuán(玄)虚 48.诓．骗(kuānɡ) 49．逞．辩(chěnɡ) 50.勾．当(ɡòu) 51．面面相qù(觑) 52.禀．请(bǐnɡ) 53．shì(恃)才放旷 54.收讫．(qì) 55．佯．攻(yánɡ) 56.带挈．(qiè) 57．商酌．(zhuó) 58.桑梓．(zǐ) 59．nì(腻)烦 60.挖心sōu(搜)胆 二、将下列词语中的错别字画出来并改正。(高频错别字) 戒骄戒燥(躁) 心无旁鹜(骛) 谈笑风声(生) 刻尽职守(恪) 名人遗事(轶) 郭然无累(廓) 举止安祥(详) 克骨铭心(刻) 阴谋鬼计(诡) 一杯黄土(抔) 换然一新(焕) 百费待兴(废) 战战惊惊(兢兢) 娇揉造作(矫) 坦荡如底(砥) 吹毛求此(疵) 大名顶顶(鼎鼎) 前扑后继(仆) 杀有介事(煞) 持才放旷(恃) 孤漏寡闻(陋) 三、根据意思写出相应的词语。 1．不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。(断章取义) 2．唠唠叨叨说个没完。(强聒不舍) 3．严格遵守，尽职尽责。(恪尽职守) 4．比喻达到顶峰。(登峰造极) 5．比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。(重蹈覆辙) 6．比喻牢记在心上，永远不忘。(刻骨铭心) 7．没有能比得上的。(无与伦比) 8．比喻非常有把握。(十拿九稳) 9．比喻根基深厚牢固，不可动摇。(根深蒂固) 10．勤奋努力，不知疲倦。(孜孜不倦) 11．穷究事物的原理和法则而总结出理性的知识。(格物致知) 12．比喻置身事外或不协助别人。(袖手旁观) 13．搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。(寻章摘句) 14．形容写文章或说话枯燥无味。(味同嚼蜡) 15．故意挑剔毛病，寻找差错。(吹毛求疵) 16．依仗才能而对自己言行不加约束。(恃才放旷) 四、作家作品及文学常识。 1．《沁园春·雪》的作者是毛泽东，字润之，中国人民的领袖，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家、诗人、书法家。“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。 2．《水浒》又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者是施耐庵，元末明初(朝代)人。 3．《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，作者是罗贯中，元末明初(朝代)小说家。 4．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓，清代(朝代)小说家。 5．曹雪芹，字梦阮，号雪芹，清代小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 五、古诗词曲名句默写。(标※的为课本中外古诗词曲背诵篇目) 1．《望江南》 温庭筠(2010年青海已考) 过尽千帆皆不是，__斜晖脉脉水悠悠__。 2．《渔家傲·秋思》 范仲淹(青海2009年、西宁2014年已考) (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》一词中表达了戍边将士思乡盼归，却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__。” (2)范仲淹《渔家傲·秋思》中揭示矛盾心理的句子是：“__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__。” (3)范仲淹的《渔家傲·秋思》中描写夕阳残照孤城，表达出悲凉凄异景色的句子是：“__千嶂里__，__长烟落日孤城闭__。” (4)范仲淹的《渔家傲·秋思》中的“__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__”细腻地刻画出戍边将士们思乡忧国的情怀。 3．《江城子·密州出猎》 苏轼(青海近7年未考) (1)__为报倾城随太守__，亲射虎，看孙郎。 (2)__会挽雕弓如满月__，西北望，射天狼。 (3)持节云中，__何日遣冯唐__？ 4．《武陵春》 李清照(西宁2012年已考) (1)__物是人非事事休__，欲语泪先流。 (2)愁有价格，“烽火连三月，家书抵万金”；愁有滋味，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”；愁有重量，李清照说：“__只恐双溪舴艋舟__，__载不动许多愁__。” 5．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾(西宁2013年、青海2016年已考) (1)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直接表达抗金报国、收复中原、建功立业的壮志的诗句是：“__了却君王天下事__，__赢得生前身后名__。” (2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“__马作的卢飞快__，__弓如霹雳弦惊__。”生动地再现了激烈战斗的场面，表现了作者不忘杀敌立功的愿望。 (3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达自己的理想的句子是“__了却君王天下事__，__赢得生前生后名__。” 6．《观刈麦》 白居易(青海近7年未考) (1)白居易的《观刈麦》中表现赋税沉重的句子是：__家田输税尽__，__拾此充饥肠__。 (2)《观刈麦》中表现农民心里矛盾的句子是：__力尽不知热__，__但惜夏日长__。 (3)“面朝黄土背朝天”，生动地表现了劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在《观刈麦》中表现这种情景的诗句是：__足蒸暑土气__，__背灼炎天光__。 ※7.《月夜》 刘方平(青海近7年未考) __今夜偏知春气暖__，虫声新透绿窗纱。 ※8.《商山早行》 温庭筠(青海近7年未考) (1)槲叶落山路，__枳花明驿墙__。 (2)__鸡声茅店月__，人迹板桥霜。 ※9.《卜算子·咏梅》 陆游(青海近7年未考) (1)__零落成泥碾作尘__，只有香如故。 (2)无意苦争春，__一任群芳妒__。 ※10.《破阵子》 晏殊(青海近7年未考) (1)燕子来时新社，__梨花落后清明__。 (2)池上碧苔三四点，__叶底黄鹂一两声__。 ※11.《醉花阴》 李清照(西宁2016年已考) 李清照的《醉花阴》中形容人极度悲伤、愁苦的千古名句是：__莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦__。 ※12.《南乡子·登京口北固亭有怀》 辛弃疾(青海近7年未考) (1)千古兴亡多少事？悠悠。__不尽长江滚滚流__。 (2)__年少万兜鍪__，坐断东南战未休。 13．《朝天子·咏喇叭》 王磐(青海近5年未考) (1)官船来往乱如麻，__全仗你抬声价__。 (2)军听了军愁，__民听了民怕__。 六、文言文名句默写。 《出师表》 诸葛亮 1．受任于败军之际，__奉命于危难之间__。 2．诸葛亮在《出师表》一文中表明自己无意功名，淡泊名利的句子是：__苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯__。 3．诸葛亮在《出师表》中表明自己出师北伐目的的句子是：__攘除奸凶__，__兴复汉室__，__还于旧都__。 4．“先汉之所以兴隆也”的原因是：__亲贤臣__，__远小人__。 5．诸葛亮劝后主刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：__陟罚臧否__，__不宜异同__。 七、现代文默写。 《沁园春·雪》 毛泽东 1．北国风光，__千里冰封__，__万里雪飘__。 2．__山舞银蛇__，__原驰蜡象__，欲与天公试比高。 3．江山如此多娇，__引无数英雄竞折腰__。 4．惜秦皇汉武__略输文采__；唐宗宋祖，__稍逊风骚__。 5．俱往矣，数风流人物，__还看今朝__。 6．毛泽东的《沁园春·雪》中化静为动描写北国风光的句子是：__山舞银蛇__，__原驰蜡象__。 7．《沁园春·雪》一词中，总括上片写景，引出下文对历史英雄评价的过渡句是：__江山如此多娇__，__引无数英雄竞折腰__。
八年级上册语文全部知识点
八年级上册语文全部知识点在八年级上册语文中，我们学习了许多有趣的知识点，包括文言文、现代文、古诗词、现代诗歌等等。
今天，我想和大家分享一下我在这学期中学到的知识点。
一、文言文文言文是我们学习中华文化的重要组成部分，也是中小学语文课程的重点。
在八年级上册中，我们学习了很多著名的文言文，如《孟子》、《史记》、《道德经》等等。
通过研读这些文言文，我们进一步认识到中华文化的深厚底蕴，同时也锻炼了我们的阅读理解能力。
二、现代文除了文言文，我们也学习了许多现代文。
在这些作品中，我们看到了作者的思想、感受和体验，也看到了当代社会的各种问题。
比如，我们读到了王小波的《黄金时代》、韩寒的《后宫·甄嬛传》等等。
通过这些现代文学作品，我们不仅了解到了当代中国的文学风貌，还可以提高我们的文学素养和阅读能力。
三、古诗词古诗词是我们中华文化的重要组成部分。
在八年级上册中，我们学习了很多经典的古诗词，如《山居秋暝》、《登高》、《游园不值》等等。
通过学习这些古诗词，我们对唐诗宋词的魅力有了更深刻的认识，也可以通过学习古诗词来提高我们的语言表达能力和审美情趣。
四、现代诗歌现代诗歌是一种流行的文学形式，它以独特的方式表达着现代人的情感和感受。
在八年级上册中，我们也学习了很多现代诗歌，如舒婷的《死亡的飞鸟》、北岛的《黄河颂》等等。
通过学习这些现代诗歌，我们可以更好地了解当代文学的发展前景，也可以提高我们的文学素养和美感。
总之，八年级上册语文知识点是非常丰富的，我们通过学习各种文学形式，可以提高自己的文学素养和审美情趣，也可以更好地了解中华文化的深厚底蕴。
希望大家能够认真学习，不断提高自己的语文素养，为自己的未来打下坚实的基础。