语文科代表申请书
语文申请书的格式模板
尊敬的招生委员会：您好！我是一名热爱汉语、热衷于探索中华文化的学生，在此诚挚地向贵校提出申请，希望能够加入贵校的中文系，进一步深造汉语文学。
首先，请允许我介绍一下自己的背景。
我出生在一个热爱文学的家庭，从小就在父母的熏陶下接触到了许多经典的中国文学作品。
随着年龄的增长，我逐渐对汉语文学产生了浓厚的兴趣，开始主动阅读《红楼梦》、《西游记》等名著，深入了解其中的人物形象、故事情节以及所蕴含的深刻哲理。
在这个过程中，我深感中华文化的博大精深，对汉语文学产生了浓厚的兴趣。
在高中阶段，我系统地学习了汉语文学课程，对古代文学、现代文学、当代文学等不同阶段的文学作品有了更加全面的了解。
通过学习，我不仅提高了自己的汉语表达能力，还锻炼了自己的思维能力和审美能力。
在课余时间，我积极参加各类文学社团和活动，曾担任学校文学社的社长，组织策划了多次文学创作比赛和讲座活动，培养了一批热爱文学的同学。
在面对未来的职业规划时，我深知汉语文学不仅是我的兴趣所在，更是我的人生追求。
因此，我希望能够进入贵校中文系进一步深造，系统地学习汉语文学理论知识，提高自己的学术研究能力。
我相信，在贵校优良的学术环境和严谨的学风熏陶下，我一定能够不断突破自己，为未来的汉语文学事业贡献力量。
在这里，我想特别强调一下我对贵校的信任和向往。
贵校作为我国著名的高等教育机构，一直以来都致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
特别是在中文系，贵校拥有一流的教学资源和研究条件，为学生的学术成长提供了广阔的平台。
我相信，在贵校的学习和生活将是我人生中一段难忘的经历。
最后，请允许我再次表达对贵校的诚挚向往。
如果能够加入贵校的中文系，我将倍感荣幸，并以实际行动回报贵校的信任和培养。
在此，我衷心希望招生委员会能够给予我这个宝贵的机会，让我实现自己的梦想。
感谢您的关注，期待您的回复！此致敬礼！申请人：（签名）年月日。
评选优秀教师申请书范文6篇
评选优秀教师申请书范文6篇在申请书的写作中，大家一定要注意它的语言用词，工作中常常会有无法解决的问题，这时候就可以写好一篇申请书向上级寻求帮助，下面是本店铺为您分享的评选优秀教师申请书范文6篇，感谢您的参阅。
评选优秀教师申请书范文篇1尊敬的领导：你们好！我是XXX，担任的是五年级语文兼班主任的工作。
一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。
认真撰写论文，并积极参与论文评选。
在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。
所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。
所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。
所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，小小书法家作文赏析才艺展示好书推荐我是最棒的每日一诗，五词等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。
我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。
评选优秀教师申请书范文篇2尊敬的学校领导：你们好！很高兴有这次评选镇级优秀教师的大好机会，又有幸自己符合评选的标准。
这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。
因此，我诚恳的申请加入镇级优秀教师的光荣行列。
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尊敬的语文申请书评审委员会：您好！我是一名热爱语文的学生，希望能够加入贵校的语文申请书评审委员会，为推广语文教育贡献自己的力量。
在此，我谨向各位评委提交我的申请书，希望能够得到您的青睐和支持。
语文是我们中华民族的文化瑰宝，是中华民族的精神支柱。
语文教育不仅能够帮助我们掌握语言表达的技巧，更能让我们深入了解到中华民族的优秀传统文化，激发我们的民族自豪感和文化认同感。
作为一名热爱语文的学生，我深知语文教育的重要性，也深感自己有责任为推广语文教育贡献自己的力量。
在语文学习的过程中，我不仅注重知识的积累，更注重能力的培养。
我积极参加各类语文竞赛，通过竞赛锻炼自己的语言表达能力和思维能力。
我也热爱阅读，不断拓宽自己的知识面，提升自己的文化素养。
同时，我也积极参与语文教育活动，例如组织语文角、开展语文讲座等，通过这些活动让更多的人了解语文、喜欢语文。
加入贵校的语文申请书评审委员会，是我进一步推广语文教育的重要步骤。
我将充分发挥自己的优势，为评审委员会的工作贡献自己的力量。
我将认真审阅每一份申请书，公正、客观地评价每一份申请材料。
同时，我也会不断学习，提升自己的语文素养和评审能力，为评审委员会的工作提供更好的支持。
我相信，通过我的努力，我一定能够成为一名优秀的语文申请书评审委员会成员。
我也相信，通过我们共同的努力，我们一定能够让更多的人了解语文、喜欢语文，推动语文教育的不断发展。
最后，请允许我再次向您表达我的感谢之情，感谢您花时间阅读我的申请书。
我期待着能够得到您的认可和支持，成为贵校语文申请书评审委员会的一员。
此致敬礼申请人：（签名）日期：（年月日）。
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尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名语文教师，从事语文教学已有多年的时间。
我热爱教育事业，热爱语文学科，希望能够为学校的教育事业做出更大的贡献。
因此，我谨向学校提出申请，希望能够担任学校语文教学的工作。
首先，我具备扎实的语文学科知识。
我在大学期间主修汉语言文学专业，系统地学习了汉语语言学、文学、写作等课程。
此外，我还参加了各种教育培训，不断更新和提升自己的语文学科知识。
我相信，扎实的学科知识是成为一名优秀语文教师的基础。
其次，我注重教学方法和学生的学习体验。
我明白，单一的教学方法无法满足所有学生的学习需求。
因此，我在教学中注重运用多种教学方法，如讲解、讨论、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重培养学生的学习习惯和学习能力，让学生在学习中体验到快乐和成就感。
另外，我积极参与教育教学研究和改革。
我深知教育教学是一项需要不断探索和研究的工作。
因此，我积极参加各种教育教学研讨会和培训活动，了解最新的教育教学理念和方法。
同时，我也结合自己的教学实践，进行一些教育教学研究和改革，不断提高自己的教育教学水平。
最后，我热爱教育事业，对学生充满爱心和责任感。
我深知作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重要责任。
因此，我始终以学生的发展为出发点，关心学生的成长和学习，尽我所能帮助学生解决问题和困难。
我相信，只有热爱教育事业，才能成为一名优秀的教师。
综上所述，我具备扎实的语文学科知识、注重教学方法和学生的学习体验、积极参与教育教学研究和改革、热爱教育事业和对学生充满爱心和责任感。
我坚信自己能够胜任学校语文教学工作，并努力为学校的教育事业做出更大的贡献。
感谢您花时间阅读我的申请，期待您的回复。
此致敬礼XX学校XXX日期。
优秀学生干部申请书范文800字（精选10篇）
优秀学生干部申请书优秀学生干部申请书范文800字（精选10篇）在现在社会，申请书应用范围广泛，请注意不同种类的申请书有着不同的格式。
我们该怎么写申请书呢？以下是小编为大家整理的优秀学生干部申请书范文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀学生干部申请书篇1尊敬的校领导：您好!我是xxxx系的学生，很荣幸能够成为一名学生干部，能够帮助老师完成任务，服务同学是我一直以来想要做的事情。
从上小学到现在上大学，我一直在班上担任班干部的职务，因此，我觉的我个人具有较强的责任感和集体荣誉感，对于班级事务能认真负责，辅导员，老师交给的任务能按时完成。
入校以来，在院领导，辅导员，老师和同学的帮助和支持下，我的思想，工作和学习等各个方面都有很大的进步，取得了良好的成绩。
在思想上，我努力学习的党的思想。
共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用。
作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求本身，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量本身的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
在实践方面，我积极的参加院，系组织的活动，和积极参加校外实践活动。
我认为这能够好好锻炼一下本身，以提高本身各方面的能力，为本身以后走向社会，能更好的适应社会需要打下坚实的基础，在工作当中，我严格要求本身，遵守组织的领导，认真贯彻执行工作计划，努力做好组织交给我的任务，工作态度严谨，做事认真负责。
在学习上，我时刻严格要求本身，上进心强，在校期间无任何违纪的现象，上课认真学习，从不旷课，迟到，早退，课堂上能够认真地听课，课后能独立的完成作业，一遇到不懂的问题，就会及时主动的请教老师，学习用功，得到许多老师的好评，与师生的关系融洽，乐于助人。
以上是我对个人表现的简单分析，当然本身还有存在这样或那样的不足，我会在今后的学习，工作中不断的改进和完善。
让本身在学习和工作当中更上一层楼，一点一滴做起，认真学习，努力工作，完善自身的各个方面，争做一名对校，社会有用的优秀大学生。
教师语文课题申请书
教师语文课题申请书尊敬的校领导：您好！为了提高我校语文教学质量，推动语文教学改革，我特向学校申请开展“基于核心素养的语文课堂教学策略研究”的课题研究工作。
以下是该课题的申请书，请您予以审批。
一、课题背景及意义随着新课程改革的深入推进，培养学生的核心素养已成为教育改革的重要目标。
语文作为我国基础教育的重要学科，承载着传承文化、培养思维、提高素质的使命。
然而，在当前的语文教学中，还存在一些问题，如课堂教学方法单一、学生学习兴趣不高、教师教学评价体系不完善等。
因此，研究基于核心素养的语文课堂教学策略，对于提高语文教学质量，培养具有全面素质和创新精神的人才具有重要意义。
二、研究目标与内容本课题旨在探讨适应核心素养培养的语文课堂教学策略，主要包括以下内容：1. 分析当前语文课堂教学的现状，找出存在的问题，为后续研究提供依据。
2. 梳理核心素养的概念及其在语文教学中的具体表现，明确培养核心素养的重要性。
3. 研究基于核心素养的语文课堂教学策略，包括教学设计、教学方法、教学评价等方面的改革。
4. 结合我校实际，制定可行的语文课堂教学改革方案，并在实践中加以验证。
5. 总结研究成果，为推广和应用提供参考。
三、研究方法与步骤本课题采用文献研究、实证研究、案例分析等方法，分以下几个步骤进行：1. 收集国内外关于核心素养和语文课堂教学策略的相关文献，进行梳理和分析。
2. 通过问卷调查、访谈等实证研究方法，了解当前语文课堂教学的现状。
3. 基于核心素养的理念，设计符合培养学生全面素质的语文课堂教学策略。
4. 在我校选取若干个班级进行试点，实施改革方案，并对实施过程进行跟踪和指导。
5. 收集试点班级的教学数据，对研究成果进行分析和评价。
6. 总结研究成果，撰写研究报告，为推广和应用提供参考。
四、预期成果通过本课题的研究，预期达到以下成果：1. 提出基于核心素养的语文课堂教学策略，提高语文教学质量。
2. 培养一批具有创新精神和实践能力的语文教师。
代课教师转正申请书万能6篇
代课教师转正申请书万能6篇代课教师转正申请书万能 1尊敬的领导：我是一名中学语文教师，主要负责语文科目，试用期已到，我在此提出新教师转正申请，下面就把我在以往工作中的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟作为一名中学教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、教育教学情况在语文教学中，结合学生实际和语文学科特点总结出了独特的“探索——启发——发现——总结”教学法，将知识传授与能力培养相结合，将应试教育与素质教育相结合，将智力与非智力因素相结合，将传授知识与教会方法相结合，使学生真正感受到了学习的乐趣。
三、未来的教学计划现在的教育越来越人性化了，所以不能只是把教学当成一门技术，还要把它当成一门艺术，这主要是心理学知识的应用。
对于我个人来说，学生的进步就是我最大的快乐。
因此我就需要不断提高自己执教水平，如为了让课堂教学更加生动，我将在备课的时候通常会查阅大量的相关资料，从中筛选出合适的.信息，对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡，用通俗易懂的话去解释抽象的概念，实现更好的教书育人。
我期望领导批准我的教师转正申请书，我将更加努力的从事中学教师这个职业，让自己早日成为一个好教师，把知识传授给一代又一代人。
如今教育培训行业的竞争越来越激烈，能够能教师招聘中取胜，就代表着你具有相应的能力，在提出教师转正申请的时候，结合以上转正申请书范文，再接再厉让自己步步为赢，实现成为中学教师队伍中的一名正式工。
此致敬礼!申请人：申请书模板__年__月__日代课教师转正申请书万能 2尊敬的领导：化学教学是研究化学教学规律的一门学科。
语文组教师称号申请书模板
尊敬的语文组领导：您好！我是学校语文组的一名教师，从事语文教学工作多年。
为了进一步提高我的教育教学水平，同时为学校语文组的发展做出更大的贡献，我谨向贵组申请授予“优秀语文教师”称号。
以下是我的申请理由：一、热爱教育事业，忠诚于人民教育事业作为一名语文教师，我始终秉持着热爱教育的初心，把教书育人作为自己的人生追求。
在教育教学工作中，我严于律己，以身作则，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
二、严谨治学，不断提高自身教育教学水平我深知作为一名优秀的语文教师，必须具备扎实的专业知识和教育教学能力。
因此，我一直致力于语文学科研究，积极参加各种学术交流活动，不断丰富自己的教育教学理念。
在教学过程中，我注重启发式教学，善于激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生主动探究、积极思考，从而提高学生的语文素养。
三、关爱学生，尊重学生个性发展在教育教学工作中，我始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长。
针对学生的不同特点，我采取因材施教的方法，充分尊重学生的个性发展，努力培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我还注重培养学生的品德修养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、团结协作，为学校语文组发展贡献力量作为一名语文教师，我深知团队协作的重要性。
在学校语文组的工作中，我积极参与各项活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教育教学经验。
在组内工作中，我始终秉持着团结协作的精神，为学校语文组的发展贡献自己的一份力量。
五、积极参加教育教学改革，探索教育教学新方法在教育教学工作中，我始终保持敢于创新、勇于实践的精神。
针对新时代学生的特点，我积极探索教育教学新方法，尝试将现代教育技术融入语文教学，提高教育教学质量。
同时，我还关注教育教学改革动态，及时更新教育教学观念，为学校语文组的教育教学改革提供有益的建议。
综上所述，我具备了优秀语文教师的基本条件。
语文申请书5篇
语文申请书5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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申请书语文范本(通用8篇)
申请书语文范本(通用8篇)总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。
在写总结之前，我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理，让文章结构更加清晰。
接下来是一些成功人士总结的经验和教训，希望能够给你的总结写作带来启发。
申请书语文范本篇一尊敬的张校长：您好!诚闻贵校治学有方，管理有序，在社会上享有很高的声誉。
为此，20XX届文学与新闻专业的毕业生，XX，一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年，渴望能选择贵校这样的环境中工作，以施展自己的才华，开拓自己的事业。
请允许我向您介绍一下自己的情况。
只有不懈地跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚定的信念。
大学四年，我刻苦勤奋，以二十一世纪大学生的标准要求自己，不断地从各方面发展完善自我，使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。
我注重合理的知识结构的构建，广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。
在所修的三十多门专业课中达到三分之二优，在班级排名第五、从中练就了较强的创新能力和科学研究能力，同时，摄取其它领域知识来充实自身，广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容，从中学会观察和独立思考，并系统性地辅修了汉语言文学专业，进一步增强了我的文学底蕴和修养。
在XX学校实习期间，充分表现了较高的综合素质，赢得了实习单位的认可和好评。
大学四年，在担任班委，寝室长以及文学社编辑过程中，琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力，培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风，善于创新的工作思维方式，我以身作则，务实求真的工作原则，诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。
XX师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力，已使我成长为全面发展的大学生，在今后的工作和学习中，我将以自己对教育事业的无限热爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型教师，将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。
我坚信无悔于贵校的选择，希望您能给我一个机会，我有信心、有能力证明：您将无悔于对我的选择!此致敬礼申请人：20XX年XX月XX日。
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语文科代表申请书篇一：竞选语文科代表竞选语文科代表尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！我现在站在讲台上，是想竞选语文科代表这个职务，我相信我能够胜任这个职务，因为我觉得有三点优势：1虽然我语文成绩不是我们班最好的，但是我上课能认真听讲，积极发言，而且我有努力奋斗，争取进步的精神；2 我相信我的速度很快，可以很迅速的帮助同学们把作业收齐并交到老师办公室；当老师批改完作业后，又能及时把作业分发放给同学们；3自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是多么的神奇，多么的奥妙。
我希望和大家一起分享有趣又实用的语文知识。
当然，如果我选不上语文科代表，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身不足，争取更大进步！人们常常说：“态度决定一切”！在以后的日子里，你们会看到一个崭新的我，请投上你们神圣的一票吧！选择我，不会错的。
我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：小学语文课代表竞选稿精选范文:小学语文课代表竞选稿(共2篇)亲爱的同学们和老师们: 大家好! 我是五（一）班的xxx。
这次我竞选的是语文科代表，竞选这个岗位不代表语文成绩最好，而是因为语文科代表是个光荣而神圣的职位，我一定要好好地的握住这次珍贵的机会。
原因有两个。
第一：我看过许多课外书，其中不乏许多享誉世界的名著，虽然算不上才高八斗，但也可以算上“胸有点墨”了。
而且，我对自己的能力有很大的信心，如果可以当选，表明同学们相信我的能力;若是不能如愿，我也不会泄气，就当做一次勇气的锻炼，所以，我并不惧怕失败！第二：雷锋叔叔曾经说过：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
”我们这个班级体要团结一致，众口一心，才能奋发向上。
如果我真的当选了语文科代表，我就会努力向雷锋叔叔的话语靠拢，让全班团结起来，语文成绩有些许的提高?? 同学们，如果你们有什么对我不满意的地方，尽管提出来，我一定会努力修正自己的不足，做老师的小助手，更加竭尽全力的作一个优秀的语文科代表！谢谢大家。
[小学语文课代表竞选稿(共2篇)]篇一：竞选语文课代表演讲稿[小学语文课代表竞选稿(共2篇)]尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代表，这也是我一直以来的梦想（目视大家）。
我竞选语文课代表有以下几点优势：1、我热爱学习语文，热爱读书、写作、写字，同时也是一个有责任心的人，也更加热爱语文课代表这个工作（目视大家）；2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系，将来能够顺利开展班级工作（目视大家）；3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力，我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩，使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩（目视大家）；4、我对作文很有兴趣，参加了济宁晚报的小记者团，在济宁晚报上发表了多篇作文（目视大家，短暂停顿）。
如果我当选语文课代表，决不会辜负老师和同学们对我的期望（目视大家）。
首先我会做好表率，起到带头作用（目视大家）；其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发；还有，热心帮助同学们解决语文课遇到的困难，及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题；同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。
当然，如果这次我不能当选，我也不会气馁的，我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步（目视大家）。
请老师、同学们给我这个机会，我一定不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请大家相信我（举拳），支持我（举拳），选择我（举拳）！谢谢大家（鞠躬）！篇二：小学语文课代表竞选稿小学语文课代表竞选稿亲爱的同学们和老师们:大家好!我是五（一）班的xxx。
这次我竞选的是语文科代表，竞选这个岗位不代表语文成绩最好，而是因为语文科代表是个光荣而神圣的职[小学语文课代表竞选稿(共2篇)]位，我一定要好好地的握住这次珍贵的机会。
原因有两个。
篇三：加入文学社的申请书加入文学社的申请书（一）尊敬的文学社社长：您好! 我来自化院研究管理大队法学三十三队，是报纸新闻部的实习记者。
两个多月的文学社实习生活，我受益匪浅。
但出于种种原因，我决定退出文学社。
总结起来，有以下几个方面：一，在社里两个月，我认识了众多优秀社员。
他们，是报纸部赖以支撑的中流砥柱。
他们的开朗、执着、勤奋与横溢才华令我刮目。
结识他们，是我在文学社收获的最大财富。
另外，您的干练，江干事的温文尔雅，张春明部长的认真务实都很值得我去学习。
但社里同样存在着诸多令我断不敢与之苟同的地方。
研管与正规生之间的不公;政治喉舌与新闻写实精神的冲突;乃至形式主义和有组织无纪律现象的泛滥，都是我难以用“锻炼”一词来给自己解释的。
所以，我选择“迁就”自己的性格。
以我愚见，刘争之才勉，堪为人杰，不予大用，无以释人。
(人，执言肯干，公私分明者，方为人。
) 二，由于本人在队里有职务在身，再加上能力有限，身体也一直欠佳，队务与文学社，难以兼顾，权衡再三，遂做此取舍。
自此不再与争哥、府哥同壕为战，个中遗憾，惟来日再补。
三，本人素爱军旅，但半年来，理想与现实之间产生冲突。
再加上家里的缘由，故下学期何去何从有待定夺。
为三个月实习期后免遭被清退之嫌，我决定激流先退。
以上系我归结之原因，希望得到您、江干事、张春明部长以及各位班长的谅解。
感谢最近两个月来你们对我的真诚帮助。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕眼烟! 两个月的文学社实习生活，我会铭记。
谢谢! 此致：敬礼! 申请人：XXX X年X月X 日加入文学社的申请书（二）尊敬的xx老师：您好! 我是xx市一中高二年级xx班的学生，镇雄县盐源乡人。
以前，我听说过星星之火文学社，但不甚了解。
后来，我通过看《xx》报，再加上从网上了解，我决定要加入xx文学社，力求用自己最大的努力为文学社贡献一份力量。
文学，乃是一个民族的灵魂。
一个国家，一个民族没有了灵魂，就如同一个机器人，受别人摆布，寄人篱下。
xx，是云南省第一大县，但并不是第一大富县。
xx县是国家级贫困县。
首先，交通不便是制约xx发展的客观条件。
xx俗有"银xx"之说，资源十分丰富，矿物有煤、磷、铁、铅、锌、铜、硫、银、石灰石等。
人的思想，对社会存在能产生极大的影响。
由于镇雄县人口多，素质教育搞不上去，导致镇雄总体教育水平不是很高，这是制约镇雄发展的重要因素。
文学，可以促进一个地方的教育水平的提高，提高人民素质。
我申请加入星星之火文学社，我服从文学社的一切安排，遵守文学社的章程。
我愿在社员中积极组织投稿，发动宣传组织追求理想，追求进步，愿意为社会进步与社会和谐作出努力与贡献的同学加入文学社。
此致敬礼! 申请人：XXX X年X月X 日加入文学社的申请书（三）学校文学社：我是XXX班的XXX，今年X岁。
现是班中一名普通的学生。
进入20**年，作为21世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。
更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实践能力。
文学社是优秀学生交流思想和互相学习的组织，如果我能顺利进入校文学社组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神，用科学发展观武装自己，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
文学社是能够代表我校文学水平的组织，由于我爱好文学，如果能顺利加入校文学社组织。
我会利用自己的文采，通过文学社这个平台，讴歌我们这个时代的风采，提高我们学校学生的形象，抒发我们年轻一代的心声。
可以说，我加入文学社就是为了完成上述愿望。
当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、又热心于公共活动的同学们能加入到我们这一行列。
因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
同学们，让我们一起奋进吧! 但是，如果我未能加入文学社是否就代表我的愿望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答：不! 我未能加入文学社说明自己的水平还不够高，能力还不够强。
我会不断自我锻炼，继续前进。
因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。
但愿文学社能给我一个机会。
此致敬礼! 申请人：XXX X年X月X 日加入文学社的申请书（四）尊敬的晨星文学社领导您们好：晨星文学社是我独山子热电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体，它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主，是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂。
它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会，相互之间共同提高。
我叫，是独山子热电厂锅炉车间的一名普通职工，200X年7月入厂参加工作，中国共产党共产党员，现在班组处于外操岗位。
由于在大学学习的日子里，曾经和上届系宣传部长有过数面之缘，在一个偶然的机会里，发现了我的绘画的内在潜质，并激活了我的艺术天性，开启了我的艺术生涯的大门，让我深深的喜欢上了绘画。
并在不断的努力下，在大二学年，有幸竞聘上了系宣传部部长的职务，不但使我的绘画生涯得以升级，还把我的心灵体会奉献给更多的人，让我在学校里的艺术生涯，成功的过渡到下一级同学，使学校艺术得以延续。
艺术是人的抽象思维具体化、表面化，绘画是将我们日常所见到亮点，思想的保存，体现在纸张上，让大家共同欣赏自己美丽的体会。
我爱美术，是美术给了我工作之余，放松心情，感受世界的另一个通道，所以我真诚的想加入我厂晨星文学社美术部，希望协会领导能够批准。
如果我有幸能够加入贵协会，我会尽自己所能，在工作之余，发挥自己的特长，给协会作出自己的贡献，积极向各位老师傅请教学习，和各位美术爱好者共同研究探讨，共同在艺术的海洋里畅游：加入我没有被批准，那可能是我的恳求不够真诚，认识不够深刻，绘画技术不够精湛，我会继续努力，绝不放弃自己的爱好，争取早日能够加入晨星协会这个大家庭。
希望各位领导能够批准! 此致敬礼申请人： 200X年8月9日加入文学社的申请书（五）尊敬的文学社指导老师：您好!我是初167班的语文课代表，叫胡宙鸣。
今天，我怀着一份紧张而又激动的心情，向您倾诉一份久积心头的思绪。
还没有进入二中，我便时常从各种报纸、杂志上读到同学们的习作，从那时起，“龙洲文学社”这个名字在我心中打下了深深的烙印，一个文学梦也悄然在我心头萌生。
进入学校后，我有了更多的机会接近和了解文学社。
阅览室里，文学社员在知识海洋中遨游;演讲台上，社员们意气风发，挥斥方遒;颁奖台上，社员们脸上更有一份自信与骄傲，我被深深地吸引了。
从小学开始，我就热爱读书，也常常被书中的人物与情节打动。
哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千，罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已，忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。
每每朗诵起“人，最宝贵的是生命”那一段话语时，心中仿佛注入了一股刚强的力量。