专题六 近代中国人民的抗争与探索

专题六  近代中国人民的抗争与探索
专题六  近代中国人民的抗争与探索

专题六近代中国人民的抗争与探索

难点21 中国地主阶级为抵御列强侵略和实现富国强兵进行的探索

本难点需要掌握近代中国地主阶级的两次探索:新思想的萌发和洋务运动。着

重把握两次探索的主要思想和主要活动,同时要理解两次探索对中国历史进程的

影响。

●表解——新思想的萌发和洋务运动

重大

探索

时间代表人物所属派别主要思想主要活动结果及影响

新思想的萌发鸦片战

争前后

林则徐、

魏源等

抵抗派向西方学习,

“师夷

长技以制夷”

翻译外国书籍,仿制

西方战舰;撰写《海

国图志》等介绍西方

地理、历史的著作

没有挽救中国在鸦片战争

等侵略战争中接连失败的

命运,但它迈出了近代中

国向西方学习的第一步,

推动中国人开眼看世界

洋务运动19世纪

60——

90年代

曾国藩、

李鸿章、

左宗棠、

张之洞等

洋务派“中学为体,

西学为用”

创办近代军事工业

和民用工业:创办近

代化海军;建立新式

学堂并派遣留学生

并没有使中国富强起来,

但它推动了中国民族资本

主义的产生,引进了西方

先进技术,推动了中国的

近代化进程,同时对外国

资本主义的侵略起到了一

定的抵制作用

规律总结

(1)近代中国的地主阶级作为一个没落的阶级,在本质上代表了中国最反动的力量。但是,地主阶级也不乏开明之士,他们在学习西方的问题上走在了中国的前列。

(2)地主阶级学习西方的根本目的,仍然是维护封建统治。这是由他们的阶级属性决定的,这也决定了地主阶级的探索缺乏生命力。

【例1】有人说:林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。下列林则徐的活动能证明这一观点的是

①在鸦片战争中力主抗战,反对议和②重视收集西方信息,打探西方情报③设译馆,编译外国书籍和报刊④仿制西方战舰

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

解析:本题考查学生调动和运用知识说明和论证历史观点的能力。题干中的观点是?林则徐是近代中国‘开眼看世界’的第一人?,而林则徐在鸦片战争中力主抗战和?开眼看世界?并无直接关系,因此不能证明林则徐是开眼看世界的第一人故可排除①。其他三项均是林则徐开眼看世界的具体表现,都可以证明题干的观点。答案为B。

【例2】张之洞说:“臣愚以为华民所需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽断来源,亦呵渐开风气。”这表明他主张

A.仿效西方政治制度 B.兴办近代军事工业

C.创办近代民用工业 D.学习西方自然科学

解析:张之洞是洋务派的代表人物,洋务运动的指导思想是?中学为体,西学为用?,所以他并不主张学习西方的政治制度,可排除A。材料中?华民所需外洋之物?表明他主张创办民用工业而非军事工业,故可排除B,材料并没有体现出学习西方自然科学的主张,故可排除D。答案为C。

难点22 如何全面认识中国近代史上两次重大的农民运动

同学们学习本难点时首先要掌握太平天国运动和义和团运动的相关史实,并在此基础上理解两次农民运动失败的共同原因,同时理解两次农民运动在中国民主革命过程中的地位及作用。

在比较中掌握

太平天国运动义和团运动

背景鸦片战争后阶级矛盾空前尖锐帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危

机空前严重

太平天国运动义和团运动

斗争对象清政府和外国侵略者主要是帝国主义侵略者

组织有严密的组织和公认的领袖组织松散,没有公认的领袖

持续时间及范围持续时间长(14年),波及范围广(大半个中

国)

持续时间短,波及范围较小

革命纲领有明确的革命纲领,斗争水平高,《天朝田

亩制度》是几千年来农民反封建斗争的思想

结晶

没有明确的革命纲领

外交思想有平等的外交思想,后期提出了发展资本主

义的方案——《资政新篇》

盲目排外,仇视一切外洋事物

历史作用动摇了清朝的统治基础;同时打击了外国侵

略者打击了帝国主义的嚣张气焰,粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划,在一定程度上推动了清王朝的改革

规律总结

(1)近代史上两次农民运动都发生于中国完全沦为半殖民地半封建社会之前,都以农民阶级为主要力量,都以武装斗争为主要方式,都在中外反动势力联合镇压下失败。

(2)这两次运动的失败说明,农民阶级由于自身的局限性,不能担负起领导中国民主革命取得胜利的重任。

【例3】太平天国运动和义和团运动是近代史上两次轰轰烈烈的农民运动,但最终都以失败告终。这两次农民运动失败的共同原因是

①农民阶级的局限性②外国侵略者的镇压③清政府的剿杀④领导集团内部为争夺权力而使自身力量严重削弱

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析:两次农民运动的失败,从主观上来说,都是由其自身的局限性决定的,农民阶级提不出科学的纲领作为指导;从客观上来说,两次农民运动都是由于中外反动势力的联合剿杀而失败的,故①②③都符合题意。太平天国发生天京变乱,导致力量大大削弱,这是太平天国运动走向失败的一个重要因素,而义和团并没有发生类似天京变乱的重大事件,故④不是两次农民运动失败的共同原因,可以排除。答案为A。

【例4】“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完”。对这首民谣的解读正确的是

①民谣出现于l9世纪末民族危机空前严重的时代②它反映的是义和团运动的斗争目标③当时的清政府软弱无能④义和团运动的指导思想非常科学

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析:解答本题首先要判断出民谣反映的是义和团运动。义和团运动兴起于l9世纪末,这一时期帝国主义的侵略使得中国民族危机空前严重,故①说法正确。民谣和义和团运动的口号

?扶清灭洋?相吻合,故②说法正确。?哪怕皇上服了外?说明当时的清政府屈膝投降,③表述正确。而义和团运动盲目排外,其指导思想并不是一个科学的斗争纲领,故④说法错误。答案为A。

难点23 如何全面解读中国资产阶级的四次重大探索

本难点需要从政治、经济、思想三个方面把握中国资产阶级的四次探索:维新变法、实业救国、辛亥革命、新文化运动,重点掌握四次探索的重大活动,并理解其对中国近代化所产生的影响。

重点剖析——资产阶级的四次探索

重大

探索

时间主要活动结果及影响

维新变法19世纪末康、梁等人宣传维新变法思想;领导“百

日维新”

慈禧太后发动政变,戊戌变法失败,

但它促进了中国人民的觉醒

实业救国19世纪末开始,贯

穿整个近代

大力创办实业,同外资企业展开竞争虽然没有使中国富强起来,但它促进

了中国民族资本主义的发展

辛亥革命20世纪初孙中山提出“民族、民权、民生”三大主

义并以此为指导思想发起辛亥革命,建立

中华民国

结束了封建帝制,创建了资产阶级共

和国,使民主共和的观念深入人心。

但它没有彻底完成反帝反封建的历史

任务,革命果实被袁世凯窃取

新文化运动1915年至20世纪

20年代

早期提倡民主与科学,反对愚昧与专制;

提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,

反对旧文学。后期部分知识分子开始宣传

马克思主义

彻底批判了封建主义思想,促进了中

国人民的觉醒和马克思主义的传播

规律总结

(1)资产阶级的四次探索经历了由社会改良到暴力革命的变化,经济方面的探索以实业救国为主,思想上的探索则以民主与科学为主。

(2)中国半殖民地半封建的社会性质决定了中国资产阶级具有先天的软弱性和妥协性,也决定了资产阶级不可能彻底完成反帝反封建的历史任务。

【例5】光绪二十四年(1898)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他

A.在戊戌变法初期思想趋于保守 B.认同洋务派的“中体西用”思想

C.在教育改革方面与洋务派观点一致 D.所说的“体”和“用”与洋务派不同

解析:康有为在戊戌变法失败后,其思想开始趋于保守,沦为保皇派,反对资产阶级革命,故A表述错误。资产阶级维新派主张进行政治变革,与洋务派的?中学为体,西学为用?有本质区别,故B表述错误。C错在?一致?上,维新派与洋务派在教育改革上有一定的相似之处,但并非一致。故答案为D。

【例6】毛泽东认为,孙中山是中国资产阶级民主革命的先行者,毛泽东这种观点是基于孙中山

A.第一个要求推翻清政府 B.第一个提出在中国发展资本主义的方案

C.第一个提出建立资产阶级共和国 D.第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义

解析:在孙中山之前,洪秀全就提出了推翻清政府的目标,故A错误。第二个提出在中国发展资本主义方案的是洪仁矸,故B错误。最早发动反清起义的不善孙中山,故D表述错误。孙中山是近代以来推动中国发展的三位伟人之一,他对中国民主革命最大的贡献在于建立了资产阶级共和国。基于此,毛泽东认为孙中山是中国民主革命的先行者,故答案为c。

难点24 如何理解中国近代化的四个层面

突破本难点首先要知道中国近代化的四个层面所代表的含义:经济上的工业化、政治上的民主化、思想上的科学化和社会生活上的现代化,还要把握每一个层面所发牛的重大变化,同时要理解中国近代化发展的规律。

1.表解——中国近代化的四个层面

具体层面发展进程(主要事件)

经济(工业化) ①19世纪六七十年代,民族资本主义产生,近代化艰难起步。②l9世纪末民族工业初步发展。

③民国初年,民族工业迎来短暂春天。④20世纪20年代末至40年代末,民族工业发展曲折而艰难。⑤l953—1956年对民族工商业进行改造。⑥1953--1957年开展以重玉业为主的“一五”计划。⑦“大跃进”、文化大革命等使工业化建设受挫。⑧十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,工业化速度大大加快

政治(民主化) ①戊戌变法主张实行君主立宪,是中国政治近代化的一次伟大尝试。②辛亥革命推翻了封建帝制,是中国政治民主化的伟大成就。③孙中山颁布的《中华民国临时约法》具有反对封建专制的进步意义。④1949年中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》具有临时宪法的作用。

⑤l954年,第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》是第一部社会主义类型的宪法

思想

(科学化) ①器物变革:地主阶级抵抗派和洋务派主张学习西方技术。②制度变革:先是维新派思想家日益认识到西学体系不仅包括自然科学,还包括社会科学和政治制度,主张既要学习“西艺”也要学习“西政”。③文化变革:新文化运动早期宣传民主与科学,部分知识分子后期开始宣传马克思主义

社会生活 (现代化) ①从“衣’’来说,由清末的满人服装转变为西装。②从“食”来说,引进了西餐。③从“住”来说,以传统的平房为主转变为以整洁宽敞的楼房为主。④从社会风俗来说,传统的陈规陋俗转变为简约文明的习俗。⑤交通、通讯工具的进步,主要包括轮船、铁路、汽车、飞机在中国的出现,电报、电话的发展。⑥报刊、电影、电视、互联网等逐渐普及

2.近代化给中国的启示

(1)国家独立、政权巩固、秩序稳定是实现近代化的必要前提。

(2)农业是基础。必须解决农业问题,才能加快近代化进程,为近代化提供支撑。

(3)对外开放、兼收并蓄是各国历史发展的经验。

(4)解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。

(5)知识、人才是关键。英美等国近代化历程贯穿着三次科技革命,科学技术为工业化提供了强大的推动力,发达的教育为近代化提供了人才保证。

指点迷津

(1)在中国近代,近代化就是工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化和社会生活等方面的变化,它引起了社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理的变化,其核心是经济的工业化和政治的民主化。

(2)中国的近代化进程可分为三个阶段:从鸦片战争到甲午战争,以学习西方先进科技为核心;从甲午战争到辛亥革命,主要是学习西方政治制度;从辛亥革命到新文化运动,近代中国学习西方发展到了文化层次。

【例7】史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动称为近代化运动,因为它们都要求

A.彻底废除旧制度 B.民主和科学

C.实行资产阶级民主政治 D.民主和共和

解析:彻底废除旧制度是戊戌变法所不具有的,因为它主张实行君主立宪,对封建势力有所妥协,由此可排除A。民主和科学是新文化运动的口号,辛亥革命和维新变法并没有提出此口号,故可排除B。民主和共和主要是辛亥革命所追求的,戊戌变法强调的是君主立宪,故

可排除D。实行资产阶级民主政治是上述三项运动的共同要求,故答案为C。

【例8】中国的近代化之路和西学东渐有着密切的关系,下列有关二者关系的表述不正确的是

A.西学东渐促进了中国近代化进程

B.二者都经历了由低级到高级的发展过程

C.中国的近代化在时间上早于西学东渐

D.二者都包含政治、经济和思想等方面的内容

解析:本题是一道逆向选择题。中国的近代化之路是伴随着西学东渐开始的,西学东渐对中国的近代化起到了巨大的促进作用,故A表述正确。中国近代化和西学东渐都经历了器物层次——制度层次——思想层次这样由低级到高级的演变过程,而且都包括政治、经济和思想等方面的内容,故B、D表述正确。中国的近代化是在西学东渐的过程中开始的,故西学东渐在时间上早于中国的近代化,故C表述错误。答案为C。

中国人民的抗争与探索史

中国人民的抗争与探索史 一知识结构复习目标掌握各阶级探索抗争的主要事实、特点及对中国 社会的影响;能够认识近代中国社会各阶级的探索抗争活动之间的联系, 认识到各阶级的抗争探索是向前发展的,水平不断提高;总结各阶级探索 抗争的经验教训。 一、 近代前期 1840 年~洋务运动基本史实魏源"师夷长技以制夷"主张、 洋务运动、太平天国运动。 特征尚未产生新的阶级,主要由农民、地主阶级进行,向西方学习, 但停留在"器物"阶层。 19 世纪六七十年代~1919 年基本史实早期维新派的主张、 戊戌变法、 清末新政、辛亥革命、新文化运动。 特征资本主义产生发展,资产阶级登上政治舞台,学习西方制度,企 图通过变法、革命等方式建立资产阶级政治体制。 二、近代后期 1919~1927 年基本史实中国共产党成立、工人运动高 潮、革命统一战线建立、大革命的兴起和失败。 特征无产阶级登上政治舞台,学习俄国革命,坚持城市革命道路;中 国共产党领导工人运动失败;国共合作建立革命统一战线,领导大革命。 1927~1937 年基本史实三次武装起义、 八七会议、革命根据地的建立 和发展、五次反围剿、长征、遵义会议、八一宣言、西安事变。

特征国共十年对峙。 中国开辟农村包围城市道路;中国共产党走向成熟;随着中日矛盾上 升,中国共产党开始走向联蒋抗日 1937~1945 年基本史实第二次国共合 作、中国共产党开辟敌后战场、人民战争路线、《论持久战》、中国共产 党七大、根据地建设、抗战胜利。 特征全民族抗战。 国共合作实现全民族抗战,取得抗战胜利。 1945~1949 年基本史实重庆谈判、政协会议、粉碎国民党进攻、战略 反攻、决战、中国共产党七届二中全会、新政协会议。 特征人民解放战争的胜利。 三、新中国建国后 1949~1956 年基本史实巩固政权和恢复发展经济 的措施、 过渡时期总路线、 三大改造、 一五计划、 《中华人民共和国宪法》 。 特征新中国成立和向社会主义过渡。 1956~1978 年基本史实 《论十大关系》 、 中国共产党八大、 整风运动、 反右派斗争扩大化、大跃进和人民公社化、反右倾斗争、"八字方针"、七 千人大会、"文革"、外交成就。 特征社会主义建设在探索中曲折前进。 1978 年至今基本史实关于真理问题的讨论、 中国共产党十一届三中全 会、经济体制改革、对外开放的新格局、中国共产党十二大、十三大、十 四大、十五大。 特征建设有中国特色的社会主义,社会主义建设的新时期。 二重点讲解近代前期应注意问题 1.正确理解近代统治集团内部、资

1.13知识点 中国近代史(2)——华夏人民的抗争(1)

课外补充资料 知识点中国近代史(2)——华夏人民的抗争 1、太平天国运动 鸦片战争中,清政府耗费大量军费,大大加重了人民负担。此后,洪秀全领导的规模巨大的太平天国起义爆发了。 (1)太平天国运动是1851年—1864年期间,由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争,是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动。1864年,随着太平天囯首都天京(南京)的陷落,标志着运动失败。 (2)1853年太平天国建都天京后颁布《天朝田亩制度》,是太平天国的纲领性文件,主要内容:废除封建土地所有制,规定了农民平分土地的原则;在农村设立兵农合一的乡官制度;废除封建买卖婚姻。纲领主张人人平等,男女平等,具有推翻封建土地制度的革命精神,但带有浓厚的绝对平均主义的空想,实际上并没有实行。 【知识拓展】 义和团运动又称“庚子事变”,是19世纪末在中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号,主要针对西方侵略者及其在华附庸,具有强烈的朴素的爱国主义思想的完全由民间自发的暴力运动,是中国传统势力在历史上第一次也是目前唯一一次采取群众运动方式对外国势力发起反击。 义和团运动从一定程度上打击了帝国主义的气焰,瓦解了帝国主义企图利用宗教入侵瓜分中国的目的,促进了中国人民的觉醒,但由于其具有笼统排外色彩以及农民运动必然的缺陷和盲目性,使其被清政府利用,并在失去利用价值后被抛弃,最终失败。 为镇压中国北方义和团运动引发八国联军远征——八国联军侵华战争。 2、洋务运动 (1)洋务运动,又称晚清自救运动、自强运动,是19世纪60~90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。 (前期口号为“自强”,后期口号为“求富”)。 (2)学者提出学习西方国家的优点以增强国力:①魏源在《海国图志》中主张“师夷长技以制夷”;②冯桂芬在《校邠庐抗议》中主张“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。 (3)思想:洋务运动的最根本的指导思想是“自强”、“求富”,分类思想就是“师夷制夷”、“中体西用”八个字:①“师夷制夷”表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略;②“中体西用”,表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系,表明中学与西学各自在洋务运动中的地位,即以中学为主体,西学为辅用。(“师夷制夷”、“中体西用”也是洋务运动中洋务派处理中西民族国家关系及中西文化交流的基本

专题六 近代中国人民的抗争与探索

专题六近代中国人民的抗争与探索 难点21 中国地主阶级为抵御列强侵略和实现富国强兵进行的探索 本难点需要掌握近代中国地主阶级的两次探索:新思想的萌发和洋务运动。着 重把握两次探索的主要思想和主要活动,同时要理解两次探索对中国历史进程的 影响。 ●表解——新思想的萌发和洋务运动 重大 探索 时间代表人物所属派别主要思想主要活动结果及影响 新思想的萌发鸦片战 争前后 林则徐、 魏源等 抵抗派向西方学习, “师夷 长技以制夷” 翻译外国书籍,仿制 西方战舰;撰写《海 国图志》等介绍西方 地理、历史的著作 没有挽救中国在鸦片战争 等侵略战争中接连失败的 命运,但它迈出了近代中 国向西方学习的第一步, 推动中国人开眼看世界 洋务运动19世纪 60—— 90年代 曾国藩、 李鸿章、 左宗棠、 张之洞等 洋务派“中学为体, 西学为用” 创办近代军事工业 和民用工业:创办近 代化海军;建立新式 学堂并派遣留学生 并没有使中国富强起来, 但它推动了中国民族资本 主义的产生,引进了西方 先进技术,推动了中国的 近代化进程,同时对外国 资本主义的侵略起到了一 定的抵制作用 规律总结 (1)近代中国的地主阶级作为一个没落的阶级,在本质上代表了中国最反动的力量。但是,地主阶级也不乏开明之士,他们在学习西方的问题上走在了中国的前列。 (2)地主阶级学习西方的根本目的,仍然是维护封建统治。这是由他们的阶级属性决定的,这也决定了地主阶级的探索缺乏生命力。 【例1】有人说:林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。下列林则徐的活动能证明这一观点的是 ①在鸦片战争中力主抗战,反对议和②重视收集西方信息,打探西方情报③设译馆,编译外国书籍和报刊④仿制西方战舰 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:本题考查学生调动和运用知识说明和论证历史观点的能力。题干中的观点是?林则徐是近代中国‘开眼看世界’的第一人?,而林则徐在鸦片战争中力主抗战和?开眼看世界?并无直接关系,因此不能证明林则徐是开眼看世界的第一人故可排除①。其他三项均是林则徐开眼看世界的具体表现,都可以证明题干的观点。答案为B。 【例2】张之洞说:“臣愚以为华民所需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽断来源,亦呵渐开风气。”这表明他主张 A.仿效西方政治制度 B.兴办近代军事工业 C.创办近代民用工业 D.学习西方自然科学 解析:张之洞是洋务派的代表人物,洋务运动的指导思想是?中学为体,西学为用?,所以他并不主张学习西方的政治制度,可排除A。材料中?华民所需外洋之物?表明他主张创办民用工业而非军事工业,故可排除B,材料并没有体现出学习西方自然科学的主张,故可排除D。答案为C。

专题二中国人民的抗争与探索史

专题二中国人民的抗争与探索史 本专题主要包括面对列强入侵,中国农民阶级、地主阶级、民琢资产阶级、无产阶级反抗侵略、探索救国道路的活动。要认识到抗争不息、探索不止是中华民族精神之精髓,探索的过程同时也是中国社会向前发展进步的过程;要掌握各阶级探索、抗争的主要事实、特点及其对中国社会的影响;认识近代中国社会各阶级的探索、抗争活动之间的联系,通过对各阶级探索救国之路的斗争手段、方式方法、目的要求和主张以及最终结果的梳理,总结各阶级探索与抗争活动的经验教训。 问题一:旧民主主义革命时期的抗争与探索 1 .农民阶级的抗争 ( l )太平天国运动(1851 一1864 年)o ①背景:发生在鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会时期。②主要原因:封建剥削沉重,导致阶级矛盾尖锐;外国资本主义侵略,加重人民负担,加剧阶级矛盾。③新特点:适应了时代和社会的需求,肩负起了反侵略的使命。④反抗表现;痛击华尔洋枪队。⑤性质(任务):反封建反侵略的农民运动。 ⑥结果:被中外反动势力联合镇压。⑦意义:是中国近代史上反封建反侵略的农民运动;是几千年农民战争的最高峰;沉重打击了中外反动势力;有力地配合了亚洲各国的民族解放运动。( 2 )义和团运动(1898 一1900 一年)。①背景:甲午战败,民族危机不断加深。 ②特点:主要反对外国侵略,且具有盲目排外的落后性。’③反抗表现;抗击八国联军侵华。④性质(任务):农民阶级反帝爱国运动。⑤结果:被中外反动势力联合镇压。⑥意义:农民反帝爱国运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的企图。 ( 3 )规律性认识。①太平天国和义和团运动都是发生在近代的旧式农民战争,前者标志着传统农民战争达到最高峰,后者说明旧式农民战争最后退出历史舞台。②太平天国和义和团运动都是发生在近代的半殖民地和半封建社会环境中,农民阶级自发地担负起反封建、反侵略的任务,又具有民主革命的性质。③太平天国和义和团运动都被中外反动势力联合镇压,说明农民阶级不代表先进的生产力,由于自身局限性(失败的根本原因),不可能领导中国人民取得反帝反封建斗争的胜利。④农民阶级反抗外国侵略、挽救中国革命的爱国精神激励着中国人民,也沉重地打击了中外反动势力,推动了中国社会历史的进步。 2 .地主阶级的抗争与探索 ( 1 )近代前期爱国官兵的英勇斗争。①边疆地区危机时,左宗棠收复除伊犁以外的整个新疆。②甲午中日战争期间,邓世昌在黄海海战中英勇战斗,壮烈殉国。 ( 2 )鸦片战争时期地主阶级抵抗派的探索。①背景:鸦片战争的炮声,使一些封建士大夫开始放眼世界,一股向西方学习的新思潮萌发了。②代表:林则徐、魏源。③思想:放眼看世界,师夷长技以制夷。④结果:其理论没能彻底付诸实践,后来的洋务运动实践了他们的主张。⑤影响:是对闭关自守的传统观念的挑战,开启了向西方学习以救国的大门,为中国早期近代化作了思想准备。 ( 3 ) 19 世纪60 一90 年代地主阶级洋务派的探索。①背景:清政府面临内外交困。②目的:学习西方先进技术,以维护清王朝的统治。③主张:“师夷长技以自强”。④代表人物:奕诉、曾国藩、李鸿章、左宗棠等。⑤内容:在不改变封建制度的前提下,“师夷长技以自强”― 学习西方先进的科学技术,用以维护清朝封建统治,并先后创办军事、民用工业,组建新式海军,开办新式学堂,派人出国留学。⑥影响:没有使中国走上富强的道路;但它引进了西方先进的近代科技,培养了一批人才,使中国出现了第一批近代工业企业,客观上刺激了中国资本主义的产生与发展;为维新变法和辛亥革命准备了物质条件,对人们思想解放起了积极作用;对西方经济扩张起了抵制作用;为中国近代化开辟了道路,标志着中国近

浙江中考中国近代史是一部屈辱史,也是一部抗争史

一、中国近代史是一部屈辱史,也是一部抗争史 屈辱史: (1)年,英国发动战争,中国战败,年,英国强迫清政府签订中国近代史上的第一个平等条约《》,中国丧失独立自主的地位,一步步沦为社会。 (2)年,发动战争,中国战败,年强迫清政府签订《》,加重了中国的民族灾难,随后列强掀起。(3)年,发动战争,强迫清政府签订《》,中国陷入了社会的深渊。 年,发动事变,开始。 (1)鸦片战争中,血战虎门; (2)甲午中日战争中,在黄海战役中英勇牺牲。 (3)19世纪60年代—90年代,等阶级派发动运动,这是一场不触动封建根基的“自强运动”; (4)1898等阶级派发动运动,这是一场资 (5)1911年,等阶级派发动,这是一场反帝反封建的资产阶级民主革命。 (6)1937年—1945年,中华民族进行了全民族的抗日战争,并取得抗日战争的伟大胜利。中国近代屈辱的历史给我们的历史经验教训:我们牢记历史,落后就要挨打,发展才是硬道理;要坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则,把我们建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 二、中国近代史是一部探索史——中国近代化,向西方学习 2、中国近代化探索过程的主要特点: 由到再到,层层递进、由表及里、逐渐深入。 3、近代中国向西方学习的主要历程给我们的启示: 4、在经济领域开启中国近代化的是:; 在政治领域开始中国近代化的是。

回首近代化历程,我们的感悟:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不 抗日战争的胜利给我们的启示(教训)(我们的感受):国家落后就要挨打。对日本军国主义的侵略本性千万不要丧失警惕。民族团结就是力量,只要中华民族团结一致就能战胜强敌。发展是硬道理,现阶段我国要以经济建设为中心,不断提高我国的综合国力;要始终坚持党的领导,依靠人民群众。 针对日本右翼势力歪曲日军侵华史实的做法,我们青少年应:揭露日军侵华的罪行;批驳他们歪曲历史的荒谬言论;要牢记历史,不忘过去,珍爱和平,努力学习;要勇于承担社会责任等。 红军长征 1、(1)2006年是纪念红军长征胜利周年。 (2)回顾长征:请写出红军长征途中经历的主要大事。 (3)说说长征途中,红军战士克服的困难主要有哪些? (4)感悟长征:你认为长征精神是什么?结合自身实际谈谈如何继承和发扬长征精神? (5)长征体现了怎样的民族精神? (6)发扬长征精神的意义:长征精神是宝贵的精神财富,是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。伟大的事业需要伟大的精神支持和鼓舞。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的征途中,大力弘扬伟大的长征精神,可以增强人们的爱国主义精神和艰苦奋斗精神,为我们的现代化建设提供强大的精神动力。 2、重走长征路:中央电视台著名节目主持人崔永元组织招募志愿者参加“我的长征”活动。他们预计用一年时间徒步重走长征路,亲自采访长征相关人群,亲眼发现长征沿途的新变化,亲身体验和感受长征的艰辛与豪迈。

列强的侵略与中国人民的抗争和近代化探索

中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年南京国民党政权覆亡,历经清王朝晚期,中华民国临时政府时期,北洋军阀时期和国民征服时期,是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。(社会性质:半殖民地半封建社会) 第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第一讲侵略与反抗 一、列强对中国的侵略 战争概况影响 鸦片战争(道光帝)为打开,1840年,英国挑起 战争。1842年中国战败,签订《.》 中国开始沦 为,中国近代 史的开端 第二次鸦片战争(咸丰帝时)为扩大侵略权益,1856年,英法挑起战争。 1860年,英法联军火烧,中国战 败 中国半殖民地进一步加深 甲午中日战争(光绪帝时)1894年,北洋舰队在海域遭 到日舰袭击。1895年,在威海卫战役中全 军覆没,清政府签订《》 大大加深了中国 程度 八国联军侵华(光绪帝时)1900年八国联军进犯北京,8月攻占北京。 年,清政府被迫签订《》,战 争结束 中国完全沦为社 会 沙俄侵占中国领土第二次鸦片战争前后,共割占中国领土 多平方千米。《》割占领土最多 英国发动鸦片战争的目的:打开中国市场,把中国变成它的原料产地和商品倾销市场。为什么说鸦片战争是中国近代史的开端? (1)政治上:鸦片战争后,随着中国的领土、领海、司法、关税和贸易主权开始遭到严重破坏,逐渐由一个独立自主的封建国家沦为半殖民地国家。 (2)经济上:鸦片战争后,中国自然经济逐渐解体,开始进入半封建社会 (3)社会矛盾上:中国的社会主要矛盾由农民阶级与地主阶级的矛盾变为农民阶级与地主阶级矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾 (4)思想文化上:先进的中国知识分子开始睁眼看世界,寻求强国御辱之道。出现了向西方学习的新思潮。 二、三大条约 南京条约马关条约辛丑条约 赔款 割地 通商 其它 允许日本在通商口岸开设工厂。说明帝国主义从军事侵略逐步转化为经济侵略,从商品输出逐步转化为资本输出。 清政府保证严禁中国人民参与反帝活动,最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具 三、中国人民的抗争 (农民阶级2和4) 1、1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟 2、太平天国运动(反帝反封)1851-1864年 1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京,定为都城,影响达18个省,动摇了清政府的统治,因此,遭到了中外反动势力的联合绞杀。 重要战役:李秀成在青浦大胜洋枪队;浙江宁波战斗中击毙洋枪队的头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。 3、左宗棠收复新疆 背景:19世纪60年代,阿古柏入侵新疆;1871年,俄国侵占。 经过:1876年,左宗棠率清军分三路进疆,仅半年时间就收复了北疆;1878年,收复了除“伊犁”以外的新疆全部领土;19世纪80年代通过外交努力,中、俄两国签订条约,收回伊犁;1884年清政府在新疆设立行省。 意义:左宗棠收复新疆,巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权 4、黄海大战: 背景:1894年,日本发动甲午中日战争 经过:1894年在朝鲜开战,邓世昌在黄海之战中牺牲 罪行:日军在旅顺进行大屠杀;1895年日军占领威海卫,北洋海军全军覆没。 结果:1895年李鸿章与日本签订《马关条约》 台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军,反对割台 5、义和团运动(反帝爱国)1898-1900年 1898在山东兴起;矛头直指,1900年与八国联军在交战,表现了中国人民英勇无畏的斗争精神,最终遭到中外反对势力的联合绞杀。 四、专题通关 1、近代不平等条约具有哪些突出特征? 《南京条约》中国关税主权开始丧失;《瑷珲条约》割地最多;《马关条约》最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段,对外进行资本输出的特点;<辛丑条约》表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 2、近代列强侵华呈现哪些阶段特点? (1)鸦片战争至甲午战争,主要为打开中国市场进行大规模商品输出 (2)19世纪末20世纪初,经济上资本输出为主,商品输出为辅;政治上掀起瓜分中国的狂潮;军事上列强趋向联合侵华 3、近代中国征服反击列强侵略的斗争为什么屡次失败?给我们带来什么启示? 原因:(1)根本原因:腐朽没落的封建制度无力抵抗先进的资本主义的进攻 (2)内因:清政府的腐败,经济、武器装备落后,军官无能、指挥不当 (3)外因:工业革命后,英国的综合国力强大,处于资本主义上升阶段,具有掠夺性启示:落后就要挨打,闭关必然落后;一个国家只有对外开放才能不断进步;必须凝聚民族精神,团结就是力量;和平发展是必由之路。

列强的侵略和中国人民的抗争优质课公开课教案 (1)

教学设计 第一单元列强侵华与中国人民的抗争 1、复习导入 (1)出示中国近代史的时期 中国近代史 1840年鸦片战争------------1949年新中国成立 1840—1919 旧民主主义革命时期 1919—1949 新民主主义革命时期 社会性质:半殖民地半封建社会 革命任务:反帝反封 革命性质:资产阶级民主革命 (2)中国近代史的三条线索:列强侵华史,中国人民的抗争史和中国人民的探索史 (3)回顾中国近代史上列强的侵华战争 1.鸦片战争 1840----1842 2.第二次鸦片战争 1856----1860 3.甲午中日战争 1894----1895 4.八国联军侵华战争 1900---1901 5.日本侵华战争 1931---1945 (日本全面侵华战争 1937-----1945) 【设计意图】:让学生从整体上把握历史,形成完整系统的体系 2、复习过程:

第一篇:层层剖析回顾历史 出示表格: 一、列强的侵华史(近代前期) 战争名称 起止时间 战争目的 屈辱条约 影响 结果 根据表格指导学生看书:在学生回答的基础上并提问: (1)发生在19世纪的侵华战争有哪些? (2)哪一次侵华战争的目的与其它几次不同? (3)日本参与或发动的侵华战争有哪些? 出示不平等条约比较表: 名称《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》 时间 主要内容割地 赔款 通商 攫取的特权 总结:(1)三个条约中,内容相同的有哪些? (2)《马关条约》中那一点对中国民族经济危害最大?《辛丑条

约》中哪一点最能说明清政府成为列强侵华的工具? 出示台湾问题:与大陆的三次分离与两次回归的事实及原因? 出示问题:中国沦为半殖民地半封建社会的过程? 【设计意图】通过表格的形式,用对比的方法,归纳总结知识,激发了学生学习的兴趣,效果好。 二、中国人民的抗争史: 提问:近代社会的前期中国人民参加的反侵略斗争的史实及启示 三、中国人民的探索史i 魏源及《海国图志》的主张 【设计意图】通过三条线索的复习,线索明确,思路清晰,既掌握了基础知识,又提高了学生分析归纳问题的能力, 第二篇追根究底拷问历史 出示问题:中国屡战屡败的主要原因?有何启示? 展示图片,组织学生讨论,从而得出:腐朽的封建制度是根源 【设计意图】通过讨论,培养学生分析问题的能力,合作学习的能力。 第三篇聚焦现实反思历史 出示图片:中国周边的形式思考问题:青少年如何做才能为祖国的强大贡献力量:(组织学生讨论) 【设计意图】联系社会现实热点问题,学以致用,激发学生的学习热情。 3、练习巩固: 【设计意图】学以致用,解决实际问题。

近代中国人民的抗争和探索史练习

近代中国人民的抗争和探索史练习 一.选择题 鸦片战争后,地主阶级为挽救封建统治,进行一些探索和改革。据此回答1—3题 1.林则徐、魏源为代表的新思潮最重大的影响是 A.激励中国人挽救民族危亡B.成为维新运动的思想基础 C.开中国近代化道路的先河D.改变了中国人'夜郎自大"的观念 2.洋务派能够掀起洋务运动的主要条件是 A.得到慈禧太后的支持 B.得到外国侵略者的支持 C.他们都是地方实权派 D.他们对资本主义有清醒的认识 3.清末实行"新政"的主要原因不包括 A.为适应帝国主义的需要 B.安抚统治阶级内部各派系 C.缓和同民族资产阶级的矛盾 D.为遏制蓬勃发展的革命形势 从19世纪末起,民族资产阶级开始登上政治舞台。据此回答4—7题 4.下列各项符合早期资产阶级维新派主张的是 ①既要学习西方科技,更要学习先进的思想文化和政治制度②摈弃传统的“重农抑商”政策,发展商业③实行“君民共主”的君主立宪制④建立资产阶级共和国 A.①②③④B.①②③C.①②④ D.①③④ 5.19世纪末,维新变法思潮迅速发展成为爱国救亡运动的直接原因是 A.公车上书的巨大影响 B.日益深重的民族危机 C.光绪皇帝的支持 D.维新派与顽固势力论战的胜利 6.戊戌变法时期的保国会与辛亥革命时期的同盟会的相同之处有 ①具有资产阶级政党性质②具有民权主义意识③具有反帝的爱国主义思想④具有反对民族压迫的民族主义色彩 A.①③ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 7.新文化运动和以往的资产阶级民主革命相比 A.和群众运动相结合 B.只在思想文化领域里进行革命 C.彻底批判封建思想 D.具有新民主主义革命的性质 近代中国的民主化经历了曲折反复的过程。据此回答8—10题 8.百日维新期间没有提出开国会、定宪法、是因为他们 A. 不敢触动封建制度 B. 认为这一政治主张不符合中国国情

中国近代史《侵略与抗争》知识总结

中国近代史《侵略与抗争》知识总结 第一单元侵略与反抗 一、基础知识 第1课鸦片战争(1840——1842) 1、背景:19世纪上半期,工业革命结束后,英国成为最强大的资本主义国家。 2、英国发动鸦片战争的根本目的(原因):为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料(为了打开中国市场)。直接原因(导火线):虎门销烟。 3、最早向中国走私鸦片的国家:英国。 4、鸦片走私的危害: (1)造成白银大量外流 (2)严重损害吸食者的身体健康 (3)官吏腐败,军队丧失战斗力 5、林则徐禁烟(上书道光帝):1839.6.3 虎门销烟意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。“6月26日国际禁毒日”。 6、鸦片战争 (1)时间:1840—1842 (2)条约:1842年中英签订《南京条约》 (3)内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 (4)影响:①中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会:②是中国近代史的开端。 7、结合《南京条约》的内容分析鸦片战争对中国的危害。 (1)经济:大量赔款,加重负担;

(2)五口通商:便利了资本主义对中国的经济掠夺,加速了中国自然经济解体; (3)割香港岛:丧失了主权独立和领土完整; (4)税款协定:破坏了中国的关税自主权。 8、中国失败的根本原因:封建制度的落后和综合国力的衰弱。 启示:落后就要挨打;以经济建设为中心;提高综合国力。 9、鸦片战争是中国同西方资本主义的第一次较量,战后,中国社会的主要矛盾变为中华民族与外国资本主义的矛盾。 10、近代史上的开放通商口岸与今天的对外开放有何不同: (1)近代开放是清政府在战败求和情况下的被迫开放,现代开放是在综合国力提高情况下的主动开放。 (2)近代开放有利于帝国主义侵略,使中国经济受到严重破坏;现代开放有利于社会主义经济发展,提高国际地位。 11、重点图片: 英国鸦片走私船“滑铁卢号”驶入黄埔港鸦片战争形势示意

专题14 中国近现代史中华民族的抗争和探索(上)抗争篇

近现代史上中华民族的抗争和探索(上)抗争篇(考点14) 一、近代史上中国人民的反侵略斗争 1.鸦片战争 ①民族英雄林则徐领导禁烟运动和广东抗英斗争。 ②广州附近三元里抗英斗争,显示了中国人民的反侵略精神。 ③壮烈捐躯的清朝爱国将领 A.副将陈连升,1841年1月在广州沙角、大角捐躯。 B.水师提督关天培,1841年2月在广州虎门捐躯。 C.总兵葛云飞、郑国鸿、王锡朋1841年10月在浙江定海捐躯。 D.钦差大臣、两江总督裕谦(蒙古族),1841年10月在镇海捐躯。 E.江南提督陈化成,1842年6月在上海吴淞捐躯。 F.副都统海龄(满族),1842年7月在江苏镇江捐躯。 2.第二次鸦片战争 ①广州人民和部分清军奋勇抗击英军,迫使侵略者退出虎门。 ②大沽口炮台清军爱国将士奋勇还击,重创英法舰队。 ③太平军在上海同侵略军洋枪队作战。 3.中法战争 ①1883年底,刘永福率黑旗军在越南北部与法军作战。 ②1884年夏,马尾海战,战舰振威号、福星号爱国官兵英勇战斗。 ③1884年秋,台湾军务大臣刘铭传在溪水击退法军。广东、福建、上海等地军民突破封锁,支援台湾 军民。 ④1885年春,招宝山清军猛烈反击进攻镇海的法军。冯子材率清军奋勇杀敌,取得镇南关大捷。清军、 黑旗军在临洮大败法军。 ⑤以上胜利导致法国茹费理内阁倒台。 4.甲午中日战争 ①1894年秋,平壤之战,清军将领马玉昆,指挥将士浴血奋战。清军回族将领左宝贵,亲临玄武门城 头指挥作战,光荣牺牲。 ②1894年,黄海之战,海军提督丁汝昌下令迎战,战斗中负伤。定远号管带刘步蟾代替督战。致远号 中炮,管带邓世昌下令撞击敌舰吉野号,全舰官兵死难。经远号中炮,管带林永升和全舰官兵坚持战斗,与舰同沉。 ③1894年,辽东之战,聂士成率部抵抗。 ④1895年初,威海卫之战。丁汝昌自杀殉国。 5.义和团抗击八国联军战争 ①义和团在清军配合下,在天津至北京的廊坊、杨村一带狙击侵略军。 ②义和团同守卫天津的清军英勇抗击八国联军,清军将领聂士成阵亡。 6.中华民族反抗日本侵略战争 ①七七事变前: A.东北抗日义勇军的抗日斗争:原东北军爱国将领马占山组织的“黑龙江省民众抗日救国义勇军”是其著名的一支,马占山不顾国民政府不抵抗的命令,率部打响东北抗日武装斗争的第一枪。 B.东北抗日联军的抗日斗争:主要领导人有杨靖宇、周保中、李兆麟;成为东北抗日武装力量的核心。 C.中国民权保障同盟在上海成立,宋庆龄任主席,对抗日民主运动的发展作出了重要贡献。 D.察哈尔民众抗日同盟军的抗战:国民党爱国将领冯玉祥同共产党员吉鸿昌组织的察哈尔民众抗日同盟军,收复多伦,将日伪军赶出察哈尔省,鼓舞了全国人民的抗日斗志。

列强侵略和中国人民的抗争(教案)

列强侵略和中国人民的抗争(教案)

2015年石 列 强 侵 略 和 中 国 人 民 的 抗 争 (专题复习) 坪地场中学龙江 2015年3月27日

列强侵略和中国人民的抗争 (专题复习) 【复习目标】 1、知识与技能: (1)了解19世纪"康乾盛世"后,大清王朝与西方资本主义国家存在的巨大差异;了解鸦片的输入给中华民族带来的严重的民族危机;了解两次鸦片战争的战争进程。 (2)整理比较:《南京条约》与《马关条约》的主要内容和影响。 (3)概括归纳:八国联军侵华战争对中国历史的影响。 2、过程与方法: ⑴指导学生阅读课本及老师提供的相关资料,结合讨论、对比等方法分析本课的知识内容。 ⑵分析比较为什么在19世纪中西方之间会出现如此巨大的反差,从而理解鸦片战争爆发的必然性。 3、情感态度与价值观: ⑴学习清朝中后期的历史,可以感受到清王朝的荒淫和腐朽,英法列强"坚船利器"的强大威力,从而让学生领悟到"落后就要挨打"的道理。 ⑵让学生认识到什么样的人才是"英雄"、"民族英雄",认识到为什么林则徐、邓世昌、左宗棠等受到后人的崇敬。在当今社会中,怎样做一个"英雄"。 【复习要点】 重点:鸦片战争与中英《南京条约》,甲午中日战争与《马关条约》,八国联军侵华战争与《辛丑条约》。 难点:中国近代是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的。

【复习导入】 教师提问:中国代近是一个屈辱的近代,受到西方列强的不断侵略并签订一系列不平等条约。问:为什么会出现这种现象? 【复习内容】 一、列强的侵略(学生自达目标) 鸦片战争(1840-1842) 第二次鸦片战争(1856-1860) 中法战争(1883-1885) 甲午中日战争(1894-1895) 八国联军侵华战争(1900-1901) 1、鸦片战争 原因 根本:英国资本主义的发展需要打开中国市场 直接:林则徐领导的禁烟运动 过程 开始:1840年英军封锁珠江口 将领:林则徐、邓廷桢、关天培、葛云飞、陈化成等 结果:中国大败,被迫签订中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》 影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端 2、第二次鸦片战争 原因:英国为进一步打开中国市场,借口“修约”,蓄意制造事端,挑起战争。 过程 开始:1856年英军炮轰广州 条约:《天津条约》开汉口、南京等

中国近现代重要战争

列强侵华 一、鸦片战争 1.战争双方:中国清朝VS 英国 2.结果:中国失败,签订《南京条约》,赔款割地。 3.历史意义:鸦片战争标志着中国近代史的开端,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,丧失独立自主的地位。 二、第二次鸦片战争 1.战争双方:英国、法国VS 清朝 2.结果:联军获胜,签订《天津条约》、《瑷珲条约》、《北京条约》等不平等条约。 3.历史意义:第二次鸦片战争,中国半殖民地半封建化的程度加深。 三、中法战争 1.战争双方:清政府(刘永福、冯子才、刘铭传)VS 法国 2.结果:“法国不胜而胜,中国不败而败”,签订《中法新约》。 3.历史意义:法国实现了据越侵华的图谋,侵略势力伸入云南、广西,中国西南门户被打开。 四、甲午战争 1.战争双方:清政府VS 日本 2.结果:中国战败,北洋水师全军覆没,签订了《马关条约》。

3.历史意义:甲午战败和《马关条约》的签订使中国陷入深重的民族危机,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。 五、八国联军侵华背景:义和团运动——“扶清灭洋”。 1.战争双方:英、俄、德、法、美、日、意、奥VS 清政府 2.结果:中国战败,与11 国签订《辛丑条约》。 3.历史意义:清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会的统治秩序完全确立。 中山革命 一、辛亥革命 1.时间:1911 年 2.标志:武昌起义 3.性质:一场反帝反封建的资产阶级民主革命。 4.历史意义:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心。但辛亥革命的果实被袁世凯所窃取,反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 二、二次革命 二次革命是指孙中山等国民党人于1913 年发动的反对袁世凯的武装革命。 三、护国运动 袁世凯在1915 年12 月于北京宣布接受帝制,南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南

中考历史二轮专题复习 中国人民的抗争与探索

中国人民的抗争与探索 宋道口中学 二. 重点、难点 1. 重点: 中国近代史上的抗争史,主要指反侵略反压迫的革命斗争,包括民主革命时期的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治和压迫;探索史主要指先进的中国人寻求救国救民的道路,探索半殖民地半封建社会国家的出路。北洋政府以及国民政府中的一些有识之士和爱国官兵的抗争和探索。 2. 难点: 对于有关近现代中国人民探索和抗争的重要事件的理解和认识;知识的迁移和综合。 中国人民的抗争与探索 主题1:近代前期各阶层的抗争与探索(1840年~1919年) (一)地主阶级的抗争与探索 1. 清朝爱国官兵的反侵略斗争 (1)1839年林则徐领导禁烟运动,显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心。 (2)鸦片战争中,关天培等爱国将领为国捐躯。 (3)中法战争中,刘铭传在台湾击退法军,冯子材镇守广西的镇南关大捷。 (4)甲午战争中,左宝贵、丁汝昌、邓世昌、林永升、聂士成英勇抵抗及壮烈殉国。 评价:爱国官兵的反侵略斗争,已不单纯是维护清朝的统治,更重要的是捍卫了中华民族的利益,展现了中华民族爱国主义的高贵品质,应有别于清政府被迫的宣战、抗争。 2. 地主阶级改革派探索强国之路 (1)背景:鸦片战争失败,使一些地主阶级爱国知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒,开始注目世界,探索新知,关心时局,寻求强国御侮之道。 (2)代表人物:林则徐、魏源等。 (3)主张:师夷长技以制夷。着眼点主要在学习西方先进军事技术,旁及外国的史地和政事。 (4)评价:长期的闭关锁国政策,使清醒后开眼看世界的中国人看不到封建制度的腐败是导致鸦片战争失败的根源,更不知道挽救民族危亡的根本出路就在于改变这种制度,但林、魏二人的主张在当时的中国,确实起到了振聋发聩的作用,“师夷长技以制夷”的口号一直激励着先进的中国人,手握这根接力棒,为挽救民族危亡而奔走呼号,奋勇抗争。 3. 地主阶级洋务派的探索与实践 (1)背景:第二次鸦片战争后,地主阶级中的洋务派继承了抵抗派的“师夷长技”的思想,提出了“自强”,“求富”的主张,并得到最高统治者的暂时支持,进行了长达30年的洋务运动。 (2)代表人物:中央奕訢,地方为曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。 (3)主要内容:19世纪60年代以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业;70年代以“求富”为口号,创办了一批民用企业;此外,还进行了筹划海防、开办新式学堂、选派留学生等活动。 (4)评价:洋务运动试图采用西方先进科技维护清朝的封建统治,甲午战争的失败宣告了它的破产,没能使中国走上富强的道路,它的失败具有必然性,但它是“师夷长技以制夷”思想的一次重要的实践和具体化,迈出了中国近代化的第一步,洋务运动引进了西方近代科学生产技术,在客观上加速了旧的封建生产关系的瓦解,诱导了中国民族资本主义的产生和

中国近代史简介 屈辱史和抗争史

中国近代史分为两个时期,1919年的五四运动以前,是旧民主主义革命时期;以后,是新民主主义革命时期。 在近代,由于帝国主义不断地加深对中国的侵略,使中国社会发生了两种根本性的变化:一是独立的中国变为半殖民地的中国,一是封建的社会变成了半封建社会,即产生和发展了资本主义。概括起来“中国近代史,是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史;也是中国人民为争取民族独立和社会进步,坚持反帝反封建斗争,并在中国共产党领导下取得新民主主义革命胜利的历史。 一、帝国主义的侵略把中国变为半殖民地半封建社会 (一)在近代,帝国主义不断侵略中国,企图把中国变为它们的殖民地。其中影响最大的有四次战争:鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争和抗日战争。 1840年,英国发动了侵略中国的鸦片战争,率先用大炮打开了中国古老的大门。中英《南京条约》成为中国近代史上第一个不平等条约,它使中国的关税主权、司法主权、领土主权遭到破坏,这是半殖民地化开始的标志。1856年,英法通过第二次鸦片战争,把侵略的魔爪从沿海深入到内地;沙俄趁火打劫,从19世纪50年代到80年代初,侵占了我国北方150多万平方千米的土地;从19世纪70年代开始,美国、日本对台湾的侵略,俄国对新疆的侵略,英国对云南、西藏的侵略都发生在这一时期,造成了中国边疆的新危机;1883年爆发的中法战争,中国不败而

败,法国通过《中法新约》进一步打开中国西南门户。 1894年,日本帝国主义发动侵略中国的甲午战争,清政府对日本采取避战求和的态度,使清军处于被动挨打的境地,惨遭失败。日本强迫中国签订的《马关条约》,是中国继《南京条约》以来失权最多、危害最大的不平等条约,《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深,帝国主义对中国的侵略进入一个新的阶段。 1900年,英、俄、德、法、美、日、意、奥八国组成联军,大举侵略中国,攻占北京,烧杀抢掠,无恶不作。通过《辛丑条约》,帝国主义列强进一步扩大在华的侵略权益,全面控制了清政府。《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会的统治秩序完全确立,即中国完全沦为半殖民地半封建社会。 日本独占中国的野心日益昭彰,发动了一系列侵略中国的事件:1928年为阻止国民政府“北伐”,出兵济南,大肆屠杀中国军民,造成济南惨案;同年,为更顺利地侵略东北,制造皇姑屯事件,炸死张作霖;1931年制造九一八事变,出兵侵占东北,把东北完全变成它的殖民地;1932年制造—?二八事变,入侵上海;接着,又侵入华北。经过一系列的局部侵略,终于在1937年,日本帝国主义发动卢沟桥事变,开始全面的侵华战争,占领了大半个中国。这是近代以来帝国主义对中国发动的最大规模的战争。日本侵略者对沦陷区人民进行残酷的殖民统治,对中国实行极端疯狂的掠夺,给中国人民造成空前的灾难。

《中国近代史》单元三 19世纪末20世纪初中国人民的抗争与探索—学科知识渗透教学设计

《中国近代现代史》学科知识渗透教学设计 单元三19世纪末20世纪初中国人民的抗争与探索 ★思维发散训练 1.关于戊戌维新的性质问题,四种观点: (1)“资产阶级改良主义运动说”形成最早,认为戊戌变法是资产阶级维新派发动的,是自上而下进行改革的政治运动,运动的目标是走资本主义道路,但不想推翻封建统治,因此完全可称之为改良主义运动。(2)“产阶级民主革命运动”,认为维新派追求的君主立宪是资产阶级专政,维新运动的实质是资产阶级向地主阶级夺权,是辛亥革命的一次预演,与改良主义有本质的区别。(3)有人认为是“资产阶级改良或改革”。因为维新派不赞成以自下而上的方式发动革命,推翻清朝,所以不能称之为革命;同时改良和改良主义又不能统称为改良主义。改良与革命虽对立,但在一定条件下可相互转化的,改良主义则是革命的绊脚石。(4)有人认为是“资产阶级爱国维新运动”。认为此提法既能显示运动的阶级属性,又突出了运动的特点: 一是爱国,二是维新,也概括了运动的全貌与实质。 2.关于戊戌变法的历史作用,两种意见: (1)改良无出路,作用不大,认为当时中国已经沦为半殖民地半封建社会,资产阶级的改良道路是行不通的。戊戌变法的作用只是用它的失败证明了改良主义的道路行不通,至于维新派对封建制度的批判则是肤浅的无力的。(2)戊戌变法的作用是巨大的,此说认为戊戌变法是中华民族觉醒的里程碑。它点燃了爱国民主的火炬,召唤着一代仁人志士为救国救民的真理而献身,没有当年的戊戌变法就没有后来的辛亥革命。因此从整个中国半殖民地半封建社会的革命斗争史看,它是历史前进中的一个重要阶梯。 3.关于义和团运动的评价: (1)传统观点认为是一场自发的农民反帝爱国运动,其组织上继承的是八卦教的形式,并不可避免地带有一些幼稚落后的历史倾向——宗教迷信。但在这背后,却隐藏着现实的革命狂热。在打击洋人和外国侵略者时所表现出来的偏狭的排斥和仇恨是可理解的。它在清政府的欺骗出卖和帝国主义列强的联合进攻下失败了,但它的反帝爱国精神永存,其英勇斗争是五十年中国人民伟大胜利的奠基石之一。80年代后出现的一些新观点: (2)从对中国近代化的作用角度出发来考察义和团,认为它的反帝斗争,打击了帝国主义这个中国资本主义的最大障碍,有利于中国资本主义的发展。(3)认为义和团运动不是历史进步潮流。(4)有人通过考察义和团与清末新政的关系来认识义和团运动,认为它促进了清末最终的政治体制改革,即清末的新政和预备立宪。此种观点有新意。具体说,义和团运动的积极作用主要是: 粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划,使得列强不得不改变侵华方式,采取“以华治华”的策略,客观

中国人民的抗争史

中国人民的抗争史 第一:抗争史概述 帝国主义与中国封建主义相结合,把中国变为半殖民地半封建的过程,也是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。为了完成反帝反封建的民主革命任务,广大爱国军民以及各阶级、阶层的仁人志士,都曾为之进行了不屈不挠的抗争。 一、中国民主革命反帝反封两大任务是紧密联系的: 在中国民主革命时期,帝国主义是中国封建势力的靠山,而中国封建势力又是帝国主义统治中国的工具,二者紧密勾结,相互依存。任何把反帝反封双重任务割裂开来的革命都必然以失败告终,中国民主革命的历史已反复证明了这点,义和团运动“扶清灭洋”,孙中山以缺乏彻底的反帝反封的三民主义指导辛亥革命,最终都失败了。只有中国共产党把反帝反封结合起来,终于取得了革命的胜利。 二、抗争概况 按照社会经济关系的发展和领导阶级的变化,中国人民的反帝反封建斗争大体上可分为两个时期、三个阶段: (一)在近代前期即半殖民地半封建社会的旧民主主义革命时期(1840—1919) 从1840年到1900年的60年为第一阶段,主要是农民阶级领导的自发的反帝反封建斗争,太平天国运动和义和团运动就是这样的斗争。农民阶级在帝国主义和封建主义的双重奴役压迫下,不得不奋起反抗。在民族危机空前严重的情况下,他们勇敢地担负起新的斗争任务——反对帝国主义的侵略。 19世纪末到五四运动前夕的20年为第二阶段。在此期间,随着民族资本主义的初步发展,民族资产阶级形成独立的政治力量登上政治舞台,取代农民阶级而领导反帝反封建斗争。从要求改革政治制度、发展资本主义的初步尝试——戊戌变法运动,到提出较完整的资产阶级民主主义革命纲领的辛亥革命,中国旧民主主义革命达到了高峰。 从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立的30年为第三阶段。 (二)半殖民地半封建社会后期即新民主主义革命时期(1919—1949),革命史的中心内容是中国共产党领导的反帝反封建斗争及其伟大胜利。 第一个重点是第一次国共合作后发动的国民大革命,又称第一次国内革命战争或北伐战争时期,胜利和失败都要着重了解。 第二个重点是第二次国内革命战争,又称土地革命战争时期或十年内战时期,国内阶级矛盾是主要矛盾,中国共产党吸取大革命失败教训,领导和发动了三次武装起义,实行工农武装割据。随着日本帝国主义侵华的加强,国内阶级矛盾逐渐被中日民族矛盾所代替,民族矛盾日益上升为中国社会的主要矛盾,中国共产党坚持实事求是的马克思主义思想路线,从中华民族利益出发,由反蒋抗日到逼蒋抗日再到联蒋抗日。 第三个重点是抗日战争时期,国共合作,中华民族在抗日民族统一战线旗帜下,同仇敌忾,英勇抗战。八年抗日取得了胜利,扭转了近百年来反帝屡败局面。 第四个重点是解放战争,又称第三次国内革命战争时期。抗战胜利后,蒋介石坚持卖国独裁政策,国内阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾。中国共产党代表人民意志,同国

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