境外培训机构名单.doc
国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见
国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见文章属性•【制定机关】国务院办公厅•【公布日期】2018.08.06•【文号】国办发〔2018〕80号•【施行日期】2018.08.06•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见国办发〔2018〕80号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：面向中小学生的校外培训机构（以下简称校外培训机构）开展非学历教育培训是学校教育的补充，对于满足中小学生选择性学习需求、培育发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。
但近年来，一些校外培训机构违背教育规律和青少年成长发展规律，开展以“应试”为导向的培训，造成中小学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，破坏了良好的教育生态，社会反映强烈。
为切实减轻中小学生过重课外负担，促进校外培训机构规范有序发展，经国务院同意，现提出如下意见。
一、总体要求（一）指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，发展素质教育，以促进中小学生身心健康发展为落脚点，以建立健全校外培训机构监管机制为着力点，努力构建校外培训机构规范有序发展的长效机制，切实解决人民群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题，形成校内外协同育人的良好局面。
（二）基本原则。
依法规范。
依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管，切实规范校外培训秩序。
校外培训机构依法依规开展培训业务和相关活动，自觉维护中小学生及家长合法权益。
分类管理。
鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训，重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训，坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。
综合施策。
统筹学校、社会和家庭教育，既规范校外培训机构培训行为，又同步改进中小学教育教学，提高学校教育质量和课后服务能力，强化学校育人主体地位，积极推动家长转变教育观念，做到标本兼治、务求实效。
山东省教育厅关于做好校外培训机构“黑名单”监管工作的通知
山东省教育厅关于做好校外培训机构“黑名单”监管工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2020.11.12•【字号】•【施行日期】2020.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅关于做好校外培训机构“黑名单”监管工作的通知各市教育（教体）局：近年来，在各地的努力下，校外培训机构日趋规范发展，但同时也存在一些管理不到位、监管不严问题。
近日，有关媒体曝光我省被纳入“黑名单”的校外培训机构存在继续招生营业问题，以及部分机构无证办学、超纲教学、提前教学等违规办学问题，造成了不良社会影响。
为加强校外培训机构“黑名单”监管，深入开展“双随机、一公开”检查工作，推动校外培训机构规范发展，切实保障学生的合法权益，现就有关事项通知如下。
一、严格落实“黑白名单”制度。
各地教育行政部门要充分发挥属地网格化管理优势，结合日常监管、专项督查抽查工作，全面掌握培训机构情况，根据校外培训机构设置和管理要求，建立负面清单，做好风险提示，完善“黑白名单”制度。
要建立“黑名单”工作台账，联合有关部门持续跟踪监管，对账销号。
对无证无照的应立即责令停止教育教学活动，指导其依法依规办理相关证照，对限期整改不达标或拒不办理证照的，要依法依规组织相关部门，采取有力措施，坚决予以取缔；对有照无证的应责令停止办学，指导其办理办学许可证，对不具备办证条件的要责令其在经营（业务）范围内开展业务，拒不整改仍违规经营的，教育行政部门要会同有关部门予以取缔，并提请市场监管部门依法吊销营业执照；对有负面清单所列行为被列入“黑名单”的有证有照校外培训机构，应停止招生，整改合格后将其移出“黑名单”，继续招生营业，拒不整改或到期整改不合格的应依法依规吊销办学许可证。
二、切实发挥联合执法作用。
根据《山东省人民政府办公厅关于规范校外培训机构发展的实施意见》（鲁政办字〔2019〕49号），“各市、县（市、区）政府对校外培训机构规范发展工作负总责”，“教育行政部门重点做好培训内容、培训班次、招生对象、教师资格及培训行为的监管工作，牵头组织校外培训市场执法”。
培训团境外培训-出国项目审批细则
出国（境）培训项目审批细则来自:出国培训管理司时间:2015-08-31 字体:大中小一、审批权限本细则适用于非国家外专局资助因公赴境外培训项目审批和国家资助赴境外重点培训项目计划和项目执行审批。
二、审批依据《国务院关于取消非行政许可审批事项的决定》（国发〔2015〕27号）附件2：国务院决定调整为政府内部审批的事项目录75号、76号（非国家外专局资助因公赴境外培训项目审批、国家资助赴境外重点培训项目计划和项目执行审批调整为政府内部审批事项）。
三、受理机构国家外国专家局出国培训管理司四、审批范围审批各省、自治区、直辖市及副省级城市外国专家局，新疆生产建设兵团外国专家局，国务院各部委、各直属机构出国（境）培训归口管理部门提交的，包括执行由党中央、国务院批准或授权代表国家与外方签署的多边或双边合作协定（协议）、各地区各部门和各人民团体在授权范围内或委托其下属机构与外方签署的多边或双边对口交流合作协定（协议）和技术、设备引进项目合同中规定的培训；与国际知名的大型企业、高等学府、专业机构直接签约安排、由外方或国家外国专家局资助的自有渠道培训。
五、审批条件（一）严控培训规模，优化项目结构。
按照“从严控制、为我所用、突出重点、少而精”的要求，增加专业技术人员特别是后备骨干人才中长期培训的比重，严格防止一般性项目的规模反弹。
（二）培训项目主题明确、针对性强。
培训主题与组团单位主要业务相符、与拟前往国家（地区）优势领域相符、与境外培训接待机构培训特长相符。
重点支持对领域优势明显、发展经验丰富的非热点国家（地区）培训项目，控制赴热点国家的培训项目规模。
（三）实行考核挂钩，优胜劣汰。
上年度专业技术类培训项目执行率、培训总结报送、培训成果总结与推广、培训经费核销和培训管理工作做法的优劣情况将作为下年度计划审批的重要参考。
六、申报及审批流程（一）年度出国（境）培训项目计划申报1.国家外国专家局根据国家经济社会发展的战略需求，编制出国（境）培训项目指南，并在每年第三季度制定下发下一年度的项目计划申报通知，接受各地区各部门年度项目计划申报，在审批计划前拟定年度项目计划审批原则。
浦东新区校长教师境外培训项目绩效评审评估报告
浦东新区校长教师境外培训项目绩效评审评估报告李军受浦东新区教育进展研究院委托，浦发教育评估中心组织专家组于2021年5月对2020年浦东新区校长教师境外培训项目的绩效进行了评估。
参加评估的专家组成员为：杨安国（杨浦区教育事务评估所所长）、张剑杰（徐汇区教育事务评估所所长）、吴秀国（浦东新区教育学会副会长）、唐水明（浦发教育评估中心主任）、齐浦扬（浦东新区教育学会项目治理组成员）、高建中（浦东新区教育学会项目治理组成员）、王子荣（浦东新区教育学会项目治理组成员）、顾中坚（浦东新区教育学会项目治理组成员）。
评估的大体程序是：阅读教发院及合作机构提供的有关资料和绩效自评报告，听取培训合作机构项目专管员有关介绍并追踪提问，专家组进行分析评议，在此基础上，专家组成员整理分析相关信息，分项撰写评判意见，最后形成评估报告。
专家组的评判意见如下：一、培训方案设计合理依照项目前期的问卷调查，教发院制定了《浦东新区2020校长教师境外培训项目培训方案》。
方案包括项目指导思想、整体目标、培训对象、培训时刻和项目详述。
项目详述包括每一个项目的培训目标、培训大纲、培训安排和培训考核四个部份。
所设计的方案符合浦东新区校长与教师的现状，大体符合实际需求。
在培训方案设计前，培训合作方进行了比较充分的需求调研，向10所学校近200名校长教师（包括校长，英语教师，理科教师）发放调查问卷了解需求。
据此，英国和美国培训机构制定了初期的培训参考方案。
在参训学员名单确信后，培训合作方针对不同的班级成员进行问卷调查，在搜集到参训学员的反馈信息后，培训合作方与英国、美国培训机构再次沟通，修改并完善境外培训方案，最终取得教育局与教发院的认可，并在境外培训中得以实施。
培训方案集讲座，学术沙龙、学校机构访问和文化考察于一体的，使参训学员从多方面了解海外教育现状。
在境外培训的实施进程中，培训合作方也依照参训学员的实际需求，对执行打算做出合理的调整，所有调整均取得组织方的认可后实施。
审核类出国境培训项目报批材料清单
审核类出国境培训项目报批材料清单为了保证出国境培训项目的合法性和有效性，需要提交一系列的报批材料。
下面列出了一份1200字以上的审核类出国境培训项目报批材料清单，供参考：一、基本材料：1.项目申请表：包括项目名称、申请单位、培训目的、培训内容、培训时间等基本信息。
2.项目计划书：详细说明培训的内容、目标和计划。
3.申请报告：撰写申请出国境培训的原因、目的、意义以及预期效果。
4.培训机构资质证明：提供培训机构的资质证明文件，包括培训机构的注册证书、资质认定证书等。
5.参训人员名单：列出参训人员的基本信息，包括姓名、职务、学历、工作经历等。
6.参训人员个人简历：提供参训人员个人的详细简历，包括教育背景、工作经历、培训经历等。
7.参训人员推荐信：参训人员所在单位领导或相关专家的推荐信，证明其参训的必要性和能力。
8.参训人员学历证明：提供参训人员的学历证明文件，包括学位证书、毕业证书等。
9.参训人员工作证明：参训人员所在单位开具的工作证明，证明其在单位的任职情况。
10.参训人员护照复印件：提供参训人员的护照复印件，用于办理出国手续。
二、经费材料：1.经费预算表：详细列出培训项目所需的经费预算，包括参训费、往返交通费、食宿费等。
3.赞助协议书：如有赞助商支持，需提供赞助协议书，明确赞助金额和赞助方的责任。
三、安全保障材料：1.境外培训机构合作协议书：提供与境外培训机构的合作协议，明确培训内容、费用分配等事项。
2.境外保险购买证明：提供参训人员境外保险购买证明，保障参训人员在境外的身体健康和安全。
3.境外旅游警示提示书：提供境外旅游警示提示书，告知参训人员在境外的安全注意事项。
四、教材课件材料1.培训教材：提供培训教材的书面材料，包括培训课程大纲、教材书籍等。
2.培训课件：提供培训课程的电子课件材料，以便参训人员学习和掌握培训内容。
以上材料是审核类出国境培训项目报批所需的基本材料清单，根据具体项目和要求可能会有所不同。
上海市特种设备作业人员考试机构名单.doc
炉房）
N2、N3、N5
3
匕海市浦东新区质最协会
盛伟民
涌东新区惠南镇惠东路243
201399
68001025
A3、A4、A5、AS
TSZK31027
弄7号
高科中路1998号
68001075
G4、Rl、D1
N5
Q3、N2、N3、
4
上海化立教育信息咨询有限
公司
蒋晓东
徐汇区梅陇路130号实验
十七楼533室
许链荣
金山区金一路91号
200540
57943943
金属焊接操作
TSZK31024
26
中国核工业第五建设有限公 司
梁选翠
金山区卫五北路198号
201512
57957315
金属焊接操作
TSZK31025
27
上海市奉贤设备容器厂
顾初
奉贤区沪杭公路2108号
201400
57108602
金属焊接操作
TSZK31026
05
场（厂）内专用机动车辆安全管理
A8
06
锅炉作业
一级锅炉作业
G1
07
二级锅炉作业
G2
08
三级锅炉作业
G3
09
一级锅炉水质处理
G4
10
二级锅炉水质处理
G5
11
压力容器作业
固定式压力容器操作
RI
12
移动式压力容器充装
R2
13
气瓶作业
永久气体气瓶充装
P1
14
液化气体气瓶充装
P2
15
溶解乙焕气瓶充装
P3
16
校外培训机构简介范文(共13篇)
校外培训机构简介范文(共13篇)市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。
然后根据自己学校的实际情况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。
其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。
将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。
1、市场调查是招生活动的第一步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。
对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。
战略地图的制造，是招生的重要依据。
2、招生方法第一步：全方位轰炸①具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。
制造声势，创造一个大气的品牌。
广告铺天盖地。
②具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。
分区画片，分头分任务的工作。
各尽其责。
对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。
第二步：重点进攻①具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。
②具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，要到达双剑合璧天下无敌的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。
地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。
第三步：游说①具体目标：街边的家长，路边的中年行人。
③招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。
成功者决不放弃，放弃者决不成功。
1、寻找学员。
不论你在哪里，应对的是什么人，都要有“学员就在这些人当中”的精神，不要有先入为主的想法。
境外机构境内外汇账户管理办法
关于印发《境外机构境内外汇账户管理暂行办法》的通知各一级分行、直属分行，各直属学院，各直属机构，各内审分局：为规范境外机构境内外汇账户的开立、使用和管理，防范业务处理风险，总行制定了《境外机构境内外汇账户管理暂行办法》，现印发给你们，同时提出如下要求，请一并遵照执行。
一、使用3007、3065交易开立NRA外汇账户时，“NRA账户标志”应选择“1-NRA账户”。
根据外汇管理局有关要求，总行将在18个月内（自2009年8月1日起）实现在NRA外汇账户账号前标注“NRA”的系统改造工作。
二、各行办理NRA外汇账户相关业务时，通过外汇账户管理信息系统向外汇管理局报送NRA外汇账户开户、余额和收支明细－1－信息的工作暂不开展，具体实施时间总行将另行通知。
三、各行应积极与我行境外分支机构内外联动，对于注册地在境外分支机构所属国家或地区的客户，应由境外分支机构提供开户代理审核服务。
境外分支机构可根据代理审核服务内容，适当收取相关费用。
四、使用支付密码器办理NRA外汇账户支付结算业务需对《境外汇款申请书》《境内汇款申请书》进行增加凭证编号等方面的式样调整，具体调整时间总行将另行通知。
二○○九年十一月五日（此件发至二级分行）－2－中国工商银行境外机构境内外汇账户管理暂行办法第一章总则第一条为规范境外机构境内外汇账户（NON-RESIDENT ACCOUNT，以下简称NRA外汇账户）管理，根据《中华人民共和国外汇管理条例》（中华人民共和国国务院第532号令）、《国家外汇管理局关于境外机构境内外汇账户管理有关问题的通知》（汇发[2009]29号）、《国家外汇管理局综合司关于境内非居民收付款国际收支统计间接申报有关事项的通知》（汇发[2009]85号）和《中国工商银行会计核算规程》（工银办发[2009]112号）等相关制度规定，制定本办法。
第二条境外机构指在境外（含香港、澳门和台湾地区）合法注册成立的机构，包括：（一）境外注册企业，含在境外注册的中国境外投资企业。
中外合作职业技能培训机构设立审批指南
省级教育行政部门根据专家评估意见，对设立中外合作职业技能培训机构的申请进行审批。对批准设立的，颁发《中外合作职业技能培训机构办学许可证》。
4.登记注册
合作双方持《中外合作职业技能培训机构办学许可证》到相关部门办理登记注册手续。
四、运行与管理
1.中外合作职业技能培训机构应遵守中国法律法规，接受中国政府的管理。
（2）合作双方的法人证书或营业执照、合作协议。
（3）拟设立培训机构的章程、组织机构、管理制度。
（4）拟开展培训项目的教学计划、课程设置、教材选用。
（5）合作双方的资金证明、场地使用权证明、设施设备清单。
（6）管理人员、教师和工作人员的名单、简历、资格证书。
（7）其他需要提交的材料。
2.审核评估
省级教育行政部门收到申请材料后，进行初步审核。对符合条件的，组织专家进行现场评估。
2.培训机构应按照批准的培训项目、教学计划和课程设置开展培训活动。
3.培训机构应加强师资队伍建设，保证教学质量。
4.培训机构应建立健全财务、资产、收费等管理制度，加强内部管理。
5.培训机构应定期向省级教育行政部门报告工作，接受检查和评估。
五、变更与终止
1.中外合作职业技能培训机构的名称、地址、合作方等重大事项变更，应报省级教育行政部门批准。
3.合作双方须具备与拟设立培训机构相适应的资金、场地、设施、设备等条件。
4.合作双方须配备符合条件的管理人员、教师和工作人员。
5.合作双方须遵守中国法律法规，具有良好的信誉。
三、设立程序
1.提交申请
合作双方按照本指南要求，向所在地省级。
2.培训机构终止办学，应提前三个月向省级教育行政部门提出申请，经批准后，办理相关手续。
培训机构白名单申请书
[地址][联系电话][电子邮箱][申请日期]南京市教育局：根据《关于全面推进南京市非学科类校外培训机构准入工作的通知》等相关文件精神，为贯彻落实国家“双减”政策，加强对我市非学科类校外培训机构的监督管理，切实维护广大家长和学生的合法权益，我们机构自愿申请成为南京市文化艺术类、体育类非学科类校外培训机构白名单中的一员。
现将有关情况报告如下：一、机构基本情况[培训机构名称]成立于[成立年份]，位于[详细地址]。
我机构致力于为青少年提供专业、优质的文化艺术类、体育类培训服务，现有教职工[教职工人数]名，其中具有相关资质的[资质类别]教师[资质教师人数]名。
二、机构资质与条件1. 机构资质：我机构已取得[资质名称]（证书编号：[证书编号]），具备开展文化艺术类、体育类培训的合法资质。
2. 从业人员资质：我机构所有从业人员均符合《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》要求，具备相应资质和教学能力。
3. 培训课程：我机构开设的课程包括[课程名称1]、[课程名称2]等，均符合《校外培训机构学科类和非学科类项目鉴别指引（试行）》要求。
4. 培训教材：我机构使用的教材均符合教育部《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》要求，具有权威性和科学性。
5. 全流程监管：我机构已在全国校外教育培训监管与服务综合平台开通全流程监管，确保培训质量和安全。
6. 收费标准：我机构严格执行国家相关规定，收费合理、透明，不违规收费。
三、机构承诺1. 严格遵守国家“双减”政策，坚决抵制违规办学行为。
2. 诚信经营，确保培训质量，维护家长和学生的合法权益。
3. 积极参与政府监管，接受相关部门的监督检查。
4. 定期开展内部自查，确保机构运营规范、安全。
恳请贵局审批通过，将我机构列入南京市文化艺术类、体育类非学科类校外培训机构白名单。
我们将以此次申请为契机，不断提升自身办学水平，为青少年提供更加优质、专业的培训服务。
敬请审批！[培训机构名称][法定代表人签名][申请日期]。
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美国加州州立大学旧金山分校
San Francisco State University,California
27.
240008
美国
美国加州州立大学富乐敦分校
Fullerton State University,California
28.
260002
美国
纽约州立大学石溪分校
StateUniversityofNew York,Stony Brook
8.
210026
美国
美国加州伍德柏瑞大学
WoodburyUniversity
9.
210047
美国
仁斯利尔理工大学拉里管理学院
LallySchoolof Management & Technology, Rensselaer Polytechnic Institute
10.
210048
美国
纽海文大学
University ofNew Haven
11.
210049
美国
天普大学
TempleUniversity
12.
210050
美国
南加州大学亚太学院
Asia Pacific Institute for Global Industrial Leadership,UniversityofSouthern California
13.
210053
美国
加利福尼亚大学圣地亚哥分校
39.
100003
美国
麻萨诸塞大学
University ofMassachusetts
40.
120001
美国
科罗拉多大学丹佛分校
TheUniversityofColoradoDenver
41.
120002
美国
美国加州大学洛杉矶分校
University ofCalifornia,Los Angeles
201
序号
编号
地区
机构名称
1.
260001
美国
哈佛大学肯尼迪政府学院
HarvardUniversity,KennedySchoolof Government
2.
270001
美国
耶鲁大学
YaleUniversity
3.
240001
美国
杜克大学
DukeUniversity
4.
990013
美国
美国肯尼索州立大学
ColumbiaUniversity
23.
240004
美国
美国伊利诺伊理工大学
Illinois Institute of Technology
24.
240005
美国
丹佛大学
University ofDenver
25.
240006
美国
俄克拉荷马大学
TheUniversityofOklahoma
26.
240007
32.
270004
美国
美国玛瑞埃塔大学
MariettaCollege
33.
270005
美国
美国卡普兰学院
KaplanCollege
34.
270006
美国
芝加哥大学格拉姆学院
GrahamSchool,UniversityofChicago
35.
280001
美国
乔治梅森大学公共政策学院
School ofPublic Policy,GeorgeMasonUniversity
42.
120005
美国
美国北卡罗莱纳州立大学
North CarolinaStateUniversity
43.
990017
美国
佐治亚理工学院中美人才交流项目
China/US Professional ExchangeProgram,GeorgiaTech.
44.
990018
美国
马里兰大学美华中心
TheMarylandChinaInitiative
17.
220005
美国
休斯顿大学
University ofHoustonSystem
18.
220006
美国
加利福尼亚大学戴维斯分校
University Extension
University ofCaliforniaatDavis
19.
230001
美国
乔治城大学
GeorgetownUniversity
KennesawStateUniversity
5.
990019
美国
辛辛那提大学
University ofCincinnati
6.
990021
美国
密苏里国际培训学院
Missouri International Training Institute
7.
990027
美国
美国密西根州立大学
MichiganStateUniversity
29.
260003
美国
美国堪萨斯大学
University ofKansas
30.
270002
美国
纽约州立大学莱文学院
Levin Institute,StateUniversityofNew York
31.
270003
美国
温特沃斯工学院
Wentworth Institute of Technology
20.
230002
美国
加利福尼亚大学圣克鲁兹分校
University ofCaliforniaatSanta CruzUCSC Extension
21.
230003
美国
美国加州州立大学圣荷塞分校
San Jose State University,California
22.
240002
美国
哥伦比亚大学
36.
280002
美国
乔治亚大学
University ofGeorgia
37.
280003
美国
美国加州州立大学波莫纳分校
CaliforniaStatePolytechnicUniversity,Pomona
38.
100002
美国
加州州立大学长滩分校
CaliforniaStateUniversity,Long Beach
45.
990020
美国
美国伊利诺斯大学香槟-厄巴那分校中国高级管理人员培训项目
China Executive Leadership Program,UniversityofIllinoisat Urbana-Champaign
46.
990038
美国
芝加哥伊利诺大学亚洲管理开发中心
US-Asia Executive Development Program,UniversityofIllinoisatChicago
University ofCalifornia4
美国
夏威夷大学
University ofHawaii,Manoa
15.
220003
美国
巴尔的摩大学
University ofBaltimore
16.
220004
美国
德克萨斯州农工大学
TexasA & MUniversity
47.
220002
美国
明尼苏达大学中国中心
University ofMinnesotaChinaCenter