社会实践问卷调查表

社会实践问卷调查表
社会实践问卷调查表

社会实践问卷调查表

性别:_______ 年龄:_______ 职业:_________ 政治面貌:________ 文化程度:_______ 1.您认为思想保守,墨守成规,遇事不知变通的现象在政府各级干部和人员中表现如何?

1.非常严重

2.严重

3.一般

4.不严重

2.您认为纪律松弛,以权谋私乱作为,不给好处不办事的现象在政府各级干部和人员中表

现如何?

1.非常严重

2.严重

3.一般

4.不严重

3.您认为工作不负责任,出了问题瞒压不报,推脱不办的现象在政府各级干部和人员中表

现如何?

1.严重

2.较严重

3.不严重

4.没有

4.您认为作风漂浮,工作粗放,干事虎头蛇尾,热衷形式主义的现象在政府各级干部和人

员中表现如何?

1.非常严重

2.严重

3.一般

4.不严重

5.您觉得民主是什么?

1.进行直接选举,有选民自己投票选出中意的人选

2.所有决定都按少数服从多数的原则讨论作出

3.对于公共事务每个人都有监督权和质询权

4.______________________________________

6.您觉得社区里基层民主是否重要?

1.重要,基层民主是居民实现自治,直接参与民主的方式与途径

2.重要,基层民主是社会主义民主建设的重要组成部分

3.不重要,都是走走形式而已,没有实际作用

4.和我无关,无所谓

7.您认为目前社区居民对社区民主事务的参与情况如何?

1.很积极,对于社区事务都会热烈讨论发表自己意见

2.一般,但会关心社区建设的一些重要决定

3.较不积极,一般都是居委会直接做决定

4.普遍漠不关心

8.您认为进一步推进征服干部人事制度改革采取哪些措施成效比较明显?

1.公开选拔、竞争上岗

2.民主推荐、民主测评

3.干部任职前公示制、任职试用期制

4.干部交流、回避制度

5.党政领导干部辞职制和职务任期制

6.体现科学发展观要求的干部综合考核评价办法

7.企事业单位人员聘用制和公开招聘

8.不了解

9.您认为干部考核评价中最重要的是?

1.加强对干部“德”的考核,把“德”的标准具体化

2.突出科学发展政绩,从政绩看干部的德才

3.注重考核干部在关键时刻的表现

4.注重平时对干部的考核

5.其他________________________________________

10.您认为当前最突出的腐败现象和不正之风是哪些(可多选):

1.选拔任用干部工作中的不正之风

2.职称评审工作中的不正之风

3.接受礼品礼金等

4.基建工作中的不正之风

5.人事调配、人员安置工作中的不正之风

6.官僚主义作风

7.领导干部利用职权为配偶及子女谋取不正当利益 8.奢侈浪费

9.各种乱收费行为 10.贪污受贿、挪用公款

11.项目申报、专项资金使用上的不正之风 12.假公济私,公权私用

11.关于进一步加强党风廉政建设和反腐败工作力度的建议(可多选):

1.建议从源头上预防和治理腐败力度

2.建议改革和完善各级监督体制

3.加强法制建设和制度建设

4.对腐败分子用重典

5.加大新闻舆论监督

6.加强思想政治教育

12.您对我市政府机关依法行政,全面落实政务信息公开情况的评价是?

1.满意

2.较满意

3.一般

4.不满意

13.您认为我市司法部门能否做到严格公正廉洁执法?

1.能做到

2.基本能做到

3.不太能做到

4.不清楚

14.您认为我市在社会道德建设方面,如诚信等,做得如何?

1.很好

2.较好

3.一般

4.不太好

教师教研活动问卷调查表

百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师: 您好! 感谢各位亲对百分百学校工作的支持,为了解教师对教研活动的想法,进一步提高教研活动的质量,有效提高教师教研活动品质,完善教师教研活动有关制度,我们准备了一些调查问题,请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查,发表您对教师教研活动的一些看法。(注:此问卷调查完全为匿名填写) 再次感谢您对我们工作的支持! 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗?() A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗?() A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适?() A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况,您认为教师参与教研活动的积极性高吗?() A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗?( ) A.有 B.有时有,有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容?(此项可以多选,)( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设 F.其他:

7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好?(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他: 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进?( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他: 9.您认为教研活动的主题如何确定?(此项可以多选)( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题,专业组择优确定 E.其他: 10.为了有效开展教研活动,您认为应采取哪些有效措施?(此项可以多选)( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他: 11.您目前需要哪些方面的指导和培训?(此项可以多选)( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他: 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助?(此项可以多选) ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面 13.您认为目前教师教研活动工作存在的主要问题是什么?应如何进一步改进?

小学生家庭作业家长问卷调查表

小学生家庭作业家长问 卷调查表 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学生家庭作业家长问卷调查表 年级班 尊敬的家长同志:您好,我想了解我班学生做家庭作业的具体情况,希望您如实填写下面的表。谢谢您的参与! 1.您的文化程度:小学()初中()高中或中专()大学()研究生() 2.您的家庭结构:三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型() 3.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 5.您家里有多少书:5 0本以上()30本左右()10本左右()没有() 6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗 订了()没有()以前有过() 7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗有()没有()偶尔有() 8. 您子女每天做作业所花时间:30分钟内() 1小时内()1小时以上() 9. 10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道()不知道() 11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓()主动联系老 师,积极处理()

12.您怎样对待孩子的家庭作业督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查 ()不过问() 13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么陪着,不干扰()在旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 14.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗正在学习()没有地方学习()没有时间学习()不知道怎么学习()不想学习() 17. 18.您检查孩子作业情况吗经常()有空就检查()没时间检查()19.您知道孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少 30分钟以内()30-60分钟 ()60分钟以上() 这份调查表共发下去56份,回收53份,分析情况如下: 1、学生家长的文化程度比较高,大学以上学历43人占76%,帮助学生 在家辅导提供了有利条件。 2、学生家庭以核心家庭(父母与子女)为主。主要是母亲照顾孩子。 3、有38%的家长最关心孩子的成绩,而不是学生的作业习惯,这一点不 容乐观。 4、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志。 5、68%的学生到家就写作业,但是有21%的学生偶尔有到家就写作业的 习惯,说明还有不少学生没有养成好的作业习惯。

中小学生减负调查问卷模板

中小学生负担过重问题,是中国教育中的一道难题,从建国之初就已经存在,被称作当代中国教育最大的“顽症”。中小学生减负调查问卷旨在了解学生最迫切需要减轻负担的方面,分析学业压力的来源,对之后的学业减负提出建议。 调查对象:中小学生家长 调查内容:中小学生减负情况,造成中小学生学业负担的原因 调查方法:采用问卷调查形式,针对中小学生家长设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。 具体可参考以下问卷范文: 此问卷主要是针对教育部新出的学生减负十条所作出的调查,主要是用于本人在校的教育研究工作,希望大家能认真完成问卷,谢谢您们的参与和配合! Q1:您认为您的孩子学业负担是否过重 是 不是 Q2:您认为减轻学生过重的课业负担是否必要? 不必要 必要 Q3:您认为造成您孩子学业负担过重的主要表现是 作业量过多 学习时间过长 学习任务过难 Q4:您认为限制作业量是否有利于减轻学生课业负担? 有 没有 Q5:总的说来孩子目前的情绪是? 很愉快 比较愉快 很不愉快 Q6:您认为学校的文体活动是否丰富,学生体育活动时间是否充足? 是 否 Q7:老师有没有向全班公布学生的考试成绩,并进行排名? 有 没有

Q8:您的孩子晚上睡眠时间是否充足? 充足 不足 Q9:学生每天要花多少时间完成学校作业? 20分钟以内 20-40分钟 40分钟到1小时 1小时到1.5小时 1.5小时以上 Q10:您认为目前减轻学生课业负担最有效的方法是? ____________ 问卷网是一家专业易用的问卷调研、报名表单、考试测评平台,拥有25+万免费问卷模板,用户一分钟就能制作出一份中小学生减负调查问卷。 更多调查问卷模板详情,请进入官网查看:https://www.360docs.net/doc/e26502751.html,

小学学生课业负担问卷调查表

小学学生课业负担问卷调查表 班级: 尊敬的家长:您好,我们想进行学生课业负担调查,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的过重课业负担,又能提高学生学习的兴趣,提高学生的综合素质。请您如实填写下面的表格。谢谢您的积极参与! 1、你是否觉得你的孩子的家庭作业量过多过重? A是()B.正合适()C没有过重() 2、小学低年级(指一、二年级)学生应不应该布置家庭书面作业?(除口头作业) A应该()B.不应该() 3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好? A是()B.不是() 4、你认为小学生每天的作业量多少合适?(指三到六年级) A、30分钟量()B.60分钟量()C、90分钟以内() 5、你希望小学生的家庭作业在()完成。 A、学校里()B.家里()C、课后托管班里() 6、你希望语文家庭作业类型是 A、简单的抄写() B、课外阅读() C、口头的读书、背书() D、综合性训练()

7、你孩子有放学到家是否有马上写作业的习惯吗? A、有() B、没有() C、偶尔有() 8、你希望的数学家庭作业类型是 A、只做书本上习题() B、拓展习题多做些() C、不要布置() 10.您了解孩子学习情况的方式是: A、看考试成绩() B、听孩子汇报() C、到学校问老师() D、没了解过() 11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗? A、知道() B、不知道() 12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是: A、训斥打骂() B、抱怨学校或老师() C、主动联系老师,积极处理() 13.您怎样对待孩子的家庭作业? A、帮他(她)做() B、让其自己做,然后知道检查() C、不过问() 14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么? A、陪着,不干扰() B、在旁边看电视() C、有时在家里打麻将() D、一般不在家() 15.发现孩子不写作业后,您的做法是: A、帮助分析原因,制定措施() B、训斥一顿() C、打骂一次() D、不闻不问() 16.您在系统学习教育孩子的有关知识吗?

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表 1.你感到学校领导班子 A.团结、有魄力、工作思路清晰 B.团结、工作能力一般 C.不团结、不主动工作 2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意? A.满意 B.比较满意 C. 不满意 5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据? A.是 B.不是 C. 不了解 4.学校对常规教学的检查 A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次 5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况? A.知道 B.不清楚 C.学校没有进行分包 9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况 18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况 意度的问卷调查表 1. 您认为我院领导班子的结构是否合理? 合理()比较合理()不合理() 2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意() 9.您对我院领导班子建设有何建议和要求 八、你对分包学生的情况 1、非常熟悉 2、大致了解情况 3、不了解 九、你是否经常与学生谈心并及时辅导 1、经常谈心 2、有时谈心 3、从来没有 十、你感到现在学校和以前相比 1、变化很大,师生讲文明懂礼貌 2、变化不大,教师学生表现一般 3、还不如以前,工作感到不和谐 十一、你认为学校绩效工资分配方案 1、很合理,能调动所有人的积极性 2、比较合理,但还需要进行完善 3、不合理,起不到积极作用 十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作 1、公开、公正、透明 2、公开但不公正 3、暗箱操作,随意指定 十三、学校在民主理财方面

小学生课业负担调查问卷

小学生课业负担调查问卷 亲爱的同学: 你好!为了深入了解同学们的课业负担,促进学校的减负增效工作,我们特意组织这项调查。调查问卷中的备选答案无所谓对和错,我们只想知道你的真实情况和想法。 本调查不写姓名,结果仅供学校教学研究使用,你的答案不会对你造成任何意义上的影响,因此,请你根据实际情况,真实地回答下列问题。 1.你就读的年级是() A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、六年级 2.你最喜欢的一门学科是?() A、语文 B、数学 C、英语 D、音乐 E、美术 F、体育 G、科学 H、信息技术 I、综合实践 J、都不喜欢 3.老师有没有把音乐、美术、体育等其他课改上语文、数学或英语课?() A、经常有 B、偶尔有 C、从来都没有 D、老师调课会通知我们 4.到专用教室上课,老师会经常来组织排队的学科有(可多选)() A、音乐 B、美术 C、体育 D、科学 E、信息技术

5.下雨天上体育课主要做什么?(可多选)()A、让我们做作业 B、室内游戏 C、放动画片 D、讲体育理论知识 E、改上其他课 6.你们每天体育锻炼的时间主要是() A、体育课 B、大课间 C、课外文体活动 D、以上都是7.每天中午时间你们教室里在做什么?()A、老师来讲课B、大部分学生在看书或练字C、完成作业 D、自由活动 8.学校的课外文体活动中,最能吸引你的是什么?() A、大课间等体育运动 B、棋类游戏 C、少年宫活动 D、没有吸引我的课外活动 9.你每天放学回家做完所有作业所需的时间约为()A、半小时以内 B、一小时 C、一个半小时 D、两个小时以上 10.你认为老师每天布置的家庭作业量怎样?()A、太少 B、适中 C、较多 D、太多 11.你回家做完作业后,多余的大部分时间在(可多选) ()A、外面玩 B、看电视 C、玩电脑、手机 D、看书E、帮父母做家务 F、预习功课 G、做父母买的学习练习册H、做小制作、手工等 I、与家人聊天

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不 填写。谢谢合作! 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐, 办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

学生减负调查问卷

学生减负调查问卷(家长篇) 敬爱的家长们: 你们好!为了进一步了解学生减负现状,请按实际情况回答以下问题,不要漏答,请您尽量配合,谢谢合作! 填表人基本情况:年龄:职业:孩子所在年级: 1、您认为您的孩子学业负担是否过重? A、是 B、不是 2、您认为造成您孩子学业负担过重的主要表现是: A、作业量过多 B、学习时间过长 C、学习任务过难 3、您的孩子是否上过任何类型的校外补习班? A、有 B、没有 4、您认为限制作业量是否有利于减轻学生课业负担? A、有 B、没有 5、您最关注您孩子哪个方面? A、学习成绩 B、行为习惯 C、心理品质 D、身体健康 6、您孩子晚上一般几点就寝? A、9点之前 B、9-10点之间 C、10-11点之间 D、11点之后 E、没有确定时间 7、实际计算,您孩子花在学习上的时间是多少? A、不足1小时 B、两小时之内 C、三小时之内 D、四小时之内 8、您认为目前减轻学生课业负担最有效的方法是? 9、您的孩子在周末最喜欢做的事是什么?

学生减负调查问卷(学生篇) 亲爱的同学们: 你们好!这是一份问卷调查,不是考试,答案无对错之分,你不用担心它会影响老师对你的看法,请按实际情况回答以下问题,不要漏答,谢谢合作! 填表人基本情况:性别:年龄:年级: 1、您对学生的“减负”的了解程度?* A、很清楚 B、知道一些 C、听说了 D、有一点点知道 2、您对“减负”持怎样的态度?* A、坚决支持 B、支持,但有待完善 C、支持,但对其效果持怀疑态度 D、反对 E、无所谓 3、您希望学校、老师应如何贯彻“减负”这一决定?* A、减少课时 B、少发些辅导资料 C、多培养学生的课余爱好D.减少考试次数E、无所谓 4.你认为“减负”后对我们有什么好处吗?* A.可以少写作业B.可以多休息C.可以有时间培养兴趣爱好D.可以多学习课外知识 5.你认为你的老师减少你的负担了吗?* A.减少了B .有一点减少C.没有减少D.不确定 6.在“减负”的过程中你会因为某科作业的减少而放松对学习的要求吗?* A.有这种情况 B.经常有这种情况 C.偶尔有这种情况 D.没有这种情况 7.你们班()家庭作业。* A.天天有 B.大部分时间有 C.有时有 D.没有 8.你完成所有家庭作业所需的时间大约是()* A. 20分钟以内 B.20—40分钟 C.40分钟—1小时 D.1小时—1.5小时 E.1.5小时以上 9.“减负“前,你在家用于学习的时间一般为()* A、不到一小时 B、一到二小时 C、二到三小时 D、三小时以上 10.“减负”后,你在家用于学习的时间一般为()* A.不到一小时B、一到二小时C、二到三小时D、三小时以上 11.“减负”后,您把主要的课余时间用于____(多选)* A.学习(复习、预习功课) B.阅读自己感兴趣的课外书籍C/参加课外补习班或培训班D.适当参加一些娱乐活动 12. 家长为你们安排的周末辅导课多不多? * A.多 B.一般 C.没有 13.“减负”后,你还有去书店买课外辅导书吗? * A.经常 B.有时有 C.没有 14.你是否感觉到“减负”给你带来的好处? * A. 有 B.经常有 C.有时有 D.没有

关于某学校学生课业负担的调查问卷情况分析

明星学校学生课业负担调查问卷情况分析 为深入了解学生的课业负担,促进学校的教学工作,我校于11月中旬在学生和家长中进行了一次无记名的问卷调查活动。学校对这次问卷调查非常重视,对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。现分别从学生及家长两方面进行如下分析: 学生问卷分析(此次问卷调查对象为三---八年级学生,共下发问卷962份,回收745份,回收率77.4%。) 关注一、作业习惯 1、你能按时完成作业吗? A、天天按时完成(586 占78.6%) B、偶尔没完成(137 占18.4%) C、经常没完成(22 占3%) 2、你有抄作业的现象吗? A、经常(15 占2%) B、偶尔(132 占17.7%) C、从不(598 占80.3%) 3、你书面作业完成后一般安排看书复习(或预习)吗? A、经常(328 占44%) B、偶尔(378 占50.9%) C、没有(39 占5.1%) 调查显示,大部分学生已养成良好的作业习惯,能按时、自觉完成作业,课前课后能自觉预习和复习。但部分学生学习主动性不强,自主学习意识相当薄弱,能够在完成

书面作业后经常看书做预习复习的学生比例仅为44% ,而家长在这方面发挥的推动作用也不明显,这是影响学生学业进步和全面发展的关键因素。 关注二、学习压力 1、你是否感到目前学习压力过大?A、很轻松(83占11.1%) B、还可以适应(543占72.9%) C、非常大(119 占16%) 2、目前学习压力过大的原因是? A、难度太大(238 占32%)B、作业太多(334 占44.8%) C、校外学习过多(120 占16.1%) D、其他(53占7.1%) 3、你认为你的学习压力主要来自于? A、父母(156占20.9%) B、老师(199 占26.7%) C、自己(396 占52.4%) 调查显示,84%的学生感觉学习“很轻松”及学习压力“还可以适应”,16%的学生感觉压力“非常大”;学习压力过大的原因主要是“难度太大”及“作业太多”;学习压力大部分来自自己。 关注三、学习情绪 “总的来说你目前的情绪是”A、很愉快(270占36.2% ) B、比较愉快(362占48.6%) C、不愉快(113占15.2%) 调查显示,84.4%的学生学习情绪愉快,15.6%学生学习不愉快。 关注四:学习兴趣 “你对学习感兴趣吗?” A、很感兴趣(326 占43.8%) B、一般(397 占53.3%) C、没兴趣(9 占3%) 调查显示,近一半学生对学习“很感兴趣”,3%学生对学习“没兴趣”。 关注五、作业时间 1、你通常完成作业的时间?A、1小时(57 占7.7%)B、2小时(308 占41.3%) C、3小时(307 占41.2%) D、4小时及以上(94占9.8%)

教师教学情况问卷调查表(5)

教师教学情况问卷调查表 为了解我校教师的教学情况,进一步提高教学质量和教学水平,特实施本次情况调查。同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价,以有利于学校掌握真实情况。本调查表以无记名形式进行,以求客观和真实。 1. 你认为该老师上课时的出勤情况如何? a. 很按时,无迟到现象 b. 偶尔有迟到早退现象 c. 经常有迟到早退现象 d. 有缺课现象 2.你认为该老师对待你们的态度如何? a. 十分热情 b. 一般 c. 不够热心 d. 冷漠 3.你认为该老师的教学态度和敬业精神如何? 衍塞责,不负责任 4.你认为该老师的课堂教学效果如何? a. 优 b. 良 c. 一般 d. 差 5.你认为该老师的课堂组织能力如何? a. 纪律好 b. 纪律较好 c. 纪律一般 d. 较差 6.你认为该老师的授课声音如何? a. 声音宏亮,吐词清楚 b. 声音适中,能听清楚 c. 声音较小,听起来费劲 d. 声音很小,听不清楚 7.你认为该老师上课时讲解的知识是否通俗易懂? A. 清楚易懂 B. 较为清楚 C. 一般 D. 含糊不清 8.你认为该老师的答疑解惑能力如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 9.你认为该老师上课对启发思维,培养创新能力如何?

a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差. 10.你认为该老师的授课激情如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 11.你认为该老师调动课堂气氛的能力如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 12.你认为该老师的教学方法如何? a. 教学方法灵活多样 b. 能运用一般教学方法 c. 教学方法较为死板 d. 完全照本宣科 13.你认为该老师的课堂互动情况如何? a. 师生积极互动 b. 对学生的反应不够敏锐 c. 不重视与学生的沟通 d. 没有互动 14.你认为该老师的课堂教学节奏掌控能力如何? a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 15.你认为该老师的作业量如何? a. 适宜 b. 偏少 c. 偏多 d. 太多以致无法完成 16.你认为该老师的作业批改情况如何? a. 认真负责 b. 一般 c. 不认真 d. 不批改 17.你认为该老师组织考试的情况如何? a. 认真负责 b. 一般 c. 不够客观公正 d. 不认真 18.你认为该老师的早晚自习情况如何? a. 每次都准时到并认真辅导 b. 有时到并认真辅导 c. 有时到也不认真辅导 d. 很少到 19.你对该老师教学情况的总体评价为 a. 很好 b. 较好 c. 一般 d. 较差

学生家长满意度问卷调查表

学生家长满意度问卷调查表 亲爱的家长: 你们好!为进一步加强我院学生教育管理工作的规范化建设,不断提高学生教育管理水平,现对学生的教育管理情况进行公开问卷调查,请根据你们的情况,认真填写本次调查,你们的选择将是我们最有力的说服,让我们一起共同打造有质量的校园生活!谢谢! 附:学生家长满意度问卷调查表 1、您对学校的总体感觉是: A、很咼B 、较满意C 、一般D 、不满意 2、在同类院校中,你认为我院的知名度如何: A、很高B 、较高C 、一般D 、较差(2.5%) 3、在选择我校前,您对学院: A、了解过 B、不了解C 、没听说过也不了解 4、你了解学院主要通过: A、媒体 B、招生工作人员 C、家人及朋友 D、其它 5、选择我院的原因是: A、先进的教育教学条件 B、校园条件 C、就业 D、专业技能 E、其它 6、您对我校毕业生就业情况: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 7、您对我校的办学条件: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解&您是否来过我校(选A继续答题,选B以下题不做答) A、来过 B、没来过 (1) 在踏进校园的那一刻,您的感受是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (2) 、您对我校的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 ⑶、您对班主任(辅导员)的感觉是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 (4)、您对我院校园环境的看法: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 意、 (5)、我校的教师形象与态度: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 意、 (6)、您对我院学生公寓的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不]满 意、 9、您对学校教育、教学及学生管理等方面有何意见或建议?

减负调查问卷

沙河六小关于减负学生、家长测评问卷 家长、同学,你好: 沙河六小为办好让人民满意的教育,更好地了解关于减负的实际效果,查找学生减负中出现的问题,设计了《沙河六小关于减负学生测评问卷调查问卷》。请你根据我们设计的题目,在相应的项目中画“√”。谢谢! 孩子所在年级:一年级□,二年级□,三年级□,四年级□,五年级□,六年级。 一、学校能否均衡配置义务教育资源,严格实行免试就近入学,阳光入学,招生不依据任何获奖证书和考级证明,实行信息公开,积极推行网上报名招生。 能( ) 基本能( ) 不能( ) 二、学校能否按照随机方式对学生和教师实行均衡编班。编班过程邀请家长和相关人员参加,接受各方监督。不以各种名目分重点班和非重点班。 能( ) 基本能( ) 不能( ) 三、一年级新生入学后,能否严格按照课程标准从“零起点”开展教学。不拔高教学要求,不加快教学进度。 能( ) 基本能( ) 不能( ) 四、老师能否做到一至三年级不留书面家庭作业,四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。积极与家长互动,指导好学生的课外活动。 能( ) 基本能( ) 不能( ) 五、学校是否按课程计划开齐上足规定的课程能否认真执行学生作息制度,减轻学生过重课业负担。每天锻炼1小时。开足、上好体育课。安排好大课间活动或课间操、眼保健操,确保学生体育锻炼时间。 能( ) 基本能( ) 不能( ) 六、能否规范考试,每学期举行1次全校统一考试外,不安排其他任何统考,每门课每学期测试不超过2次,考试内容不超出课程标准。教育质量监测不公布学生成绩与排名。 能( ) 基本能( ) 不能( ) 七、能否实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长。全面取消百分制,避免分分计较。 能( ) 基本能( ) 不能( ) 八、能否做到每个学科只选择一种经省级有关部门评议公告的教辅材料,购买时遵循家长自愿原则。学校和教师不再向学生推荐、推销其它教辅材料。 能( ) 基本能( ) 不能( )

教师问卷调查问卷表

精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满 意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑, 如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 8、你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么?

精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事() A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议: 师德师风学习教育活动评价表(教师)

中小学生减负情况问卷调查调研报告

昭平二小“减负”情况调研报告 为落实《自治区教育厅办公室关于开展中小学生减负情况调研的通知》(桂教办﹝2019﹞61号)文件精神,促进我校的教学工作,我校在学生、家长以及教师中进行了一次无记名的问卷调查活动。学校对这次问卷调查非常重视,对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。现就这次调查进行如下分析: 一、学生方面 我校是县城小学,学生周一至周五上床休息的时间,有90.2%同学控制在21:00-23:00;老师布置的家庭作业难度适中,偶尔有老师通过布置惩罚性作业来改善学生的表现,完成作业所需时间31-60分钟占了84.2%,父母偶尔会给学生布置额外作业。学生觉得老师的讲课速度合适,在课堂上可以听得明白,在寒暑假只有小部分老师要求预习下学期课程。在期末、期中、单元考试中,老师没有向全班公开考试成绩排名。在校锻炼时间都在一个小时以上,没有因为文化课而无法参加兴趣班的学生,学生的电子产品用于学习和娱乐的情况相当。学生认为自己的学习负担情况一般占了64.6%。对于减轻学生学业负担,学生意见为:减少作业量。 二、家长方面 老师没有要求家长代为批改学生作业的情况,但要求家长对学生进行监督。50.7%的家长认为周末没有必要补课,61.3%的家长认为周末补课时长应该控制在半天。对于学生使用电子产品的情况,没有

家长完全不控制的。家长和孩子沟通的时间平均每周2-3次占了52.6%,和孩子沟通的内容多为激励学习、生活指导、情绪调适及心理疏导。家长认为孩子的学业负担一般和较轻各占了41.4%和38.7%,他们认为毕业班的孩子应该适当的补课。建议提高作业量,提升学生的知识水平,这就要求教师设置的作业更为高效典型。 三、教师方面 我校已经开齐开足国家课程,不存在“非零起点教学”情况,没有设立重点班、快慢班、实验班。从来没有要求家长代为批改作业,基本不会要求学生借助电子产品完成作业。我校为非寄宿生学校,毕业班周末没有补课。学校的年度考核、职务晋升、绩效奖励与学生的成绩挂钩。学校开展了课外兴趣小组,如:美术班、舞蹈队、足球队、“阳光泥塑坊”等社团组织。大部分老师会对学习困难的学生给予帮助。学生负担重的原因:社会竞争激烈、家长期望高分别占了32.5%、29.6%,对于“减负”的意见,希望能够创建多主体参与的审议制度,共议可行的方案;家长应该多考虑孩子的健康快乐地成长;科学合理地改革考试制度。 针对问卷调查的总体情况,在以后的教学中,教师要更新教育教学观念,在关注学生学习的同时,关注学生的发展,关注学生的心理健康,尤其对学习困难学生,更要付出爱心、耐心和恒心,使学生体验到学习的乐趣,进而缓解学习压力。 小学 年3月27日

学生减负调查问卷

大家好! 这是一份关于小学生减负的调查问卷,不是考试,答案无对错之分,您不用担心它会影响教师对您的看法。请按实际情况此调查问卷,谢谢合作! 1、您对小学生的“减负”的了解程度? ()很清楚()知道一些()有一点点知道 2. 您对“减负”持怎样的态度? ()坚决支持()反对()无所谓 3. 您希望学校、老师应如何贯彻“减负”这一决定? ()减少课时()少发些辅导资料 ()减少考试次数()无所谓 4. 你认为“减负”后对学生有什么好处吗? ()可以少写作业()可以多休息 ()可以有时间培养兴趣爱好()可以多学习课外知识5. 你认为你的老师减少你的负担了吗? ()减少了()有一点减少()没有减少 6. 您认为现在老师所布置的作业形式成分多还是可以起到实际作用的多? ()形式多()起实际作用的多 7. 在“减负”的过程中你会因为某科作业的减少而放松对孩子学习的要求吗? ()有这种情况()偶尔有这种情况()没有这种情况

你好,此问卷不是考试,答案无对错之分,你不用担心它会影响老师对您的看法。请按实际情况完成此调查问卷,你一定可以的。 1、你们班()时间有家庭作业。 ()天天有()大部分时间有 ()有时有()没有 2、你现在完成所有家庭作业所需的时间大约是 ()0分钟()30分钟以内()超过30分钟3、“减负“前,你在家用于学习的时间一般为 ()30分钟()不到一小时()超过一小时 4、“减负”后,您把主要的课余时间用于[多选题] ()学习(复习、预习功课) ()阅读自己感兴趣的课外书籍 ()参加课外补习班或培训班 ()适当参加一些娱乐活动 5、家长为你们安排的周末辅导课多不多? ()多()一般()没有 6、“减负”后,你还有去书店买课外辅导书吗? ()有时有()没有 7、你是否感觉到“减负”给你带来的好处? ()有()经常有()有时有()没有

课业负担问卷调查表

蒲城县芳草地学校 学生课业负担情况问卷调查表 亲爱的同学: 你们好!这是一份关于义务教育阶段课业负担的调查问卷,主要是了解你们的课业负担情况。此项调查采用无记名方式,所获得的信息只用于调研。我们保证当你做完这份问卷后,你的答案不会公开。谢谢你的配合!(问卷中的选择题均为单项选择,请把你认为合适的答案代号填写在相应括号里。) 1、你的性别:( ) A.男 B.女 2、你所在的班级:( ) A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 E.五年级 F.六年级 G.七年级H.八年级I.九年级 3、你每天早上起床时间一般是?() A.6:00以前 B.6:00-6:30 C.6:30-7:00 D.7:00以后 4、你每天晚上睡觉时间一般是?() A.9:00以前 B.9:00-9:30 C.9:30-10:00 D.10:00-10:30 E.10:30以后 5、你能按时完成作业吗?() A.天天按时完成 B.偶尔没完成 C.经常没完成 6、你通常完成作业的时间?() A.半小时以内 B.1小时 C.1小时-1.5小时 D.1.5小时-2小时 E.2小时2.5小时 F.2.5小时以后 7、你有抄作业的现象吗?() A.经常 B.偶尔 C.从不 8、除了学校老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业?() A.是 B.否 9、你认为老师每天布置的作业量怎样?() A.很少 B.适中 C.较多 D.非常多

10、你购买教学辅助资料的情况?() A.没有购买 B.1本 C.2本 D.3本 E.4本 F.5本或以上 11、你是否感到目前学习压力过大?() A.很轻松 B.还可以适应 C.非常大 12、目前学习压力过大的原因是?()[多选题] A.难度太大B.作业太多 C.考试次数太多 D.其他 13、学生每一个学期参加的考试类型包括那些?()[多选题] A.单元考试 B.月考 C.期中考试 D.期末考试 14、每次考试之后老师会在班上公布成绩的排名吗?() A.公布 B.不公布 C.有时公布有时不公布 15、你认为你的学习压力主要来自于?() A.父母 B.老师 C.自己 16、你是否感觉到“减负”给你带来好处?() A. 有 B.经常有 C.有时有 D.没有 17、你是否期望学校,老师,家长都给与教你减负?() A.是 B.否 18、总的来说你目前的情绪是?() A.很愉快 B.比较愉快 C.不愉快 19、你喜欢在学校的学习生活吗?() A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 20、你对学习感兴趣吗?() A.很感兴趣 B.一般 C.没兴趣 21、老师对你的关心情况?() A.很关心 B.一般关心 C.不关心 22、你每天的玩耍时间是多少?() A .2小时 B.1小时 C.30分钟 D.小于30分钟 23、是否会经常参加课外兴趣小组或各类学科补习?() A.是 B.否

教师调查问卷

关于小学语文作业设计的问卷调查 (教师卷) 尊敬的老师: 您好!本问卷旨在调查我校语文常规作业的设计情况,为有效减轻学生课业负担提高课堂效率的实践研究提供数据。感谢您的支持和帮助。 一、您的教龄() 1、5年以下 2、5年~10年 3、10年~20年 4、20年以上 二、您在常规教学中,一般设计哪些作业 [多选题] () 1、抄写生字词、查词意 2、抄写句子、段落 3、读、背课文 4、练习册 5、日(周)记 6、课外阅读 7、读书笔记 8、与教学相关的观察、表演9、查阅资料10、生活、生产实践 .三、在您布置的作业中,您认为最有效的语文作业是什么[多选题] () 1、抄写生字词、查词意 2、抄写句子、段落 3、读、背课文 4、练习册 5、日(周)记 6、课外阅读 7、读书笔记 8、与教学相关的观察、表演9、查阅资料10、生活、生产实践 四、您的学生一般需要多长时间完成书面的语文作业 1、30分钟以内 2、30分钟到一个小时 3、一个小时到两个小时 4、两个小时以上 五、您觉得在作业批改方面,感到最困难的是什么() 1、作业量大 2、要花很多时间 3、超出学生学习水平 4、作业质量差 5、农村学生知识面窄,理解能力低 6、学生避难就易,阅读思考题不愿意深入思考 六、您设计语文作业的方式() 1、利用相关资料,优化选题

2、根据教材学习内容自我设计 3、根据学生学习情况,师生共同设计。 4、结合教材内容、学生学习情况,立足语文学习长期目标,自我设计 5、注意教材、学生、社会与生活相联系。 七、您设计的语文作业() 1、课堂作业统一设计,家庭作业分层设计。 2、所有作业统一设计。 八、您设计过的作业类型有() 1、趣味型作业 2、层次型作业 3、自住型作业 4、人文型作业 5、生活化型作业 九、您对我校语文作业设计有什么建议 产业集聚区董固城小学 2018年9月

永川六中--初中学生家长问卷调查表

重庆市永川区第六中学校 学生家长问卷调查表 贵家长:您好! 本问卷是想了解您家孩子在学校的情况以及您对学校的看法。在此对占用了您的宝贵时间表示歉意,并恳请您能助我们一臂之力,共同完成这项调查。本问卷仅供分析研究所用,无需署名,我们将对您的回答进行保密,请放心如实做答。万分感谢您的支持和无私的帮助! 【填写说明:请在您认为合适的选项前打“√”。如果需要填写相关内容的,请在横线上写出来。】 1、您是孩子的: A、父亲 B、母亲 C、爷爷或姥爷 D、奶奶或姥姥 E、其他亲戚 2、您的孩子现在在我市哪所学校上学:学校 3、您选择让孩子上这所学校的主要原因是:(可以多选) A、离家近 B、收费合理 C、条件好 D、老师教得好 E、孩子照顾得好 F、没有什么特别原因 G、其他 4、把孩子送进该校,您最关心的事情是: A、孩子是否平平安安 B、孩子能否学到知识技能 C、孩子是否能得到全面发展 D、其他 5、学校老师和您沟通联系的情况是: A、经常沟通 B、不经常沟通 C、从来不沟通 6、学校老师每次讲到您家孩子时,情况是: A、经常批评 B、经常夸奖 C、批评和夸奖的次数差不多 D、没讲过 7、学校是不是经常举行各种文体活动? A、经常举行 B、不经常举行 C、从来不举行 D、不知道 8、您对学校组织的家长委员会活动的参加情况是: A、每次都参加 B、经常参加 C、有时参加 D、经常不参加 E、从来不参加 9、您知道孩子所在的班级人数是否超过60人吗? A、知道,超过60人 B、知道,低于60人 C、不知道 10、您的孩子每学期交多少钱:元。 11、您认为该校目前的收费怎么样? A、比较高 B、比较低 C、比较合理 D、其它 12、总体来说,您对该校感觉满意吗? A、满意 B、不满意,哪里不满意 C、一般 13、您觉得该校提供的服务在哪个方面最需要改善: A、让家长明白所收费用是怎么用的 B、要多和家长联系,及时告诉家长孩子在学校的表现 C、允许家长参与学校的管理与监督 D、其它 14、在规范学校办学行为方面,您认为该校还存在哪些不足,请对其今后的工作提出您的宝贵建议:(本面写不完可以写背面)

“减负”调查问卷(学生卷)

朱沱镇大河学校“减负提质”问卷调查表(学生填写) 1、您所在的年级是() A.1-2年级 B.3-4年级 C.5-6年级 D.7-8年级 E.9年级 F.高一、高二年级 G.高三 2、您每天在校学习时间(包括自习)为() A.不超过6小时 B.不超过7小时 C.不超过8小时 D.8小时以上 3、学校早上上课时间是() A.早于7∶30 B. 7∶30 C.7∶35至7∶55 D.8∶00及以后 4、寄宿制学校学生早上统一起床时间() A. 早于6∶30 B. 6∶30 C. 6∶35至6∶55 D. 7∶00及以后 5、寄宿制学校就寝熄灯时间() A.22∶00及以前 B. 22∶00至22∶30之间 C.22∶30以后 6、音乐、体育、美术等课时是否经常被挤占?() A.经常 B.偶尔 C.从不 7、每天在校参加集体体育锻炼时间(含体育课、早操、课间操和集体体育活动时间)() A. 少于1小时 B.1小时以上 8、每天做书面家庭作业所需时间() A.无书面家庭作业 B.1小时以内 C.1.5小时以内 D.不超过2小时 E.2小时以上 9、双休日或节假日书面家庭作业量() A.和平时一样多 B.比平时多 10、学校是否利用寒署假、双休日、节假日或课余时间进行集体补课?() A.经常 B.偶尔 C.从不 11、老师是否结合实际布置活动性、实践性、探究性的课外作业?() A.经常 B.偶尔 C.没有 12、学校是否统一上早自习?() A.是 B.否 13、学校是否利用晚自习时间上新课或补课?() A.有 B.无 14、每学期学校统一组织的考试有多少次?() A.1次 B.2次 C.3次以上 15、学校是否以考试成绩对学生进行排名和奖惩?() A.是 B.否 16、学校是否有体艺业余团队?() A.有 B.无 17、您能熟练掌握几项体育技能?() A.1项 B.2项 C.3项以上 18、您有几项艺术特长?() A.1项 B.2项 C.3项以上 19、学校是否定期组织学生参加文体科普活动或社会实践活动?() A.定期 B.不定期 C.很少 D.从不 20、学校是否每年组织学生进行体质健康测试或体检?() A.是 B.否

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