杂说作文【高中高三300字】
杂_高三话题作文
杂本文是关于高三话题作文的杂，感谢您的阅读！不知该从何处说起，脑海中纷纷扰扰，犹如狂风呼啸，暴雨来袭。
也许吧，咱俩根本就是两路人，你走你的阳关道，我走我的独木桥，最好从此不再见。
没有什么好伤感的，人海茫茫，总会找到和你生命路途契合的同路人，而我不过是提前散场罢了，离去嘛，早晚的事。
这样能好好说服自己吗？这样的事，这是发生第几回了呢？自打咱俩认识以来，虽然才短短十几年，可是似乎已经上演了千百回了。
即便仅仅只是一次，也足够让人难以招架的了，更何况次数如此之多，如此之频繁。
咱俩彼此都已经伤痕累累了，不能够再往上面增加一丝一毫了。
你看，又一次为了一点点鸡毛蒜皮而翻脸，不欢而散，脸红了这么些天了，彼此静默着，即使是难得的相遇，仿如路人却又不如路人。
就算住所彼此临近又怎样？徒生不欢喜罢了，相见不如不见。
偶尔一些不可避免的场合，长辈们不知情，呵呵的开着玩笑，咱俩尴尬地同样呵呵陪笑，怪异而又难过。
从前的你我并非如此相处的，是何时开始，我们互生嫌隙的呢？细细想来，满脑子里，充斥着的，满是你我的童年欢笑，扰乱我的思绪，同时让我感慨万千。
到头来，竟是毫无一丝头绪。
我们之间，就好像是平静湖面突然被投入一颗小石，一下子就变得不好了。
却也不尽然，量变才会引起质变，没有细小不满一点点积累，怎么会又如今突然爆发的如此之多的埋怨？我还是想要知道原因。
一直以来，爸妈老是说我脾气不好，如果不改的话，最终只会伤人伤己。
是啊，会两败俱伤的呢。
是不是我的恶劣脾气，开始伤害到身边的人了呢？或许是的，因为我发觉到了，沉默太久，故人失。
曾经那些我爱着的，我的好朋友，已经慢慢的一个个离我而去了。
打开通讯录，仍旧保持联系的人，现在已经寥寥无几了，不禁喟然自叹，真是羞愧。
思绪混乱，不知所言。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
高二作文：杂想杂说_1000字
杂想杂说_1000字最近，全国不是考试就是运动会，今天早上我们也才刚考完最好一科的物理。
想来就是不爽！在我刚开始痛苦的“考试之旅”时，竟有一大群家伙在一旁“嘿嘿”地幸灾乐祸。
更该死的是它让我想起了自己，想到从前学校组织打预防针时自己虽然怕得何以却也第一个冲到针头底下，然后再站到一旁看着其他同学受苦，哈哈，那可真叫作“苦尽甘来”啊～～～～可如今～～～～引用何炅老师的一至理名言－－－“人生啊～～～人生！”说到考试，最受关注的问题之一就是－－－考得咋样？本来是不应太在意的，但是因为它事关我的命运，所以也不得不在意起来了。
只可惜我“平时不努力，临时抱佛脚”，到了关键时刻还不识好歹地嫌如来脚臭不好好抱．．．．．．结果－－－“１，２，３，４，Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，５，６，７，８，Ｄ，Ｃ，Ｂ，Ａ．．．．．．＂你也许正想着：这好好地讲着考试呢，咋突然练起兵来了呢？可我要告诉你，这就是在考试！可怜的我竟然得拿自己的学号生日年龄去猜史地生的选择题－－－我正想着这样是不是太蠢啦，下次干脆“瞎猫碰死耗子”式地闭上眼手指到哪个选项就是哪个了！对了，还有政治，除史地生外，最让我头的就是它了！在我光辉的政治史上，还可以看到一笔重彩：小论文得分只占总分的１／５！！我就是不懂，法律与道德不都是有联系的嘛，只要你想到不遵守交通规则会给别人带来不便（也就是良心发现，或是有道德），你就不会去做这种不道德的事了（我只能说出这么肤浅的道理来咯）。
与其花费大量时间去死记硬背，还倒不如切身地对我们进行人身教育，“人的思想道德提高了，就不会去做有违法律的事，更甚的还会自觉地维护法律”（政治书上的，但它说这些有啥用？就一直看到“思想”啊“道德”的，就是不能真正告诉我们它们到底是啥东东）～～～还没完呢！我还要说英语，那该死的语法！本来一直崇尚着“英语学不好，说明我国”的“学说”但由于这学期以来发现自。
杂想杂说_高二作文
杂想杂说最近，全国不是考试就是运动会，今天早上我们也才刚考完最好一科的物理。
想来就是不爽！在我刚开始痛苦的“考试之旅”时，竟有一大群家伙在一旁“嘿嘿”地幸灾乐祸。
更该死的是它让我想起了自己，想到从前学校组织打预防针时自己虽然怕得何以却也第一个冲到针头底下，然后再站到一旁看着其他同学受苦，哈哈，那可真叫作“苦尽甘来”啊～～～～可如今～～～～引用何炅老师的一至理名言－－－“人生啊～～～人生！”说到考试，最受关注的问题之一就是－－－考得咋样？本来是不应太在意的，但是因为它事关我的命运，所以也不得不在意起来了。
只可惜我“平时不努力，临时抱佛脚”，到了关键时刻还不识好歹地嫌如来脚臭不好好抱．．．．．．结果－－－“１，２，３，４，Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，５，６，７，８，Ｄ，Ｃ，Ｂ，Ａ．．．．．．＂你也许正想着：这好好地讲着考试呢咋突然练起兵来了呢？可我要告诉你，这就是在考试！可怜的我竟然得拿自己的学号生日年龄去猜史地生的选择题－－－我正想着这样是不是太蠢啦，下次干脆“瞎猫碰死耗子”式地闭上眼手指到哪个选项就是哪个了！对了，还有政治，除史地生外，最让我头的就是它了！在我光辉的政治史上，还可以看到一笔重彩：小论文得分只占总分的１／５！！我就是不懂，法律与道德不都是有联系的嘛，只要你想到不遵守交通规则会给别人带来不便（也就是良心发现，或是有道德），你就不会去做这种不道德的事了（我只能说出这么肤浅的道理来咯）。
与其花费大量时间去死记硬背，还倒不如切身地对我们进行人身教育，“人的思想道德提高了，就不会去做有违法律的事，更甚的还会自觉地维护法律”（政治书上的，但它说这些有啥用？就一直看到“思想”啊“道德”的，就是不能真正告诉我们它们到底是啥东东）～～～还没完呢！我还要说英语，那该死的语法！本来一直崇尚着“英语学不好，说明我爱国”的“学说”但由于这学期以来发现自己学习英语有些吃力，便想着要给自己一个学。
说“杂”_高一作文
说“杂”说“杂”“杂”字当头，遭人鄙弃，与“杂”沾边，与“不好”相连，与“杂”共舞，实属糊涂。
“杂质”是搞坏一锅粥的“老鼠屎”，“杂种”是用来骂人的粗言秽语。
人多混杂，声音嘈杂，内容繁杂，事务冗杂，句式杂糅……搀了“杂”，就是以次充好，滥竽充数。
所以我们心无杂念，拒绝杂草丛生，务必把“杂”连根拔起。
“杂”是坏东西。
“杂”真的都是坏东西吗？我看不然。
“杂”在《新华字典》里有“多种多样”这一解释。
可见，“杂”也可以是一种多种多样、缤纷绚丽的状态。
先秦时的杂家，融汇各家学说的精华，自成一家。
杂家的覆盖面广，是真正的博大。
以广博的胸怀接纳知识，然后向四面八方辐射出去，做到真正的发扬光大。
后来，知识面广、什么都懂一点儿的人就被称为“杂家”。
电影《赤壁》中，诸葛亮说道：“什么都略懂一点，生活就多彩一点。
”或曰：杂一点，生活就有滋味一点。
不单调，不乏味，如同色彩斑斓的图画给人强有力的震撼，如同延伸交错的铁路让人放飞思绪。
杂质不好，杂志不错。
网罗天下趣闻逸事，捕捉流行最新动向。
各种潮流资讯、生活小品、都市情感、美容化妆、饮食购物、旅游出行等内容应有尽有。
“麻雀虽小，五脏俱全”的杂志让你“秀才不出门，便知天下事”。
可谓杂而有章，杂得其所。
杂种不好，杂交技术却引领了一场科技革命。
杂念不应存于心，但杂诗、杂文打开一扇窗户，让你抒发心中恣意滋长的情愫，留下一点点零散而富于内涵的哲思。
天下杂谈，谈古论今，点燃小宇宙，迸溅思维的火花。
因为杂，所以杂，自由地竞相萌发。
“杂”是一种不扼杀、不排挤、不孤立的豁达的包容。
于是有了真与假、善与恶、美与丑的相对。
在对比中，真愈显其真，善愈显其善，美愈显其美。
气象万千，最难能可贵的是真善美在纷纭中射出耀眼的光芒。
这就是《菜根谭》中“近之而不染者尤洁，知之而不用者尤高”的道理。
没有对比，这一切只会机械而苍白，如一潭死水，失去活力和生命汩汩喷张的色泽。
在“杂”中，是非黑白更加澄澈。
大千世界，包罗万象。
【高三作文】杂感
【高三作文】杂感杂感杂念纷乱，思绪万千，这是我心中浓烈的感受。
高中三年的学习压力和生活琐事，使我时常陷入杂感之中。
学习上的杂感让我感触颇深。
高三是我们奋斗的最后一年，我们需要保持高度的学习集中力，为自己的未来奠定基础。
整天面对的大量课程和复杂的知识体系，使我常常感到力不从心。
有时候，看着满满当当的学习计划和紧凑的作业，我感到有些疲惫。
但应对这种杂感，我学会了适时地放松自己。
在学习间隙，我会选择听听音乐、散散步或者和朋友一起聊聊天，这样可以让我恢复能量，调整好自己的状态。
在备考阶段，我也学会了合理规划时间，掌握学习的节奏，从而更好地应对学习上的杂感。
生活中的杂感也时常困扰着我。
高三的学习生活节奏紧密，压力巨大，常常感到身心疲惫。
每天面对课堂上的求知欲、物质欲和精神欲的夹击，我不知道如何选择。
学习时间和课外活动的时间之间的冲突，也使我左右为难。
我明白，生活中的杂感只是一种暂时的困惑，只要我们坚持自己的信念，不断调整自己的心态，便能够轻松应对。
我试着用更加积极的心态对待生活中的杂感，将其看成挑战和机遇，不断提升自己的适应能力和应对能力，从而更好地面对生活中的杂感问题。
社交圈的杂感也让我深感折磨。
我们面对着来自许多方面的信息和观点，需要在这个纷繁复杂的社会中找到真正适合自己的道路。
不同的人对自己的期许和要求也不尽相同，自己又该如何抉择呢？对此，我选择了顺其自然。
我尊重每一个人的选择，不盲目崇拜他人，也不轻易追随潮流。
我明白，只有坚守自己的原则，不忘初心，才能够走出属于自己的一条路。
我也积极参与社交活动，与各种各样的人交流，拓宽自己的社交圈，从中获取更多的信息和经验，进一步深化自己的思考，从而更好地应对社交圈的杂感问题。
杂感如纷飞的雪花，它们给我带来烦恼，却也使我在烦恼中成长。
我通过不断调整自己的心态和行为，摆脱杂感困扰，走向阳光和自由。
而这也让我懂得，只有正确面对并解决问题，才能够在杂感的世界中找到属于自己的道路。
以杂为话题的高考作文
以杂为话题的高考作文杂想的作文篇一杂念一：梦想该何去何从/会通向怎样的未来/其实我已经想好了要走的路。
窗外的树已经那么绿了，在微风夹杂着阳光中轻轻摇曳，坐在铺满书籍的床上，享受着这来之不易的慵懒幸福。
中考真的不远了！我对自己说，不知道什么时候我突然变成了一个专一的孩子，不是为了爱情而是为了学习。
我开始认真的规划未来：理想的高中，那些有誓言的朋友，那些风大花好的日子……但是在这个阳光汇聚的季节，我们要分开，不然会微微皱眉，抱怨为什么故事不能完美。
在这个路口，有人会放弃，有人会去另一个国家，我一定要去那个理想的高中和朋友在一起。
杂念2：敬业/不怕苦/寻找快乐/在不远处看到的/这个不知道/没人有地图。
豪言壮语真的很好说，但是面对自己坚定的选择，我想我还是会努力的。
但我像蜗牛一样背着沉重的壳，但幸运的是我在前进。
朋友说：“我们放假的时候都像过年一样开心。
我们这样说，大家都笑了。
”。
没有经历过初三的艰辛的人是无法理解的。
每天学习到很晚的时候，就会想到未来的校园，会觉得踏实很多，所以无论多努力都不能放弃，否则对不起自己。
杂念压轴：我未知的未来/我不希望任何人安排/我期待一个颜色/我的日子充满信心/我很在乎这条路/我的未来应该很美好/有一天我会为自己加油！在距离中考的30天里，我想我会好好珍惜，加倍努力。
金色的九月，你会看到，在一个阳光明媚的校园里，我微笑着，为自己欢呼！说杂议论文作文篇二汪芸许多人谈及“杂”会不由自主联想到“杂乱无章”、“冗杂”，认为“杂”就是多而乱，是需要摒弃的。
实则不然，我认为成为杂人也不失为一种正确的人生选择。
杂不一定与精相反。
杂只是涉猎广泛，对多数领域有一定的认识，并不是放弃了对某一领域的深入研究，它只是使自己的学识更加渊博，不至于胸无点墨。
杂也可以是精的铺垫。
只有在博览群书、尝试不同后，我们才能真正明白我们真正擅长什么，我们真正需要、真正渴望什么。
杂是实践过后的成果，是引领我们走向专精的的一条道。
杂碎_高中高三作文500字
杂碎
没想到再次起笔竟已是一年多后高考完的今天，时间可过的真快！
回想起高中，高一军训前的一天，那种紧张的充满好奇的心情竟仍能感觉得到，而那些场景也仍能完整地浮现在眼前，仿佛就是在昨天。
在此之前，是对高三冲刺生活的无限幻想与期待，想着自己到了高三会意识到学业的重要，会努力的学习，没准儿还成了一个大学霸。
但是，自己并没有成为自己向往的人，还是一成不变的，一天天的，数着日子过，混日子。
就像有句歌词所说:“我不再预测未来，因为总在意料外”而“该在的总会在，不管这世界变得多么快”。
果然，确实如此，有时你充满期待的幻想，总是会被残忍的现实所打破，但却又总是发生的那么理所应当！毕竟，机会从来都是留给有准备的人的，你没有付出，自然也就不会有回报，凡事皆是如此！那么既然这样，又有什么可抱怨的呢，不如痛快的活在这当下，不如“一蓑烟雨任平生”呀！
计划总是赶不上变化。
有时，你会去计划某些东西，想要在某些时间点去完成它，可是上帝就爱和你开玩笑啊，于是，你总会在要到计划的某个时间刻时，发生了另一件事情，而这件事情，就是你未曾预料到的。
或者，就是要经过上帝开的这些玩笑之后我们才能真正的成长，才能对某些东西不报有超越现实的幻想，才能，真正的成长。
也许这就是成长所付出的某些代价吧！不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！
该来的总会来，要走的也无法挽留。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴！。
高三说明文800字随笔,杂谈
高三说明文800字随笔，杂谈静静呆坐，望着窗外雪花翩翩起舞，晶莹剔透的冰，夸赞着这冬日里的美景。
嘬一口昨日的清茶，只占去淡淡的余香。
美好的周一，有几个年轻人会有这样的闲情品茶赏雪，过着仙人般生活！？自由自在，无忧无虑，安逸闲适。
享受着所有孩子梦寐以求的所有假日。
众人眼里无所事事，游手好闲的自由人！每晚醒来看初生的太阳，照耀世界每个窗前，虔诚的感谢上帝，让我还能活着，看见阳光，一切就还是美好。
或许现在有些年轻人和我一样，每天上上网、看看书、电视剧、打打游戏过着闲到发霉的集体生活；还有一次次在黑夜里问自己，为什么总是辞掉工作，为什么总是坚持不了？”不喜欢，所以不想去做“另一个自己在回答。
众人听了，笑了，是冷笑。
现在的我，很佩服那些在家无所事事整天一年，甚至愈来愈长时间的闲年轻人。
众人的讥笑，亲戚朋友茶余饭后的话火锅，父母的唠叨，内心施加的压力。
因为没办法，回去把另一件事情做好，付出的代价是这么多。
！他们远离城市的喧闹生活，孤独的把自己锁在寒冷的心笼。
脱光衣服，赤裸裸看着伤口，呵着冷气，搓着冰手，问自己，现在的自己为什么会能够是这样？一切是真的吗？怎么会这样？！然后望着远处的火炉，缓缓的迈步凑上前取暖，狂热的火苗将内心深处心里寒冰日渐熔化。
他们会放下沉重的裹，奔向远处炙热的黎明。
我们每个人都需要一段自己可以和自己独处的时间，自己给自己疗伤，而不是看到伤口在流血还在没有目标的奋斗，直到血液流干，才感叹应该早点止血才好。
问问自己若想什么？得到什么自己才会拥有一份简单的快乐不是吗？雪会停，冰会融化。
伤口会愈合，我们飞得会更远！。
【高三作文】杂感
【高三作文】杂感杂感高三是一个艰难的时期，不仅是因为学习压力的加大，更是因为自己身心的疲惫。
在这个时期，我经常会被一些杂感所困扰，让我无法集中精力去应对学业上的挑战。
人际关系对我产生了很大的影响。
在高三这个阶段，我与同学之间的关系变得更加复杂。
曾经的好朋友之间也会因为种种原因而产生矛盾和隔阂。
有时候，我感觉自己处于一个微妙的平衡之中，努力维持着与每一个人的关系。
这样的压力让我感到疲惫，并且无法专心去学习。
我对未来充满了疑虑。
高中生活即将结束，未来的道路没有明确的指引。
我担心自己可能会做出错误的选择，担心自己会面临挫折和失败。
这些想法将我拖入了不必要的焦虑中，使我难以专注于眼前的任务。
社会上的声音也让我感到困惑。
每个人都会对我的未来发表看法，有人希望我选择在金融行业发展，有人认为我应该从事医学工作。
这些你方唱罢我登场的舆论让我感到压力山大。
我曾经试图去听从他人的建议，但随着时间的推移，我逐渐意识到，最终的决定应该由我来做。
在做出决定之前，我需要面对社会各方面的压力和舆论，这是一种巨大的考验。
身体的疲惫也让我无法专注于学业。
长时间的学习和备考让我变得疲乏不堪。
无论是头痛、疲劳还是失眠，这些身体上的不适都会对我的学习效果产生负面影响。
我意识到，保持良好的身体状态对于应对学习压力至关重要。
我开始积极锻炼身体，调整作息时间，希望能够保持一个良好的身心状态。
尽管杂感让我感到无所适从，但我并不打算放弃。
我意识到，面对困难和挑战是成长的必经之路。
我相信，只要我努力克服杂感，坚持前进，最终我会在高考中取得好成绩，进入理想中的大学，实现自己的人生目标。
在高三这个阶段，杂感无处不在，恰如生活中的点点滴滴。
我希望自己能够以积极的心态面对这一切。
只有用积极的态度去面对困难，才能在这个阶段获得更多的成长和进步。
我相信，只要我能够坚持努力，胜利就在不远处等待着我。
【高三作文】杂感
【高三作文】杂感
最近，我不知何时开始变得焦虑和沮丧，在学业上和生活中感到很难承受。
可能是因
为高三的压力，因为即将面临的高考和未来的不确定性，我对未来有太多的担忧和质疑。
另一方面，社交媒体和新闻不断地告诉我，这个世界正在变得越来越暴力和不稳定，让我
感到无助和无望。
然而，我仍然相信，我们没有理由沮丧和颓废。
首先，我们应该找到支持我们的人。
这可能是你的家人，你的老师，你的同学或朋友。
和他们聊聊天，说出你的感受和担忧，
让他们理解你的苦闷。
其次，我们应该找到适合我们的方式来释放压力。
这可能是阅读，
锻炼，旅游或听音乐。
找到你真正喜欢的事情，并花时间去做它。
这样不仅可以放松身心，还可以提高自己的兴趣和技能。
最后，我们应该保持积极的态度和信念。
尽管这个世界充
满了不确定性和挑战，但我们有能力去改变它。
只要我们勇敢地面对困难，努力拼搏，我
们一定能够实现我们的梦想。
总之，我们应该保持希望和信心。
无论是在学业上还是生活中，我们都会面临挑战和
困难。
但只要我们找到合适的方式来应对它们，保持积极的态度，我们终将能够克服它们
并走向更光明的未来。
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年级：高三 作文类型：其它 作文字数：323字
杂说
一
无论是听音乐还是看书，随着飘渺的歌声或文字，渐入其境，忘
却了一切，还给大脑整个虚空。与笔者共欢喜，与乐者同悲伤。这是
一场关于人与情感神圣而高尚的祭祀。一切于虚空中化为虚空，拟作
淡雅清香，在深远的幽静中飘荡，这个过程便叫作陶冶。
二
现实真的很现实，哪来的诗情画意，哪来的幽叹感喟，通通不复
存在。很多时候我们真的需要一种心灵和思想共同营造的幻境，心田
太过娇嫩，不浇灌，很容易荒芜，甚至龟裂。而幻境就是心田的保护
膜，进入其中，任意遨游，闯入时空，与古人把酒言欢，秉烛交游，
亦为不可。清风浴体，桃花满发，亦悲亦喜亦逍遥，人世太过拥挤繁
杂，自己的心境却可如天宽阔，如海浩瀚，又如一秋叶一草芥般简单，
说是逃避现实也好，说是消极懦弱也罢，可我却因此做回了自己。