说明文知识点整理.

说明文知识点整理

说明文的阅读考查要点通常有:把握说明对象及特征、概括说明的内容、分析说明的顺序、辨析说明的方法并理解其作用、品味说明的语言。

一、把握说明对象及特征。

1、对象:

①事物说明文:看标题。如:《中国石拱桥》《苏州园林》等。

②事理说明文:不能仅看标题。如《死海不死》的说明对象是“死海不死”的原因。

注意:①一定要通读全文、整体感知后在确定,不能只看标题。

②不要把说明文中的局部的说明对象误认为是全文的说明对象。

2、特征:这是一事物区别于其他事物的标志。

方法:

(1 直接筛选法:抓住文中的关键词、句。如文章的标题 (《雄伟的人民大会堂》、全文的中心句 (如《苏州园林》:“务必使游客无论站在哪个点上眼前都构成一幅完美的图画” 、段落的中心句、段尾的总结句或承上启下的过渡句 (如《中国石拱桥》第二段指出:“石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。这种桥不仅形式优美,而且结构坚固。

(2 综合概括法:有的文段没有直接表明中心的句子,需要综合全文的内容,小结段意, 最后将它们归纳提炼。

二、概括说明的内容

1事物说明文:说明对象+对象的特征。

2事理说明文:关于××的(原因、方法、原理等。

三、分析说明顺序:

1、时间顺序 (时间的先后。如:介绍事物的发展历程、介绍人物生平、讲解制作过程等

2、

2、空间顺序(常用方位词如介绍建筑物或实体。

3、逻辑顺序:按照

(先结果后原因,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以” “首先、其次” 。

四、说明的方法及作用

1列数字:准确说明了什么事物什么特点。

2举例子:具体说明了什么事物什么特点。

3作比较:通过比较,更突出了说明了什么事物什么特点。

4、列图表:直观清晰地说明了什么事物什么特点。

五、品味说明语言。

特点一:准确性。

类型 1、加点字词有何作用?

对策:答:准确 /生动形象 / 地说明了某事物的某特征 /事理。

类型 2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1不可以。 (2原词的意思或内容。 (3所换词语的意思或内容。 (4换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型 3、限制性词语能否删去?

对策:答:(1表态(删还是不删。

(2 定性。如:“比较” “几乎” “相当” 等词表程度修辞; “大约” “可能” “左右” 等表估计, “多” “有余”等表数量。

(3体会词语在句中的作用。

(4若删去,原句变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。

(5 xx 词体现了语言的准确性、科学性。

特点二:生动性。

主要体现在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法的运用。

作用:形象生动地说明特点,是说明内容浅显易懂,增强文章趣味性、可读性。