2019年上海南汇中学高考生物选择题专项练习(含解析)

2019年上海南汇中学高考生物选择题专项练习（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：下列哪项属于动物个体间化学通讯？

A．一只蚂蚁用其触角和前颚轻轻拍打另外一只蚂蚁的尾部

B．雄性蜘蛛献给雌性蜘蛛一个猎物

C．大熊猫向墙壁上擦蹭其肛周腺的分泌物或者尿液

D．蝙蝠通过回声来定位猎物和障碍物的位置

第2题：肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了

A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质

C．RNA是遗传物质D．DNA是遗传物质第3题：组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特征的（）

A．膜两侧的分子结构和性质不尽相同

B．磷脂排布成双分子层

C．蛋白质分子附着和镶嵌于磷脂双分子层中

D．蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性

【答案】

B

第4题：下列对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中，错误的是（）。

A．主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成

B．磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架

C．不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同

D．内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同第5题：玉米的PEPC酶固定CO2的能力较水稻的强60倍。我国科学家正致力于将玉米的PEPC基因导入水稻中，以提高水稻产量。下列各项对此研究的分析中正确的是A．核心步骤是构建玉米PEPC基因表达载体

B．通常采用显微注射法将PEPC基因导入水稻细胞

C．在受体细胞中检测到PEPC酶则意味着此项研究取得成功

D．利用细胞培养技术将转基因水稻细胞培育成植株

【答案】

第6题：叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化

是（）

A．C3化合物增多、C5化合物减少B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物减少、C5化合物增多D．C3化合物减少、C5化合物减少

【答案】

第7题：（09南昌二中第四次月考）向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间。遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的

叙述中，正确的是

A．两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响

B．番茄形成无籽果实产量未受影响；向日葵形成无籽果实产量下降

C．两种植物都能形成无籽果实，产量下降

D．番茄形成有籽果实，产量上升；向日葵不能形成无籽果实

【答案】

第8题：细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是()

①一切动植物都由细胞发育而

来

②病毒没有细胞结构

③细胞通过分裂产生新细

胞

④细胞分原核细胞和真核细胞两大类

⑤细胞是一个相对独立的单

位

⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成

A．①③⑤⑥B．②④⑤C．③④⑤D．①②③④⑤

【答案】

第9题：关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是()

A．间期复制后染色体、染色单体和DNA数都加倍

B．后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加

C．细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同

D．有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致

【答案】

第10题：有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，错误的是A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致

B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞

C．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D．若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用

【答案】

D

【命题立意】本题通过新的情景材料背景考查了细胞间的识别及免疫功能。

第11题：炎热夏季中午，为了防止失水过多，植物往往采取应急措施。此时叶肉细胞中

A．三碳化合物含量上升B．光反应产物不足以支持暗反应的需求

C．有机物积累速率明显下降D．叶绿体基质中ADP含量增加

第12题：活细胞之所以能够进行各项生命活动，这与构成细胞的各种化合物有密

切关系。糖类是构成细胞的重要成分，下列关于糖类的说法中不正确的是

A．糖类的基本组成元素是C、H、O

B．乳糖水解产生1个分子的果糖和1个分子的半乳糖

C．糖原是动物细胞内的多糖

D．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分

【答案】

第13题：在电子显微镜下观察处于有丝分裂中期的低等植物细胞，能看到的结构是

A．赤道板、染色体、细胞膜、中心体B．纺锤体、赤道板、染色体、叶绿体

C．细胞壁、染色体、纺锤体、中心体D．细胞壁、核糖体、染色体、细胞板

【答案】

第14题：2014年，埃博拉病毒肆虐南非，造成大量人员死亡。该病毒入侵人体后，会引起人体相应的免疫反应，下列叙述正确的是

A．B细胞增殖分化为浆细胞，导致靶细胞裂解

B．相同病毒再次侵入人体，记忆细胞产生大量抗体清除病毒

C．抗体可直接作用于细胞外的病毒，而对细胞内的病毒不起作用

D．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用

【答案】

C

【命题立意】本题旨在考查免疫的相关知识。

B细胞增殖分化为浆细胞，分泌抗体与病毒结合，导致靶细胞裂解的是效应T细胞；相同病毒再次侵入人体，记忆细胞接受刺激快速增殖分化形成浆细胞分泌大量抗体清除病毒；淋巴因子是免疫活性物质，在特异性免疫（第三道防线中）起作用，溶菌酶不是。

第15题：下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是（）

A．观察DNA和RNA在细胞中的分布时可选用洋葱鳞片叶的外表皮或选用人口腔上皮细胞

B．在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的实验中，可用碘液来检测实验结果

C．用微电流计测量膜电位时，要将微电流计的两极置于膜外或膜内

D．在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA实验中，不可同时用32P和35S标记其DNA 和蛋白质外壳

【答案】

D

【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；噬菌体侵染细菌实验；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．

【分析】1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，所选材料必须是无色或近于无色，以便于观察．

2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．

【解答】解：A、观察DNA和RNA在细胞中的分布时，要用甲基绿和吡罗红的混合试剂将细胞染色，所选材料必须是无色或近于无色以便于观察，洋葱鳞片叶外表皮呈现

紫色，不可选用，A错误；

B、在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的实验时，不能用碘液来检测，因为在碱性条件下，I2分子可与NaOH反应生成碘化钠或次碘酸钠，而这些碘的化合物不能与淀粉形成络合物，淀粉不变蓝，B错误；

C、静息电位时，膜外和膜内分别为正电位、负电位，不可将微电流计的两极置于同侧，C错误；

D、T2噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在大肠杆菌的外面，而其DNA注入细菌体内，如果同时标记，上清液和沉淀物均具有放射性，不能判断谁是遗传物质，D正确．第16题：实验发现，某物质X进入细胞时，如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则该物质的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是

A．它是自由扩散B．它是主动运输

C．它是逆浓度梯度运输的D．葡萄糖进入红细胞通常采用该法【答案】

【知识点】C2 物质的输入和输出

【答案解析】D解析：根据题干意思可判断该物质的运输需载体蛋白，但不需要能量，这种方式是协助扩散，葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散。

第17题：玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析，错误的是

A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范

B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁

C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞

D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同

【答案】

B

【分析】

1、在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体（或染色质）的存在状态，就可以判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色。

2、把制成的装片先放在低倍镜下观察，扫视整个装片，找到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密。再换成高倍镜仔细观察，首先找出分裂中期的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞。注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点。最后观察分裂间

期的细胞。

【详解】用普通光学显微镜观察根尖分生区的装片，要先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，A正确；图中箭头所指的细胞处于有丝分裂后期，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，此时观察不到细胞核，因为，细胞核在有丝分裂前期逐渐消失，B错误；有丝分裂前期染色质缩短变粗，成为染色体，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失，从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体，染色体散乱地分布在纺锤体中央，据以上特点，可以在图像中观察到处于分裂期前期的细胞，C正确；碱性染料易于与染色体结合，而不易与其他结构成分结合，D正确；因此，本题答案选B。

【点睛】解答本题关键是：明确观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂的实验原理，

以及有丝分裂各时期的特点，再根据题意作答。

第18题：图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电表。下列有关叙述错误的是()

A.用一定的电流刺激a点，甲和乙都发生两次偏转

B.图中共有3个完整的突触

C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化

D.在e点施加一强刺激，则a、b、d都不会测到电位变化

【答案】

D

【详解】刺激a点，神经冲动传至甲、乙电表两电极均存在时间差，所以甲、乙两电表均会发生两次偏转，A正确；图中共有3个完整的突触，无其他突触，B正确；在b 处受刺激后膜电位变为内正外负的动作电位，且此兴奋可传至a、b、c、d、e、f中每一处，f点可测到电位变化，C正确；刺激e处，因为突触的单向传递特点，a、b处无电位变化，但d处有电位变化，D错误。

第19题：a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞核中DNA含量是b细胞核中DNA含量的两倍，最合理的解释是

A.a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞

B.a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞

C.a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞

D.a处于有丝分裂中心体移向两极时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时

【答案】

第20题：某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始

30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的

是

()

A．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照

B．若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸

C．若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降

D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

【答案】

第21题：下列有关突触的叙述，正确的是（）

A．神经元之间通过突触联系

B．一个神经元只有一个突触

C．突触由突触前膜和突触后膜构成

D．神经递质能透过突触后膜

【答案】

A

【考点】突触的结构．

【分析】一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的；传递过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一神经元）．【解答】解：A、一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触，故A正确；

B、一个神经元可以与多个神经元联系，形成多个突触，故B错误；

C、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的，故C错误；

D、神经递质释放到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，使后一个神经元兴奋或者抑制，并在作用完成后很快被分解，故D错误．

故选：A．

第22题：血红蛋白是人体内的一种重要蛋白质，下列有关叙述中不正确的

是

A．它的组成元素有C、H、O、N、Fe等 B.它存在于人体内环境中

C.成熟红细胞中不能合成该蛋白质

D.人体的肌肉细胞中存在相关基因

【答案】

第23题：下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的

是

A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B．它们都有染色体，存在基因

C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核

D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似

【答案】

第24题：下列生物学事件分析正确的是（）

A．一天中植物体内有机物总量从减少转为增加时，细胞呼吸达到最低，光合作用开始启动

B．神经冲动传导发生的关键原因是：神经细胞膜外的Na+离子短期内大量内流C．植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离复原是因为钾离子和NO3—吸收量达到最大

D．二倍体西瓜对四倍体西瓜授粉后发育的子代，其体细胞内的染色体数整倍体存在

第25题：以测定的二氧化碳吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是

A．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

B．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物

的量相等

C．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃

时不相等

D．5°C时植物制造的有机物是消耗的有机物的3倍

【答案】

第26题：下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )

A.原核细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行

【答案】

第27题：（08汉沽一中第四次月考）血浆渗透压大小与下列哪一项无关

A．血浆中白蛋白的浓度B．血浆中Cl-浓度

C．血浆蛋白的分子质量D．血浆中Na＋浓度

【答案】

第28题：在高等植物有丝分裂分裂期中，参与的主要细胞器

有（）

①线粒体②核糖体③高尔基体④中心体⑤内质网

A．①③B．①④C．①②

③D．①③⑤

【答案】

第29题：下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述，正确的是

A.生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变

B.在转录和逆转录过程中，所需的模板、原料、酶各不相同

C.RNA感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNA

D.皱粒豌的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状

【答案】

B

第30题：如图为果蝇体细胞染色体模式图，若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂产生的一个卵细胞的基因组成为ABcXD，则该初级卵母细胞产生的三个第二极体的基因组成为

A.AbcXD、abCXd、aBCXd

B.ABcXD、abCXd、abCXd

C.abcXD、aBCXd、AbCXd

D.ABCXd、abcXD、abCXd

【答案】

A

第31题：下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是

A．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成

B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质

C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用

D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄

【答案】

第32题：动、植物细胞有丝分裂的分裂前期的区别是

A.染色体形成的方式不同

B.赤道板出现的方式不同

C.纺锤体形成的方式不同

D.核膜解体的时间不同

【答案】

第33题：下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，I、II、III、IV、V表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。下列有关叙述中不正确的是

A.内环境中蛋白质含量最高的是乙，若A过程受阻，会引起组织水肿

B.图中的B过程增强时，人往往会在大脑皮层产生渴觉

C.③所代表的物质对III的活动有调节作用，最终能使乙的pH保持恒定

D.途中系统或器官协调一致地正常运行是维持稳态的基础，否则将会引起问太失调

【答案】

C

第34题：下列不属于植物体内蛋白质功能的

是

（）

A．构成细胞膜的主要成分B．催化细胞内化学反应的酶

C．供给细胞代谢的主要能源物质D．根细胞吸收矿质元素的载体

【答案】

第35题：如图1是人的排尿反射的反射弧结构简围（一一表示从树突到胞体到轴突），方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢．图2是神经细胞的部分结构，相关叙述错误的是（）

A．图1中婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋B．图l中如果正常成年人的n兴奋，就只引起神经元d的兴奋

C．若图2为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号→电信号

D．B侧K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时低

【答案】

B

【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．

【分析】人体神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧必须完整，反射才可以完成．排尿反射是非条件反射，低级神经中枢位于脊髓，可以受到大脑皮层的控制．

据图分析：图1中，甲是大脑皮层，乙是脊髓，a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器，m是上行传导束，n是下行传导束．图2中A侧是上细胞膜的外表面，B侧是细胞膜的内表面．

【解答】解：A、图1中婴儿的大脑发育不完善，排尿反射只由脊髓控制，a兴奋，就会引起e兴奋，成年人排尿反射还受大脑皮层控制，所以a兴奋，e不一定兴奋，A 正确；

B、正常成年人的n兴奋，释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用，B错误；

C、兴奋经过突触后膜时存在化学信号到电信号的转变，C正确；

D、图2中，图2中A侧是上细胞膜的外表面，B侧是细胞膜的内表面，产生动作电位时钠离子内流，B侧K+/Na+比静息电位时低，D正确．

第36题：如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是

（）

A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4

【答案】

B

【考点】探究影响酶活性的因素．

【分析】分析题图：影响酶活性的因素主要有温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（pH）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．温度由a变为2a时，酶的活性升高，酶促反应速率加快．【解答】解：从图1可以看出，当温度由a变为2a时，酶的活性会升高，酶促反应速率会加快，所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点，但是化学反应的平衡点不会改变，对应于曲线2．

故选：B．

第37题：同位素标记法可用于追踪物质的运行和变化规律。下面实例中研究方法与结果相符的是

A．用14C标记的噬菌体侵染细菌，证明了DNA是遗传物质高考资源网

B．用15N标记的核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律高考资源网

C．用32P标记的噬菌体侵染细菌，经过保温、搅拌、离心，可检测到沉淀物中放射性很低高考资源网

第38题：据测定，世界著名重量级拳王——霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅，能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是（）

A.人体细胞内的ATP

B.人体细胞内的葡萄糖

C.人体细胞内的脂肪

D.人体细胞内的

蛋白质

【答案】

第39题：某同学用显微镜观察下列装片，能看到稳定细胞核的是

A、乳酸菌

B、口腔上皮细胞

C、蓝藻

D、根尖有丝分裂后期

【答案】

第40题：碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的解释是

A.碳在细胞的各种化合物中含量最多

B.碳在自然界中含量最

为丰富