春学期初中八年级数学下册第一章三角形的证明1.4.1角平分线测试(含解析)(新版)北师大版

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1.4角平分线(1)课件+2023-2024学年北师大版数学八年级下册

1.4角平分线(1)课件+2023-2024学年北师大版数学八年级下册
则点P即为所求作的目标位置.
N
例题学习
例1 在△ABC中,∠BAC = 60°,点D在BC上,AD = 10,DE⊥AB,DF⊥AC,
垂足分别为 E,F,且DE = DF,求DE的长.
解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且DE = DF,
∴AD平分∠BAC(在一个角的内部,到角的两边
距离相等的点在这个角的平分线上).
PD = PE.
应该怎样进行证明呢?
探一探
角平分线的性质
求证:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
定理:
已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,
A
垂足分别为D,E.
D
求证:PD = PE.
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,
P
∴∠PDO =∠PEO = 90°.
AB ,∠BDE = 90°.

∴BC = BD .
在Rt△BCE和Rt△BDE中,
∵BC = BD , BE = BE ,
∴Rt△BCE ≌ Rt△BDE (HL) .
∴∠CBE = ∠DBE.
即BE平分∠ABC.
习题1.9
4.如图,在∠AOB内部求作一点P,使PC = PD,并且点P到∠AOB两边的
∴△BDE ≌ △CDF (AAS).
∴DE = DF .
∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
∴AD平分∠BAC.


教材34页
第11题
再 见
距离相等.
作法:
l
1.连接CD,作线段CD的垂直平分线 l .
M
2.作∠AOB的角平分线OM,交直线 l

2020春北师大版数学八年级下册(BS)周周测第一章 三角形的证明 周周测8(1.4)

2020春北师大版数学八年级下册(BS)周周测第一章 三角形的证明 周周测8(1.4)

·1.4角平分线一、选择题1.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的()A. 三条中线的交点B. 三条高的交点C. 三条边的垂直平分线的交点D. 三条角平分线的交点2.如图,在△ABC中,=90°,AE平分,CE=6,则点E到AB的距离是()A. 8B. 7C. 6 D . 53.如图,△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,则下列结论正确的是()A. 点F在BC边的垂直平分线上B. 点F在∠BAC的平分线上C. △BCF是等腰三角形D. △BCF是直角三角形4.△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=32,BD:DC=9:7,则点D到AB的距离为()A. 18cmB. 16cmC. 14cmD. 12c m5.如图,直线a,b,c表示交叉的公路,现要建一货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的站址有()A. 一处B. 两处C. 三处D. 四处6.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论正确的是()A. PD=PEB. PE=OEC. ∠DPO=∠EOPD. PD=OD7.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于()A. 5B. 7C. 10D.38.如图,在△ABC中,∠BAC的平分线AD=10,AC=8,CD=6,则点D到AB边的距离是()A. 8B. 7C. 6D. 无法确定9.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC//OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD等于()A. 4B. 3C. 2 D . 110.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=8,ED=2,AC=3,则AB的长是()A. 5B. 6C. 7 D . 811.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,若CD=BD,点D到边AB的距离为6,则BC的长是()A. 6B. 12C. 18D.24二、填空题12.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,AC=5,DC=3,则点D到AB的距离是________.13.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为________.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=8,AD平分∠BAC,交BC边于点D,若CD=2,则△ABD的面积为________ .15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,BD:DC=3:2,则点D 到AB的距离________cm.16.如图所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,且AD=2,BC=5,则△BCD的面积是________.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,若BD=5,BC=4,则点D到边AB的距离为________.18.点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,∠A=70°,则∠BOC的度数为________.19.表示三条相互交叉直线工路上,现要建一个货运中转站,要求它到三条公路的距离相等,则选择的地址有________处.20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是________.21.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④DA平分∠CDE;⑤S△ABD:S△ACD=AB:AC.其中,正确的有________个.三、解答题22.如图,已知PB⊥AB,PC⊥AC,且PB=PC,D是AP上的一点,求证:BD=CD.23.现要在三角地ABC内建一中心医院,使医院到A、B两个居民小区的距离相等,并且到公路AB和AC的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.24.如图,BE=CF,DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,且DB=DC,求证:AD是∠BAC的平分线.25.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.(1)求证:S△ABD:S△ACD=AB:AC;(2)若AB=4,AC=5,BC=6,求BD的长.答案:1. A2.C3.B4.C5.D6.A7.A8.C9.C 10.A 11.C 12.3 13.6 14.8 15.4 16.5 17.3 18.125°19.4 20.30 21.522.证明:∵PB⊥BA,PC⊥CA在Rt△PAB与Rt△PAC中∴Rt△PAB≌Rt△PAC(HL)∴∠APB=∠APC在△PBD与△PCD中∴△PBD≌△PCD(SAS)∴BD=CD23.解:作AB的垂直平分线EF,作∠BAC的角平分线AM,两线交于P,则P为这个中心医院的位置.24.证明:∵DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,∴∠BED=∠CFD,∴△BDE与△CDF是直角三角形,∴Rt△BDE≌Rt△CDF,∴DE=DF,∴AD是∠BAC的平分线.25.(1)证明:过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,(2)解:∵S△ABD:S△ACD=AB:AC=BD:CD,∵BC=6,。

八年级数学下册第一章三角形的证明1.4.2角平分线练习新版北师大版

八年级数学下册第一章三角形的证明1.4.2角平分线练习新版北师大版

6.如图,△ ABC 的三边 AB, △ ABO : S ABCO: S △ CAO 等于(C ) BC CA 长分别是20, 30, 40,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则、选择题1.如图,/ AOC=Z BOC 点P 在OC 上,PD 丄0A 于点D, PE 丄0B 于点E.若0D= 8, OP= 10,贝U PE 的长为(B )A . 5B . 6 CA . M 点B . N 点C . P 点D . Q 点 4. 到三角形三条边的距离相等的点是这个三角形的 (D )A .三条中线的交点B .三条高的交点C .三条边的垂直平分线的交点D .三条角平分线的交点5 .如图,在△ ABC 中,/ B ,Z C 的平分线相交于点 O,下面结论中正确的是(B )A. / 1>/2D .不能确定/ 1与/ 2的大小关系1. 4角平分线2 .如图, OP 平分/ MON PAL ON 于点屮,点Q 是射线OM 上的一个动点,若 PA= 2,贝U PQ 的最小值为(B ) 3.在正方形网格中, AOB 的位置如图所示,到/ AOB 两边距离相等的点应是(A )A . 30°B . 40C . 50°D . 60° 10 .如图,在△ ABC 中,/ ACB= 90°,BE 平分/ ABC ED丄 AB 于点 D.如果/ A = 30°, AE = 6 cm ,那么 CE等于(C)A. :::.. 3 cm 11.如图,人。

是厶ABC 中/ BAC 的平分线,DEI AB 于点E , S^ ABC = 7, DE = 2, AB= 4,贝U AC 的长是(A)12 .如图所示是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相 等,凉亭的位置应选在(C)7 .如图,A . 6 OC 是/ AOB 的平分线,B . 5C P 是OC 上一点,PD 丄OA 于点D, PD= 6,则点P 到边OB 的距离为(A) .4 OP 为/ AOB 的平分线, PC X OA PD 丄OB 垂足分别是 C, D,则下列结论错误的是r(B)A . PC = PDB . / CPO=z :DOPC . / CPO=z :DPOD . OC= OD9 .如图,DA X AC, DE X BC,若 AD= 5 cm , DE ^ 5 cm ,/ ACD= 30°,则/ DCE 为(A)D . 4 cmD .38.如图,A .△ ABC三条中线的交点B . △ ABC三边的中垂线的交点C . △ ABC三条角平分线的交点D . △ ABC三条高所在直线的交点二、填空题1 .关于三角形角平分线的说法:①三角形三条角平分线的交点在三角形内;②两角平分线的交点在第三个角的平分线上;③两角平分线的交点到三边的距离相等;④两角平分线的交点到三个顶点的距离相等.其中正确的是①②③.2 .边长为7, 24, 25的厶ABC内有一点P到三边的距离相等,则这个距离是(B)A . 1B . 3C . 4D . 6三、解答题1.如图,在Rt △ ABC 中,/ C= 90 ° , AD 平分/ CAB DEL AB 于点E,若AC= 6, BC= 8, CD= 3.(1)求DE的长;⑵求厶ADB的面积.解:(1)T在Rt△ ABC中,/ C= 90 ••• AC L CD.又••• AD平分/ CAB DE L AB• DE= CD.又••• CD= 3,3 .如图,=125 °O是厶ABC内一点, 且点0到厶ABC三边AB BC, AC的距离0D= OB OF,若/ A= 70°,则/ BOC4•如图,有三条铁路a, b,的地址有4处.c相互交叉,现在建一个货物中转站,要求到三条铁路的距离相等,可供选择••• DE= 3.(2) T在Rt△ ABC中,/ C= 90 °, AC= 6, BC= 8,• AB= 06+ BC= :62+ 82= 10.•- S A ADB=DE= 1X 10X 3= 15.2 .如图,P是/ BAC内的一点, PE丄AB PF丄AC垂足分别为点E, F, AE= AF.求证:(1)PE = PF;⑵点P在/ BAC的平分线上.证明:⑴连接AP.•/ PE丄AB, PF丄AC,•••/ AEP=Z AFP= 90 °.又••• AE= AF, AP= AP,•R t △ AEP^ Rt △ AFP(HL).•P E= PF.(2) T PE= PF,且PEI AB, PF丄AC,•••点P在/ BAC的平分线上.3.如图,四边形ABCD中, Z B= 90°,(1)求证:AM! DM⑵若BC= 8,求点M到AD的距离.解:⑴证明:T AM平分Z BAD DM平分Z ADC1 1•Z MA= -Z BAD z ADM= —Z ADC.2 t 2•/ AB// CD•Z BAD^Z ADC= 180 °.1•Z MA+Z ADM=戸Z BAD+Z ADC)= 90 °.又T Z AM+Z MADF Z ADM= 180 ° ,•Z AMD= 90 °.•AM! DM.⑵过M作MNL AD于点N.•/ AB/ DC Z B= 90 ° ,•Z C= 90 °.即BML AB MCL DC.AM平分/ BAD DM平分Z ADC.证明:连接BE , EC.•/ DE 垂直平分BC,• BE = CE.••• E 为/ BAC 的平分线上一点, EP 丄AB EQI AC又••• AM DM 分别平分/ BAD /ADC ••• BM= MN MN= MC.1• M N=尹0= 4.• M 到AD 的距离为4.4.已知:如图,锐角△ ABC 的两条高 BD, CE 相交于点 Q 且0B= OC.(1) 求证:△ ABC 是等腰三角形;(2) 判断点0是否在/ BAC 的平分线上,并说明理由.解:⑴证明:T BD CE 是厶ABC 的高,• / BEC=Z CDB= 90 ° .又•••/ EOB=Z DOC• / ABD=Z ACE.•/ 0B= OC• / OBC=Z OCB.• / ABC=Z ACB.• AB = AC.即厶ABC 是等腰三角形.⑵点O 在/ BAC 的平分线上.理由:I/ BOE=Z COD / BOEF Z EBO= 90/ CODF / DCO= 90 ° ,• / EBO=/ DCO.又•••/ BEO=/ CDO= 90 ° , OB= OC• △ BOE^A COD(AAS)• OE = OD.又••• ODL AC OEL AB•••点O 在/ BAC 的平分线上.5. 如图,在厶ABC 中,BC 的垂直平分线 的延长线于点 Q.求证:BP = CQ.DE 与/ BAC 的平分线 AE 交于点E ,过E 作EP 丄AB 于点P , EQL AC••• PE= QE / EPB=Z EQC= 90 °.在Rt △ BEP与Rt △ CEQ中,•/ BE= CE PE= QE• Rt △ BEP^ Rt △ CEQ(HL).• BP= CQ6. 如图,在平面直角坐标系x Oy中,已知点A(0, 8)和点B(6 , 8).(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点P,使点P同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法):①点P到A, B两点的距离相等;②点P到/ xOy两边的距离相等;⑵在⑴作出点P后,写出点P的坐标.解:⑴ 如图(作/ xOy的平分线交AB的垂直平分线于点P,点P即为所求作的点).⑵设AB的中垂线交AB于点E,交x轴于点F,由作图可得,EF丄AB, EF丄x轴,且OF= 3. •••OP是坐标轴的角平分线,•P(3 , 3).。

北师大版八年级下数学第一章 三角形的证明 1.4角平分线(2)

北师大版八年级下数学第一章 三角形的证明 1.4角平分线(2)
A C
B
作业 3 3.已知:如图,P是∠AOB平分线上 的一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别 C,D. 求证: (1)OC=OD; (2)OP是CD的垂直平分线. A C O P
D
B
老师期望:做完题目后,一定要“悟”到点东西,纳入到自 己的认知结构中去.
北师大版八年级下数学
第一章 三角形的证明
1.4角平分线2
1.证明三角形的三条角平分线交于一点。
2.应用角平分线定理解决数学问题。
作三角形的三个内角的角平分线,你发现了什么?
发现:三角形的三个内角的角平分 线交于一点.这一点到三角形三边 的距离相等.
剪一个三角形纸片,通过折叠找出每个角的角平分 线,观察这三条角平分线,你是否发现同样的结论?与 同伴交流. 结论:三角形三个角的平分线相 交于一点. 怎样证明这个 结论呢? 点拨:要证明三条直线相交于一点,只要证明其中两条 直线的交点在第三条直线上即可。
A
E
C
D
B
老师期望:你能正确地解答并规范地写出其过程.
定理 角平分线上的点到这个角的两边距 离相等.
小结
拓展
逆定理 在一个角的内部,且到角的两边
距离相等的点,在这个角的平分线上. 定理:三角形的三条角平分线相交于一点,
D O
A
并且这一点到三边的距离相等(这个交点
叫做三角形的内心).
1 2
命题:三角形三个角的平分线相交于一点,且这一点到三角 A M 形三边的距离相等 D 已知:如图,设△ABC的角平分线. N P F BM、CN相交于点P, 求证:P点在∠BAC的角平分线上. 证明:过P点作PD⊥AB,PF⊥AC, B E C
PE⊥BC,其中D、E、F是垂足

八年级数学下册 第一章 三角形的证明1.4 角平分线第2课时 三角形的内角平分线习题课件北师大版

八年级数学下册 第一章 三角形的证明1.4 角平分线第2课时 三角形的内角平分线习题课件北师大版

在等腰直角三角形BDE中,
BD 2DE2 4 2 cm.
C
E
D
B
AC BC CD BD (4 4 2) cm.
课程讲授
2 角平分线的性质和判定的实际应用
例 如图,在△ABC中,AC=BC, ∠C=90°, AD是△ABC
的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.
(2)求证:AB=AC+CD. A
的距离_相__等___. 即PD=_P_E__=__P_F__.
A
D
NP
F M
B
C
E
课程讲授
1 三角形的三条内角平分线相交于一点
练一练:如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分 线相交于点O,下面结论中正确的是( B )
A.∠1>∠2 B.∠1=∠2 C.∠1<∠2 D.不能确定
课程讲授
2 角平分线的性质和判定的实际应用
(2)证明:由(1)的求解过程易知,
Rt△ACD≌Rt△AED(HL).
∴AC=AE(全等三角形的对应边相等).
E
∵BE=DE=CD,
∴AB=AE+BE=AC+CD.
C
D
B
课程讲授
2 角平分线的性质和判定的实际应用
练一练:如图,铁路OA和铁路
OB交于O处,河道AB与铁路分别
交于A处和B处,试在河岸上建一 M
一点到角两边的距离相等.
A
已知:如图,在△ABC中,角平分线 BM与角平分线CN相交于点P,过点P 分别作AB,BC,AC的垂线,垂足分
别为D,E,F. 求证:∠A的平分线经过点P,且 B
PD=PE=PF.
D
N
PMFE来自C课程讲授1 三角形的三条内角平分线相交于一点

(必考题)初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》测试(含答案解析)

(必考题)初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图,在等腰△ABC 中,5AB AC ==,6BC =,O 是△ABC 外一点,O 到三边的垂线段分别为OD ,OE ,OF ,且::1:4:4OD OE OF =,则AO 的长度为( )A .5B .6C .407D .80172.如图,在ABC 中,BO 平分ABC ∠,CO 平分ACB ∠,EF 经过点O 且//EF BC ,若7AB =,8AC =,9BC =,则AEF 的周长是( )A .15B .16C .17D .243.如图,在四边形ABCD 中,点E 在边AD 上,∠BCE =∠ACD ,∠BAC =∠D =40°,AB =DE ,AC =AE ,则∠B 的度数为( )A .100°B .110°C .120°D .130°4.如图,在ABC ∆中,AB AC =,120BAC ∠=︒,AD 是ABC ∆的中线,且6AD =,AE 是BAD ∠的角平分线,//DF AB 交AE 的延长线于点F ,则DF 的长为( )A .3B .4C .5D .6 5.如图,CD 是ABC 的角平分线,2,7,4B A AC BC ∠=∠==,则BD 的长为( )A .2B .3C .23D .32 6.等腰三角形的一个角为40︒,则其底角的度数为( ). A .40︒ B .70︒ C .40︒或70︒ D .50︒或70︒ 7.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,以点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,射线AP 交BC 于点D ,若1CD =,4AB =,则ABD △的面积是( )A .2B .4C .6D .88.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()1,0,以线段OA 为边在第四象限内作等边ABO ,点C 为x 轴正半轴上一动点(1OC >),设点C 的坐标为(),0x ,连结BC ,以线段BC 为边的第四象限内作等边CBD ,直线DA 交y 轴于点E ,点E 的坐标是( )A .()0,3B .0,2x ⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .30,x ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭ 9.如图,ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,若100BAC ∠=︒,则EAG ∠的度数是( )A .10°B .20°C .30°D .40° 10.等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角是40°,则这一等腰三角形的底角为( )A .65°B .25°C .50°D .65°或25° 11.如图,ABC ∆中,AB AC =,3BC =,6ABC S ∆=,AD BC ⊥于点D ,EF 是AB 的垂直平分线,交AB 于点E ,交AC 于点F ,在EF 上确定一点P ,使PB PD +最小,则这个最小值为( )A .3.5B .4C .4.5D .512.如图,A ,B 两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C 也在格点上,且ABC 为等腰三角形,在图中所有符合条件的点C 的个数为( )A .7B .8C .9D .10二、填空题13.如图,在ABC 中,线段AB 的垂直平分线交AC 于点D ,连接BD ,若80C ∠=︒,40CBD ∠=︒,则A ∠的度数为_____°.14.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(0,6),点B 为x 轴上一动点,以AB 为边在直线AB 的右侧作等边三角形ABC .若点P 为OA 的中点,连接PC ,则PC 的长的最小值为_____.15.如图,在ABC 中,,45,,AB AC BAC AD BE =∠=︒是ABC 的高,点Р是直线AD 上一动点,当PC PE +最小时,则BPC ∠为______度.16.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,AD 是它的角平分线,若:3:2AB AC =,且2BD =,则点D 到直线AB 的距离为______.17.如图,50AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,如果射线OA 上的点E 满足OCE △是等腰三角形,那么OEC ∠的度数为________.18.如图,ABC 中,,120AB AC A =∠=︒,若D 是BC 的中点,DE AB ⊥,垂足是E ,则:AE BE 的值等于________.19.在第1个△ABA 1中,∠B =30°,AB =A 1B ,在A 1B 上取一点C ,延长AA 1到A 2,使得A 1A 2=A 1C ;在A 2C 上取一点D ,延长A 1A 2到A 3,使得A 2A 3=A 2D ;…,按此做法进行下去,第1个三角形的以A 1为顶点的内角的度数为__________;第n 个三角形的以A n 为顶点的内角的度数为__________.20.如图,△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点D ,过点D 作EF ∥BC ,分别交AB 、AC 于点E 、F .那么下列结论:①BD=DC ;②△BED 和△CFD 都是等腰三角形;③点D 是EF 的中点;④△AEF 的周长等于AB 与AC 的和.其中正确的有______.(只填序号)三、解答题21.(1)猜想:如图1,已知:在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E 试猜想DE 、BD 、CE 有怎样的数量关系,请直接写出;(2)探究:如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在ABC 中,AB AC =,D ,A 、E 三点都在直线m 上,并且有BDA AEC BAC α∠=∠=∠=(其中α为任意锐角或钝角)如果成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)解决问题:如图3,F 是角平分线上的一点,且ABF 和ACF 均为等边三角形,D 、E 分别是直线m 上A 点左右两侧的动点D 、E 、A 互不重合,在运动过程中线段DE 的长度始终为n ,连接BD 、CE ,若BDA AEC BAC ∠=∠=∠,试判断DEF 的形状,并说明理由.22.已知A (3, 5),B (-1, 2),C (1, 1).(1)在所给的平面直角坐标系中作出△ABC ;(2)△ABC 是直角三角形吗?请说明理由.23.如图,在等边△ABC 的AC ,BC 上各取一点D ,E ,使AD =CE ,AE ,BD 相交于点M ,过点B 作直线AE 的垂线BH ,垂足为H .(1)求证:△ACE ≌△BAD ;(2)若BE =2EC =4.①求△ABC 的面积;②求MH 的长.24.如图,在四边形ABCD 中,90,A ABC BCD BDC ∠=∠=︒∠=∠,过点C 作CE BD ⊥,垂足为E .求证:AB CE =25.如图,已知AB =AC ,E 为AB 上一点,ED ∥AC ,BD =CD ,求证:ED =AE .26.如图,在等腰ABC 和等腰ADE 中,AB AC =,AD AE =,BAC DAE ∠=∠且C E D 、、三点共线,作AM CD ⊥于M ,求证:BD DM CM +=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】连接OA,OB,OC ,由OD:OE:OF=1:4:4,设OD=x ,OE=4x ,OF=4x ,根据OE=OF ,得到AO 为∠BAC 的角平分线,再根据AB=AC ,得到AO ⊥BC ,根据三线合一及勾股定理求出AD=4,再根据ABC ABO ACO BCO S S S S =+-△△△△,得到方程求解即可.【详解】解:连接OA,OB,OC, 由OD:OE:OF=1:4:4,设OD=x,OE=4x,OF=4x ,∵OE=OF ,∴AO 为∠BAC 的角平分线,又∵AB=AC ,∴AO ⊥BC ,∴AD 为△ABC 的中线,∴A 、D 、O 三点共线,∴BD=3,在Rt △ABD 中, AD=222253AB BD -=-=4,∴ABC ABO ACO BCO S S S S =+-△△△△∴12=10x+10x−3x ,∴x=1217∴AO=4+1217=8017. 故选:D .【点睛】本题考查了角平分线的判定及性质,熟知等腰三角形的三线合一、角平分线的判定及三角形的面积公式是解题的关键.2.A解析:A【分析】先根据平行线的性质、角平分线的定义、等边对等角得到BE=OE,OF=CF,再进行线段的代换即可求出AEF的周长.【详解】解:∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,,∵BO平分ABC∴∠EBO=∠OBC,∴∠EOB=∠EBO,∴BE=OE,同理可得:OF=CF,∴AEF的周长为AE+AF+EF=AE+OE+OF+AF= AE+BE+CF+AF=AB+AC=7+8=15.故答案为:A【点睛】本题考查了等腰三角形的判定“等边对等角”,熟知平行线的性质,角平分线的定义和等腰三角形的判定定理是解题关键.3.B解析:B【分析】先ASA证明△BAC≌△EDC,再利用全等三角形的性质,等腰三角形的两底角相等即可求解.【详解】解:∵∠BCE=∠ACD,又∵∠BCE=∠BCA+∠ACE,∠ACD=∠DCE+∠ACE,∴∠BCA=∠DCE,∵∠BAC=∠D=40°,AB=DE,∴△BAC≌△EDC(ASA),∴AC=CD,∴∠CAE=∠D=40°,∵AC=AE,∴∠AEC=∠ACE=1(180°﹣∠CAE)=70°,2∵∠AEC=∠D+∠DCE,∴∠DCE=30°,∴∠ACB=30°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=110°.故选:B.【点睛】考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,关键是根据ASA证明△BAC≌△EDC.4.D解析:D【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,求出∠DAE=∠EAB=30°,根据平行线的性质求出∠F=∠BAE=30°,从而得到∠DAE=∠F,根据等角对等边求出AD=DF,即可求解.【详解】∵AB= AC,AD是△ABC的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=12∠BAC=12×120°= 60°,∵AE是∠BAD的角平分线,∴∠DAE=∠EAB=12∠BAD=1260°= 30°,∵DF// AB∴∠F=∠BAE= 30°,∴∠DAE=∠F= 30°,∴AD= DF=6;故答案为:D.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.5.B解析:B【分析】延长CB至点F,使CF=CA,连接DF,证明△FCD≌△ACD,得到∠F=∠A,结合已知得到线段的关系,从而计算BD.【详解】解:延长CB至点F,使CF=CA,连接DF,∵CD是△ABC的角平分线,∴∠ACD=∠FCD,在△FCD和△ACD中,CF CA FCD ACD CD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△FCD ≌△ACD (SAS ),∴∠F=∠A ,∴∠ABC=2∠A 且∠ABC=∠F+∠FDB ,∴∠F=∠FDB ,∴BF=BD ,∴CF=BC+BF=BC+BD ,∴AC=BD+BC ,∴BD=AC-BC=7-4=3,故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是合理作出辅助线,构造全等三角形. 6.C解析:C【分析】结合题意,根据等腰三角形、三角形内角和的性质计算,即可得到答案.【详解】当40︒角为等腰三角形顶角时,其底角的度数为18040702;当40︒角为等腰三角形底角时,其底角的度数为40︒;故选:C .【点睛】 本题考查了等腰三角形、三角形内角和的性质;解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,从而完成求解.7.A解析:A【分析】由作图可知AD 平分∠CAB ,点D 到AB 的距离就等于DC=1,根据公式可求面积.【详解】解:由作图可知AD 平分∠CAB ,点D 到AB 的距离就等于DC ,1CD =,4AB =,所以,ABD △的面积为:141=22⨯⨯, 故选:A .【点睛】 本题考查了角平分线的画法和性质,解题关键是知道AD 是角平分线,并根据角平分线的性质求出高.8.A解析:A【分析】由等边三角形的性质可得AO =OB =AB =1,BC =BD =CD ,∠OBA =∠CBD =60°,可证△OBC ≌△ABD ,可得∠BAD =∠BOC =60°,可求∠EAO =60°,即可求OE 点E 坐标.【详解】解:∵△AOB ,△BCD 是等边三角形,∴AO =OB =AB =1,BC =BD =CD ,∠OBA =∠CBD =60°,∴∠OBC =∠ABD ,且OB =AB ,BC =BD ,∴△OBC ≌△ABD (SAS ),∴∠BAD =∠BOC =60°,∴∠EAO =180°−∠OAB−∠BAD =60°,在Rt △AOE 中,AO =1,∠EAO =60°,∠OEA=30°,∴AE=2 AO=2,∴∴点E 坐标(0,故选A .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,坐标与图形性质,灵活运用全等三角形的判定和性质是本题的关键.9.B解析:B【分析】根据三角形内角和定理求出∠C +∠B ,根据线段的垂直平分线的性质得到EA =EB ,根据等腰三角形的性质得到∠EAB =∠B ,同理,∠GAC =∠C ,计算即可.【详解】解:∵∠BAC =100°,∴∠C +∠B =180°−100°=80°,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴EA =EB ,∴∠EAB =∠B ,同理:∠GAC =∠C ,∴∠EAB +∠GAC =∠C +∠B =80°,∴∠EAG =100°−80°=20°,故选B .【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.10.D解析:D【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形,不可能是等腰直角三角形,所以应分开来讨论.【详解】解:①当为锐角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠A =50°,∴∠B=∠C=180502︒-︒ =65°; ②当为钝角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠BAC =∠ADE+∠AED =40°+90°=130°,∴∠B=∠C=1801302︒-︒ =25°. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角性质,分类讨论是正确解答本题的关键. 11.B【分析】根据三角形的面积公式得到AD=4,由EF垂直平分AB,得到点A,B关于直线EF对称,于是得到AD=PB+PD的最小值,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC,BC=3,S△ABC=6,AD⊥BC于点D,∴AD=4,∵EF垂直平分AB,∴点A,B关于直线EF对称,∴EF与AD的交点P即为所求,如图,连接PB,此时PA=PB,PB+PD=PA+PD=AD,AD=PB+PD的最小值,即PB+PD的最小值为4,故选:B.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,线段的垂直平分线的性质,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.12.B解析:B【分析】分两种情况:①AB为等腰三角形的底边;②AB为等腰三角形的一条腰;画出图形,即可得出结论.【详解】解:如图所示:①AB为等腰三角形的底边,符合条件的点C的有5个;②AB为等腰三角形的一条腰,符合条件的点C的有3个.所以符合条件的点C共有8个.【点睛】此题考查了等腰三角形的判定,熟练掌握等腰三角形的判定是解题的关键,注意数形结合的解题思想.二、填空题13.30【分析】根据三角形的外角性质求出∠CDB根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B根据三角形的外角性质计算得到答案【详解】解:∵∠C=80°∠CBD=40°∴∠CD解析:30【分析】根据三角形的外角性质求出∠CDB,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B,根据三角形的外角性质计算,得到答案.【详解】解:∵∠C=80°,∠CBD=40°,∴∠CDB=180°-∠C-∠CBD=60°,∵线段AB的垂直平分线交AC于点D,∴DA=DB,∴∠A=∠DBA=12∠CDB=30°,故答案为:30.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形的外角性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.14.【分析】以AP为边作等边三角形APE连接BE过点E作EF⊥AP于F由SAS 可证△ABE≌△ACP可得BE=PC则当BE有最小值时PC有最小值即可求解【详解】解:如图以AP为边作等边三角形APE连接B解析:9 2【分析】以AP为边作等边三角形APE,连接BE,过点E作EF⊥AP于F,由“SAS”可证△ABE≌△ACP,可得BE=PC,则当BE有最小值时,PC有最小值,即可求解.【详解】解:如图,以AP为边作等边三角形APE,连接BE,过点E作EF⊥AP于F,∵点A 的坐标为(0,6),∴OA =6,∵点P 为OA 的中点,∴AP =3,∵△AEP 是等边三角形,EF ⊥AP ,∴AF =PF =32,AE =AP ,∠EAP =∠BAC =60°, ∴∠BAE =∠CAP ,在△ABE 和△ACP 中, AE AP BAE CAP AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△ACP (SAS ),∴BE =PC ,∴当BE 有最小值时,PC 有最小值,即BE ⊥x 轴时,BE 有最小值,∴BE 的最小值为OF =OP +PF =3+32=92, ∴PC 的最小值为92, 故答案为92. 【点睛】 本题考查了轴对称−最短路线问题,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.15.【分析】连接PC 只要证明PB=PC 即可推出PC+PE=PB+PE 可得PBE 共线时PC+PE 的值最小最小值为BE 的长度从而结合等腰三角形的性质求解【详解】解:如图连接PC ∵AB=ACAD ⊥BC ∴BD=解析:135【分析】连接PC ,只要证明PB=PC ,即可推出PC+PE=PB+PE ,可得P 、B 、E 共线时,PC+PE 的值最小,最小值为BE 的长度,从而结合等腰三角形的性质求解.【详解】解:如图,连接PC ,∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴BD=CD ,∴PB=PC ,∴PC+PE=PB+PE ,又∵BE ⊥AC∴P 、B 、E 共线时,PC+PE 的值最小为BE 的长,∵AB=AC ,∠BAC=45°,BE ⊥AC∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∠ABE=45°∴∠PBC=∠PCB=67.5°-45°=22.5°∴∠BPC=180°-22.5°×2=135°故答案为:135.【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题,等腰三角形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.16.【分析】根据角平分线的性质利用面积比求出BD:DC=3:2代入求值即可【详解】解:∵平分∠BACDC ⊥ACDE ⊥AB ∴DC=DE ∵∴即点到直线的距离为故答案为:【点睛】本题考查了角平分线的性质解题关 解析:43【分析】根据角平分线的性质,利用面积比求出BD:DC=3:2,代入2BD =求值即可.【详解】解:∵AD 平分∠BAC ,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC=DE ,12ABD S AB DE =⨯⨯,12ACD S AC CD =⨯⨯,132122ABD ACD AB DE S SAC CD ⨯⨯==⨯⨯, 12ABD S DB AC =⨯⨯, 1212ABD ACD DB AC S S AC CD ⨯⨯=⨯⨯, 32BD CD =, ∵2BD =,∴43CD =, 43ED = 即点D 到直线AB 的距离为43, 故答案为:43. 【点睛】 本题考查了角平分线的性质,解题关键是利用面积公式,通过角平分线的性质得出面积比,再根据面积比求出边长比.17.或【分析】求出∠AOC 根据等腰得出三种情况OE=CEOC=OEOC=CE 根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出即可【详解】解:∵∠AOB=50°OC 平分∠AOB ∴∠AOC=25°①当E 在E1时OE解析:25︒,130︒或775︒.【分析】求出∠AOC ,根据等腰得出三种情况,OE=CE ,OC=OE ,OC=CE ,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出即可.【详解】解:∵∠AOB=50°,OC 平分∠AOB ,∴∠AOC=25°,①当E 在E 1时,OE=CE ,∵∠AOC=∠OCE=25°,∴∠OEC=180°-25°-25°=130°;②当E 在E 2点时,OC=OE ,则∠OCE=∠OEC=12(180°-25°)=77.5°; ③当E 在E 3时,OC=CE ,则∠OEC=∠AOC=25°;故答案为:130°或77.5°或25°.【点睛】本题考查了角平分线定义,等腰三角形性质,三角形的内角和定理的应用,解题的关键是掌握所学的知识,运用分类讨论思想进行分析.18.【分析】已知AB=AC ∠BAC=120°根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°连接AD 可求得∠ADE=∠B=30°再由直角三角形性质即可求解【详解】解:如图连接AD ∵AB=AC ∠BA解析:1:3【分析】已知AB=AC ,∠BAC=120°,根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°,连接AD ,可求得∠ADE=∠B=30°,再由直角三角形性质即可求解.【详解】解:如图,连接AD ,∵AB=AC ,∠BAC=120°,D 是BC 的中点,∴∠B=∠C=30°,∠ADB=90°.∵DE ⊥AB ,∴∠BED=∠ADB =90°.∴∠B+∠BDE=∠ADE+∠BDE=90°.∴∠ADE=∠B=30°,设AE=x ,则AD=2x ,AB=2AD=4x ,∴EB=AB-AE=3x ,∴::31:3AE BE x x ==.故答案为:1:3.【点睛】本题考查了等腰三角形与直角三角形的性质,掌握等腰三角形与含30°角的直角三角形的性质并准确作出辅助线是解答本题的关键.19.75°【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1A 的度数再根据三角形外角及等腰三角形的性质分别求出∠CA2A1∠DA3A2及∠EA4A3的度数找出规律即可得出∠An 的度数【详解】解:∵在△ABA1中解析:75° 1752n ︒- . 【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA 1A 的度数,再根据三角形外角及等腰三角形的性质分别求出∠CA 2A 1,∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数,找出规律即可得出∠A n 的度数.【详解】解:∵在△ABA 1中,∠B =30°,AB =A 1B ,∴∠BA 1A =1802B ︒-∠=75°, ∵A 1A 2=A 1C ,∠BA 1A 是△A 1A 2C 的外角, ∴∠CA 2A 1=17522BA A ∠︒==37.5︒, 同理可得∠DA 3A 2=2752,∠EA 4A 3=3752︒, ,∴∠A n =1752n , 故答案为:75°;1752n . 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出规律是解答此题的关键. 20.②④【分析】由平行线得到角相等由角平分线得角相等根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质逐一判断即得答案【详解】解:∵EF ∥BC ∴∠EDB=∠DBC ∠FDC=∠DCB ∵∠ABC 与∠ACB 的平分线交于 解析:②④【分析】由平行线得到角相等,由角平分线得角相等,根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质逐一判断即得答案.【详解】解:∵EF ∥BC ,∴∠EDB=∠DBC ,∠FDC=∠DCB ,∵∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点D ,∴∠EBD=∠DBC ,∠FCD=∠DCB ,∴∠EDB =∠EBD ,∠FCD=∠FDC ,∴ED=EB ,FD=FC ,即△BED 和△CFD 都是等腰三角形;故②正确;∴△AEF 的周长为:AE+EF+AF=AE+ED+DF+AF=AB+AC ;故④正确;∵∠ABC 不一定等于∠ACB ,∴∠DBC 不一定等于∠DCB ,∴BD 与CD 不一定相等,故①错误.∵BE 与CF 无法判定相等,∴ED 与DF 无法判定相等,故③错误;综上,正确的有②④.故答案为:②④.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及角平分线的性质及平行线的性质;题目利用了两直线平行,内错角相等,及等角对等边来判定等腰三角形;等量代换的利用是解答本题的关键.三、解答题21.(1)DE BD CE =+;(2)成立,见解析;(3)等边三角形,见解析【分析】(1)根据垂直的定义得到90BAD CAE ∠+∠=︒,根据等角的余角相等得到ABD CAE ∠=∠,再证明()ADB CEA AAS ≌△△,根据全等三角形的性质即可得解; (2)根据条件证明()BAD ACE AAS ≌即可得解;(3)根据等边三角形的判定证明即可;【详解】解:(1)DE BD CE =+,理由:∵90BAC ∠=︒,∴90BAD CAE ∠+∠=︒,∵BD m ⊥,CE m ⊥,∴90ADB CEA ∠=∠=︒,∴90BAD ABD ∠+∠=︒,∴ABD CAE ∠=∠,在ADB △和CEA 中,90ADB CEA ABD CAE AB AC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ADB CEA AAS ≌△△, ∴BD AE =,AD CE =,∴DE AD AE BD CE =+=+,故答案为DE BD CE =+;(2)结论DE BD CE =+成立;理由如下:∵BAD CAE 180BAC ∠∠∠+=︒-,BAD ABD 180ADB ∠∠∠+=︒-,90BAD ABD ∠+∠=︒,∴ABD CAE ∠=∠, 在BAD 和ACE 中,ABD CAE ADB CEA AB AC α∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴()BAD ACE AAS ≌, ∴BD AE =,AD CE =,∴DE DA AE BD CE =+=+;(3)DFE △为等边三角形,理由:由(2)得,BAD ACE ≌△△,∴BD AE =,ABD CAE ∠=∠,∴ABD FBA CAE FAC ∠+∠=∠+,即FBD FAE ∠=∠,在FBD 和FAE 中,FB FA FBD FAE BD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()FBD FAE SAS ≌,∴FD FE =,BFD AFE ∠=∠,∴60DFE DFA AFE DFA BFD ∠=∠+∠=∠+∠=︒, ∴DFE 为等边三角形.【点睛】 本题主要考查了三角形综合,结合三角形全等证明、等边三角形的判定是解题的关键. 22.(1)见解析;(2)是,理由见解析【分析】(1)在平面直角坐标系中描出A 、B 、C 三点,再顺次连接三点即可做出△ABC ; (2)利用网格特点,分别求出AB 2、AC 2、BC 2,再根据勾股定理的逆定理判断即可.【详解】(1)如图所示;(2)△ABC 是直角三角形,理由为:∵AB 2=42+32=25,AC 2=22+42=20,BC 2=12+22=5,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC 是直角三角形,且∠C=90°.【点睛】本题考查平面直角坐标系、勾股定理及其逆定理,熟练掌握网格结构和平面直角坐标系,准确找出对应点的位置,会利用勾股定理的逆定理判断直角三角形是解答的关键. 23.(1)见解析;(2)①②7 【分析】(1)根据等边三角形的性质,直接运用SAS 证明即可;(2)①作AF ⊥BC 于F 点,利用“三线合一”的性质结合已知条件先求出AF 的长度,从而根据12·ABC S BC AF =即可求解; ②先在Rt △AFE 中求解出AE 的长度,再求出△ABE 的面积,结合等面积法即可求出BH 的长度,然后根据(1)的结论进一步证明∠BMH=60°,则在Rt △BMH 中即可求解MH 的长度.【详解】(1)∵△ABC 为等边三角形,∴AB=CA ,∠BAD=∠ACE=60°,在△BAD 和△ACE 中,AD CE BAD ACE AB CA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE ≌△BAD (SAS );(2)如图所示,作AF ⊥BC 于F 点,①由“三线合一”知,∠BAF=30°,∵BC=BE+EC=4+2=6,∴AB=6,BF=3,由勾股定理可得:AF =,∴11622ABC S BC AF ==⨯⨯=△ ②由①可知,AF =,FE=1,∴根据勾股定理可得,AE=, ∵11422ABE SBE AF ==⨯⨯=△,∴27ABE S BH AE ===△,由(1)可得,∠ABD=∠CAE ,∴∠ABD+∠BAM=∠CAE+∠BAM=60°,即:∠BMH=∠ABD+∠BAM=60°,则在Rt △BHM 中,∠MBH=30°, ∴3BH MH =, ∴6773MH ==.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质综合运用,灵活运用全等三角形的性质以及等面积法求高是解题关键.24.证明见解析.【分析】用“角角边”证明△ABD ≌ECB 即可.【详解】证明:∵90A ABC ∠=∠=︒,∴∠ABD+∠ADB=90°,∠ABD+∠DBC=90°,∴∠ADB=∠DBC ,∵BCD BDC ∠=∠,∴BD=BC ,∵∠A=∠BEC=90°,∴△ABD ≌△ECB∴AB CE =.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和全等三角形的判定与性质,解题关键是找准全等三角形,依据等腰三角形的判定和同角的余角相等证明全等.25.见解析【分析】利用SSS 证△A DB ≌△ADC 可得∠D AB =∠DAC ,根据平行线性质得∠EDA =∠DAC ,再根据等量代换得到∠EAD=∠EDA ,从而得到ED=AE .【详解】证明:在△ADB 和△ADC 中,,,,AB AC DB DC AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△ADC (SSS ).∴∠D AB =∠DAC .∵ED ∥AC ,∴∠EDA =∠DAC ,∴∠EAD=∠EDA∴E D=AE .【点睛】考核知识点:全等三角形判定,等边对等角的性质.判定三角形全等是关键. 26.见解析【分析】由“SAS”可证△AEC ≌△ADB ,可得BD=CE ,由等腰三角形的性质可得DM=EM ,可得结论.【详解】证明:BAC DAE ∠=∠CAE BAD ∴∠=∠在△AEC 和△ADB 中AC AB CAE BAD AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AEC ≌△ADBBD CE ∴=在等腰ADE 中,AM DE ⊥DM EM ∴=BD DM CE EM CM ∴+=+=.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理是本题的关键.。

北师大版八年级数学下册第一章 三角形的证明(含答案)

北师大版八年级数学下册第一章 三角形的证明(含答案)一、选择题1.由线段a,b,c 组成的三角形,不是直角三角形的是( )A.a=3,b=4,c=5B.a=1,b=43,c=53 C.a=9,b=12,c=15 D.a=√3,b=2,c=√5 答案 D D 中,a 2+b 2=7,c 2=5,a 2+b 2≠c 2,故选D.2.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是( )A.一锐角对应相等B.两锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条直角边对应相等答案 D 当两直角边对应相等时,再由直角相等,根据SAS 可以判定两直角三角形全等.3.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形的( )A.三个内角平分线的交点B.三边垂直平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点答案 B 到三角形三个顶点距离相等的点在三角形三边的垂直平分线上.4.用反证法证明:“三角形中必有一个内角不小于60°”时,应当先假设这个三角形中( )A.有一个内角小于60°B.每一个内角小于60°C.有一个内角大于60°D.每一个内角大于60°答案B反证法第一步是提出与结论相反的假设.5.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()图1-5-1A.√6B.4C.2√3D.5答案B∵AD⊥BC,∠ABC=45°,∴∠BAD=90°-∠ABC=45°=∠ABC,∴BD=AD,又∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∠BEC=90°.∴∠C+∠CAD=90°,∠C+∠CBE=90°,∴∠CAD=∠CBE,∴△ADC≌△BDH.∴BH=AC=4.6.已知等腰直角三角形ABC,斜边AB的长为2,以AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y 轴建立直角坐标系,则点C的坐标是()A.(0,1)B.(0,-1)C.(0,1)或(0,-1)D.(1,0)或(-1,0)答案C∵OC⊥AB,∠CAB=45°,∴∠ACO=45°.AB=1,∴C(0,1)或(0,-1).∴CO=AO=127.下列命题中的假命题是()A.等腰三角形的顶角一定是锐角B.等腰三角形的底角一定是锐角C.等腰三角形至少有两个角相等D.等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线及底边上的高互相重合答案A等腰三角形的顶角可以是锐角,也可以是直角或钝角.8.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是()A.∠C=2∠AB.BD=BCC.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点答案D∵A=36°,AB=AC,∴∠C=∠ABC=72°.∴∠C=2×36°=2∠A,A选项正确.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=36°.∴∠A=∠ABD=36°,∴△ABD是等腰三角形,C选项正确.又∵∠BDC=∠A+∠ABD=72°=∠C,∴BD=BC,B选项正确,只有D选项结论错误.9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=6,BC=10,过A作DE∥BC交∠ABC的平分线BE于点E、交∠ACB的平分线CD于点D,则DE为()A.18B.16C.14D.8答案C在Rt△ABC中,AC=6,BC=10,由勾股定理得AB=8,∵DE∥BC,∴∠D=∠DCB,∠E=∠EBC,∵CD平分∠ACB,BE平分∠ABC,∴∠ACD=∠DCB,∠ABE=∠EBC,∴∠D=∠ACD,∠E=∠ABE,∴AD=AC=6,AE=AB=8,∴DE=6+ 8=14,故选C.10.如图,在△ABC中,P为BC上一点,PR⊥AB,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,AQ=PQ,PR=PS,下面结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP.其中正确的是()图1-5-4A.①②B.②③C.①③D.①②③答案A∵PR⊥AB,PS⊥AC,且PR=PS,∴∠BAP=∠CAP.又∵AQ=PQ,∴∠CAP=∠APQ.∴∠BAP=∠APQ.∴QP∥AR.在Rt△APR和Rt△APS中,{AP=AP,PR=PS,∴Rt△APR≌Rt△APS.∴AS=AR.故①②均正确.由已知条件不能得到△BRP≌△CSP.故选A.二、填空题11.等腰三角形两腰上的中线相等,这个命题的逆命题是,这个逆命题是命题.答案两边上的中线相等的三角形是等腰三角形;真12.等腰三角形的两边长分别是7和3,则它的周长是.答案17解析当7为腰长时,周长为7+7+3=17.当3为腰长时,∵3+3=6<7,∴不能构成三角形,故答案为17.13.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0,则△ABC是三角形.答案等边解析∵(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0,∴a-b=0,b-c=0,c-a=0,∴a=b,b=c,c=a,∴a=b=c.∴△ABC 是等边三角形.14.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D.若BD∶DC=2∶1,BC=7.8cm,则D到AB 的距离为cm.答案 2.6解析∵AD平分∠BAC且∠C=90°,∴点D到AB的距离等于CD的长.∵BD∶DC=2∶1,BC=7.8×7.8=2.6 cm.故答案为2.6.cm,∴CD=1315.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线MN交AB于点E,交AC于点D,且AC=16,△BCD的周长等于26,则BC的长为.答案10解析∵MN垂直平分AB,∴AD=BD.∴△BCD的周长=BD+DC+BC=AC+BC.∴16+BC=26.∴BC=10.16.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为.答案1+√3解析∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90°.又∵∠A=45°,∠B=30°,∴∠ACD=∠A=45°,BC=2CD=2.∴AD=CD=1,BD=√BC2-CD2=√22-12=√3.∴AB=AD+DB=1+√3.17.如图,D是线段AB、BC的垂直平分线的交点,若∠ABC=60°,则∠ADC=.答案120°解析连接BD并延长.∵D是线段AB、BC的垂直平分线的交点,∴AD=BD=CD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=2∠ABC=120°.又∵∠5=∠1+∠2,∠6=∠3+∠4,∴∠ADC=∠5+∠6=120°.18.如图,在△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,若点P 在边AC 上移动,则BP 的最小值是 .答案245解析 过点A 作AE ⊥BC 于点E,因为AB=AC=5,所以BE=CE=12BC=3,所以AE=√AB 2-BE 2=√52-32=4,所以S △ABC =12BC ·AE=12.易知BP 的最小值是S △ABC 12AC =245. 三、解答题19.如图,在Rt △ABC 中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC 折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN,求BN 的长.答案 设BN=x,由题意可得DN=AN=9-x.∵D 是BC 的中点,∴BD=3.在Rt △NBD 中,x 2+32=(9-x)2,解得x=4,即BN=4.20.如图所示,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 、CE 三等分∠ACB,CD ⊥AB.求证:(1)AB=2BC;(2)CE=AE=BE.证明 (1)∵∠ACB=90°,CD 、CE 三等分∠ACB,∴∠1=∠2=∠3=30°,∴∠1+∠2=60°,∴∠A=30°.在Rt△ACB中,∵∠A=30°,∴AB=2BC.(2)由(1)知∠A=∠1=30°,∴CE=AE.又∵∠B=∠BCE=60°,∴△BCE为等边三角形,∴CE=BE.∴CE=AE=BE.21.如图,在△ABC中,AB=8,AC=4,G为BC的中点,DG⊥BC交∠BAC的平分线AD于D,DE⊥AB 于E,DF⊥AC交AC的延长线于F.(1)求证:BE=CF;(2)求AE的长.答案(1)证明:连接DB、DC,易知△BDE与△CDF均为直角三角形.∵DG垂直平分BC,∴DB=DC.∵AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AF,∴DE=DF(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等).∴Rt△DBE≌Rt△DCF(HL),∴BE=CF.(2)∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠AED=∠AFD=90°,又∠DAE=∠DAF,AD=AD,∴△ADE≌△ADF.∴AE=AF=AC+CF.由(1)知BE=CF,∴AE=AC+BE=4+BE.∴AE=4+8-AE.∴AE=6.22.如图所示,△ABC是边长为6 cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为v P=2 cm/s,v Q=1 cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为t s.(1)当t为何值时,△PBQ为等边三角形?(2)当t为何值时,△PBQ为直角三角形?答案由题意可知AP=2t cm,BQ=t cm(0≤t≤3),则BP=AB-AP=(6-2t)cm.(1)若△PBQ为等边三角形,已知∠B=60°,需BP=BQ,即6-2t=t,解得t=2,即当t=2时,△PBQ 为等边三角形.(2)当PQ⊥BQ时,∵∠B=60°,∴∠BPQ=30°,∴BP=2BQ,即6-2t=2t,解得t=1.5;当PQ⊥BP时,同理可得BQ=2BP,即t=2(6-2t),解得t=2.4.综上可知,当t为1.5或2.4时,△PBQ为直角三角形.。

八年级数学下册第一章三角形的证明1.4.2角平分线课后作业(新版)北师大版

1.4.2 角平分线1.如图,△AB C 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则S △ABO ∶S △BCO ∶S △CAO 等于( )A .1∶1∶1B .1∶2∶3C .2∶3∶4D .3∶4∶52.边长为7,24,25的△ABC 内有一点P 到三边的距离相等,则这个距离是( )A .1B .3C .4D .63.如图,O 是△ABC 内一点,且点O 到△ABC 三边AB ,BC ,AC 的距离OD =OE =OF ,若∠A=70°,则∠BOC= .4.如图,在△ABC 中,PD⊥AC,PE⊥AB,PF⊥BC ,PD =PE =PF ,求证:∠BPC=90°+12∠B AC.5.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,BD 是Rt△ABC 的一条角平分线,点O ,E ,F 分别在BD ,BC ,AC 上,且四边形OECF 是正方形. (1)求证:点O 在∠BAC 的平分线上;(2)若AC =5,BC =12,求OE 的长.参考答案 1.C 2.B 3. 125°4. 证明:∵PD⊥AC,PE⊥AB,PF⊥BC,PD =PE =PF , ∴点P 是△ABC 三个内角平分线的交点.∴CP 平分∠ACB,BP 平分∠AB C.∴∠PCB=12∠ACB,∠PBC=12∠ABC.∴∠BPC=180 °-∠PCB-∠PBC=180 °-12∠ACB-12∠ABC=180 °-12(∠ACB+∠ABC)=180 °-12(180 °-∠BAC)=90 °+12∠BAC.5.解:(1)证明:过点O 作OM⊥AB 于点M.∵四边形O ECF 为正方形,∴OE=EC =CF =OF ,OE⊥BC 于点E ,OF⊥AC 于点F. ∵BD 是∠ABC 的平分线,OM⊥AB,OE⊥BC, ∴OE=OM.∴OM=OF.∵OM⊥AB,OF⊥AC,∴AO 平分∠BAC,即点O 在∠BAC 的平分线上.(2)∵Rt△ABC 中,∠C=90 °,AC =5,BC =12, ∴AB=13.易证:BE =BM ,AM =AF.∵BE=BC -CE ,AF =AC -C F ,且CE =CF =OE , ∴BE=12-OE ,AF =5-OE.∵BM+AM =AB ,即BE +AF =13,∴12-OE +5-OE =13.解得OE =2.。

北师大版数学八年级下册第1章 三角形的证明 1.4角平分线同步练习题(Word版,无答案)

第 1 章三角形的证明1.4 角平分线一.角平分线的性质(共14 小题)1.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC,交BC 于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD 的长为()(第1 题)(第2 题)(第3 题)A.3 B.4 C.5 D.62.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE⊥AB 交AB 于点E,DF⊥AC 交AC 于点F,若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC 的长为()A.3 B.4 C.5 D.63.如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE⊥AC 于点E.已知PE=5,则点P 到AB 的距离是()A.3 B.4 C.5 D.64.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AC、AB 于点M、N,再分别以点M、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP 交边BC 于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD 的面积是()(第4 题)(第5 题)A.15 B.30 C.45 D.605.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC,DE⊥AB 于E,下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④BE=DE;⑤S△BDE:S△ACD=BD:AC,其中正确的个数为()A.5 个B.4 个C.3 个D.2 个6.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP 就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确7.如图,OP 平分∠MON,PA⊥ON 于点A,点Q 是射线OM 上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为()(第7 题)(第8 题)A.1 B.2 C.3 D.48.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,用尺规作图法作出射线AE,AE 交BC 于点D,CD=2,P 为AB 上一动点,则PD 的最小值为()A.2 B.3 C.4 D.无法确定9.如图,BD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,△ABC 的面积为70,AB=16,BC=12,则DE 的长为.10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,BD=7cm,则点D到AB的距离为cm.11.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC,交BC 于点D,CD=4,则点D 到AB 的距离为.12.如图,在△ABC 中,BD 是边AC 上的高,CE 平分∠ACB,交BD 于点E,DE=2,BC=5,则△BCE 的面积为.13.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC,DG⊥BC 且平分BC,DE⊥AB 于E,DF⊥AC 于F.(1)说明BE=CF 的理由;(2)如果AB=5,AC=3,求AE、BE 的长.14.如图,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,CD 平分∠ACB 交AB 于点D,DE⊥AC 于点E,BF∥DE 交CD 于点F.求证:DE=BF.。

北师大版八年级数学下册单元测试《第1章 三角形的证明》(解析版)

《第1章三角形的证明》一、选择题1.如果三角形的三个内角度数比为1:1:2,则这个三角形为()A.锐角三角形B.钝角三角形C.非等腰直角三角形D.等腰直角三角形2.下面命题不正确的是()A.两个内角分别是50°和65°的三角形是等腰三角形B.两个外角相等的三角形是等腰三角形C.一个外角的平分线平行于一边的三角形是等腰三角形D.两个内角不相等的三角形不是等腰三角形3.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是()A.a=﹣2 B.a=﹣1 C.a=1 D.a=24.反证法证明“三角形中至少有一个角不小于60°”先应假设这个三角形中()A.有一个内角小于60° B.每个内角都小于60°C.有一个内角大于60°D.每个内角都大于60°5.如图,在△ABC中,AB=AC,E是AB的中点,以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,连接ED并延长到点F,使DF=DE,连接FC,若∠B=70°,则∠F 的度数是()A.40 B.70 C.50 D.456.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A.6 B.7 C.8 D.97.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的距离为()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里二、填空题8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中共有等腰三角形的个数是.9.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是.10.如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC 是等腰三角形的是.①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD;③AB+BD=AC+CD;④AB﹣BD=AC﹣CD.三、解答题11.证明题:如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠APB≠∠APC,求证:PB≠PC.12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)13.已知∠AOB及其内部一点P,试讨论以下问题的解答:(1)如图①,若点P在∠AOB的平分线上,我们可以过P点作直线垂直于角平分线,分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以CD为底边的等腰三角形;若点P不在∠AOB的平分线上(如图②),你能过P点作直线,分别交OA、OB于点C、D,得到△OCD是等腰三角形,且CD是底边吗?请你在图②中画出图形,并简要说明画法.(2)若点P不在∠AOB的平分线上(如图③),我们可以过P点作PQ∥OA,并作∠QPR=∠AOB,直线PR分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以OC为底的等腰三角形.请你说明这样作的理由.(3)若点P不在∠AOB的平分线上,请你利用在(2)中学到的方法,在图④中过P点作直线分别交OA、OB于点C、D,使得△OCD是等腰三角形,且OD是底边.保留画图的痕迹,不用写出画法.《第1章三角形的证明》参考答案与试题解析一、选择题1.如果三角形的三个内角度数比为1:1:2,则这个三角形为()A.锐角三角形B.钝角三角形C.非等腰直角三角形D.等腰直角三角形【考点】三角形内角和定理.【分析】由三角形的三个内角度数比为1:1:2,可设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,然后由三角形的内角和等于180°,即可得方程:x+x+2x=180°,解此方程即可求得答案.【解答】解:∵三角形的三个内角度数比为1:1:2,∴设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,∴x+x+2x=180°,解得:x=45°,∴三角形的三个内角度数分别为:45°,45°,90°.∴这个三角形为等腰直角三角形.故选:D.【点评】此题考查了三角形的内角和定理.此题比较简单,解题的关键是根据三角形的三个内角度数比为1:1:2,设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,利用方程思想求解.2.下面命题不正确的是()A.两个内角分别是50°和65°的三角形是等腰三角形B.两个外角相等的三角形是等腰三角形C.一个外角的平分线平行于一边的三角形是等腰三角形D.两个内角不相等的三角形不是等腰三角形【考点】等腰三角形的判定.【分析】认真阅读各选项,结合各选项提供的已知条件及等腰三角形的定义可得.【解答】解:A、第三个角180°﹣50°﹣65°=65°,有两等角的三角形是等腰三角形,正确;B、外角相等,则对应的内角也相等,有两等角的三角形是等腰三角形,正确;C、利用两直线平行,内错角相等,同位相等,可知,另外的两内角也相等,有两等角的三角形是等腰三角形,正确;D、两个内角不相等的三角形可能是等腰三角形,错误.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;找出各选项的正误是正确解答本题的关键.3.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是()A.a=﹣2 B.a=﹣1 C.a=1 D.a=2【考点】反证法.【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.【解答】解:用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例可以是:a=﹣2,∵(﹣2)2>1,但是a=﹣2<1,∴A正确;故选:A.【点评】此题主要考查了利用举例法证明一个命题错误,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可这是数学中常用的一种方法.4.反证法证明“三角形中至少有一个角不小于60°”先应假设这个三角形中()A.有一个内角小于60° B.每个内角都小于60°C.有一个内角大于60°D.每个内角都大于60°【考点】反证法.【专题】证明题.【分析】此题要运用反证法,由题意先假设三角形的三个角都小于60°成立.然后推出不成立.得出选项.【解答】解:设三角形的三个角分别为:a,b,c.假设,a<60°,b<60°,c<60°,则a+b+c<60°+60°+60°,即,a+b+c<180°与三角形内角和定理a+b+c=180°矛盾.所以假设不成立,即三角形中至少有一个角不小于60°.故选B.【点评】此题考查的知识点是反证法,解答此题的关键是由已知三角形中至少有一个角不小于60°假设都小于60°进行论证.5.如图,在△ABC中,AB=AC,E是AB的中点,以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,连接ED并延长到点F,使DF=DE,连接FC,若∠B=70°,则∠F 的度数是()A.40 B.70 C.50 D.45【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】由题意可得EB=ED,根据等边对等角的性质,易得∠B=∠EDB=∠ACB,即可得EF∥AC,又由AE=BE,根据平行线等分线段成比例定理,可得BD=CD,然后利用SAS即可证得△EBD≌△CFD,即可得∠F=∠BED.【解答】解:∵以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,∴EB=ED,∴∠EDB=∠B=70°,∴∠BED=180°﹣∠B=∠BDE=40°,∵AB=AC,∴∠ACB=∠B,∴∠EDB=∠ACB,∴EF∥AC,∵E是AB的中点,即BE=AE,∴BD=CD,在△EBD和△FCD中,,∴△EBD≌△FCD(SAS),∴∠F=∠BED=40°.故选A.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及平行线的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用,注意理解题意.6.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A.6 B.7 C.8 D.9【考点】等腰三角形的判定.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.【解答】解:如上图:分情况讨论.①AB为等腰△ABC底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.7.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的距离为()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里【考点】等腰三角形的判定与性质;方向角;平行线的性质.【专题】应用题.【分析】根据方向角的定义即可求得∠M=70°,∠N=40°,则在△MNP中利用内角和定理求得∠NPM的度数,证明三角形MNP是等腰三角形,即可求解.【解答】解:MN=2×40=80(海里),∵∠M=70°,∠N=40°,∴∠NPM=180°﹣∠M﹣∠N=180°﹣70°﹣40°=70°,∴∠NPM=∠M,∴NP=MN=80(海里).故选:D.【点评】本题考查了方向角的定义,以及三角形内角和定理,等腰三角形的判定定理,理解方向角的定义是关键.二、填空题8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中共有等腰三角形的个数是6.【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】由在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,根据等腰三角形的性质与三角形内角和定理,易求得各角的度数,继而求得答案.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠ABD=36°,即△ABC是等腰三角形,∴∠C=∠B=36°,∴∠BAC=108°,∵∠DAE=∠EAC=36°,∴∠BAD=36°,∴∠BAD=∠B=36°,∠EAC=∠C=36°,∴△ABD,△ACE是等腰三角形,∴∠ADE=∠AED=∠DAC=∠BAE=72°,∴△ADE,△ABE,△ACD是等腰三角形.故答案为:6.【点评】此题考查了等腰三角形的性质与判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.9.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是9.【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.【专题】压轴题.【分析】由在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,易证得△DOB与△EOC是等腰三角形,即DO=DB,EO=EC,继而可得△ADE的周长等于AB+AC,即可求得答案.【解答】解:∵在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,∴∠DBO=∠CBO,∠ECO=∠BCO,∵DE∥BC,∴∠DOB=∠CBO,∠EOC=∠BCO,∴∠DBO=∠DOB,∠ECO=∠EOC,∴OD=BD,OE=CE,∵AB=5,AC=4,∴△ADE的周长为:AD+DE+AE=AD+DO+EO+AE=AD+DB+EC+AE=AB+AC=5+4=9.故答案为:9.【点评】此题考查了等腰三角形的判定与性质、角平分线的定义以及平行线的性质.此题难度适中,注意证得△DOB与△EOC是等腰三角形是解此题的关键,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用.10.如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC 是等腰三角形的是②③④.①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD;③AB+BD=AC+CD;④AB﹣BD=AC﹣CD.【考点】等腰三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】可根据等腰三角形三线合一的性质来判断①②是否正确;③④要通过作等腰三角形来判断其结论是否成立.【解答】解:应添加的条件是②③④;证明:②当∠BAD=∠CAD时,∵AD是∠BAC的平分线,且AD是BC边上的高;则△ABD≌△ACD,∴△BAC是等腰三角形;③延长DB至E,使BE=AB;延长DC至F,使CF=AC;连接AE、AF;∵AB+BD=CD+AC,∴DE=DF,又AD⊥BC;∴△AEF是等腰三角形;∴∠E=∠F;∵AB=BE,∴∠ABC=2∠E;同理,得∠ACB=2∠F;∴∠ABC=∠ACB,即AB=AC,△ABC是等腰三角形;④△ABC中,AD⊥BC,根据勾股定理,得:AB2﹣BD2=AC2﹣CD2,即(AB+BD)(AB﹣BD)=(AC+CD)(AC﹣CD);∵AB﹣BD=AC﹣CD①,∴AB+BD=AC+CD②;∴①+②得:,2AB=2AC;∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形故答案为:②③④.【点评】此题主要考查的是等腰三角形的判定和性质;本题的难点是结论③的证明,能够正确的构建出等腰三角形是解答③题的关键.三、解答题11.证明题:如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠APB≠∠APC,求证:PB≠PC.【考点】反证法.【专题】证明题.【分析】运用反证法进行求解:(1)假设结论PB≠PC不成立,PB=PC成立.(2)从假设出发推出与已知相矛盾.(3)得到假设不成立,则结论成立.【解答】证明:假设PB≠PC不成立,则PB=PC;∵在△ABP和△ACP中,,∴△ABP≌△ACP,∴∠APB=∠APC;与∠APB≠∠APC相矛盾.因而PB=PC不成立,则PB≠PC.【点评】解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)【考点】等腰三角形的判定与性质;作图—基本作图.【专题】作图题.【分析】(1)以D为圆心,以任意长为半径画弧,交AD于G,交DC于H,分别以G、H为圆心,以大于GH为半径画弧,两弧交于N,作射线DN,交AM 于F.(2)求出∠BAD=∠CAD,求出∠FAD=×180°=90°,求出∠CDF=∠AFD=∠ADF,推出AD=AF,即可得出答案.【解答】解:(1)如图所示:(2)△ADF的形状是等腰直角三角形,理由是:∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵AF平分∠EAC,∴∠EAF=∠FAC,∵∠FAD=∠FAC+∠DAC=∠EAC+∠BAC=×180°=90°,即△ADF是直角三角形,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠EAC=2∠EAF=∠B+∠ACB,∴∠EAF=∠B,∴AF∥BC,∴∠AFD=∠FDC,∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠FDC=∠AFD,∴AD=AF,即直角三角形ADF是等腰直角三角形.【点评】本题考查了作图﹣基本作图,等腰三角形的性质和判定的应用,主要培养学生的动手操作能力和推理能力,题目比较典型,难度也适中.13.已知∠AOB及其内部一点P,试讨论以下问题的解答:(1)如图①,若点P在∠AOB的平分线上,我们可以过P点作直线垂直于角平分线,分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以CD为底边的等腰三角形;若点P不在∠AOB的平分线上(如图②),你能过P点作直线,分别交OA、OB于点C、D,得到△OCD是等腰三角形,且CD是底边吗?请你在图②中画出图形,并简要说明画法.(2)若点P不在∠AOB的平分线上(如图③),我们可以过P点作PQ∥OA,并作∠QPR=∠AOB,直线PR分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以OC为底的等腰三角形.请你说明这样作的理由.(3)若点P不在∠AOB的平分线上,请你利用在(2)中学到的方法,在图④中过P点作直线分别交OA、OB于点C、D,使得△OCD是等腰三角形,且OD是底边.保留画图的痕迹,不用写出画法.【考点】作图—应用与设计作图;角平分线的性质;等腰三角形的判定.【分析】(1)作∠AOB的平分线,过P点作角平分线的垂线,分别交角的两边OA、OB于点C、D,则△OCD是以CD为底边的等腰三角形;(2)根据PQ∥OA,得出∠QPR=∠OCD,进而得出OD=CD,即可得出答案;(3)作QP∥DO,再作∠ODR=∠O,即可得出答案.【解答】解:(1)能.画法:作∠AOB的平分线,过P点作角平分线的垂线,分别交角的两边OA、OB 于点C、D,则△OCD是以CD为底边的等腰三角形,如图①.(2)∵PQ∥OA,∴∠QPR=∠OCD,又∵∠QPR=∠AOB,∴∠OCD=∠AOB.∴OD=CD.即△OCD是以OC为底的等腰三角形.(3)如图②.【点评】此题主要考查了基本作图角平分线的性质等知识;作角平分线是正确解答本题的关键.。

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第一章第四节角平分线(1)
一、选择题(共10题)
1. 如图,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相
等,则可供选择的地址有( )

A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
【答案】D

故选D.
点睛:掌握角平分线的性质的应用.
2. 三角形中到三边距离相等的点是( )
A. 三条边的中垂线交点 B. 三条高交点
C. 三条中线交点 D. 三条角平分线的交点
【答案】D
【解析】由角平分线的性质不难得出三角形中到三边距离相等的点是三条角平分线的交点.
故选D.
3. 如图,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论错误的是( )
A. PD=PE B. OD=OE C. ∠DPO=∠EPO D. PD=OD
【答案】D
【解析】试题分析:根据角平分线的性质可得:PD=PE,根据题意HL判定定理可得:Rt△POE≌Rt△POD,
则OD=OE,∠DPO=∠EPO.
考点:角平分线的性质
4. 如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,则△DEB的
周长为( )

A. 4cm B. 6cm C. 10cm D. 不能确定
【答案】B
【解析】∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DC=DE,
在Rt△AED和Rt△ACD中,
,
∴Rt△AED≌Rt△ACD(HL),
∴AC=AE,
∵AC=BC,
∴∠B=∠CAB=45°,
∴DE=BE,
设DE=BE=x,则DC=x,AE=AC=6-x,
∴BD=x,
∵AC=BC,
∴6-x=x+x,解得x=6-3,
∴BD=6-6,
∴C△DEB=(6-3)×2+6-6=6.
故选B.
点睛:本题关键在于通过角平分线的性质设出未知数,表示出各边长度,再根据勾股定理列方程求解.
5. 如图,MP⊥NP,MQ为△MNP的角平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论中不正的是( )

A. TQ=PQ B. ∠MQT=∠MQP C. ∠QTN=90° D. ∠NQT=∠MQT
【答案】D
【解析】∵MQ为△MNP的角平分线,
∴∠PMQ=∠QMT,
∵在△PMQ和△TMQ中,

,
∴△PMQ≌△TMQ,
∴TQ=PQ,∠P=∠QTM=90°,∠MQT=∠MQP,
故A、B、C选项正确,D选项错误.
故选D.
点睛:本题关键在于借助三角形全等来证明对应的边等角等.
6. 如图在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=3 cm,那么AE+DE等于( )

A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm
【答案】B
【解析】试题分析:根据角平分线的性质,由BE平分∠ABC,∠ACB=90°,DE⊥AB,可得CE=DE,即可求得
结AE+DE=AE+CE=AC=3cm.
故选B.
7. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,交AC于点D,若CD=n,AB=m,则△ABD的面积
是( )
A. mn B. mn C. 2mn D. mn
【答案】B

【解析】
作DE⊥AB交AB于点E,
∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,
∴CD=DE=n,
∴S△ABD=AB·DE=mn.
故选B.
8. 如图,AB=AD,CB=CD,AC、BD相交于点O,则下列结论正确的是( )

A. OA=OC B. 点O到AB、CD的距离相等
C. ∠BDA=∠BDC D. 点O到CB、CD的距离相等
【答案】D
【解析】∵在△ADC和△ABC中,


∴△ADC≌△ABC,
∴∠DCA=∠BCA,
∴点O到CB、CD的距离相等.
故选D.
点睛:本题关键在于由全等证明出AC是∠DCB的角平分线,再利用角平分线的性质进行判断.
9. 已知:△ABC中,∠B=90°, ∠A、∠C的平分线交于点O,则∠AOC的度数为
A. 60° B. 90° C. 45° D. 135°
【答案】D

【解析】
∵∠B=90°,
∴∠BCA+∠BAC=90°,
∵CD平分∠ACB,AE平分∠CAB,
∴∠OCA=∠BCA,∠OAC=∠BAC,
∴∠OCA+∠OAC=∠BCA+∠BAC=(∠BCA+∠BAC)=45°,
∴∠AOC=135°.
故选D.
点睛:本题关键在于利用角平分线的性质以及角的和差关系解题.
10. 三角形中∠B的角平分线和外角的角平分线的夹角是( ).
A. 60° B. 90° C. 45° D. 135°
【答案】B

【解析】
如图,BD平分∠ABF,BE平分∠ABC,
∴∠ABD=∠ABF,∠ABE=∠ABC,
∴∠DBE=∠DBA+∠ABE=∠ABF+∠ABC=(∠ABF+∠ABC)=90°.
故选B.
二、填空题(共10题)
11. 角平分线上的点到_________________距离相等

【答案】角两边的
【解析】角平分线上的点到角两边的距离相等.
故答案为角两边的.
12. 到一个角的两边距离相等的点都在_____________
【答案】角平分线上
【解析】根据定义可知:到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上、角平分线上的点到这个角的
两边的距离相等。
13. ∠AOB的平分线上一点M ,M到 OA的距离为1.5 cm,则M到OB的距离为________
【答案】1.5 cm
【解析】∵M是∠AOB的平分线上一点,
∴点M到OB的距离等于M到OA的距离,
∴M到OB的距离为1.5cm.
故答案为:1.5cm.
14. 如图,∠AOB=60°,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,且PD=PE,则∠1=________

【答案】30°
【解析】由角平分逆定理可知:∠1=∠2=30°.
故的答案为30°.
点睛:角平分线逆定理:到角的两边距离相等的点在角的平分线上.
15. 三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到________________相等
【答案】三边的距离
【解析】三角形三条角平分线的交点到三角形三条边的距离相等.
故答案为三边的距离.
16. 点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,∠A=60°,则∠BOC的度数为_____________
【答案】120°
【解析】考点:角平分线的性质.
分析:根据角平分线的逆定理求出O是三角形的角平分线的交点,再利用三角形内角和等于180度求解.
解答:解:连接OA,OB,OC,
∵点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,
∴OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB,
∵∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,
∴∠OBC+∠OCB=120÷2=60°,
∴∠BOC=180-60=120°.
点评:本题主要考查角平分线的逆定理,同时综合考查了三角形内角和与角平分线的定义.
17. 在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD∶CD=9∶7,则D到AB的距离为______
【答案】18
【解析】试题分析:过点D作DE⊥AB,由BC=32,BD∶CD=9∶7,即可求得CD的长,再根据角平分线的性
质即可求得结果.
过点D作DE⊥AB,

∵BD∶CD=9∶7,
∴CD=BC·=14
∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°
∴DE=CD=14
考点:角平分线的性质
点评:利用角平分线的性质进行计算是初中数学平面图形中极为重要的基础知识,在中考中比较常见,常
以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般.
视频
18. △ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D;若DC=7,则D到AB的距离是__.
【答案】7
【解析】试题分析: ∵∠C=90°,AD平分∠BAC,点D到AB的距离DE,∴DE=DC=7.故填7.

考点:角平分线的性质.
19. 到三角形三边距离相等的点叫做三角形的_________
【答案】内心
【解析】到三角形三边距离相等的点为三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心.
故答案为内心.
20. 如图,在ΔABC中,BC=5 cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则ΔPDE
的周长是___________ cm

【答案】5
【解析】试题分析:∵BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠ABP=∠PBD,∠ACP=∠PCE,∵PD∥AB,
PE∥AC,∴∠ABP=∠BPD,∠ACP=∠CPE,∴∠PBD=∠BPD,∠PCE=∠CPE,∴BD=PD,CE=PE,∴△PDE的周长
=PD+DE+PE=BD+DE+EC=BC=5cm.故答案为:5.
考点:1.等腰三角形的判定与性质;2.平行线的性质.
三、解答题(共5题)
21. 已知:AC=AD,AB是∠CAD的角平分线,求证:BC=BD.

【答案】证明见解析.

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