2017年11月27日 中日关系的改善-试题君之每日一题君2017-2018学年高一历史课堂同步系列二必修1 含解析 精品

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2017-2018学年高中历史岳麓版1学案:第27课 跨世纪的世界格局含答案

2017-2018学年高中历史岳麓版1学案:第27课 跨世纪的世界格局含答案

第27课跨世纪的世界格局一、苏联解体与两极格局瓦解1.直接原因——戈尔巴乔夫改革(1)背景:20世纪80年代,苏联陷入了严重的政治经济困境。

(2)内容:①经济改革:没有取得预期效果。

②对外政策:改变与美国全面对抗的方针,寻求缓和。

③政治改革:提出“人道的、民主的社会主义”路线,取消了共产党的领导地位,实行多党制。

(3)后果:①国内政局逐渐失控,苏联迅速走向解体。

②促使东欧发生剧变。

③苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃。

2.过程(1)1991年发生的“8·19事件”成为苏联解体的催化剂。

(2)1991年12月,“独联体”成立,苏联最高苏维埃会议宣告苏联停止存在。

3.影响:两极格局最终瓦解,冷战也宣告结束。

二、缓和与动荡并存1.特点:总体上趋于缓和,和平与发展日益成为时代的主流,但明显呈现缓和与动荡并存的局面。

2.原因(1)缓和原因:两极格局的瓦解结束了两大集团的对峙,大国间的军事对抗和军备竞赛减弱,一些地区冲突得到解决或缓解,维持世界和平的因素增长。

(2)动荡原因:①两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡,民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来。

②出现了一些新的不稳定因素,如霸权主义、地区冲突、局部战争、恐怖主义等。

三、多极化趋势加强1.特点:新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替时期。

2.表现(1)美国成为唯一的超级大国,积极推行单边主义。

但面对全球化和恐怖主义等新问题,美国不得不重视多边合作。

(2)欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大,各种政治力量重新分化组合。

(3)反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高.3.影响(1)有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。

(2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。

(3)有利于世界的和平与发展。

[轻巧识记]1.东欧剧变和苏联解体的原因2.跨世纪的世界格局[易错提醒]东欧剧变和苏联解体使社会主义力量遭到重大挫折,但并不意味着整个社会主义运动的失败。

影响山地雪线高度的因素-试题君之每日一题君2017-2018学年高一地理课堂同步系列二 含解析 精品

影响山地雪线高度的因素-试题君之每日一题君2017-2018学年高一地理课堂同步系列二 含解析 精品

12月21日影响山地雪线高度的因素高考频度:★★★★☆难易程度:★★★☆☆雪线高度是指终年积雪下限的海拔。

读南半球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布图,回答1—2题。

1.对南半球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量曲线的表示正确的是A.a B.b C.c D.d2.关于下列山地雪线的说法,正确的是A.珠穆朗玛峰北坡纬度比南坡高,对应的雪线高度是北坡低于南坡B.天山北坡降水多于南坡,雪线高度是北高南低C.阿尔卑斯山南坡降水多于北坡,雪线南低北高D.安第斯山南端东西坡纬度相同,对应的雪线东高西低【答案】1.A 2.D影响山地雪线高度的因素夏季气温低于0℃的地方有永久性积雪,即夏季气温0℃等温线为山体的雪线。

雪线是冰雪带的下限,其高度与纬度、坡向和坡度有关。

温度(热量或纬度)因素雪线高度与气温呈正相关。

即低纬雪线高,高纬雪线低;阳坡雪线高,阴坡雪线低降水因素降水量越大,雪线越低;降水量越小,雪线越高。

迎风坡雪线低,背风坡雪线高地貌因素坡度越大,积雪越易下滑,不利于积雪保存,雪线偏高季节因素夏季气温高,雪线上升;冬季气温较低,雪线下降自然环境变迁人类活动因素全球变暖、臭氧层破坏,雪线上升;沙漠化导致气候变干,局部地区雪线有所上升;矿物能源燃烧产生的粉尘污染雪面,雪面吸收太阳辐射的能力上升,导致冰雪融化,雪线上升气候、地貌等因素综合作用喜马拉雅山南坡,既是阳坡,又是迎风坡,但水分条件的影响超过了热量条件,因此雪线高度南坡比北坡低一般来说,低纬雪线高,高纬雪线低;阳坡雪线高,阴坡雪线低;迎风坡雪线低,背风坡雪线高;陡坡雪线高,缓坡雪线低(如下图)。

阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图,回答问题。

不同地区的气候、土壤、生物等地理要素,随着地理位置和地势的变化呈现出规律性的演变,从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。

(1)概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异,并说明原因。

(2)乙图中,山脉在海拔4 000以上的南、北坡,坡度基本相同,气温大致相当,但南坡的雪线低于北坡,说明其原因。

2017-2018学年高中历史 第7单元 复杂多样的当代世界 第26课 屹立于世界民族之林——新中国

2017-2018学年高中历史 第7单元 复杂多样的当代世界 第26课 屹立于世界民族之林——新中国

第26课屹立于世界民族之林——新中国外交教材整理1新中国初期的外交(新中国成立~20世纪50年代末)1.独立自主外交方针(1)方针政策①方针:新中国成立后,奉行独立自主的和平外交方针。

②政策:毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的外交政策。

(2)成就:新中国成立一周年时,已同苏联等17个国家建立了外交关系。

2.和平共处五项原则(1)背景:在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中逐步形成。

(2)内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

(3)实践①1954年,新中国第一次以世界五大国之一的身份参加日内瓦会议,大大提高了新中国的国际声誉。

②1955年,中国在亚非国际会议上提出了“求同存异”的方针,促进了亚非国家的团结和合作。

(4)意义①标志着新中国外交政策的成熟。

②它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性得到了国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。

[图解示意]新中国成立初期的外交政策及成就背景―→政策―→成就教材整理220世纪70年代的外交成就1.恢复在联合国的合法席位(1)原因①20世纪70年代,美国霸权地位衰落。

②亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强。

③中国在内政、外交上取得巨大成就,国际地位提高。

(2)时间:1971年第26届联大通过了阿尔巴尼亚等23国代表的提案,恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

2.中美关系改善(1)原因:20世纪70年代,随着世界局势的发展变化,中美两国都有改善关系的共同要求。

(2)过程①1972年,尼克松访问中国,双方在上海发表《中美上海公报》。

②1978年12月,中美两国发表《中美建交联合公报》。

③1979年1月1日,中美两国正式建交。

3.中日邦交正常化(1)原因:受美国改善对华关系的冲击。

(2)过程:1972年9月,日本首相田中角荣访问中国,签署《中日联合声明》,实现中日邦交正常化。

(精品人教)2020年高考历史一轮复习 专题 近现代以来中日关系的演变每日一题

(精品人教)2020年高考历史一轮复习 专题 近现代以来中日关系的演变每日一题

专题近现代以来中日关系的演变(2018年山东高三上学期开学考试)20世纪50—60年代,中日民间外交取得丰富成果,在经贸上达成了许多重要的贸易协定和渔业协定,在文化交流上两国文艺界人士和团体互访频繁。

这种现象说明A.中日两国实现了关系正常化B.中国放弃了“一边倒”外交方针C.日本放弃敌视孤立中国的政策D.中日有改善政治关系的民众基础【参考答案】D【解题必备】全面认识中日关系1.中国近代(1)1894年日本发动甲午中日战争,1895年签订《马关条约》,使中国半殖民地化程度进一步加深。

(2)1900年,同英法美俄德意奥组成八国联军,发动侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

(3)1904年日本发动日俄战争,俄国战败,日本夺取了中国东北地区南部,民族危机大大加深。

(4)一战期间:1914年日本出兵中国东北,并提出“二十一条”,妄图变中国为其独占的殖民地。

(5)20世纪三四十年代:日本先后发动九一八事变、华北事变及七七事变,发动全面侵华战争。

2.建国以后(1)五六十年代:日本追随美国,仇视中国(2)七十年代①原因:中美关系正常化的推动;中国综合国力的提高,国际地位提升。

②表现:1972年日本首相田中角荣访华,中日邦交实现正常化。

(3)九十年代以来①原因a.二战后对日本军国主义清算不彻底;b.70年代以来,日本积极寻求世界霸主地位,军国主义思想抬头。

②表现中日关系一波三折,日本国内军国主义抬头,修改教科书,首相参拜靖国神社,扩军等错误举措,严重影响中日关系的发展。

1972年3月,田中角荣说:“世界上有三个据点,即柏林墙、朝鲜38度线和古巴,这是东西方的三个接触点。

必须使这三个接触点不发生纠纷……有了日美中三国的等边三角形关系,就可以维护远东和平。

日本与中国的邦交正常化,是比在亚洲成立另一个北约更强有力的安全保障”。

这一言论认为A.中日关系的重要性已经超越了中美关系B.中美关系改善可以促进中日建交C.中日关系改善有助于改变远东冷战态势D.中日关系是维护远东和平的关键2014年以来,整个世界在中日外交恶化问题上表态谨慎和纠结,日本与西方有共同价值观,理应是朋友。

2017_2018学年高中历史专题5现代中国的对外关系第2课外交关系的突破随堂演练人民版必修1

2017_2018学年高中历史专题5现代中国的对外关系第2课外交关系的突破随堂演练人民版必修1

2017-2018学年高中历史专题5 现代中国的对外关系第2课外交关系的突破随堂演练人民版必修11.(2016·全国Ⅰ卷·31)1965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重,由1957年的17.9%上升到52.8%。

这种变化的外交背景是,我国( B ) A.实现了与西方国家的正常化B.调整了与苏联的外交政策C.推行了全方位的外交政策D.打破了欧美对华经济制裁【解析】本题考查现代中国的对外关系。

20世纪60年代中苏关系恶化,所以中国加大了与西方国家的贸易往来,故选B项。

中国与西方国家之间实现外交关系正常化是在20世纪70年代,排除A项;推行全方位的外交政策是在改革开放新时期,排除C项;中国与西方国家之间实现了外交关系正常化后才有可能打破欧美对华经济制裁,排除D项。

2.(2015·山东·22)1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英互派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。

在这一进程中,起决定性作用的因素是( B )A.中美关系的发展演变B.冷战背景下中英两国的现实需要C.欧共体对华政策的变化D.中英两国意识形态对抗的逐渐消失【解析】一个国家的外交政策取决于国家利益和国家力量,并受国际形势的影响。

结合所学可知,决定中英关系变化的主要因素是两国在冷战背景下的现实需要,B项符合题意。

3.(2015·安徽·18)联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后,美国驻联合国首席代表布什感叹:“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的,刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法。

”由此可见( D )A.西方的“冷战”政策彻底破产B.中美两国关系已经实现了正常化C.大多数联合国会员国反对美国D.国际社会需要中国发挥应有作用【解析】材料主要强调的是中国在联合国合法权益得以恢复后,美国代表发表的感叹,“刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法”突出了国际社会需要中国发挥应有的作用,据此可知D项符合题意,故选该项。

天一大联考2017-2018学年高一11月历史

天一大联考2017-2018学年高一11月历史

绝密★启用前天一大联考2017-2018学年高一年级阶段性测试(一)历史考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答題卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答題卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.经过克殷之战和周公东征,周人消灭了许多地方势九得以“制五等之封,凡千百七十三国' 周初广建诸侯国A.扩大了王畿区域B.推动了文化交流C.削弱了周王权威D.解决了内部矛盾2.西周建立后,统治者在商代宗族制度的基础上,建立了一套体系完整、等级严格的宗法制度。

西周建立宗法制度的初衷是A.巩固统治秩序 .B.安抚商代贵族阶级C.确保分封实施D.强化血缘亲疏关系3.战国时各国最高统治者都尊号为王。

秦王政统一六国后,更改名号,号称“皇帝”建立了皇帝制度。

秦王政的做法A.打击了战国君主的威严B.保证了秦国统治的延续C.限制了丞相权力的行使D.确立了至高无上的皇权4.有学者指出,在中国关于郡县制优劣的马诠松式论战中,秦始皇是持肯定观点的第一位专制统治者。

秦始皇持肯定观点主要在于郡县制A.在秦国有坚实基础B.比分封制度更优越C.利于加强中央集权D.促进了民族间融合5.“它是蒙元统治者在行政区划和政治制度方面留给后世的一份重要遗产,引起了 13、14世纪中央与地方权力结构的较大变动。

”材料评价的是A.郡国并行制B.节度使制C.行省制度D.内阁制6.表1为不同人物对科举制的贡献。

据此可知,科举制A.扩大了官吏来源B.得到了不断完善C.提升了人才素质D.解决了考试弊端7.按旧例,明代内阁除密奏君主的文书外,“凡有行移各衙门,皆用翰林院印”。

2017年8月24日 20世纪70年代中美、中日关系-试题君之每日一题君2018年高考历史一轮复习 含解析 精品

2017年8月24日20世纪70年代中美、中日关系高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★★☆(2016年上海卷)如图所示,新中国成立后外交史上出现过三次建交高潮,引发第三次高潮的主要原因是A.中美关系正常化B.中国提出和平共处五项原则C.中国加入世界贸易组织D.中日建交【参考答案】A【解题必备】1.20世纪70年代初中美关系改善的主要原因(1)原因①中国国际地位的不断提高、美国遏制和孤立中国政策的失败以及美国在与苏联争霸中所处的守势地位,使美国不得不承认中华人民共和国的发展和其在国际事务中的巨大作用,不得不考虑改善与中华人民共和国的关系。

②苏联出兵中国北方边境,对中国的安全构成威胁;而美国在亚洲虽具有较强的军事和经济实力,但其在战略上收缩和保守的倾向很明显。

在这种形势下,改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利;同时为解决台湾问题,解决中美之间的长期争端,中国也需要适时改善同美国的关系。

(2)过程①1971年7月,尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访华。

随后中美两国同时发表公告,宣布美国总统尼克松将访问中国,以谋求两国关系的正常化。

公告的发表,震惊了整个世界。

②尼克松访华:1972年2月,尼克松总统访问中国。

中美双方在上海签署《中美联合公报》,阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则,并确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。

自此,中美两国结束了20多年的对抗,两国关系开始走向正常化。

③中美建交:1979年,中美两国正式建立外交关系。

2.中日关系正常化(1)原因①中美关系的改善直接促进了中日建交。

②二战后,日本长期追随美国,采取敌视中国的政策。

美国谋求同中国缓和关系的活动,却避开了日本,这在日本引起强烈震动。

(2)中日关系正常化1972年,日本首相田中角荣应周恩来的邀请访华,签署了建立外交关系的联合声明。

3.影响(1)中美、中日建交后,国际上出现了一个同中国建交的热潮,许多国家纷纷同中国建立外交关系;(2)20世纪50年代以来,美国遏制中国所形成的外交僵局被打破,中国外交出现了新局面。

2017中考历史热点专题:中日关系问题

1、中⽇关系问题 (1)古代唐朝与⽇本的友好往来。

从唐太宗贞观年间开始,⽇本有⼗多批遣唐使来唐朝:唐⽞宗时,鉴真六次东渡⽇本,设计了唐招提寺。

(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(⽇本侵略者)。

戚继光:“封侯⾮我意,但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”。

(3)列举20世纪三⼗年代⽇本侵华史实;抗战中中国⼈民的⽃争。

A、1931年9⽉18⽇,九⼀⼋事变(局部抗战开始); 1937年7⽉7⽇,七七事变(全⾯抗战开始); 1937年8⽉13⽇,⼋⼀三事变(进攻上海); 1937年12⽉,南京*。

B、国民党:台⼉庄战役(李宗仁);共产党:平型关⼤捷(第⼀次⼤捷),百团⼤战(抗战以来中国军队主动出击⽇军的规模战役)。

(4)近代历两次中⽇战争的结果及原因。

A、1894—1945年甲午中⽇战争:中国战败。

原因:⽇本是⼀个帝国主义强国,中国是⼀个半殖民地半封建国家,⽇本侵华蓄谋已久(客观);清政府政治腐败,妥协投降,军纪败坏(主观)。

B、1931—1945年⽇本侵华战争:中国取得抗⽇战争的胜利。

原因:抗⽇民族统⼀战线的建⽴,国共合作(主要);特别是敌后战场,抗⽇根据地军民的英勇作战;国际进步⼈⼠和爱国华侨⽀援;世界反法西斯战争各个战场的相互配合。

(5)中⽇关系健康发展的根本问题? 如何正确对待⽇本侵华问题(⽇本是否承认侵华罪⾏)。

(6)如何才能发展健康的中⽇关系?(或:⽇本应怎么做?) ①正视历史;②以史为鉴,反省战争罪⾏;③信守和平;④做⼀个负责任的⼤国;⑤与周边地区、国家友好相处,开创中⽇关系美好未来。

(7)参拜靖国神社,修改历史教科书等事件说明什么? ⽇本不能正视历史,军国主义势⼒有复活、抬头的危险。

(8)你认为近年来中⽇政治关系结“冰”的主要原因是什么?如何才能促进中⽇之间的世代友好? ⽇本前政府领导⼈参拜靖国神社,⽂部省通过美化侵略战争的新教科书等。

(或:⽇本政要不能正视侵华历史。

2017秋高一历史人民版必修1 专题七第2课外交关系的突破 课件(30张)


1978年12月16日发表了《中美建交公报》,美国 承认中华人民共和国是中国唯一合法的政府,台湾是 中国的一部分,接受了中国提出的中美建交三原则 宣布:1979年1月1日起,中美双方互相承认并建立 外交关系。
1979年1月,邓小平访问美国,出席卡特总统在白 宫举行的欢迎仪式。这是中华人民共和国成立后中国领 导人第一次访问美国,在中美关系史上揭开了新的一页。
3、中日邦交正常化
(1)中日关系改善的原因及条件 ①中美关系的改善直接促进了中日建 交。美国谋求同中国缓和关系的活动, 却避开了日本政府,这种“越顶外交” 的做法,在日本引起强烈震动。
②在日本许多对华友好政党和团体的 推动下,1972年日本首相田中角荣 采取了推进日本邦交正常化的方针。
(2)、1972年中日邦交正常化
中美关系“解冻”当时正需要 一个契机。毛泽东和周恩来得知庄 则栋和美国队员交往的事后十分重 视,当即拍板,邀请美国乒乓球队 乒乓球在中美建交史上 扮演了“破冰者”的角色。 访华,由此开始了“小球推动大球” 庄则栋则是“乒乓外交” 的“乒乓外交 ” 中的关键人物。
1971年4月,周恩来总理在北京会见格雷厄姆· 斯 廷霍文率领的美国乒乓球代表团,打开了中美交往的大 门。这是中华人民共和国成立后,首次来访的美国代表 团。这就是著名的“乒乓外交”。
1.突破之一-------重返联合国
2.突破之二-------中美关系正常化(关键)
3.突破之三-------中日邦交正常化
1、重返联合国(1971年)
⑴、联合国是什么时候建立的? ⑵、中国在联合国合法权利恢复的主要阻力是什么? ⑶、中国在联合国的合法席位为什么是恢复? ⑷、中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?
应日本政府的邀请,邓小平于1978年10月22日抵达 东京,对日本进行正式友好访问并出席互换《中日和平 友好条约批准书》仪式。在机场,邓小平受到热情隆重 的欢迎。这是中国国家领导人首次访问日本。

2017-2018学年高中历史 第7单元 现代中国的对外关系 第24课 开创外交新局面教材梳理点拨

第24课 开创外交新局面 学习目标: 1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。 2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。 3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 1.重点:中国恢复在联合国的合法席位;中美、中日关系改善的影响;新时期中国的多边外交。 2.难点:20世纪70年代以来中国外交政策的特点。

教材整理1 恢复在联合国的合法席位 1.背景 (1)由于美国的抵制,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。 (2)进入20世纪70年代,中国国际地位日益提高,特别是广大发展中国家,要求恢复中国在联合国的合法席位。 2.恢复:1971年10月25日,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 3.意义:是中国外交的重大胜利,此后,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

误区警示] 1971年中国恢复而不是获得在联合国的合法席位 中国在联合国的合法席位是“恢复”而不是“获得”,这是因为在1945年联合国创立之初,中国既是创始会员国又是安理会常任理事国之一。中国对联合国的筹建和成立作出了重要贡献,因此新中国成立后,理应取代台湾国民党集团,享有在联合国的一切权益,故1971年的中国不是“重新加入”联合国,也不是“获得”合法席位,而是“恢复”在联合国的合法权益。教材整理2 中美、中日关系正常化 1.中美关系正常化 (1)背景 ①20世纪70年代初,世界局势发生重大变化。 2

②改善中美关系成为两国的共同要求。 (2)过程 ①1971年7月,基辛格秘密访华。 ②1972年2月,尼克松总统访问中国,中美双方在上海签署《联合公报》。 ③建交:1979年,中美两国正式建交。 2.中日关系正常化 (1)原因:中美关系的改善直接促进了中日建交。

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2017年11月27日
中日关系的改善
高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆
(2016—2017学年江苏省南通市、扬州市、泰州市三市高三调研)1972
年2月,当日本人看到尼克松访华的电视节目时,心里很不是滋味,“日本必须尽快与中国建交”一时成为日本政界的强烈呼声。

于是,抢在美国之前与中国建交,就成了日本政要思考的问题。

据此判断
A.中日实现了邦交正常化
B.中日关系出现重大转机
C.中日两国成为战略同盟
D.中美已经建立外交关系
【参考答案】B
【解题必备】中日邦交正常化的原因和影响
原因:
1.中美关系的改善直接促进了中日建交;
2.二战后,日本长期追随美国,采取敌视中国的政策。

美国谋求同中国缓和关系的举动,却避开了日本,这在日本引起强烈轰动;
3.中日双方的国家利益。

影响:
1.对中国:有利于20世纪70年代世界各国与中国建交热潮的出现,提升了中国国际地位,为我国经济建设创造了良好国际环境。

2.对世界:有利于缓和当时世界紧张局势,促使世界政治格局多极化趋势的发展。

1970年4月,一些日本商社接受了中国政府宣布的“四项贸易原则”;1973年3月,日本外务大臣福田赳夫表示,我们必须对九一八事变和1937—1945年中日战争期间所犯的一切错误“进行反省并向中国道歉”。

这些行为
A.有利于促进中日关系的健康发展
B.是对中美两国关系正常化的响应
C.表明中日两国积极推进新型区域合作
D.受到中国恢复在联合国合法席位的影响
1972年3月,田中角荣说:“世界上有三个据点,即柏林墙、朝鲜38度线和古巴,这是东西方的三个接触点。

必须使这三个接触点不发生纠纷,……有了日美中三国的等边三角形关系,就可以维护远东和平。

日本与中国的邦交正常化,是比在亚洲成立另一个北约更强有力的安全保障。

”这一言论认为
A.中日关系的重要性已超过日美关系
B.中美关系的改善可以促进中日建交
C.中日关系改善有助于改变远东冷战态势
D.维护远东和平可以促使日本成为政治大国
阅读材料,完成下列要求。

材料一日本人的战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的打击。

这个大帝国在受轻视的、配备以现代战争武器的邻国面前显得十分无能。

19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织。

尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但它的变化速度却远远落后于对西方做出反应的其他国家。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二中国的政治形势从此开始了一个新阶段,这就是实行抗战的阶段。

今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。

今天的抗战,中间包含着极大的危险性。

这主要是由于国民党还不愿意发动全国人民参加抗战。

相反的,他们把抗战看成只是政府的事。

——摘编自1937年8月25日《中央关于目前形势与党的任务的决定》
材料三如不解决中日关系,就不可能有日本的稳定。

第三,日本的安全保障……对日本来说,不仅依靠日美安保条约,还要与中国结成友好关系。

如中日美三国形成等边三角形关系的话,远东的和平就能实现。

日本与中国建立正常国家关系,比在亚洲建立NATO(北大西洋公约组织),更能成为强有力的安全保障。

——摘编自[日]毛里和子《中日关系——从战后走向新时代》(1)如何理解材料一中“日本人的战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的打击”?根据材料一并结合所学知识,指出19世纪后半叶中国发生的变化。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析此时中国的政治形势,指出中共与国民党各自的抗战理念。

(3)材料三中“日本与中国建立正常国家关系”开始于何时?根据材料三并结合所学知识分析“日本与中
国建立正常国家关系”的背景及影响。

1.【答案】A
【解析】依据题干材料可知,中日之间经济贸易往来加强,同时日本对侵华战争进行了反思和道歉,这都在一定程度上促进了中日关系的健康发展,所以答案为A。

中美两国关系正常化在1972年,故B选项错误;C选项材料体现不出,错误;中国恢复在联合国合法席位是在1971年,故D选项错误。

3.【答案】(1)理解:19世纪末甲午战争清政府战败,签订《马关条约》,中国半殖民地半封建化程度大大加深,民族危机空前深重。

变化:地主阶级革新派掀起洋务运动;维新思想传播,维新派掀起戊戌变法;清政府放宽对民间设厂的限制,民族工业初步发展。

(2)政治形势:1937年卢沟桥事变,日本全面侵华;中共挺进敌后,开辟敌后战场;国民政府发布《自卫抗战声明书》。

抗战理念国民党:单纯依靠政府和军队的片面抗战路线。

中共:动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线。

(3)时间:1972年。

背景:中美关系正常化的推动;日本朝野各界人士要求;日本稳定及远东和平的需要。

影响:结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的新篇章,有利于亚洲和世界的和平。

第(2)问,第一小问,提炼材料信息,紧扣“日本全面侵华与中国抗日战争”主题,结合相关史实展开思考。

第二小问,把握两个战场(国民党正面战场、中共敌后战场)、两条抗战路线(国民党的片面抗战路线、中共的全面抗战路线)即可。

第(3)问涉及三个小问,具有一定难度。

第一小问,要注意明确题干“开始于”的要求,即1972年日本首相田中角荣访华。

第二小问,从中日两国各自的内部因素分析,重点把握住“中美关系缓和”。

第三小问,从积极意义入手,结合相关史实展开,言之有理即可。

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