三年级11--15课练习

三年级（下）语文练习卷（11—15课）

11起死回生

一、给多音字注音组词

扇（）（）脉（）（）

（）（）（）（）

切（）（）闷（）（）

（）（）（）（）

二、比一比，再组词

侍（）厥（）嚷（）姆（）

待（）噘（）囊（）拇（）

三、积累词语

描写注意力集中的词语：凝神、、、

四、换一种说法，使句子的意思不变。

1、从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？

2、世上哪有死而复生的道理？

五、阅读短文，回答问题。

1.讳(huì)疾忌(jì)医

有一天，扁鹊去看蔡桓(huán)公。他瞧了瞧蔡桓公的脸色，说：“您有病，病在皮肤里，要是不早治，恐怕要加重起来的。”

蔡桓公听了，很不高兴地说：“别瞎说，我什么病也没有！”扁鹊走了以后，蔡桓公笑着对左右的官员说：“医生总是喜欢挑毛病，明明你没有病，他偏说你有病，好显示他的医术高明！”

过了五天，扁鹊又去看蔡桓公。他看了看蔡桓公的脸色，说：“您的病已经发展到肌肉里去了，再不治，会更加厉害的！”蔡桓公没有理他，他只好走了。

又过了五天，扁鹊又去看蔡桓公。他皱着眉头对蔡桓公说：“您的病已经蔓延到肠胃里去了，再不治，就危险啦！”蔡桓公还是不理他，他只好又走了。

又过了五天，扁鹊又去看蔡桓公。这回他一见蔡桓公，扭头就走。蔡桓公觉得挺奇怪，马上派人把他追回来，问他：“为什么这一回你一句话不说就走呢？”

扁鹊回答说：“病在皮肤里，用热水一焐（wù），就可以治好；病在肌肉里，扎扎针，就可以治好；病在肠胃里，吃几服汤药，也可以治好；病在骨髓里，那

就难办了。现在，大王的病已经深入到骨髓里去了，您想治，我也没有办法了！”蔡桓公听了，还是不大相信，只是笑了笑，就叫扁鹊走了。

又过了五天，蔡桓公果然浑身骨头痛。这时候，他才相信扁鹊的话是对的，可是已经晚了。过了几天，蔡桓公就死了。

后来，人们把这个故事编成了一句成语，叫作“讳疾忌医”，意思是说：明明有病还不肯承认，不愿意医治。用来说明一个人有了过错，别人给他指出来，他还不承认。

1、从文中划“——”的句子可以看出扁鹊是一位的医生。

2、扁鹊认为蔡桓公的病已无法医治是因为

3、蔡桓公的病开始不重，最后却不治而死，说明了

三年级（下）语文练习卷

12．田忌赛马

一．比一比，再组词

赢（）肌（）滨（）重（）

嬴（）讥（）膑（）垂（）

二．照样子写词语

得意扬扬（AABB）（）（）（）

转败为胜（）（）（）

三．用一个词语了来形容一下课文中的人物（不能重复）

（）的田忌

（）的齐威王

（）的孙膑

四．把下列句子中的直接引语改成间接引语

1．日本人对齐白石说：“齐先生，欢迎你加入日本国籍，到日本定居。”

2．阿瓜高兴地举手说：“我就是世界上最倒霉的人。”

五．课内阅读

田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时，孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说：“从刚才的情形看，大王的马比你的马快不了多少呀……”

孙膑还没有说完，田忌看了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”

孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”

田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”

孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”

田忌没信心地说：“那还不是照样输！”

孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”

齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见田忌走过来，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”

田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”

齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”

1．第一节中的省略号表示（）。

2．在文中找出下列词语的近义词

情况——（）挖苦——（）

赢——（）败（）

3．在文中找出下列词语的反义词

重视——（）赞扬——（）

4．田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹？”句子中“疑惑”说明

5．孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”句子中“胸有成竹”的意思是

，表示。六．课外阅读

四月的橘乡，正是洁白的橘花盛开的季节，无论你走在哪里都会闻到阵阵清香。橘花的香味引来一群群的小蜜蜂，它们一边采花粉一边嗡嗡地歌唱。初夏，橘树上结满了繁星似的小青果。橘农们忙着施肥□除草□喷药□辛勤的汗水使大片大片的橘树上长出了又大又圆的果实□到了十月，正是金秋季节，一棵棵橘数上挂满了一个个小灯笼似的橘子，有酸甜可口的广橘，有色彩漂亮的朱橘，有香甜无核的无核橘，还有“本地橘”等。这些橘子品种不同，吃起来味道各异。1、从短文中找出描写色彩的词语。

2、在□里填上合适的标点符号。

3、在括号里填上合适的词语。

（）的小青果（）的果实（）的橘子（）的季节

一（）清香一（）小蜜蜂一（）橘树

4、填空。

橘农们忙着（）、（）、（），（）的汗水使大片大片的橘树上长出了（）的果实。填进去的词语说明了

三年级（下）语文练习卷

13 完璧归赵

1、比一比，组词。

璧（）奉（）斋（）疆（）

壁（）捧（）需（）僵（）

2、根据要求写词。

表示神态的词火冒三丈

3、根据课文填空。

“完璧归赵”的起因是( )，事情的经过是( )，事情的结果是( )。

4、读下面描写人物言行的句子，分析人物的性格特点。

(1)蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有块小毛病，让我指给您看。”（）

(2)蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看你并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。（）

5、将下列历史人物填到相应的成语旁边。

赵括诸葛亮祖逖蔺相如廉颇勾践曹植荆轲

初出茅庐——（）纸上谈兵——（）卧薪尝胆——（）

闻鸡起舞——（）完璧归赵——（）草船借箭——（）

负荆请罪——（）图穷匕见——（）煮豆燃萁——（）

6、照样子，写词语

例：大方——大大方方客气——客客气气

浩荡——（）世代——（）日夜——（）

请再写几个类似结构的词语：

7、课外阅读：

毛遂自荐

平原君打算带二十个文武全才的人，跟他一同到楚国搞联合。他有三千多门客，按说挑二十个人本不算回事。可是这些人，文是文的，武是武的，要文武双全还真不容易找。平原君挑来挑去，只挑出十九人，这可真把他急坏了。

忽然，有个坐在末位的门客站起来说：“不知道我能不能凑个数？”好多人拿眼睛瞪他，好像叫他趁早闭嘴。平原君笑着说：“你叫什么名字？”“我叫毛遂，大梁（魏国国都）人，到您门下三年了。”平原君一听，不屑地说：“三年了，我怎么都不知道你呀？有才能的人就像一把锥子，搁在兜里，它的尖就会露出来。”毛遂冷笑一声说：“这是因为我到今天才叫您看了这把锥子。您要是把它放进兜里，它早就戳出来了，难道单单露个尖儿就算了吗？”平原君佩服他的胆量和口才，就让他凑齐二十个人。当天辞别赵王，到楚国去了。

平原君跟楚王等讨论合纵抗秦的大事，毛遂他们在台阶下等着。楚王说：“历来主张抗秦的都没有好下场，谁要联合抗秦，谁就先倒霉。”任平原君怎么说，楚王就是不同意抗秦。

突然，有个人拿着宝剑上了台阶，跑到楚王面前嚷道：“合纵不合纵，只要一句话就行了。怎么这么半天还没说停当！”

楚王先是一惊，接着很不乐意地问平原君：“他是谁？”平原君马上说：“是我的门客毛遂。”楚王闻听大怒：“咄！我跟你主人商议国家大事，你多什么嘴？还不滚下去！”

毛遂拿着宝剑又往前走了一步，说：“合纵抗秦是天下大事。天下大事天下人都有说话的份儿！这怎么叫多嘴呢？”楚王见他跑上来，害怕了。又听他说出来的话句句在理，他像只斗败了的公鸡似的，换了副笑脸对他说：“先生有什么高见，尽管说吧。”

毛遂冲楚王一抱拳说：“楚国有五千多里土地，一百万甲兵，一直做着霸主，以前的历史多么光荣！没想到秦国一起来，楚国连着打败仗，堂堂的国王当了秦国的俘虏，最后死在秦国，这不是楚国的耻辱吗？紧接着又来了个白起那小子，把楚国的国都夺了去，改成秦国的南郡，逼得大王迁都到这儿。这种仇恨难道大王忘了吗？今天平原君来跟大王商议抗秦大事，还不单是为了赵国，也为了楚国啊！”

毛遂的一席话，说得楚王面红耳赤，一句句像锥子一样扎在心上。楚王不住地点着头说：“你说的是，我同意合纵抗秦。”

楚王和平原君接过盛着鸡血、狗血、马血的铜盘子，把血涂在嘴唇上，当场歃（sh ì）血为盟。平原君和另外十九个门客全都佩服这把锥子所起的作用。

（1）说说“毛遂自荐”的意思。

（2）开始时平原君和门客们对毛遂什么态度？

（3）说一说楚王对毛遂的态度的转变过程。

（4）楚王由不同意抗秦，到歃血为盟的根本原因是什么？

（5）你喜欢毛遂吗？为什么？

（6）你或你的同学中有没有“毛遂自荐”的事？请你讲一个。

三年级（下）语文练习卷

14．军神

一、给带点的字标上拼音：

诊．所（）怔．住（）攥．住（）崭．新（）

汗涔涔

．．（）

．．有名（）勉强

．．（）赫赫

二、照样子改句子：

例：鸟儿在天空中自由地飞翔。

天空中，鸟儿在自由地飞翔。

1．年轻人在德国人开的诊所里做眼科手术。

2．海龟在海滩上做游戏。

3．全校师生在操场上举行升旗仪式。

三、阅读：

黄山

走近黄山，就可以看见许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树，它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力！松树的形态却各不相同，有躺着的，有仰着的，还有屈着的……千姿百态，柔美动人。这里的鸟儿可多啦！黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。无论你走到哪里，都能听见鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库，鸟儿的乐园。

1．写近义词：

赞叹——（）珍贵——（）柔美——（）2．给带点字选择正确的解释：

a.真实，跟假相反；

b.确实，的确；

c.清楚，显明；

（1）黄山真是一座绿色的宝库。（）

（2）这件事千真万确。（）

（3）他对人很真诚。（）

3．判断题，对的打“√”，错的打“×”：

（1）“走近黄山”和“走进黄山”的意思是一样的。（）

（2）“黄山真是一座绿色的宝库”意思是：黄山确实是一座绿色的仓库。（）（3）“鸟儿的乐园”意思是：鸟儿愉快生活的地方。（）（4）松树是黄山许多珍贵的树木花草之一。（）4．填空：

（1）这段话是围绕这句话写的。（2）从文中这句话看出“黄山真是一座绿色的宝库；”从这句话看出黄山是“鸟儿的乐园”。

（3）文中第一个省略号省去了；第二个省略号省去了。

*15 抗日女英雄赵一曼

一、比一比，组词：

寇（）艰（）县（）拷（）押（）据（）冠（）根（）悬（）考（）甲（）居（）二、多音字：

恶｛重｛看｛

三、近义词：

坚定——残酷——永远——

四、照样子写句子：

例：赵一曼斩钉截铁地说：“我不会告诉你们的！”

妈妈（）地说：“”

小明（）地说：“”

五、阅读，完成练习

蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子在漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”

蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。

2.给句子换一种说法：

一只蚂蚁被风刮落到池塘里。

3.想一想：蚂蚁为什么报恩？它是如何报恩的？

因为（），所以蚂蚁要报恩。

当（）的时候，蚂蚁（），结果（）。使得（）。

附答案：

一．略

二．气势汹汹、神采奕奕、含情脉脉

翻天覆地、七上八下、欢天喜地

三．垂头丧气、得意洋洋、足智多谋

四．日本人对齐白石说，欢迎他加入日本国籍，到日本定居。

阿瓜高兴地举手说，他就是世界上最倒霉的人。

五．课内阅读

1．话没说完

2．情形、讽刺、胜、输

3．轻蔑、挖苦

4．田忌对孙膑所说的能战胜齐威王的方法不太明白。

5．事前已经有了通盘的考虑。表示孙膑通过观察和分析，已经想好的战胜齐威王的方法。

六．课外阅读

1、洁白、青、金、

2、、、、。

3、繁星似、又大又圆、酸甜可口、美丽、阵、群、棵

4．施肥、除草、喷药、辛勤、又大又圆、在农民辛勤的劳动下，橘子长得非常好。

答案:

初出茅庐——（诸葛亮）；纸上谈兵——（赵括）；卧薪尝胆——（勾践）；

闻鸡起舞——（祖逖）；完璧归赵——（蔺相如）；草船借箭——（诸葛亮）；

负荆请罪——（廉颇）；图穷匕见——（荆轲）；煮豆燃萁——（曹植）答案：

（1）有个叫毛遂的人，自己推荐自己。

（2）开始时对他看不起，嘲笑他没有自知之明。

（3）开始一惊，问明身份大骂，毛遂持剑向前害怕，换笑脸，面红耳赤，同意联合抗秦。

（4）毛遂有胆有识，晓以利害，以理服人，心悦诚服。

（5）毛遂的可爱之处是大胆自荐，有真才实学，晓之以理，最终促成联合抗秦。他临危不惧，以理服人，难能可贵。