电子信息工程、通信工程、电气类等专业面试将会遇到试题大全

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模拟电路

1、基尔霍夫定理的内容是什么?(仕兰微电子)

基尔霍夫电流定律是一个电荷守恒定律,即在一个电路中流入一个节点的电荷与流出同一个节点

的电荷相等.

基尔霍夫电压定律是一个能量守恒定律,即在一个回路中回路电压之和为零.

2、平板电容公式(C= £ S/4 n kd。(未知)

3、最基本的如三极管曲线特性。(未知)

4、描述反馈电路的概念,列举他们的应用。(仕兰微电子)

5、负反馈种类(电压并联反馈,电流串联反馈,电压串联反馈和电流并联反馈);负反馈的优点(降低放大器的增益灵敏度,改变输入电阻和输岀电阻,改善放大器的线性和非线性失真,有效地扩展放大器的通频带,自动调节作用)(未知)

6、放大电路的频率补偿的目的是什么,有哪些方法?(仕兰微电子)

7、频率响应,如:怎么才算是稳定的,如何改变频响曲线的几个方法。(未知)

8、给岀一个查分运放,如何相位补偿,并画补偿后的波特图。(凹凸)

9、基本放大电路种类(电压放大器,电流放大器,互导放大器和互阻放大器),优缺点

,特别是广泛采用差分结构的原因。(未知)

10、给出一差分电路,告诉其输出电压丫+和丫-,求共模分量和差模分量。(未知)

11、画差放的两个输入管。(凹凸)

12、画岀由运放构成加法、减法、微分、积分运算的电路原理图。并画岀一个晶体管级的

运放电路。(仕兰微电子)

13、用运算放大器组成一个10倍的放大器。(未知)

14、给出一个简单电路,让你分析输出电压的特性(就是个积分电路),并求输出端某点

的rise/fall 时间。(Infineon 笔试试题)

15、电阻R和电容C串联,输入电压为R和C之间的电压,输岀电压分别为C上电压和R上电压,要求制这两种电路输入电压的频谱,判断这两种电路何为高通滤波器,何为低通滤波

器。当RC<< period - setup ? hold

16、时钟周期为T,触发器D1的建立时间最大为T1max,最小为T1min 。组合逻辑电路最大延迟为

T2max,最小为T2min。问,触发器D2的建立时间T3和保持时间应满足什么条件.

(华为)

17、 给岀某个一般时序电路的图,有

Tsetup,Tdelay,Tck->q, 还有clock 的delay,写岀决定

最大时钟的因素,同时给岀表达式。(威盛 VIA 2003.11.06 上海笔试试题)

18、 说说静态、动态时序模拟的优缺点。(威盛 VIA 2003.11.06

上海笔试试题)

19、 一个四级的 Mux,其中第二级信号为关键信号 如何改善timing 。(威盛VIA2003.11.0

6上海笔试试题)

20、 给岀一个门级的图,又给了各个门的传输延时,问关键路径是什么,还问给岀输入 ,使得

输出依赖于关键路径。(未知)

21、逻辑方面数字电路的卡诺图化简,时序(同步异步差异),触发器有几种(区别,优 点),全加器等等。(未知)

22、卡诺图写岀逻辑表达使。(威盛 VIA 2003.11.06 上海笔试试题)

e ration o

f channel width of PMOS and NMOS and explain? 26、 为什么一个标准的倒相器中

P 管的宽长比要比 N 管的宽长比大?(仕兰微电子)

27、 用mos 管搭岀一个二输入与非门。(扬智电子笔试)

28、please draw the transistor level schematic of a cmos 2 input AND gat e and explain which input has faster response for output rising edge.(less

delay time )。(威盛笔试题 circuit

desig n-beiji ng-03.11.09

)

29、画岀 NOT,NAND,NOR 的符号, 真值表,还有

tra nsistor

level 的电路。(

Infineon 笔

试)

30、画岀CMOS 的图,画岀 tow-to-one mux gate 。(威盛

VIA 2003.11.06

上海笔试

试题)

31、用一个二选一 mux 和一个inv 实现异或。(飞利浦—大唐笔试) 32、画岀Y=A*B+C 的cmos 电路图。(科广试题)

33、 用逻辑们和emos 电路实现ab+cd 。(飞利浦—大唐笔试)

23、化简 F(A,B,C,D)= m(1,3,4,5,10,11,12,13,14,15)

的和。(威盛)

24

please show the CMOS in verter

schmatic,layout

and its cross secti on with

well process.Plot its tran sfer curve (Vout-Vi n)

regi on of PMOS

and NMOS

for each segment 题c

And also explain the operation

of the transfer curve?

(威盛笔试

25、To design a CMOS invertor h

with bala nee

rise and fall time,please

defi ne t

ircuit desig n-beiji ng-03.11.09 )

34、画岀CMOS电路的晶体管级电路图,实现Y=A*B+C(D+E)。(仕兰微电子)

35、利用4 选1 实现F(x,y,z)=xz+yz 。‘(未知)

36、给一个表达式f=xxxx+xxxx+xxxxx+xxxx 用最少数量的与非门实现(实际上就是化简).

37、给岀一个简单的由多个NOT,NAND,NOR 组成的原理图,根据输入波形画岀各点波形。(Infineon 笔试)

38、为了实现逻辑(A XOR B)OR (C AND D),请选用以下逻辑中的一种,并说明为什

么? 1 )INV 2)AND 3)OR 4)NAND 5)NOR 6)XOR 答案:NAND (未知)

39、用与非门等设计全加法器。(华为)

40、给岀两个门电路让你分析异同。(华为)

41、用简单电路实现,当A为输入时,输岀B波形为…(仕兰微电子)

42、A,B,C,D,E 进行投票,多数服从少数,输岀是F (也就是如果A,B,C,D,E 中1的个数比

0多,那么F输岀为1,否则F为0 ),用与非门实现,输入数目没有限制。(未知)

43、用波形表示D触发器的功能。(扬智电子笔试)

44、用传输门和倒向器搭一个边沿触发器。(扬智电子笔试)

45、用逻辑们画岀D触发器。(威盛VIA 2003.11.06 上海笔试试题)

46、画岀DFF的结构图,用verilog 实现之。(威盛)

47、画岀一种CMOS的D锁存器的电路图和版图。(未知)

48、D触发器和D锁存器的区别。(新太硬件面试)

49、简述latch 和filp-flop 的异同。(未知)

50、LATCH和DFF的概念和区别。(未知)

51、latch与register 的区别,为什么现在多用register.行为级描述中latch如何产生的.(南山之桥)

52、用D触发器做个二分颦的电路.又问什么是状态图。(华为)

53、请画岀用D触发器实现2倍分频的逻辑电路?(汉王笔试)

54、怎样用D触发器、与或非门组成二分频电路?(东信笔试)

55、How many flip-flop circuits are needed to divide by 16? (Intel)16 分频?

56、用filp-flop 和logic-gate 设计一个1 位加法器,输入carryin 和current-stage ,输岀carryout 和口next-stage. (未知)

57、用D触发器做个4进制的计数。(华为)

58、实现N 位Johnson Counter,N=5 。(南山之桥)

59、用你熟悉的设计方式设计一个可预置初值的7进制循环计数器,15进制的呢?(仕兰微电子)

60、数字电路设计当然必问Verilog/VHDL ,如设计计数器。(未知)

61、BLOCKING NONBLOCKING 赋值的区别。(南山之桥)

62、写异步D触发器的verilog module。(扬智电子笔试)

module dff8(clk , reset, d, q);

input clk;

input reset;

input [7:0] d;

output [7:0] q;

reg [7:0] q;

always @ (posedge clk or posedge reset)

if(reset)

q <= 0;

else

q <= d;

en dmodule

63、用D触发器实现2倍分频的Verilog 描述?(汉王笔试)

module divide2( clk , clk_o, reset);

input clk , reset;

output clk_o;

wire in;

reg out ;

always @ ( posedge clk or posedge reset)

if ( reset)

out <= 0;

else

out <= in;

assig n in = ~out;

assig n clk_o = out;

en dmodule

64、可编程逻辑器件在现代电子设计中越来越重要,请问:a)你所知道的可编程逻辑器件有哪些?b)试用VHDL或VERILOG、ABLE描述8位D触发器逻辑。(汉王笔试)

PAL,PLD,CPLD,FPGA。

module dff8(clk , reset, d, q);

input clk;

input reset;

input d;

output q;

reg q;

always @ (posedge clk or posedge reset)

if(reset)

q <= 0;

else

q <= d;

en dmodule

65、请用HDL描述四位的全加法器、5分频电路。(仕兰微电子)

66、用VERILOG 或VHDL写一段代码,实现10进制计数器。(未知)

67、用VERILOG 或VHDL写一段代码,实现消除一个glitch。(未知)

68、一个状态机的题目用verilog 实现(不过这个状态机画的实在比较差,很容易误解的)

。(威盛VIA 2003.11.06 上海笔试试题)

69、描述一个交通信号灯的设计。(仕兰微电子)

70、画状态机,接受1,2,5分钱的卖报机,每份报纸5分钱。(扬智电子笔试)

71、设计一个自动售货机系统,卖soda水的,只能投进三种硬币,要正确的找回钱数。

(1 )画岀fsm (有限状态机);(2 )用verilog 编程,语法要符合fpga设计的要求。(未知)

72、设计一个自动饮料售卖机,饮料10分钱,硬币有5分和10分两种,并考虑找零:

(1 )画岀fsm (有限状态机);(2 )用verilog 编程,语法要符合fpga设计的要求;

(3 )设计工程中可使用的工具及设计大致过程。(未知)

73、画岀可以检测10010串的状态图,并verilog 实现之。(威盛)

74、用FSM实现101101 的序列检测模块。(南山之桥)

a为输入端,b为输岀端,如果a连续输入为1101则b输岀为1,否则为0。例如a: 1010

0100110

b :

请画岀state machine ;请用RTL 描述其state machine 。(未知)

75、用verilog/vddl 检测stream 中的特定字符串(分状态用状态机写)。(飞利浦—大唐笔试)

76、用verilog/vhdl 写一个fifo控制器(包括空,满,半满信号)。(飞利浦—大唐笔试)

77、现有一用户需要一种集成电路产品,要求该产品能够实现如下功能:y=lnx,其中,x为

4位二进制整数输入信号。y为二进制小数输岀,要求保留两位小数。电源电压为3~5v假

设公司接到该项目后,交由你来负责该产品的设计,试讨论该产品的设计全程。(仕兰微电子)

78、sram ,falsh memory ,及dram 的区别?(新太硬件面试)

79、给岀单管DRAM的原理图(西电版《数字电子技术基础》作者杨颂华、冯毛官205页图9 —14b),问你有什么办法提高refresh time ,总共有5个问题,记不起来了。(降低温度,

增大电容存储容量)(Infin eon笔

试)80、Please draw schematic of a com

mon SRAM cell with 6 transistors,point out

which no des can store data and which node is word line con trol?(威盛笔试题circuit desig n-beiji ng-03.11.09)

81、名词:sram,ssram,sdram

名词IRQ,BIOS,USB,VHDL,SDR

IRQ:In terrupt ReQuest

BIOS:Basic i nput Output System

USB:Uni versal Serial Bus

VHDL: VHIC Hardware Description Lan guage SDR: Si ngle Data Rate

压控振荡器的英文缩写(VCO)。

动态随机存储器的英文缩写(DRAM)。

名词解释,无聊的外文缩写罢了,比如PCI、ECC、DDR、interrupt 、pipeline IRQ,BIOS,

USB,VHDL,VLSI VCO(压控振荡器)RAM (动态随机存储器),FIR IIR DFT(离散傅立叶变换)或者是中文的,比如: a.量化误差b.直方图c.白平衡

IC设计基础(流程、工艺、版图、器件)

1、我们公司的产品是集成电路,请描述一下你对集成电路的认识,列举一些与集成电路相关

的内容(如讲清楚模拟、数字、双极型、CMOS、MCU、RISC、CISC、DSP、ASIC、FPGA

等的概念)。(仕兰微面试题目)

2、FPGA和ASIC的概念,他们的区别。(未知)

答案:FPGA是可编程ASIC。

ASIC:专用集成电路,它是面向专门用途的电路,专门为一个用户设计和制造的。根据一个用户的特定要求,能以低研制成本,短、交货周期供货的全定制,半定制集成电路。与门

阵列等其它ASIC(Application Specific IC)相比,它们又具有设计开发周期短、设计制造成

本低、开发工具先进、标准产品无需测试、质量稳定以及可实时在线检验等优点

3、什么叫做OTP片、掩膜片,两者的区别何在?(仕兰微面试题目

4、你知道的集成电路设计的表达方式有哪几种?(仕兰微面试题目)

5、描述你对集成电路设计流程的认识。(仕兰微面试题目)

6、简述FPGA等可编程逻辑器件设计流程。(仕兰微面试题目)

7、IC设计前端到后端的流程和eda工具。(未知)

8、从RTL synthesis 至U tape out之间的设计flow,并列岀其中各步使用的tool.(未知)

9、Asic 的design flow。(威盛VIA 2003.11.06 上海笔试试题)

10、写岀asic前期设计的流程和相应的工具。(威盛)

11、集成电路前段设计流程,写岀相关的工具。(扬智电子笔试)

先介绍下IC开发流程:

1. )代码输入(design input )

用vhdl或者是verilog 语言来完成器件的功能描述,生成hdl代码语言输入工具:SUMMIT VISUALHDL MENTOR RENIOR

图形输入:composer(cadenee); viewlogic (viewdraw)

2. )电路仿真(circuit simulation)

将vhd代码进行先前逻辑仿真,验证功能描述是否正确数字电路仿真工具:

Verolog : CADENCE Verolig-XL

SYNOPSYS VCS

MENTOR Modle-sim

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电子信息工程、通信工程、电气类等专业面试将会遇到试题大全 模拟电路 1、基尔霍夫定理的内容是什么?(仕兰微电子) 基尔霍夫电流定律是一个电荷守恒定律,即在一个电路中流入一个节点的电荷与流出同一个节点 的电荷相等. 基尔霍夫电压定律是一个能量守恒定律,即在一个回路中回路电压之和为零. 2、平板电容公式(C= £ S/4 n kd。(未知) 3、最基本的如三极管曲线特性。(未知) 4、描述反馈电路的概念,列举他们的应用。(仕兰微电子) 5、负反馈种类(电压并联反馈,电流串联反馈,电压串联反馈和电流并联反馈);负反馈的优点(降低放大器的增益灵敏度,改变输入电阻和输岀电阻,改善放大器的线性和非线性失真,有效地扩展放大器的通频带,自动调节作用)(未知) 6、放大电路的频率补偿的目的是什么,有哪些方法?(仕兰微电子) 7、频率响应,如:怎么才算是稳定的,如何改变频响曲线的几个方法。(未知) 8、给岀一个查分运放,如何相位补偿,并画补偿后的波特图。(凹凸) 9、基本放大电路种类(电压放大器,电流放大器,互导放大器和互阻放大器),优缺点 ,特别是广泛采用差分结构的原因。(未知) 10、给出一差分电路,告诉其输出电压丫+和丫-,求共模分量和差模分量。(未知) 11、画差放的两个输入管。(凹凸) 12、画岀由运放构成加法、减法、微分、积分运算的电路原理图。并画岀一个晶体管级的 运放电路。(仕兰微电子) 13、用运算放大器组成一个10倍的放大器。(未知) 14、给出一个简单电路,让你分析输出电压的特性(就是个积分电路),并求输出端某点 的rise/fall 时间。(Infineon 笔试试题) 15、电阻R和电容C串联,输入电压为R和C之间的电压,输岀电压分别为C上电压和R上电压,要求制这两种电路输入电压的频谱,判断这两种电路何为高通滤波器,何为低通滤波 器。当RC<< period - setup ? hold 16、时钟周期为T,触发器D1的建立时间最大为T1max,最小为T1min 。组合逻辑电路最大延迟为 T2max,最小为T2min。问,触发器D2的建立时间T3和保持时间应满足什么条件. (华为)

电子信息工程技术专业的职业技能技术

业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 1.知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。 2.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。3.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。 专业简介 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能

电子信息工程专业介绍信

电子信息工程专业介绍信 电子信息工程专业介绍信 在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是收集整理的电子信息工程专业介绍信,希望对大家有所帮助。 尊敬的领导: 您好! 我是xx大学信息学院电子工程系xx届的一名学生,即将面临毕业。 四年来,在师友的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能够进行软件系统的分析和设计,能熟练地用c、c++、vb和vc++进行一些软件的开发。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的’是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外,我对计算机知

识进行了比较系统地学习和熟练地应用,取得了99年全国fortran 二级、99年4月份全国计算机水平考试三级证书和99年9月份全国计算机四级证书。 此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动,抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。 历史不曾为谁停留,而历史又记录了千千万万个走过者的故事,我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今,社会充满了竞争,无论您是否选择我,我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

中国移动面试的自我介绍

中国移动面试的自我介绍 中国移动面试自我介绍篇1 各位面试官,下午好!我感到非常荣幸能够有机会参加东莞移动的 面试.我叫xx,是xx大学中文专业应届毕业生,我的性格乐观向上, 胆大心细。大学四年,我在认真学习的同时,也注重发展自己的社会 实践能力。 首先在学习方面,我努力学习专业知识,成绩优异,专业课成绩 均在80分以上,并且通过了普通话二级甲等测试,英语四级考试以及 国家计算机二级测试,具有较强的学习能力! 其次在社会实践方面。在学校,我曾担任院学生会部长,任职期间,成功举办多项活动,表现突出,先后被评为“优秀部员”、“优 秀团干”、“学生会先进个人”等,在学生会的任职大大提高了我的 沟通与领导能力,增强了团队协作能力。 在校外,20XX年暑期,我在中国移动先后担任话务员、营销员实 习生,由于业务上手较快、客户沟通良好、带领团队销售业绩显著, 获得领导的好评,被中国移动评为“标准营销员”,实习期间大大锻 炼了我的语言表达能力,培养了与客户沟通交流的能力。我也曾利用 课余时间做过超市的导购、培训机构的老师,对于我来说,人生就是 一个不断学习和丰富的过程! 最后,我想谈谈对自己应聘的岗位,客户经理岗的一点认识。通 俗的说,就是服务客户,用自己的真诚态度和熟练的业务知识满足客 户的需求。我通过以前的积极实践,使自己不断的进步,这些能力已 经得到了长足的发展、并不断的完善,获得了很多的认可。我相信自 己有能力胜任这个岗位。 另外,我在与人沟通交流时有一个特点,就是具有很强的亲和力,这也有利于以后的客服工作。希望各位面试官能够给予我进入这个岗 位工作的机会,证明自己,发挥自己的作用。 介绍完毕,谢谢! 中国移动面试自我介绍篇2 尊敬的贵单位领导:

电子信息工程技术专业大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

系别:专业:电子信息工程技术 姓名:学号: 目录 第一章、认识自我 (3) 第二章、职业分析 (6) 第三章、目标定位 (8) 第四章、实施计划 (12) 第五章、反馈 (16) 第六章、结束语 (17)

第一章、认识自我 一、个人基本情况: 1、自身现状:我是一个认真而谨,勤奋而负有责任感的人。性格比较老实。不太喜欢与人为友。作出决定前有点有时候有点犹豫不决,但一般决定后就不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划面也比较明确。 2、角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,最起码能在城市立足,不希望能赚很多。”母亲:工作要上进,婚姻不要误。老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”同学:“有较强的工作能力”。 二、性格分析: 我是一个认真而谨,勤奋而负有责任感的人。性格比较老实。不太喜欢与人为友。作出决定前有点有时候有点犹豫不决,但一般决定后就不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划面也比较明确。 1、自我兴趣爱好:阅读科技新闻和玩手机的技术帖子以及文艺书籍、看电 影、听摇滚/重金属以及耐听的流行乐、弹吉他、唱歌、不喜欢运动。 2、劣势分析:做事情的固执性比较强,喜欢一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个面感观事情的发展动向,多听取别人的意见。 3、优点分析:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题较为全面。有比较强的自信心和冒险精神。 4、自我缺点分析:自己的专业知识,学习不够精深扎实,有时不太有耐心 5、个人特质:不太懂得如果与别人沟通,有时候不清楚表达自己的意思,让别人愿意接受自己,人际关系不太好,有困难时别人愿意帮助自己读书期间,只参加自己喜欢的活动。 6、我的职业价值观:从事有创意,不能容忍每天朝九晚五、要加夜班的机械化的工作模式;规划做电子高级设计师,电子技术应用技术人员,电路分析

电子信息工程简介.doc

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。注:不同院校的课程设置可能不同。 [编辑本段] 基本介绍 学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:电子信息工程 相近专业:通信工程 [编辑本段] 业务培养要求 本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

移动面试自我介绍

岗位:综合维护管理 职责:1、负责属地基站、小区宽带等站址、管道设施的谈点、维系和管理,负责县公司工程项目配合与验收; 2、负责属地内设备维护的现场配合; 3、配合县公司业务部门完成集客、家客业务需求的收集、分析、方案制定等售前工作; 4、负责属地集团客户侧终端设备(属于移动公司资产部分)的资产管理和维护管理; 5、负责县公司市场的全业务支撑工作; 6、配合做好县公司工程合作伙伴管理、配合做好网络维护代维管理;配合做好网络信息安全管理。 各位考官好!首先非常感谢中国移动公司能给我这次展示自我的机会。我叫XXX,今年XX岁,学习电子信息工程专业,桂林永福县人。我乐观向上,喜欢打气排球、篮球以及唱歌、看新闻等,平时休息时间会找一些朋友和同事喝喝茶,唱唱歌。 我毕业后一直从事通信建设管理的工作。毕业后的一年时间里,我在广州汇源监理公司任职工程监理员,公司派遣我到县移动公司协助负建工程的监理工作,包括基站、室分、线路等工程。之后至今我在广西通服设计公司任职桂林电信监理组长,期间负责了桂林北边几个县城的线路工程的监理工作以及与市电信工程管理员沟通相关工作。 在工作中,不断地学习了一些通信技术知识。包括部分设备安装和线路熔纤、跳纤及一些线路故障处理等技术,还有一些各项工程的施工流程及工艺质量规范。通过公司的培训了解了通信工程项目管理、监理流程、通信工程概预算等相关知识。曾经负责监理过桂林电信城市光纤工程、兴安及灵川公安天网工程、桂林电信宽带工程等一些典型项目,在这3年的磨练中,锻炼了我具有较强组织能力、沟通能力、协调能力。 最后,我非常渴望得到综合维护管理这份工作。我相信凭借我的管理经验及不断学习的态度我能够胜任这份工作。如果我应聘成功了,我将为贵公司做出我最大的贡献。

(完整版)电子通信类考研面试专业课上常问问题

通信、信号专业常见问题 1.通信系统组成(尤其是数字系统,各部分作用) 2.通信的质量指标(有效性、可靠性两者的相互 协调。模拟、数字通信的有效可靠分别用什么来衡量) 3.模拟、数字调制区别 4.量化?量化标准(信噪比),信噪比与量化电平 数的关系 5.采用预加重,去加重改善信噪比,如何改变? 6.非线性失真 7.码间串扰?无码间串扰条件? 8.非线性调制、线性调制区别 9.2PSK、4PSK原理,抗干扰能力比较。 10.直方图(偏重数字电视方向) 11.为什么要引入恒定亮度原理(侧重数字电视原 理) 12.信息熵 13.线性卷积和圆周卷积区别 14.声音格式有哪些(即数字音频格式或声音文件格 式)? 15.讲述一下信息论中的香农第一、二、三定理 16.fir滤波器和iir滤波器的区别(FIR和IIR的全称 是什么)? 17.什么是线性相位滤波器,线性相位滤波器有什 么应用其优点是什么? 18.画一下频谱搬移的示意图,以双边带调制为例 19.有那些图像的格式 20.有哪几种图像的制式,中国是用的什么制式? 21.高清和标清?什么区别? 22.有没有看过一些关于电视技术方面的在杂志, 知不知道数字电视标准有哪些? 23.tcp和udp传输协议有那些区别(侧重信网方向) 24.能不能说说osi七层参考模型有哪些?为什么要 分成层? 25.能不能说下隆奎斯特频率是怎么回事? 26.你知道在编码过程中什么过程误差是如何产生 的?量化步长大了误差大,还是小了误差大? 27.收音机调频和调幅的波段是多少? 28.DCT变换?为什么要进行DCT变换? 29.PCM编码? 30.熵? 31.A律u律十三折线之类 32.2ASK、2FSK、2PSK、MASK、MPSK、MFSK 33.正交幅度调制QAM? 34.频分复用,时分复用? 35.什么是时域均衡?为什么要时域均衡? 36.眼图?有什么用? 37.小波变换? 38.DFT以及FFT? 39.香农公式有何意义? 40.OFDM调制方式有哪些优缺点? 41.什么是单载波?什么是多载波? 42.什么是隔行扫描?什么是逐行扫描?有何意义? 43.dct变换本身能不能压缩数据? 44.什么是基带传输?什么是频带传输? 45.请简述差错控制的基本原理及其目的? 46.信道编码的基本原理? 47.常用的差错控制方式有哪些? 48.什么是信道容量? 49.信号无失真传输的定义与条件? 50.数据压缩编码的作用?方法、特点? 51.信道编码?什么是信源编码?区别? 52.信道的分类? 53. FM/PM为什么常用调频,而不是调相? 54. 天空为什么是蓝的? 55. OFDM正交的“正交”是什么意思? 56.变频器的任务是什么? 57. 简述交换机和路由器的作用? 答:交换机的作用可以简单的理解为将一些机器连接起来组成一个局域网。而路由器的作用在于连接不同的网段并且找到网络中数据传输最合适的路径。 58. 通信设备对电源系统的要求是? 答:可靠、稳定、高效率、小。 59. 简述数字通信与模拟通信的优缺点? 答:模拟通信优点:通过信道的信号频谱比较窄,因此信道的利用率高。 模拟通信缺点:(1)传输的信号是连续的,混入噪声干扰后不易清除,即抗干扰能力差。(2)不易保密。(3)设备不易大规模集成化。 数字通信优点:(1)抗干扰能力强。(2)可靠性高。(3)由于数字信号传输采用二进制码,所以可以使用计算机对数字信号进行处理。(4)数字通信系统可以传送各种信息,使通信系统灵活、通用,因而可以构成信号处理传送交换的现代数字通信网。(5)数字信号易于加密处理,所以数字通信保密性强。 数字通信缺点:数字通信比模拟通信占用频带宽。 60. 通信传输介质有哪几种? 答:双绞线、同轴电缆、光纤、短波传输、地面微波传输、卫星微波传输、红外线传输、蜂窝电话。 61.无线通信电路中,“调制”和“混频”有什么区别? 答:调制的本质是用调制信号(输入的低频信号)控制高频载波的一个或几个参数(幅度、频率、相位),使高频载波或输出已调信号的参数按照调制信号的规律变化。相当于把调制信号装到高频载波上。 混频是把输入的信号(可以是高频或低频,未调信号或已调信号)频率统统搬移一个本地振荡信号频率,搬移前后输入信号的变化规则不变。混频的输出称为中频 (实际上仍是高频)信号。 62.为什么在无线电通信中要使用“载波”,其作用是 什么? 答:(1)由于要传输的信息基本上都属于低频范围,如果将此低频信号直接发射出去,需要的发射和接收天线尺寸太大,辐射效率太低,不易实现。 (2)如果要传输多个信息而不进行调制,那么它们在空中就会混在一起,相互干扰,接收端就无法将这些信 1

浙江大学电子信息工程专业介绍

电气工程学院电子信息工程专业 第一部分专业历史沿革 浙江大学电子信息工程专业隶属于浙江大学电气工程学院的应用电子学系,是应用电子学系唯一的本科专业。电子信息工程由应用电子技术专业发展来,它是全国最早的电力电子技术学科专业,在国内享有盛誉,在国外也极具影响力。专业师资力量雄厚,既有资深博学的知名教授,如首批中国工程院院士汪槱生教授,也有朝气蓬勃的中青年学术骨干。在科学技术飞速发展的今天,电子信息工程专业始终与时俱进,不断创造新的辉煌。 1.1 专业的发展历史 浙江大学电子信息工程其前身是应用电子技术专业,它是全国最早的属电力电子技术学科专业。 在1953年,浙江大学电机系创办了“电机与电器”专业,共分为电机制造和电器制造两个学科,本专业前身的专业名称为“电机与电器专业电器专门化”。 在1970年,在世界电力电子期间快速发展的前提下,“电机与电器专业电器专门化”专业联合电机系其他教研室进行了可控硅元件制造和可控硅中频电源研制,生产的100A/800V可控硅在当时国内有一定声誉,研制的100kW/1kHz并联逆变中频电源为国内首创,专业名称更改为“工业电子装置”专业。进行可控硅新技术应用,在1973年春开办了可控硅中频电源训练班,为工厂培养了一批(约40人)中频电源制造骨干。从1973年秋开始又以“工业电子技术”专业为名连续四年招收了四届工农兵学员,专业方向扩展为可控硅应用技术和数字控制技术。 在1977年时,专业由“工业电子装置”专业改名为“工业电子技术”专业。1977年起开始招收本科生,1978年起招收硕士研究生,1981年被国家批准为我国第一个电力电子技术硕士和博士授权点。 1985年根据原教育部颁发的专业目录要求,改名为“应用电子技术”专业。专业所对应的二级学科为电力电子技术学科,在1988年被列为首批国家重点学科。1989年至今先后建立了国内唯一的国家电力电子技术专业实验室和国内高校唯一的国家电力电子应用技术工程研究中心(1996年),被列为国家“211”工程浙江大学重点建设学科群。 在1999年时,根据教育部颁布的新的专业目录,由原来的“应用电子技术”改名为“电子信息工程”专业,属于浙江大学电气工程学院应用电子学系。同年,浙江大学信息与电子工程学系与杭州大学电子工程系合并组建新的浙江大学信息与电子工程学系,设立了电子信息工程(信电)专业。此后,浙江大学同时存在2个电子信息工程和专业,分属于信息与电子工程学院的信息与电子工程学系以及电气工程学院的应用电子学系。 2000年成立浙江大学超大规模集成电路研究所,国内知名集成电路专家严晓浪教授担任所长。 2002年,根据集成电路人才培养的需要,新成立“电子信息科学与技术”专业,招收本科生。 2003年,电子信息科学与技术并入电子信息工程专业统一招收本科生。

电子信息工程专业描述

电子信息工程专业描述 (一): 电子信息工程专业介绍 本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的潜力。 1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本潜力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本潜力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步潜力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 1.知识理论系统性较强。学习本课程需要有必须的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。 2.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经构成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。 3.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。 该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对ahref=‘oh100.//mei/’target=‘_blank’》美嗳瞬诺男枨笤嚼丛酱蟆N说缱有畔⒐こ套ㄒ档娜瞬庞凶殴惴旱木鸵登熬啊/p》 注重培养电子信息技术基础知识与潜力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本潜力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用潜力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理潜力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护潜力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织潜力;具有阅读英语资料和计算机应用潜力。 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本潜力,并具有较强的知识更新潜力和广泛的科学适应潜力。 高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、c语言、java基础设计、

电子信息工程专业主要课程简介

电子信息工程专业主要课程简介 1G10125 电路分析学分:4.0 Circuit Analysis 预修课程:高等数学,大学物理 内容简介:本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,以便为学习后续课程奠定必要的基础。 推荐教材:《电路分析》,胡翔骏、黄金玉,高等教育出版社,2001年 主要参考书:《电路》(第四版),邱关源,高等教育出版社,1999年,“九五”重点教材 1G10447 信号与系统学分:4.0 Signal & System 预修课程:电路分析、工程数学 内容简介:信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课,其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。本课程中通过信号分解、连续系统时域分析、频域分析、复频域分析和离散系统时域分析、变换域分析方法的学习,培养思维能力,为后续课程打下必要的理论基础。推荐教材:《信号与系统教程》,燕庆明,高等教育出版社,2004年 主要参考书:《信号与系统》,郑君里,高等教育出版社,2000年 1G10295模拟电子技术学分:4.0 Analog Electronic Technology

预修课程:高等数学、电路分析 内容简介:模拟电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,主要讲授晶体二极管、晶体三极管和场效应管的基本原理和工作特性,重点分析放大器的工作原理,使学生能充分理解基本放大器、多级放大器、负反馈放大器和低频功率放大器的交流和直流特性及其简单应用,并在其基础上了解集成运算放大器的结构,着重掌握集成运算放大器的各种应用。对于直流稳压电源主要了解其组成和各部分功能及典型电路。模拟集成电路应用主要讲解常用模拟集成电路,如NE555的各种应用。 推荐教材:《模拟电子技术》,邬国扬等编,西安电子科技大学出版社,2002年主要参考书:《电子技术基础模拟部分》(第四版),康华光等编,高等教育出版社,1999年 1G10335数字电子技术学分:3.0 Digital Electronic Technology 预修课程:高等数学、电路分析、模拟电子技术 内容简介:数字电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,首先讲授逻辑代数和门电路,使学生掌握基本逻辑代数的运算和基本门电路组成结构。在此基础上讲解组合电路和时序电路,使学生掌握基本组合电路和时序电路的特点和工作原理,并结合逻辑代数、状态表和状态图设计简单组合电路和时序电路。了解脉冲信号的产生以及对脉冲信号的整形、半导体存储器RAM和ROM的结构以及数/模转换器(DAC)和模/数转换器(ADC)的工作原理。 推荐教材:《电子技术基础数字部分》(第四版),康华光等编,高等教育出版社,1999年

移动员工自我介绍范文3篇

移动员工自我介绍范文3篇 找工作需要转换思考角度,认清志向与需求,发挥特长与优势,找寻相适应的工作,并主动地调整自身,培育相对完善的职业素养。那么向往移动公司的求职者面试时该怎么做自我介绍下面是为大家 的移动公司面试自我介绍范文,仅供参考。 各位面试官,下午好! 我感到非常荣幸能够有机会参加合肥移动的面试。我叫xx,是xx大学中文专业,我的性格乐观向上,胆大心细。大学四年,我在认真学习的同时,也注重发展自己的社会实践能力。 首先在学习方面,我努力学习专业知识,成绩优异,专业课成绩均在80分以上,并且通过了普通话二级甲等测试,英语四级考试以及国家计算机二级测试,具有较强的学习能力! 其次在社会实践方面。在学校,我曾担任院学生会部长,任职期间,成功举办多项活动,表现突出,先后被评为“优秀部员”、“优秀团干”、“学生会先进个人”等,在学生会的任职大大提高了我的沟通与领导能力,增强了团队协作能力。

在校外,20xx年暑期,我在中国移动先后担任话务员、营销员实习生,由于业务上手较快、客户沟通良好、带领团队销售业绩显著,获得领导的好评,被中国移动评为“标准营销员”,实习期间大大锻炼了我的语言表达能力,培养了与客户沟通交流的能力。我也曾利用课余时间做过超市的导购、培训机构的老师,对于我来说,人生就是一个不断学习和丰富的过程! 最后,我想谈谈对自己应聘的岗位,客户经理岗的一点认识。通俗的说,就是服务客户,用自己的真诚态度和熟练的业务知识满足客户的需求。我通过以前的积极实践,使自己不断的进步,这些能力已经得到了长足的发展、并不断的完善,获得了很多的认可。我相信自己有能力胜任这个岗位。 另外,我在与人沟通交流时有一个特点,就是具有很强的亲和力,这也有利于以后的客服工作。希望各位面试官能够给予我进入这个岗位工作的机会,证明自己,发挥自己的作用。 介绍完毕,谢谢! 大家好,我叫xxx认证,也就是OCA认证,但是我对自己还没感到满意,还在奋斗更高的目标,ORACLE数据库管理员,也就是OCP 认证。

通信工程专业面试试题

通信工程专业面试试题文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

通信工程专业面试试题 A: 1、收音机选台为减小信号失真,要求带宽尽可能的宽,则希望品质因数小;为抑制临近电台信号干扰,则希望品质因数大。 2、微波的波长范围:0.1mm-1m 3、计算机网络按覆盖范围分为 答:局域网、城域网、广域网。 4、变频器的任务是什么 答:变频器的作用是将不同频率的高频信号转变为同一个固定频率的中频,从而使接收机的选择性与灵敏度大为改善。 5、简述交换机和路由器的作用 答:交换机的作用可以简单的理解为将一些机器连接起来组成一个局域网。而路由器的作用在于连接不同的网段并且找到网络中数据传输最合适的路径。 6、BJT在共集级工作状态下的三个工作区域 答:饱和区:BJT的发射结和集电结均正偏; 放大区:BJT的发射结正偏,集电结反偏; 截止区:BJT的发射结和集电结均反偏。 B: 1、通信设备对电源系统的要求是 答:可靠、稳定、高效率、小型 2、数字交换机的馈电电压一般在:-48V,振铃电压:(90+15)V

3、网线颜色顺序 答:橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕 4、什么情况下产生削波失真 答:功率放大器工作在过饱和状态时(即当功放的输入超出它的整个工作范围时),信号的最顶端和最底端将会产生失真,这种称之为削波失真。 5、简述负反馈对放大电路性能的影响。 答:(1)负反馈使电压放大倍数减小;(2)提高了增益的稳定性;(3)减小了非线性失真;(4)展宽了频带;(5)抑制了反馈环内的干扰和噪声。(6)对输入电阻和输出电阻有影响。 6、简述数字通信与模拟通信的优缺点 答、模拟通信优点:通过信道的信号频谱比较窄,因此信道的利用率高。 缺点:(1)传输的信号是连续的,混入噪声干扰后不易清除,即抗干扰能力差。(2)不易保密。(3)设备不易大规模集成化。 数字通信优点:(1)抗干扰能力强。(2)可靠性高。(3)由于数字信号传输采用二进制码,所以可以使用计算机对数字信号进行处理。 (4)数字通信系统可以传送各种信息,使通信系统灵活、通用,因而可以构成信号处理传送交换的现代数字通信网。 (5)数字信号易于加密处理,所以数字通信保密性强。 缺点:数字通信比模拟通信占用频带宽。 C:

电子信息工程专业描述

电子信息工程专业描述 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练, 具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等 主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等,一般要求实践教学环节不少于30周。 主要专业实验:至少完成本专业某一方向的一组专业实验 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:通信工程 前景广阔的电子信息工程(这个专业上海的需求很大哦.很多企业都需要这方面的人才.) 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工

移动公司面试自我介绍范文7篇

移动公司面试自我介绍范文7篇Mobile company interview self introduction model 编订:JinTai College

移动公司面试自我介绍范文7篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:移动公司面试自我介绍范文 2、篇章2:移动公司面试自我介绍范文 3、篇章3:移动公司面试自我介绍范文 4、篇章4:移动公司面试自我介绍范文 5、篇章5:面试图书馆管理员自我介绍范文 6、篇章6:面试图书馆管理员自我介绍范文 7、篇章7:面试图书馆管理员自我介绍范文

找工作需要转换思考角度,认清志向与需求,发挥特长与 优势,找寻相适应的工作,并主动地调整自身,培育相对完善的 职业素养。那么向往移动公司的求职者面试时该怎么做自我介绍下面是小泰为大家整理的移动公司面试自我介绍优秀范文,仅供参考。 篇章1:移动公司面试自我介绍范文 各位面试官,下午好!我感到非常荣幸能够有机会参加合 肥移动的面试. 我叫xx,是xx大学中文专业应届毕业生,我 的性格乐观向上,胆大心细。大学四年,我在认真学习的同时,也注重发展自己的社会实践能力。 首先在学习方面,我努力学习专业知识,成绩优异,专 业课成绩均在80分以上,并且通过了普通话二级甲等测试, 英语四级考试以及国家计算机二级测试,具有较强的学习能力! 其次在社会实践方面。在学校,个人简历,我曾担任 院学生会部长,任职期间,成功举办多项活动,表现突出,先后被评为“优秀部员”、“优秀团干”、“学生会先进个人”等,在学生会的任职大大提高了我的沟通与领导能力,增强了团队协作能力。

电子信息工程技术专业人才培养方案

电子信息工程技术专业人才培养方案 一、人才培养目标 本专业以电子电路分析、维护、设计能力为目标,培养掌握电子专业基础知识和基本技能,掌握电路设计和自控设计、EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,能够满足电子电路设计及相关行业工作需求,从事电路电子系统的研究、开发和应用,具有一定创新能力、能适应现代化建设的高素质技能型专门人才。 二、人才培养规格 1、就业岗位(群) (1)电子设备及系统的安装员、调试员、操作员、维护员、管理及设计员; (2)电子设备、电子系统故障分析能力及故障处理员; (3)电路分析、器件性能分析和版图设计员; (4)企事业单位的机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理员。 2、考证要求 (1)全国ITAT技能大赛证书; (2)山东省高职高专英语应用能力考试证书; (3)普通话水平测试二级乙等以上等级证书。 3、知识、能力及素质结构分析分解(表1、2、3) 三、标准学制、计划总学时与毕业学分要求 电子信息专业标准学制3年。计划总学时为1680学时,毕业最低学分为146学分。

四、课程的学时、学分及学期安排表(表4) 五、各类课程学时学分统计表(表5) 六、毕业要求 学生完成教学计划规定的各门课程,修满教学计划规定的学分,取得相应的职业资格证书,经德智体审查合格者,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

序号知识结构知识要求相应课程或教学环节备注 1 公共基础知识 (1)思想品德修养与政治 理论方面的基础知识; (2)大学英语、普通话知 识。 思想政治理论课(思想 品德修养与法律基础、毛 泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论、形 势与政策等),公共基础 课(大学英语、普通话)。 2 专业基础知识 (1)模拟、数字电路基本 知识; (2)电子设备和电子系统 方面的基本知识; (3)微电子及半导体器件 基本理论知识。 专业基础课(计算机应 用基础、C语言程序设计、 高等数学、电路分析、微 机组装与维护、电子技 术、实用电工技术、电子 信息专业英语等)。 3 专业实践知识 (1)计算机基本原理及软 硬件应用知识; (2)电子电路设计及自控 设计基本知识; (3)EDA技术的基本知识 与应用。 专业核心课(Visual Basic 程序设计、单片机 技术、传感器与检测技 术、基于MULTISIM的电 子系统设计.仿真与综合 应用、Protel及应用、可 编程序控制器、电气控制 技术等)。 4 专业拓展知识 (1)大型PLC设计知识。 专业方向课(A:计算 机控制技术、大型PLC 等)。专业选修 课(2)嵌入式系统的设计知 识。 专业方向课(B:Linux 基础、嵌入式系统项目开 发等)。

电子信息工程简介

电子信息工程 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 目录 1专业简介 2专业要求 3背景预测 4培养目标 5主要课程 数学 理论 电路 计算机 6详细介绍 c语言 高等数学 信号系统 电路分析 微机原理 通信原理 数字电路 模拟电路 7培养要求 8院校排名 9就业 电子系统

信息处理 空天电子技术 电磁场与微波 企业需求 10中国信息产业 11考研方向解读 12就业方向 13就业前景 1专业简介 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法, 电子信息工程 具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生

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