人教版高中语文必修一 《雨巷》ppt课件(完美版)

哀 怨又 彷徨 ；
太 息般 的眼 光 ,
丁 香般 的惆 怅。
撑 着油 纸伞 , 独 自彷 徨在 悠长 , 悠 长又 寂寥 的雨 巷, 我 希望 飘过 一 个丁 香一 样地 结 着愁 怨的 姑娘。
雨巷
二.走进雨巷，初读感知
1、正音 ㄔ亍 (chìchù)：慢步走， 走走停停． 颓圮 (pǐ)： 毁坏，倒塌 太息： 叹息
代赠
李商隐
楼上黄昏欲望休, 玉梯横绝月如钩。 芭蕉不展丁香结,
同向春风各自愁。
摊破浣溪沙 李璟
青鸟不传云外信，
丁香空结雨中愁。
……
丁香：丁香花白色或紫色，颜色不轻佻。
常常赢得洁身自好的诗人的青睐。
丁香开花在暮春时节，诗人们对着丁香 往往伤春，说丁香是愁品。丁香花白色或紫 色，颜色都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗 人的青睐。
丁香姑娘？
•年少时空对月的一个愿望？ •远大的理想？美好的回忆？ •偶遇美女的一抹 心动？ •未得的爱情？ •未酬的 壮志？ •可望而不可即的美好希望？
丁香姑娘？
• 丁香姑娘——人生理想
• 丁香姑娘的美丽高洁——理想的美好 • 丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现 • 丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭
四、品读探究，鉴赏手法
请从诗中找出描写“姑娘”的语句，并 概括这个意象的特点：
丁香姑娘是谁？？
丁香姑娘:
她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨
美丽高洁 哀怨彷徨
丁香姑娘
美丽高洁； 愁怨，忧愁， 哀怨，彷徨； 冷漠,凄清， 又惆怅；叹 息，凄婉迷 茫；静默， 消散
2、篱笆墙
这个篱笆墙是 颓圮的，就是让人 感觉有种破败、凄 凉的气氛。
当雨巷、篱笆墙结合起来， 于是便营造出幽深、寂静、朦 胧、凄美的氛围。
3、油纸伞
未做具体的描写，给 读者以想像空间。油纸伞 本身就有复古，怀旧，神 秘，迷蒙的特点，充满传 统气息。暗合了“雨”， 和雨巷很好地结合起来。 又寂寥地下着小雨，更凭 添了一份冷漠，凄清和孤 独的氛围。
五、熟读雨巷，领悟 音乐美
六、作业布置
调动联想和想象,假如我们是诗歌中的主 人公,结合诗中意象,写一段你想象中的那个雨 巷邂逅的场面,用自己的笔描绘出雨巷的独特 意境,展示给大家.
（1）要学 会处理 与他人 的各种 关系， 当遇到 矛盾冲 突时， 要慎重 考虑， 冷静选 择适当 的处理 方式。 （5）逆向选择题，一定要排除正确的 选项； （6）说法不完整，只是说对前半句， 后半句 是错的 或者后 半句没 有。 （7）说法正确，但与题干无关，虽正 确也要 排除。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 ，背诵 自己喜 欢的部 分。 3、了解水的不同形态的变化以及人类 的密切 关系， 树立环 保意识 。 4 、理解课文内容,了解朱德同志和红 军战士 一起挑 粮的事 迹,体会 革命领 袖以身 作则、 与战士 同甘共 苦的高 尚品质, 激发对 革命先 辈的敬 爱之情 。 5 、启发谈话，说说对自己知道的我 国传统 节日及 其习俗 ，引入 课题。
而油纸伞与雨巷、 篱笆墙也很好地结合 起来了。时间是暮春， 并且在寂寥地下着的 小雨，在幽深、寂静、 凄美、朦胧之外，又 平添了一份冷漠，凄 清、迷离、空蒙的氛
围，总体来说，朦胧、 感伤。
4、丁香
整首诗说不 清道不明的迷蒙 意境都源于“丁 香”二字。丁香 形状像结，开在 暮春时节，易凋 谢。开花为白色 或紫色。
美丽 高洁 愁怨
源自文库
象征哀婉、 愁怨、惆怅
美丽、高洁、愁怨、易逝
古典诗韵：丁香—愁品1＋美品
丁香 芭蕉不展丁香结 同向春风各自愁
李 商隐《 代赠》
美丽 高洁 哀愁
• 歌曲《丁香花》
• 你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它，多么 忧郁的花,多愁善感的人啊,当花儿枯萎的时候, 当画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹 雨打,飘啊摇啊的一生,多少美丽编织的梦啊就这 样匆匆你走啦,留给我一生牵挂那坟前开满鲜花 是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你还觉得 孤单吗?你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊, 尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂.院子里栽满丁 香花,开满紫色美丽的鲜花,我在这里陪着她,一 生一世保护她.
2、听朗诵
节奏：舒缓悠扬， 基调: 低沉幽怨伤感
3、思考：
《雨巷》的感情基调？
孤独
失 落
忧伤 哀怨
惆怅
三.感悟雨巷 想象画面
时间： 地点： 情景： 道具： 人物：
1、雨巷
雨：迷茫、潮湿、阴冷； 巷：阴暗、狭窄、悠长。
本来就让人感到幽深， 寂静的小巷，再加上蒙蒙 的细雨，意境更是充满了 朦胧美。突出阴暗、清冷、 寂寥的环境特征。
时代背景：
• 1927年4月12日，蒋介石发动了四一二 反革命政变，国共合作破裂。反动派对革 命者进行血腥屠杀，原来热情响应革命的 青年，一下子从高潮坠入深渊。戴望舒此 时才22岁，之前他与同学一起从事革命文 艺活动，宣传党的工作，1927年3月还曾因 此被捕。四一二政变后，他就一直隐居在 江苏友人的家里。此时他很傍徨、痛苦， 他看不到革命的前途，也不知道自己该怎 样做。他在失望中写下了这首诗歌。
早期诗歌多写个人的孤寂心境，
感伤气息较重，因受西方象征派的 影响，意象朦胧、含蓄。
后期诗歌表现了热爱祖国、憎
恨侵略者的强烈感情和对美好未来 的热烈向往，诗风显的明朗、沉挚。
《雨巷》是诗人早期诗歌的成名 作最初发表在1928年《小说月报》 上，引起很大反响，叶圣陶称《雨 巷》“替新诗的音节开了一个新纪 元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷 诗人”的称号。
她 彷徨 在这 寂寥的 雨
巷,
撑 着油 纸伞
撑 独
悠 巷
我 一 结 她 丁 丁 丁 在
着油 纸伞 自彷 徨在
长又 寂寥
, 希望 逢着 个丁 香一 着愁 怨的 是有 香一 样的 香一 样的 香一 样的 雨中 哀怨
象
, 悠长 , 的雨
象 默 冷
她
样 姑地 娘。走 太 她
颜色, 象 芬芳, 象 忧愁 ,
,
我一 样 ,
我一 样地
象 梦中
默彳 亍着 ,
一 枝丁
漠、凄清, 又惆怅。我身旁
静默 地走 近
郎；
近 ,又 投出
她 静默
息一般的眼光, 了 ,
飘过
到 了颓
梦一 般地 ,
走 尽这
梦一 般地 凄婉迷 茫。在 消 雨 了的 她
散 了她
消 散了
飘过 香地 , 飘过 这女
地远 了 ,远
圮的 篱墙 , 雨巷 。 哀曲 里 , 的颜 色 , 的芬 芳 , ,甚至 她的
学习目标：
1、知识目标：分析、理解
诗中“姑娘”、“我”等意象 及其象征意味。
2、能力目标：学习从思想内 容、艺术技巧等方面鉴赏本诗。
3、情感目标：领悟作者的思 想情感，感受诗歌的情境美。
一、作者简介
（1905-1950）浙 江杭州市人。中 国现代著名诗人。
诗集： 《我的记忆》 《望舒草》 《灾难的岁月》 《望舒诗稿》