苏教版小学四年级英语语法
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小学四年级语法
1. 感叹句。
我们常用how和what这两个感叹词来引导表示强烈情感的句子。
句式:What a/an + 形容词 + 单数名词(+主语+谓语)!
What + 形容词 + 复数名词(+主语+谓语)!
How + 形容词(+ 主语 + 谓语)!
如:What a lovely girl !
What beautiful flowers !
How lovely (the girl is) !
2.Can I ..... / May I ....? 表示我可以...吗?用来征求别人意见,如果同意的话,可以用Sure 回答。
如:---Can I have a look?
---Sure.
Shall we... 表示我们...好吗?也是征求别人意见的句子。
如:Shall we go home now?
或者表示邀请别人和自己一同做某事。上面一句话也说成:
Let's go home now.
3.I'd like... 我想要...../我宁愿....
I'd like = I would like
如:I'd like a cup of tea.
4.Sorry 和 Excuse me 的区别
两者都有对不起,请原谅的意思。在意义上和用法上有所不同。Sorry 表示已经犯了某种过错,而心里怀有抱歉的意思。
Excuse me 通常用于说话或者做事需要麻烦对方或者会引起对方的不愉快时,事情还未发生。
如:I'm sorry.I'm late for school.
Excuse me,what's the time?
5.love 和like 的异同
简而言之,love=like very much,使用时,love的语气比like的更强些。
6. for + 名词
It's time... 该做....事了
to + 动词或动词短语
如:It's time for lunch.
= It's time to have lunch.
7.What's two and three?
这里的and 相当于plus,表示几加几等于多少。
8.Why don't ...
这是一种表达建议的句型。
如: Why don't you sit down? 你为什么不坐下来呢?
回答可以是OK./All right.
9.Who's the boy with big eyes?
表示大眼睛的男孩是谁? With 表示有的意思。
如:Who's the girl with long hair?
the girl in white skirt 表示穿白衬衫的女孩in表示穿戴(衣服、帽子等)10.these 和those
these 是this的复数,表示这些;these are
those 是that的复数,表示那些;those are
11.Here is... for you. 给你.....
12.There be .... 表示有...
There is a book on the desk.在桌子上有本书。
There are some cakes. 这有一些蛋糕。
There is a book and a pencil on the desk.(就近原则)13.
1> 宾格放在动词或者介词的后面做表语或宾格。
如: I want to buy a gift for him.
2> 形容词性物主代词 + 名词 = 名词性物主代词。
如: This is my book. = This is mine. (这是我的书。)
3> 名词性物主代词在句子中常做主语、标语、并与。
如: This is my watch.Yours is on the desk.
The ruler is his.
4> 指示代词:this/these,that/those
如:This is a dog. Those are apples.
5> 疑问代词:who,whose,what,which. 都用来构成特殊疑问句。
如:Whose book is this ?
Which one is yours ?
14.Perhaps it's Tom's .可能是Tom的。
这个句子中Tom后面的's 表示“....的”,叫做名词所有格,所谓名词所有格,就是指名词与其他词的一种关系。表示之前所提到的一个东西是这个人所拥有的。
名词所有格的构成方式是这样的:
1>表示有生命的名词:
A. 如果这个名词是单数,直接在名词词尾加s。如:the teacher's desk 讲台,my sister's bag 我姐姐的包
B.如果这个名词是以s结尾的复数,只在词尾加’,不以s结尾的复数在词尾加‘s 。如:Teachers' Day 教师节 the children's toys
2>表示无生命的名词,通常用“of + 名词”的结构。如:
the colour of the coat 外套的颜色
Homework
一、转换句型。
1.It is a big bookcase.(转换成what开头的感叹句)
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2.They are nice books.(转换成what开头的感叹句)
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