标日中级第5课

标日中级第5课
标日中级第5课

标日中级第5课

一,语法

1、…てたまらない…死了、特别…、…得不得了堪るたまる「Naでたまらない」

「A―くてたまらない」

&彼女に会いたくてたまらない。

&はじめての海外旅行が中止になってしまった。残念でたまらない。比較:「…てしかたがない」「…てしょうがない」

&公園で出会って以来、彼女のことが気になってしかたがない。

気になる担心;放在心上

気にする担心;介意気にしないでください。

2、…にしたがって従う

「Nにしたがって」按照…、根据…

&社長の指示(しじ)にしたがって行動してください。

「v-るにしたがって」随着…、伴随…増すます

&有名になるにしたがって、仕事が増えた。ふえる増える

3、…ままだ仍旧、老样子、一如原样、一直…没…

「Nのままだ」

「Naなままだ」

「A-いままだ」

「v-たままだ」

&10年ぶりに会ったが、彼は昔のままです。

&彼は先週からずっと会社を休んだままだ。他从上周就一直请假&新幹線は込んでいて、大阪から東京までずっと立ったままだ。

…まま(で)就那样…、保持着原样…

「Nのままで」

「Naなままで」

「A-いままで」

「v-たままで」

&年をとっても、きれいなままでいたい。

&靴をはいたまま部屋に入らないでください。

&クーラーをつけたまま寝ると風邪を引きますよ。

比較:…たきり见书p33 和『N3』p21

4、…し

①〈並列〉即…又…、…而且…

&あの店は安いし、うまい。

&あの子は頭もいいし、性格もいい。

&この会社は給料もやすいし、それに休みも少ない。

②〈因果〉

&まだ若い(んだ)し、あきらめずにもう一度挑戦してみてください。

&子供が生まれる(うまれる)し、金はないし大変だ。

&学生じゃあるまいし取引先(とりひきさき)にちゃんと挨拶ぐらいできなくて困る。

复习:「ために」と「ように」の区別

见标日第3课课件

二,词汇

1、记住下列词读音:除く続く梅雨湿度湿気蒸し暑い涼しい乾燥育つ悩む悩ます快適工夫工事現れる家屋部屋伝統壁障子取り外す閉める過ごす素材床敷く編む風土学ぶ濡れる建築学ぶまなぶ習う

2,记住下列词意思:しとしととたいてい快適工夫

3、…から…にかけて

4、…が続く&事件が続く

…を続ける&仕事を続ける

5、…を除いて

6、育つ成长&子供が育つ

育てる培养&花/子供を育てる

&

北の方に育った人…

私は北の方に育った。

7、…に悩む&恋(こい)に悩む不眠症(ふみんしょう)に悩んでいる…を悩ます&不眠症は彼を悩ます;彼は不眠症に悩まされる。

8、閉めるしめる?開けるあける開くひらく

閉じるとじる?開くひらく

9、通るとおる風がよく通る

通うかよう会社へ通う

通じるつうじる言葉が通じない

10、床ゆか地板

床とこ床

11、…にしたがって

12、汗をかく

标日第27课_EN

第二十七課買い物 (1) わたしは、今日、秋葉原(あきはばら)へ行こうと思います。 今天我想去秋叶原。 ラジオカセットを買おうと思っています。 想买收音机。 秋葉原は、安い電気屋(でんきや)が多いので、いつも買い物客で混雑(こんざつ)しています。 秋叶原有很多便宜的电器商店,所以,那里总是挤满了顾客。 午後から、雨が降るかもしれません。 午后可能下雨。 「傘を持って出かけたほうが、いいかもしれません。」と、山本さんが言いました。 山本说:―带上伞出门也许更好。‖ (2) 今日の午前中、李さんたちは、銀座(ぎんざ)と浅草(あさくさ)を見物しました。 今天上午,小李他们逛了银座和浅草。 朝から、空が曇っていました。 从早上起,天空阴沉沉的。 雨が降るかもしれないので、みんな傘を持って出かけました。 因为可能下雨,所以大家出门时都带了伞。 午後からは、秋葉原で買い物をする予定です。 预定下午在秋叶原买东西。 「秋葉原には、電気屋がたくさんあります。電気製品が安いので、外国からのお客さんにも、人気がある場所です。」と、山本さんが言いました。 山本说:―秋叶原有很多电器商店。电器产品很便宜,所以外国来的顾客也喜欢这个地方。‖

李さんは、ラジオカセットを買おうと思っています。 小李想买收录机。 そして、それを、息子さんへのおみやげにしようと思っています。 小李想把它送给儿子当礼物。 (3) 李:午後から、秋葉原へ行くんですね。浅草(あさくさ)から、どのくらいですね。 下午是去秋叶原吧。从浅草去,得用多少时间啊。 山本:近いですよ。でも、今日は車が渋滞(じゅうたい)しているので、バスで30分以上かかるかもしれません。 很近。不过,今天堵车,乘公共汽车也许需要30多分钟。 李:買い物の時間は、どのくらいありますか。 买东西能有多少时间? 山本:2時間の予定です。李さんは、何を買いますか。 计划是2个小时。李先生想买什么? 李:ラジオカセットを買って、息子のみやげにしようと思っています。ラジオカセットは、種類が多いですから、買う時、迷うでしょうね。 我想买个收录机送给儿子当礼物。收录机的种类很多,买的时候也许还真不知道该买什么好呀。 山本:そうかもしれませんね。買う前に、カタログをよく読んだほうが、いいですよ。そうすれば、性能と値段が、はっきりわかりますから。 是呀。买之前,最好仔细看看商品的目录。这样就能清楚的了解性能和价格了。 李:はい、そうします。 好,就那么办。 単語: ラジオカセット〔名〕收录机 電気(でんき)〔名〕电器 空(そら)〔名〕天空 曇る(くもる)〔动1〕阴、阴沉

第5课 三大改造 优秀课获奖教案

第5课 三大改造 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点:三大改造的方式。 教学难点:三大改造的实质。 2 教学过程 一、导入新课 新中国成立后,经过土地改革,消灭了封建剥削制度,农民分到了土地,但在当时的条件下,分散、落后的农民个体经济很难发展,也不能满足国家工业化对农业的需要。为此土地改革后,中国共产党及时引导农民组织起来,走互助合作道路,把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性,促使农民踊跃参加合作社,走社会主义道路。上图反映的就是当时的情景,看他们面带笑容,足见当时人们的热情。今天我们就来学习这一段充满激情的历史。 二、新课讲授 目标导学一:农业、手工业合作化 1.教师讲述:什么是三大改造。 国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 (一)改造农业的原因 2.读下面材料,分析讨论:我们党为什么要对农业进行社会主义改造。 3.史料解读: 材料一:农村土地改革后,农村出现的情况:土地买卖。土改后部分农民因天灾受损,或家中有人重病,或无力耕作等出卖自己的土地。1952年山西省对49村农民调查,在被出卖的718公顷土地中,1949年的占3.95%,1950年占30.99%,1951年占51.15%,1952年占13.91%。1953年对湖北、湖南、江西三省典型调查,出卖土地的农户占农村总农户的1.29%,出卖土地面积占农村土地总面积的0.22%。 材料二:经过土地改革,广大农民得到了土地,农村生产力从封建制度束缚下解放出来,农业生产恢复和发展起来了,但农民绝大多数还是靠人畜经营……正因如此,今天农业生产的发展,还有许多困难的条件限制了它,约束了它。 ——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》

新标日语第5课

第5课 基本课文 1.今4時(よじ)です。 2.森さんは7時に起きます。 3.森さんは先週休みました。 4.わたしは昨日働きませんでした。 A:甲:毎日何時に寝ますか。 乙:11時30分に寝ます。 B:甲:昨日,何時から何時まで働きましたか。 乙:9時から6時まで働きました。 C:甲:先週休みましたか。 乙:いいえ,休みませんでした。 D:甲:試験はいつ始まりましたか。 乙:来週の木曜日です。 语法解释 1.今(いま)~時~分です 表示现在的时间。当分钟为10的倍数时:分(ふん)->分(ぷん)今何時(なんじ)ですか 8時(はちじ)30分(さんじゅっぷん)です 2.动ます/动ません动ました/动ませんでした 动词变换规律:一般动词先由动词原形变到连用形再变到各种体态。 时态意义 ②疑问句只要在句尾加“か”

田中さんは明日休みます。 田中さんは明日休みますか。 3.[名「时间」]に动 表示动作发生的时间在几点。 注:叙述包含数字的时间一定要加に,其他词后不加に。但星期后一般加に,也可不加会社は八時半に始まります 私は明日休みます 4.[名「时间」]から[名「时间」]まで 表示动作发生在某个期间~から起始~まで结束 私は九時から五時まで働きます ~から~まで也可单独使用 森さんは二時から働きます 5。いつ动ますか 询问动作或事态进行的时间用いつ 询问动作或事态的起始或终点时用いつからいつまで 試験はいつ始まりますか 6.两个名词都表示时间时。前面的时间包含每(まい)时不加の, 而不包含每时,の可加可不加。 森さんは毎朝七時に起きます 森さんは来週(の)日曜日働きます 7. ~ごろ表示大致的时间范围(加在时间后) ~ごろ后面一般不加に 昨日十二時半ごろ寝ます。 生词表 いま(今)〔名〕现在がっこう(学校)〔名〕学校 せんしゅう(先週)〔名〕上个星期しけん(試験)〔名〕考试 らいしゅう(来週)〔名〕下个星期しごと(仕事)〔名〕工作 さらいしゅう(さ来週)〔名〕下下个星期ちこく(遅刻)〔名〕迟到 こんしゅう(今週)〔名〕这个星期やすみ(休み)〔名〕休息 きのう(昨日)〔名〕昨天しゅっちょう(出張)〔名〕出差あした(明日)〔名〕明天けんしゅう(研修)〔名〕进修あさって〔名〕后天りょこう(旅行)〔名〕旅行 おととい〔名〕前天てんらんかい(展覧会)〔名〕展览会まいにち(毎日)〔名〕每天,每日かんげいかい(歓迎会)〔名〕欢迎会まいあさ(毎朝)〔名〕每天早晨パーティー〔名〕联欢会 まいばん(毎晩)〔名〕每天晚上おたく(お宅)〔名〕府上,(您)家まいしゅう(毎週)〔名〕每个星期いつ〔疑〕什么时候 ごぜん(午前)(名)上午やすみます(休みます)〔动1〕休息ごご(午後)(名)下午はたらきます(働きます)〔动1〕工作にちようび(日曜日)〔名〕星期日はじまります(始まります)〔动1〕开始げつようび(月曜日)〔名〕星期一おわります(終わります)〔动1〕结束かようび(火曜日)〔名〕星期二おきます(起きます)〔动2〕起床 きんようび(金曜日)〔名〕星期五ねます(寝ます)〔动2〕睡觉 どようび(土曜日)〔名〕星期六べんきょうします(勉強~)〔动3〕学习

新标日 第六课教案

第六課吉田さんは来月中国へ行きます 授课时间:2014年11月19日10週目 总课时:4课时第1-2课时教学目标:掌握第六课单词,基本语法,助词「へ」表示移动行为的目的地,「から」表示移动的起点,助词「と」表示表示共同做某事的对象,助词「で」表示交通手段, 「から~まで」表示移动的范围,「に/で/へ/から/まで/と+は」构成一 种复合形式的用法,星期的说法,基本课文。 教学内容:复习第五课,第六课单词,基本语法,助词「へ」表示移动行为的目的地,「から」表示移动的起点,助词「と」表示表示共同做某事的对象,助词「で」表示 交通手段,「から~まで」表示移动的范围,「に/で/へ/から/まで/と+は」 构成一种复合形式的用法,星期的说法,基本课文。 教学重点与难点:助词「へ」表示移动行为的目的地,「から」表示移动的起点,助词「と」表示表示共同做某事的对象,助词「で」表示交通手段,「から~まで」表示移 动的范围,「に/で/へ/から/まで/と+は」构成一种复合形式的用法,星 期的说法,单词。 一.導入 (一)書き取り 1.単語(2×20=40点) 1)中国語→日本語 ①现在/今②昨天/昨日③上午/午前④明年/来年⑤考试/試験 ⑥出差/出張⑦迟到/遅刻⑧欢迎会/歓迎会⑨早晨/朝⑩睡觉/寝ます 2)日本語→中国語 ①明日/明天②おととい/前天③火曜日/周二④今朝/今天早上⑤夜/晚上 ⑥学校/学校⑦仕事/工作⑧休み/休息⑨終ります/结束⑩いつも/经常,总是2.センテンス(10×6=60点) ①今は午後1時半です。→现在是下午1点半。 ②父は毎日午前8時から午後6時まで働きます。 →爸爸每天从早上8点工作到下午6点。 ③金曜日に何時まで働きましたか。→星期五工作到了几点? ④小李昨天学习到11点。→李さんは昨日11時まで勉強しました。 ⑤日语课7点20分开始。→日本語の授業は7時20分に始まります。 ⑥小森上星期休息。→森さんは先週休みました。

第5课 古代罗马教案

课题(内容):第课第1课时编者: 第周班级:九()姓名:学号: 一.学习目标: 1.通过罗马国家的演变过程,记住罗马共和国建立和西罗马帝国灭亡的时间 2.知道布匿战争;了解罗马奴隶制发达的状况和斯巴达克起义; 二、预习: 自读教材,自主完成以下导学提纲: 导学提纲 一、罗马共和国 1.地理位置 古罗马国家由位于_________台伯河畔的__________发展而来。 2.罗马共和国的兴起 ____________年,罗马建立了奴隶制共和国,公元前3世纪统一了____________。接着,罗马向海外扩张,与控制地中海西部的北非强国_____________进行了长达100多年的争霸战争,史称__________,罗马最终击败了________。罗马还不断向地中海东部发动征服战争,公元前_________,罗马取得了___________的霸权,成为强大的奴隶制国家。 3.罗马的共和制度 罗马共和国时期,制定了___________法律,完善了共和制机构,公民享有_____________的权利。国家没有______________,最重要的机构是_____________,最高的官职是______________。罗马共和国的政权主要掌握在_________________手中。 4.罗马的奴隶制度 罗马共和国时期___________盛行。________、_______和家庭都广泛使用奴隶劳动,甚至一些_________、_________、__________也由奴隶充任。 奴隶被视为“__________”,没有人身权利。奴隶主还把强壮的奴隶训练成____________,让他们自相残杀或与狮虎搏斗,以此取乐。 5.罗马共和国的衰亡 罗马共和国后期,共和制度出现危机,社会动荡不安,声势浩大的__________起义震撼了罗马的统治。一些军事领袖为获取国家权力展开了激烈争夺。公元前45年,_________夺得罗马最高权力成为独裁者,罗马共和国名存实亡。 三、课堂检测:

标日第五课单词

第5课 いま(今)〔名〕现在 せんしゅう(先週)〔名〕上个星期 らいしゅう(来週)〔名〕下个星期 さらいしゅう(さ来週)〔名〕下下个星期こんしゅう(今週)〔名〕这个星期 きのう(昨日)〔名〕昨天 あした(明日)〔名〕明天 あさって〔名〕后天 おととい〔名〕前天 まいにち(毎日)〔名〕每天,每日 まいあさ(毎朝)〔名〕每天早晨 まいばん(毎晩)〔名〕每天晚上 まいしゅう(毎週)〔名〕每个星期 ごぜん(午前)∕エーエム(am) 〔名〕上午ごご(午後)∕ピーエム(pm) 〔名〕下午 にちようび(日曜日)〔名〕星期日 げつようび(月曜日)〔名〕星期一 かようび(火曜日)〔名〕星期二

きんようび(金曜日)〔名〕星期五どようび(土曜日)〔名〕星期六 けさ(今朝)〔名〕今天早晨 こんばん(今晩)〔名〕今天晚上 らいねん(来年)〔名〕明年 きょねん(去年)〔名〕去年 よる(夜)〔名〕晚上,夜里,夜晚ばん(晩)〔名〕晚上 あさ(朝)〔名〕早晨 がっこう(学校)〔名〕学校 しけん(試験)〔名〕考试 しごと(仕事)〔名〕工作 ちこく(遅刻)〔名〕迟到 やすみ(休み)〔名〕休息 しゅっちょう(出張)〔名〕出差 けんしゅう(研修)〔名〕进修 りょこう(旅行)〔名〕旅行 てんらんかい(展覧会)〔名〕展览会かんげいかい(歓迎会)〔名〕欢迎会

パーティー〔名〕联欢会 おたく(お宅)〔名〕府上,(您)家 いつ〔疑〕什么时候 やすみます(休みます)〔动1〕休息 はたらきます(働きます)〔动1〕工作 はじまります(始まります)〔动1〕开始おわります(終わります)〔动1〕结束 おきます(起きます)〔动2〕起床 ねます(寝ます)〔动2〕睡觉 べんきょうします(勉強~)〔动3〕学习いつも〔副〕经常,总是 ペキンししゃ(北京支社)〔专〕北京分社こうべ(神戸)〔专〕神户 -------------------------------------------- おはよう你早 ~時じ∕~分ふん∕~半はん∕~月がつ∕~日にち∕~年ねん∕ごろ

标日初级上册 第5课

第5课田中( たなか) さんは会社( かいしゃ) へ行( い) きます 第一节重点及单词 重点: 1、~へ(に)行きます 2、~で行きます 3、~から来ます 4、~と行きます 1、行く(いく)◎[动1自] 去 2、電車(でんしゃ)◎指有轨电车 [名] 电车(指电气化列车) 3、家(いえ)②[名] 家,房子 4、帰る(かえる)①[动1自] 回来,回去 5、去年(きょねん)①[名] 去年 6、来る(くる)①[动3自] 来,来到 7、美術館(びじゅつかん)③[名] 美术馆 8、かかる②[动1自] 用(~小时) 9、着く(つく)①[动1自] 到,到达 10、来週(らいしゅう)◎[名] 下星期 11、あさって②[名] 后天 12、客(きゃく)◎[名] 客,客人 13、東京(とうきょう)◎[专] 东京(地名) 14、北京(ペキン)①[专] 北京 15、上野(うえの)◎[专] 上野(地名) 16、毎日(まいにち)①[名]每天,天天 17、今週(こんしゅう)◎[名]这星期,本星期 18、先月(せんげつ)①[名]上月 19、今月(こんげつ)◎[名]这个月,本月 20、来月(らいげつ)①[名]下月 21、今年(ことし)◎[名]今年 22、来年(らいねん)◎[名]明年 23、飛行機(ひこうき)②[名]飞机 24、タクシ一①[名]出租汽车 25、工場(こうじょう)③[名]工厂 26、家族(かぞく)①[名]家族 27、地下鉄(ちかてつ)◎[名]地铁 28、うち◎[名]家 29、自転車(じてんしゃ)②[名]自行车 30、シャンハイ①[专]上海 第二节词语与用法说明(top) 词语与用法说明1、[ 来( く) る]是一个三类动词,又称为カ行变格活用动词,简称“カ变动词”。它在接 “ます”时,是把“くる”变成“き”然后接“ます”,即为“ 来( き) ます”。

新标准日本语中级单词语法详解第5课

第5课 生词表1 コンテスト[名] 比赛,会演 日本語スピーチコンテストcontest さいこうしょう(最高賞)[名] 最高奖 じゅしょうする(受賞~)[动3] 获奖,得奖 受賞作品 きっかけ[名] 机会,开端,契机 ~をきっかけに 入院をきっかけに、タバコを止めました。先週の出会いをきっかけに、あの2人は付き始めました。 きんぼし(金星)[名] 非凡功绩,大功 金星をあげる获得金星 五つ星三つ星 ほし(星)[名] 行星,星星 すもう(相撲)[名] 相扑,日式摔交 ボトル[名] 瓶子,酒瓶 まちがいない(間違いない)[形1] 一定,肯定,没错 間違いなく、あの人は犯人だ。 …………………………………………………… きんぼしをあげる(金星をあげる)成就非凡功绩,获得金星 さい(最~)最~ 最高最低最大手 しょう(~賞)~奖 ノーベル賞 生词表2 语法与表达 さて[连] 那么 さて、今日は何をしますか。 けれども[连] 不过,可是,但是,然而失敗したけれども、もう一度やりたいです。 あと[连] 另外,然后;还(差)……,再…… あと10分です。 で[连] 那么 けっか(結果)[名] 结果 検査の結果はどうなりますか。 さいだい(最大)[名] 最大 世界最大家の~の関心事 さいしょう(最小)[名] 最小 世界で~の国 さいてい(最低)[名] 最低 最低気温 さいてき(最適)[形2] 最合适,最适合 勉強に最適な環境 この仕事には井上さんが~です。 さいあい(最愛)[名] 最爱 最愛の妻 てがかり(手がかり)[名] 线索 犯人の~を見つけた たより(頼り)[名] 依靠,依据;借助的东西 頼りになる 怠け者の彼は~にならない のこす(残す)[动1] 留下,剩下 いい印象を残す ナイフ[名] 刀子,小刀,餐刀,水果刀 ナイフで切る かいけつする(解決~)[动3] 解决 できるだけ早く問題を解決する じゅうどう(柔道)[名] 柔道 ゆらいする(由来~)[动3] 来源于,由

标准日本语第5课教案

第5課田中さんは会社へ行きます。 1、~へ行きます。 「へ」作助词时,发「え」的音。表示行为、动作的方向、对象、目标等。这时的「へ」可用「に」替换。「に」侧重强调动作的目的地或终点。 ○私は午後学校へ行きます。 ○私はあさって上海へ行きます。 ○私は今日は家に帰りません。 2、~から来ます。 ○田中さんは日本から北京に来ました。 ○明日飛行機は北京から日本へ行きます。 3、~で行きます。 ○わたしは飛行機で日本に行きます。 ○王さんはタクシーで学校へ行きます。 ○私は地下鉄で家に帰ります。 4、~と行きます。 ○私は王さんと美術館へ行きます。 ○私は田中さんと一緒に学校に行きます。 5、甲から乙まで~かかります。 ○北京から上海まで2時間かかります。 ○東京まで一日かかります。 6、甲が~から来ます。 助词「が」是格助词,在这里表示动作的主语(重在主语)。「は」表示一句话的主题(重在谓语)。例:○私が行きます。/私は行きます。 用「が」的场合: ①表示未知的或初次提到的事物用「が」。 ②凡疑问词作主语时都用「が」。○だれが行きますか。わたしが行きます。 ③陈述自然现象、眼前景色、说明事物所处状况时用「が」。 ○太陽(たいよう)が昇(のぼ)りました。 ○ベルが鳴(な)りました。 ○花がきれいですね。 ④表示人的好恶、水平时,引出对象用「が」。 ○私はりんごが好きです。 练习: 1、明天是休息日,我不去学校。 2、明天是星期天,医院不上班。 3、从成都到西安坐火车花了一天。 4、去年我和小李一起去了上海。 答え: 1、あしたは休みです。学校に行きません。 2、明日は日曜日です。病院は休みです。 3、成都(せいと)から西安(せいあん)まで汽車で一日かかります。 4、去年私は李さんと一緒に上海へ行きました。

新版标准日本语第五课单词

【标准日本语第一册】第五课单词 本帖最后由安分點_E 于2011-8-29 18:57 编辑第5课 いま(今)〔名〕现在 せんしゅう(先週)〔名〕上个星期 らいしゅう(来週)〔名〕下个星期 さらいしゅう(さ来週)〔名〕下下个星期こんしゅう(今週)〔名〕这个星期 きのう(昨日)〔名〕昨天 あした(明日)〔名〕明天 あさって〔名〕后天 おととい〔名〕前天 まいにち(毎日)〔名〕每天,每日 まいあさ(毎朝)〔名〕每天早晨 まいばん(毎晩)〔名〕每天晚上 まいしゅう(毎週)〔名〕每个星期 ごぜん(午前)∕エーエム(am) 〔名〕上午ごご(午後)∕ピーエム(pm) 〔名〕下午にちようび(日曜日)〔名〕星期日 げつようび(月曜日)〔名〕星期一 かようび(火曜日)〔名〕星期二

きんようび(金曜日)〔名〕星期五どようび(土曜日)〔名〕星期六 けさ(今朝)〔名〕今天早晨 こんばん(今晩)〔名〕今天晚上 らいねん(来年)〔名〕明年 きょねん(去年)〔名〕去年 よる(夜)〔名〕晚上,夜里,夜晚ばん(晩)〔名〕晚上 あさ(朝)〔名〕早晨 がっこう(学校)〔名〕学校 しけん(試験)〔名〕考试 しごと(仕事)〔名〕工作 ちこく(遅刻)〔名〕迟到 やすみ(休み)〔名〕休息 しゅっちょう(出張)〔名〕出差 けんしゅう(研修)〔名〕进修 りょこう(旅行)〔名〕旅行 てんらんかい(展覧会)〔名〕展览会かんげいかい(歓迎会)〔名〕欢迎会パーティー〔名〕联欢会

おたく(お宅)〔名〕府上,(您)家 いつ〔疑〕什么时候 やすみます(休みます)〔动1 〕休息 はたらきます(働きます)〔动 1 〕工作 はじまります(始まります)〔动1 〕开始 おわります(終わります)〔动 1 〕结束 おきます(起きます)〔动2 〕起床 ねます(寝ます)〔动2 〕睡觉 べんきょうします(勉強~)〔动3 〕学习 いつも〔副〕经常,总是 ペキンししゃ(北京支社)〔专〕北京分社 こうべ(神戸)〔专〕神户 -------------------------------------------- おはよう你早 ~時じ∕~分ふん∕~半はん∕~月がつ∕~日にち∕~年ねん∕ごろ

标日初级第5课练习

第五課名前______日付______一、请用平假名标注____部分汉字的读音。 1、来週から旅行です。()() 2、今朝は遅刻しました。()() 3、昨日は休みました。()() 4、金曜日は試験があります。()() 二、请用汉字标注____部分平假名的写法。 1、まいにちべんきょうします。()() 2、かようびからしゅっちょうですか。()() 3、がっこうはいつからですか。() 4、しごとはごぜんからですか。()() 三、请在下面____部分填入适当的假名。 1、昨日、6時____起きました。 2、授業は8時____10時____です。 3、試験はいつ____始まりますか。 4、学校はいつ____終わりますか。 5、昨日は休みでしたが、今日____仕事です。 四、用()所给词语的适当形式完成句子。 1、仕事は________終わります。(6時) 2、先週は________。(出張します) 3、何時から何時まで________か。(働きます) 4、去年は________。(研修します) 5、毎週________は休みます。(土曜日) 五、排序。 1、妹は________________。 ①に②一昨日③12時④寝ました 2、お嬢さんは________________。 ①毎晩②か③いつ④寝ます 3、父は________________。 ①あります②午後③仕事④が 4、森さん、________________。 ①今②は③何時④ですか 5、________________ますか。 ①いつ②研修は③始まり④から 六、翻译句子。 1、爸爸每天早晨6点半起床。 ___________________________________________________________ 2、我昨天学习到12点。 ___________________________________________________________ 3、明天的考试从10点开始12点结束。 ___________________________________________________________ 4、A:现在几点了。B:现在下午2点半。 ___________________________________________________________

新标日第9课教案

第九課四川料理は辛いです。 内容紹介: 1、一类形容词的概念:「辛い、熱い、広い、楽しい」 2、一类形容词作谓语时的判断形式、否定形式、过去形式、过去否定形式。 3、一类形容词修饰名词时的方法。[一类形容词]+[名词] 4、表示程度的副词:「とても」「少し」「あまり」 新しい単語: それでは私について練習してみましょう。 1、「水」「お湯」:日语中的「水」指生水,但日本的自来水是可以直接饮用的,所以通常说「水を飲む」。而日语中的「お湯」是指加热后的水。在日本「お湯」除了用于泡茶等喝之外,洗澡用的热水,温泉也可以说「お湯」,此外还指“煎药、药汤、汤药”之意。 2、「歌舞伎」:日本有代表性的古典艺术之一,发展成熟于公元1600年,距今已有400多年的历史。除了小孩的角色,演员几乎都是男性。其中「歌」是指音乐,「舞」是指舞蹈,「伎」是指演员的演技。 3、反义词: 塩辛い/しょっぱい?水臭いおいしい?まずい熱い?冷たい/温い楽しい?苦しい面白い?つまらない広い?狭い 大きい?小さい忙しい?暇 いい/よい?悪いすばらしい?みすぼらしい 近い?遠い 高い?安い/低い 寒い?暑い 白い?黒い 新しい?古い 難しい?易しい/簡単多い?少ない 可愛い?憎い(にくい) 4、「いい」是「よい」的口语形式,没有词尾变化,如需活用只能由「よい」来实现。 5、「多い」「たくさん」「大勢」: 「多い」为形容词,其使用范围非常广,既可用于人,也可用于事物,在指数、指量方面均可使用。如: ●学生が多い/雪が多い。 「たくさん」为副词,也有名词的用法,既可用于人,也可用于事物。如: ●学生がたくさんいる/本がたくさんある。 「大勢」为名次,只可用于指人。如:「学生が大勢いる」

新标日第11课教案

第十一課小野さんは歌が好きです。 内容介绍: 在生活中,我们要谈论自己的喜好、自己的能力,这个时候我们可以用到第九课、第十课学过的表达形式,里面有一些形容词。除此以外,我们在第十一课还要学习一些表示喜好、能力的表达方式,另外,我们在生活中还会去说明自己为什么喜欢、为什么讨厌,也就是要阐明理由、原因,这也是我们第十一课学习的重点。 下面让我们先来看一下第十一课出现的重点表达形式。(P135~P136) 1、表达情感的形容词句型。[名词1] は [名词2] が [一类形容词/二类形容词] です。 2、表达能力的动词句型和形容词句型。 [名词1] は[名词2] が [动词] ます/ [一类形容词/二类形容词] です 3、在众多项目中列举其中几项的句型。[名词]や[名词]など 4、说明原因、理由的助词:“から” 5、表示频率的副词:“いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等 新しい単語: 1、「旅館」:往往指日式的,由榻榻米房间的下榻之处。 「ホテル」:多只备有床、桌椅等的西式酒店。 2、「僕(ぼく)」:第一人称男性用语,一般用于与朋友或晚辈、下级的谈话中,正式场合要使用「わたし」或「わたくし」 3、「迷います」:用于难以立即做出选择的场合。如「何を食べますか。うーん、迷いますね。」 此外,还可以用来表示“迷路”的意思,如「ホテルの中で迷いました。」 4、表示频率的副词。“いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等是表示频率的副词。“あまり”“全然”后面须接否定形式。 わたしはたまにコンサートへ行きます。(我偶尔去听听音乐会。) 李さんは時々映画を見ます(小李有时看电影。) 田中さんはあまり横浜へは行きません。(田中先生不太去横滨。) 5、询问事由时使用的「どうして」。相当于汉语中“为什么”。回答时在谓语后面加“から”。 僕は来月またここへ来ますよ。(我下个月还来这里。) どうしてですか。(为什么?) ここで友達の結婚式がありますから。(因为朋友要在这里举行结婚典礼。) 6、“だから”是表示原因、理由的连词,意思相当于汉语的“所以”,其比较礼貌的说法是“*ですから”。助词“から”构成表示原因、理由小句的一部分,而连词“だから”独立使用在结果的句子前面。

新标日高级上册第五课 芸术

第五课芸術 会話 久しぶりのデート 東京。佐藤家。望は春休みの間、光一の実家に遊びに行っている。光一と秀麗は久しぶりに二人きりの時間を過ごす。仕事の後で、二人で食事をしてレンタルビデオショップに立ち寄る。 (時計を見て) 秀麗:まだ8時か。どうする? 光一:おれはもう1杯飲みたい気がするんだけど…。 秀麗:うーん。明日早いし、なんかDVDでも借りてって、家で見ようよ。 光一:分かった。じゃあ、そうしようか。 (レンタルビデオショップに入る) 光一:何見ようか。 秀麗:ねえ、見て。中国映画フェ?だって。 光一:本当だ。どれどれ。ずいぶんたくさんあるね。 秀麗:日本でも中国映画は人気あるもの。 秀麗:お店のおすすめは「初恋の来た道」「あの子を探して」かあ。張芸謀監督の作品が多いね。 光一:日本でもずいぶん前からフ?ンが多いからね。おれも好きだなあ。張芸謀監督って、中国でも人気なんでしょう? 秀麗:すごく有名。オリンピックの開会式の演出担当だったし。 光一:あの開会式はすごかったなあ。「人」の力のすごさを感じたっていうか。秀麗:うん。すごかったね。 (中国映画の棚を見ていると) 秀麗:あっ、張一心の最新作も置いてある。 光一:本当だ。へえ、「中国の現代社会を生きる男女の悩みと恋。上海の美しい風景とともに贈る珠玉のラブストーリー」だって。 秀麗:おもしろそうじゃない。借りてみる? 新出語彙1 はるやすみ(春休み) [名] 春假 じっか(実家) [名] 老家,父母之家 はつこいのきたみち(「初恋の来た道」) [专] 我的父亲母亲 あのこをさがして(「あの子を探して」) [专] 一个都不能少 チャン·イーモウ(張芸謀) [专] 张艺谋 こい(恋) [名·サ变自] 恋爱 しゅぎょく(珠玉) [名] 如珠玉般美丽璀璨;珍珠和玉石 ラブストーリー [名] 爱情故事

标准日本语教案 -第5课

日语教案

日语课程教案

第五課森さんは七時に起きます。 本课重点: 1.~は~でした/ではありませんでした。 2.~時に...ます(动词) 3.~時から~時まで...ます 4....ます/ません 基本句型:同第四课。 (1) 昨日(きのう)は6月29日(ろくがつにじゅうくにち)でした。 今日(きょう)は6月30日(ろくがつさんじゅうにち)です。 明日(あす)は7月1日(しちがつついたち)です。 今日(きょう)は金曜日(きんようび)です。 明日(あす)は土曜日(どようび)です。 昨日(きのう)は木曜日(もくようび)でした。 昨日(きのう)は休日(きゅうじつ)ではありませんでした。 (2) これは時計(とけい)です。 今(いま)何時(なんじ)ですか。 午前6時50分(ごぜんろくじごじっぷん)です。 田中さんは午前7時(ごぜんしちじ)に起(お)きます。 田中さんの会社(かいしゃ)は午前9時(ごぜんくじ)に始まります。田中さんの会社(かいしゃ)は午後5時(ごごごじ)に終(お)わります。 田中さんは9時(くじ)から5時(ごじ)まで働(はたら)きます。 田中さんは月曜日(げつようび)から金曜日(きんようび)まで働(はたら)きます。

明日(あす)は土曜日(どようび)です。 明日(あす)は田中さんは働(はたら)きません。 (3) 田中:おはようございます。 王:おはようございます。次(つぎ)のバスは何分(なんぷん)ですか。 田中:7時15分(しちじじゅうごふん)です。王さんの学校(がっこう)は何時(なんじ)に始(はじ)まりますか。 王:9時(くじ)に始(はじ)まります。田中さんの会社(かいしゃ)は何時(なんじ)からせすか。 田中:わたしの会社(かいしゃ)も9時にからです。明日(あす)は土曜日(どようび)です。明日(あす)学校(がっこう)は休(やす)みですか。 王:いいえ、休(やす)みではありません。 田中:夏休(なつやす)みはいつからいつまでですか。 王:7月15日(しちがつじゅうごにち)から8月31日(はちがつさんじゅういちにち)までですか。

新版标准日本语初级语法总结,第五单元(上)

新版标准日本语初级语法总结 **************************** 第17课 **************************** 1、名が欲しいです ▲わたしは新しい洋服がほしいです。(我想有套新西服)ようふく ▲(あなたは)何が欲しいですか。(你想要什么) --新しいパソコン欲しいです。(想要新的电脑) 表示愿望时,使用“[名词1]は[名词2]が欲しいです”这一表达形式。“名词1”是 愿望的主体,“名词2”表示愿望的对象。 2、名を动たいです ▲(わたしは)映画を見たいです。(我想看电影) ▲今日はお酒を飲みたくないです。(今天不想喝酒) ▲(あなたは)何をしたいですか。(你想做什么) --何もしたくありません。(什么都不做) 表达相当于汉语“想~”的意思时,使用“[名词1]は[名词2]を~たいです”“名词1”是愿望的主体,“名词2”表示希望进行动作的对象。 “たい”前接动词“ます形”去掉“ます”的形式。使用“欲しいです”或“~たいです”的时候,如果是陈述句,则第一人称“わたし”是主语。如句子是疑问句则第二人称“あなた”是主语。这两种情况的主语都可以从句子的前后关系中判断出来,因此常常省略。 ▲水を飲みたいです。(我想喝水) ▲水が飲みたいです。(我想喝水) ▲水が欲しいです。(我想喝水) 如“わたしはお茶が飲みたいです”所示,たい”的对象有时不用“を”,而用“が”表示。但“欲しい”的对象只能用“が”来表示。※ ▲だれに会いたいですか。(你想见谁) --だれにも会いたくないです。(谁也不见) ▲どこへ行きたいですか。(你想去哪儿) --どこへも行きたくないです。(哪儿也不去)

大家日本语第5课教案

教案 一.復習 1.標準問題集を説明する。正しくないところに説明を加える。2.文型の応用 <1>你每天几点起床。

あなたは毎日何時に起きますか。6時半に起きます。 <2>田中小姐每天几点到几点工作? 田中さんは毎日何時から何時まで働きますか。 <3>这个美术馆星期六和星期日休息。 この美術館は土曜日と日曜日休みです。 <4>纽约现在是下午6点。ニューヨークは今午後6時です。<5>昨天的晚上 6点半到9点半学习。 昨日の晩6時半から9時半まで勉強しました。 <6>公司的休息日是星期五和星期六。 会社の休みは金曜日と土曜日です。 3.助詞を復習する 1)助詞の意味 2)助詞の使い方 王さんは8時に起きます。 1時から3時まで勉強します。休みは土曜日からです。 休みは火曜日までです。 王さんと田中さんは富士大学の学生です。 4.時間の表し方 二.新しい単語 1.人(ひと):指单独的某个人。例:この人、その人、あの人 人(じん)放在国名后表示国际。如:日本人、アメリカ人。 2.一人で:私は一人で勉強します。 3.いつ:用于询问时间。あなたの誕生日はいつですか。 王さんはいつ休みますか。王さんはいつ寝ますか。4.次の:次の+名詞例:次の人、次のバス、次の電車 1.どういたしまして:どうもありがとう→どういたしまして すみません→いいですよ。けっこうです。6.~線:表示线路。 三.文法 I 目標:乗り物を利用して、外出できる。

II 提出項目:1)<場所>へ行きます 2)<乗り物>で行きます 3)<人>と行きます 4)<日時>に行きます 5)誕生日は~月~日です 1.わたしは京都へ行きます。 N(場所)へ行きます/来ます/帰ります 移動の方向は助詞「へ」で示す。「に」の用法もあるがここでは扱わない。どこ「へ」もいきません/いきませんでした。 疑問詞で問われる範のものすべてを否定したいとき、否定形とともに助詞「も」を用いる。 ~へ行きます 例:T:わたしはあした杭州へ行きます。 格助词「へ」接在体言、或相当于体言的词或某些助词后,表示动作作用的方向、去向或达到的目标,相当于汉语的[向][朝][往]。 練習1)スーパー行きます 2)デパート行きます 3)美術館行きます 文を作らせる。(明日、来週、昨日、先週) 展開1~へ行きますか 例T:あした会社へ行きますか。 S:はい、行きます。 T:昨日図書館へ行きましたか。 S:いいえ、行きませんでした。 動詞の過去形 例:行きます行きません行きました行きませんでした 練習1)寝ます2)働きます3)休みます4)起きます 例T:昨日、デパート→S1:昨日デパートへ行きましたか。 T:いいえ。→S2:いいえ、行きませんでした。 展開2どこへ行きますか。

标准日本语初级上第五课

第5课 1.今四時です。【现在4点。】 2.森さんは七時に起きます。【森先生7点起床】 3.森さんは先週休みました。【森先生上周休息】 4.私は昨日働きませんでした。【我昨天没上班】 5.今何時ですか。【现在几点?】 6.今午前八時半です。【现在是上午8点半】 7.森さんは毎日働きます。【森先生每天工作】 8.田中さんは明日休みます。【田中先生明天休息】 9.田中さんは今日働きません。【田中先生今天不工作】 10.森さんは明日休みません。【森先生明天不休息】 11.田中さんは明日働きますか。【田中先生明天上班吗?】 12.李さんは先週休みましたか。【小李上周休息了吗?】 13.学校は八時半に始まります。【学校8点半开始上课】 14.私は九時から五時まで働きます。【我9点到5点工作】 15.森さんは月曜日から水曜日まで休みました。【森先生周一到周三休息了】 16.私は九時から働きます。【我从9点开始工作】 17.森さんは二時まで勉強します。【森先生学习到2点】 18.試験はいつ始まりますか。【什么时候开始考试?】 19.仕事は何時に終わりますか。【工作几点结束】 20.展覧会はいつから始まりますか。【展览会什么时候开始?】 21.森さんは何曜日まで休みますか。火曜日までです。【小森休息到星期几?休息到星期二】 22.森さんは毎朝何時に起きますか。いつもは七時ごろです。【森先生,你每天早上几点起床?我一般是7点左右起床】23.遅刻ですね。【迟到了吧】 24.課長さんお宅はどちらですか。神戸です。【科长,您家住哪里?】 25.北京支社は何時に始まりますか。八時です。【北京分公司几点上班?】 26.森さんは毎日七時に起きます。【森先生每天7点起床】 27.森さんは来週日曜日に働きます。【森先生下星期天工作】 28.昨日十二時半ごろ寝ました。【昨晚12点半左右睡觉】

新版 标准日语第3-5课时

生词表第三课: でぱ一ト名词百货商店 しょくどう(食堂)名词食堂 ゆうびんきょく(邮便局)名词邮局 ぎんこう(银行)名词银行 としょかん(图书馆)名词图书馆 マンミョン名词(高级)公寓ホテル名词宾馆 コンビニ名词便利店 きつさてん名词咖啡馆 びょういん(病院)名词医院 はんや(本屋)名词书店 レストラン名词餐馆,西餐馆 ビル名词大楼,大厦 たてもの(建物)名词大楼,建筑物うりば(壳り场)名词柜台,出售处トイレ名词厕所,盥洗室 いりぐち(入り口)名词入口 じむしょ(事务所)名词事务所,办事处 うけちけ(受付)名词接待处 バ—ゲンかいしょう(~会场)名词降价处理大卖场エスカレ—タ—名词自动扶梯ふく(服)名词衣服 コ—ト名词风衣,大衣 デジカメ名词数码相机 くに(名词)国,国家 ちず(名词) 地图 となり(名词)旁边 しゅうへん(名词)附近,周边きょう(名词)今天 すいようび(名词)星期三 もくようび(名词)星期四 ここ(代词)这里,这儿 そこ(代词)那里,那儿 あそこ(代词)那里,那儿 こちら(代词)这里,这边 そちら(代词)那里,那边 あちら(代词)那里,那边 どこ(疑问代词)哪里,哪儿 どちら(疑问代词)哪儿,哪边あのう(感叹词)请问,对不起シャンハイ(专用名词)上海 とうきょう(专用名词)东京 いくら多少钱 英文字母 A a エ—H h エイチ/エツチO o オ—V v ブイ B b ビ—I i アイP p ピ—W w ダブリュ— C c シ—J j ジエ—Q q キュ—X x エツケス D d デイ—K k ケ—R r ア—ルY y ワイ E e イ—L l エルS s エスZ z ゼツト/ズイ— F f エフM m エムT t テイ— G g ズ—N n エヌU u ユ— 第四课: へや(名词)房间,屋子にわ(名词)院子 いえ(名词)家,房子いま(名词)起居室 1

(完整版)新标日初级下册第25课(20201127210922)

新标日初级下册第25课 单词部分: 1.数学(歹刁力,)0型音名词数学 学音读(音読族):力, 数音读(音読族):歹头于头于训读(訓読 知 :力、于、力、艺'元召 注意点:在日语中,一般一个字就一个音读和一个训读。数是特殊情况。 2.専門(乜人哲人)0型音名词专门 实际表可以示一个专业,如:英語①専門英语专业。 日语中,専攻(乜人乙刁)也表示专业的意思,不过层面比専門(乜人哲人)要高一点:对比:専門 ():技校、中专的专业;専攻():大学的专业。 3.女優(C^^^ ) 0型音名词女演员 日语中,男演员表示:男優(沧人叨) 不分男女的演员:俳優)现在也讲成:芸能人(厅) 4.営業課(元S老」刁力、)0型音名词营业科 業音読族:老」》女口:授業(Cd老」》) 課音読族:力、女口:課長(力、弐/刁) 5.市(L)街(力"、)1型音名词市内,市街,繁华街道 街音読族:力"、訓読 ^:^^ 6.道潞(6 ) 1型音名词道路,马路 道音読d.注 訓読d:d^ 7.交通量(乙)3型音名词交通流量,通行量 通音読d : 女口:流通) 形容交通量很大,说成:交通量力?多S 8.空港() 0型音名词机场 飛(Q)行(乙刁)場(C^^ )也表示机场,但是,是飞机停的地方。 9.高速道路(^^^<^^6 ) 5型音名词高速公路 高音読d:乙刁訓読d:尢力 速音読d:^< 訓読 10.部品工場(恳。人乙TC/T ) 4型音名词零件制造厂 場:读C^^时,表示大的地方女如:工場 读泾时,表示小的地方女口:売◎場 11. 一夕一3型音名词电梯英语外来语:elevator 表示升降式的电梯。超市那种扶梯:工入力"一夕一escalator 12.自然()0型音名词大自然 日语中,然一般读成:它人,只有【天然】特殊天然:疋人相人 13.給料() 2型音名词工资 日语中表示费用的还有:賃(家賃仲弐人))代(八入借歹)代陡、))費(費用(Q Q)) 14.泊(七底召0 型音五段动词住,过夜,住宿 住,投宿

新标日第5课练习

第5课森さんは7時に起きます 一、把句子中划线部分的汉字的平假名读音填写出来。(1.5分×10=15分) 1.昨日は日曜日でした。() 2.来週は休みます。() 3.明日は土曜日です。() 4.これは張さんの学校です。() 5.わたしは今朝8時に起きました。() 6.先週は歓迎会でした。() 7.松下さんは6時に起きます。() 8.会社は5時に終わります。() 9.松下社長も働きます。() 10.毎晩12時ごろ寝ます。() 二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。(1.5分×10=15分) 1.学校は何時にはじまりますか。() 2.会社はくじからです。()

3.わたしは12時にねます。() 4.母のりょこうは明日です。() 5.せんしゅうはあめでした。() 6.おとといもちこくでした。() 7.げつようびは停電の日です。() 8.しごとは7月15日からです。() 9.てんらんかいは夜7時までです。() 10.午後はしけんです。() 三、选择题(2分×10=20分) 1.試験はいつ()ですか。 ①から②まで③に④も 2.銀行は5時()終わります。 ①が②まで③に④から 3.学校はいつからいつ()ですか。

①に②まで③も④で 4.今、何時()ですか。 ①に②が③も④× 5.私は夜12時()起きます。 ①が②は③の④まで 6.東京大学の夏休みはいつ()ですか。 ①に②の③から④は 7.昨日は8日でした。今日は()です。 ①ようか②ここのか③なのか④よっか 8.今日()7月25日です。 ①は②に③から④を

9.純子さんの学校は()夏休みですか。 ①なんじ②いつ③どこ④いくら 10.明日は友達の誕生日()。 ①です②でした③ます④ました 四、填空(3分×10=30分) 1. A:今()ですか。B:6時5分前です。 2.おとといは7月23日()。 3.松下さんの会社は9時()始まります。 4.わたしは月曜日()金曜日()働きます。 5.田中さんは何時()起きますか。 6.明日()田中さんは働きません。 7.映画()6時からです。 8.島村さんは毎朝()5時()起きます。 9.英語の勉強は8時()終わります。 10.わたしは毎朝6時()起きます。

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