小学二年级法制教学计划(精选5篇)

小学二年级法制教学计划(精选5篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编收集整理的小学二年级法制教学计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学二年级法制教学计划1

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。

二、主要工作

1、加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。

2、树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。

3、开发教育资源,重发展。

(1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。

(2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。

(3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、

激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。

(4)将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。

三、具体计划

1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。

2、学校开辟一个法制园地,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;

3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课(九月)。

4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。(十月)

5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。

6、开展以法制教育为主题的黑板报评比(十一月)。

7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

小学二年级法制教学计划2

一、指导思想

我校法制宣传教育积极实践落实党的群众路线教育实践精神,紧紧围绕学校教育发展的中心工作,以“七五”普法为契机,以办“三满意”教育为宗旨,努力实现“上好学、教好书、管好校、治好教”的目的,确保师生养成守法、用法的自觉性。

二、工作目标

通过深入开展法制宣传教育活动,普及法律常识、树立法治理念、营造法治氛围,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。提高全体教职工遵纪守法的法制观念和意识,从而不断提高依法治校、依法服务的能力和水平

三、具体工作

1、深入普法,努力提高全体教职工的法律素质

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育,提高广大公民的.法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素质。

(1)认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规,特别是有关教育法规。如,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴,精心组织,不断创新机制和形式,确保实效。

(2)充分发挥校外法制副校长的法制教育功能。继续聘任新华派出所曹大波为我校校外法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。并通过法律进校园来充分发挥其法制教育功能。

2、突出重点强化学生的法制宣传教育工作

我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合“法治进校园”活动,开展多种法制宣传教育,营造一流的法律氛围。

(1)从教学内容中利用和挖掘教育点为载体,真正将法制教育纳入课堂教学。课堂教学是体现法制宣传教育时时抓、人人抓的最直接、最基础的体现,我校要继续要求全体教师,增强法制教育和课堂教学的有机结合,善于发现、发挥教学点,开展扎实的法制宣传教育活动。

(2)充分利用班会及国旗下讲话等主阵地,开展法制宣传教育活动。我校班主任及任课教师要积极组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等法律、法规,开展各类内容丰富、形式多样的宣传教育活动,营造学法、懂法的氛围。

(3)建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来

教育在学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

同时,通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

3、建章立制,不断提升办学水平

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。

(1)进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

(2)坚持校务、党务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持“三公开”,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。

4、提高认识加大学校安全工作的力度

安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立安全第一意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保校园治安稳定和师生生命财产安全,争创“平安校园”。

(1)提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,让安全意识深入人心。

(2)明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教导处与班主任签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。

(3)注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化,将安全知识及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外

活动安全等方面的安全教育。

同时,要加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

小学二年级法制教学计划3

一、指导思想

紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良

好的成长环境。

三、工作要点

1、完善各项制度。

“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排

一月份:学习《劳动合同法》,并组织考试。

二月份:组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份:组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。

四月份:组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试,开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份:认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份:组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。

七、八月份:组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会

实践活动。

九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份:认真学习《婚姻法》,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份:认真学习《合同法》,开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。

小学二年级法制教学计划4

一、指导思想

贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深入宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,滤布进一步营造、优化未成年人成长的家庭、学校、社会的安全、健康、优质的育人环境,积极增强未成年人的法律意识,强化未成年人的法律观念,规范未成年人的法律行为。

二、教育目标:

1、普及基本法律常识,增强法律意识。

2、掌握基本自救自护的方法。

3、开设“少儿模拟法庭”,强化法律观念,规范法律行为。

4、由学校带动学生,由学生带动家庭,由家庭带动社区,积极推动社会全员知法、懂法、守法、护法。

三、教育口号:

营造安全、健康、优质育人环境

时时、处处、事事关心未成年人

四、主要内容:

(一)加强领导,健全机制

1、学校成立法制教育工作领导小组,明确分工与职责。

2、与普陀区法院少年庭及周边六个社区签订《共建协议》,指导、监督学校的法制教育工作。

(二)立足宣传,定期普及

1、重视校园文化环境的隐形教育作用,利用雏鹰电视台、广播台、宣传栏、板报等一切阵地,进行法制宣传。

2、班班设有普法角,在板报中专辟普法教育专栏。

3、将普法教育与国旗下的讲话相结合。

4、学校确立普法重点—《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,定期分年级开设普法讲座。

5、普及自救自护常识,观看录像《自我保护100条》

6、重视法制教育与课程内容的'有机整合、有机渗透。

(三)快乐体验,寓教于乐

1、配合法制宣传主题,开展《法在心中》的班队会、征文、演讲、小报、绘画、摄影的系列比赛。

2、开设“少儿模拟法庭”,强化法律意识。

3、开设“自救自护”实践体验,提高自救自护能力。

3、将法制教育与雏鹰争章相接合,增强考核与趣味的互相结合。

(四)注重实践,增强意识

1、重视法制教育的有力辐射,开展“普法进家庭、普法进社区”的系列活动。

2、以班级为单位,每月编制普法专刊。

小学二年级法制教学计划5

一、指导思想

贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础,在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效

1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长

能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

小学二年级法制教学计划(精选5篇)

小学二年级法制教学计划(精选5篇) 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编收集整理的小学二年级法制教学计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。 小学二年级法制教学计划1 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。 二、主要工作 1、加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。 2、树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。 3、开发教育资源,重发展。 (1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。 (2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。 (3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、

二年级上册法制教育教学计划和教案

小学二年级法制教育教学计划 一、指导思想: 为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作计划. 二、工作目标: 以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。 三、主要措施 利用红领巾广播站、板报、主题班队会进行法制教育宣传活动,听法制副校长讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。 1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个远离”,即远离乱花钱,远离不良嗜好。 2、适当对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、请法治校长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的

进一步增强。 3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而积极配合学二年级的法制工作。 四、加强对不良行为学生的法制教育,做好帮教、转化工作。让每位家长掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况,做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,把法制教育工作与德育工作结合起来,推进二年级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生,努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。

小学二年级第一学期法制教育教学计划

教育计划:_________小学二年级第一学期法制教育教学计划 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

小学二年级第一学期法制教育教学计划 为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作计划. 二、工作目标 以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。 三、主要措施 利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为二年级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。 、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。 、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治二年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。 3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而积极配合学二年级的法制工作。 第 2 页共 6 页

小学二年级第一学期法制教育教学计划

小学二年级第一学期法制教育教学计划 小学二年级第一学期法制教育教学计划 时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的小学二年级第一学期法制教育教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。 根据县教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作如下总结: 一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。 首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。 二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的'问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。 1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》大型宣传板块。各中小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。 2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活

(完整版)部编版小学二年级道德与法治教学计划

(完整版)部编版小学二年级道德与法治教 学计划 一、教学目标 1. 培养学生良好的道德品质,培养正确的价值观和行为准则。 2. 培养学生的法治意识,使他们能够遵守法律、维护社会秩序。 3. 培养学生的社会责任感,懂得关心他人、尊重他人,并乐于 参与公益活动。 二、教学内容 1. 道德教育 - 家庭伦理:尊重父母、关心爱护家人。 - 友谊伦理:建立正面友谊、帮助他人、团结合作。 - 劳动伦理:尊重劳动、乐于劳动。 - 环保伦理:珍惜资源、爱护环境。 2. 法治教育 - 宪法和法律:了解宪法和法律的重要性,研究基本法律知识。 - 交通安全:掌握交通规则,提高出行安全意识。

- 知识产权保护:了解知识产权的概念,培养尊重他人知识与 知识产权的意识。 - 网络安全:研究如何使用互联网安全、避免上当受骗。 3. 社会实践 - 参观法院:了解司法机关的工作,培养对法律的信任和尊重。 - 参与公益活动:参与社区志愿服务、捐赠行为,培养社会责 任感。 三、教学方法 1. 互动讨论:通过小组讨论、角色扮演等方式激发学生的研究 兴趣和思维能力。 2. 游戏活动:设计有趣的游戏活动,增加教学的趣味性和吸引力。 3. 视听教具:使用图片、视频等视听教具辅助教学,提高学生 的理解和记忆能力。 4. 参观实践:组织学生参观法院、社区等实地活动,让他们亲 身感受到法律和社会的意义。 四、教学评价

1. 日常表现评价:包括研究态度、参与度等方面的综合评价。 2. 考查测试评价:通过小测验、考试等方式检查学生对道德与法治知识的掌握情况。 3. 项目作业评价:鼓励学生开展相关项目作业,如班级活动、公益活动报告等。 五、教学资源 1. 课本教材:根据小学二年级道德与法治教材编写教学计划。 2. 多媒体教具:使用电子板书、图片、视频等多媒体教具辅助教学。 3. 社区资源:利用社区资源,组织实地参观和社区活动。 六、教学安排 根据学校课时安排和研究进度,逐周(或逐月)安排相关的道德与法治教学内容,确保课程的有效开展。 七、教学实施 教师按照教学计划的内容、方法和安排进行教学实施,引导学生积极参与研究活动,达到教学目标。

二年级道德与法治教学计划人教版(九篇)

二年级道德与法治教学计划人教 版(九篇) 二年级道德与法治教学计划人教版篇一 1、本班级共有学生13人,其中男生10人,女生3人。 2.本学期学生的学习情况与上学期基本相同。基本了解学校生活规律,初步养成良好的生活习惯和学习习惯。大多数学生文明礼貌,能遵守课堂学习规则,能积极学习,能安全健康地学习生活。 3.还有少数同学调皮捣蛋,自控能力差。他们在班级和集体活动中不能很好地约束自己,甚至有些孩子模仿社会上的不良言行。所以在教学中,要根据学生的现状调整教学,有不同的方式进行教学,鼓励所有的孩子努力学习。 1、教材在呈现形式上,从儿童视角出发,通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式,给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发,运用儿童语言、对话、旁白、提示主题文字等形式,让儿童置身其中,增加了教材的趣味性、可读性与启发性。 2.在教材的知识结构中,每个单元都以学生的现实生活为基本线索来设置主题。 3、教材在内容特点上,突出了学生的“生活性、活动性、启动性、开放性、”等特点。 4、教材在实现教育目标上,各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点,具有发散性,自我性,又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列,由低到高循序渐

进,由近有远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。 1、通过第一单元《让我试试看》的教学,帮助孩子们做勇于挑战的人。并通过尝试种下一粒子,学会呵护、养育小小的生命。 2、通过第二单元《我们好好玩》的教学,引导孩子们多做一些有益于身心健康的游戏活动,了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动,学会根据自己的`爱好和场地创新健康安全的游戏。 3、通过第三单元《绿色小卫士》的教学,延续上学期“公共场所”单元的学习,进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净的水、新鲜空气、生态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱护环境、合理利用资源等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。 4、通过第四单元《我会努力的》的教学,引导孩子们学会正确认识自己,学会掌握行之有效的学习方法,培养持之以恒的意志品质,同时用积极的心理暗示鼓励自己做得更好。 教学重点: 让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试,指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理,在实践活动中强化行为,使学生明白我们要敢于挑战和尝试,让学生尝试心理调节,在活动中培养学生自我消除烦恼和给别人带去快乐的行为习惯,积极参与有益的游戏,健康快乐的成长,喜欢锻炼身体,愿意坚持参加体育活动,学会对信息进行家中处理产生新的联想或者学会解决新的问题,激励学生积极投入环保事业,使学生明白,保护

小学二年级道德与法制教学计划

小学二年级道德与法制教学计划 二年级《道德与法治》教学计划 2018年3月 本册教材内容共分为四个单元:爱在我身边、自护宝典、爱家乡爱祖国和为了明天的进步。每个单元下设3-4个学习主题。教学内容涉及:在爱的阳光下、关爱身边人、学会自救、我爱我的祖国等方面的课程内容。 本册教材设计理念 1、充分体现课程标准,在生活的基础上实现课程的高度综合 从内容看:将思想品德、生活常识、社会常识、手工劳动、综合实践活动等多项教育内容在生活的基础上加以整合。 从目标看:关注情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等多重目标。 教材呈现的是学生熟悉的一个个生活场景,并在注重理性生活、审美生活和道德生活结合的基础上,努力实现各项教育内容和多重目标的综合。 2、充分体现教材的范例性 新教材所蕴含的科学知识、道德观念和审美观念,不再是以“告诉”的方式,而是以范例的方式呈现出来的,教材呈现的是一个个典型的儿童生活的情景,分别从不同角度、不同方面为学生提供了沟通现实生活和可能生活的“案例”,让学生通过观察自己周边的生活情景去感悟。 过去那种唯一、绝对的教材观念是不恰当的,课堂教学的最终目标不是习得“案例”本身,而是习得“案例”之后的某些更普遍的、更有价值的东西,新 教材的设计注重对现实的认识、对生活的体验、对精神的感悟和对可能生活的憧憬,把学生培养成为学习活动的主体、个体生活的主体和社会生活的主体。 教学重点和难点及教学方法分析

1、以时间和儿童成长的需要为基本线索设置主题本册教材以儿童的成长需要为主线,以儿童不断扩大的生活空间和时间为线索,整体呈现儿童的生活,从而引发儿童综合的学习和思考。同时,重视学生的生活经验,着重选择与儿童生活关系密切的、儿童需要并乐于学习的内容,在反映儿童现实生活的同时,也适当关注儿童对未来生活的需求。 2、突出养成教育的地位。突出养成教育,即良好行为习惯的培养。通过行为指导、情境辨析,帮助儿童养成良好的行为习惯,同时重视生态道德教育和心理健康教育,为其成长为德行良好、人格健全、能自然和谐相处的公民打下基础。 3、突出“活动性”和“做中学”的学习特点。通过精心创设活动情境,编写典型范例,设计思考问题,为学生创造更为广阔的自主学习和实践的空间,同时,又考虑现实状况,活动方法简便易行,使活动具有较强的可操作性。这点可以用8个字来概括:即活动、感悟、实践、指导。 4、从教材的表现形式看,强调图文并茂,以图为主。 5、具有一定的开放性。一方面实现课堂内外、学校内外的有机结合,使教材从课内向课外拓展,形成开放性教科书体系。另一方面,具有广泛的适用性,为教师和学生留有选择、开拓和创造的空间。 教学课时安排:本学期计划用十四周完成时新授课,两周的复习考查评价。

小学二年级法制教育计划

小学二年级法制教育计划 小学二年级法制教育计划怎么写?对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。这里给大家分享一些关于小学二年级法制教育计划5篇,供大家参考。 小学二年级法制教育计划1 一、教学思路 青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、教学内容 (一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。 (二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。 (三)着重进行社会主义_与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。 三、基本要求 (一)下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、

道德与法治教学计划二年级

道德与法治教学计划 ——二年级 一、指导思想 1.以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 2.依据县教育局工作布置,结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实道德与法制学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。 二、课程标准总目标 《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地、愉快积极地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活。 三、具体目标 1.了解祖国大好河山,培养对祖国的热爱之情。 2.认识秋天、冬天等季节变化,关注天气变化对生活的影响,了解秋天、冬天的节日,并体验节日的快乐。 3.尊敬国旗,学会唱国歌。有计划有目标地安排自己的学校生活。知道规则在学校生活中的作用并自觉遵守。热爱集体,乐于与他人合作,生活中有自己的创意。

4.形成初步的时间概念;学会合理安排时间、安排自己的生活。 5.培养初步的健康意识、安全意识,有一定的安全知识,危险来临时懂得自救,懂得合理饮食的重要性,不挑食。 四、具体要求 上课 (1)提出专课专用的要求,并以组内互查,教师抽查的形式进行检查反馈。 (2)图书资源 利用学校图书资源让学生通过收集来补充课堂的知识。 (3)家长资源 家长中蕴含着丰富的教育资源,我们将充分发挥家长委员会的作用,使家长成为共同的教育者形成了教育合力 四、教学内容及进度 1、美丽中国(第一周) 我是小导游(第二周) 您好,祖国(第三周) 美丽的首都北京(第四周) 欢度国庆(第五周) 2、秋天来了(第六周) 一起找秋天(第七周) 秋天的发现(第八周)

小学二年级法制教育计划(通用3篇)

小学二年级法制教育计划(通用3篇) 小学二年级法制教育计划篇1 一、指导思想: 积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法制教育工作不断推向深入。 二、工作要点 1、贯彻会议精神,树立法制教育意识。 在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第五个五年规划》文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规。学习后,学校再组织教师写一篇。 2、完善法制教育阵地建设 坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此,在今年学校将花大力气重点加强和完善青少年法律学校的建设,切实做好"三个"阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到"六有",即有领导小组,有,有辅导教师,有活动场地,有,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,少先队大队部将充分利用学校的广播站、电视台、、橱窗等宣传阵地,宣传《关于在公民中实施法制宣传教育的第五个五年规划》的总体部署和要求及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并将有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。还将邀请校外法制辅导员为学生上课,并落实几处教育基地,让学生

二年级下学期安全与法制教育工作计划(大全5篇)

二年级下学期安全与法制教育工作计划(大全5篇) 第一篇:二年级下学期安全与法制教育工作计划 安全与法制教育计划 二年级 中心小学 二年级下学期安全与法制教育计划 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育和法制教育,是学校安全工作的基础。所以应十分重视教育安全工作。 一、指导思想 安全与法制教育都以党的“三个代表”为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持安全与法制教育相结合,不断提高我校学生的法律意识,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。 二、学情分析: 二年级一班有51人,其中男生有28人,女生有23人。这些孩子由于年龄小,对安全与法制教育意识比较淡薄。在上学期时老师是天天讲安全、时时提醒孩子注意安全,对安全有了一些了解。法制教育学生比较陌生,在这学期就要对写生进行一些法制意识、法制观念的教学,提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。 三、教育目标: 通过安全与法制课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的安全意识、法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保证学生各方面的安全、保持学生的犯罪率为零指标,促

进学生健康成长 四、教育内容安排: 1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。 2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。 5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落 实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 7、充分利用安全与法制课,抓安全教育与法制教育的融汇,把各方面的安全、《收养法》、《未成年人保护法》以及最常用的报警、

二年级道德与法制上册教学计划

二年级道德与法制上册教学计划 二年级道德与法制上册教学计划 时间过得太快,让人猝不及防,老师们的教学工作又将有新的目标,该好好计划一下接下来的教学工作了!如何把教学计划写出新花样呢?下面是小编精心整理的二年级道德与法制上册教学计划,希望对大家有所帮助。 二年级道德与法制上册教学计划篇1 一、学生基本情况分析:(学生情况、学习本学科的知识水平、习惯、能力、兴趣等) 本班共有学生人,其中男生人,女生人,这些大部分聪明好学,上进心强。初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣的参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。但由于学生年龄小,也出于安全方面的考虑,本学期,主要是在课堂内开展教学,以儿童的生活为核心,以观察、操作、探索、调查、游戏为主要形式,培养学生独立思考和创新意识,引导他们学习简单的处理信息,获取新知识,分析和解决问题的能力。 培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。虽然通过一年级的学校生活,学生的自理能力有了提高,能做到关心集体,热爱学校,但是学生的年龄比较小,自控能力差,坚持性短,所以我们老师要多指导、多教育、多开展活动,让学生掌握基本的生活知识和劳动技能,对自然现象或生活中的问题有探讨的兴趣。让学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设的接班人。 二、教材分析(本册教学内容、教学目标、重难点、各单元主题解读) 整册教材的编写既具有针对性,又具有实效性。在促进学生的全面发展的同时严格遵循学生身心发展的规律和学习的心理特点,以儿童的社会生活为基础,密切联系学生的生活经验,整合儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的关系,精选有教育价值和生活典型意义的案例作为教材内容,引导学生健康,安全的生活,愉快、积极的生活,

二年级上册数学教学计划法制渗透(合集5篇)[修改版]

第一篇:二年级上册数学教学计划法制渗透 二年级上册数学教学计划 刘书发 一、教材分析 本册教材的教学内容有: 一、乘法的初步认识; 二、表内乘法 (一); 三、角的初步认识; 四、表内乘法 (二); 五、除法的初步认识; 六、方向与位置; 七、表内除法; 八、统计与可能性; 九、混合运算; 十、总复习。重点是表内乘法和相应的除法,这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。 二、教学目标 1、结合具体情境,理解乘法、除法、有余数除法的意义,知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称,能正确地运用乘法口诀求积、求商。 2、能应用表内乘、除法和有余数除法的有关知识,解决简单的实际问题。 3、在认识角、辨别方向、从不同方向观察物体形状的活动中,逐步形成初步的空间观念和方位感。 4、能运用有关方位的知识,解决日常生活中的相关问题。

5、能运用四则混合运算的有关知识,解决两步计算的实际问题。 6、在解决问题的过程中,初步学会与同伴合作,相互交流思维的过程和结果,体验策略的多样性。 7、在学习活动中,感受数学与日常生活的密切联系,体验数学的作用。 三、班级情况分析 一年来学生基本养成了良好的学习习惯,大部分小朋友上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.但还有一小部分的学生还没养成这样的习惯,经常上课开小差,作业不认真完成。基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。因此对二年级学生,我们应该更注重学习方法的培养,让学生体验合作探究的乐趣,进一步提高运用数学知识解决现实生活中问题的能力,体验数学知识的有用性,从而更加喜爱数学这门学科。 四、教学措施 1、必须按时备课,熟悉课本,吃透教材,对本节课的教学目标必须清楚,能脱口而出。 2、要求孩子上课必须认真听讲,向课堂要质量,根据孩子不同的接受能力进行不同的教学,对个别慢的学生进行个别辅导,使每位学生都紧跟着。 3、数学要精讲多练,做到思路清晰明了,环环紧扣。多让学生自己动手操作,眼过千遍不如手过一遍,再多多练习的过程中理解题意。对于每天所讲的内容必须做到心中有数,到底还有那些学生不懂,问题出在什么地方,及时的纠正错误。 4、做到多鼓励少批评,采用比赛的方法调动孩子的积极性,培养他们团结、积极合作的精神,特别是慢的学生更要对他们有耐心、爱心,鼓励学生大胆的去尝试,去体验成功的快乐。 邓小平说过:“法制教育要从娃娃抓起。”因此,普法势在必行。孩子是国家与民族的未来,让小学生了解一些基本的法律知识,提高法制意识,是刻不容缓的。“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。因此,教师在数学学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。如何在数学课堂中渗透法制教育,取得“潜移默化,润物无声”的效果呢?现在将本学期个人渗透计划如下: 一、数学题中融入法制教育 在数学教学中,教师可以在编题时,结合时事,结合法制教育,把有关法制方面的资料编入题目中,让学生在练习过程中接受法制教育。在教学《统计》时,我让学生集中收集身边需要利用法律武器解决的问题,如:父母虐待孩子;不遵守交通规则;附近非法开办的网吧;商店出售三无食品等。把这些问题编成统计资料,这样在学生掌握数学知识的同时,也就渗透了法制教育。 二、教学内容针对法制教育 在二年级《解决问题的策略》中有一节“用‘替换’的策略解决问题”。在讲这部分内容时,我有意讲有些官员用手中的权利狸猫换太子,用“替换”的方法,让自己的子女替换别人上大学,自己却走上犯罪

二年级下册道德与法治单元教学计划(大全5篇)

二年级下册道德与法治单元教学计划(大全5篇) 第一篇:二年级下册道德与法治单元教学计划 第一单元教学计划 单元目标 1.知道日常生活中的常用礼貌用语,愿意学习并使用礼貌用语。 2.掌握基本的待客礼节,养成基本的文明习惯,培养儿童关爱他人,尊重他人和从内心对客人友好的感情和态度。 3.引导学生在日常生活中做到懂礼貌、守秩序、爱护公物,行为文明。 4.知道生活中有很多人需要帮助,主动想办法帮助他们。内容简介 第一单元《文明礼貌伴我行》着重培养学生的礼仪规范和文明素养。依据课程标准“懂礼貌、守秩序,爱护公物,行为文明”的要求,本单元设计了四个主题活动:“亲切的礼貌用语”“家里来客人了”“我是文明小游客”“帮助他人快乐多”。引导学生在生活中时时处处做个热心人,去关心和帮助那些有需要的人。教学措施 1.教学中,联系学生生活实际,创设情境帮助学生体验学习,在体验中愿意使用礼貌用语,做到以礼待人; 2.分组练习迎客、待客、送课的基本礼节,深化认识; 3.在讨论交流中明礼导行。计划课时数 10课时 第二单元教学计划 单元目标 1.亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美。 2.学习用观察、比较、调查等方法进行简单的生活和社会探究活动。 3.通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。 4.用自己的方式爱护花草树木和动物。 5.爱护动植物,为保护周围的环境做力所能及的事。 6.能与同伴交流、分享、反思探究的过程或成果。 7.在成人的帮助下,能总结、提

升获得的经验或信息。内容简介 春天是百花齐放、万物复苏的季节。“美丽的春天”这一单元旨在让学生“亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美。爱护动植物,为保护周围的环境做力所能及的事”。 依据以上课程标准要求,本单元设计安排了四个主题活动,分别是“春天,你好”“一年之计在于春”“护绿使者在行动”和“保护环境我有责”。 “春天,你好”启发学生从多方面观察自然界发生的变化,深刻感受到春天的到来。教师可以引导学生学习和了解雷锋的故事,祭扫英烈,春游等用多种方式感受春天和赞美春天。“一年之计在于春”引导学生了解春天是播种的季节;感知播种就会有收获,就会有希望;帮助学生制定成长计划和学习改进计划。“花草树木对我笑”引导学生认识春天的植物,知道花草树木的作用大,并培养学生爱护花草树木的环保意识。“保护环境我有责”通过辨析和讨论,引导学生清扫垃圾,制止不文明行为,节约资源,爱护动物,为保护环境做力所能及的事情。教学措施 1.针对学生的生活创设情境,在情境中讨论交流,畅谈体会。 2.小组设计出游方案,尝试用文字、图画、影像等手段记录下春天的美好。 3.“一年之计在于春”,结合教材引导学生根据自己的实际制定成长、学习计划。 4.借助图片、实物认识春天的植物,了解植物与环境的关系。 5.懂得爱护动物、植物,生活中能够为环境保护尽一份力,少用一次性用品,不伤害野生动物。计划课时数 10课时 第三单元 谁不说俺家乡好 教学目标 1.了解自己家乡的风景名胜、主要物产等相关知识。 2.感受家乡的发展变化。 3.了解家乡(身边)的名人,激励自己努力学习、不断进步。 4.激发热爱家乡的感情,愿为家乡做力所能及的事情。 5.生活中自

二年级法制教育教学计划

二年级法制教育教学计划 二年级法制教育教学计划篇1 不要因为“漂亮”而去摘有毒的蘑菇!面对诱-惑,勇敢地说“不”!你征服了自己,就征服了一切,莫让你的青春失去美丽!——题记 “某中学生因无钱去网吧上网游戏而偷窃邻居财物”“某高中生因与同学发生一点小矛盾而大打出手,造成那位同学重伤进医院”更有甚者,震惊全国的北大学子用浓硫酸泼狗熊、大学生马加爵杀宿友事件的发生,这些事情已经过去了很多年了,但我想大家都应该记忆很清晰。难道他们文化知识不够?不!他们是缺少法制知识!这些事听来似乎有些习惯了,但仔细想想又是多么触目惊心!因为这些事都发生在我们青少年身上! 生活是平淡而精彩的,社会是缤纷而复杂的。多少花季的青春少年,怀着对未来的希望和憧憬,揣着对社会的向往和好奇迈着轻快的步子踏上属于自己的人生之路。在路途中,往往会出现许多漂亮的蘑菇,它们绚丽多彩,却能致人于死地,尽管这样,却仍有多少少年将它无知的摘下。 当我看到,一位17岁的少年,上网成瘾,痛苦不堪,在疯狂的网络游戏之后,他面对的是梦想的破灭和父母的失望,17岁,本该是一个像火一般热情,泉一般清纯,诗一般浪漫,风一般宜人的年龄。却因为他沉迷于网络中魔幻般的游戏世界,17岁天空充满阴霾!是那“美丽”的诱-惑,他自己亲手结束了青春的美丽!我的.心不禁微微颤栗…… 当我看到,16岁的他,因为青春期的叛逆,自甘堕落,抽烟消愁,喝酒解闷,寻找刺激,常常与社会上的“问题”青年混在一起。老师不断的找他谈话及关心,妈妈无数次在他面前哭红了眼,爸爸的拳头频繁的落在他的身上,是那“美丽”的诱-惑,他自己亲手结束了青春的美丽!我的心在对照……

当我看到,15岁少年因为吸食,而杀人抢劫,最终被永久的囚禁在高墙下忏悔。曾是学校的一名三好学生,爸爸妈妈谈起小学时的他,如数家珍。爸爸说:“这孩子,下象棋,我可赢不了他。”妈妈说:“他的心比女孩儿的心更细,小学时,次次数学都是班上的一、二名。”这样聪明、优秀的孩子,让人怎能把他和一个杀人犯联系在一起呢?他也曾试过戒掉毒瘾,可面对那美丽的诱-惑,他又无从选择,换来的只是更加的放纵自己,最终,走上了绝路。是那“美丽”的诱-惑,他自己亲手结束了青春的美丽!我的心在思考…… 当我看到这一幕的又一幕,我痛恨那些披着美丽外表的“毒蘑菇”,但是,少年,回头问问自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前为什么不去思考?为什么不会勇敢地说“不”?自制是一个人内在的强大力量,能够控制自己情绪的人,始终保持理智,才能成就事业。学会拒绝,学会说“不”,莫让你的青春失去美丽! 麻木了的人们应该敲响警钟!我们应大声呼吁法制教育,更呼吁要重视青少年的法制教育,做祖国合格的接班人! 我们呼唤法制,不仅使自己成为一个合法守法的青少年,更要不断学法,把法律知识传播给每一个需要法制的人,使整个社会成为一个法制社会,让所有人成为合法健康的公民!让社会少一份不安,多几份欣欣向荣! 作为学生要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。 当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点: 1、要躲避犯罪,树立自我保护意识,不提倡斗争。 2、如果受害,应告知学校,教师及家长,或向有关部门报告。

小学二年级道德与法治下册教学计划

小学二年级道德与法治下册教学计划 1.小学二年级道德与法治下册教学打算范文 一、同学根本状况分析 经过一年半的学习,同学能感受到经过二年级上学期的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美妙的憧憬。随着对《品德与生活》这门课程了解的加深,同学的学习热忱不时高涨,他们已开头运用争论、观看、调查、试验等多种方式去学习而且我班同学41人,男生比女生多15人,好动的同学较多,教材以图画的形式消失更可以开展的活动、嬉戏和其活动的过程,同学活动的兴趣被引发出来,同学通过自身的活动而非教师赐予的现成结论去获得学问。但是,可能由于地区的差异,本地同学的生活与教材反映的不尽一样,以和教材中的活动性较强,由于同学学习环境和条件的限制,个别同学对课文内容理解不够透切,这有待今后教学中扬长避短,让每个同学都得到全面进展。 二、全册教学内容 1、我爱我的班集体——本单元设计了“集体生活真开心”“班集体真暖和”“人人有优点,合作力气大”“我为集体添光荣”四个主题活动,目的是引导同学在一年多集体生活的根底上,通过体验教师、同学间的相互关怀、相互帮助,能够进一步意识和感受到集体的暖和和力气,体验到一

起生活的开心;同时通过开展为集体做好事、为班级做奉献的活动,培育同学的集体主义精神、集体荣誉感和责任心。 2、我们的动物朋友——本单元设计了“我最喜爱的动物”“得意的小动物”和“我们的好朋友”三个主题活动。以引导同学留意通过实际的调查、访问、饲养等活动进展爱护动物的情感和对生命的珍爱,并由此树立动物是人类好朋友的观念,初步形成维护生态环境的意识、爱心和责任心。 3、纸和环保——本单元围绕纸的问题设计了“我们的生活离不开纸”“纸从哪里来”“维护森林,节省用纸”三个主题活动,以帮助同学初步了解纸的来源,了解纸在生活中的重要作用。 4、奇异的光——本单元从日常生活中司空见惯的影子的探究开头,引导同学获得有关影子的学问,探究和熟悉光的一般特性,激发同学对光的深厚奇怪心和探究兴趣。 5、我们都有一个家——本单元设计了“好大的一个家”“好壮美的一个家”和“我们的家在哪里”三个主题活动,目的是引导同学了解我国是一个幅员宽阔的多民族大家庭,了解祖国主要的名山大川、名胜古迹和社会主义建立的重大成绩,了解有关长江、黄河的根本学问,并为此而感到骄傲。 三、全册教学目标 1、能够熟悉自身的优点和短处,并能了解班上同学的特点,对自身充溢信念,与同学团结友爱。

二年级道德与法治教学计划精选10篇

二年级道德与法治教学计划精选10篇 以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。这里给大家分享一些关于二年级道德与法治教学计划精选10篇,供大家参考。 小学英语教学工作计划 二年级道德与法治教学计划1 一、学生基本情况: 1.本年级学生共103人,其中男生65人,女生38人。 2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。 3.还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。 4.两个班的孩子还是有些差别,一班的孩子较为活泼顽皮,二班的孩子纪律意识强一些,因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学,有不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。 二、教材分析: 1.教材编排注重图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品行教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境, 2.本教材游戏较多,通过游戏和和各种儿童喜欢的主体活动,对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。 3.本教材面向儿童的整个生活世界,以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。 三、教学目标: 1.通过第一单元《我们的节假日》的教学,不仅让孩子们关注身

边最常见的传统节日,感受节日的气氛,感受美好的生活和浓浓的亲情,而且还通过延伸、拓展学习,让孩子们了解源远流长的祖国传统节日,关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等,集中进行优秀传统文化教育,建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化内容相结合, 2.通过第二单元《我们的班级》的教学,帮助孩子们建立集体观念,学习做小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级生活规则大家定、齐遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。 3.通过第三单元《我们的公共场所》的教学,引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。渗透《环境保-》、《-安全管理条例》等法制教育。 4.通过第四单元《我们生活的地方》的教学,让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽山水、丰富物产,认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。 四、提高教学质量的主要措施: 1.激发学生的学习兴趣。 2.根据小学生心理发展水平和认知特点,联系学生的生活经验,采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式,引导孩子们通过学习,从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。 3.以孩子们生活中的现实问题为抓手,以实际生活案例为依托,突出正面引导,让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好, 4.建立学习小组,开展小组合作学习。 5.课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用,引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式,自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等,使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域,做到实实在在的知行合一。 五、教学进度 教学进度计划表

二年级下册道德与法治教学计划

二年级下册道德与法治教学计划 二年级下册道德与法治教学计划1 一、学生基本情况: 1、本班级共有学生13人,其中男生10人,女生3人。 2、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。 3、还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学,有不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。 二、教材分析: 1、教材在呈现形式上,从儿童视角出发,通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式,给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发,运用儿童语言、对话、旁白、提示主题文字等形式,让儿童置身其中,增加了教材的趣味性、可读性与启发性。 2、教材在知识结构上,每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题。 3、教材在内容特点上,突出了学生的“生活性、活动性、启

动性、开放性、”等特点。 4、教材在实现教育目标上,各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点,具有发散性,自我性,又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列,由低到高循序渐进,由近有远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。 三、教学目标: 1、通过第一单元《让我试试看》的教学,帮助孩子们做勇于挑战的人。并通过尝试种下一粒子,学会呵护、养育小小的生命。 2、通过第二单元《我们好好玩》的教学,引导孩子们多做一些有益于身心健康的游戏活动,了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动,学会根据自己的爱好和场地创新健康安全的游戏。 3、通过第三单元《绿色小卫士》的教学,延续上学期“公共场所”单元的学习,进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净的水、新鲜空气、生态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱护环境、合理利用资源等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。 4、通过第四单元《我会努力的》的教学,引导孩子们学会正确认识自己,学会掌握行之有效的学习方法,培养持之以恒的意

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