新概念英语第一册第一课ppt
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新概念英语第一册1-10(课堂PPT)
American
55
哪国的
English
56
哪国的
Italian
57
哪国的
Swedish
58
哪国的
Spanish
59
make
60
生活百科-汽车品牌1
61
名车大展示
62
名车PK
63
你认识下面的车吗？
64
PK
65
New word and expressions
make
Mercedes
28
PK 2-1
29
PK 2-2
30
New word and expressions
umbrella
number
please
five
here
sorry
my
sir
ticket
cloakroom
suit
son
school
daughter
teacher 31
句型训练
• My coat and my umbrella please. • [SP1] • My A and my B please. • A和B应有一定的联系。
32
[SP1] My A and my B please.
33
[SP1] My A and my B please.
34
句型训练
• Here is my ticket. • = Here’s my ticket. • [SP2] • Here is my A .
35
L4 Is this your…? • B. • Is this your umbrella? • No. It isn’t my umbrella. • It’s your umbrella.
55
哪国的
English
56
哪国的
Italian
57
哪国的
Swedish
58
哪国的
Spanish
59
make
60
生活百科-汽车品牌1
61
名车大展示
62
名车PK
63
你认识下面的车吗？
64
PK
65
New word and expressions
make
Mercedes
28
PK 2-1
29
PK 2-2
30
New word and expressions
umbrella
number
please
five
here
sorry
my
sir
ticket
cloakroom
suit
son
school
daughter
teacher 31
句型训练
• My coat and my umbrella please. • [SP1] • My A and my B please. • A和B应有一定的联系。
32
[SP1] My A and my B please.
33
[SP1] My A and my B please.
34
句型训练
• Here is my ticket. • = Here’s my ticket. • [SP2] • Here is my A .
35
L4 Is this your…? • B. • Is this your umbrella? • No. It isn’t my umbrella. • It’s your umbrella.
新概念英语第一册第一课ppt课件
What is your name ?
最新版整理ppt
3
Lesson 1 Excuse me ！
最新版整理ppt
4
www,
让我们一起听一遍对话
1.话题导入 Lead-in
Today we will listen to a story about a handbag.
3.你的答案 Your Answer
22
作业
不
背诵第一课的单词。
多
哟
背诵第一课的课文。
！
把本课的同步练习册上的习题做完。
熟悉今天学到的日常用语。试着跟 爸爸妈妈说，秀一下自己的英文。
最新版整理ppt
23
最新版整理ppt
24
Many thanks.
That’s all right.
最新版整理ppt
14
Is this your..........?
这是一个含有be动词
的一般疑问句。 含有be动词的一般疑
比如：
问句就是把陈述句中 的be动词提到句首，
This is my handbag.
首字母大写，句尾改
为问号；如果是第一 人称，则需在问句中
仔细听Linda老 师读一遍
excuse /iks’kju:z/ v. 原谅 me /mi:/ pron. 我（宾格） is /iz/ v. be 动词第三人称单数
仔细听Linda老 师解释一遍
yes /jes/ adv. 是的
this /ðis/ pron. 这 your /jɔ:/ 你的，你们的
It’s ______’s handbag.
最新版整理ppt
2.问题 Question Listen carefully and see if you can answer the question ----Whose handbag is it?
第一册第一课PPT课件
House 房子
Hammer 锤子
Coat 外套
Apple 苹果
25
Skirt 短裙 Shirt 衬衫
Dress 裙子
Is this your........?
26
按模板做对话
两个小朋友一组，进行分组SHOW
--Excuse me. --Yes?
--Is this your handbag? --Pardon?
一般疑问句 （哪个是正确的？） 1. This is your handbag？ 2. Is this your handbag？
“感谢”，怎么说？
29
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
2.—Exc—us—e m—e. I have to speak to you. 我有话跟你说。
3.—Ex—cu—se —me. I want to go to the toilet. 我要去趟洗手间。
4.—Exc—us—e m—e . Are you Mr. Wang?
请问你是王先生么？
13
14
丰富多彩的回答方式
• -How are you all going? 你最近好吗？ -Good. 还好。 -Not too bad. 还不坏。 -Couldn't be better. 不能再好了！ -Just so-so. 一般。 -I'm just my oldself. 还是老样子。
6
日常用语
单词学习
excuse /iks’kju:z/ v. 原谅
me /mi:/ is /iz/ 称 yes /jes/
新概念课件第一课lessonPPT课件
新概念课件第一课 lessonppt课件
• 课程介绍 • 新概念课件介绍 • 课程内容 • 课程总结
01
课程介绍
课程目标
掌握新概念英语的基 本词汇和语法知识。
培养英语学习的兴趣 和自信心。
提高英语听、说、读、 写四项技能。
课程安排
第1周
学习新概念英语第一册 第1单元，掌握基本的自
我介绍和问候语。
课件优势
方便快捷
学生可以在任何时间、任何地点 进行学习，不受时间和地点的限
制。
提高效率
采用多媒体教学方式，使学习更加 高效。
降低成本
相对于传统教学方式，新概念课件 可以降低教学成本。
03
课程内容
课程知识点
01
02Leabharlann 0304知识点1
PPT课件的基本概念和用途。
知识点2
PPT课件的设计原则和技巧。
知识点3
作业3
根据一个实际场景，设计一个PPT课件，并 撰写制作计划。
作业2
根据所学知识点，分析一个现有的PPT课件， 并提出改进建议。
作业4
收集一些PPT课件制作资源，分享给其他学 员。
04
课程总结
课程收获
掌握新概念课件的基本操作
通过本课程的学习，学员能够熟练掌握新概念课件的制作 方法和技巧，包括幻灯片的设计、文字排版、图片插入等 操作。
PPT课件的制作流程和工具。
知识点4
PPT课件的演示和发布方式。
课程案例
案例1
一个优秀的PPT课件案例介绍。
案例2
一个失败的PPT课件案例分析。
案例3
如何借鉴优秀案例制作自己的 PPT课件。
案例4
如何避免常见错误和改进自己 的PPT课件。
• 课程介绍 • 新概念课件介绍 • 课程内容 • 课程总结
01
课程介绍
课程目标
掌握新概念英语的基 本词汇和语法知识。
培养英语学习的兴趣 和自信心。
提高英语听、说、读、 写四项技能。
课程安排
第1周
学习新概念英语第一册 第1单元，掌握基本的自
我介绍和问候语。
课件优势
方便快捷
学生可以在任何时间、任何地点 进行学习，不受时间和地点的限
制。
提高效率
采用多媒体教学方式，使学习更加 高效。
降低成本
相对于传统教学方式，新概念课件 可以降低教学成本。
03
课程内容
课程知识点
01
02Leabharlann 0304知识点1
PPT课件的基本概念和用途。
知识点2
PPT课件的设计原则和技巧。
知识点3
作业3
根据一个实际场景，设计一个PPT课件，并 撰写制作计划。
作业2
根据所学知识点，分析一个现有的PPT课件， 并提出改进建议。
作业4
收集一些PPT课件制作资源，分享给其他学 员。
04
课程总结
课程收获
掌握新概念课件的基本操作
通过本课程的学习，学员能够熟练掌握新概念课件的制作 方法和技巧，包括幻灯片的设计、文字排版、图片插入等 操作。
PPT课件的制作流程和工具。
知识点4
PPT课件的演示和发布方式。
课程案例
案例1
一个优秀的PPT课件案例介绍。
案例2
一个失败的PPT课件案例分析。
案例3
如何借鉴优秀案例制作自己的 PPT课件。
案例4
如何避免常见错误和改进自己 的PPT课件。
新概念第一册第一课课件
解析
在解析语法点的基础上，我们需要进一步解释它们的用法和规则。例如，“good”是一个规则形容词，它的比 较级是“better”，最高级是“best”；“in the morning”是一个固定短语，不能拆开使用。
04
练习与巩固
词汇和短语的练习
总结词
词汇和短语的掌握是学习英语的基础，通过练习可以加深记 忆和理解。
总结词
语法是英语学习的核心，通过练习可 以帮助学生掌握语法的规则和用法。
详细描述
针对课文中出现的语法点，设计相应 的练习题，如选择题、填空题、改错 题等，让学生在实际运用中掌握语法 的规则和用法。
05
总结与回顾
本课内容的总结
掌握基本句型
本课介绍了基本句型，如陈述句、疑问句和 感叹句，以及它们的用法。
01
02
学习20个左右常用英语单词，如 数字、颜色、动物等。
03
04
学习简单的英语对话，了解基本 会话结构。
02
新概念第一册第一课概述
课文内容
01
02
03
课文标题
《新概念英语第一册 Lesson 1》
课文内容
介绍人物、地点和事件， 包括自我介绍、问候他人、 介绍他人、介绍地点等。
课文配图
插入了与课文内容相关的 图片，帮助学生更好地理 解课文。
新概念第一册第一课课件
目录
• 课程介绍 • 新概念第一册第一课概述 • 课文讲解 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01
课程介绍
课程目标
掌握基本英语单词和 日常用语。
提高英语实际应用能 力。
培养英语ห้องสมุดไป่ตู้说读写的 基本技能。
学习内容
学习常用英语短句，如问候语、 自我介绍等。
在解析语法点的基础上，我们需要进一步解释它们的用法和规则。例如，“good”是一个规则形容词，它的比 较级是“better”，最高级是“best”；“in the morning”是一个固定短语，不能拆开使用。
04
练习与巩固
词汇和短语的练习
总结词
词汇和短语的掌握是学习英语的基础，通过练习可以加深记 忆和理解。
总结词
语法是英语学习的核心，通过练习可 以帮助学生掌握语法的规则和用法。
详细描述
针对课文中出现的语法点，设计相应 的练习题，如选择题、填空题、改错 题等，让学生在实际运用中掌握语法 的规则和用法。
05
总结与回顾
本课内容的总结
掌握基本句型
本课介绍了基本句型，如陈述句、疑问句和 感叹句，以及它们的用法。
01
02
学习20个左右常用英语单词，如 数字、颜色、动物等。
03
04
学习简单的英语对话，了解基本 会话结构。
02
新概念第一册第一课概述
课文内容
01
02
03
课文标题
《新概念英语第一册 Lesson 1》
课文内容
介绍人物、地点和事件， 包括自我介绍、问候他人、 介绍他人、介绍地点等。
课文配图
插入了与课文内容相关的 图片，帮助学生更好地理 解课文。
新概念第一册第一课课件
目录
• 课程介绍 • 新概念第一册第一课概述 • 课文讲解 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01
课程介绍
课程目标
掌握基本英语单词和 日常用语。
提高英语实际应用能 力。
培养英语ห้องสมุดไป่ตู้说读写的 基本技能。
学习内容
学习常用英语短句，如问候语、 自我介绍等。
新概念英语第一册_第一课ppt课件
It is three o’clock.
It is far from here.
It is a car.
thank you /θæŋk-ju:/
very much / `veri-mʌtʃ /
感谢你（们）
非常
.
www,
让我们一起听一遍对话
1.话题导入 Lead-in
Today we will listen to a story about a handbag.
Lesson 1
Excuse me ！
.
Watch the video and answer the question. Whose handbag is it?
.
单词学习
仔细听Luo老师 读一遍
excuse /iks`kju:z/ v. 原谅
仔细听Luo老师 解释一遍
大声跟着Luo老 师读出来哟~~
对不起，请再说一遍。
课文讲解
正式说法： I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me? = What did you say?
学好它，你一定是同龄人中的强者！
.
• 新概念英语第一册内容：
一：语音（读音规则，句子的发音技巧） 二：词汇（1400个词汇、听写）
三：课文（多听、多读，模仿、背诵） 四：语法 （记笔记、做Believe in your dreams. 相信你的梦想
2
Believe in today. 相信今天
2.—Exc—us—e m—e. I have to speak to you. 我有话跟你说。
3.—Ex—cu—se —me. I want to go to the toilet. 我要去趟洗手间。 4.—Exc—us—e m—e . Are you Mr. Wang? 请问你是王先生么？.
新概念英语第一册课ppt课件
Course objectives
语言知识掌握
语言技能提升
学习者应能掌握约3000个英语单词，以及 相关的语法知识，包括简单句、复合句、 时态、语态等。
通过大量的听说读写练习，提高学习者的 英语听、说、读、写四项技能，使其能够 进行日常的英语交流。
跨文化意识培养
自主学习能力培养
使学习者了解英语国家的文化、历史、社 会习俗等，培养其跨文化交流的能力和意 识。
多媒体资源利用
利用音频、视频、图片等多种 多媒体资源，提高学习者的学 习兴趣和效果。
个性化学习支持
提供多种学习资源和工具，如词 汇表、语法书、在线词典等，满
足不同学习者的个性化需求。
02 Course outline
Phonetic knowledge
01
Phonetic symbols
The course introduces basic English phonetic symbols and their
Daily conversations
Making requests
This lesson focuses on polite ways of making requests or giving orders, such as asking for information or assistance.
elements of grammar
• Simple present tense: Learners are introduced to the simple present tense, its usage, and common verbs that are used in this tense. They are also taught how to form negative and interrogative sentences in the present tense.
新概念一 第一课课件ppt
04
学习英语常用时态和语态
学习方法
结合课件和教材进行学习， 注重实践和练习
多听、多说、多读、多写， 培养英语语感和表达能力
积极参与课堂互动，与老师 和同学进行交流和讨论
制定学习计划，定期复习和 巩固所学知识
新概念一第一课内容
02
课文解析
01
课文概述
本课课文介绍了两个人在餐馆点餐的场景，主要学习了 一些基本的点餐用语和表达方式。
1.B 学会了如何用英语进行简单的自我介绍，
如姓名、年龄等。
1.C 了解了英语的基本语法结构和表达方式，如 主语、谓语、宾语等。
1.D 培养了对英语学习的兴趣和自信心，为后续
的学习打下了基础。
课程评价
课程内容简单易懂，适合初学者学习。 课程设置合理，循序渐进，符合学习规律。
教师讲解清晰明了，易于理解。 课件制作精美，图文并茂，提高了学习效果。
未来学习展望
继续巩固所学的基础知识，加强口语 练习和听力训练。
多参加英语角、语言交流活动等，与 外籍人士交流，提高实际应用能力。
逐步扩展词汇量和语法知识，提高阅 读和写作能力。
在后续的学习中，注重培养英语思维 和跨文化交流能力，为未来的学习和 工作打下更坚实的基础。
谢谢聆听
关键信息复述
提取课文中的关键信息，要求学生 用自己的语言复述课文。
整篇课文复述
在理解课文的基础上，要求学生完 整地复述课文内容。
04
学习反馈
学习总结
掌握了基本单词和句型 ，如“Hello”、 “How are you？”等 。
熟悉了课文中的日常对 话场景，如问候、介绍 等。
学会了简单的语法结构 ，如现在进行时态。
02