现代汉语句子成分分析教案
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现代汉语句子成分分析教案(1)
【教学目标】
1、了解现代汉语句子成分的类型和划分成分的方法。
2、能正确划分各类句子成分。
【教学重点和难点】
重点:各类句子成分的构成及认定
难点:正确划分句子成分
【教学方法】讲练结合
【课时安排】 1课时
【教学过程】
一、导入
语法知识目前成了学生学习中的一个盲点,是初中教材上的知识,但是初中毕业考试考查得极少;高中教材没有这部分内容,可是高中的语文学习中经常要使用.例如:判断病句中的搭配不当或者成分残缺,语言表达中的长短句互换等等,都需要使用语法知识.今天在这里简单整理一些关于这方面的知识和练习。
二、短语
短语又叫词组,是由两个或两个以上的词按照一定的结构组合起来,能充当句子成分的语法单位。短语按其词与词组合的结构关系,主要有五种类型:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语和主谓短语。
三、句子
(一)1、什么是句子
句子是由词或短语构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句,要给它划分成分。
如:张师傅修机器。
单句可分为主谓句和非主谓句。由主谓短语构成的,称为主谓句;由单个的词或主谓短语以外的短语构成的,称为非主谓句。
(1)主谓句:她‖瓜子脸;课室‖非常整洁
(2)非主谓句:蛇!站住!好大的雨呀!禁止吸烟!嘿!
短语与短语构成单句,单句与单句构成复句,句子是单句和复句的合称
2、几种特殊的单句
①主谓句中,动词谓语复杂多样,有些句式在结构和表达上有些特殊句式有:把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句、存现句。
把字句是主动句的一种。句中谓语一般都是及物动词,而且不能是单个的动词,应当是短语或动词的重叠形式。
例如:
⑴我们把豹子打死了。
⑵郭全海把玉石眼追了回来。
②被字句是被动句,是主语接受动作的句子。被动句中的主语是受事者,由介词“被”引了主动者,与“被”字构成的介宾短语在句中作状语。
例如:⑴豹子〔被我们〕打死了。
有时句中只有介词“被”,没有主动者(被的宾语)如:
⑵在罗马百花广场,布鲁诺〔被〕活活烧死了。
把字句和被字句的典型结构都是:“主语+状语+动词+补语”,口语中常用“叫”“让”“给”来代替“被”。
③连动句是用连动短语充当谓语的句子。两个动词,互不作成分,而是共同作谓语,但在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺
序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿。
例如:
⑴ 他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(目的)
⑵ 凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行。(方式)
⑶ 由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了。(因果)
④兼语句是用兼语短语充当谓语的句子。它有下列特点:
第一,兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓结构构成的。动宾短语的宾语,兼做主谓短语的主语。例如:
⑴父亲‖叫闰土坐在椅子上。
“闰土”既作“叫”的宾语,又作“坐”的主语,“闰土”因一身兼二任,所以叫做兼语。
第二,兼语句多有使令的意思,所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有:使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。此外前一个谓语也可以是“有”字。例如:
⑵大家‖一致选小萍做代表。
⑶我‖有个弟弟今年考大学。
第三,兼语句中兼语的谓语(第二个动词)是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。例如:
⑷ 护士叫他快去请大夫。(“去请大夫”是“叫他”的目的。)
⑸ 这不由得使我们想起松树的风格。
句中的兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果。
⑤是字句专指由动词“是”构成的判断句。在是字句中,“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系,一是同一关系,二是从属关系。
同一关系就是对等关系,一般的“定义”就是这种关系,即甲=乙。例如:
⑴ 正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。
从属关系是主语属于宾语,即宾语是一个大类,主语是其中之一。例如:
⑵ 《读者文摘》是杂志。
⑥表示人、事物存在或出现、消失的句子是存现句。存现句的特点有三:
第一,主语常是处所词或时间词。例如:
⑴ 门口‖站着两个兵。
⑵ 台上‖坐着主席团。
第二,存现句的谓语多是表示存在、产生、消失的动词,即不表示动作,只表示动作产生状态的持续。
例如:
⑶海上‖升起了一轮明月。(表示出现)
⑷到处‖是欢乐的从群。(表示存在)
第三,存现句的宾语往往是动作的发出者。因此有的存现句可以转换为一般主谓句。
例如:
⑸门口站着两个兵--两个兵在门口站着。
⑹台上坐着主席团--主席团在台上坐着。
3、什么是句子成分
句子成分就是句子的组成成分,也就是单句的句法结构成分。因为短语和句子的区别在于有没有语调,所以当短语加上语调成为句子时,短语成分也就成为句子成分
(二)句子成分的名称及符号
1、名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
2、符号:主语 == 谓语---宾语~~定语()状语 [ ] 补语 < >
句子的基本成分是:主语、谓语、宾语,即句子主干
补充成分是:定语、状语、补语,是句子的枝叶
▪独立成分:在句子中不与其他成分产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物的推测、估计、评估、注释、补充、惊讶、感叹、模拟等语气。
▪例:事情明摆着,你看我们能不管吗?
十分明显,我们仍需努力。(插入语)
啊,多么使人心醉的秋色。(叹词)
砰,砰,一阵枪声传来。(拟声词)
3、如何划分句子成分
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;
石拱桥‖在世界桥梁史上出现得比较早。
第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语;
石拱桥‖在世界桥梁史上出现得比较早。
第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。
石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出現得〈比较早〉
⑴句子成分分析实例1
例句:全体同学都做完了语法作业。
全体同学都做完了语法作业。
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(全体) 同学[都]做〈完了〉(语法)作业
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划分句子成分一般先划出主、谓、宾;然后再找出定、状、补。⑵句子成分分析实例2
句例:
1、今天星期六。
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2、今天是星期六。
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3、说话[要]简洁〈一些〉。
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