安全主题教育方案(精选8篇)
假期安全教育主题班会方案（7篇）
假期安全教育主题班会方案假期安全教育主题班会策划案一、主题背景假期作为学生休憩身心、自我提升与兴趣培养的关键时期，其背后亦隐含着诸多安全隐患。
鉴于此，本次主题班会特设“假期安全教育”专题，旨在增强学生的安全意识与自我保护能力，确保其在假期期间的安全无虞。
二、主要内容概述1. 安全知识普及剖析假期内频发的安全事故案例，以引起学生对安全问题的深刻关注。
系统介绍交通安全、游泳安全、旅游安全及网络安全等关键领域的常识与注意事项。
2. 交通安全意识强化鼓励学生踊跃参与交通安全宣传活动，提升其对交通规则与标志的认知度。
借助视频、图片等多媒体手段，直观展示交通规则的重要性与实践方法。
倡导学生在出行前合理规划行程，优先选择安全可靠的交通工具。
3. 防火安全教育组织逃生演练，教授学生正确的逃生姿势与路线选择。
分发火灾防范手册，普及火灾预防知识。
实施灭火器使用实操训练，增强学生的火灾应对能力。
4. 防溺水安全教育鼓励学生学习游泳技能，提升自救能力。
分析溺水事故案例，强调安全游泳的重要性。
分发防溺水宣传资料，广泛传播防溺水知识。
5. 网络安全教育阐述网络安全的重要性，提醒学生注重个人信息保护。
教授学生识别网络诈骗与信息安全防范的技巧。
引导学生合理使用社交媒体，避免沉迷其中。
三、实施策略1. 班会组织形式主题演讲：邀请专业机构或警务、消防人员来校进行安全知识讲解。
视频播放：展示安全教育视频，增强学生参与度。
分组讨论：组织学生进行小组讨论，分享假期安全经验。
游戏互动：设计安全知识问答游戏，激发学习兴趣。
2. 家长参与机制向家长传达安全教育的重要性，邀请其参与学生安全教育活动。
向家长分发安全宣传手册，促进亲子共学。
鼓励家长与学生共同制定家庭安全计划，营造安全和谐的家庭环境。
四、预期成效1. 学生自我保护意识与能力显著提升，安全行为习惯得以养成。
2. 学生掌握必要的安全知识，能够有效识别并应对安全风险。
3. 学校与家庭形成合力，构建双重安全保障体系。
全国中小学安全教育日主题活动方案(10篇)
全国中小学安全教育日主题活动方案（10篇）全国中小学安全教育日主题活动方案篇120__年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。
为开展好安全教育日宣传教育活动，增强我校小学生安全意识，提高应对各类突发公共安全事件的能力，现就活动方案设计如下：一、形式多样的安全教育活动1、组织开展一次疏散演练。
将有针对性地组织一次应急疏散演练。
做到事前有计划、有预案，事后有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
2、进行一次专门安全教育。
通过国旗下讲话、安全知识竞赛、举办安全主题班会、班级开展一次安全知识讲座等形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强小学生的安全意识，提高应急避险能力。
3、布置一份安全隐患排查作业。
给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。
学校将针对对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
二、确保安全教育日活动取得成效学校要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订可操作性的活动方案，做好活动的组织实施工作。
明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
三、大力做好安全教育日宣传工作要扩大宣传范围，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动全社会共同关心安全工作。
全国中小学安全教育日主题活动方案篇2一、活动目的：通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二、活动时间：3月31日——4月4日三、活动主题：“普及安全知识，确保生命安全”。
四、活动内容：组织开展好“五个一”活动1、举行一次启动仪式。
安全教育主题班会方案方案（五篇）
安全教育主题班会方案方案教学目标:1.进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3.掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面:认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:危害安全的行为，及自救措施。
教学方法:讲座课时:一课时。
教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1.当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
“害人之心不可有，防人之心不可无。
”材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。
有一天，该学生____急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
材料二:据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生____香烟、钱等。
后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。
有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴。
我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙，使用禁止带入学校的管制____打架斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。
安全教育日主题活动方案(精选3篇)
安全教育日主题活动方案（精选3篇）学生安全教育活动方案篇一一、活动目的：今年3月30日，是第xx个全国中小学生安全教育日。
为切实开展好安全教育日主题教育活动，使学生在参与活动的过程中，进一步树立安全意识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，增强广大师生的安全防范意识，提高突发事件的应急能力。
结合我校实际，特制定本活动方案。
二、活动时间：3月30日早8：00—8：30三、活动主题：“强化安全意识，提升安全素养”。
四、活动分工由政教处牵头，成立以下工作小组：（一）综合协调组组长：张xx成员：管xx政教干事分工：1、综合协调各组工作，确保签名承诺活动圆满完成。
2、制作两个横幅：“千人携手创平安校园安全我承诺”（红底白字，悬挂在行知楼二楼）；“强化安全意识提升安全素养”，xx学校“第xx个全国中小学安全教育日”签名承诺活动（白底红字，用于师生签名）。
3、由管昉主任全程主持。
4、选拔师生代表做安全承诺发言（师生代表各1人）。
5、负责全场纪律和卫生（学生会及政教干事）。
（二）后勤保障组：组长：荆xx成员：后勤干事分工：1、采购30支加粗签字笔（黑色或蓝色）。
2、调试好广播系统和无线话筒。
3、在升旗台前摆放8某2=16张长条课桌。
（三）秩序引导组：组长：肖xx成员：张xx教务干事分工：负责签名过程中学生进退场的引导。
（四）摄影宣传组：组长：何xx成员：杜xx分工：1、活动过程中广播音乐的`必要选择和播放。
2、全程摄影和录像。
3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。
五、活动程序第一项升国旗、奏唱国歌第二项发出活动倡议（张xx）第三项教师代表进行安全承诺表态发言（袁xx）第四项学生代表进行安全承诺表态发言（熊xx）第五项全校师生签名承诺签名顺序：全体领导，全体教职工，九、六年级，八、五年级，七、四年级，三、一年级，二年级（均按1234班的顺序）。
第六项宣布活动结束学生安全教育活动方案篇二20xx年3月27日是第xx个“全国中小学生安全教育日”，根据《教育部基础教育一司关于做好20xx 年中小学生安全教育工作的通知》精神，湖北省教育厅决定，在全省中小学广泛开展全国中小学生安全教育日专题教育活动。
安全教育主题培训方案(30篇)
安全教育主题培训方案（30篇）主要有以下几个方面：1、交通安全我们在同安安全上应该注意些什么?(1)自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
(2)横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
(3)遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
(4)文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
2、水的安全我们应该注意防溺水的安全，应该怎么样去做?(1)不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
(2)不得到水库、小河等地方钓鱼。
3、电的安全(1)要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
(2)不要乱动电线、灯头、插座等。
(3)不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、火的安全(1)不准玩火，不得携带火种。
以免发生火灾。
发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
(2)小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
5、饮食安全(1)自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
(2)购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
(3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
6、防汛防暑安全(1)夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
(3)高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
7、其他方面的安全(1)不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
(2)外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
(3)观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。
比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
(4)睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
小结：如果小朋友去亲戚家或者是去乡下，小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤;吃冷饮时，不能吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康;吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
小学生安全与法制教育教案(精选8篇)
小学生安全与法制教育教案（精选8篇）小学生安全与法制教育教案1一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作PPt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
小学生安全与法制教育教案2一、教学内容：当前暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。
本节课对青少年进行法制教育，增强学生法制观念。
二、情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
三、知识技能目标:让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四、教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
校园食品安全宣传教育活动方案【精选8篇】
校园食品安全宣传教育活动方案【精选8篇】校内食品安全宣扬教育活动方案精选【篇1】多年来，我校非常重视学校食品安全工作，取得了显著成效。
为响应上级关于“学校食品安全和同学接送车辆专项治理活动”指示精神，特制定我校此专项治理活动方案如下：一、工作任务和目标1、进一步规范我校食堂、小卖部的经营行为，做到证照齐全。
2、加强从业人员管理，进一步增加从业人员的安全责任意识，保证我校食品卫生安全从业人员和主管领导持有有效《健康证》。
3、加强食品及原材料选购、贮存、加工、出售等过程管理，不断提高我校食品卫生质量，保障师生饮食安全。
4、加强同学的健康教育，培育同学良好的饮食卫生习惯，提高食品安全防范力量。
5、加大对全体同学及家长交通安全学问的宣扬教育力度，增加家长及同学乘车安全意识。
做到自觉不乘从超员、超速、“三无”、拖拉机、农用车等危急车辆上下学。
二、组织机构根据上级专项治理工作有关要求，我校成立食品安全和同学接送车辆专项治理工作领导小组，组长校长担当；成员包括全体班子成员。
领导小组负责指导我校严格执行《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》，仔细落实学校食堂和小卖部管理的各项规章制度，督导检查我校食品安全工作并对存在问题提出整改看法。
三、实施步骤（一）动员部署阶段。
此阶段，我校将准时召开三个会，即领导班子会议、全体教职工会议、全体同学会议。
将上级有关会议精神传达到全体师生，制定我校专项治理工作方案，细化责任目标，成立专项治理工作领导小组，广泛开展宣扬教育活动，利用校内广播、板报、主题班会、校信通等多种形式进行广泛宣扬教育活动，提高广阔师生及家长的安全防范意识。
（二）自查自纠阶段。
在此阶段，我校将根据上级有关要求，乐观开展自查自纠活动，仔细查找我校在食品安全工作和住宿生周假回家、周日返校中可能存在的问题，发觉问题准时整改，并建立好自查整改台帐和相关档案。
（三）全面动员、深化排查，提升安全、卫生水平。
在此阶段，我校专项治理工作领导小组，将根据上级有关要求，对食堂、小卖部、学校大门口等关键部位进行深化细致的整治。
假期安全教育主题班会方案（精选5篇）
假期安全教育主题班会假期安全教育主题班会方案的含义方案是计划中内容最为复杂的一种。
由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。
1、标题方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《北华大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。
成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。
2、正文方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。
但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。
在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。
写法要求同上。
假期安全教育主题班会方案（精选5篇）为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的假期安全教育主题班会方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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安全主题教育方案（精选8篇） 安全主题教育方案 第1篇 一、教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 二、教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 三、教学过程： （一）校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项： （1）不要因为赶时间而奔跑； （2）在人多的地方一定要排队入场； （3）队伍行走时要与同学保持一定距离； （4）队伍行走时不要将手放在兜里； （5）不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带； （6）集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 2、课间活动应当注意事项： （1）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不 疲劳、精力集中、精神饱满； （2）活动的方式要简便易行，如做做操等； （3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、学生日常饮食的安全注意事项： （1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方； （2）禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 （二）交通安全注意事项 总原则：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 1、乘坐公交车注意事项： （1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤； （2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手； （3）注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 2、骑自行车须知 （1）要学习了解、自觉遵守道路交通法规； （2）保持车况良好，车铃、刹车齐全有效； （3）行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯； （4）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"； （5）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶； （6）行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶； （7）行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐； （8）在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯； （9）对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。 （三）其他校园安全的注意事项 1、你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2、如何加强教室安全？ 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教 室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。此外，在校门外拥挤，很可能会造成意外伤害。 4、当自己感到身体不适时，怎么办？ 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 6、安全小常识 临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”——火警； “110”——报警； “120”——急救； “122”——交通事故报警。 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 （四）小结 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。 所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！ 安全主题教育方案 第2篇 活动目的： 学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象： 六年级三班全体学生 活动地点： 教室 活动准备： 安全知识、警示牌 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。 二、学校安全事故案例 列举校园安全案例，敲响安全警示钟 老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧! 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 20x年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三： 六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。 案例五： 在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 结合案例，谈谈你有什么启示 师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示? 一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态? 二、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守 活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认) 男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 2、像这种情况，我们班发生过吗? 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。 4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题： (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时() A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 (5)遇到火灾时，拨打() A、110 B、119 C、120 D、121 (6)在道路上行走时() A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断题： (1)使用刀具时，互相比划、打闹。() (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。() (3)用手或金属制品去接触插头底部。() (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。() (5)用沙子或泥土打仗。()