大学生考研的心得

大学生考研的心得
大学生考研的心得

大学生考研的心得

关于大学生考研的心得1

专业课背诵在精不在多。大家可以制定一个学习计划,安排好各科的学习时间。例如上午7点到10点半学习政治和英语,10点半到11点半复习昨天背诵的专业课,下午1点半到5点、晚上6点半到11点半背诵专业课,中间累了的时间休息10分钟左右。在这一整天的过程中,无效复习的时间不超过一小时。所以,建议大家在考研复习的过程中,千万不要自欺欺人,不要看似是在学习,但实际上什么也没学进去。

另外,在高强度的复习过程中,如果某一天实在太累了,也可以放下书本,外出运动、放松一下。

2、专业课背诵技巧

关于背诵,首先要区分科目,根据不同科目的特点来制定背诵计划,下面就某些科目举例说明:

对于理论法学的三门,属于记忆性内容偏多的科目,这三门的特点在于对于法言法语的表述要求严格,即便理解了内涵,但表述不当仍难以得到高分,因此,应当重点记忆,在时间分配上也应相应增加,背诵至少两遍,第一遍记忆,第二遍巩固。

另外,此处建议整段背诵+原文背诵+适量自己的见解。对于理论法学的科目以及大部分本科学生(不包括法学基础特别好的同学)的学术水平而言,自我发挥的内容实际上不过是对课本内容的另一种表述,而所达到的效果往往无法超越原文。在这种情况下,缺乏课本原文支撑的自我表达略显粗糙,容易暴露自己的学术弱点,不如多下苦功,多背原文,包括里面的分析而不仅仅是要点。其次,背诵原文也不等于完全照抄,而是将原文语言熟记于心后能够自由运用,比如,可以将法理学中背诵的许多语言表述在回答其他科目的问题时加以借鉴。

而对于应用法学的科目,大多数重在分析推理,要求逻辑清晰,于法有据,不过分强调语言规范。这种类型的科目,重在理解,建议强化基础,加强理解,巧用上文所述的法考错题集,加强对细节的掌握,尤其是民法。这种类型的科目在背诵时,建议根据考试通的教材,先看题目,自己回答一遍,再对照材料上写的答案去对比有没有出错的地方,没有的话,建议还是对着考试通把该题目的官方语言表述记忆一遍,如果自己的答案出错或者根本答不出来的话,则标记该题目且标记出错点,进行重点背诵。

3、背诵的时间不建议过早,但看教材以及考试通材料进行理解的时间越早越多越好

所谓越早越好是指抓紧时间,尽快开始熟悉教材,理解课本知识,建立知识体系(不同的学校对某些学科的争议内容可能有不同见解),这对于后期的背诵和考试时的表达都大有裨益。

所谓越多越好,也是强调抓紧时间,教材的每一遍阅读,都会有不同的体会,相对应的水平也会不同的提高。但不是说要挤占学英语政治法考的时间,而是说在前、中期,时间比较充裕,尚不需要背诵的时候,不要把精力浪费在没有意义的事情上,多读读教材,尤其是报考专业的教材。

4、总结历年法学考研真题,学会构建体系

a、总结历年考研真题,进行分类,在题目上标上年份,面试、初试、复试,简答、论述等标签,并将重复出现的题目标注上出现的次数,以此来分析出考试的重点及考点变化趋势。

b、构建学科体系,这是在阅读、背诵教材以及总结真题的基础上进行的一项工作。

c、只需总结到章即可,无需再细分;

d、无需将各章下的题目详细列出,只需标注出重点的章及重点题目即可;

e、体系或者说思维导图一定要自己手写,不要用工具做(手写印象深刻且更容易发现问题);

f、在体系构建好之后,根据自己的复习程度及时间把控,可以将重点内容总结成专题(如环境法的基本制度专题,环境公益诉讼专题等),需注意,这项工作因需要在对学科内容(至少背诵2遍)及重点掌握的十分到位的基础上进行且时间比较久,因此,只建议针对自己要报考的科目进行。

关于大学生考研的心得2

在华中师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

思想方面

关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用。

学业方面

我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,

态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻研,成绩优秀;早已经通过国家英语六级考试;以第一作者的身份在《汉语学习》、《语文建设》、《语文教学与研究》、《华中师范大学学报》、《海南师范学院学报》和《文学教育》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的研究愿望和较强的研究能力,得到了导师组的一致赏识。

工作方面

我曾任华中师范大学研究生会学术部助理,文学院研究生会05级分会主席。20__—20__学年度,我和学术部的干部们依次把蔡勖副校长、书法家张九赋先生、音乐评论家臧艺兵教授、法学家周叶中教授、哲学博导郭齐勇教授等邀请到了“百年求索·名师讲坛”,让广大研究生拓宽了知识面,领略到了名师的风范。我担任了湖北省研究生英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在汉语语法专题国际学术研讨会、第二届华文教学国际论坛上,我还担当了志愿服务者。我的工作积极性和组织协调能力也得到了学校的认可,连续两年被评为校级“优秀研究生干部”。

所谓天道酬勤,我的汗水没有白流。这些年,我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果,荣获优秀研究生干部、研究生优秀奖学金、优秀毕业研究生等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响,这些闪耀的光环也将变成一个个淡白的零。是啊,一切都从零开始。

本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则,我会不停地努力,追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

关于大学生考研的心得3

时光荏苒,白驹过隙。转眼之间我已经是一名研二的学生了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,在思想、学习、生活都有很多收获。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

政治思想方面,我一直对自己高标准、严要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我在认真学习好专业课程,顺利获得研究生应完成的学分的同时,阅读了大量与实验室国内外相关的文献资料,既开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,通过听说课程学习过程中与外教的交流,培养了了较强的英语听、说、读、写能力。

在生活方面,我一直以“为人处世和善、乐于助人”的精神要求自己,积极参加学校和学院的各项集体活动。研一加入院研究生会外联部,通过一年的工作,锻炼了自己的工作能力。今年五四青年节前夕被评为班级“优秀团员”。

上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

关于大学生考研的心得4

复试结束快一个月了,回想去年的现在还在自习室里迷茫,学习。回想这一年挺有意义的,不管结果怎样。每个经历过考研洗礼的人都会变得无所畏惧,会更加坚强。

下面是自己对考研的一点认识。先从考研动机来讲,不管是为了一份好工作或是想出国,都要为自己找一个能坚持考研的理由,这样才不会被一点小的挫折而吓倒。

本人考研的主要原因是前者,想有一份稍好的工作。关于复习方法每个人都有自己的方法,在此不必多说。自我感觉制定一个学习计划挺重要的,到什么时候看完哪几本书,不至于前松后紧,到最后还有该看的没看。

另外心态很重要。考研是一场持久战少则准备半年,多则一年多,难免心情不爽。关键是要学会调节自己。我认识的好几个同学平时学习真的很不错,但由于心态,所报院校等个方面原因发挥不甚理想,确实可惜。可能说都是这么说的,只有你自己亲身经历时才会感受的最真切。我在复习的过程中还比较平稳。但到了十二月份后老感觉自己不行(可能与学习的深入有关)考不上了这样的心理感受。对自己的自信心下降。这是最后面临的一个最大考验,过后问了几个同学他们也都曾有过相同的感受,我们面临的问题其实都一样的。关键是看你以什么心态面对了。自己的经验是不要担心考不上怎么样或考上了怎么样。平常心对待,只有这样你才有时间考虑怎么复习,怎么解题,不然慌慌终日还哪有心思复习呐。我们的老祖宗曾说过“神静则心和,心和而形全;神躁则心荡,心荡则形伤”。告诉我们拥有一个平和而宁静的内心是多么的重要(但在欲望超多的今天,这好像不容易做到)。

关于学校的选择。人往高处走麻,当然是学校越牛越好。例如一般院校的报考211,211的报考985等等,至少不能比本校差吧。更重要的问题是学校的选择,重点院校与一般院校读研最

大的区别可能在出国机会和读博继续深造上,如果仅仅为毕业后一份好的工作两者的区别是不大的(都为建设社会主义新中国)。还有就是看自己的实力了,那种好学校都想去,报考此类学校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共课得中等偏上吧(考名校的基本要求)。还有要看地区,热点地区热点学校慎重报(对一般院校学生来说很不占优势)。

全国公认的学习好去处天津,南京,上海,北京。(当然以上说词很片面的可能一些名校不在这些地方却有着很深的学术造诣,例如哈工大等还有很多,分布在祖国的大江南北)个人感觉211高校和本校就是一个很不错的选择,当然如果你本科就是211或985的,那你肯定得有更高追求的。不要一厢情愿的往高处报,报的很高可能在报名时很有成就感,但是这一时的快感远不及参加复试来的幸福。光报的高没用,根据自己的实际能考上适合自己的学校才是最重要的。

以上是自己一年对考研的认识。不管结果怎么样希望每位考研人都能有所领悟有所进步,至少我们曾一起奋斗过,考研都坚持下来了,那还有什么是不能做的吗?!虽然考上了,站在新起点上看却还是一条一眼望不见尽头路,不知能走到哪儿,不知这路好不好走。不管工作还是读研,我想感受都一样吧,有点迷茫和彷徨,就像刚读大学时一样。

考研不是一个人在战斗。在这里要非常感谢我的同学和老师们,你们的支持和鼓励使我坚定信心。

关于大学生考研的心得5

20_年岁末,20_级的考研战斗趋于白热化,20_级的考研战线已然拉开。今天去_大学听_考研讲座就是20_年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家_x博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,_x博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。_x博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20_年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20_年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着_x博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。_x博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后_x博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了

关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

考研调查报告记录

考研调查报告记录

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辽宁工程技术大学 关于大学生考研情况的调查报告 教学单位测绘与地理科学学院 专业人文地理与城乡规划 课程名称社会调查研究方法 班级城规14-1 学生姓名王昕昕 学号 1404080116 指导教师赵桂玲

关于大学生考研情况的社会调查报告 摘要:度过丰富多彩的四年大学生活,同学们都开始计划自己今后人生的前行的方向。大学毕业之后是直接工作或是进入更高的学术平台继续深造?这成了同学们不得不面对的一个问题。近年来中国考研人数呈逐年上升之势。进入更高的学术平台继续深造,这是很多大学生考研的初衷,但是根据社会资料显示,现如今的考研大军中许多考生考研的初衷并不是为了继续深造自己。因此,我们小组以辽宁工程技术大学50位学生为调查对象,采取问卷调查和当面访问相结合的方式进行大学生考研调查,希望可以了解我校学生考研的情况。也为更多想考研的同学提供一些信息。 关键词:考研目标调查报告 一、调查背景 “毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。是啊,现在的大学生越来越多,社会竞争也越来越大,毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。大学生在其毕业后, 考取研究生, 向着更高的学习目标迈进, 为国献力,是其

大学生考研的心得

大学生考研的心得 关于大学生考研的心得1 专业课背诵在精不在多。大家可以制定一个学习计划,安排好各科的学习时间。例如上午7点到10点半学习政治和英语,10点半到11点半复习昨天背诵的专业课,下午1点半到5点、晚上6点半到11点半背诵专业课,中间累了的时间休息10分钟左右。在这一整天的过程中,无效复习的时间不超过一小时。所以,建议大家在考研复习的过程中,千万不要自欺欺人,不要看似是在学习,但实际上什么也没学进去。 另外,在高强度的复习过程中,如果某一天实在太累了,也可以放下书本,外出运动、放松一下。 2、专业课背诵技巧 关于背诵,首先要区分科目,根据不同科目的特点来制定背诵计划,下面就某些科目举例说明: 对于理论法学的三门,属于记忆性内容偏多的科目,这三门的特点在于对于法言法语的表述要求严格,即便理解了内涵,但表述不当仍难以得到高分,因此,应当重点记忆,在时间分配上也应相应增加,背诵至少两遍,第一遍记忆,第二遍巩固。

另外,此处建议整段背诵+原文背诵+适量自己的见解。对于理论法学的科目以及大部分本科学生(不包括法学基础特别好的同学)的学术水平而言,自我发挥的内容实际上不过是对课本内容的另一种表述,而所达到的效果往往无法超越原文。在这种情况下,缺乏课本原文支撑的自我表达略显粗糙,容易暴露自己的学术弱点,不如多下苦功,多背原文,包括里面的分析而不仅仅是要点。其次,背诵原文也不等于完全照抄,而是将原文语言熟记于心后能够自由运用,比如,可以将法理学中背诵的许多语言表述在回答其他科目的问题时加以借鉴。 而对于应用法学的科目,大多数重在分析推理,要求逻辑清晰,于法有据,不过分强调语言规范。这种类型的科目,重在理解,建议强化基础,加强理解,巧用上文所述的法考错题集,加强对细节的掌握,尤其是民法。这种类型的科目在背诵时,建议根据考试通的教材,先看题目,自己回答一遍,再对照材料上写的答案去对比有没有出错的地方,没有的话,建议还是对着考试通把该题目的官方语言表述记忆一遍,如果自己的答案出错或者根本答不出来的话,则标记该题目且标记出错点,进行重点背诵。 3、背诵的时间不建议过早,但看教材以及考试通材料进行理解的时间越早越多越好

有关大学生就业和考研选择的调查报告

有关大学生就业和考研选择的调查报告 专业: 学号: : 目录 一、调查背景 3 二、调查目的 3 三、调查简介 3 四、调查方法 3 (一)问卷调查法 3 (二)典型调查法 4 五、调查数据及其分析 4 (一)就业与考研的比例 4 (二)考研的目的 5 (三)考研的专业选择 5 (四)就业过程中毕业生的注重点 6 (五)大学生认为用人单位最关心毕业生的哪些条件 6 六、综合分析7 七、风险预测7 (一)就业前景不乐观7 (二)大学生的专业实力不足7 八、我们的建议7 (一)对考研同学的建议7 (二)对直接就业同学的建议8 九、附件8 (一)调查数据8 (二)调查方案15

有关大学生就业和考研选择的调查问卷 调查背景 近几年来,考研热是一浪接着一浪,高校研究生在扩招,考研人数也是几创新高。如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。这主要是由于近两年来就业形式严峻,大多数毕业生要找份工作已不容易,更别说找到自己满意的工作。社会针对这一现象,我们对于全校不同年级的同学进行了调研。 调查目的 通过此次调查,了解在校大学生对于考研以及就业的看法,并且对于现实形势进行分析,从而得出贴近现实的结论。 调查简介 本次调查以网络发放问卷的形式进行,问卷一共设置了18道题,其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。 调查时间: 调查对象:调查方法:本次调查采取网上发放问卷的形式 调查围: 样本量:本次调查共回收了16份有效问卷 调查方法 (一)问卷调查法 本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。这种调查方法不但节省时间和经费,还可以避免与被调查者面对面接触,减少被调查者的心理负担,从而能够更客观地答题。问卷调查在取样上也不受限制,可以选取大样本也可以选取典型样本。但问卷设计比较麻烦,回收率较低,会影响其代表性。 (二)典型调查法 本次调查选取的对象是在校大学生。是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。这种调查方法缩小了围,具体深入。 调查数据及其分析 就业与考研的比例

在校大学生考研情况调研报告

一、调研背景 我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次;从学历系列上讲,主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班(目前已停办)、硕士研究生和博士研究生六个方面。此外,还包括1970年至1976年普通高校举办的大学普通班。随着我国经济的发展,社会对高学历人才的需求逐年递增。另一方面由于近年来我国高等学校本、专科的大量扩招致使毕业生就业压力不断增加,不少学生选择了考研,以此来提高自己的学历层次,增加就业的砝码。在这种形式下催生了"考研热"现象。现如今“知识经济”占主导地位,教育、学历、就业之间息息相关。近几年,大学生就业难已经是不争的事实,读研成为大学生求职、考公务员的"跳板"。大学生报考硕士研究生的主要原因是为了提高就业竞争力,其次是想继续深造,提高学术研究能力。 我校考研的现状。我校是重庆市人民政府主办的全日制公办普通本科院校,全国应用技术大学联盟成员。学校设有18个二级学院,54个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类,构建了“教育科学与教师教育、现代艺术与文化创意、信息科学与工程技术、生物农业与环境工程、现代

管理与应用经济”五大学科专业集群,形成了以文学、理学为基础,管理学、经济学、工学、艺术学为主干,多学科相互融合、各具特点,以教师教育为优势和特色,学术性和应用技术类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。学校现有重庆市级重点学科3个,国家级特色专业建设点1个,市级特色专业建设点6个,市级特色学科专业群1个,有各级各类本科教学质量工程项目近30项。伴随着市场对人才需求质量的提升,考研也将逐渐成为我校人才输出的重点。随着高校逐年扩招,大学毕业生数量急剧增加,而就业环境的严峻,促使在校大学生不断提升个人的竞争实力,考研也在我校开始升温。我校研究生报考人数呈逐年上升趋势,从2012年的596人增加到2016年的1094人;但报考研究生的人数占当年毕业生人数的比重却呈现不稳定的趋势,2012年报考率为22.20%,2013年报考率为20.1%,2014年报考率为19.00%,2015年报考率为18%,2016年报考率为20%。我校研究生录取人数也呈逐年增长趋势,从2012年的162人增加到2016年的324人,但研究生的录取人数占当年报考研究生考试人数的比重却有波动。 二、调查的目的 为了深入了解我校大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解我校在校生的考研动机,帮助大学生树立正确的学

大学生考研心得例文20201000字以上

大学生考研心得例文20201000字以上 2020 大学生考研心得精选范文 5 篇 1000 字以上 ?大学生考研心得 1 ?不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研! ?现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。 ?首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好的发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。 ?其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。 ?定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。 ?再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习

大学生考研与就业经验交流会活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-8290 (方案范本系列) 大学生考研与就业经验交流会活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生考研与就业经验交流会活动 策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动名称:考研与就业经验交流会 二、活动目的: 为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。 三、活动时间:5月13日

四、活动对象:主要对象为大二的同学 五、活动地点:西阶101、102 六、活动方案: 1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板 2、活动流程: 第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。 第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。 第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。 3、工作人员安排

大学生考研情况的调查报告

大学生考研情况的调查报告导语:调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。 随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。 随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、 给每位调查者一份调查表进行填写。 由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看,

仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。 目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。 对于第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学习,腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。 对于第二类考研学生而言:下定决心通过考研改变自己的职业命运,以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言,自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生,家里人早在大一入学之际,就让她准备考研,“家里人说,不考研,就很难找到一份好工作”。她也想继续深造,首先是读英语文学语言专业。 对于第三类考研学生而言:自己没有主见,自己大多没有想过自己为什么要考研,大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响,别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。

回忆我的考研历程_心得体会

回忆我的考研历程 本文是关于心得体会的回忆我的考研历程,感谢您的阅读! 朝花夕拾·莫忘初心——回忆我的考研历程 六月的毕业季终于到来,葱郁斑驳的树荫下交织着欢笑与泪水。大学生活终于扬起尾巴,一场青春的繁华盛宴缓缓落下帷幕。走在天颐湖畔的石板小径上,回忆往昔,往事浮现,或清晰,或朦胧,有的刻骨铭心,有的刻意忘却,但度过的每一天、读过的每一本书、认识的每一个人、去过的每一个地方,却都是这个故事里难以割舍的回忆。从大学开始,我一直坚持着这样一个习惯:用三言两语概括并记录下一天的所行所思。四年后,翻阅着还几百页的“成长记录”,方知自己再也不复当年。随着旧时岁月的光影越来越渺远,对大学生活做一个完整回顾与总结的念头便愈发强烈,但千头万绪,却不知从何说起,又何处止歇。 在进入大学的第一天,我便问自己,这四年我能学到什么?四年后我会成为一个什么样的人?四年后我又身在何方?其实到今天为止,我都没给这些问题一个令自己满意的答复。因为,这四年,尤其是后两年的经历,让我见识到了太多更加开阔的东西,这就不断矫正甚至否定了自己曾经一些幼稚与浅薄的想法。但到了今天,我又怎敢说自己就是成熟呢?在从学校回家的路上,想起无数往昔的瞬间,用文字记下的是回忆,是历史,更是思考…… 一、扫一扫记忆碎片 2009年9月5日,我来到山东师范大学文学院报道。和很多同学一样,带着对新生活无限向往的热情,开始了大学的新旅程。因为学校离家不远,高中又是在山师附中读的,自然对山师大有种特殊的感情。但自己心里也知道,这不过是一所普通的一本大学,进校后还需潜心读书,多加学习。不过,当时身为井底之蛙的自己并不知道“大学何为”,只是带着自小对读书的偏爱,时常进入图书馆胡乱翻阅,泛泛而看,而不求甚解。 对于大学生活的认知,当时并没有太过明确的目标。或许是骨子里有那么一点不安分,开学后便积极参加了学生会、班级和社团组织的许多活动。最为幸运的是,结识并融入了中文一班这个大家庭。或许是身为班长的缘故,忙碌的日子总是大于空虚的时间。到现在我还经常想起,与周倩、海洋、张强为了一个活动的策划而争论得面红耳赤的场景。那段记忆虽然忙碌而疲惫,却是温暖而纯净的。

关于大学生就业和考研意向调查

关于大学生就业、考研意向调查 统计1005班第一小组 小组成员:陆娜、汤英美、覃才真、杨欣冉、李天天、王颖、程晓娟

随着就业压力日益增大,越来越多的大学生开始及早规划自己毕业走向。就业,考研成为主要选择,我们就此展开关于大学生就业、考研意向问卷调查。了解大学生毕业后的动向,为其将来更好面对就业形势提供帮助。 一.调查题目:关于大学生就业、考研意向的调查 二.调查目的:了解在校大学生现阶段对就业及考研相关问题的认识,为其将来更好面对就业形势提供帮助。 三.调查内容:1.调查对象的考研、就业意向 2.调查对象对考研和就业形势的了解 3.调查对象选择考研或不选择考研的原因 4.调查对象现在的学习状况 5.调查对象对自身价值的认识 6.调查对象对日后自身发展的期待 四.研究假设:根据以往考研比例,全国考研人数大概占总毕业生人数的大约1/4。考上人数占总考研人数的大约1/3. 五.研究思路:1.初期 1)第一阶段:讨论确定调查方向—关于大学生毕业走向的问题。 2)第二阶段:确定调查方案,制定调查问卷。(见尾页) 3)第三阶段:确定调查范围和数量。通过组员的人脉用电子邮件形式发给全国各地的朋友们,预计调查问卷数量200份。 2.中期:进行问卷调查--回收问卷—根据结果统计数据 3.后期:结果汇总—编制调查报告 六.研究方法:编制调查报告,进行抽样调查,收集整理调研数据资料,分析统计资料,得出调研报告。

大学生考研与就业情况调查问卷 亲爱的同学:你好!为进一步了解大学生考研与就业的心理趋向,现邀请你参加本次调研活动,耽误你几分钟宝贵的时间,谢谢你的配合。 1.你的性别() A.男B.女 2.你的年级() A.大一B.大二 C.大三 D.大四 3.你的专业是 4. 您是选择就业还是考研? A.就业(请回答13-20题) B.考研(请回答第5-12题) 5. 何时确立考研想法? A.大学之前 B.大一 C.大二 D.大三 6. 是什么原因让您选择考研?(可多选) A.专业就业前景不好 B.个人兴趣爱好 C.家庭影响 D.为了实现个人价值,继续深造 E.受考研趋势影响 F.其他 7. 你选择想报考专业的依据是什么? A.兴趣爱好 B.就业前景 C.考上较容易 D.其他 8. 何时着手准备考研? A.大一至大二 B.大二至大三 C.大三至大四 D.没有具体打算 9. 如何进行考研复习? A.自己复习 B.报考研补习班 C.其他 10. 您觉得在考研的征途中,会遇到的最大的困难是什么? A.寂寞无助 B.难度太大,不能坚持 C.身体坚持不下来 D.意志不够坚定 E.其他 11.您了解研究生的就业状况吗? A.了解 B.比较了解 C.不太了解 D.不了解 12.读完研究生之后怎样打算? A.继续深造 B.就业 C.若找不到理想的工作就继续深造 13.是什么原因让您不选择考研? A.想尽快就业,自力更生 B.觉得考研压力太大,有难度 C.准备出国深造 D.考公务员

关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告 谢芳清* 摘要:在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。本文就在校大学生的考研倾向问题,通过对华东交通大学的250个大学生进行了一次书面问卷调查, 旨在深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息。 关键词:考研;就业;理性 直接就业还是考研,一直是大学生尤其高年级学生经常感到困惑的一个问题。很多同学并非理智地加入了考研大军,形成了高校的“考研热”。还有很多同学徘徊在所谓“就业考研都不误”的两手准备中,考研未必成功,就业也受到影响。大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。那么,如今大学生考研情况如何,怎样正确对待考研或是就业呢?这是都是值得我们探讨的话题。 一、调查目的与对象 为了了解经济管理学院大三、大四学生对考研的看法以及学生考研和不考研各自原因,学生考研的准备情况及各自的复习方法,同时深入了解大学生考研的情况和大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息。我们对华东交通大学经济管理学院进行了一个关于大学生考研情况调查。调查时间是2010年7月初,调查方式为分层抽样调查,本次调查选取的样本总数是250份回收248份,回收率99%,有效数246份,有效率98%。各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。 在随机进行的250份调查中,涵盖了该学院不同专业的同学,其中,男生人数130人,占总数比例53%,女生人数116人,占总数比例47%。 二、调查结果分析 根据调查显示: 36%同学对考研信息了解不多,24%比较了解,而有29 %同学表示自己不了解。69%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素,入学门槛、读研成本及就业前景。”“但现在,读研难度增加,又找不到好工作,那么考研的人数当然就要下降。”其中,81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高,而家庭经济状况不好,不打算考研;4.7%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书,因此对考研不作考虑。31%的同学选择考研,从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中,51.5%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力,通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识,对激烈的就业竞争已有准备。当然,同样是选择考研,许多人都有不同的想法。根据数据的显示,21.3%的同1学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研也是一种途径。27.1℅的同学是 1*谢芳清,华东交通大学经济管理学院金融专业08-2班,学号:20080410090203

考研+建模心得体会

考研+数学建模心得体会 光阴似箭,转眼间,我们毕业了。在大学里,院上开展的活动我几乎都参加过,印象最深刻的就是大二暑假期间的数学建模集训及后来的全国大学生数学建模竞赛。 记得在参加数学建模之前,就问了老师一个问题,“参加数学建模对考研有时间冲突或者有什么不好的影响吗?”当时老师给了我们肯定的回答,没有影响。后来我就参加了数学建模集训。一年一度的全国数学建模大赛在每年的9 月拉开战幕,各队将在3 天72 小时内对一个现实中的实际问题进行模型建立、求解和分析,确定题目后,我们队三人分头行动,一人去图书馆查阅资料,一人在网上搜索相关信息,一人建立模型,通过三人的努力,在前两天中建立出两个模型并编程求解,经过艰苦的奋斗,终于在第三天完成了论文的写作。在建模的过程中,强烈的责任感、团队精神、有影响力的领导者、合理的时间安排以及正确的论文格式都是至关重要的。 我一直很相信,上天一定会眷顾那些不计辛劳默默付出的人,果然,在团队的努力下,我们获得了全国大学生数学建模竞赛陕西赛区一等奖。在数学建模告一段落之后,接下来的一件大事就是考研。 考研是一段沉默的时光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不诉苦,日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持,渐渐地发现,这一切都有着无法细数的刻度。 翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。 首先是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一场持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任于

有关大学生就业和考研选择的调查报告

有关大学生就业和考研选择的调查报告

有关大学生就业和考研选择的调查报告 专业:新闻学 学号:201213000743 姓名:张欢

目录 一、调查背景...................... 错误!未定义书签。 二、调查目的...................... 错误!未定义书签。 三、调查简介 (3) 四、调查方法 (3) (一)问卷调查法 (3) (二)典型调查法 (4) 五、调查数据及其分析 (4) (一)就业与考研的比例 (4) (二)考研的目的...... 错误!未定义书签。 (三)考研的专业选择 (5) (四)就业过程中毕业生的注重点错误!未定义书签。 (五)大学生认为用人单位最关心毕业生的哪些条件 (6) 六、综合分析...................... 错误!未定义书签。

七、风险预测 (7) (一)就业前景不乐观 (7) (二)大学生的专业实力不足 (7) 八、我们的建议 (7) (一)对考研同学的建议 (7) (二)对直接就业同学的建议 (8) 九、附件 (8) (一)调查数据 (8) (二)调查方案 (26) 有关大学生就业和考研选择的调查问卷 一、调查背景 近几年来,考研热是一浪接着一浪,高校研究生在扩招,考研人数也是几创新高。如今考研

已成为多数高校毕业生的首要选择。这主要是由于近两年来就业形式严峻,大多数毕业生要找份工作已不容易,更别说找到自己满意的工作。社会针对这一现象,我们对于全校不同年级的同学进行了调研。 二、调查目的 通过此次调查,了解在校大学生对于考研以及就业的看法,并且对于现实形势进行分析,从而得出贴近现实的结论。 三、调查简介 本次调查以网络发放问卷的形式进行,问卷一共设置了18道题,其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。 调查时间:2014年5月30日 调查对象:调查方法:本次调查采取网上发放问卷的形式 调查范围:广西师范大学漓江学院 样本量:本次调查共回收了16份有效问卷

关于当代大学生对于考研的态度调查报告_调查报告_范文大全

关于当代大学生对于考研的态度调查报告_调查报告_范文大全 关于当代大学生对于考研的态度调查报告 ——xx暑假社会实践调查报告 “毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。 是啊,现在的大学生越来越多,社会竞争也越来越大,毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。 在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。 据了解,在前几年的高校研究生大扩招背景下,政府出台的一系列政策,不仅放宽了专科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。 对于面临毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。 据此,作为一个也即将走向大四,面临选择的大学生,我在暑假关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。 一、调查目的及对象: 为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,我们小组特对衡阳市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。调查是由我们同学承担,调查时间是xx年7月,经过几周时间,我们完成了对本科在校的大学生的调查,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是150份回收149份,回收率99%,有效数146份,有效率98%。各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。 在随机进行的150份调查中,涵盖了不同院系不同专业的同学,其中,男生人数81人,占总数比例55%,女生人数65人,占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少,造成的数据准确性不强,所以仅供参考。 二、调查结果分析: 以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。 调查结果显示,根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样: 由结果可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。 根据调查显示: 68%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素,入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示,通常而言,如果考研的入学门槛及读研成本增加,但如果有一个好的就业前景,那么考研报名还可能稳定,甚至增长。“但现在,读研难度增加,又找不到好工作,那么考研的人数当然就要下降。”其中,81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高,而家庭经济状况不好,不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书,因此对考研不作考虑。另外,也有3.7%的同学持保留意见,认为自己离考研还有相当长的一段时间,现在对它没有太多的想法。 32%的同学选择考研,从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同

研究生学习心得体会5篇

研究生学习心得体会5篇 篇一:研究生入学教育心得体会 入心学教育得体会 经过了一年的研究生考试的复习,又经过了半年的复试,我 终于来到了四川省绵阳市,这个科技城的综合性大学——西南科 技大学,读我三年的研究生。 入学第一天,学校对全校研究生进行了入学教育,首先是开 学典礼,让我们初步认识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主,军工产业为主。同时也初步认识了一下学校 研究生院领导。下午是学院研究生教育及学科建设情况介绍以及 专业学习教育,重点是计科学院重点学科计算机的介绍,以及对 研究生三年需要做的事情以及学校的要求做了一下介绍,我知道 这三年的研究生生涯是任重而道远。这一周都是对研究生新生的 入学教育,包括让学生了解学校的校情校史,以及如何利用图书 馆资源,还有如何与人交往,礼仪诚信等等。 在这些交流讲座中我明白了许多,也学到了许多,尤其是让 我思考了一个每个研究生都应该思考的问题,即:何为研究生? 何为研究生?我的初始认识即,主动研究或者钻研所学学科,创新学科知识。但是入学教育讲座中,文学院的郝志伦教授讲出 了它的真正涵义,让我知道了,研究生更进一步的工作,不是本 科的延续,而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者;由一

个学习者转变为知识的创新者;由一个综合型人才转变为精英型 人才。由此,它与我我一开始的有些认识或者想法就有点不一致了,我开始迷茫了。来进行入学教育之前,我就想在研究生阶段,我一定要跟着导师好好做项目,发展自己。可是现在主要由我探究,创新。我不禁在想:我要探究什么,我要创新什么?这是我 在这段时间值得思考的。 诚然,我仍然还是一名学生,学校的规章制度也是必须得遵 守的。在讲座中我知道了,研究生为了毕业抄袭别人的论文,考 试作弊等等行为还是存在的,因此诚信不可少。诚信是一个人的 修身之本,也是一切事业得以成功的保证。老子也说:信言不美,美言不信。意思是诚信之言不华美,华美之言不诚信,因此诚信 之言是质朴无华的。因此我会谨记这些,时时刻刻做到,学为己用,诚信为人。 与人为善,于己为善。人与人之间的交往是一个复杂的体系,每个人是一个个体,每个人有自己的思想,因此如何做到很好的 交往,也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人交往要讲求 诚信,与人交往要礼貌有礼仪,与人交往要尊重别人等等,都是 要学习要注意的。沟通也是与人交往的重要途径,更要学会如何 与人沟通,也是很重要的。 在入学教育中学到了很多,也需要思考很多,三年的研究生 路该如何走?未来的路又该如何走,这些都是我需要好好思考的。篇二:2015年入学教育心得体会

关于大学生考研问题的调查报告

关于大学生考研问题研究 的调查报告 院系:计算机与信息工程学院 班级:计算机科学与技术6班 级别:2014级

:王志强 学号:2014025662

关于大学生考研问题研究的调查报告 学年:2016—2017学年学期:第二学期 题目:关于大学生考研问题的研究 学院:科技大学计算机与信息工程学院 班级:2014级计算机科学与技术(6)班 :王志强 关于“研究生” 研究生是指专科和本科之后深造的课程。以研究生为最高学历,研究生毕业后也可称研究生,含义为研究生学历的人。研究生教育属于国民教育中的高等教育,分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后,只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。研究生按学习方法不同可分为统招研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定任务的研究生。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士研究生不需要考政治,研究生作为专科和本科以后的深造课程,在中国大学毕业生就业形势越来越严峻的今天,无疑在很大程度上缓解了很多疑难问题的产生。

摘要 自2002年以来,考研大潮一浪高于一浪,在就业形势越来越严峻的今天,考研已成为大多数学生的首选,他们一部分是为了更好的就业,一部分是为了获得更多的专业知识。总而言之,考研这个话题已经深入到大学生的群体中,因此特调查了百位大学生对考研问题的看法以及对考研的了解和认识。 关键词:大学生、毕业、考研、就业 引言 随着中国高校的不断扩招,在学生少学校多的今天,大学生已经不足为奇了,更没有15年前那么的珍贵。俗话说的好“物以稀为贵”,15年前大学生毕业包分配,考上大学就等于终身不用愁工作了,幸福美好的生活随着大学生活的到来而相继来临。可惜那样的时光很短暂,时下大学生就业形势变得越来越严峻,千军万马趟过独木桥,却没有换来一份满意的工作和收入。中国大学精英式的教育因大量扩招和商业需要而从此变了味,为此,从2002年开始考研究生成了广大大学生的首选之路,尤其是我们这些普通的本科生们。那么如今的我们到底该何去何从呢?面对如此严峻的就业形势,我们该做出何种抉择呢?是继续深造还是面对现实? 调查对象:在校大学生 调查方式:网络问卷调查 调查容: 1、对考研的认识和了解、是否有考研的打算、考研的价值

考研心得体会范文集锦

考研心得体会范文集锦 在大三的时候我就开始考虑毕业出路,是考研,工作,还是出国。今日小编就为大家整 理了关于考研心得体会范文,欢迎借阅学习,一起来看看吧! 考研心得体会1 准备考研的时间不是很多,所以从一开始就全身心的投入到其中,虽然很多东西看起来不懂,感觉很烦,但是心急吃不了热豆腐,只要每天有所收获,感觉离所设定的目标更近, 这样就行了! 不要轻易决定自己是否去考研,一旦决定了就必需坚持,开弓没有回头箭,所以下决心的时候一定要慎重。 决定了考研,就不要给自己太大的压力,把它当成自己的一个学习任务就行了,努力去 做!感觉两点之间直线最短,一心想着目标,付出了一定会有所收获! 考研是我们通向未来之路的一扇门,然而这扇门后面的世界我们却都无从得知。但是你如果连这扇门都没开启过,那将是你的遗憾。如果你选择了考研,那么就应该全力以赴。你要坚信你自己的双手不会欺骗你,你所做的每一道题都是你成功的基石。永远都不要侥幸,工科的学生尤其如此。走好自己的每一步,只要你努力了,就一定会有所收获。永远不要奢求有什么捷径! 此外,要做到眼观六路,耳听八方!专业课的信息一定要掌握清楚,细节不再赘述。总之,运用你一切的方法和手段去获取你专业课的信息,不然你的辛勤劳动只能被客观因素所抵消掉。同样的分数,可能会有不同的结果,只有初始获得尽可能高的分数,才会在复试当中脱颖而出。具体原因,我不说,你懂得!! 总之,努力吧,坚定自己的信念,不要自欺欺人的学,也不要茫然无措的学,你就会成功的!在这里,预祝学弟、学妹们能在2012的考研当中获得理想的成绩考入自己心仪的学校! 考研心得体会2 纵观历年经验贴对初试版块的描述,无外乎反复强调背诵分析的重要性、各科必看重点书目、时间安排与学习计划等等重者恒重的问题。如果大家要看这些内容,我这个章节可以跳过了。因为叫我写这些内容,写出来会和历年的经验贴高度相似。诚然,这些内容的确是初试的关键所在,重者恒重,大家要引起高度重视。而我想阐述的重点是一些应对全程考研学习过程中的小心得以及两年考研中的经验教训,希望能让后来人少走弯路、提升效率。是否实用合理,列为看官请自我鉴别。合己请取之,不合己则弃之。 (一)关于政治 11年我政治72分(客观40+主观32),12年政治79分(客观45+主观34);

关于大学生就业与考研选择的思考

关于大学生就业与考研选择的思考 [摘要] 考研与就业问题,无论是对社会、高校还是大学生个体来说,都是一个十分重要而又值得深入研究的重大课题。通过调查问卷,从现实角度对大学生在考研与就业上很难作出选择的原因进行了分析,并就学生工作者如何帮助他们在选择就业与考研上形成自主意识做了一些探讨,希望能对学生工作的精细化管理有所帮助。 [关键词] 大学毕业生就业考研选择 [Abstract] Obtain employment or get a advanced study, both forsociety andthe individualcollegeor university students, is avery important anda major issueworthy of further study.In this paper,based on thequestionnaire, from a realisticpoint of viewin theadvanced-study and the employmentof college studentson thedifficult choice to makethe reasonswere analyzed, andstudent-workerstohelp themchoosethe formation ofself-senseto dosome research, and in hope to help the management of student. [Key words] College-Graduate Employment Advanced-Study Choice 1.引言 在社会经济飞速发展的当今世界,高等教育人才培养工作越来越受到全社会的关注与重视。考研与就业问题,无论是对社会、高校还是大学生个体来说,都是一个十分重要而又值得深入研究的重大课题。[1]为了解大学生选择就业或考研时困惑的原因,帮助他们做好这一人生的重大抉择,我们就大学生就业、考研的若干问题对XX大学XX学院四个年级的本科生进行了无记名的问卷调查。共发放问卷216份,收回问卷213份,回收率为98.61%;被调查的213名本科生中,男生125人,占58.69%,女生88人,占41.31%。我们对调查问卷进行了统计与整理,得出了科学的数据,通过对数据的分析,我们从现实角度对考研与就业做出客观分析、比较,对考研与就业该如何选择提出了自己的看法。 2.大学生选择考研与直接就业情况分析 2.1选择考研情况分析 考研有诸多有利的方面:考研有益于个人的发展;有益于国家的发展;有益于高校的发展。考研有益于本科阶段的学风建设,是益于国家、社会的事,是国家提倡的。但是,如果一味追求考研,会出现很多弊端和误区,对此我们应保持清醒的认识:一是考研不是回避就业压力的“绿色通道”,学历不是最重要的求职砝码;二是考研成本太高,从总体趋势来看,用人单位对学生的学历要求越来越趋于务实,研究生就业形势亦不乐观。[2]

关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告

考研梦,学子梦 —关于大学生考研情况的调查报告 一、调查背景 在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下,作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想,这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关,这就是“学子梦”。今之中华,迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力,是其成为此类人才的重要途径。下表是2002-2013年全国考研人数统计(单位:万人) 二、调查目的 为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态,提高大学生学习的自觉性、主动性,并为大学生提供必要的考研学习条件。因此,我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。 三、调查对象、时间与方法 (一)调查对象 XX学院学生 (二)调查时间

2015年5月16日,17日 (三)调查方法 1、问卷调查:本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体,以网络调查为主,书面问卷调查为辅。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。 2、资料查阅:通过图书馆,各考研机构以及网络获取可靠的资料。 四、调查结果 (一)问卷调查结果 根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样,由结果可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。 关于考研目的,21.3%的同学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研。63.8%的同学是为了继续深造,还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。而在分析数据时我们发现:考研女生人数增加的比例大大超过了男生,女大学生报考研究生增加,其中就业压力大是一个原因,其次大学阶段是女生的黄金时期,还有就是女生更具有务实的风格所决定的。 关于报考专业的问题,65.3%的同学选择报考本专业,34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因:37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位;33%的同学则考虑到报考专业的热门程度,就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考,还有8.7%的同学综合各方面因素,选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见,因此,报考专业时仍应谨慎考虑。 根据研究生收费改革的相关规定,2007年,包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度,而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法,如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是,一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。 在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多,40.4%了解一些,仅有

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