德育教育主题班会记录4

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德育教育主题班会记录

---------“认识新规范争做文明人”主题班会

活动时间:2013年12月16日

活动地点:八(1)班教室

参加人员:全体学生

活动记录:元帅叶

活动过程:

一、比一比,看一看:“文明习惯知多少”

师:讲文明是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。养成良好的文明习惯不容易,保持良好的文明习惯更不容易。由于所处环境的不同,有的同学养成了良好的行为习惯,而有的同学却养成了很不好的行为习惯。

师:举个例子:在庆祝新中国成立50周年的活动结束后,北京天安门前的垃圾堆积如山,用卡车装运了三天三夜,而在日本举行亚运会的时候,参加人数有六七万人,运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子,说明了什么问题呢?我们得到什么启示呢?

二、集体讨论:

1、你知道哪些文明习惯?

2、你知道哪些文明用语?

3、班级中存在哪些不文明的现象?并谈谈你的感受。

4、不好的习惯对自己,对他人,对班级,对学校带来什么影响?

5、不好的习惯对学习有什么影响?

6、怎样保持良好的文明习惯?

三、个别讨论(找代表性比较强的同学发言,然后讨论。)

1、你存在哪些不文明的习惯?

2、你该怎么做?

3、大家有什么好办法帮助他克服缺点?

学生甲:我习惯吃了东西后把垃圾随手仍在地上,我以后一定改掉这个坏习惯。

学生乙: 我习惯随地吐痰,我以后一定改掉这个坏习惯。

学生丙:我习惯说脏话,我以后一定改掉这个坏习惯。

。。。。。。

四、学习《中学生行为规范》

学生互相提问中学生行为规范。

五、歌谣(大家齐读)

课堂里,认真听,不乱动,不乱说,要发言,先举手。

回答问题忙起立,人人夸我好学生。

下课后,做准备。

不打闹,不乱跑。

楼道里,要安静,轻声慢步靠右行。

教室里,要干净,大家爱护才能行。

六、欣赏歌曲

七、班主任总结:

同学们:班级是我们共同的一个大家庭,我们的祖国像一个大花园,我们就是花园中的花朵,现在我们要学好本领,将来把我们的祖国建设的更加美好。

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