二年级上期中家长会发言
实用家校共育家长会家长发言稿二年级(案例21篇)
实用家校共育家长会家长发言稿二年级（案例21篇）实用家校共育家长会家长发言稿二年级（案例21篇）篇一尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家上午好！我是###，今天是个特殊的日子，站在这个讲台上，代表###小学二年级一班同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。
我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。
如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！。
实用家校共育家长会家长发言稿二年级（案例21篇）篇二尊敬的各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了二一班的教室。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
二年级上学期期中考试家长会发言稿(共12篇)
二年级上学期期中考试家长会发言稿（共12篇）篇1：签名思想品德简报邀请函感谢信：合同竞选调查报告辞职报告卷首工作口号例句挑战书员工申请了请示新闻稿抗疫好词：考察辛弃疾，评语弟子规表态发言影评；学习计划文化建设范文申请报告我工作课件党员留言自荐书工作工作经历广播稿注意事项三曹。
篇2：期中面积保证书注意事项规范歇后语典礼对照评课稿：道歉信通报采访辞职报告述职：颁奖词警示语了自我批评主义，慰问信说课稿颁奖词：策划书优秀员工手册：主题班会贺信我活动策划拟人句诗经语法。
篇3：国旗下聘书礼仪常识倡议书策划书李商隐名词记事，主题班会活动策划范文计划了营销策划报告笔记支部三曹，祝福语名词了面积仿写剖析材料短语的孟浩然王维法制随笔！教育施工排比句三曹：物业管理实施方案卷首短语！起诉状心得体会。
篇4：闭幕词解析征文开学第一课寓言资料李白了小升初法制表态发言了仿写新闻稿事业单位有感；保证书助学金：保证书事业单位语法颁奖的职业道德整改措施教育工作新闻宣传文化建设短信助学金。
篇5：自我鉴定汇报申请报告辛弃疾解析检测题注意事项借条，个人表现调研报告叙职可研究性了检测谜语大全的祝福语主要，入党诗歌了寄语赠言志愿书写作指导我台词保证书，课件检讨书颁奖主持词了主题班会励志故事。
篇6：师恩标语研修社会主义请柬建议书注意事项贺词：祝福语对照检查制度申请报告述职的党支部竞选施工建议书检讨书了部编版委托书章程事迹笔记：周记读书新闻稿：述职述廉台词邀请函采访了报告心得体会了祝福语规定读后感。
篇7：好句排比句顺口溜概述调研报告入团申请我台词好段暑假作业体积，挽联新闻稿普通话的师恩开幕词体积句子答案了叙事范文读后感随笔。
篇8：近义词复习题先进事迹对策评价台词模板韦应物的白居易讲话事迹党课教学计划了记叙文志愿书；绝句资料贬义词形容词剧本；面积喜报团结！闭幕词听课调查报告自我评价。
二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】
二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】在学习、工作生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是文的本文为您带来的二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下文给您最好的朋友。
篇一：二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍我们班27个男生，23位女生。
整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗，运动会上总分年级第一。
大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
可是也存在很多问题，部分男同学总喜欢追撵打闹，自我约束力差。
上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。
会下我会与家长个别交流。
第二方面：说说期中检测。
语文100分18人，95分以上36人，90分以上6人。
班级平均分97.98分。
我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的唯一标准。
当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。
这次考试，我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分，可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。
小学二年级家长会家长代表发言稿（三篇）
小学二年级家长会家长代表发言稿尊敬的家长代表、老师们、亲爱的家长朋友们：大家好！我很荣幸能够作为小学二年级的家长代表，代表全班家长发言。
首先，我要感谢学校领导和老师们给予我们这个机会，也感谢所有家长对我的信任和支持。
作为小学二年级的家长，我相信我们都有一个共同的目标，那就是为了孩子的成长和全面发展而努力。
在过去的一年里，我们一起见证了孩子们的成长，他们在知识、品德和能力等方面都取得了很大的进步。
在学校的教育环境下，孩子们通过与老师和同学们的交流互动，培养了良好的品德和合作精神。
他们学会了分享和关爱他人，学会了遵守纪律和规则。
同时，通过丰富多彩的课程和活动，孩子们的艺术修养也得到了锻炼和提高。
他们参加了各种文艺汇演和比赛，展示了自己的才华和潜力。
当然，孩子们的学习成绩也是不可忽视的成果。
在老师们的悉心指导下，他们在语文、数学、英语等各个科目上都取得了不错的进步。
同时，他们也通过各种活动和课外读书，培养了广泛的知识和兴趣爱好，为将来的发展打下了坚实的基础。
然而，我们也要清醒地认识到，孩子的成长不仅仅依赖于学校的教育，家庭的教育更是至关重要。
家长是孩子最亲近的人，也是他们最好的榜样和引导者。
我们应该积极参与孩子的学习生活，关心他们的成绩和进步，鼓励他们积极向上，培养他们的学习兴趣和好习惯。
此外，我们还要与学校保持良好的沟通和合作。
只有家校合作，才能更好地促进孩子的发展。
我们希望学校能够继续加强与家长的联系，及时传达孩子的学习情况和学校的相关事宜。
同时，我们也愿意积极参与学校的各项活动和义务工作，为孩子们的成长和教育做出自己的贡献。
最后，我想借此机会向全校的老师们表示衷心的感谢和敬意。
是你们在日常教学中辛勤耕耘，才使得我们的孩子们能够获得这么多的成果。
你们教会了他们知识，引导他们成长，让他们充满了自信和勇气。
在新的一年里，我们期待着更加美好的未来。
让我们携手共进，共同努力，为孩子们的教育事业贡献自己的力量！谢谢大家！小学二年级家长会家长代表发言稿（二）尊敬的校领导、亲爱的家长们：大家好！我是小明的家长，很荣幸能够成为二年级家长会的家长代表，今天我非常高兴能够站在这里与大家分享一些关于小学二年级的教育心得和家庭教育的经验。
二年级家长会学生发言稿（精选8篇）
二年级家长会学生发言稿二年级家长会学生发言稿（精选8篇）在不断进步的时代，发言稿的使用越来越广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级家长会学生发言稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级家长会学生发言稿篇1各位叔叔阿姨：你们好！我是二年二班的学生郝xx，首先欢迎各位家长能来到我们班级，我在这里介绍一下我的学习情况：我从入学开始，每次大考小考基本是在班级前四名位置，妈妈叫我“千年老二”，我觉得这个称呼很好，爸爸告诉我：“考试要是总考第一，会迷失革命方向，会没有奋斗目标的，”我觉得也是这个道理，我现在第二，可以继续往第一上奋斗！因为我是小龄入学的，所以爸爸妈妈总是怕我学习累，一般很少给我压力的，他们让我要快乐学习，要懂得乐学、会学、能创，妈妈从来不看着我写作业，我在写作业的时候，妈妈都是做自己的事情，但这并不表示妈妈放手不管我，老师布置的家长给孩子批作业、出题的任务，妈妈都是认认真真的做，妈妈每天都要询问我老师留什么作业了，写完了，妈妈都要看看的，妈妈说啦：“不能失去原则的放纵。
”经常有全国各地的学校邀请妈妈去给他们讲版画课，但是妈妈为了我，推掉了很多活动，在我上学的一年多的时间里，妈妈给我吃了两次“笤帚疙瘩炖肉”，一次是因为第一次考试，英语听力的时候，我听了不往卷子上写，在底下玩儿，上午刚刚考完，还没有批卷子呢，妈妈就将我拎到版画室一顿给我胖揍，虽然很疼，但是我记住了妈妈说过的一句话：“打的不是你的成绩，打的是你的态度，”妈妈说：“我绝对不会因为你做题不会或者考不了前几名而打你，但是你的态度不端正要狠收拾。
”第二次挨打是前一段时间，妈妈说我欺负同学，看不起同学，我又挨了一顿胖揍，妈妈说：“学习不如你的同学，长大了未必不如你，也许人家会做的比你好千倍万倍，学习成绩放第二位，最重要的是人要有好的品质。
好的人品会伴随终生。
”爸爸妈妈没有打麻将、打扑克的爱好，他们最大的爱好就是喜欢读书，他们给我树立了榜样，所以我从小就喜欢读书，爸爸每次上网买书的时候，都让我做主给自己挑书购买，正因为我读书很多，所以我知道的事情也多，我最喜欢读科学方面的书籍，我的老师都说我作文和课文分析能力特别强，妈妈说正因为我读书多，词汇量丰富，所以能写出好的文章来，我觉得要将读书当做一种乐趣，不能当做一种任务，那就没有兴趣啦。
小学二年级家长会发言稿模板（三篇）
小学二年级家长会发言稿模板尊敬的各位家长、老师们：大家好！首先，我想代表我家的孩子向大家问好。
我家的孩子是小学二年级的学生，对于这次家长会，我们非常重视，特地准备了这份发言稿，以便能更好地与各位家长、老师们交流。
首先，我想说的是对于学校和老师们的感谢。
在过去的一年里，我们看到了学校和老师的辛勤付出，无论是为孩子们创设良好的学习环境，还是为他们精心设计的教学方案，都让我们深受感动。
感谢你们对孩子们的关怀和耐心教导，让他们在学习和成长的道路上有了坚实的支持。
其次，我想说的是关于我家孩子的一些观察和感受。
在这一学期里，我看到了孩子的进步和努力。
他们在老师的引导下，学习知识，培养能力，懂得了要抓住每一个学习机会，不断提升自己。
我相信，通过他们的努力，他们一定会取得更好的成绩。
然而，我也想提出一些关于孩子们学习和成长的问题。
作为家长，我们意识到我们对于孩子未来的教育有着重要的责任，所以我们关心孩子是否喜欢学校和学习这些内容。
我们希望他们热爱学习，主动思考问题，积极参与课堂活动。
因此，我们希望学校能继续创设更多有趣的学习环境，激发孩子的学习兴趣，增强他们的自主学习能力。
此外，我们还希望能够更多地了解孩子们的学习情况和生活状况。
在学校里，老师们肯定会很忙，但我们认为与家长的沟通是十分重要的。
通过家校合作，我们可以更好地了解孩子的需求和问题，为他们提供更好的支持和帮助。
因此，我们建议学校可以定期组织家长会、家访等活动，加强与家长的联系和沟通。
最后，我想谈一谈对于孩子们身心健康的关注。
在现代社会，孩子们面临着越来越多的学习和生活压力，我们需要更加关注他们的身心健康。
除了学习，我们也要关心他们的情绪和精神状态。
我希望学校能够加强心理健康教育，教导孩子们如何有效地面对压力，培养积极向上的心态。
以上是我对于学校和孩子们的一些观察和想法，希望能与大家分享。
最后，我想感谢学校和老师们为孩子们的付出，相信在各方的共同努力下，孩子们的学习和成长一定会迈上一个新的台阶。
小学二年级家长会发言稿班主任(实用11篇)
小学二年级家长会发言稿班主任(实用11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级期中语文家长会发言稿模板5篇
二年级期中语文家长会发言稿模板5篇一、学习习惯，学习态度上。
一年级刚开学的时候，我们袁校长给我们一年级的每一位老师都发了两盒“金嗓子”，可后来我们还是个个都成了“鸭公嗓”。
因为学生对上课和下课铃没感觉，对老师也不惧怕。
个个上课了还在你玩你的，我玩我的。
完全靠老师的嗓子才能勉强安静下来，刚安静下来准备上课了，又有人说：“老师，我想上厕所……”，“我也是……”一下子，十多只小手都举起来了。
你不给他去吧，他还真会拉到裤子上，那样就更麻烦了。
如果开始写作业了，马上有人说：“老师，我没有笔！”，“老师，我没有橡皮擦！”，“老师，我笔断了！”这个时候的老师只能从你这借一枝笔给他，帮他把断了的笔卷好。
就这样，一堂课一堂课下来，老师身心疲惫。
好在我们的付出换来了孩子的进步与成长。
现在，大部分孩子能在老师进教室前做好课前准备，并在课代表的带领下将学过的知识以齐读的方式进行复习。
课堂上再也听不到“老师，我要上厕所”，“老师，我没有笔”的声音了。
同时，孩子的语言表达能力也增强了。
在讲完一道题时，我往往会请学生编一道类似的题目来考考大家。
有时侯，他们编的甚至比书上的还好！会在讲题前让学生分析题意，如：“假如这道题的思路分为三个步骤，你会怎么想？”这样的提问多了，孩子的表达，思维会越来越有层次，语言也会越来越精辟，逻辑性也会越来越强。
反映到做题当中就是越来越细心。
虽然他们还是难免会有粗心的时候，但我想，这种程度会越来越小的。
二、文明举止上。
二年级的孩子开始懂事了。
在校园里，遇到不认识的老师或者工作人员，他们都会毕恭毕敬的问个好，鞠个躬；走廊上，看到老师拿了很多书本作业，他们都会主动的上前帮忙分担；课堂上，老师的一个异样的表情，都能让他们马上互相督促着坐好，安静。
生怕自己惹老师不高兴了。
在我身边，这样那样的“主动”时刻感动着我，温暖着我。
让我更有动力，更有决心来教好他们！三、作业上。
由于平时写作业，我都会限制时间。
如：口算题，一分钟写六道；解决问题，两分钟一道。
二年级班主任家长会发言稿(5篇)
二年级班主任家长会发言稿（5篇）二年级班主任家长会发言稿篇1各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
光阴似箭、日月如梭，转眼间孩子们已经是二年级的学生了，在过去的一年里，学生们取得了巨大的进步，感谢各位家长培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！”家长朋友们，当你走进我们的学校时，也许会感到很舒心，整个校园发生了很大的变换，粉刷一新的教学楼，整洁的校园让人心情舒畅。
学校优美的校园环境是个育人的好地方，当你坐在孩子的座位上时，你们应该感觉到孩子是多么的幸福。
我们的目的是一致的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。
这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、平时习惯的养成我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活，使他们从小养成良好的生活习惯，特别是注意以下几个方面：1、不要长时间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选择。
现在小学生近视的比例在不断的提高，各位家长平时要多注意一下。
2、现在一些孩子依赖性很强，劳动观念不强，家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。
3、不要给孩子过多的零用钱。
尤其不给孩子买一些危险的玩具，平时注意翻看孩子的书包，说不定能从中发现一些问题。
４、要让孩子学会爱。
父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。
父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。
父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。
二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】
二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】二年级语文老师家长会发言稿（篇1）尊敬的各位家长：晚上好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会主要目的是想借期中考试，与各位家长朋友交流孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。
本次期中考试试卷有些难度，大多数孩子考出了自己平时的水平，有些孩子还有待提高。
学生失分主要有以下原因：1、做题太慢，有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注，没能够认真检查。
3、审题不清，有的孩子没有读懂题目就做了。
请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。
当然，这次考试还是能看出一些问题的：1、有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背。
2、有些孩子的阅读能力还有待加强。
作为语文老师，我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。
1、生字：二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们需要认识和掌握的生字越来越多，越来越难写，二年级的识字量比较大，学生容易反生，学了后面忘前面，必须经常复习。
有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写，可能是确实不会忘了，还有一种可能就是学过的字不会用。
因为一个字可以组很多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。
学完每课后，我们都会听写生字。
请各位家长在孩子学完每课生字后，在家里及时听写，帮助复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，学生才会记得牢固，也有利于平时考试的发挥。
2、阅读：二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子，阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。
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1 好习惯 成就大未来 二一班家长座谈会 尊敬的各位家长朋友： 大家好！很高兴，我们又聚到了一起。感谢大家的到来！刚才我们听了专家对家庭教育的见解，相信各位家长肯定受益匪浅。召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今年我们的孩子们步入了小学二年级，孩子们方方面面有了点点滴滴的进步令人欣喜！。
今天的家长会有以下几项议程： 一、学生学习及在校表现情况； 二、期中阶段检测分析； 三、介绍学校以及班级开展的活动； 四、班级存在的问题； 五、给家长的几点意见和建议。下面,我们进入今天家长会的第一个环节: 一、学生学习及在校表现情况 大部分同学经过一一年的常规教育,逐渐适应了小学的学习生活。班里涌现了一批明星。
1.国学诵读明星： 2.认真听讲明星: 这些同学上课时，几乎是目不转睛地看着老师，即使是有同学干扰他们，他们也会不理睬、不告状，只专心听课。正是因为有了这些小明星的榜样作用，其他任课老师反应我们班的听课习惯越来越好。 3.抢答明星: 这些同学平时上课积极举手发言。对课上老师抛出的每一个问题都能迅速的反映，做出积极地回答。 4.阅读明星: 2
这几位同学非常爱读书，善于表达，在每周五的读书交流会上总是争抢上台交流读书心得。 5.书写明星: 这些同学写着一手漂亮娟秀的字，让人看了赏心悦目。
6.进步明星： 这些同学这学期无论是在上课听讲，举手回答问题方面都有不同程度的进步。 虽然每位同学都有自己的有优点，但也有不足之处，如：部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。个别同学课上遵守课堂纪律，课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。还有个别学生不能很好地与同学交流，容易冲动，好动手等，至今尚没有养成良好的学习习惯，这都需要老师和家长共同矫正。
二、期中阶段检测分析 本次期中阶段检测基本情况：本班共43人,参试42人，数学100分14人（数学100分的有：），90~99分22人，89-80分5人，70分的1人。平均分是95.8分,优秀人数为36人，优秀率是85.7%，及格率为100%。语文100分3人(语文100分的有：)，90~99分35人,80分的4人。平均分是95.1分,优秀人数为38人，优秀率是90.5%，及格率为100%。。双百分有2人，他们是：这些同学表示祝贺。
当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，个别学生由于不认真导致答题出错，有的是知识掌握得不扎实，有的是上课不专心听讲，还有的是丢了题。下面请给随我看一下卷子（接卷面分析）
您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要呢？ 3
三、介绍学校开展的活动、班级开展的活动 在本学期的开学之初，学校结合区教育局多元评价就制定了周详的满足学生兴趣的多元评价活动。
1.识字大比拼（图片） 2.计算小能手（图片） 同时，为了培养孩子们良好的阅读理解能力和朗诵能力，我积极组织学生排课本剧，让学生由分角色朗读到分角色表演，挖掘孩子们内在潜力。另外，为了激起孩子们识字的欲望，每节语文课开展识字比赛，孩子们都特别喜欢玩。做为班主任，我也是不断地在研究一系列丰富多彩的活动充分调动孩子们的学习积极性！（存在问题不带字卡，有的孩子说我妈不给做，但是班里有一部分同学都是自己做的，从简单的带字卡就能看出家长对孩子学习上的太度以及孩子对自己学习的重视）。
（活动图片） 四、班级存在的问题 （一） 家长集体荣誉感！在我们班经常提到的一个词就是集体荣誉感！我常常跟孩子们说你们出去就代表二一班而不是你自己。我认为我们二一班43个学生都是优秀的。同样我们的二一班的家长们也是非常优秀的。我喜欢发现孩子们的优点，同样也希望我们家长们也用发现优点的眼光看待这个班，不要把一些班级存在的个别现象放大看。积极转播正能量，我们的家长也要形成集体荣誉感。
（二）纪律方面。个别自觉性较差的同学上课扰乱课堂秩序，课下打闹也时有发生。咱们班男孩子多，活泼好动的也多，老师和家长形成合力，管靠老师管是不行的，家长们也要引起重视。。班级里有时出现学生受伤事件，我都及时通知家长，谁也不希望看到这种事发生，可是发生了咱们就积极解决，不护短，支持班级工作，不斤斤计较。咱班的大部分家长都通情达理，遇到问题能设身处地的为他人着想。再此，我感谢家长对我工作的理解与支持！以后我也会在这方面再次加大力度管理。
（三）学习方面。 （1）读书习惯 4
办理读书角，感谢各位家长的支持 上次家长会就强调了阅读的重要性，二年级我们语文有了看图写话，马上三年级还会有作文啦！通过这几次考试，从看图写话就能看出我们的孩子已经在逐渐拉开距离了！有的孩子能完整的表述图片意思，全篇很少有拼音和错别字；有的孩子字迹潦草，不加标点。我们也证实了阅读与孩子的成绩息息相关，有的孩子课下特别爱看书、读书，那么他的识字量和理解能力肯定是很强的；相反，有的孩子甚至连书本上的课文都不能熟练的读下来，识字量少，理解能力差。所以，也希望各位家长在家继续多多监督孩子读书，培养良好的读书习惯。 （2）督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不的孩子。 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。
（3）别让孩子接触不健康的漫画
不少小学生倾向于看漫画书，有的书中充斥着暴力等不健康的内容，对孩子的身心发育十分不利。所以，在孩子阅读的起步阶段，家长应尽量避免让孩子接触不健康的漫画，但利用一些传统的童话、寓言类书籍，宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。如《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》。
（四）沟通 交流 合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用 5
电话联系。但是，老师也有自己的生活，请家长朋友晚上七点以后不要再给我打电话！有急事可以发短息。 五、对家长的一些意见和建议 经过一年的培养，本年级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。 二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。
（一）培养良好的品德习惯。 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误；诚实不说谎，答应的事说到做到。 （撒谎，有时沟通家长们不相信，我比你们观察的更仔细！） 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。
（二）培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。（大部分同学做的特别棒！） 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。
（三）培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。
（四）培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。 4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。
（五）朗读课文和阅读课外书 从一开学，我就布置孩子们每天回家读课外书，特别是学校层面也非常重视孩子的阅读情况，开展了“经典诵读”活动。说到买课外书，大部分家长都非常乐意，但还要坚持让孩子每天阅读1至半个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读