自律班会4篇-主题班会

自律班会4篇-主题班会

自律班会第1篇

一、教学目标：

1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习：激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程：

1、开头语：同学们，你们好!首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗?

新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态

首先，提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整生物钟。

其次，多对学生进行积极的心理暗示。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种忘掉过去，从新开始的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里一石激起千层浪。再次，应以平和的心态帮助孩子们消除开学恐惧症。开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。

3、从沟通开始，写好祝福语

新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟通。

首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生侃大山。在侃的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

4、激发学生们的信心，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

新学期教师寄语：

新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

新学期赠言：播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!

自律班会第2篇

【现状分析】

从初一新生入学到现在已经近两个月了，随着他们走进中学的大门，他们的心理也在悄悄的发生着变化，有的学生自以为长大了，开始反抗家长、反感老师的教诲，而自身的约束力又差，于是出现了上课说话、作业不完成或抄袭作业、逃避值日等不遵守规章制度的现象，为此，班级决定召开一次自律做最好的自己的主题班会。

【设计理念】

主题班会的形式和内容都应体现班级特色。师生互动、全体参与，体现以学生的发展为本的理念。怎样在短短的45分钟展现一个班级的风采并突出自

律做最好的自己的主题呢？这次班会本着以下几条原则：第一，真实性。第二，独特性。班会教育一定属于它的集体，反映这个集体的思想实际。第三，感染性。主题班会应该有一种力量，有一种激情，主题班会应该感动自己、感动他人。第四，时代性。主题班会应加入新的教育理念，唱响新时代的旋律。

【班会目标】

通过全班每一个同学参与本次班会，加强班级的凝聚力，从思想上认识到自律的重要性，在行动上自觉遵守校规校纪，从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。

【班会准备】

教师需作的准备：

1.人员安排（主持、文稿、展板制作、黑板布置等）。

2.会场布置。

3.收集有关自律的资料并打印，胁从宣传委员制作展板。

4.组织学生进行自律之星的评选，并请自律之星写好感言，并进行彩打。

学生需作的准备：

1.自律之星写感言。

2.宣传委员制作展板。

3.财务管理员购买班会所用的彩纸、即时贴、大头针、工字钉等材料。

4.二胡独奏和唢呐演奏的同学准备曲目。

【班会形式】一堂开放式的活动课，有讨论交流、唢呐演奏、二胡独奏等。

【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

【主持人】陈睿牛东芳

【班会过程】

一、开场白

（陈睿）自律是一块金子，拥有自律的人，他的人生便会闪光。

（牛东芳）自律是两个非常重要的字，我们需要用这两个自来严格要求自己

（陈睿）自律是一种美德，一种高度文明修养的重要标志。

(牛东芳)自律是一种德行，一种人际交往中不可缺的美德。

（陈睿）其实自律在我们的人生、生活中扮演着相当重要的角色。

合：在生活中我们要做到与自律为友。

合：一（6）班自律做最好的自己主题班会正式开始。

二、交流什么是自律：

（陈睿）说起自律，大家知道自律的意义吗？知道的请举手。

（同学发言，主持人认真倾听、解说。）

（牛东芳）自律，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。

三、讨论如何做到自律：

(陈睿)我们应该怎样在没有老师、没有家长的监督下做到自律呢？请同学们分小组讨论一下。

（牛东芳）好了，同学们讨论很积极，现在请同学代表发言。

（同学发言，主持人认真倾听、解说）

（牛东芳）如何做到自律呢？

1.要让所有的角色身份都保持一致，不自欺，也不欺人。

2.对自己要严格要求，不能自己原谅自己。

3.不为自己找借口。

四、自律之星从学习文化课、学习民乐、如何上课、如何写作业、的方面谈他们是如何

（陈睿）上周我们进行了自律之星和勤奋之星的评选，现在就有请我们班的自律之星和勤奋之星来说说他们是如何做到自律，勤奋刻苦学习文化知识和民乐知识的。

（牛东芳）首先请大家用热烈的掌声欢迎倪锐发言。

（陈睿）谢谢倪锐的精彩发言，下面有请吴雪发言。

（牛东芳）谢谢吴雪的精彩发言，下面有请王奥博发言

（陈睿）谢谢王奥博的精彩发言，下面有请牛东芳发言。

（陈睿）谢谢牛东芳的精彩发言，下面有请董一霏发言。

（董一霏二胡独奏）