诗歌鉴赏——羁旅思乡诗

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烟波——千里 暮霭——沉沉 楚天——阔
浩淼绵长 浓重压抑 空阔辽远
愁思绵长 愁思浓重 愁思无际
杨柳——依依惜别(相思与惆怅)之情。 晓风——拂晓时的风凄冷,恰合别后心 境的凄凉。 残月——月象征人的离合,残月不团圆 , 暗合孤寂冷落之感。
• 情感:
• 1、“执手相看泪眼,竟无语凝噎。” • 2、“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节” • 3、便纵有千种风情,更与何人说。
从“万里”、“作客”、“百年(老年)、 “多病”、“独”这些字眼中,你能领悟出 诗人怎样的思想感情? 身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他 乡、人到老年、体弱多病、孤独无依,再加 上国家多难,诗人身受八重愁苦。倍感老病 孤独,身世凄凉,十分眷念家乡和亲人,也 为国家多难忧心忡忡。
万里悲秋常做客, 百年多病独登台。
• 3、常用手法
• 羁旅诗除了使用惯常的"借景抒情""虚实结合""渲染”等表达 技巧外,有两种特殊的表现手法: ①乐景衬哀情。如杜甫的《绝句》, “江碧鸟逾白,山青 花欲燃。今春看又过,何日是归年?“的叹息。诗的前两句” “却勾画出一幅浓丽的春日画面,极言春光融洽。如此美景,何 以思归?原来这是以乐景写哀情,以客观景物与主观感受的鲜明 对照,反衬诗人思乡之情更加浓厚。 ②侧面落笔。不说自己想家,却说家人想自己,令人倍觉凄 凉。如杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿 女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照 泪痕干。“诗人设想了一幅妻子望月怀远的画面,忆之深,故望 之久,将老妻写得娇美动人,也衬出诗人的思之切,爱之深,读 来格外凄恻动人。
• 猿啼:常象征漂泊之人的悲苦之情, • 如杜甫《登高》:“风急天高猿啸哀。” 沙鸥:往往喻指漂泊不定,孤苦伶仃的形 象。 西楼、高楼、小楼、危楼、危栏:借人在 • 楼、倚栏或登楼远眺表现思念之情,如范 • 仲淹的《苏幕遮》:“明月楼高休独倚, 酒 • 入愁肠,化作相思泪。” 鸿雁:候鸟,常引起游子思乡怀亲之情和 • 羁旅之愁 • 浮云:因漂移不定,喻在外漂泊的游子
• 宋代罗大经曾说“颈联的十四个字中含有八 层意思”,详述了人生凄苦的境况: • 万里,地之远也;秋,时之凄惨也; • 作客,羁旅也;常作客,久旅也; • 百年,迟暮也;多病,衰疾也;
• 台,高迥处也;独登台,无亲朋也。
小试牛刀
例1、阅读下面这首诗,回答问题。 灞上秋居 马戴① 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身②? 注:①马戴,生卒年不详,生活于中晚唐之交 的动荡年代。②指进入仕途为官 (1)前两联诗人所见哪些意象?流露了诗人怎 样的情感?简析之。 (2)第三联用了什么表现手法?有什么作用? 后两联抒发了怎样的情感?
2.表达的情感: ①叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉 及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》、马 致远的《秋思》等。 ②感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思 念。如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商 山早行》等。 ③抒发独居它乡,不得重用,怀才不遇, 报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如 杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲?塞下 秋来风景异》等。
小试牛刀
鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行 人语,不似流莺取次飞。 惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无 归意,争奈归期未可期。 (1)在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声? 最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? 古人认为杜鹃的啼叫声好像在说:“不如归去!不 如归去!”这首词的主题是游子思乡,最适宜从描写杜鹃 的啼叫声人手。 最后两句是说:不是不想回家,只是自己不能决定 回去的日期。表达了游子无法主宰自己的生活,浪迹 天涯有家难归的感慨。
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按题材来分类:可分为 咏史怀古诗、咏物言志诗、 羁旅思乡诗、送别怀人诗、 边塞征战诗、山水田园诗、 爱情闺怨诗。
• 1、常见意象 • 月亮:对月引发思亲,思乡之愁,如李白《静夜思》: • “举头望明月,低头思故乡。”
• 秋风、秋霜、衰草:引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。
• 梧桐:民间传说,凤凰喜欢栖息在梧桐树上。古书上 • 说,梧桐能知秋,“梧桐一叶落,天下皆知秋”。诗人 体 • 察梧桐叶落的飘零景象,咏叹身世的孤苦凄凉,如李清 • 照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。” • 杜鹃:又叫杜宇、子规,叫声凄切哀伤,声如“不如归 • 去”。口角鲜红,故有“杜娟啼血” 之说。常与哀怨、 思 • 归有关,如李白《蜀道难》:“又闻子归啼夜月,愁空
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• 雨霖铃 柳永 • 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门 帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看 泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更 那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳 岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景 虚设。便纵有千种风情,更与何人说。
词的上下片写了哪些景物(意象)?这些景物有着 怎样的特点?蕴涵了词人怎样的感情?本词主要运 用了哪些表现手法?
牛刀小试
• 阅读唐诗,回答问题。 • 重送裴郎中贬吉州 • 刘长卿 • 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。 • 同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。 (1)本诗运用了哪几种手法?试结合诗句作具体分析。(4分) (2)从艺术效果和思想感情两方面分析“青山万里一孤舟”一句 的作用。(4分) • • 烘托:以猿啼、客散、暮色等烘托伤心之情 • 反衬:以流水无情衬人之有情,以青山重重衬行舟之孤小 • 对比:作者同友人的贬谪之途对比,既点同病相怜,又流露了对 友人的牵挂。 • 营造了开阔的意境,流露了作者对友人路途险远的担忧和惜别之 情。
• 意象: • 寒蝉———蝉夏生秋死,寒蝉(秋蝉)叫 声时断时续,短促,简直是临死前哀鸣, 给人凄凉之感,往往都是和“忧愁悲苦” 联系在一起。 • 长亭———古代人送别时在郊外临时搭的 帐篷,五里一短亭,十里一长亭,供行人 休息和送别,饮酒饯别。雨后黄昏的长亭 更给人凄迷之感。 “何处是归程?长亭更 短亭。”(李白《菩萨蛮 》) • 骤雨———秋雨增添了寒意,天凉心更凉。 “秋风秋雨愁煞人”
离愁别绪
• 手法 1、虚实相生
2、情景交融 3、烘托
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送别怀人诗的特点: 1.形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼; 2. 常见意象:时间(傍晚、月夜) 地点(长亭、渡口、古道、南浦等) 意象(柳树、芳草、瘦马、晚风、浊酒、笛声、远山 等) 3.基本主题:依依不舍的留念;情深意长的勉励;坦 陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思 念。 4.感情基调:依恋与不舍——低沉哀婉,伤感惆怅; 安慰与祝愿——旷达刚健,乐观向上。 5.常用手法:借景抒情(情景交融)、对比衬托、虚 实结合
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登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
1、找诗歌的标志 2、体悟诗歌感情
3、分析诗歌技巧
如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞鸟”、 “落叶”、“长江”这四个意象?
猿鸣—— 使人听到它的叫声感到非常悲凉。 飞鸟—— 在空中盘旋,说明它无处停息, 比喻孤独无依。 落木—— 落叶飘零,已是晚秋,暗喻杜甫 的人生也走到了生命的晚秋。 长江—— 一泻千里,比喻时间的流逝。
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其他如寒山、烟、暝色、高楼、宿鸟、烟、 日暮等。特别是暝色、日暮时分,妻独守 空房,当会思念远方的游子;漂泊的旅人 停泊休憩,羁旅愁思也会蓦然而生。与日暮、暝 色相近的意象还有暮霭、落日、夕阳也可表现游 子思乡。
• 重点留心四种意象:羁旅诗中使用频率比较高的 • 意象有:①“望月怀远”,如2001年春季上海卷 杜 • 甫的《月夜忆舍弟》;②“鸿雁传书”,如2003 年 • 春季北京卷比较鉴赏韦应物《闻雁》和赵嘏的 • 《寒塘》;③“折柳送别”,如2002年全国卷李 白
答案 (1)秋风秋雨、雁群、落叶、寒灯。 一个“频”字,既表明了雁群之多,又使人联想 起雁急于投宿的惶急之状。古人每见雁回,易惹 思乡之情。“寒灯独夜人”,一个“寒”字,一 个“独”字,写尽客中凄凉孤独的况味。 (2)烘托手法。 “空园白露滴”用的是以“动”烘托“静”的 手法,露滴的声音使人感到夜的寂静,表现了源自文库 人彻夜难眠、孤独寂寞的情怀。 “寄卧郊扉久,何年致此身?”诗人为了求 取官职来到长安,在灞上已寄居多时,一直没有 找到进身之阶,因而这里率直道出了怀才不遇的 苦境和进身希望的渺茫
• 颔联写了萧萧而下的“无边落木(落 叶)”、滚滚东流的“不尽长江”两种景 物。这样的景物,对于当时55岁(逝世前3 年)、飘零流落在外,同时又是一个现实 主义的有阔大胸襟的诗人的杜甫来说,会 产生怎样的感慨? 既感到人生短暂而渺小,历史悠远而不可 逆转,因壮志未酬而产生惆怅;也会感到豁 达、坦荡、胸襟开阔。
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