一年级上学期句子复习
2024年湘教版一年级秋季学期语文按要求写句子复习专项题
2024年湘教版一年级秋季学期语文按要求写句子复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，写一写。
（1）例：一束一束束一片________例：看看看一看走走________例：红火红红火火开心________（2）例：雨点从云彩里飘落下来。
_______从_____________。
（3）例：那地方的水，真的有那么多种颜色吗？那地方的______，真的那么__________吗？2. 看图，把句子补充完整。
（1）孔雀的尾巴（2）奶奶在（3）老师在3. 我会照样子写句子。
例：我们正忙着搬东西呢！1．_________正忙着_________呢！例：他画的海那么蓝，那么宽。
2．_________那么_________，那么_________。
例：水渐渐升高了。
3．_________渐渐_________。
例：植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
4．_________很大很大，__________________很多很多。
4. 连词成句。
1．在果园里阿姨苹果摘秋天_________________________________2．做游戏小朋友操场上快乐地在_________________________________3．一箱送给奶奶早上爸爸草莓⑦新鲜的_________________________________4．花朵天黑了夜来香张开了美丽的_________________________________5．升起来了开了太阳牵牛花漂亮的_________________________________5. 我能照样子把句子写具体。
例：鸟儿飞来飞去。
（在天空中）鸟儿在天空中飞来飞去。
1．我做作业。
（在家里）____________________2．我在船里坐。
（小小的）____________________3．草地上有花。
（三朵）____________________4．树上长满了叶子。
统编版语文一年级上册期末复习 课件(共84张PPT)
qián rén zāi shù hòu rén chénɡ liánɡ
前 人 栽 树，后 人 乘 凉。
qiān lǐ zhī xínɡ shǐ yú zú xià
千 里 之 行，始 于足 下。
bǎi chǐ ɡān tóu ɡènɡ jìn yí bù
百 尺 竿 头，更 进 一步。
（ 顽皮 ）地说
照样子，说一说。
什么样的西瓜？ 什么样的小草？ 什么样的苹果？ 什么样的菊花？
（圆大甜圆大甜 ）的西瓜 （绿绿 ）的小草 （红甜红甜 ）的苹果 （黄黄 ）的菊花
部编版小学语文一年级上册
第五单元
比一比，再组词
小（ 大小） 水（ 山水）
去（来去） 云（云儿）
木（ 木头） 本（ 本来）
一天以内 的时间
以月为单 都是表示时 位的时间 间的词语。
mǐn
qí èr
n悯ón农g （其二）
táng lǐ shēn
[唐] 李 绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
《悯农》的作者是唐代诗人__②__ （①李白 ②李绅），曾是新乐府 运动的积极参与者，他写的诗追 求通俗，强调平易。《悯农》（其 二）是他的代表作。
词语汇总 【又×又×式词语】
又宽又远 又长又软
又大又圆
又细又长 又高又壮
【ABAB式词语】
雪白雪白 碧绿碧绿 金黄金黄 火红火红
乌黑乌黑
词语分类
哥哥 姐姐 妈妈 伯伯
弟弟 叔叔
妹妹 爷爷
爸爸 奶奶
女字旁 按性别分类
女性
男性
句子大集合
①雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩， 悄悄撒下小小的海螺和贝壳。（拟人）
小学语文一年级上册基础知识练习(句子)-附答案
小学语文一年级上册基础知识练习（句子）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．把句子补充完整（1）公园里有_______。
（2）小朋友在___________。
（3）碧绿的荷叶像_________。
2．照样子，写句子。
例：乐乐洗水果。
（1）妈妈_________________________。
（2）小明_________________________。
（3）小猫_________________________。
3．把下面的词语组成句子写下来，并加上合适的标点。
（1）在鸟儿飞天上____________________（2）苹果有果园里许多___________________4．照样子，写句子。
（1）雨越下越大。
天越____________越____________。
（2）学校里有老师，还有同学。
书包里有____________，还有____________。
（3）他是我的好朋友。
_____________是_________________________。
（4）松鼠的尾巴好像一把伞。
____________好像_____________。
（5）我要写诗啦！____________要________________________。
5．我能照样子，排出句子。
（填序号）例：①下来①雨点①飘落①从天空中①①①① 。
（1）①来了①小画家①一群①雪地里________________________________。
（2）①什么时候①天亮①才①到底①呢_________________________________？6．照样子，写句子。
（1）孔雀的尾巴最．好看。
____________最_____________________。
（2）松鼠的尾巴好像．．一把伞。
____________好像__________________。
一年级上册语文照样子写句子知识总结
一年级上册语文照样子写句子知识总结1、爸爸笑了,我也笑了。
讲解：两个人发生同样的事情。
2、爸爸在看书,妈妈在洗衣服,我在画画。
讲解：谁在干什么。
3、乐乐洗水果。
讲解：谁干什么。
4、我家门口有一棵小树。
桌子上有教室里有书包里有房间里有讲解：什么地方有什么。
5、弯弯的月亮像蓝蓝的天空像闪闪的星星像天上的白云像讲解：这个句式是最基本的比喻句,现阶段低年级称为打比方的句子,基本的要求是：（1）必须是两种不同类的事物进行比较；（2）两类事物必须有共同点。
6、（1）雨越下越大。
讲解：此句型是对一种事物进行说明。
（2）南瓜越老皮越黄。
讲解：此句型是对两种事物进行说明。
7、北京是我国的首都。
8、小松鼠从树上跳下来。
讲解：谁从哪里干什么。
9、你去北京吗？吗?我的书包呢？呢？他就是你的朋友吧？吧？讲解：这一句式意在练习用疑问词进行问句的练习。
1、青青的白白的宽宽的大大的小小的（）（）（）2、暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的（）绿色的（）漂亮的（）雪白的（）3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的（）很大很大的（）很长很长的（）很小很小的（）很（）很（）的路很（）很（）的西瓜很（）很（）的小草很（）很（）的冬瓜很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）5、看看看一看说说（）比比（）读读（）听听（）数数（）唱唱（）说说（）6、高兴高高兴兴许多（）漂亮（）仔细（）日夜（）来往（）红火（）明白（）快乐（）说笑（）干净（）平安（）6、又唱又跳又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又细又长又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）7、束一束束一束束美丽的鲜花个（）本（）头（）只（）照样子,我会写１例：绿油油————————２例：鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋—————————３例：每个松果都那么香,那么可口。
４例：飞来飞去————————５例：花花绿绿６例：小水珠像小宝宝一样躺在荷叶上。
一年级语文上册句子及答案(往年真题)
一年级语文上册句子及答案（往年真题）一、按要求完成句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
1.这小手替我拿过拖鞋。
（胖乎乎的）________________________________2.天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）__________一__________就______________3.微笑都像花草白天一样（连词成句，加上标点）___________________________________二、照样子，写句子。
例1：小白兔割草。
小白兔（弯着腰在山坡上）割草。
小牛吃草。
小牛________________________________吃草。
例2：这是个教室。
（明亮的）这是个明亮的教室。
大熊猫真可爱。
________________________________。
例3：小河里的水清的像一面镜子。
____________________像_______________________。
三、把下列字词连成一句通顺的话。
（填序号）1．①教室里②同学们③在④读书⑤认真地_______________________________2．①操场上②小朋友③玩④在⑤一群⑥游戏_______________________________3．①枫叶②秋天③一片片④到了⑤红了_______________________________4．①天安门广场②呀③晚上④国庆节的⑤真美丽_______________________________四、我会照样子写句子。
1．例：妈妈正忙着做饭呢！_______正忙着___________________呢！2．例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
小明很高兴，____________________。
3．例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小狗吃骨头。
小狗___________吃骨头。
五、把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。
部编本一年级语文上册句子
一、大海，蓝蓝的，又宽又远。
1.沙滩，黄黄的，又长又软。
2.天空，蓝蓝的，又高又远。
3.草牙，尖尖的，又细又密。
4.荷叶，圆圆的，又多又绿。
5.谷穗，弯弯的，又多又好。
6.棉花，轻轻的，又白又软。
7.星星，闪闪的，又多又亮。
8.西瓜，绿绿的，又大又圆。
9.苹果，红红的，又大又甜。
10.葡萄，紫紫的，又圆又甜。
二、那地方的树，真的像老师说的，那么多种颜色吗？1.那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？2.那地方的小河，真的像妈妈说的，那么清澈吗？3.那地方的树木，真的像爸爸说的，那么高大吗？4.那地方的森林，真的像爷爷说的，那么茂密吗？5.那地方的鸟儿，真的像妹妹说的，那么叽叽喳喳吗？6.那地方的花儿，真的像姐姐说的，那么鲜艳芳香吗？三、小雨后，花更红了，草更绿了。
1.大雨后，天更蓝了，树更绿了。
2.几年后，我的个子更高了，力气更大了。
3.在不断的练习下，我的字更工整了，更美观了。
4.有山有水的地方，山更绿了，水更清了。
四、数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。
1.小松鼠从树上跳下来。
2.小草从土地里钻出来。
3.爸爸从公司走回来。
4.大雁从南方飞回来。
5.我从学校开心地走出来。
6.妹妹从小船里走出来。
五、猴子的尾巴细又长。
1.乌龟的尾巴尖又尖。
2.鱼的尾巴扁又扁。
3.小猪的尾巴卷又卷。
4.兔子的尾巴小又短。
六、松鼠的尾巴好像一把伞。
1.老虎的尾巴像一根鞭子。
3.狼的尾巴像一把扫把。
2.燕子的尾巴像一把剪刀（可以做飞行器）。
4.鱼的尾巴像一条裙子（可以掌舵）。
5.马的尾巴像鞭子。
6.牛的尾巴像鞭子（可以赶蚊子）。
七、弯弯的月儿像小船（香蕉、镰刀、眉毛）。
1.白白的云朵像棉花。
2.闪闪的星星像宝石（眼睛、霓虹灯）。
3.蓝蓝的天空像大海。
4.红红的柿子像灯笼。
5.圆圆的西瓜像皮球。
6.圆圆的月亮像玉盘（月饼）。
7.飘落的树叶像纷飞的蝴蝶。
8.天上的太阳像火球。
9.纷飞的雪花像羽毛。
八、白云在天上飘来飘去。
2024一年级语文版语文上学期期末整理分类复习〔有答案〕
2024一年级语文版语文上学期期末整理分类复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选择恰当的字填空①踢②看③讲④坐⑤打⑥跳⑦画⑧拔（______）河（______）足球（______）跷跷板（______）羽毛球（______）绳（______）故事（______）图画（______）电视2. 选一选，填一填。
（读句子，选择正确的词语，写序号。
）（1）①开花②长大③发芽下雨啦，下雨啦。
柳树要_______ ，桃树要_______，我们要________。
（2）①喊叫②打电话“喂——。
”“哎——。
”两个小娃娃正在_______。
“喵——。
”一只小花猫在_______。
3. 选一选，填一填呢吗吧呀哇啦（1）我长出一条新尾巴（____）！（2）你那把浇花用的水壶（____）？（3）别的孩子也是这样（____）？（4）你为什么飞得这么低（____）？（5）你还是请别人帮忙（____）！（6）大家在快跑（____）！4. 选择正确的字填空。
飞爬跑游走叫1．小鱼在水里（________）。
2．壁虎在墙上（________）。
3．马儿在草地上（_________）。
4．燕子在天上（_________）。
5．小朋友在路上（_________）。
6．知了在树上（_________）。
5. 选择合适的礼貌用语填空。
（填序号）。
①请问②谢谢③不客气叔叔：小朋友，你好！（_________）书店怎么走？小朋友：从这个路口往左走。
叔叔：（_________）你！小朋友：（__________）。
看拼音写词语6. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。
zǎo shànɡkāi xīn shūběn shuǐɡuǒlìzhènɡxiǎo dāo chǐzi zìjǐwǒmen wǔyuè7. 看拼音写词语。
shí jiān qiān wàn dònɡrén dānɡshítài yánɡyīn wèi xiào yuán chūn jiéhūchūkàn jiàn8. 读拼音，写词语。
一年级上册语文句子专项训练
一年级上册语文句子专项训练
一、仿写句子
1. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
仿写：夏天来了，蝉儿叫了，雨儿停了。
2. 秋天到了，树叶黄了，果子熟了。
仿写：冬天到了，雪花飘了，新年到了。
3. 春天是万物复苏的季节。
仿写：夏天是阳光灿烂的季节。
4. 秋天是收获的季节。
仿写：冬天是银装素裹的季节。
二、造句练习
1. 用“有的……有的……还有的……”造句。
例子：下课了，同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的
在看书。
2. 用“一边……一边……”造句。
例子：我一边唱歌一边跳舞。
3. 用“有时候……有时候……”造句。
例子：我有时候去公园玩，有时候去电影院看电影。
4. 用“因为……所以……”造句。
例子：因为今天下雨了，所以我们要带伞出门。
2021年人教版一年级上册语文句子复习(精编版)
2021年人教版一年级上册语文句子复习（精编版）一、我会组句子。
（只填序号）1．①衣服②我③自己④会⑤穿___________________________。
2．①长大②希望③我④不要⑤自己_______________________。
3．①沙滩上②脚印③落在④快活的⑤小娃娃们_______________________。
二、连词成句。
1．（1）有人（2）青蛙（3）笼子（4）把（5）养yǎnɡ在（6）里________________________________2．（1）从南方（2）燕子（3）春天（4）飞回来了（5）一群________________________________3．（1）来到（2）清清的（3）小羊（4）河水边（5）喝水________________________________三、请将括号里的词放入句子中。
做题方法：1．带有“地”形容词放在动词前面。
2．带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。
3．“在什么地方”放在人物或者动物的后面。
例1：小明放牛。
（在山上）小明在山上放牛。
1．羊吃草。
（在草地上、高兴地）______________________2．妈妈来接我。
（到学校）______________________例2：小兔子挖出萝卜。
（一个个）小兔子挖出一个个萝卜。
1．小鱼儿捧起水花。
（一朵朵）______________________四、照样子，写句子。
1．树很．孤单，喜鹊也很．．孤单。
______很_______，_______也很________。
2．小鸭子正．在水里捉鱼。
____________正_______________________。
3．去了学校见到小伙伴，多么．．开心哪！______________，多么____________________哪！五、照样子，把句子写得更具体。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
(期末复习)背诵积累丨一年级语文重点必考——仿写句子
一年级语文重点必考——仿写句子大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。
云朵，白白的，又柔又软。
太阳，红红的，又大又圆。
西瓜，圆圆的，又红又甜。
苹果，红红的，又大又甜。
荷叶，圆圆的，又大又绿。
天空，蓝蓝的，又高又远。
草地，绿绿的，又密又软。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
松鼠的尾巴像雨伞。
孔雀的尾巴像扇子。
猴子的尾巴像钩子。
燕子的尾巴像剪刀。
蓝天是白云的家。
树林是小鸟的家。
小河是鱼儿的家。
泥土是种子的家。
明明从屋里跑出来。
树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上落下来。
一会儿……一会儿……秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
一边……一边……我一边听音乐，一边写字。
姐姐一边唱歌，一边跳舞。
妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
爸爸一边看电视，一边喝茶。
老师一边读课文，一边在黑板上写字。
有的……有的……还有的……体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
公园里，人们有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
天上的云朵有的像快乐的小鸟，有的像自由的小鱼，还有的像可爱的小兔。
春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级上学期句子复习
一、句子复习目标
1、认识带有逗号、句号、问号和感叹号的句子，了解句子的意思和语气。
2、能正确判断句子是否完整，，能将不完整的句子补充完整。
3、熟悉几种句式，能模仿例句说写句子。如：“谁做什么”“什么地方有什么”“什么像什么”“前面是什么”“越……
越……”“什么是什么”“什么从什么地方怎么样”。
4、能看图写比较完整的一句话。
二、归纳整理
（一）根据句子复习目标一，我对教材中所出现过的内容进行了归纳整理：
教材的疑问句：
1“哪座房子最漂亮？67页
2“谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？”83页
3“你要到哪里去？”“你呢？”105页
4“平平，平平，还有一间呢？”109页
5“妈妈，您带我去游泳好吗？”“我想去山那边看看，您带我去好吗？”111页
6“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”114页
7小松鼠问小鼹鼠：“这是什么花呀？”“是谁把花生摘走了呢？”120页
8“青蛙为什么没参加？”123页
9小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？”125页
10雪孩子哪里去了呢？131页
11你去北京吗？我的书包呢？他就是你的朋友吧？118页句式训练
教材中的感叹句：
1“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！”
“你一次比一次有进步！”（15课《一次比一次有进步》）
2下雪啦，下雪啦！（17课《雪地里的小画家》）
3“今天我把生日借给您！”（18课《借生日》）
措施：1对于以上的训练，可以注意多听，通过听判断不同的句式和不同的语气。
2另外通过标点符号和语气词“吗、呢、吧”的补充练习，让孩子们加深对疑问句和感叹句的认识。
（二）根据句子复习目标二，我对教材中所出现过的有关训练内容进行了归纳整理：
如：说说一句完整的话包括什么。说说句子少了什么，再填写完整。
1 谁（什么）是什么。“它是我的好朋友”《影子》81页
谁（什么）怎么样。“豆角青青细又长。”《菜园里》95页
谁（什么）干什么。乐乐洗水果。牛牛拍皮球。《语文园地一》56页
2 吗、呢、吧
你去北京（ ）？
我的书包（ ）？
他就是你的朋友吧（ ）？《语文园地五》118页
3 方位的句子
我的前面是（ ）
我的后面是（ ）
我的左面是（ ）
我的右面是（ ）《影子》课后练习82页
措施：1结合句型，练习把句子补充完整，明确句子的完整性。
2判断句子是否完整。
3补充。如①爸爸 ②讲故事 ③大树上的小鸟
4理词成句，再加上标点。
5用卡片排列句子。如谁是什么？谁怎么样？
（三）根据句子复习目标三，我对教材中所出现过的有关训练内容进行了归纳整理：
11种句子类型：
(1)雨越．下越．大。
天越来越黑。
飞机越飞越高。
我越长越大。
(2)我家门口有．一棵小树。
江上有一座大桥。
屋子里有一张床。
(3)弯弯的月亮像．一条小小的船。
蓝蓝的天空像大海。
闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。
阳光像金子。
长长的小河像锦缎。
影子像小黑狗。
松鼠的尾巴像一把伞
(4)你去北京吗．？
你去上海吗？
你去广东吗？
你去广西吗？
(5)我的书包呢．？
我的本子呢？
我的铅笔呢？
我的语文书呢？
(6)他就是你的朋友吧．?
他就是你的爸爸吧？
她就是你的妈妈吧？
她就是你的语文老师吧？
（7）数不清的雨点从．云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。
亮亮从屋里跑出来。
雪花从天上飘落下来。
叶子从树上落下来。
（8）北京是．我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
小林是我的好朋友。
（9）我们爱．北京。
我们爱五星红旗。
我们爱老师。
我们爱爸爸、妈妈。
我们爱祖国。
（10）田里的禾苗，因为．．有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
（11）爸爸妈妈笑了，我也．笑了。
她会弹钢琴，我也会弹钢琴。
我在做作业，他也在做作业。
措施：1把句子补充完整。
2弄清句式，照样子写句。
3 整理句子，按句式排列。
4用文中学过的词语造句。如“会 也”。
（四）根据句子复习目标四，我对看图写句内容进行了句式训练：
练习看图写句子，掌握写句子的方法
句式1 什么时候，谁干什么？
句式2谁看见谁在干什么？
句式3这是什么？谁是什么？
句式4哪里有什么？
措施：1按照题目要求，注意观察，准确完整回答问题。
2看图写话要写清楚：什么时间，谁在什么地方干什么？
比如： 早上，小芳在院子里给花浇水。
针对句子复习的目标，我对教材中出现的有关内容做了以上的归纳整理。虽然对知识进行了归类，但内容多，
所以，我们想方设法，让复习变得趣味一些。
1在复习中，我会让学生尝试拟出某方面的模拟试题，老师相机做一些提示：想一想，还有哪些内容该掌握？
你估计谁可能会疏忽什么内容，你能出个题目考考他吗？
2编故事编句子听写生字。
3谁是小巧嘴。.采取接力的形式背课文。看谁背得好，背得多。
4我写话语给老师用一个本子或者一张纸写话。有的话是按老师的要求来写的；有的句子学是学生自由写给
老师的。可以配上图画。
5拉拉小手找朋友 。补充句子完整，加标点。