2019-2020年天津市城市规划设计研究院招聘真题及答案解析.docx

2019-2020年天津市城市规划设计研究院招聘真题及答案解析

1:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是(

)的教育特征。

A、古代印度

B、古代埃及

C、古代中国

D、古代雅典

2:学生明知故犯,言行不一的主要原因是(

)。

A、道德情感异常

B、道德行为不良

C、道德意志薄弱

D、道德认识缺乏

3:按照加涅的学习结果分类的观点,(

)是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

A、认知策略

B、智慧技能

C、言语信息

D、动作技能

4:班级越大,情感纽带的力量就越强。(

对错

5:不属于元认知策略的是(

A、计划策略

B、学习策略

C、监控策略

D、调节策略

6:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信

念融为一体。构成一个完整的(

)。

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策略框架

7:下列属于问题解决的是(

)。

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、发明创造

8:教育学中所研究的教育,主要是(

)的教育。

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

9:后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是(

A、单一抑制

B、双重抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

10:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑(

)。

A、形象性与兴趣性

B、娱乐性与生活性

C、科学性与思想性

D、知识性与个性

11:群体规范的功能是(

A、监督的功能

B、群体支柱的功能

C、评价标准的功能

D、调节控制的功能

E、行为导向的功能

12:筛选是对()数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐藏不符合条件的记录。

A、多个

B、单个

C、两个

D、一个或多个

13:下列戏剧中,折子戏《苏三起解》节选自(

)。(2020年下半年真题)

A、《玉堂春》

B、《牡丹亭》

C、《望江亭》

D、《窦娥冤》

14:布鲁纳对(

)的教学设计提出了四项原则。

A、启发式教学

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

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