儿童口腔医学名词解释
大学课件儿童口腔医学导论

通过手术方法改善牙龈形态,治疗牙龈炎、牙龈 增生等问题。
04
儿童口腔医学临床应用
儿童牙齿疾病的治疗
龋齿的治疗
01
根据龋齿的严重程度,选择充填、根管治疗或拔牙等不同的治
疗方法,以减轻患儿的疼痛和恢复牙齿功能。
牙髓炎的治疗
02
通过根管治疗,清除感染的牙髓组织,并采用生物材料进行充
填,以保护牙齿和促进牙根发育。
未来,儿童口腔医学将继续关注儿 童口腔健康问题,拓展研究领域, 为保障儿童口腔健康提供更多支持 。
02
儿童口腔医学基础知识
儿童口腔的生理特点
01
02
03
牙齿生长
儿童牙齿生长有着特定的 规律,包括乳牙和恒牙的 替换和生长。
颌骨发育
颌骨的发育与牙齿的生长 密切相关,包括垂直和横 向的生长。
肌肉与颌关系
牙髓治疗
通过根管治疗、干髓术等方法,治疗牙髓炎、牙 髓坏死等牙髓问题,缓解疼痛,恢复牙齿生命力 。
儿童口腔卫生指导
根据儿童年龄和口腔情况,制定个性化的口腔卫 生计划,指导儿童正确刷牙、使用牙线等口腔清 洁方法。
儿童口腔手术操作
腺体切除术
用于治疗儿童口腔内的腺体病变,如腮腺混合瘤 等。
唇系带修整术
通过手术方法修整唇系带,改善儿童的嘴唇功能 和外观。
增加钙质摄入
适量增加钙质摄入,以促进牙齿发育和预防龋齿。建议食用富含钙 质的食品,如牛奶、酸奶、豆腐等。
均衡饮食
保持均衡饮食,摄取足够的维生素、矿物质和蛋白质,以促进口腔健 康。
儿童口腔健康监测
01
定期口腔检查
每半年进行一次口腔检查,以早期发现龋齿、牙周病等口腔问题。
02
儿童口腔医学 备考 知识点

(一)牙齿固连:牙骨质与牙槽骨的直接连接,固连部位牙周膜丧失,患牙的牙合面低于邻 牙正常的牙合平面; (二)乳牙滞留:继承恒牙已萌出,未能按时脱落的乳牙;或恒牙未萌出,保留在恒牙列中 的乳牙;
第七章 儿童龋病
掌握:乳牙龋蚀的危害性、特点及易患因素;早期儿童龋病的综合防治及年轻恒牙的龋病治 疗原则 熟悉:儿童龋的患病现状与分类;儿童龋病治疗中应注意的问题 了解:乳牙龋病的治疗方法 1.乳牙龋常见类型:ECC、S-ECC、喂养龋、猛性龋。 2.儿童易患龋的因素: 1)形态解剖特点:牙颈部缩窄明显,牙冠近颈部 1/3 处隆起,牙列中存在生理间隙,易滞 留菌斑或食物残渣。 2)组织结构特点:乳牙矿化程度低,抗酸力弱,釉质、牙本质薄,易患龋。 3)儿童饮食特点:幼儿咀嚼功能差,以流食半流食为主,甜食多粘性大,易附着于牙面发 酵产酸。 4)口腔自洁和清洁作用差:儿童难自觉维持口腔卫生,家长不重视,加之儿童唾液分泌少, 自洁作用差,利于细菌繁殖,增加患龋机会。 3.乳牙龋齿的特点:患龋率高,发病时间早;龋齿多发,破坏范围广;龋发展速度快;自觉 症状不明显;修复性牙本质形成活跃。 4.乳牙龋病的危害 1)局部影响:影响咀嚼功能;影响恒牙和恒牙列;损伤口腔黏膜软组织。 2)全身影响:影响儿童的营养摄入,进而影响颌面部和全身的生长发育;龋病转成的慢性 根尖周炎可作为病灶牙使机体其他组织发生病灶感染(focal infection) ;影响患儿的发音、 美观,造成心理健康问题。 5.乳牙龋的治疗目的。 1)终止龋病发展,保护牙髓活力,避免引起并发症; 2)恢复牙体外形和咀嚼功能,维持牙列完整性,使乳牙正常替换,颌骨正常生长发育; 3)恢复发音、美观等功能,有利于患儿身心健康发育。 6.乳牙治疗方法。
syndrome)的一种表现;伴毛发稀疏和皮肤异常等全身症状。 毛发-指甲-牙齿综合征(trichoanycho-dental-syndrome) 二.牙齿数目过多(hyperdontia) 指多于正常牙类、牙数以外的额外牙 ,又称多生牙(supernumerary teeth);还可表现为牙瘤 (odontoma)。 第二节 牙齿形态异常 第三节 牙齿结构异常 一、釉质发育不全(enamel hypoplasia) 牙釉质发育过程中,全身或局部因素的影响而出现的釉质结构异常。 1.病因:遗传性;外源性; 全身营养失调:钙、磷、维生素 A、D、C 失调。 婴幼儿期是恒牙基质形成和钙化的关键时期,全身或局部感染可能使其受到影响:猩红热、 麻疹、肝炎、半乳糖症;乳牙根尖周炎; 遗传:家族史;综合征; 2.临床表现: 牙齿变色和缺损; 釉质矿化不良:釉基质形成; 釉质发育不良:釉基质形成时,成釉细胞被破坏; 3.临床分度: 轻症:釉质形态正常,无实质缺损,牙面横纹明显,釉质白垩色,疏松粗糙;色素沉着后, 黄; 重症:实质性缺损,表面带状、窝状,严重者整个牙面蜂窝状,无釉质覆盖。 乳牙也有釉质发育不全,开始于出生前; 4.治疗: 釉质矿化不良或表浅的小陷窝,不作处理;釉质严重缺损者,光固化或树脂修复。 二、牙本质发育不全(dentinogenesis imperfecta) 是一种牙本质发育异常的常染色体显性遗传疾病: I 型:伴有全身骨骼发育不全的牙本质发育不全:I 型胶原基因突变; II 型:遗传性乳光牙本质(herditaryopalescent dentin) ,牙本质矿化不良,无全身性骨骼发育 不良; III 型: “壳状牙” (shell teeth) ,牙本质发育不全。 1.临床表现: 3.治疗:一般不需处理,牙列重度磨损者可进行重建,并及早作金属冠、树脂,有牙齿缺损 者作修复治疗。 二、氟牙症(dental fluorosis) 又称斑釉(mottled enamel)或氟斑牙,是一种特殊类型和原因明确的釉质发育不全,也是 一种地方性慢性氟中毒症状; 1.病因: ①6-7 岁前,过多的氟摄入损害了牙胚的成釉细胞,使牙釉质的形成和矿化发生障碍,导致 釉质发育不全。 ②饮水:1ppm 即 1mg/L;空气污染:产煤区。 2.临床表现: ①多数牙齿:白垩色、黄褐色斑块或条纹,严重者点状、带状或窝状缺损,甚至牙冠形态变 异:
儿童口腔医学课件-概论

跨学科合作
疾病谱变化
随着生活水平的提高和卫生意识的增强,儿童口腔疾病的种类和发病机制也在发生变化,给儿童口腔医学带来了新的挑战。
儿童口腔医学的挑战与机遇
技术进步
随着医学技术的不断进步,儿童口腔医学在诊断、治疗和预防等方面取得了新的突破,为提高儿童口腔健康水平提供了更多的机遇。
需求增长
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,家长对儿童口腔健康的需求也在不断增加,为儿童口腔医学的发展提供了更大的市场。
重要性
定义与重要性
历史
儿童口腔医学作为一门独立的学科,起源于20世纪中期,随着口腔医学的发展和人们对儿童口腔健康的关注而逐渐发展起来。
发展
近年来,儿童口腔医学在理论和技术方面得到了快速发展,出现了许多新的诊疗技术和方法,为儿童口腔疾病的预防和治疗提供了更好的手段。
儿童口腔医学的历史与发展
研究对象
xx年xx月xx日
《儿童口腔医学课件-概论》
儿童口腔医学概述儿童口腔的生理特点儿童口腔疾病的预防与治疗儿童口腔保健与教育儿童口腔医学的发展趋势与展望
contents
目录
01
儿童口腔医学概述
儿童口腔医学是口腔医学的一个分支,主要研究儿童口腔疾病的发生、发展、预防和治疗。
定义
随着人们生活水平的提高,儿童口腔健康问题越来越受到关注,儿童口腔医学的发展对于保障儿童口腔健康具有重要意义。
儿童口腔医学的发展趋势
儿童口腔医学正逐渐转向以预防为主,通过科学、全面的预防措施,降低儿童口腔疾病的发生率。
预防为主
对于儿童口腔疾病的早期发现和早期干预,已经成为儿童口腔医学的重要研究方向。
早期干预
儿童口腔疾病的治疗正从单一治疗向综合治疗发展,包括药物治疗、手术治疗、物理治疗等多种方法。
儿童口腔医学导论-口腔教学课件

防龋齿
良好口腔卫生
健康饮食习惯
定期刷牙,并使用牙线和漱口水, 控制龋齿发生。
减少糖分摄入,增加蔬果和富含 钙质的食物。
牙齿封釉
使用牙釉质封闭剂保护儿童的乳 牙和恒牙,减少龋齿发生。
习惯性畸形
1
拇指吮吸
指导孩子正确戒掉拇指吮吸等习惯。
错位咬合
2
采取矫正措施,帮助儿童达到理想的咬Biblioteka 合状态。3牙齿异常脱落
2 口腔发育
3 预防与治疗
研究儿童口腔发育过程, 了解正常发育和异常情况。
提供口腔保健指导,预防 龋齿、习惯性畸形等,及 时治疗口腔疾病。
口腔保健常识
刷牙要领
正确刷牙姿势和频率,使用适合儿童的牙刷和牙膏。
饮食健康
限制糖分摄入,多食用蔬菜水果和富含钙质的食物。
定期复诊
定期到口腔医生处进行口腔检查和清洁,预防口腔疾病。
儿童口腔医学导论-口腔 教学课件
本课程将介绍儿童口腔医学的基本概念和知识,帮助了解口腔保健和儿童口 腔疾病的防治措施。让我们一起开始吧!
导言
儿童口腔医学是专门研究儿童口腔健康和口腔疾病的学科,旨在提供全面的口腔护理和疾病预防建议,以确保 儿童的口腔健康。
什么是儿童口腔医学
1 综合学科
儿童口腔医学融合了牙科 和儿科知识,专注于儿童 口腔特点和需求。
寻找根源并进行相应的治疗和保护。
儿童正畸
儿童正畸是指矫正儿童牙齿和颌骨的不正常生长和发育,以达到正常咬合和 美观的目的。
儿童口腔疾病防治措施
龋齿
定期检查,注意口腔卫生和饮 食习惯。
牙周病
规范刷牙,深层清洁,密切关 注口腔健康。
口腔创伤
注意安全,避免事故发生,及 时处理创伤。
儿童口腔医学课件-儿童口腔医学概述

第一章概論chapter 1二、 學科發展史20世紀40年代開始單獨的兒童牙科診治,70年代末多所大學建立兒童口腔科,1998年 成立兒童口腔醫學專業委員會,2000年出 版《兒童口腔病學》,2003年命名為《兒 童口腔醫學》。
第一章概論chapter 1三、 兒童口腔醫學的學科範畴(一)牙齒、牙列、顱領面的生長發育和發育異常(二)乳牙、年輕恒牙牙齒疾患(三)兒童口腔軟組織疾患(四)口領系統疾病(五)牙列和咬合關係異常(六)殘障兒童口腔治療(七)兒童遺傳性疾病及相關綜合征的口腔表現(八)兒童口腔治療的行為管理
Dent Trauma
Space maintainer
E 小交大医学院对对岗九人民区题 Apuinad:20074-26-Pitant orentebon
R
The child is not alittle Ian.
uncooperativechildren
第一章概論chapter 1四、 我國兒童口腔醫學的發展趨势(一)社會對兒童口腔疾病防治的認識将不 断提高(二)牙科材料、器械的發展将带動兒童口 腔科治療水凖提高(三)兒童口腔治療的疾病内容将發生變化(四)相關科學的研究進展,將促進兒童Dent Traumg
兒 童 口 腔 醫 學Pedodontics
第一章概論chapter 1PedodonticsDentistry for ChildrenPediatric Dentistry
第一章概論chapter 1一、兒童口腔醫學的概念1、定義:是研究自胎兒至青少年時期,牙領面系統 生長發育規律、健康保健和疾病預防、診断治療 的醫學學科。2、服務對象的年龄:胎兒期18嵗以下,身心發育為 成年人,第二恒磨牙和領面部發育成熟,第三恒磨牙萌出。3、 研究内容:口腔器官生長發育、保健、疾病防治。4、涉及學科及技術:牙體牙髓科、牙周科、口腔黏 膜科、口腔修復科、口腔镇面外科、口腔正畸科
我国儿童口腔医学的范畴

我国儿童口腔医学的范畴我国儿童口腔医学的范畴非常广泛,包括了儿童口腔健康教育、儿童口腔疾病预防、儿童口腔疾病的诊断治疗以及儿童口腔正畸等方面。
下面将逐一介绍这些范畴。
首先,儿童口腔健康教育是儿童口腔医学的重要组成部分。
通过适龄的口腔健康教育,可以帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,提高他们的口腔健康意识,并为将来的口腔保健打下基础。
其次,儿童口腔疾病预防是儿童口腔医学的关键。
目前,儿童口腔疾病主要包括龋齿和牙周疾病。
为了预防这些疾病的发生,我们可以通过提供适当的饮食建议、口腔卫生指导以及使用口腔保健产品等来降低儿童患龋齿和牙周疾病的风险。
第三,儿童口腔疾病的诊断治疗也是儿童口腔医学的重要内容。
儿童口腔疾病的诊断需要通过临床检查、口腔X射线和牙齿模型等技术手段来确定,而治疗则包括了牙齿修复、拔牙、牙周治疗以及根管治疗等。
这些治疗方法需要根据患儿的具体情况来进行选择。
最后,儿童口腔正畸也是儿童口腔医学的重要领域之一。
儿童常常会出现牙齿不齐、牙齿拥挤等问题,这就需要进行口腔正畸治疗。
儿童的牙齿发育还未完全成熟,因此在进行口腔正畸时,医生需要根据儿童的牙齿发育特点来制定个性化的治疗方案。
除了上述几个范畴,儿童口腔医学还包括了儿童口腔颌面部损伤的急救、儿童口腔麻醉以及儿童口腔医学研究等。
这些范畴的研究和实践都是为了保护和改善儿童口腔健康,使他们能够拥有良好的口腔健康状况。
总结起来,我国儿童口腔医学的范畴非常广泛,包括了儿童口腔健康教育、儿童口腔疾病预防、儿童口腔疾病的诊断治疗以及儿童口腔正畸等。
这些范畴都是为了保护和改善儿童口腔健康而展开的研究和实践。
只有通过加强相关领域的研究和宣传,才能更好地保障儿童的口腔健康,为他们的成长健康打下坚实的基础。
(完整word版)儿童口腔医学整理

第一章概论儿童口腔医学(pediatric dentistry):是研究胎儿至青少年口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科。
第二章儿童口腔病史的采集、口腔检查及治疗计划的制定低龄儿童不宜做叩诊检查。
牙外伤发生挫入、牙齿固连时,叩诊可听到金属高调音。
I度松动(唇舌向);II度松动(唇舌向+近远中向);III度松动(唇舌向+近远中向+垂直向)。
生理性动度不超过0.02mm。
对于刚萌出的年轻恒牙和发生牙根生理性吸收的替换期乳牙,可以检查到一定松动度,这种情况仍属于生理性松动。
儿童进行X线检查时应注意:儿童处于生长发育期应注意保护某些部位;照射剂量应为成人的2/3-3/4;儿童颌骨结构发育不完善,疾病极易扩散,因此X线征象出现较成年人早儿童牙髓感觉测试应注意:对乳牙不适用,因为乳牙根尖孔较大;对牙根未发育完成的年轻恒牙要慎用,因为其阈值高;外伤牙可能对牙髓感觉测试无反应,但对外伤牙牙髓状态的恢复与否进行复查时,测试值可做参考;对装有心脏起搏器的患儿以及有金属冠或银汞合金修复的牙禁做。
第三章乳牙及年轻恒牙的解剖形态与组织结构特点乳牙于婴儿出生后6-7个月开始陆续萌出,至2岁半和3岁左右全部萌出。
临床记录符号ABCDE或I、II、III、IV、V。
四个区以5、6、7、8表示。
乳磨牙窝沟深度有三种类型:浅度(沟底未达釉质厚度1/2);中度(沟底达釉质厚度1/2);深度(沟底近釉牙本质界)。
窝沟类型:P、V、U、I、IK、C。
IK型是裂隙狭窄,底部稍膨大。
形态明显不同于后继恒牙的是第一乳磨牙,第二乳磨牙形似第一恒磨牙。
乳牙根管分3类(单纯根管、分歧根管、网状根管)颊面基底结节(tuberculum buccobasale):上颌IV颊面接近近中颈部处隆起,呈结节状,称颊面基底结节。
卡氏结节(Carabelli’s tubercle):上颌V舌面近中部有时可见隆起的结节,称为卡氏结节。
乳恒牙的临床鉴别①耗度:乳牙明显②色泽:乳牙白;恒牙微黄有光泽③形态:乳牙牙冠高度短,近远中径相对较大,颈1/3突出明显,颈部收缩。
儿童口腔医学

概论一、儿童口腔医学:以处于生长収育过程中的儿童为对象,研究其口腔范围内之牙、牙列、颌及软组织等的形态、功能,诊断、治疗和预防其口腔疾病及畸形,使之形成有健全功能的咀嚼器官。
二、病史采集:过去牙科病史、过去医药史、孕期史、生长収育、医药治疗现冴、家族社会史。
三、X线检查原则:达到诊断目的,最大限度减少照射剂量。
可分颌翼片、根尖片、全景片、咬合片、口外片。
四、儿童分期:婴儿期(<1y)、幼儿期(1-3y)、学龄前期(3-7y)、学龄期(>7y)。
五、儿童口腔治疗计划:1.立即解决处置紧急的问题,首要的问题是缓解疼痛、控制感染;2.预防性措施:清洁口腔,控制菌斑;3.牙科治疗的会诊;4.第三次就诊期间开始修复治疗;5.牙体修复之后,正畸和矫形修复;6.大面积修复或未来手术治疗等外科治疗;7.完成全部治疗后嘱咐定期复诊评估。
六、儿童口腔治疗的常见不良心理反应:恐惧:预期性害怕,痛阈下降→牙医恐惧症;焦虑:紧张性升高,可出现假性抵抗;拮抗:冲动型拮抗,被动型拮抗。
七、合作行为分类:合作型:适度放松不焦虑,只需简单行为塑造;缺乏合作能力型:无法交流or特殊残疾;潜在合作型:有合作能力but行为问题。
或完全不合作:拒绝治疗不合作,公开反抗;不合作:不情愿但不公开反抗,退缩;合作:接受治疗但有时稍紧张,听从但有所保留;完全合作:合作好,对治疗过程感兴趣。
八、对治疗有不良影响的家长类型:过度保护型、操纵型、敌意型、忽视型。
九、儿童口腔治疗的行为管理:非药物控制:刜诊适应性训练;声音控制;主动约束;分散注意力;被动约束;模型演示;系统脱敏;儿童口腔治疗过程中心理引导;与家长良好沟通;TSD:Tell Show Do,说、示范、做:应用于患儿年龄、教育水平相适应的语言解释治疗程序做形象说明,然后进行演示,观察儿童适应能力,等患儿适应后再用慢和轻柔的动作开始操作,逐步增加力度和速度,最后才进行实际操作。
HOM:Hand over mouth:将手放在患儿嘴上以达到控制其哭喊的行为,使患儿安静下来,有效吸引患儿注意力,然后进行沟通,随其他行为管理技术収展与应用,这种方式在临床操作中已运用得越来越少。
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儿童口腔医学名词解释儿童口腔医学(pediatric dentistry):是研究胎儿至青少年口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科。
颊面基底结节(tuberculum buccobasale):上颌IV颊面接近近中颈部处隆起,呈结节状,称颊面基底结节。
卡氏结节(Carabelli’s tubercle):上颌V舌面近中部有时可见隆起的结节,称为卡氏结节。
乳牙牙根稳定期Stationary phase:自乳牙根形成至牙根开始吸收这一时期称乳牙根稳定期。
这是临床上牙髓治疗和根管治疗最有利的时期。
年轻恒牙(young permanent teeth):是指虽已萌出,但未达合平面;在形态、结构上尚未完全形成和成熟的恒牙,称为年轻恒牙。
新生线(neonatal line):胎儿离开母体后环境与营养的变化在乳牙钙化进程上留有记录,即在乳牙冠部同一时期发育的釉质上,出现较明显的低矿化横线,称发育停止线,~。
上皮珠(epithelial peal):新生儿口腔的牙槽粘膜上可出现一至数个白色米粒大小的球状物,这是牙板上皮剩余形成的角化物,称为上皮珠或马牙子。
不必做处理,可自行脱落。
生理性流涎:牙萌出时刺激三叉神经,引起唾液分泌量增加,但由于小儿还没有吞咽大量唾液的习惯,口腔又浅,唾液往往流到口外,形成所谓的生理性流涎。
颌间间隙(intermaxillary space):无牙期时上下颌只有相当于第一乳磨牙处有接触,其余部分均无接触,故从正中观察上下颌之间有一间隙,称为颌间间隙。
灵长间隙(primate space):灵长类动物的牙列中,上颌II、III和下颌III、IV 之间的间隙。
发育间隙(developmental space):随着颌骨的发育,3~4岁左右乳牙列中出现的生理性间隙。
生理间隙:灵长间隙和发育间隙统称为生理间隙。
末端平面(terminal plane):上下颌第二乳磨牙远中面称为末端平面丑小鸭阶段(ugly duckling stage ):由于恒切牙初萌时体积大,歪斜不齐,加之刚萌出的恒切牙牙冠与儿童面型、相邻乳牙、牙弓不协调,故称此阶段为丑小鸭阶段。
剩余间隙(leeway space):乳牙侧方牙群近远中径大于恒牙,二者之差称~。
上颌0.9mm,下颌1.7mm。
剩余间隙的存在有利于第一恒磨牙在侧方牙群替换期建立正常的咬合关系,特别是末端平面垂直型和远中型关系的儿童,可以利用剩余间隙前移达到正常的咬合关系。
牙齿发育异常(dental developmental anomalies):牙齿数目异常、牙齿形态异常、牙齿结构异常、牙齿萌出与脱落异常。
畸形中央尖(central cusp):是指位于前磨牙中央窝处,呈圆锥形的突起。
好发牙顺序:下颌第二前磨牙>下颌第一前磨牙>上颌第二前磨牙>上颌第一前磨牙。
牙内陷(dense invaginatus):为牙发育时期,成釉器过度卷叠或局部过度增殖,深入到牙乳头中所致。
多见于上颌侧切牙。
临床上分畸形舌侧窝、畸形根面沟、畸形舌侧尖、牙中牙过大牙macrodontia(多见于上颌中切牙和下颌第三磨牙)、过小牙microdontia(多见于上颌侧切牙和下颌第三磨牙)融合牙(fused tooth):是由两个正常牙胚的牙釉质或牙本质融合在一起而成。
除牙齿发育受压力因素影响外,还有遗传倾向。
乳牙列多于恒牙列。
乳牙多见于下颌乳中切牙和乳侧切牙,恒牙多见于额外牙与正常牙融合。
结合牙(concresence of tooth):是两个或两个以上基本发育完成的牙齿,由于牙齿拥挤或创伤,使两个牙根靠拢,由增生的牙骨质将其结合在一起而成。
结合牙的牙本质是完全分开的,与融合牙不同。
双生牙(geminated tooth):是牙胚在发育期间,成釉器内陷将牙胚分开而形成的畸形牙,表现为牙冠的完全或不完全分开,但有一个共同牙根和根管。
弯曲牙——形成的原因主要是乳牙外伤,其次是乳牙慢性根尖周炎症。
多见于上颌中切牙牛牙样牙(taurodontism):牙冠长而牙根短小,牙髓腔大而长,或髓室顶至髓室底的高度大于正常,根分歧移向根尖,这种牙称为牛牙样牙。
釉质发育不全:中切牙,尖牙,第一恒磨牙及下颌侧切牙切缘牙尖处出现釉质缺损,表示发育障碍在1岁以内;如上侧切牙也累及,表示发育障碍延续到2岁;如果只有前磨牙和第二恒磨牙累及,则发生在3岁以后。
Turner牙:乳牙慢性根尖周感染导致的继承恒牙釉质发育不全常称为Turner 牙。
氟牙症dental fluorosis:由于牙齿发育期摄入过多氟而导致的疾病。
主要发生在恒牙,因胎盘对氟有屏障作用。
儿童在6-7岁以前才会发生氟牙症,耐酸不耐磨。
氟牙症分为白垩型、着色型、缺损型先天性梅毒牙(congenital syphilitic teeth):是在胚胎发育后期和生后第1年内,牙胚受梅毒螺旋体侵害而造成的釉质和牙本质发育不全。
包括半月形切牙、桑葚状磨牙、蕾状磨牙。
主要见于恒牙。
“哈钦森三征”:半月形牙、蕾状牙、耳聋和间质性角膜炎。
Hutchinson teeth:切牙切缘比牙颈部狭窄,切缘中央有半月形凹陷,切牙间有较大空隙。
桑葚状磨牙(mulberry molars):牙冠表面粗糙,牙尖皱缩,合面呈多数颗粒状结节和坑窝凹陷,形似桑葚,故称桑葚状磨牙。
蕾状磨牙(moon teeth):牙冠短小,表面光滑,牙尖向中央聚拢,面缩窄,无颗粒状结节坑窝凹陷,形似花蕾,故称蕾状磨牙。
萌出前牙冠内病损(pre-eruptive intracoronal lesion):是未萌或部分萌出的恒牙牙冠部的缺陷,X线表现为牙冠部牙本质内邻近釉牙本质界的透影区。
牙齿早萌(early eruption):是指牙齿萌出的时间超前于正常萌出的时间,且牙根发育尚不足根长的13。
乳牙早萌——诞生牙(natal tooth) 是指婴儿出生时口腔内已萌出的牙齿;新生牙(neonatal tooth)是指出生后30内萌出的牙齿。
诞生牙和新生牙多见于下颌中切牙。
牙齿异位萌出(ectopic eruption):是指恒牙在萌出过程中未在牙列的正常位置萌出。
多发生在上颌尖牙和上颌第一恒磨牙,其次是下颌侧切牙和第一恒磨牙。
牙齿固连(ankylosis of tooth):是牙骨质与牙槽骨的直接结合,固连部位牙周膜丧失,患牙的合面低于邻牙正常的合平面,又称低位乳牙或乳牙下沉。
乳牙列最易受累的是下颌第一乳磨牙,其次是下颌第二乳磨牙。
乳牙滞留(retained primary teeth):已达替换时期而未脱落的乳牙;继承恒牙异位萌出或虽未萌出但X线片示继承恒牙牙根形成2/3以上。
儿童口腔诊治过程中的不良心理反应:恐惧、焦虑、拮抗非药物行为管理方法:告知-演示-操作、治疗前的体验、正强化、分散注意力、模范作用、语音控制、保护性固定等。
低龄儿童龋ECC :是小于6岁的儿童,只要在任何一颗乳牙上出现一个或一个以上的龋失补牙面,即为低龄儿童龋。
重度低龄儿童龋S-ECC:3周岁或更小年龄的儿童出现光滑面龋,或患儿口内龋失补牙面dmfs≥4(3岁), dmfs≥5(4岁), dmfs≥6(5岁)。
奶瓶龋BBTD:在上颌乳切牙唇面,由于长期用奶瓶人工喂养,瓶塞帖附于此处,奶瓶内易产酸发酵的饮料长时间作用于此牙面,而该乳牙处于萌出中或萌出不久,更易受酸而脱矿。
喂养龋(nursing caries):是低龄儿童龋的一种,主要由于不良的喂养习惯所致。
不良的喂养习惯包括:含奶瓶入睡、牙齿萌出后喝夜奶、延长母乳或奶瓶喂养时间、过多饮用含糖饮料等。
喂养龋在临床上表现为环状龋。
环状龋:乳前牙唇面、邻面龋较快发展成围绕牙冠的广泛性的环行龋,呈卷脱状,多见于冠中1/3至颈1/3处。
原因(乳牙新生线矿化薄弱,延伸到牙齿表面的颈部釉质表面,形成低矿化区;乳牙牙颈部出生后形成的釉质矿化程度低;乳牙牙颈部食物易滞留及自洁作用差)猖獗龋(rampant caries):突然发生、涉及牙位广泛,迅速形成龋洞,早期波及牙髓,且常常发生在不好发的牙齿上的龋病。
二次去腐修复:治疗分两次完成。
首次去除腐质时,近髓处的软化牙本质不去除,洞底覆盖氢氧化钙制剂,之后垫底充填,10-12周后再次治疗,去除残留的软化牙本质后做永久性充填。
牙内吸收(internal resorption of teeth):是指正常的牙髓组织肉芽性病,分化出破牙本质细胞,从髓腔内部吸收牙体硬组织,致髓腔壁变薄。
直接盖髓术(direct pulp capping):是一种用药物覆盖于牙髓暴露处,以保护牙髓、保存牙髓活力的方法。
直接盖髓术在乳牙中的应用十分有限,一般不推荐用于乳牙。
除非是机械性露髓,露髓孔直径小于1mm。
间接牙髓治疗(indirect pulp therapy):是指在治疗深龋近髓患牙时,为避免露髓,有意识地保留洞底近髓的部分龋坏牙本质,用氢氧化钙等生物相容性材料覆盖龋坏牙本质,以抑制龋病进展,促进被保留的龋坏牙本质再矿化及下方修复性牙本质的形成,保存牙髓活力。
活髓切断术(pulpotomy):是在局麻下去除冠方牙髓组织,用活髓保存剂覆盖牙髓创面以保存根部正常牙髓组织的方法。
(注意:乳牙牙根吸收超过根长1/2,不宜作牙髓切断术)干髓术:是用药物使牙髓失活,切除冠髓,将多聚甲醛干髓剂覆盖于根髓断面,通过干髓剂的作用,使根髓干燥、硬化、固定,称为无菌干化组织的治疗方法。
根尖诱导成形术(apexification):指牙根未完全形成之前发生牙髓严重病变或根尖周炎症的年轻恒牙,在控制感染的基础上,用药物及手术方法保存根尖部的牙髓或使根尖周组织沉积硬组织,促使牙根继续发育和根尖形成的治疗方法。
牙根未完全发育的年轻恒牙根端形态:喇叭口状、平行状、内聚状。
根尖诱导成形术所依赖的组织:根尖部残留的生活乳头、根尖端的牙乳头、根尖周组织中的上皮根鞘。
根尖屏障术(apical barrier):是指用非手术方法将生物相容材料充填到根管根尖部,即刻在根尖部形成一个人工止点牙震荡concussion:是牙周膜的轻度损伤,通常不伴有牙体组织的缺损。
伤后患牙有伸长不适感,轻微松动和叩痛。
1-2周内应使患牙休息,伤1、36、12个月定期复查。
乳牙外伤——牙根或牙冠折断很少,多表现为牙移位或脱出位。
总的治疗原则是使乳牙外伤对继承恒牙生长发育的影响降到最低。
处理乳牙外伤时应考虑乳牙牙根与继承恒牙牙胚间关系的密切程度、距替牙的时间、患儿的配合程度。
乳牙全脱出一般不进行再植。
再植牙的愈合方式:牙周膜愈合、表面吸收愈合、牙齿固连、炎性吸收影响再植术成功的因素:再植时间(15-30min成功率高)、离体牙的保存、正确的再植术操作、患者的年龄和牙根发育程度。