初中英语语法知识梳理——代词
2024年初中英语语法归纳之相互代词与反身代词
2024年初中英语语法归纳之相互代词与反身代词相互代词each other和one another的区别1. 一般认为each other 指两者，other another指三者或三者以上。
但在实际运用中，这两个短语常可互换：We respect each other [one another]. 我们互相尊重(对方)。
The sea and the sky seemto melt into one another [each other]. 大海和蓝天似乎融为一体。
2. 两者均有所有格：They know each other’s [one another’s] weak points. 他们都彼此了解对方的缺点。
3. each other 可折开用(each…the other)，而one another则不能：We helped each other. ＝We each helped the other. 我们互相帮助。
4. 汉语的“互相”是副词，但是英语中的each other 和oneanother均为代词，因此在及物动词之后可直接用作宾语(如help eachother)；而在不及物动词之后，则要借助介词(如talk to each other, learn from one another 等)。
5.这两个短语均不能用作主语：正：We each know what the other thinks.误：We know what each other [one another] thinks.正因为不能用作主语，所以用它们作宾语的句子不能改为被动语态。
相互代词：就是表示相互关系的代词。
它与它所指代的名词或代词是一种互指关系，因此它们是复数或者二者以上。
英语中的相互代词只有两个，即each other和one another。
在正式文体中多用each other指两者，用one another指两者以上。
09：代词-【中考英语一轮复习语法一遍过】 (人教版)
代词考向一：人称代词1：定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称（第一人称、第二人称、及第三人称）、数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。
例句：The cat is small. It（此处代指第三人称单数The dog）is Mary’ s.2. 分类：人称代词主格和人称代词宾格（1）通常主格作主语（在句首，动词前）。
例句：He likes swimming. 他喜欢游泳。
（2）宾格作宾语（在动词或介词后）或作表语（在be动词后）。
例句：Can you understand me? 你能理解我吗？（作宾语）例句：—Who is knocking at the door? 谁在敲门？—It’ s me. 是我。
（作表语）（3）人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。
例句：Sam is much taller than I/me. 山姆比我高得多。
（4）单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。
例句：—I like travelling. 我喜欢旅游。
—Me too. 我也喜欢。
（5）人称代词并列时的排列顺序。
①人称代词单数并列作主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第一人称，即you,he/she/it and I（若是承担错误责任，第一人称应当先）。
例句：It was I and John that made her angry. 是我和约翰使她生气了。
②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称→第二人称→第三人称，即we, you and they。
考向二：物主代词1. 定义：物主代词是表示所有关系的代词，用来说明某物属于某人或与某人有关。
2. 分类：（1）形容词性物主代词相当于形容词，只能放在名词前作定语，后面一定要跟一个名词。
my book，your name，their hobbies①放在被拥有的物体名词前，指明事物的归属者。
初中英语语法 什么是代词的省略
初中英语语法什么是代词的省略初中英语语法知识点：代词的省略在英语语法中，代词的省略是指在句子中省略重复的代词，而只保留一个或几个关键的代词。
这种省略的使用可以使句子更简洁明了，同时也符合英语的语法规则。
以下是代词省略的一些常见规则和使用情况：1. 主语代词的省略：当主语是人称代词（如I, you, he, she, it, we, they）时，通常可以将主语代词省略，但仍保留动词。
例如：- I am going to the store.（我要去商店。
）- He likes to play soccer.（他喜欢踢足球。
）2. 宾语代词的省略：当句子的宾语是人称代词（如me, you, him, her, it, us, them）时，通常可以将宾语代词省略，但仍保留动词和其他必要的成分。
例如：- Can you pass me the salt?（你能把盐递给我吗？）- She told him to clean his room.（她告诉他打扫房间。
）3. 宾语的双重省略：当句子的宾语是人称代词，并且前面还有一个相同的动词，通常可以同时省略两个宾语代词。
例如：- She called and invited me to the party.（她打电话并邀请我参加聚会。
）4. 同位语的省略：当句子中的同位语是人称代词，并且与前面的名词相同，可以将同位语代词省略。
例如：- My brother and I went to the park. His favorite activity is hiking.（我和我的兄弟去了公园。
他最喜欢的活动是徒步旅行。
）需要注意的是，代词的省略在口语和书面语中都常见，但在正式的写作中，应根据上下文和语言环境来决定是否适合省略代词。
此外，代词的省略也只适用于部分特定的句型和情况，不是所有的句子都可以省略代词。
总之，代词的省略是英语语法中常见的现象，合理运用可以使句子更简洁明了。
(完整版)初中英语语法大全[知识点总结
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n。
)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称.如：boy， morning, bag， ball， class, orange.2、代词（pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she， you, it 。
3、形容词（adj。
):表示人或事物的性质或特征.如：good， right, white, orange .4、数词(num。
): 表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first， second, third， fourth。
5、动词（v。
): 表示动作或状态。
如：am， is,are,have,see 。
6、副词（adv.）: 修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here， often，quietly, slowly.7、冠词（art。
.)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a， an, the。
8、介词（prep。
）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in， on， from， above， behind.9、连词(conj。
)：用来连接词、短语或句子。
如and， but， before 。
10、感叹词(interj.。
）表示喜、怒、哀、乐等感情.如:oh, well, hi, hello。
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m MissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)"。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room everyday. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法大全-代词
初中英语语法大全：代词代词定义：代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
考点直击】1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法；2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；3 反身代词的形式、意义及其主要用法；4 常见不定代词的一般用法；5. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；6. 相互代词的基本用法；7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
I．人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称I me we usYou You you You 第二人称He Him Him ThemShe Her Her Them 第三人称it It it Them1.人称代词的一般用法：He is my friend.他是我的朋友。
It's me. 是我。
My dog likes him.我的狗喜欢他。
(1)作主语（用主格）I like table tennis. 我喜欢打乒乓球。
He is a student. 他是个学生。
(2)作表语（用主格，口语中常用宾格）Who is there？It's me（I）. 是谁啊？是我。
(3)作宾语（用宾格）Do you know him？你认识他吗？Come with me. 跟我来。
注意I（我）无论放在句首、句中或句尾，都要大写。
2 特殊用法的人称代词It will rain tomorrow. 明天会下雨。
They speak English in the country. 在那个国家，人们说英语。
人称的习惯顺序:(1)如果有几个不同的人称同时作主语，且用and，or连接时，习惯顺序是：单数：you，he，and I复数：we，you，and they但是，如果是做错事，承担责任时，有时，说话的人把I（我）放在第一位。
初中英语语法-代词
初中英语语法——代词一．代词的分类人称代词物主代词反身代词不定代词指示代词疑问代词人称代词：They all like him very much.他们都很喜欢他。
She gave the books to you and me.这些书是她送给你和我的。
2. 人称代词在作表语时，用宾格——Who’s knocking at the door?——It’s me.谁敲门？-是我。
3. 人称代词在并列使用时的顺序为“第二人称，第三人称，第一人称”You, she and I all enjoy the music.你我她都喜欢音乐。
4. she可以用来代表国家、船只、大地、月亮等We love our motherland, we hope she’ll be stronger and bigger.我们热爱我们的祖国,我们希望她更强大。
The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston.轮船要起航了。
这是她第一次去波士顿。
5. it作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等——What’the weather like today?——It’s windy.今天的天气怎么样？- 有风。
It’s about five minutes’walk from home to school.从家到学校的路程大约5分钟。
6. it可作为形式主语，将不定式、动名词等构成的主语后移，使句子显得平稳It’s hard to reach the apples.很难够到苹果。
It’s good for you taking a walk after supper.对你来说饭后散步是有好处的。
物主代词形容词性名词性my mineyour yourshis hisher hersits itsour oursyour yourstheir theirs1. 形容词性物主代词在句中只能作定语My brother is a worker.我弟弟是个工人。
初中英语语法——代词
代词一、考点解读今天我们复习代词，我们从下面几个方面来复习它们：近五年中考对代词的考查重点在不定代词、物主代词、反身代词和关系代词，以单项选择题、填词题和完型填空题、任务型阅读题的形式出现，预计今年命题趋势除了用于以上题型外，有可能增加在情景交际中考查各类代词的基本用法。
不定代词考查几乎是历年的常考题，所以同学们一定要弄清楚不定代词所指的确切含义及应用场合，今天我们将重点复习不定代词。
代词复习的内容如下：1．常见的代词分类；2．人称代词，物主代词，反身代词3．不定代词二、常见的代词分类英语中的代词分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、不定代词、关系代词和连接代词。
常见的代词分类如下表所示：△关系代词在定语从句中我们将再复习它们，连接代词在宾语从句中我将会复习它们，在复习时我们会较为详细的讲解其它代词，同学们在复习时要仔细领会。
1．人称代词（1）人称代词的概念与形式人称代词是表示“我（们）”、“你（们）”、“他（们）”、“它（们）”的词。
人称代词不仅指人，也可指物，有人称、数和格的变化。
（2）人称代词的功能人称代词有主格和宾格之分，主格形式在句中作主语、表语等成分，宾格形式在句中作动词宾语、介词宾语、同位语等，有时也作表语。
e.g.Alice will be graduated pretty soon. Shewill find a job in another city.爱丽斯马上就要毕业了，她将在另一个城市找一份工作。
（she作主语）I love climbing. It keeps me fit.我喜欢攀登，它使我保持健康。
（I/me作表语。
在口语中作表语常用代词宾格）We, us three will be able to fulfillthe task.我们，就我们三人能出色完成这项任务。
（us作we的同位语）（3）人称代词的用法①it的用法：it原则上用来代物或动物的第三人称，有时也代前面提到的事物。
2021中考｜英语语法系列-代词,史上最全考点总结!
中考｜英语语法系列-代词，史上最全考点总结！代词是初中英语中非常基础的语法内容，也是历次考试中的高频考点。
下面，我们根据代词的分类来看看每类代词我们都该掌握什么吧！代词的分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词等。
1. 人称代词：人称代词代替人或事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）主格用来作句子的主语、表语。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？)Where have they gone?(他们上哪儿去了？)It’s he!(是他！)（2）宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？)Help me!(救救我！)We often write letters to her.(我们常给他写信)（3）人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/me.(是我。
)（4）三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿？)–You and me.(你和我)（5）人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点了。
)It’s a long way to go.(那可要走好长的路。
)It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间。
初中英语语法知识—代词的分类汇编含答案解析
一、选择题1．Dear boys and girls, you will face the most important examination in less than 100 days. ________________ and go out of your way, and you will get a satisfying result.A．Have confidence in yourself B．Being confident of yourself C．Have confidence in yourselves2．一I like the story of The Maze Runner better than of Tire Hunger Came.一I agree. The fights are more exciting than in The Hunger Game.A．that; those B．those; those C．that; that D．those; that 3．—Do you like thrillers or comedies, Mike?—___________. I think action movies are the most exciting.A．Both B．None C．Either D．Neither 4．---What do you think we can do for our aged parents?---You don’t have to do __________except to be with them and be yourself. A．something B．anything C．everything D．nothing5．A new study shows that shouting at children may have the results that go beyond of beating(打)them.A．that B．those C．it D．ones 6．— Is there anything to drink in the fridge? — No, there is _____ left.A．all B．both C．neither D．none7．His name is James but he calls ________Jim.A．his B．himself C．him D．不填8．—Can I come this evening or tomorrow morning?—_______is OK. I’m busy today and tomorrow.A．None B．All C．Both D．Neither 9．Be careful and try to make mistakes next time. You will get a better grade.A．few B．fewer C．little D．less10．----Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xi'an?---- is OK. It’s up to you.A．Either B．Neither C．Both D．All11．---Lisa, would you like to climb Yuelu Mountain with me tomorrow?---I'd l ove to, but I have the driving test tomorrow. Let’s make it day.A．other B．another C．the other12．--- Which sweater do you prefer, the red one or the blue one?-- _______. I think I like the green one best.A．Neither B．Both C．Either D．All13．It’s one thi ng to have a dream, but quite _______ to realize it.A．another B．other C．every D．each 14．My mother is a teacher. She loves students very much.A．her B．his C．my D．your15．Winning or losing is only half the game, __________half is learning how to communicate with your teammates and learning from your mistakes.A．another B．other C．the other16．When you come across new words in reading, it is not a good idea to in a dictionary at once.A．make up them B．look up themC．make them up D．look them up17．Don' t you think _ _ necessary for friends to trust each other?A．one B．that C．those D．it18．-- I like the two dresses, but I can only afford ______ of them.-- I suggest you take the white one.A．allB．bothC．neitherD．either19．--Mary failed the exam yesterday.--- Give her a phone call. We should ______.A．cheer up her B．cheer up C．cheer her up D．cheered up20．Sometimes nobody closes the door before leaving because everybody thinks ________ will do it.A．anybody B．everybody C．somebody D．nobody 21．—Our classroom is so clean. Do you know who cleaned it？—Sorry, I don't know. I think did it before class.A．anybody B．nobody C．somebody D．everybody 22．—Do you know Shanghai is one of _______ in the world?—Yes, it’s bigger than _______ city in China.A．the biggest city; any B．the biggest cities; anyC．the biggest cities; any other D．the biggest cities; the other23．－What do you think of the company’s new ideas?－I don’t agree with ___________. But I have to say some o f them are of value.A．all B．anything C．any D．none24．—Are these books __________?—No, they are not mine. They belong to __________.A．your；her B．yours；her C．you；hers D．yours；she 25．Not ______that is faced can be changed, but nothing can be changed until it is faced. A．everything B．anything C．something D．nothing【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【详解】句意“亲爱的男孩们女孩们，你们将在不到100天内面临最重要的考试。
【中考英语复习 知识清单】专题02-代词(解析版)
专题02-代词2023年中考英语知识清单（通用版）目录1. 人称代词 (1)2. 物主代词 (2)3. 反身代词 (3)4.不定代词 (3)5.关系代词和疑问代词 (7)6.牛刀小试 (7)1. 人称代词人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词，有人称、数和格的变化。
人称代词的用法：1）作主语（用主格）We all like maths very much.我们都很喜欢数学。
2）作宾语（用宾格）Would you mind giving her a hand?你能帮帮她吗？I’m very pleased with it.我对它很满意。
3）作表语（口语常用宾格）Open the door, please. It’s me.请打开门，是我。
注意：两个或者两个以上的人称代词并列的时候，单数形式排列一般是：第二人称在前面，第三人称在中间，第一人称在后面。
如：You, he and I are all your father’s students.我、你和他都是你父亲的学生。
复数形式的排列一般是：第一人称在前面，第二人称在中间，第三人称在后面。
如：We, you and they all go swimming after school.我们、你们和他们放学后都去游泳。
如果表示承担错误和责任，一般把I最前面。
2. 物主代词物主代词表示所有关系，它可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
名词性物主代词可以在句子中作主语、表语和宾语，相当于形容词性物主代词+名词。
如：This isn’t my coat. Mine (=my coat) has been put in the classroom.这不是我的大衣，我的（大衣）已经放在教室里了。
A student of his (= his students) has gone to America.他的一个学生去美国了。
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初中英语语法知识梳理——代词代词代词是用来代替名词、名词性短语或句子的一类词，它可分为：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。
一、人称代词：指人或事物的代词，分为主格和宾格，主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语。
人称代词的排列顺序为单数是you, she / he, I; 复数时we，you，they【口诀】单数人称二、三、一，复数人称一、二、三。
麻烦事情我站前，其他人称没意见【人称代词口诀】人称代词务不轻，主、宾要分清，主格作主动词前，宾格作宾动介后。
【注】在句子结构中，主格I / you / he / she / it / we / you / they做主语，一定在动词前面(如：He goes)，宾格me / you / him / her / it / us / you / them做宾语(如：tell him)应放在动词之后，也可以放在介词的后面（如：for her）。
数/格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he him they themshe herit it二、物主代词：表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词在句中常做定语，后面必须接名词；名词性物主代词常做主语、宾语和表语，可以独立使用，做主语、宾语、表语等，后面绝不可接名词。
性数/ 人称形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称my mine第二人称your yours第三人称his hisher hersits its复数第一人称our ours第二人称your yours第三人称their theirs【物主代词用法口诀】物主代词两类型，形容词与名词性。
形容词性作定语，后面定把名词用。
名词性要独立用，主宾表语它都充。
【速记口诀】物主代词分形、名，形式用法各不同；形容词性先出场：我的my你的your；男的his女的her，它的its不加撇；我们的our他们的their，别忘记！物主代词形变名，多数词尾加“s”；my变mine须分明，his和its 是本身；形跟名词，名不跟，用法牢记不会错！【注】“形跟名词，名不跟。
”即形容词性物主代词在句中通常作定语，其后一定要跟名词。
例如：Where is your father? 而名词性物主代词相当于一个名词，其后不能跟任何名词。
例如：These books are not ours.三、反身代词：反身代词主要表示反身或强调，在句中可做宾语、表语和同位语。
数人称单数复数第一人称myself ourselves第二人称yourself yourselves第三人称himselfthemselves herselfitselfoneself【反身代词用法口诀】反身代词有构成，所有格加self就行，除了小三用宾格外，其余全都不例外。
【注】对于反身代词的构成，用所有格加self就行，（myself / yourself)只有三人称才用宾格加self (himself / herself / itself )复数同单数的构成加selves (ourselves)，详见表格。
【收藏夹】enjoy oneself 玩的愉快make oneself at home 不要拘束come to oneself 苏醒过来help oneself to 随便吃……Introduce oneself 自我介绍teach oneself / learn…by oneself 自学……by oneself 独自地keep sth to oneself 保守秘密make oneself understood 让别人明白自己的意思四、指示代词：主要有this, these,（指较近的人或物）that, those（指较远的人或物），such指示代词在剧中可做主语、宾语、表语和定语。
【指示代词用法口诀】this, these靠近我，that, those离我远。
this, that指单数，these, those不指单。
都可用the来代替，劝君一定别忘记。
五、不定代词：代替任何特定的名词或形容词的代词。
some / any many / much little / few every / each both / either / neither all / noneother / another【注】some，any，every 和no都可以与body，thing和one构成不定代词，在用法上保持some，any，every和no的特点，但这些合成的不定代词只能做名词性代词而不能做形容词性代词。
（一）one，some，any的用法1．one可泛指任何人或物，它还可以用在this，that的后面用来代替前面出现过的可数名词单数。
其复数形式为ones；所有格形式是one’s；反身代词是oneself。
如：One should love one’s country．These apples are too small．Give me some bigger ones．（ones替代前面的apples）2．some和any通常用作定语，修饰可数名词或不可数名词。
some 修饰单数名词时，通常表示不确定的含义，意为“某个”。
如：Some boy is waiting for you now．3．通常some用于肯定句中，而any用于否定句、疑问句和条件句中。
而some还可用于表示邀请、请求、提建议或希望对方给予肯定的答复的疑问句中。
如：Would you like some tea？（表示邀请）Can I have some water？（希望得到肯定答复）4. any 做“任何，一切”解时，可用于肯定句中。
如：any day（任何一天）（二）each和every的用法1．each强调个别，可在句中充当主语、宾语、定语和同位语，而every 则强调整体，并且只能作定语。
2．each可表示两个或两个以上中的“每一个”，而every则要表示三者或三者以上中的“每一个”。
它们后接单数名词作主语时谓语动词为单数形式。
如：There are trees and flowers at each side of the road．Every student in our class works hard．3. every只能作形容词，其后不能接of短语，而each不仅可以做形容词还可做代词，其后可接of短语，作主语谓语动词用单数形式。
如：Each of them has been there.4.every后可接复数名词，此时它的后面通常有数词。
如：every three weeks 每三周（每隔两周）（三）no one与none的用法1. no one 意为“没有人”，只能指人，不可指物。
常用于回答who 引导的问句。
它不可与介词of连用。
如：—Who is in the classroom？—No one．2. none既可指人，也可指物。
它强调数量，意为“一点也不，一个也不”。
常用于回答how much和how many引导的问句。
none还可与介词of连用。
与of连用时，通常指“三者以上的人或事物中没有一个”。
如：—How much water is there in the bottle？—None．They were all tired，but none of them would stop to have a rest．3. no one 及none…作主语时谓语动词通常用单数形式。
（none of…接复数名词作主语时也可以用复数形式。
）【收藏夹】none of your business 不关你的事，少管闲事（四）other和another的用法1．other表示泛指，意为“另外的、别的、其它的”。
常与复数名词或不可数名词连用。
如果其前有the，this，some，any，each，every，no，one以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词。
（1）any other +名词单数形式“其他任何一个……”（2）the other +复数形式“其他……”（3）the other day “前几天”常用于一般过去时态的句子中。
（4）each other 和one another“互相”注意下面other的几种变形：others：它是other的复数形式，表示泛指，意为“别的人或物”，但不指全部。
如：Many students are playing on the playground．Some are playing football；others are playing basketball．the other：表示两者中的另外一个。
可单独使用，也可后接单数名词。
如：The old man has two sons．One is a worker，the other is a teacher．但如果the other后接复数名词或者the other本身用复数形式(the others)，都可表示其余的全部。
如：We shall do some cleaning this afternoon．Group One will clean the wall．Group Two will clean the windows．The other students will sweep the floor．2．another常用于指三者或三者以上中的“另外一个”。
它可单独使用，也可后接名词单数。
如果其后接复数名词，则表示“又、再、还”。
如：This cap is too small for me．Show me another (one)．We need another three assistants in our shop．【收藏夹】one…another…一个……另一个……one…after another 一个……接一个……some…others…有些……有些……some…the others……有些……其余……one…the other…（两者中的）一个……另一个……every other…每隔一个the other day 几天前（五）all和both的用法这两个词都可表示“都”，但all表示三者或三者以上的人或物，both 则表示两个人或物。
它们都表示肯定意义，但如果它们与not连用时，则表示部分否定。
如果表示全部否定all对应的是none或no one，而both对应的是neither（两者中的每一个都不）。