2011年5月人力资源管理师三级级真题答案及按章分解

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2011上半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案

2011上半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案

2011上半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案一、简答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题13分,共25分)1、请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?(12分)2、简述影响企业员工薪酬水平的主要原因。

(13分)二、计算题(本题1题,共20分。

先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工,现有A、B、C、D四项任务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。

请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况,以保证完成任务的总时间最短,并求出完成任务的最短时间。

三、案例分析题(本题共2题,第1小题18分,第2小题15分,共33分)1、某机械公司新任人力资源部部长W先生,在一次研究会上学到了一些他自认为不错的培训经验,回来后就兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,要求对公司全体人员进行为期一周地脱产计算机培训,以提升全员的计算机操作水平。

不久,该计划书获批准,公司还专门下拨十几万元的培训费。

可一周的培训过后,大家对这次培训说三道四,议论纷纷。

除办公司的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外,其他员工要么觉得收效甚微,要么觉得学而无用,白费功夫。

大多数人认为,几十万元的培训费只买来了一时的“轰动效应”。

有的员工甚至认为,这次培训是新官上任点的一把火,是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!听到种种议论的W先生则感到委屈:在一个有着传统意识的老国企,给员工灌输一些新知识,为什么效果这么不理想?当今竞争环境下,每人学会计算机知识应该是很有用的,怎么不受欢迎呢?他百思不得其解。

请分析:(1)导致这次培训失败的真正原因是什么?(8分)(2)企业应当如何把员工培训落到实处?(10分)2、李某2000年被甲公司雇佣,并与公司签订了劳动合同,其工作岗位是在产生大量粉尘的生产车间。

李某上班后,要求发给劳动保护用品,被公司以资金短缺为由拒绝。

人力资源管理师三级计算题及答案

人力资源管理师三级计算题及答案

企业人力资源管理师(三级)历年计算题真题一、2007年5月某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工.现有A、B、C、D四项任务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。

请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况.以保证完成任务的总时间最短,并求出完成任务的量短时间.(1)建立矩阵10 13 2 185 18 3 169 6 4 1018 12 4 9(2)进行约减(以下为参考答案,如有其他解法也可,但最终答案应与以下答案相同,才能给分) (4分)36011010 3 800019300(3)画盖O线36011010 3 800019300(4)求最优解根据求得结果找到表1中对应的数据,即得如下结果:王成完成c任务:赵云完成A任务;江平完成B任务;李鹏完成D任务。

(2分)完成任务的总时间=2+5+6+9=22(小时)。

(2分)某企业是主要生产 A 、 B 、 C 三种产品的单位,产品加工时定额和 2008 年的订单如表 1 所示,预计该企业 2008 年的定额完成率为 110% ,废品率为 3% ,员工出勤率为 95%类型产品工时定额(小时) 2008 年订单(台)A 100 30B 200 50C 300 60计算该单位企业 2008 年生产人员定员人数。

解:A产品小时数×A产品数量+B产品小时数×B产品数量+C产品小时数×C产品数量年工作日×日工作小时×定额完成率×出勤率×(1—废品率)100×30+200×50+300×60250×8×110%×95%×(1—3%) =15人某公司上年度相关费用如表1所示,上一年度净产值为9780万元,本年度确定目标净产值为12975万元,目标劳动分配率同上一年。

请根据上述资料,分别计算出该企业本年度目标人工成本总额及其目标人工成本的增长率。

2011年5月助理人力资源管理师三级基础知识历年真题讲解汇总范文

2011年5月助理人力资源管理师三级基础知识历年真题讲解汇总范文

《企业人力资源管理师》(三级)理论知识鉴定要素细目表234567(重要系数:以1、5、9表示,数字越大,重要程度越高)8《企业人力资源管理师》(三级)操作技能鉴定要素细目表9(重要系数:以1、5、9表示,数字越大,重要程度越高)人力资源管理师三级基础知识历年真题讲解汇总第一部分企业人力资源管理师(基础知识)第一章劳动经济学一、单项选择题1.在劳动经济学的研究方法中,( )是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。

(2008年5月三级真题)A.观察研究方法B.实证研究方法C.对比研究方法D.规范研究方法【答案】B【解析】劳动经济学的研究方法主要有两种,即实证研究方法和规范研究方法。

实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

2.规范研究方法重点解决客观经济现象( )的问题。

A.是什么B.怎么样C.应该是什么D.本质【答案】c【解析】规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应该是什么’’的问题,即要说明所要研究的对象本身是好还是坏,对社会具有积极意义还是具有消极意义:3.劳动力供给弹性是( )变动对_[资率变动的反应程度。

(2007年5月三级真题)A.劳动力供给增加量B.劳动力供给量c.劳动力需求增加量D.劳动力需求量【答案】B【解析】劳动力供给量变动对T资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称劳动力供给弹性。

其计算公式是劳动力供给量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。

4.劳动力需求的自身工资弹性是( )变动对工资率变动的反应程度。

10A.劳动力需求B.劳动力供给c.劳动力需求量D.劳动力供给量【答案】c【解析】劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度定义为劳动力需求的自身工资弹性。

其计算公式是:劳动力需求量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。

5.对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比,下列判断正确的是( )。

人力资源管理师三级绩效管理(三级)模块实操题真题

人力资源管理师三级绩效管理(三级)模块实操题真题

历年绩效管理实操真题汇总(三级)简答题:一. 简要说明绩效面谈的种类。

(10分)(2010年5月真题)答:按具体内容可分为1、绩效计划面谈;初期,让其了解考评内容(2.5分)2、绩效指导面谈;中期,指出问题和缺点并指导其改正(2.5分)3、绩效考评面谈;末期,告知优缺点使其正确认识自己(2.5分)4、绩效总结面谈:束后,结果反馈给员工并提供申诉机会,同时为制定新的绩效管理制度提供依据。

(2.5分)二.考评阶段是绩效管理的重心,请问应如何做好考评的组织实施工作?(15分)(2010年11月真题)(1)确保考评的准确性;(3分)(2)重视考评的公正性;(3分)(3)慎重选择考评结果的反馈方式;(3分)(4)对考评使用表格进行再检验;(3分)(5)对考评方法进行再审核。

(3分)三. 简述绩效管理的过程中经常会出现哪些矛盾?应如何化解这些矛盾?(12分)(2011年5月真题)(1)绩效管理中存在的矛盾由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生三种矛盾:①员工自我矛盾。

(2 分) ②主管自我矛盾。

(2 分) ③组织目标矛盾。

(2 分) (2)化解绩效管理中存在的矛盾的措施①在绩效面谈中,做到以行为为导向、以事实为依据、以制度为准绳、以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,克服轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。

(2 分) ②在绩效考评中,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开,将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,采用具体问题具体分析解决的策略。

(2 分) ③简化程序,适当下放权限,鼓励下属参与。

(2 分 )四. 请简要说明企业员工绩效管理总系统的设计流程及各个阶段的主要任务。

(15分)(2011年5月真题)解析:(一)绩效管理总流程的设计,可包括5个阶段:准备阶段、实施阶段、考评阶段、)总结阶段、应用开发阶段。

(二)各阶段的主要任务1.准备阶段:(1)明确绩效管理的对象,以及各个管理层级的关系。

2011人力资源三级考试指南答案

2011人力资源三级考试指南答案

第一章 人力资源规划二、简答题1. 答:岗位分析为企业选拔、任用合格的员工奠定了基础。

岗位分析为员工考核、晋升提供了依据。

岗位分析成为企业改进岗位设计、优化劳动环境的必要条件。

岗位分析是企业制定有效的人力资源计划,进行人才预测的重要前提。

岗位分析是岗位评价的基础,而岗位评价又是建立、健全企业薪酬制度的重要步骤。

因此,可以说,岗位分析为企业建立较为公平合理的薪酬制度提供了前提条件。

2. 答:工作扩大化和工作丰富化虽然都属于改进岗位设计的重要方法,但两者存在明显差异。

工作扩大化是通过增加任务、扩大岗位任务结构,使完成任务的形式、手段发生变更;而工作丰富化是为员工提供获得身心发展和趋向成熟的机会,充实工作内容,促进岗位工作任务的完成,促进员工的综合素质逐步提高、全面发展。

3. 答:在工作岗位分析的准备阶段,主要解决以下几方面的问题:根据工作岗位分析的总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基本数据和资料。

设计岗位的调查方案。

明确岗位调查的目的;确定调查的对象和单位;确定调查项目;确定调查表格和填写说明;确定调查的时间、地点和方法。

做好员工的思想工作,说明该工作岗位分析的目的和意义,建立友好合作关系,使有关员工对岗位分析有良好的心理准备。

根据工作岗位分析的任务、程序,分解成若干工作单元和环节,以便逐渐完成。

组织有关人员,学习并掌握调查的内容,熟悉具体的实施步骤和调查方法。

必要时可先对若干个重点岗位进行初步调查分析,以便取得岗位调查的经验。

4. 答:合理的劳动定员是企业用人的科学标准;合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础;科学合理定员是企业内部各类员工调配的主要依据;先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质。

5. 答:定员必须以企业生产经营目标为依据;定员必须以精简、高效、节约为目标;各类人员的比例关系要协调;要做到人尽其才、人事相宜;要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境;定员标准应适时修订。

企业人力资源管理师三级模拟试题及答案(2011年5月考前培训班内部资料)

企业人力资源管理师三级模拟试题及答案(2011年5月考前培训班内部资料)

<> 一、单选题(1―60小题,每题1分,共60分。

每小题只有一个最恰当的答案)1、需要采集有关自变量和因变量资料的调查研究是(A)。

A.因果关系调研B.描述性调研C.预测性调研D.探索性调研2、属于书面调研报告的主要内容(C)。

A.调研的时间进度B.调研的内部因素C.调研的方式方法D.调研的外部因素3、目前我国市场配置人力资源的基本原则是(C)。

A.确保质量B.降低成本C.双向选择D.德才兼备4、信息具有滞后性的原因是(B)。

A.信息流总落后于资金流B.信息流总落后于物流C.物流总落后于信息流D.资金流总落后于信息流5、信息的准确性的另一个含义是(A)。

A.同一信息具有统一性或唯一性B.同一信息具有完整性或唯一性C.同一信息具有唯一性或连贯性D.同一信息具有完整性或连贯性6、企业管理体制中的“制”指的是(A)。

A.企业组织的无形部分B.中层管理者之间的关系C.不同管理单元的沟通D.决策层对整个企业的控制力7、企业组织的层次与管理幅度的关系是:管理幅度越大,管理的层次(B)。

A.越多B.越少C.可能多可能少D.不变8、在工作丰富化过程中,应考虑的因素有(A)。

A.多样化和任务的整体性B.多样化和任务的协调性C.任务的整体性和任务的趣味性D.多样化和任务的趣味性9、岗位设置的基本原则是(C)。

A.因人设岗B.因制设岗C.因事设岗D.因利设岗10、企业各部门对员工的补充需求量主要包括(A)。

A.由于实际发展所必须增加的人员和由于“自然减员”所需补充的人员B.由于企业经济性裁员后所需要增加的人员和由于“自然减员”所需补充的人员C.由于实际发展所必须增加的人员和由于企业经济性裁员后所需要增加的人员D.由于劳动力价格下降所增加的人员和由于企业经济性裁员后所需要增加的人员11、人员招聘的最终目的是(D)。

A.保证组织有足够的人力需求B.选择素质高、质量好的人才C.招聘到最优的人才D.达到组织整体效益的最优化12、人员配置的根本目的是(A)。

企业人力资源管理师三级专业能力真题及答案(2003年5月~2011年11月)整理版

2003年5月HR三级真题一、问答题(本题共20分,每小题10分)1、试举例说明企业制定人力资源规划应包括哪些步骤?2、企业在对销售人员进行考评时,应注意哪些问题?二、计算题〈本题共15分〉某公司对其新任的主管级人员实施了为期五天的培训项目。

该培训项目的核心包括八个方面的能力培训:①主管人员的作用和职责:②沟通:③工作的计划、分配、控制和评估;④职业道德;⑤领导与激励;⑥工作业绩问题的分析;⑦客户服务;⑧管理多样化。

新任主管人员的直接上级表示。

上述各方面的能力在初级主管人员的日常工作中占80%。

对于被评估的目标群体而言。

每年平均工资加上福利为40000元。

将这个数字乘以根据各方面能力所确定的工作成功的比例〈80%〉,可计算出每名学员的货币价值为32000元。

如果在一年内某人在全部八个方面的能力上都表现成功的话,那么他对于该机构的价值就应该是32000元。

直接上级采用0~9分数制。

对新任主管人员在每个方面的技能进行了评定。

在工作中取得成功所要求的平均技能水平被确定为7,而从事此项工作之前的技能评定分数为4.8,也就是7的69%〈即学员的工作表现为在各能力方面取得成功所要求的技能水平的69%〉。

培训项目之后的技能评定分数为5.8,也就是取得成功所需要的技能水平的83%。

培训项目成本为1400元/学员。

请根据案例计算:学员培训后的投资回报率。

三、案例分析题〈本题共40分,每小题20分〉l、2002年11月。

著名的TZ超市在H市人才市场召开了专场招聘会,拟在H市招聘15名销售部门经理。

招聘当天,TZ 的招聘工作人员把H市人才市场的2楼大厅布置得井井有条。

楼梯上贴着TZ超市的宣传画,三楼门口放着一台电视点,,连续播放着介绍TZ资料的影碟。

负责招聘工作的邢女士说:"TZ重视流程管理,招聘工作也不例外。

我们在招聘时早已做了充分的准备。

制定了详细的招聘计划。

我们只要在招聘的各个流程环节中把好关,招聘的质量不会有问题。

2011年5月三级真题答案

3、合理的信念可以使人很快达到目标;不合理的信念使人达不到目标而苦恼。(5分)
4、合理的信念可使人不介入他人的麻烦;不合理的信念难于做到这一点。(5分)
5、合理的信念使人阻止或很快消除情绪冲突;不合理的信念则会使情绪困扰持续相当长的时间而造成不恰当的反应。(5分)
ABCD
18
AC
38
C
58
ABC
78
BD
98
B
19
B
39
BCD
59
AC
79
B
99
BC
20
BCD
40
D
60
ABCD
80
C
100
B
2011年5月三级技能试卷案例问答题参考答案
1
对该求助者的初步诊断和依据是什么?(25分)
初步诊断:一般心理问题(6分)
诊断依据:
1、根据区分正常与异常心理的原则,求助者主客观世界统一,精神活动内外在协调一致,人格相对稳定,可以排除精神病。(3分)
2、心理冲突为常形,由现实因素引起。(3分)
3、症状持续时间不超过2个月。(3分)
4、社会功能轻度受损。(3分)
5、内心痛苦(2分),情绪反应对象未泛化(5分)。
2
针对此案例如何对该求助者的心理冲突进行评定?(25分)
1、求助者的心理冲突由现实因素引起。(10分)
2、属于道德性的。(10分)
3、基于以上两点,可以把该求助者的心理冲突评定为常形。(5)
50
ABCD
70
ACD
90
AD
11
ABD
31
B
51
ABC
71
AB
91

2011年5月助理人力资源管理师国家职业资格三级修订版三级模拟试卷

卷册一:职业道德理论知识注意事项:、考生应首先将自己的姓名,准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上。

并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处.、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置.、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,一小题,为职业道德试题;第部分,一小题,为理论知识试题.、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。

再选涂其它答案.所有答案均不得答在试卷上.、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员.、考生应按要求在答题卡上作答.如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效.第一部分职业道德(第题,共道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

请根据题意和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第题)、关于道德的说法,正确的是()()道德是一种处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行业规范()道德是一种缺乏制约措施的理想化的行为规范()道德是一种关于做人的,但同时又缺乏共同标准的行为规范()道德是一种关于做事情的,同时又带有模糊的行为规范、社会主义荣辱观的主要内容是()()民主法治、公平正义、诚信友爱()立党为公,执政为民()牢记“两个务必”()“八荣八耻”、某企业家说,“企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产”。

“无形资产”的意思是()()人是真正干工作的资源,人是无形资产()是某种无形的、说清楚的存在物()主要是企业精神和员工的职业道德()企业的规章制度、关于“忠于企业”,理解正确的是()()只在某个企业工作一辈子()一切听从企业上司的安排,绝不和企业上司三心二意()完成本职工作、不给企业出难题()全心全意为企业着想做事、做生意“一诺千金”,其意思是说()()言多必失()讲求诚信()少做许诺()语言要谦逊、中肯、从业人员爱岗敬业的基本要求是()()无私奉献()即使不喜欢某个工作,也得表现出喜欢的样子()干一行,爱一行,专一行()对得起良心,拿工资问心无愧、办事公道是指从业人员在处理关系时,要坚持()()按照自己对事物的理解行事()按照道德规范、法律、政策和制度规定办事()按照折中的方式对待当事双方()按照同事们的共同愿望、要求办事、关于节俭,正确的说法是()()不是在任何时代都需要节俭()如果个人或企业的财力雄厚,那么就无需倡导节俭()节俭既是个人道德问题,也关系到企业的成败()节俭不是道德标准(二)多项选择题(第题)、企业文化的功能包括()()自律功能()导向功能()整合功能()激励功能、职业道德品质包括()()职业理想()对财富的孜孜追求()社会责任感()意志力、从职业规范的意义上看,衣着不整的员工容易给人留下()的印象()工作很忙()对工作很投入()懒散()不认真、()等说法,属于职业禁语。

2011年5月助理人力资源管理师三级基础知识历年真题讲解汇总

《企业人力资源管理师》(三级)理论知识鉴定要素细目表234567(重要系数:以1、5、9表示,数字越大,重要程度越高)8《企业人力资源管理师》(三级)操作技能鉴定要素细目表9(重要系数:以1、5、9表示,数字越大,重要程度越高)人力资源管理师三级基础知识历年真题讲解汇总第一部分企业人力资源管理师(基础知识)第一章劳动经济学一、单项选择题1.在劳动经济学的研究方法中,( )是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。

(2008年5月三级真题)A.观察研究方法B.实证研究方法C.对比研究方法D.规范研究方法【答案】B【解析】劳动经济学的研究方法主要有两种,即实证研究方法和规范研究方法。

实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

2.规范研究方法重点解决客观经济现象( )的问题。

A.是什么B.怎么样C.应该是什么D.本质【答案】c【解析】规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应该是什么’’的问题,即要说明所要研究的对象本身是好还是坏,对社会具有积极意义还是具有消极意义:3.劳动力供给弹性是( )变动对_[资率变动的反应程度。

(2007年5月三级真题)A.劳动力供给增加量B.劳动力供给量c.劳动力需求增加量D.劳动力需求量【答案】B【解析】劳动力供给量变动对T资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称劳动力供给弹性。

其计算公式是劳动力供给量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。

4.劳动力需求的自身工资弹性是( )变动对工资率变动的反应程度。

10A.劳动力需求B.劳动力供给c.劳动力需求量D.劳动力供给量【答案】c【解析】劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度定义为劳动力需求的自身工资弹性。

其计算公式是:劳动力需求量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。

5.对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比,下列判断正确的是( )。

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2011年5月人力资源管理师三级级真题及答案 第一部分 职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内窖和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题) 1、职业道德是从业人员在职业活动中( )。 A必须服从的工作指令 B应该遵循的行为规范 C衡量绩效的根本标准 D自我评价的价值尺度 2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。 A真实、谨慎、勤奋 B忠心、严谨、殷勤 C忠诚、审慎、勤勉 D诚信、审慎、勤快 3、与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括( )。 A超稳定性 B适用范围上的无限性 C表现形式上的单一性 D一定的强制性 4、关于职业道德品质,下列说法中正确的是( )。 A具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功 B在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多 C在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位 D考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效 5、在美国学者詹姆斯·H·罗宾斯看来,“敬业”的本质是( )。 A绝不朝三暮四,不把工作当作跳板 B干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦 C以尊敬、虔诚的心灵对待职业,其至存有敬畏感 D心灵的坦荡和安然 6、同事间建立信赖关系应该努力做到( )。 A开诚布公相处,多批评指正同事的缺点和不足 B坚持让事实说明一切,遇到误解时少解释、少争论 C加强同学、老乡间的联系和沟通,形成稳定的信赖关系 D彼此看重对方,不说同事的坏话 7、关于“平等待人”,理解或做法正确的是( )。 A服务顾客时,不作任何区别 B别人如何待我,我就如何待别人 C多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食 D把尊重人格作为平等待人的核心 8、对一般从业人员而言,践行“纪律”的要求是( )。 A学习岗位规则、执行操作规程、遵守行业规范、严守法律法规 B理解岗位规则、创新操作规程、执行行业规范、遵守法律法规 C熟悉岗位规则、简化操作规程、遵守行业规范、维护法律法规 D学习岗位规则、掌握操作规程、改革行业规范、执行法律法规 (二)多项选择题(第9~16题) 9、关于“节约”,正确的说法是( )。 A节约是企业兴盛的重要保证 B节约是从业人员立足企业的品质 C节约是从业人员事业成功的法宝 D节约是企业赢得利润的最关键的手段 10、从“合作”角度来看,一个优秀团队的表现在于( )。 A成员对团队具有强烈的归属感 B团队对成员具有强大的凝聚力 C成员必须依赖团队才能生存发展 D团队排斥成员个体性的思想和行为 11、关于“尊重集体”的含义,理解正确是( )。 A处处为企业着想 B坚持企业利益高于一切 C尊重集体,核心就是尊重领导 D忠诚所属企业 12、我国社会主义职业道德建设( )。 A以为人民服务为核心 B以集体主义为原则 C以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求 D以敬业、奉献、和谐、享受为导向 13、关于职业化,正确的说法有( )。 A职业化就是职业的终身化、固定化 B职业化也称专业化 C职业道德、职业荣誉感、职业责任感是职业化素养中的根本内容 D职业化是全球职场的通用语言和职场文化 14、职业技能的特点包括( )。 A个体性 B专业性 C层次性 D时代性 15、当代西方发达国家在职业道德建设上的主要做法包括( )。 A倡导个性,逐渐淡化职业道德要求 B加强职业道德立法 C注重信用档案体系建设 D适应网络化和扁平化办公的需要,逐渐减少在岗培训 16、从业人员加强职业道德修养的途径和方法有( )。 A自我教育、自我改造、自我磨砺、自我完善 B加强“慎独”,积善行德 C向英雄模范人物学习 D处理同事关系时宽容大度,一切不放在心上 二、职业道德个人表现部分(第17~25题) 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。 ◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。 17、如果你的上司总是要求员工坚守岗位、无私奉献,但他自己却很少做到,你的看法是( )。 A上司对下属提出各种要求,这是天经地义的事儿 B一般不会相信上司的话 C很气愤,但也没有办法 D这样的上司难以服众,也让人看不起 18、在同事们看来,张某是一个十分自私贪婪而又妒忌心极强的人,不料他因违章操作造成事故而受到严厉处罚,你觉得大家对张某的看法会是( )。 A报应 B略感同情 C值得大家警醒和借鉴 D希望他深刻反思 19、作为你每天必用的交通工具,最近几天,你的自行车接连被扎破轮胎,你上班迟到,受到上司的严厉批评。气恼之下,你决心找到作案人,便到派山所报了案,但都无济于事,因为你无法日夜看守在自行车旁。对此,你会( )。 A把自行车搬回家 B再买一辆新的自行车 C写一张告示,严厉谴责这种损人不利己的行为 D把自己怀疑的对象的自行车也扎破,以示警告 20、某同事在尾货市场淘到一件衣服,可谓物美价廉,你对这件衣服也是爱不释手,你会( )。 A和同事商量,看看能不能卖给自己 B自己亲自去尾货市场淘 C想到撞衫的缘故,放弃了 D想到一分钱一分货的道理,就不贪这便宜了 21、你在某小饭馆吃饭,点了一盘“鱼香肉丝”,结果服务员却给你端上来一盘“京酱肉丝”。你会( )。 A退回,要饭馆按照自己的要求重新做 B将就吃,但必须向饭馆说明 C将就吃,但要求饭馆打个折扣 D如果饭馆能够赔礼道歉,这事就不计较了 22、“三聚氰胺奶粉”事件刚刚过去了几年,据报道,最近又有不法厂家铤而走险,生产并销售毒奶粉。对此,你的看法是( )。 A明知故犯,罪加一等,只有加重处罚,才能改变局面 B商人都是见利忘义的,发生这样的事情不奇怪 C国人的道德水平就是这样,无奈、无语 D严厉处罚不作为的行业管理人员 23、如果你发觉一段时间以来上司比较疏远自己,相反,对其他同事却很重视,你会( )。 A把自己的工作干好了即可 B既然如此,工作上只要应付过去就行 C找他沟通一下 D认为目前这样的状况是可以接受的 24、主管很信任你,给你分配了一项重要任务。然而,照目前进度,要完成这项任务比登天还难。接受任务时,你曾向主管做过保证,但没料想情况会这样。对此,你会( )。 A尽最大努力,而能不能完成任务只能听天由命了 B后悔在主管面前把话说得太满 C辜负主管信任,如果到时完不成任务只好以辞职收场了 D尽快向主管反应情况 25、你的主管领导与公司总经理闹了矛盾,矛盾闹下来双方逐渐生分了。在主管和总经理之间,你会( )。 A倾向于站在主管一边 B倾向于站在总经理一边 C干着急,又不知道怎么办 D不介入他们之间的是非 第二部分 理论知识 (第26~125题,共100道题) 一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 26、实证研究方法重点是研究现象本身( D )的问题。 A源自哪 B怎样好 C为什么 D是什么 27、在市场经济中,企业在决定劳动投入规模时,以取得( D )为决策准则。 A经济效益 B社会效益 C最低成本 D最大利润 28、在处理劳动争议时,如果没有准确适用的法律条款,( C )可以直接适用。 A劳动法的首要原则 B劳动法律规范 C劳动法的基本原则 D相关国际公约 29、在劳动关系领域,工会不享有( D )。 A参与权 B咨询权 C知情权 D单方决定权 30、企业综合平衡的任务不包括( D )。 A最优经济效果 B最优比例 C最优发展速度 D最优战略 3l、市场的主要因素,不包括( D )。 A人口 B产品偏好 C购买力 D购买欲望 32、( B )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。 A认知 B态度 C智慧 D感觉 33、( B )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。 A归因 B内因 C外因 D知觉 34、领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容,一是心理成熟度,二是( A )。 A工作成熟度 B心理承受度 C精神成熟度 D精神承受度 35、下面对人力资源开发的表述错误的是( D )。 A以立体开发为特征 B以提高效率为核心 C以挖掘潜力为宗旨 D是一个完全独立理论体系 36、( A )是人力资源管理理论的基本前提和基础。 A人力资源管理的活动 B对人力资源外在要素的管理 C人力资源管理的目标 D对人力资源内在要素的管理 37、员工自我保护机制的特点不包括( D )。 A大多数为满足个人需求 B它是一种动态表现 C压力会使员工做出不同程度反应 D增强了自主自立性 38、( B )是对企业整体框架的设计。 A培训规划 B组织规划 C制度规划 D战略规划 39、( C )是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 A岗位评价 B工作分析 C岗位规范 D劳动制度 40、根据说明对象的不同,对工作说明书所进行的分类不包括( D )。 A公司工作说明书 B部门工作说明书 C岗位工作说明书 D行业工作说明书 41、工作岗位设计的基本原则不包括( D )。 A明确任务目标 B责权利相对应 C合理分工协作 D互助合作目标 42、纵向工作扩大化的主要内容是( D )。

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