2020年有关于小学下学期音乐教研工作计划范文
2024年小学音乐教研工作计划（七篇）
2024年小学音乐教研工作计划程对现有方案提出了细致的修改意见，并以此为契机，积极投入到镇江市级课题《音乐校本课程开发与实施的研究》的申报筹备工作中。
一、具体工作安排某月份：1. 组织集体讨论，制定教研组全面工作计划；2. 传达并解读开学初期教研组长会议的重要精神与指示；3. 依据年级划分，细致规划个人教学实施方案；4. 充分准备日常教学课程，确保教学质量；5. 启动兴趣小组活动，精心编排节目，以备参加市级文艺汇演。
次月份：1. 明确本月教研活动主题与流程，由樊国娟老师担任主讲；2. 深入讨论教学中的普遍性问题，寻求解决方案；3. 积极筹备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动；4. 提前规划下月教研活动，确定主讲人为孙君老师。
再下月份：1. 确定参与华阳片教学研讨活动的授课教师名单；2. 利用教研活动时间，组织集体备课活动，提升教学准备质量；3. 着手准备下月教研活动，由戴俊老师担任主讲。
末月份：1. 组织并实施学生期末音乐考核工作，确保评价公正全面；2. 完成教研组工作总结，系统整理并归档组内各类资料。
二、指导思想本教研组以音乐审美为核心，致力于激发学生对音乐的兴趣，引导学生主动投身于音乐实践之中。
我们尊重每位学生的音乐体验与学习方式，旨在发展学生的创造性思维，培养其良好的人文素养。
三、学生情况分析六年级学生普遍处于十三、四岁的年龄阶段，心理渐趋成熟，感知与理解能力显著提升，对抽象事物的思考也更为深入。
随着年龄的增长，学生的想象力可能有所减弱，表达方式趋于成人化，更倾向于在小范围内进行深入讨论。
因此，教师在与学生交流时，应适当调整语言风格，采用更为直接且富有幽默感的对话方式。
四、教材分析本册教材为六年级上册，内容深刻且丰富多样。
从欣赏角度来看，全册共分为七课，涵盖了从“我的祖国”到“乡情乡音”等多个主题，旨在通过多样化的音乐作品，拓宽学生的音乐视野。
五、教学目标随着学生生活范围和认知领域的不断扩展，我们致力于提升学生的音乐体验与探索创造能力。
小学音乐教研工作计划模板7篇
小学音乐教研工作计划模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020小学音乐教研组工作计划
2020小学音乐教研组工作计划【篇一】2020小学音乐教研组工作计划一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。
二、学情分析五年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力也进一步增强，所以在以后的教学中应注意引导学生对音乐的整体感受，增加音乐表现与音乐创造活动以及动手搜集资料的份量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
三、教材分析本册教材分为八单元，即第一单元“春景；第二单元“飞翔的梦”；第三单元“欢乐的村寨”；第四单元“你好！大自然”；第五单元“京韵”；第六单元“百花园”。
第七单元“爱满人间”。
第八单元“花鼓乐”每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。
本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。
四、学期教学目标1、知识目标：（1）认识和了解不同的民族生活风俗。
（2）通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识。
（3）认识和了解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。
（4）了解歌剧以及歌剧音乐的作用。
（5）了解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用。
（6）认识乐器柳琴、琵琶、唢呐，并了解其音色特点。
2、能力目标：（1）学生能用正确的口形，姿势和呼吸方法，以及自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字，有感情地进行歌唱。
（2）通过学习，使学生会自制打击乐器并为歌曲伴奏。
（3）通过音乐活动，引起学生的兴趣，培养学生表现音乐、创造音乐的能力，以及合作进取的精神，激发学生对音乐的兴趣。
3、情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。
4、质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，能够完整的有表情的演唱歌曲，进行简单的音乐创造。
2020小学音乐教研组工作计划
2020小学音乐教研组工作计划【篇一】2020小学音乐教研组工作计划一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。
二、学情分析五年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力也进一步增强，所以在以后的教学中应注意引导学生对音乐的整体感受，增加音乐表现与音乐创造活动以及动手搜集资料的份量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
三、教材分析本册教材分为八单元，即第一单元“春景；第二单元“飞翔的梦”；第三单元“欢乐的村寨”；第四单元“你好！大自然”；第五单元“京韵”；第六单元“百花园”。
第七单元“爱满人间”。
第八单元“花鼓乐”每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。
本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。
四、学期教学目标1、知识目标：（1）认识和了解不同的民族生活风俗。
（2）通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识。
（3）认识和了解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。
（4）了解歌剧以及歌剧音乐的作用。
（5）了解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用。
（6）认识乐器柳琴、琵琶、唢呐，并了解其音色特点。
2、能力目标：（1）学生能用正确的口形，姿势和呼吸方法，以及自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字，有感情地进行歌唱。
（2）通过学习，使学生会自制打击乐器并为歌曲伴奏。
（3）通过音乐活动，引起学生的兴趣，培养学生表现音乐、创造音乐的能力，以及合作进取的精神，激发学生对音乐的兴趣。
3、情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。
4、质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，能够完整的有表情的演唱歌曲，进行简单的音乐创造。
【优质】2020小学音乐教学工作计划范本三篇
参考范本【优质】2020小学音乐教学工作计划范本三篇______年______月______日____________________部门导语：音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。
以下是整理的20xx小学音乐教学工作计划范本【三篇】,希望对大家有帮助。
【20xx小学音乐教学工作计划一】一、指导思想本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、工作目标巩固旧有成绩,强化质量意识。
加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。
三、主要工作1.加强理论学习、研讨,提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。
将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。
2.将课改精神落到实处,切实提高教学效果本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。
⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
小学音乐教研组工作计划5篇
小学音乐教研组工作计划5篇小学音乐教研组工作计划（精选篇1）一、指导思想：本学期教学仍以新课标精神为指导，注重有创新、开放精神的主动学习，同时，努力培养学生严谨、踏实的优良习惯，从而达到三年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。
二、基本情况：三年级共有学生50人。
学生热爱集体，关心集体，大部分都积极向上，勤奋刻苦，能够互相帮助，互相探讨问题，勤于思考，勇于发言，能听从老师教导，遵守学校纪律，遵守课堂常规，有了错误能虚心接受，及时改正。
三、教材分析《品德与社会》教材三年级的教育主题是：我在成长。
在这一教育主题统领下，根据学生的年龄特点，教材共设计了四个单元教育主题：1、社区是我们的大家庭；2、爱心温暖你我他；3、感谢为大家服务的人；4、我是聪明的消费者。
四、教学教研目标：1、引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。
2、指导学生参与社会生活，能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流和合作。
3、尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。
4、初步了解个人的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。
了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。
5、知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯，知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义，懂得和平与发展是人类共同的愿望。
五、教学重点初步了解个人的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。
了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。
六、教学难点知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯，知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义，懂得和平与发展是人类共同的愿望。
七、方法措施1、全面把握课程目标，通过教学帮助学生养成良好的行为习惯，掌握必备的知识，提高参与社会的能力。
2024年小学音乐教研组工作计划（6篇）
2024年小学音乐教研组工作计划一、指导思想：本学期，音乐教育研究组将遵循学校工作计划的核心要点，同时结合音乐学科的独特性，深入研究音乐课堂教学的有效性。
我们将以教学活动和教师队伍的建设为重心，以提升全体教师的专业化水平为宗旨，通过创新思路、注重实效、科学管理，强化具有本研究组特色的管理建设，以此促进每位教师的专业成长，全面提升我校音乐教学的质量。
二、工作目标：1. 确保教研组工作计划的实施，严格遵循学校规定进行教研活动，精心准备每一节教研课，课后进行评价和反思总结。
2. 提升音乐教育的专业基础能力，加强现代教育技术理论和技能的学习，以提高自身的专业化素质。
3. 坚持理论与实践相结合，深入研读《成功无捷径》，积极参与“湖韵论坛”的讨论，分享各自的课堂教学经验和观点。
4. 精准理解音乐新课程标准，掌握新教材的编写意图，明确各年级音乐教材的重点和难点，灵活运用教材。
5. 敏锐洞察教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动系统化、课题化。
三、工作重点：1. 遵循学校规定，认真备课、上课，及时撰写教学后记，准备公开课。
2. 组织全组教师进行音乐教学基本功的训练，以提升教学的专业素质。
四、主要工作及措施：1. 强化教研组的思想建设，统一思想，凝聚力量，以积极的态度履行职责。
强调正确的工作态度和自我提升，激发团队的积极性和创新精神。
2. 加强听、评课活动，通过互相学习、交流，提升音乐课堂教学能力。
3. 鼓励教师总结教学经验，撰写教学反思，以提升教学论文的撰写水平和教学反思能力。
4. 提升音乐教学技能，关注学生的音乐素养，利用多媒体工具优化教学，使音乐课成为最受学生喜爱的课程。
五、本学期重要活动安排：____月份：1. 制定学期计划2. 课题组会议____月份：1. 小学音乐教研活动____组织教师参与听课评课活动____月份：1. 组织教师参加听课评课活动____月份：1. 组织小学生进行班级合唱比赛____组织教师参加听课评课活动____月份：1. 教研组工作小结2. 学期总结2024年小学音乐教研组工作计划（二）随着新学期的启幕，本学期我校音乐教研组的工作将紧密围绕校领导提出的新要求及新课程标准展开，旨在激发学生的音乐兴趣，并提升其审美情趣。
小学音乐教研工作计划（2篇）
小学音乐教研工作计划一、指导思想：以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质。
积极组织学生参加各项比赛，浓厚学校的艺术氛围，推进学校艺术教育工作再上新台阶，促进师生审美情趣的发展。
二、工作目标（一）课堂教学目标：1、积极以新课程标准为指导思想，认真钻研教材、教法，上好每一堂音乐课，并做好课后反思。
2、积极参与教育教学研究工作，积极撰写教育教学论文，提高教育科研能力。
（二）课外辅导目标：1、艺术辅导工作要认真负责，有目标，有计划，学期结束每位教师要有成果展示。
2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学，提高学生水平。
三、具体措施：1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风，更加重视自身的业务学习，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。
2、认真学习和____执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，努力提高课堂教学效率。
3、结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。
4、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。
5、组内教师应经常沟通、谈心，相互交流工作与生活的各自体会，做到互帮互助，团结一心，形成积极向上的教研组风气。
四、具体工作安排：1、传达学校工作计划2、制定教研组工作计划及个人授课计划。
3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。
4、参加随堂听课活动，组织好校本培训工作。
5、参加公开课赛讲活动。
6、投入“六一”节目的排练，对节目精雕细刻争取拿出精品节目。
7、组织好“六一”演出工作。
8、兴趣小组成果展示。
9、做好学生期末成绩考核工作。
小学音乐教研工作计划（二）一、指导思想本学期，我校音乐教研组将继续认真____市教育局、教研室、学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。
小学音乐教研工作计划标准版（五篇）
小学音乐教研工作计划标准版为了更加合理地安排教学时间，更加有效地完成教学目标，根据我校音乐教学的实际情况，制定了本教学计划。
一，教育理念的思考，必须强调以学生发展为本。
以往教学从教师的教考虑较多，以教师为主，很少考虑学生的学。
它的理念是建立在教师中心论上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。
现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本。
所以教育理念定为以学生发展为本。
二，音乐教育要面对全体学生，也应当注重学生的个性发展。
中小学音乐教育是基础教育、是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。
因此，面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观。
基于这种教育理念，组织音乐教学活动，必须面向每一个中小学生。
其中包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生。
音乐课应使每一个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。
为此，要转变以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心的传统教学模式，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。
众所周知，学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。
音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台，所以，一切音乐教学活动都不应该强求一致，应该允许学生的个性得到充分自由的发展，允许学生用自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解。
这一切，是与面向全体学生相辅相成。
三，钻研教材编写的思路。
教材编写的思路是：以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1.以审美为中心为此，在整个教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
小学音乐教研工作计划范文（2篇）
小学音乐教研工作计划范文一、指导思想：本学期，我校音乐教研组将继续认真____市教育局教研室、学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。
二、具体工作和措施：（1）强化常规教学1、认真备好每节课,不时更新教学理念和方式,增强教学手段的多元化,有效果地上好每一节课,不时提高课堂教学质量。
要加强音乐知识的普和教学,使学生在音乐多篇课和教学课中了解和掌握音乐的表示形式,使学生具有感受美、鉴赏美、表示美的能力。
2、充沛利用教材研讨、集体备课、教材案例分析等时间,推荐教学中的得失,让各类教学资源得到多篇。
根据各年级的进度,结合本校实际,在备课中,根据学生的实际兴趣,选择补充多方面与主题相关的内容知识点以和优秀经典作品,让学生在艺术多篇过程中深刻领略艺术的美,提高艺术素养和鉴赏力。
3、继续有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高音乐课堂教学的有效性。
4、加大课题对课堂教学的引领作用。
围绕我校“音乐课堂有效教学方式研究”的课题研究,加强教师对音乐教学有效性的研究,解决实际教学中的典型问题。
（2）提高音乐教师素质,推动音乐教育工作。
1、积极参与市、校各项教研活动,包括听课研讨推荐等各项业务进修活动。
参与活动的老师要和时与组内的老师进行多篇和推荐。
出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩推荐活动中不时幼稚自身的教学风格,使教学水平得到提高。
（3）搞好学校文化建设,拓宽音乐教育的领域,增加艺术教育的活动。
1、继续开展我校各音乐兴趣小组活动,做到定时、定点、有计划、有目的进行。
挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参与本学期“三独”竞赛积极做准备。
2、配合学校搞好学校艺术节活动。
三、主要工作：____月份1、制定学期计划2、认真抓好合唱队、舞蹈队、铜管乐队的正常训练3、正常开展教研组活动____月份1、小学音乐教研活动2、教师教研课____月份1、中、小、幼“三独”竞赛2、学校艺术节活动____月份1、市、片、校教研组工作小结2、学期小结一、指导思想本学期，我们组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，继续加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。
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有关于小学下学期音乐教研工作计划范文
1、广泛开展阅读活动。
提倡教师每月读一本书，每学期度一本新书。
发挥各园区兼职教研员的作用，以各校教研组为单位，尽量做到读书效果四落实。
即：读书时间、读书内容、读书形式的落实。
2、深入开展《教学常规》、《课程标准》、教材教法的学习活动。
计划开展一次学习心得交流会；组织一次外出学习教师的观点汇报会。
在学习中采取课改反思等形式，使学习落到实处。
使教师的教育教学理念提升到一个新的层面，更好地为教育教学服务。
1、提高教学的基础是认真上好每一堂课。
本学期继续采取推听课及抽检的方式，确保教师所上每节课的质量。
2、结合市教育局对教师的卷面考核，认真对教师进行一次成绩反馈。
同时对教师备课，上课，及学生的期末评价进行一次培训。
严格做好教学进度的管理检查。
3、强化质量意识，加强教学研究、教学指导。
认真对我区学科教学现状进行分析，实行教学质量落实到教研组长，教学任务明确到教师个人，把好每节课，每单元，每册的教学质量关；保证教研的实效性，增强团队精神和协作意识。
1、加强教学研究，以教研组为龙头，提高教研实效性，本学期以教学质量为重点，在教学有效 __上下力气，建立以“个人反思，同伴互助，专业引领”为核心要素，以教学反思，交流研讨，结对帮扶，开展骨干教师听课、评课、沙龙研讨等形式的教研交流，开展教学设计的评选与交流，创设有利于教师教学研究的机制。
为教师向名师、学科带头人的方向发展搭建平台。
2、做好省、市相关学科教育教学活动的选拔工作。
根据惯例，今年将有省“三队”及省优课的评比，因此要做到早备课、早练兵，协调好时间与内容、个人与集体等方面的关系。
主要工作安排
3月:
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1、组织各园区的骨干教师，按各自所教年段，分别承担任教年段的教学教研任务。
（第一项任务是阅读，第二就要将年段内的知识与技能作提炼）
2、在园区成立学科教研中心，建立园区内的组织网络。
3、制定、交流各校的学科教学、教研计划。
4、在各园区召开一次阅读学习心得交流会。
4月：
1、开展学科教材教法培训。
（观摩国优课教学）
2、开展学科教研活动，（教学设计或课件制作交流）
3、省优课教师选拔。
5月：
1、省级优秀课准备。
2、常规检查。
（听无准备课）
3、抽查学科教师教案、业务学习集体备课笔记。
4、组织各校参选“三队”比赛队伍的检查督促工作。
6月：
1、常规调研，听推门课。
2、迎接省优课评比。
3、在园区内开展市“十佳”优秀教研组汇报活动。
7月：
1、以园区为单位，开展沙龙式教学研讨和交流。
2、课堂教学质量抽检。
3、组织全区性的教学观摩（本学期计划组织两次大型教学观摩）活动。
8月：
1、以园区为单位制定期末复习计划
2、举行丰富多彩的复习测试，期末评价。
3、教学。
内容仅供参考。