法语入门课件
《法语音素辅音》课件

此外,还需要注意辅音的发音位置和发音方 法,例如发t音时,舌尖抵住上齿龈,而不 是下齿龈;发∫音时,舌尖稍微离开下齿龈
,气流从舌中部流出来。通过掌握这些发音 规则和技巧,可以更好地掌握法语的辅音发
音。
04 语音练习与提高
听录音模仿发音
通过模仿专业录音,学习者可以纠正自己的发音错误,提 高发音的准确性和流利度。
常见发音错误与纠正方法
常见发音错误
部分学习者在发音时容易混淆某些音 素,如清浊音、长短音等。
纠正方法
通过模仿正确的发音,加强语音训练 ,多听多练,逐渐纠正错误的发音习 惯。
法语语音学习的重点和难点总结
重点
掌握法语的元音、辅音、音节和语调等基本 语音单位,以及正确的发音技巧。
难点
正确区分和掌握法语中的清浊音、长短音、 连读等语音现象,以及复杂的语调变化。
在《法语音素辅音》PPT课件中,提供标准法语音频录音 ,供学习者模仿发音。这些录音通常由母语者录制,语音 清晰、准确,有助于学习者掌握正确的发音。
语音练习题
通过大量的语音练习题,学习者可以 在实践中巩固所学知识,提高语音应 用的熟练度。
PPT课件中包含大量的语音练习题, 如听音辨析、发音模仿、语音填空等 。这些练习题可以帮助学习者更好地 掌握法语的音素和辅音,提高发音的 敏感度和准确性。
法语语音学习技巧分享
多听多模仿
通过听录音、看视频等方式,模 仿法国人的发音和语调,培养语
感。
注重细节
学习法语语音时,要注重细节,尤 其是元音和辅音的发音要准确,避 免出现细微的差别。
坚持练习
语音学习需要长期坚持,学习者应 保持练习,不断巩固和提升自己的 语音水平。
辅音音素的发音规则和技巧
基础法语一 lecon 1精品PPT课件

最常见的音符,只用在字母“e”之上,表示这个字母发音为闭口音[e]. téléphoner; écrire
l’accent circonflexe长音符 ô, â, î, ê, û
出现在除y以外的其他元音字母上。有时可以省略这些符 号。顾名思义,就是说这个音要稍微读长一点,发音与没有 原来字母的读法一样. âge, être, Lancôme, coûter,île
法语共有36个音素。
有16个元音(voyelles) 。
17个辅音(consonnes)。但元音[a]现在 已不常用,逐步被 [a] 所代替。 3个半元音(半辅音)semi-voyelles。
sons
元音(voyelles)
元音 [ a ]
字母a, à, â, e在mm前发 [a] 。
Par exemple(例如): mal; salle; malade; là; gâteau; femme...
la cédille 软音符(变音符)ç
只用于“c”字母下面,因为法语中和英语中一样,“c”在 “a、o”前发[k]音,在“e、i”前发[s]音,如果在“a、o”想 让它发[s]音,需加软音符 français, garçon
注意: • 这些符号与单词的词形以及字母在单词
中的读音都有关系,而且关系到单词的 词义,换句话说,这些符号是单词本身 所固有的。
法语共有 26 个字母。
字
母
字
大 小 名称 大 小
写写
写写
A a [a]
Nn
B b [be]
Oo
C c [se]
Pp
D d [de]
E e [ə]
Rr
少儿法语课件

法语发音规则
详细描述
法语发音有其独特的规则,如音节划分、重音位置、连读等。家长可以教孩子正 确的发音方法,如如何正确发出元音、辅音和音节,以及如何正确拼读法语单词 和句子。
Vocabulaire de base en français
总结词
基础法语词汇
详细描述
基础法语词汇包括常见名词、动词、形容词和介词等。家长可以教孩子学习这些词汇的拼写、发音和用法,以便 在日常生活中能够使用简单的法语进行交流。
Appréciation de l'art français
L'art français comprend des styles comme le baroque, le rococo, le néo-classicisme, le romantisme,
l'impressionnisme et d'autres styles.
法语口语表达能力。
一起唱歌跳舞
在教孩子唱歌的过程中,家长可 以与孩子一起唱歌跳舞,通过身 体动作和音乐节奏的配合,提高 孩子对法语歌曲的理解和感受能
力。
鼓励孩子表演
鼓励孩子用自己的语言和动作表 演所学的故事和歌曲,提高孩子 的创造性和表现力。同时也可以 增强孩子对法语学习的兴趣和自
信心。
04 Expérience culturelle française
03 Contes et chansons en français
Explication des histoires en français
解释故事情节
在给孩子讲述法语故事时,家长 需要用简单、清晰的语言解释故 事情节,帮助孩子理解故事内容
。
词汇和语法的讲解
基础法语一lecon3精品PPT课件

Où vas-tu? 倒装 Où est-ce que tu vas? ---Moi, je vais à la gare.
不倒装
---Moi, je vais à la piscine.
---Moi, je vais à Paris.
---Moi, je vais chez Jacques.
Notes:p31-2
Par exemple: gâteau, gare,gorge, légume, gugusse, guest, guerre, guitare, guy
辅音 [ r ]
字母r
Par exemple: Roméo, au revoir, répéter, bonjour la France, DUFOUR, gare, car
辅音 (consonnes)
辅音 [ ʒ ]
字母j g在e,i,y前 Par exemple: jour, journal, Juliette
giamame, gymnaste, gorge, Gérard, gilet
辅音 [ g ]
字母g在辅音字母及a,o,u前,gu在e,i,y前均发[g]。
元音 [ u ]ces, les, mes, ses
字母 ou,où。
Par exemple: où, nous, jour, soupe
元音 [ u ]
字母 ou,où,oû。
注意: ou在元音前发[ w ]
Par exemple: où goût, coûter nous, vous, bonjour, soupe, loup
2
Cécile: C’est toi? Luc. Salut! Luc: Salut! Cécile! Cécile: C’est Annie DUFOUR là-bas? Luc: Oui, c’est Annie DUFOUR. Cécile: Où va-t-elle avec sa valise? Luc: Elle va à la gare. Cécile: A la gare? Mais pourquoi? Luc: Pourquoi?! Elle va à Paris.
法语PPT教学课件 French D1 W1 M1

主题 : 日常用语和礼貌用语 + 法语字母表 Thème : Les usages et la politesse + l’alphabet.
在法国, 日常用语和礼貌用语是非常重要的。尤其问候是重 要的。本周将是一个介绍法语。我们会慢慢学习。
En France, les usages et la politesse sont trè s importants. Les salutations, en particulier sont importantes. Cette semaine sera une introduction au franç ais. Nous allons apprendre doucement.
一天 : 日常用语和礼貌用语 (问候)+ 法语字母表 (1) Jour 1 : Les usages et la politesse (les salutations) + l’alphabet (1)
Expressions essentielles [ɛkspʁesjɔ̃ esɑ̃sjɛl] 法国的基本表达 - Les salutations (问候) - Oui/Non (是/ 不是) 法语字母 Alphabet franç ais (1) : 学习字母和发音练习。(Apprentissage de l’alphabet et exercices de prononciation.
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Expressions essentielles [ɛkspʁesjɔ̃ esɑ̃sjɛl] 法国的基本表达
Les salutations (问候) 你好 / 你们好 : Bonjour [bɔ̃ʒuːʁ.]
法语入门课文PPT学习教案

- Monsieur Thomas, c’est vous? - Oui, c’est moi. - Vous êtes Français? - Non, je ne suis pas Français, je suis Américain. - Vous êtes marié? - Non, je ne suis pas marié, je suis célibataire.
第7页/共53页
第一组规则动词
je rentre tu rentres il rentre elle rentre
rentrer 回去 nous rentrons vous rentrez ils rentrent elles rentrent
第8页/共53页
Exercices Conjugaison
En été, il fait chaud, et il pleut souvent. Les légumes poussent vite, les fruits grossissent rapidement.
第35页/共53页
En automne, il fait doux. Le ciel est bleu, et le soleil agréable. C’est la belle saison des récoltes.
第19页/共53页
Elle est étudiante. 1) Elle est étudiante? 2) Est-ce qu’elle est étudiante? 3) Est-elle étudiante?
第20页/共53页
Il va àla bibliothèque. 1) Il va àla bibliothèque? 2) Est-ce qu’il va à la bibliothèque? 3) Va-t-il àla bibliothèque? 注意:在主谓倒装的疑问结构中,如果谓语
法语发音第一课PPT课件

11
[r]—字母r
lire [li:r] rire [ri:r]
tire [ti:r] tar [ta:r]
12
[p]—字母p 字母p在元音 前不送气
pas [pa] papa [pa] tapis [tapi] pick [pik] Picasso [pikaso]
essayer [es je]
effacer [efase]
31
注音练习3
1 dessin
2 mes
3 désolé 4 descendre
5 essartement
6 effecteur 7 bipied 8 effondre 9 assieds
32
[ε]—字母è 开音符 mère [m r] père [p r] frère [fr r] accès [aks ] maniène [manj n]
24
[e]—字母组
字母组合的发音规则比 单个字母的发音规则优
合er在词末 先
例外:mer hiver hier
aller [ale] bâcler [bakle]
badiner [badine]
passer [pase] casser [kase]
25
[e]—字母组
当发现符合字母组合的 发音规则时优先考虑字
•Léa [le-a]
• Valérie [va-le-ri] • Stéphanie [ste-fa-
ni]
4
•Henri [ -ri] •Daniel [da-nj l] •Alexandre [a-l k-s dr] •Frédéric [fre-de-rik] •Dominique [d -mi-nik] •Christophe [kri-st f] •Matis[ma-tis] •Adam[a-d ]
法语基础课件

[e]
舌尖抵下齿,嘴角向两边拉开,开口度小于[ε]。
– 1、字母é 如:été,clé
– 2、字母组合er,ez在单词词末 如:aller, nez
– 3、字母组合es在少数单音节词中 如:des,les,ses
[ i ]:
– 舌尖抵下齿,开口度极小,唇形扁平。 – 1、字母 i,î,ï,y
口腔和鼻腔外出。
1、 字母组合in在其后无元音字母或m, n时 如:vin,vingt,quinze,cinq,médecine,
latin
2、 字母组合im 如:simple,timbre,immangeable
3、 字母组合ain, aim 如:ainsi,maintien,écrivain,pain,
如:il,Paris,île,naïf ,stylo
[œ]
舌位和开口度与[ε]相同,但双唇成圆形。
– 1、字母组合eu , œu 如:heure,acteur;cœur,sœur
– 2、字母œ在个别单词中 如: œil
– 3、字母组合ue在字母c,g后 如:cueillir;orgueil
[Ø]
如:ouvrier ill在元音前,发[ij] 如:billet
Semi-voyelle:
[u]:与元音[y]相对应的半元音。发音时口腔 肌肉紧张。 1,字母u在元音前 如:nuit,juin,nuage, muet,tuer,saluer
Faites les exercices de phonétique P103-104
如:Loïc,Lepic,cinq,coq
Règles de Prononciation
[g] 发音:是[k]的浊辅音。要振动声带。 字母g在a,o,u和辅音字母前发[g]
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法语入门课件Texte1 salutation问候- Bonjour. Comment allez-vous- Je vais bien,merci. Et vous- Moi aussi, merci.- Salut, ça va- Ça va, merci. Et toi- Moi aussi, merci.Texte 2 询问姓名与国籍- Comment vous appelez-vous /aple/- Je m’appelle XX.- Vous êtes Chinois(e) / Vous êtes de quelle nationalité?- Oui, je suis Chinois(e).-Non, je ne suis pas Chinois(e).Français, Française Japonais, Japonaise Anglais, Anglaise Américain, Américaine Allemand, Allemande Italien/j ɛɛ/, ItalienneL eçon 3 Qui est-ce这是谁?- Qui est-ce- C’est Michel. 省文撇- Qui êtes-vous- Je suis Michel.省音: je,me,ne,que,le,la,se,ce,te,si…Je t’aimeTexte 4 询问年龄Quel âge avez-vousJ’ai vingt ans.Quel âge a-t-ilIl a un an.Quel âge a-t-elleElle a cinq ans.句型J’ai +数词+ an(s)an(n.m) 岁,年: J’ai un an.un an six ans deux ans sept anstrois ans huit ans quatre ans neuf anscinq ans dix ans Adjectifs numérauxun(une), deux, trois, quatre, cinqsix, sept, huit, neuf, dixonze, douze, treize, quatorze, quinze seize, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt vingt et un(une), vingt-deux,trente, quarante, cinquante, soixante soixante-onze...soixante-dix-neuf quatre-vingts,quatre-vingt-dixquatre-vingt-onze...quatre-vingt-dix-neuf cent999 neuf cent quatre-vingt-dix-neufLeçon 5 询问时间- Quelle heure est-il- Il est une heure.- À quelle heure commence la soirée- Elle commence àsept heures et demie. - Elle finit àquelle heure- À dix heures et quart.heure (n.f) 小时: Il est une heure.une heure sept heures deux heures huit heures trois heures neuf heures quatre heures dix heurescinq heures onze heuressix heures douze heures 疑问形容词quel, quelle, quels, quellesQuel âge as-tu / Quel âge avez-vousQuelle heure est-ilQuel est votre métierQuelle est votre professionLes membres d’une famillele père la mèrele fils la fillele frère la sœur练习Bonjour. Je m’appelle Cheng li. J’ai vingt ans. Je suis étudiante. Dans ma famille, il y a quatre personnes: mon père, ma mère, mon frère et moi. Mon père est journaliste. Ma m ère est professeur. Mon frère est étudiant. Il est un beau garçon. B ref, J’ai une famille heureuse et j’aime ma famille.Texte 6 您去哪里?- Oùallez-vous Oùvas-tu- Je vais àl’école. schoolaller àl’écoleÉtudiant=studentAller àl’écoleJe vais nous allonsTu vas vous allezil/elle va ils/elles vontAller + 地点状语àl’aéroport , àla gareàParis , àBeijingen Chine, en France, au Japon, au Canada, aux États-Unisàla bibliothèque, àla librairie, àla piscineau bureau / au cinémachez moi / toiVenir + 地点名词de Chinedu Henan=de le Henande ParisJe viens de Kaifeng de la province du Henan de Chine.Je viens de l’Universitéde Henan.Venir de ChineJe viens nous venonsTu viens vous venezIl / elle vient ils / elles viennentQue fais-tu =Qu’est-ce que tu fais你在做什么?/ 你是做什么的?---Pardon, oùsont Paul et sa sœur---Ils sont àla maison.---Qu’est-ce qu’ils font = Que font-ils---Paul regarde la télévision et Agnès révise ses leçons.一般疑问句的构成:1〕主谓倒装:Il est professeur.=He is a teacher.Est-il professeur=Is he a teacher2〕加est-ce queTu connais la Chine = You know China.Est-ce que tu connais la Chine = Do you know China---Combien êtes-vous dans votre famille---Nous sommes quatre dans notre famille: mon père, ma mère, ma sœur aînée et moi.---Que font vos parents--- Mon père est journaliste. Ma mère est infirmière.---Et votre sœur---Elle est professeur. Elle travaille dans un lycée.Nom des métiersun médecinun avocatun militaireun fonctionnaireun musicienun journalisteun ingénieur主有形容词〔Adjectifs possessifs〕我的你的他/她的我们的你们的/您的他/她们的mon ton son notre votre leur ma ta sa notre votre leur mes tes ses nos vos leurs Exempleslivre 〔nom.masculin / féminin〕mon livre 我的书〔只有一本〕mes livres我的一些书〔不只一本〕notre livre 我们的书〔只有一本〕nos livres我们的一些书〔不只一本〕Texte 8 否认句- Qui est cette jeune fille- C’est Isabelle, une amie. un ami,une amie- Est-ce qu’elle est Française Oui- Non, elle n’est pas Française, elle est Anglaise. - Qu’est-ce qu’elle fait- Elle est infirmière.- Oùest-ce qu’elle habite- Elle habite àLyon, en France.- Qu’est-ce que c’est C’est un stylo- Non, ce n’est pas un stylo, c’est un crayon.- Et c’est une radio- Non,ce n’est pas un radio, c’est un magnétophone.- Et là, ce sont des livres- Non, ce ne sont pas des livres, ce sont des revues.- Monsieur Thomas, c’est vous- Oui, c’est moi.- Vous êtes Français- Non, je ne suis pas Français, je suis Américain.- Vous êtes marié- Non, je ne suis pas marié, je suis célibataire.否认形式ne…PasNe 放在动词前,pas放在动词后。