李贺《南园十三首其一》全诗赏析

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山东省传统文化四年级《唐诗-南园十三首、无题、问刘十九、塞上听吹笛、走马川行奉送封大夫出师西征》

山东省传统文化四年级《唐诗-南园十三首、无题、问刘十九、塞上听吹笛、走马川行奉送封大夫出师西征》

颈联:“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”
1.上句写的是诗人自己,下句就转到对方身上了,想象
她别离后的生活。此联在写法上有何特点?
2.“但愁云鬓改”怎样理解?“夜吟应觉月光寒”传达出 对方怎样的心境?
虚写。设想女主人公分别后的思念之苦。 “应”字 是揣度、料想的口气表明这一切都是自己对于对方 的想象。
李商隐
诗作文学价值也很高,他和杜牧合称“小李杜”, 与温庭筠合称为“温李”。 《李义山诗集》
牛李党争,通常是指唐代统治后期的九世纪前半期 以牛僧孺、李宗闵等为领袖的牛党与李德裕、郑覃等 为领袖的李党之间的争斗。斗争从唐宪宗时期开始, 到唐宣宗时期才结束,持续时间将近40年,最终以牛党 获胜结束。
“但愁云鬓改”,早晨起来,因为思念的愁苦,连 头发也散乱渐白,形象表达了主人公的离愁之深。 “夜吟应觉月光寒”是诗人想象对方感到月光的凄 清和寒冷,传达出主人公孤寂凄凉的心境。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
传说中为西王母传 递信息的神鸟 探望
情谊深厚
对方的住处就在不远的蓬莱山, 却无路可通,可望而不可即。 希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看有 情人,来往传递消息。
小结:
前四句(首联和颔联)—抒难舍难分之情,表感 情的坚贞不渝、至死不变
后四句(颈联和尾联)—对别后的设想和希望
小 结
这首诗千百年来其影响巨大深远。颔联以 “蚕”“蜡烛”一对最有表现力的比喻来抒写 强烈的相思和至死不渝的情感,这是全诗最精 彩的部分,也是千古传诵的名句。这种忠贞的 感情是一种高尚的精神,不管是对感情 、对学 习、对事业都需要。
“春蚕”、“蜡炬”两个象征意象,运用了比兴的 手法,极为熨贴。并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧 妙比喻。

南园十三首

南园十三首

南园十三首(其一) 李贺
花枝草蔓眼中开,
小白长红越女腮。
可怜日暮嫣香落,
嫁与春风不用媒。
合作探究
自由朗读古诗,完成以下问题:
• 1.借助注释,谈谈你对古诗中每句话 的理解。 • 2.互相介绍诗人李贺,并说一下这首 诗主要表达了诗人怎样的思想感情?
合作交流: 先自己解决,再小组交流讨论。 讨论时,小组长要组织好交流讨论的顺序。
南园十三首(其一)
唐 李贺
【学习目标】
• 1. 熟读《南园十三首(其一)》, 结合译文,理解古诗的意思。 • 2.了解诗人李贺。 • 3.背诵《南园十三首(其一)》。
自学指导
• 1.请同学们自由放声朗读古诗《南园 十三首(其一)》两遍。要求:把字音 读准确,诗句读通顺,并读出一定的语 气。 • 2.读古诗找出你不懂的地方,可以问 同桌。 • 3. 小组内两两互读古诗。
南园十三首(其一) 李贺
花枝草蔓眼中开,
小白长红越女腮。
可怜日暮嫣香落,
嫁与春风不用媒。
南园的春天,百花竞开,艳丽多 姿。在一片红花丛中,点缀着朵朵 白花,它们都像越地美女那样靓丽, 美不胜收。只可惜呀,到了日暮, 百花凋零,落红满地。其实只因为 是花期已过,春风吹过便不由自主 地坠落。
《静夜思》 唐· 李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
当堂训练
• • • • 1.结合古诗内容,学生自由背诵。 2.同桌互背。 3.小组展示背诵。 4.练习书写
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南园十三首李贺古诗

南园十三首李贺古诗

南园十三首李贺古诗1. 哎呀呀,《南园十三首》那可真是李贺的经典之作啊!就像夜空中最璀璨的星星一样耀眼。

你想想,那一首首诗,不正是李贺心灵的倾诉吗?比如“花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮”,多美的画面啊!2. 嘿,《南园十三首》可真是不一般!那简直就是文学宝库中的奇珍异宝呀!你看“长卿牢落悲空舍,曼倩诙谐取自容”,这是多么独特的表达呀!3. 哇塞,李贺的《南园十三首》啊!那可真是让人沉醉其中。

这就好比走进了一个神奇的世界,每一步都充满惊喜。

像“寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓”,是不是很有意境呢?4. 哟呵,《南园十三首》呀,那可是李贺的心血之作!那一首首诗,不就像一个个小精灵在你眼前跳跃吗?“不见年年辽海上,文章何处哭秋风”,这得引发多少感慨啊!5. 嘿哟,《南园十三首》真的是太绝了!简直就是诗歌界的传奇呀!“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”,这是多么豪迈的情怀呀!6. 哇哦,《南园十三首》,那可是李贺留给我们的珍贵礼物啊!就如同阳光照亮了我们的心灵。

“桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书”,这里面蕴含着多少故事呢?7. 哎呀,《南园十三首》简直太有魅力了!就像一阵春风拂过心田。

“秋风白,秋草黄,秋灯耿耿秋夜长”,这氛围营造得太棒啦!8. 嘿呀,《南园十三首》可不能小瞧啊!那可是文学天空中一道绚丽的彩虹。

“昆仑使者无消息,茂陵烟树生愁色”,这神秘的感觉太吸引人了!9. 哇,《南园十三首》真的好厉害呀!就好像是一座挖不尽的宝藏。

“竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜”,多生动的场景呀!10. 唉呀,《南园十三首》啊,那绝对是经典中的经典!是诗歌海洋里的璀璨明珠呀!“射虎不成重练箭,斩龙不断再磨刀”,这是多么坚定的决心啊!我觉得《南园十三首》真的是非常精彩,充满了魅力和情感,值得我们反复品味和欣赏。

南园十三首

南园十三首

南园十三首朝代:唐代作者:李贺原文:花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。

可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。

(其一) 宫北田塍晓气酣,黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。

(其二) 竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀,自课越佣能种瓜。

(其三) 三十未有二十余,白日长饥小甲蔬。

桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书。

(其四) 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?(其五) 寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。

不见年年辽海上,文章何处哭秋风?(其六) 长卿牢落悲空舍,曼倩诙谐取自容。

见买若耶溪水剑,明朝归去事猿公。

(其七) 春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。

(其八) 泉沙软卧鸳鸯暖,曲岸回篙舴艋迟。

泻酒木栏椒叶盖,病容扶起种菱丝。

(其九)边让今朝忆蔡邕,无心裁曲卧春风。

舍南有竹堪书字,老去溪头作钓翁。

(其十)长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华。

自履藤鞋收石蜜,手牵苔絮长莼花。

(其十一)松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙。

谁遣虞卿裁道帔,轻绡一匹染朝霞。

(其十二)小树开朝径,长茸湿夜烟。

柳花惊雪浦,麦雨涨溪田。

古刹疏钟度,遥岚破月悬。

沙头敲石火,烧竹照渔船。

(其十三)译文枝头上,草蔓中,眼前百花盛开,有大有小,有白有红,恰如美女的香腮。

可惜到了黄昏,娇艳芳香的花儿凋零,随着春风乱飞,像草草嫁出的女儿连媒人也不用。

(其一)我虽然三十不到,但已二十有余,常日受饥饿,靠吃蔬菜充肠肚。

有一位桥头老人对我怜念,赠给我讲军家韬略的一卷兵书。

(其四)男子汉大丈夫为什么不带上锋利的吴钩,去收复那黄河南北割据的关山五十州?请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看,又有哪一个书生能被册封为食邑万户的列侯?(其五)在典籍中寻觅典故,摘取词句来写文,老于雕虫小技之中。

往往当破晓的残月对着帘幕、状如弯弓挂在天边时,还在伏案疾书。

难道没有看见辽东一带还战乱连年吗?国家正当用武之际,即使写出像宋玉那样的悲秋文章,又有什么地方需要它呢?(其六)司马长卿不得志,住在空房子里悲吟。

南园十三首诗译文

南园十三首诗译文

南园十三首诗译文【原文】南园十三首李贺〔唐代〕其一花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。

可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。

其二宫北田塍晓气酣,黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。

其三竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀,自课越佣能种瓜。

其四三十未有二十余,白日长饥小甲蔬。

桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书。

其五男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?其六寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。

不见年年辽海上,文章何处哭秋风?其七长卿牢落悲空舍,曼倩诙谐取自容。

见买若耶溪水剑,明朝归去事猿公。

其八春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。

其九泉沙软卧鸳鸯暖,曲岸回篙舴艋迟。

泻酒木栏椒叶盖,病容扶起种菱丝。

其九边让今朝忆蔡邕,无心裁曲卧春风。

舍南有竹堪书字,老去溪头作钓翁。

其十长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华。

自履藤鞋收石蜜,手牵苔絮长莼花。

其十二松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙。

谁遣虞卿裁道帔,轻绡一匹染朝霞。

其十三小树开朝径,长茸湿夜烟。

柳花惊雪浦,麦雨涨溪田。

古刹疏钟度,遥岚破月悬。

沙头敲石火,烧竹照渔船。

【译文】枝头上,草蔓中,眼前百花盛开,有大有小,有白有红,恰如美女的香腮。

可惜到了黄昏,娇艳芳香的花儿凋零,随着春风乱飞,像草草嫁出的女儿连媒人也不用。

其二连昌宫以北,田垅上的晓气浓酣,沾染露水的嫩桑,窣窣地碰着宫帘。

身高体健的农妇偷偷树折取桑叶将去喂养年熟八次的吴地良蚕。

其三竹荫下,妇女们转动缫车煮茧抽丝,头顶上青蝉儿噪鸣,直到太阳偏西。

桃胶像琥珀,散发着清香迎接夏日,我亲自督率越籍佣工,把瓜儿种植。

其四我虽然三十不到,但已二十有余,常日受饥饿,靠吃蔬菜充肠肚。

有一位桥头老人对我怜念,赠给我讲军家韬略的一卷兵书。

其五男子汉大丈夫为什么不带上锋利的吴钩,去收复那黄河南北割据的关山五十州?请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看,又有哪一个书生能被册封为食邑万户的列侯?其六寻觅词章摘取文句,一辈子像个“雕虫”,彻夜苦吟,映帘的晓月弯弯像个玉弓。

李贺的诗赏析5篇

李贺的诗赏析5篇

李贺的诗赏析5篇唐宪宗元和二年(公元807年),李贺十八岁岁左右,即已诗名远播,元和三、四年间(公元808~809年),李贺写《雁门太守行》谒韩愈,又闻韩愈在洛阳,李贺往谒。

据说,韩愈与皇甫湜曾一同回访,贺写了有名的《高轩过》诗。

本可早登科第,振其家声,但“年未弱冠”,即遭父丧。

当时,服丧“务必以三年全期为限,所以直到元和五年(810年)韩愈才与李贺书,劝其举进士。

下面就是本店铺给大家带来的李贺的诗赏析,希望能帮助到大家!南园十三首·其二朝代:唐朝|作者:李贺宫北田塍晓气酣,黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。

南园十三首·其三朝代:唐朝|作者:李贺竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀,自课越佣能种瓜。

李贺组诗《南园十三首》是作者辞官回到福昌昌谷后,在家乡的南园闲居时所作的一组杂诗,创作时间在唐宪宗元和八年(813年)至十一年(816年)之间。

李贺20岁那年,到京城长安参加进士考试。

因他父亲名为晋肃,与进士同音,就以冒犯父名取消他的考试资格。

后由于他的文学名气很高,担任了一名奉礼郎的卑微小官,留在京城。

在这段时间内,他的诗歌才华受到广泛的称誉,王孙公子们争相邀请他参加宴会,作诗助兴,但没有帮助他在仕途上升迁。

李贺本来胸怀大志,性情傲岸,如今作了这样一个形同仆役的小官,感到十分屈辱,就称病辞去官职,回福昌老家过上隐居的生活。

该组诗前十二首全以七绝行篇,在“南园”的统一命题下,状物抒怀交替互摄,寄旨侧重略呈小异,即以上述几首入选诗作而言,或对景兴发容华易谢的嗟叹,或直言宣泄恃才不遇之愤闷,或展示自己闲居家园的慵懒心情,末篇则以五言律诗作结,以更广的视野展示当地一天自朝至暮物候景色的变化——那就是诗人可爱的故乡。

组诗语言幽闲畅净又不乏赡丽之美,构成了一个具备相同写实风格和抒情特质的有机整体,其中萦绕着摆脱不开的落拓情思。

南园十三首·其四朝代:唐朝|作者:李贺三十未有二十余,白日长饥小甲蔬。

李贺的诗词《南园十三首

【导语】《南园⼗三⾸•寻章摘句⽼雕⾍》为唐代诗⼈李贺所作,这⾸诗⽐较含蓄深沉,在表现⽅法上也显得灵活多变。

下⾯就和⼀起来了解下这⾸诗词,欢迎阅读! 《南园⼗三⾸•寻章摘句⽼雕⾍》 唐•李贺 寻章摘句⽼雕⾍, 晓⽉当帘挂⽟⼸。

不见年年辽海上, ⽂章何处哭秋风。

【赏析】 “寻章摘句⽼雕⾍,晓⽉当帘挂⽟⼸”⼆句,是作者的⾃嘲之辞,描述了⾃⼰艰苦的书斋⽣活,隐隐流露出怨艾之情。

李贺⼀向以⽂才⾃负,曾把他⾃⼰⽐作“汉剑”,有着远⼤的抱负。

可是,现实⽆情,使他处于“天荒地⽼⽆⼈识”的境地,难于为国效⼒。

诗⼈说⾃⼰的青春就消磨在寻章摘句的雕⾍⼩技上了,他在⼀弯残⽉,低映檐前时,还在孜孜不倦地琢句谋篇,如此刻苦读书、发奋写作,换来的⼜是怎样的结果呢。

这两句,诗⼈在⾃卑⾃贱中流露出激愤情绪,包含着⽆限的⼼酸。

后两句慨叹读书⽆⽤,怀才见弃,是这⾸绝句的命意所在。

“不见年年辽海上,⽂章何处哭秋风”,这两句悲怆遒劲,把诗⼈的个⼈遭遇和国家的命运联系起来:由于国家战乱不已,朝廷重⽤武⼠,轻视儒⽣,以致⽂学沦落,这是诗⼈痛哭流涕的重要原因。

此⼆句,表达了郁积已久的忧愤情怀,流露了弃⽂就武的意愿。

“寻章摘句⽼雕⾍,晓⽉当帘挂⽟⼸”⼆句,今天可⽤来形容那种写作时只知东拼西凑,套⽤现成词句,缺乏创造性,或只摘取漂亮词句,不做深⼊研究的⼈;也可⽤以⾃嘲,表⽰从事⽂字⼯作不为社会所重。

扩展阅读:李贺的借古讽今题材 他写这类作品,有⼀定的现实基础。

早年家居昌⾕,邻近洛阳到长安的⼤道,征调运输所必经,使他对⼈民所受重赋剥削,统治阶级所为*奢恶⾏,有所见闻;后来京城羁旅,游历南北,贵族官僚的腐朽骄奢,宦官集团的乱政⽆能,藩镇割据的祸国殃民,贪官污吏的横⾏不法,下层⼈民的受苦受难,进⼀步激发诗⼈的愤慨。

李贺所写这⼀类诗篇,所反映的社会⽣活相当⼴阔,有的是直陈时事,有的是借古刺今: ①隐射抨击永贞宫变的,如《汉唐姬饮酒歌》; ②批判唐宪宗沉湎迷信、追求长⽣的,如《仙⼈》《昆仑使者》《神弦》《苦昼短》《官街⿎》; ③拥护中央集权、反对藩镇割据的,如《秦王饮酒》《雁门太守⾏》《古邺城童⼦谣效王粲刺曹操》《上之回》; ④揭露藩镇祸国殃民的,如《猛虎⾏》《公出⽆门》; ⑤反映权贵骄奢*逸、好景不常的,如《荣华乐》《秦宫诗》《牡丹神曲》《夜饮朝眠曲》《贵公⼦夜阑曲》《嘲少年》《梁台古愁》; ⑥讽刺宦官专权、乱政⽆能的,如《吕将军歌》《感讽五⾸》(其⼆)《感讽六⾸》(其⼆、四);⑦反映边塞敌⼈侵扰、抗敌⼠兵艰苦⽣活的,如《摩多楼⼦》; ⑧揭露统治阶级剥削压迫的,如《⽼夫采⽟歌》《感讽五⾸》(其⼀); ⑨同情妃嫔悲苦⽣活的,如《宫娃歌》《堂堂》; ⑩反映少数民族军事活动的,如《黄家洞》。

长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。

长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。

出自唐代李贺的《南园十三首》
花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。

可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。

(其一)
宫北田塍晓气酣,黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。

(其二)
竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀,自课越佣能种瓜。

(其三)
三十未有二十余,白日长饥小甲蔬。

桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书。

(其四)
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?(其五)
寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。

不见年年辽海上,文章何处哭秋风?(其六)
长卿牢落悲空舍,曼倩诙谐取自容。

见买若耶溪水剑,明朝归去事猿公。

(其七)
春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。

(其八)
泉沙软卧鸳鸯暖,曲岸回篙舴艋迟。

泻酒木栏椒叶盖,病容扶起种菱丝。

(其九)
边让今朝忆蔡邕,无心裁曲卧春风。

舍南有竹堪书字,老去溪头作钓翁。

(其十)。

【课件设计】南园十三首其一_传统文化_中小学校本课程、地方课程


这首诗诗人借景抒情 , 既写了南园春色的美丽, 又写了花落的惋惜无奈。 请同桌讨论,作者抒发了自己怎样的情感?
其四 三十未有二十余,白日长饥小甲蔬 。 桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书 。虽 然 李 贺 生 活 困 苦 , 但 是 他 心 系 国 家 , 有远大抱负
其五 男儿何不带吴钩,收取关山五十州
南园十三首(其一)
花枝 贺
开,
草 蔓[ 唐 ]眼李 中
小白 长 红 腮。
越女
南园十三首(其一)
花枝 贺
开,
草 蔓[ 唐 ]眼李 中
小白 腮。
长红
喜春
越女
• 如果此时你就是李贺,看到了此时 此 景,你会有什么感受和心情?
惜春
可 怜 日 暮 嫣 香 落, 嫁与 春 风 不 用 媒。
花小眼
白中

可怜
嫁与春 媒
枝 开 红,
日暮 落风,

草蔓
越女

嫣。


想象画面:
一首诗也是一幅美妙的画面。 通过多种形式的朗读,你仿佛看到了怎样的画面?
南园十三首(其一)
[ 唐 ]李
贺花枝草蔓眼中开, 小白长红越女腮。 可怜日暮嫣香落, 嫁与春风不用媒。
一切景语皆情语,身临其境,与诗人沟通,感 情感
。 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯 ?向 往 建 功 立 业 , 报 效 国 家 。 但 是 不 被 国 家 重 用 , 充 满 无 奈
其六 寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。 不见年年辽海上,文章何处哭秋风?
读书无用,怀才见弃,何等郁闷
李贺当时不过二十来岁,正是年轻有为的 时期,却怀才不遇,不被重用,抱负难酬。 犹如花盛开时无人欣赏。作者感慨青春易 逝,不免悲从中来,内心失落苦闷。

[李贺南园十三首]南园十三首

[李贺(lǐ hè)南园十三首]南园十三首南园十三首篇(一):李贺(lǐ hè)《南园十三首(其五)》原文及赏析李贺这首述志抒情诗以及下面的两首诗就是在当时这种情况下产生的。

李贺在辞去奉礼郎的职务之后,回到了昌谷。

此时,他在思想上产生了剧烈的斗争,掀起了阵阵思想上的波涛。

在为国建功立业(jiàn gōng lì yè)的思想支配下,李贺产生了投笔从戎的念头。

一气呵成地写出了这首诗。

南园(nán yuán)十三首(其五)李贺(lǐ hè)男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,假设个书生万户侯!鉴赏:唐王朝自绵延八年的“安史之乱〞后,中央集权力量受到了极大的削弱,各地方藩镇形成了自立一方的割据力量,他们不服从中央政令,自立制度,父死子继,出现了分裂国家的“藩镇割据〞的局面。

李贺这首述志抒情诗以及下面的两首诗就是在当时这种情况下产生的。

李贺在辞去奉礼郎的职务之后,回到了昌谷。

此时,他在思想上产生了剧烈的斗争,掀起了阵阵思想上的波涛。

在为国建功立业的思想支配下,李贺产生了投笔从戎的念头。

一气呵成地写出了这首诗。

这时候,诗人的思绪已经飞越关山,到了平定藩镇的前线,他似乎看到自己骑在高头大马上,挥舞那锃亮锃亮的吴钩,驰骋沙场。

这时,他似乎在向梦想中的自己提出发问:男子汉大丈夫为什么不佩剑带刀,奔赴战场,去收复被乱臣贼子占据的五十州美好江山此处以发问起首,透露出诗人豪迈的气势,昂扬的情绪,以及急迫的心情。

山河破碎、个人的遭遇,不由得他不急迫地想建功立业,干一番事业,为国报效,也改变自己怀才不遇的困境。

三、四两句承接一、二两句,继续用设问的句法,进一步抒发出强烈的感情。

“假设个书生万户侯〞封建社会中被认为最高的褒荣——绘图凌烟阁,有几个是书生呢这二十四个功臣皆是在沙场上,在战争中奋斗、搏击出来的!这是羡慕、是向往、是自愧,也包含着一种对自己怀才不遇的遭际的激愤情绪。

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李贺《南园十三首其一》全诗赏析
《南园十三首其一》这是一首描摹南园景色、慨叹春暮花落
的小诗。以下是小编分享的李贺《南园十三首其一》全诗赏析,
欢迎大家阅读! 《南园十三首其一》
花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。
可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。
【前言】出处
《南园十三首其一》,是唐代诗人李贺的组诗作品。这十三
首诗或写景,或抒情,刻画田园生活的安逸,抒发韶华易逝、抱
负难酬的感叹,语言清新,诗情隽永,耐人寻味。同时这组诗是
了解、研究李贺居乡期间的思想和生活的第一手资料,具有重要
的史料价值。
【注释】
小白长红:指花有小有大,颜色各种各样
越女:习称春秋时越国美女西施,这里泛指美女
嫣香:娇艳芳香,指花
【翻译】
枝头上,草蔓中,眼前百花盛开,有大有小,有白有红,恰
如美女的香腮。可惜到了黄昏,娇艳芳香的花儿凋零,随着春风
乱飞,像草草嫁出的女儿连媒人也不用。
【赏析】
这是一首描摹南园景色、慨叹春暮花落的小诗。前两句写花
开。春回大地,南园百花竞放,艳丽多姿。
首句的“花枝”指木本花卉,“草蔓”指草本花卉,“花枝草
蔓”概括了园内所有的花。其中“花枝”高昂,“草蔓”低垂,
一者刚劲,一者柔婉,参差错落,姿态万千。李贺写诗构思精巧,
包孕密致,于此可见一斑。次句“小白长红”写花的颜色,意思
是红的多,白的少。“越女腮”是由此产生的联想,把娇艳的鲜
花比作越地美女的面颊,赋予物以某种人的素质,从而显得格外
精神。
两句写花落。日中花开,眼前一片姹紫嫣红,真是美不胜收。
可是好景不长,到了“日暮”,百花凋零,落红满地。“可怜”二
字表达了诗人无限惋惜的深情。是惜花、惜春,也是自伤自悼。
李贺当时不过二十来岁,正是年青有为的时期,却不为当局所重
用,犹如花盛开时无人欣赏。想到红颜难久,容华易谢,不免悲
从中来。“落花不再春”,待到花残人老,就再也无法恢复旧日的
容颜和生气。末句用拟人的手法写花落时身不由已的状态。“嫁
与春风不用媒”,委身于春风,不须媒人作合,没有任何阻拦,
好像两厢情愿。其实,花何尝愿意离开本枝,随风飘零,只为盛
时已过,无力撑持,春风过处,便不由自主地坠落下来。这句的
“嫁”字与第二句中的“越女腮”相映照,越发显得悲苦酸辛。
当时盛开,颜色鲜丽,宛如西施故乡的美女。而今“出嫁”,已
是花残“人老”,非复当时容颜,抚今忆昔,倍增怅惘。结句婉
曲深沉,制造了浓烈的悲剧气氛。
这首七言绝句,以赋笔为主,兼用比兴手法,清新委婉,风
格别具,是不可多得的抒情佳品。

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