人教版2019-2020年度中考一模历史试卷D卷

人教版2019-2020年度中考一模历史试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1 . 近代两次工业革命和现代第三次科技革命将人类由蒸汽时代推进到电气时代直至现今的信息时代。下面是某学习小组在探究三次革命相同点时整理的学习卡片,正确的有

①都从资本主义国家开始

②都是科学与技术的结合

③都促进了生活方式的改变

④都推进了社会生产力的发展

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

2 . 成语是汉文化的一大特色,在用词方面往往代表了一个故事或者典故。下列成语中战国时期七国争雄相关的是

A.破釜沉舟B.问鼎中原C.卧薪尝胆D.完璧归赵

3 . 下图反映了欧洲某一时期内部对峙的形势,其形成的主要原因是

A.法国大革命及拿破仑战争扩张

B.法国和德国的地缘矛盾和宿仇

C.意识形态对抗和美苏霸权争夺

D.英国抵制欧元区的建立和扩大

4 . 《大国崛起》解说词中说到:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是()

A.消除了种族歧视B.维护了国家统一

C.进一步扫清了资本主义发展的障碍D.获得了国家独立和民族解放

5 . 口号,见证着历史。下列口号出现在新民主主义革命时期的是()

①外争国权,内惩国贼②人有多大胆,地有多大产

③星星之火,可以燎原④发展才是硬道理

A.①②B.①③C.②③D.③④

6 . 凡尔赛体系确立帝国主义统治新秩序的地区是()

①欧洲②远东及太平洋地区

③西亚④非洲

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

7 . 为了加强对下图①处所代表区域的有效管辖,清政府在此设立了

A.按察使司

B.西域都护

C.宣政院

D.伊犁将军

8 . 某同学制作了下表。根据表格内容判断,他所探究的主题是()

时间事件历史人物

1947年印度独立尼赫鲁

1956年埃及收回苏伊士运河主权纳赛尔

1959年古巴革命卡斯特罗

A.亚非拉国家的独立和奋起

B.两极格局的形成

C.非洲殖民体系最终崩溃

D.“一超多强”局面的形成

9 . 美国南北战争、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同作用是

A.摆脱了民族危机

B.维护了国家统一

C.促进了资本主义发展

D.废除了奴隶制度

10 . 自古以来中华民族一直是一个善于创新的民族,盛唐时的农民改进的下列两种工具是()

A.翻车和推车B.水车和曲辕犁

C.曲辕犁和水转筒车D.滚车和筒车

11 . “破釜沉舟”这个成语出自

A.长平之战B.巨鹿之战C.桂陵之战D.城溴之战

12 . 毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。其后,其他共产党人在各地不断起义,到1930年,全国创建了十几块革命根据地。中央革命根据地所在地是地是()

①湘赣②鄂豫皖③赣南④闽西

A.③④B.①②C.②③④D.②④

13 . 当今时代的主题是和平与发展。以维护国际和平与安全为宗旨的国际组织是

A.国际联盟B.世界贸易组织

C.联合国D.亚太经合组织

14 . 解读图表是学习历史的重要方法。出现下表数据变化的主要原因是()

1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例

A.三大改造的完成B.《中华人民共和国土地改革法》的实行

C.苏联的经济援助D.《中华人民共和国宪法》的颁布

15 . 世界政治格局是指大国及大国联合体之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种相对稳定的结构和状态。20世纪以来,世界政治格局经历了三次大的演变,其出现的原因的先后顺序是

A.第一次世界大战--第二次世界大战--苏联解体

B.凡尔赛和华盛顿会议--雅尔塔会议--苏联解体

C.凡尔赛华盛顿体系--一超多强--两极格局

D.凡尔赛华盛顿体系--两极格局--多极化趋势

二、综合题

16 . 2019年是中华人民共和国诞辰70周年。新中国成立以来,中国共产党领导全国人民在实践中探索出一条

具有中国特色的社会主义道路,正在为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。下面八年级(2)班学生就“中国特色社会主义建设道路的探索”展开研究性学习。

(社会主义制度建立)

材料一:1954年9月28日,一届人大一次会议圆满完成各项重大历史任务后,胜利闭幕。这次会议是我国人民民主建设的重要里程碑。

——摘编自《共和国的足迹》

(1)材料一中,1954年第一届全国人大会议中颁布了《》,以国家根本大法的形式确定的根本政治制度是。

材料二:

(2)以上图片反映了什么历史事件?这一事件的完成具有什么历史意义?

(特色社会主义开创)

材料三:“它是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步。”

——费正清《剑桥中华人民共和国史》

(3)材料三中“光辉的起点”指的是党的哪一次重大会议?在此会议上作出的什么伟大决策?“社会主义中国在这场新的革命”中开辟出一条怎样的建设道路?

(新时代中国梦描绘)

材料四:“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

——习近平

(4)中国梦的基本内涵是什么?为实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。请答出第二个一百年奋斗目标即到新中国成立100周年时的奋斗目标。

(5)通过探究,谈一谈你对社会主义道路探索过程的感想和认识。

17 . 阅读下列图片,回答问题。

(1)九一八事变有何历史意义?

(2)图2所示影视作品的两个主人公分别是谁?西安事变的最终结果如何?

18 . 阅读下列材料:

材料一俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这几个字,虽为俄人所创造;但是他的精神,是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!

——摘编自李大钊《布尔什维主义的胜利》

材料二红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,是半殖民地农民斗争发展的必然结果,并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素……有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线……的政策,无疑义地是正确的。

——摘编自毛泽东《星星之火可以燎原》

材料三邓小平从世界经济多极化的格局和中国区域经济发展不平衡的实际出发,提出了我国对外开放的梯度推进战略,即根据各区域的不同情况,分别实行不同程度的开放政策和对外资的优惠政策,通过经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地这样多层次的梯度推进,构建对外开放新格局。

——摘编自陈钺、汤秀莲《邓小平的对外开放理论:富民强国之路》

请回答:

(1)根据材料一,概括李大钊对于俄国革命的评价。结合所学知识,指出该次革命对中国的影响的是什么?

(2)根据材料二,指出促进全国革命高潮的最重要因素。结合所学知识,回答“扩大人民武装的路线……的

政策”的具体内容。

(3)根据材料三,归纳我国对外开放战略推进的特点。

(4)综上,谈谈你对社会主义道路发展的认识。

19 . (原创)阅读材料,完成下列要求

以铁路、公路运输为代表的近现代交通方式在中国从无到有,深刻体现了近代化在中国的发展。阅读下列材料,回答下列问题。

材料一: 1880年,刘铭传奏请修筑铁路,遭到众多官员的反对,提出了二十五条反对理由。其中有:山川之神不安、容易招至水旱灾害、财政困难、容易翻车,等等。清政府据此认为“铁路断不宜开”。

材料二:开平煤矿由于煤质优良,设备比较先进完善,产量不断提高,所产煤除供应军事工业外还在市场上出售。为解决开平煤矿的煤炭运输,李鸿章于1881年下令修建唐胥铁路,铁路建成后,一些大臣以火车开动会震坏皇陵的风水为由,一度强令用马拉火车。

唐胥铁路示意图

材料三:一五计划重点工程示意图

材料四:从1978年至2016年,我国交通运输业取得了令人瞩目的成就,交通运输信息化、现代化迈进。交通

运输网覆盖城乡,村村通已经变为现实,实现了城乡一体化。

(1)依据材料一和所学知识分析清末我国铁路交通发展缓慢的原因.

(2)据材料二并结合所学知识说明开平煤矿的创办和唐胥铁路的开通各有何意义?

(3)从材料三的图中可知,交通建设的重点建设区域是什么?结合材料三、材料四简析新中国交通业发展的呈现怎样的特点?

三、辨析题

20 . 文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三件

重大事件。阅读下列材料,回答问题。

材料一:

(1)材料一中的文艺作品体现了怎样的核心思想?反映了当时哪一个阶级的愿望?文艺复兴运动兴起于哪个国家?这场运动对人类社会发展产生了什么重大影响?

材料二:“一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。

——伏尔泰

(2)根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。文艺复兴运动和启蒙运动的共同性质是什么?

材料三:德国电视二台曾在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。..学者认为,马克思“以人为本”的理念,对社会不公平问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前,很多城市里还成立马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。

(3)马克思主义诞生的标志是什么?依据材料三指出“马克思”回归德国人生活的理由。

(4)依据上述材料,谈谈思想解放与社会进步的相互关系。

参考答案一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

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14、

15、

二、综合题

1、

2、

3、

4、

三、辨析题

1、

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