七年级生物下册 第3单元 第3章 第4节 关注心血管健康教案1 (新版)济南版

关注心血管健康

教学目标:

1.知识目标

①了解影响心血管健康的因素。(难点)

②了解突发性心血管疾病的急救方法。(重点)

2.能力目标

①通过探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”进一步学会探究的方法。

②学会保持心血管健康的方法。

③通过小组合作探究,提高合作能力、探究学习的能力。

3.情感、态度与价值观目标

①介绍一些科学预防心血管疾病的方法,认同健康的生活方式。

②养成健康生活、珍爱生命的良好习惯。

课前准备:

教师:将学生分成若干小组,每组5~6人,实验记录表格;材料器具:水蚤、显微镜、载玻片、滴管、量筒、计时器、酒精、蒸馏水。

学生:完成课前助学的自主学习等预习工作。

教学环节时

教师活动学生活动设计意图间安排

相关知识1、心脏为人体内的血液循环提供,心脏如果的发生学生查阅获得答案,导引学生,

(3分钟)疾病或停止跳动,将会对人体造成极大危害。

2、养成良好的生活习惯,如、、、

、、不酗酒和积极参加体育锻炼等,可以很好地促进我们健康地成

长。

3、人体内的血管分为、、三种类型。并集体纠正。

1、动力

2、不偏食、不挑食、

不暴饮暴食,不吸烟

3、动脉、静脉、毛

细血管

学习的方

向。

创设情景激发兴趣(3分钟)【过渡语】:据世界心脏联盟预计,2025年前在全世界X围内,

25岁以上的成年人中,每3人就有一人患心血管疾病,心血管疾

病的死亡率远远高于包括癌症、艾滋病在内的其他疾病,堪称威

胁人类的“第一杀手”。因此,世界心脏联盟曾迫切呼吁大众“了

解你的风险”。那么,有哪些因素会导致人们患心血管疾病?我们

应该采取怎样的措施来预防呢?

危险警钟

高秀敏:喜剧小品演员突发心源性猝死去世,终年46岁。

乔伊纳:女子100米世界记录保持者,死于突发心肌梗塞,终年

39岁。

徐悲鸿:绘画大师死于高血压合并的脑溢血,终年58岁。

海曼:美国女排选手,死于主动脉瘤破裂,终年31岁。

阅读资料,感受心血

管疾病的危害就在

我们身边。

通过引申,

进一步激起

学生的兴趣

和好奇心,

为后面的学

习打下基

础。

自主学习(8分钟)【过渡语】:我们已经深刻的感受心血管疾病是人类的“第一杀

手”。保持心血管健康的重要性,下面请大家认真阅读课文并完成

填空。

一、影响心血管健康的因素

1、心血管疾病:常见的有动脉硬化、、心肌炎、等。

学习阅读课本找出

相应的答案:

一1、高血压、冠心

病、先天性心脏病

学生通过自

学课本完成

知识点,锻

探究活动:探究酒精对水蚤心率的影响

(1)提出问题:酒精对水蚤的心率有影响吗?

(2)做出假设:。

(3)制定计划:①材料器具:显微镜、、滴管、、计时器、水蚤等。注意事项:

1、不同水蚤的心率不同,在100至350次之间不等,最好选用

心率较低的水蚤做实验。

2、一只水蚤只能进行2次实验,每次先在清水中观察,再在酒

精溶液中观察并记录。

3、用酒精做实验时,先用吸水纸将水吸干,避免降低酒精浓度,

而后滴上2~3滴酒精溶液,5~6秒后再用吸水纸吸取大部分酒精溶液,但不要吸干,这样既可保证酒精对水蚤的影响,又可避免水蚤游动影响观察效果。

②操作方案:a.用滴管将水蚤放在载玻片上,轻轻盖上盖玻片。用显微镜观察,记录水蚤在正常情况下的心率。重复3次,取平均值。

b.将不同体积分数(5%、10%、15%、20%)的酒精滴加在载玻片上。用显微镜观察并记录水蚤的心率。重复3次,取平均值。c.设计观察记录表。如下表:

实验环境水蚤的心率

清水第一次第二次第三次平均值

5%的酒精

10%的酒精

15%的酒精

20%的酒精

(1)实施计划:选择伙伴组成实验小组,分工合作,完成实验。(2)得出结论:处理分析实验数据,得出实验结论:。

(3)表达交流:

1、酒精对水蚤心率有什么影响?

2、哪种体积分数的酒精对水蚤有致死的作用?分小组思考、交流

讨论:

做出假设:

(2)酒精能使水蚤

的心率加快。

(3)量筒、酒精、

蒸馏水、载玻片。

(2)得出结论:水蚤

心率会随着酒精浓

度的增加而逐渐减

慢,说明酒精有麻痹

作用,会减缓心脏跳

动。

表达交流:

1、低浓度的酒精可

以使之兴奋,有增强

通过实

验,让学生

亲眼看到不

同浓度的酒

精对水蚤心

率的影响加

深其印象,

并引起学生

的浓厚的探

究兴趣增加

学习的主动

性。

3、通过探究活动,你认为酗酒对人体的健康有什么影响?

点拨:酒精是通过血液循环流动的,对人体的某些器官如心脏、血管、脑等产生危害,饮酒过多还会使脑处于兴奋或麻痹状态,进而引起神经衰弱或智力减退,对学习和工作都会带来很大的负面影响。

知识小结:酒精对心血管的影响(过量的酒精):

(1)使脂肪物质沉淀到血管壁上;

(2)使管腔变窄、血压升高;

(3)加速人体动脉硬化过程;

(4)使冠心病发病率增高;

尼古丁对心血管的影响:

(1)使血管中数量增加、血液变稠;

(2)加重心脏负担;

(3)容易引发心脏病。

油脂对心血管的影响:

(1)易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,影响其正常功能;

(2)严重时会引发动脉硬化、高血压等。

心理平衡对心血管的影响:

积极乐观的精神状态,会大大降低心血管疾病的发病率。

长期精神紧X和缺乏体育锻炼也是诱发心血管病的因素。

知识点二:保持心血管健康

【过渡语】:目前,心血管疾病(如动脉硬化等)有低龄化的倾向,因此,从青少年时期就要注意保护心血管,并养成良好的习惯,防止心血管疾病的发生。

分析讨论:

阅读下面的资料,分析并讨论如何保持心血管健康。

资料一与正常人相比,经常参加体育锻炼的人心肌纤维变粗,收缩更加有力,每次收缩所射出血量增多,在心率减少的情况下也能满足人体所需要的血量。经常参加体育锻炼的人,心率徐缓,心率的作用;高浓度

的酒精对水蚤有一

定的伤害,甚至导致

水蚤死亡。

2、体积分数为20%

的酒精对水蚤的刺

激很强,水蚤心率出

现异常,心脏跳了几

下就不跳了。

3、酒精会使人心跳

加快,增加心脏负

担。长期酗酒,会危

害心血管健康,对神

经系统等也有不良

影响。

通过探究

酒精对水蚤

的心率有影

响,真切的

感受到酒精

对心脏的影

响,形成养

成健康生

活、珍爱生

命的良好习

惯。

其它并发症;比如冠心病,心绞痛,心肌梗死,脑梗,猝死等这些都属于心血管病。

5、酗酒、吸烟等不良生活方式对心血管有影响吗?请谈谈你的看法并说明理由。

6、如何保持心血管健康?

点拨:保持心血管健康的“四大基石”:

①合理膳食:努力做到每天摄食一袋牛奶、500克蔬菜和水果、250~350克糖类、3份高蛋白。控制膳食总热量,以维持正常体重为宜,预防发胖。

②适量运动:运动时保持健康的重要因素,但体力活动量应以不多增加心脏负担和不适应感觉为原则。体育活动要循序渐进,不宜勉强做剧烈活动。

③戒烟限救:烟有百害而无一利;少量饮酒有预防疾病的作用,但饮酒过量时就对人体有害。不饮烈性酒,控制饮酒量,做到适可而止,非常重要。

④心理平衡:积极乐观的精神状态,会大大降低心血管疾病的发病率,心理平衡的作用超过一切保健作用的总和,只要注意心理平衡,就掌握了健康的“金钥匙”。

知识点三:突发性心血管疾病的急救

【过渡语】:突发性心血管疾病发病快、危险性高,患者如果不能及时得到救助,将会有生命危险。据统计,我国每天有7000

人死于心脏病,其中70%的人是因为没有得到恰当救助死亡的。

1、对心肌梗死的救助:

(1)原因:心肌梗死是由于冠状动脉发生急性比塞,血流被阻断,部分心肌缺血坏死而引起的。

(2)症状:病人发病突然,胸骨后有持久的剧烈疼痛,多伴有呕吐、大汗淋漓、四肢厥冷、血压下降等症状。

(3)急救方式:①就地休息,不要随意搬动病人,以防加重病人心脏负担,引起意外。病加剧,加速动脉粥

样硬化和生成血栓,

导致心律不齐,甚至

突然死亡。

长期过量饮酒会增

加高血压,脑卒中危

险。

6、①体育锻炼能改

善血液循环,促进心

血管健康。

②良好的生活习惯

能增强心血管功能,

预防心血管疾病。

③积极乐观的精神

状态,会大大降低心

血管疾病的发病率。

认真阅读初步掌握,

对心肌梗死的救助。

初步掌握

对心肌梗死

的救助方

法,向学生

介绍一些科

学预防心血

管疾病的方

法,认同健

康的生活方

式。

word

A、吸烟喝酒

B、合理膳食

C、经常吃肥肉

D、长期紧X、郁闷

8、下列有关突发性心血管疾病的急救措施,错误的是( )

A、不要随意搬动病人

B、采取便于呼吸的舒适姿势

C、经常吃肥肉

D、长期精神紧X、郁闷

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七年级生物下册 第3单元 第3章 第4节 关注心血管健康教案1 (新版)济南版

关注心血管健康 教学目标: 1.知识目标 ①了解影响心血管健康的因素。(难点) ②了解突发性心血管疾病的急救方法。(重点) 2.能力目标 ①通过探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”进一步学会探究的方法。 ②学会保持心血管健康的方法。 ③通过小组合作探究,提高合作能力、探究学习的能力。 3.情感、态度与价值观目标 ①介绍一些科学预防心血管疾病的方法,认同健康的生活方式。 ②养成健康生活、珍爱生命的良好习惯。 课前准备: 教师:将学生分成若干小组,每组5~6人,实验记录表格;材料器具:水蚤、显微镜、载玻片、滴管、量筒、计时器、酒精、蒸馏水。 学生:完成课前助学的自主学习等预习工作。 教学环节时 教师活动学生活动设计意图间安排 相关知识1、心脏为人体内的血液循环提供,心脏如果的发生学生查阅获得答案,导引学生,

(3分钟)疾病或停止跳动,将会对人体造成极大危害。 2、养成良好的生活习惯,如、、、 、、不酗酒和积极参加体育锻炼等,可以很好地促进我们健康地成 长。 3、人体内的血管分为、、三种类型。并集体纠正。 1、动力 2、不偏食、不挑食、 不暴饮暴食,不吸烟 3、动脉、静脉、毛 细血管 学习的方 向。 创设情景激发兴趣(3分钟)【过渡语】:据世界心脏联盟预计,2025年前在全世界X围内, 25岁以上的成年人中,每3人就有一人患心血管疾病,心血管疾 病的死亡率远远高于包括癌症、艾滋病在内的其他疾病,堪称威 胁人类的“第一杀手”。因此,世界心脏联盟曾迫切呼吁大众“了 解你的风险”。那么,有哪些因素会导致人们患心血管疾病?我们 应该采取怎样的措施来预防呢? 危险警钟 高秀敏:喜剧小品演员突发心源性猝死去世,终年46岁。 乔伊纳:女子100米世界记录保持者,死于突发心肌梗塞,终年 39岁。 徐悲鸿:绘画大师死于高血压合并的脑溢血,终年58岁。 海曼:美国女排选手,死于主动脉瘤破裂,终年31岁。 阅读资料,感受心血 管疾病的危害就在 我们身边。 通过引申, 进一步激起 学生的兴趣 和好奇心, 为后面的学 习打下基 础。 自主学习(8分钟)【过渡语】:我们已经深刻的感受心血管疾病是人类的“第一杀 手”。保持心血管健康的重要性,下面请大家认真阅读课文并完成 填空。 一、影响心血管健康的因素 1、心血管疾病:常见的有动脉硬化、、心肌炎、等。 学习阅读课本找出 相应的答案: 一1、高血压、冠心 病、先天性心脏病 学生通过自 学课本完成 知识点,锻

济南版生物七年级下册 3.3.4关注心血管健康 学案

3. 探究酒精对水蚤心率的影响,认同健康的生活方式。 心血管疾病是生活中的常见病,严重影响着人类的健康。通过这节课的学习要明确影响心血管健康的因素,形成健康的生活方式。 『自阅读课本P 59—P 61相关内容,完成下列问题。 食用过多的脂肪的危害:容易造成心脏和血管壁的 沉积,影响正常的功能。 『合作探究』 1. 近年来,我国心血管疾病的发病率呈逐年上升的趋势,你认为主要原因有哪些? 2. 探究酒精对水蚤心率的影响 提出问题:___________________________________________________________ 作出假设:___________________________________________________________ 设计实验: ①用75%的酒精分别配置5%、10%、15%、20%等不同体积分数的酒精溶液。

②选取大小一致的成年水蚤(10s 内心率在40次以下)放置在水温15°左右的水槽中。用 观察,记录水蚤在清水中的心率。重复3次,取 值。 ③观察水蚤在清水中和在5%、10%、15%、20%不同体积分数的酒精溶液中用 观察并记录水蚤的心率。重复3次,取 值。通过观察记录的心率分别是33、24、21、18和死亡(10s 内心跳次数,多次实验的平均值)。 请自行设计表格将上述实验数据记录下来: 实验结果:___________________________________________________________。 实验结论:___________________________________________________________。 『交流释疑』 小组派代表说出自己的质疑,全班交流,师生相互释疑。 __________________________________________________________________ 『问题深析』 当自己小组的实验结论与其他平行组的实验结论不一致时,我们该怎么办? _______________________________________________________________________ 『自主学习』 阅读课本P61内容,完成下列问题。 『自主学习』 阅读课本P62内容,完成下列问题。 『合作探究』

济南版七年级生物下册第三单元第三章人体内的物质运输复习提纲

第三章人体内的物质运输复习提纲 第一节物质运输的载体 1.血液是流动在心脏和血管中的红色液体,属于结缔组织,在人体内执行者重要的运输功能。 2.加入抗凝剂的血液静置一段时间后出现分层现象,不加抗凝剂的血液会出现凝固现象。 3.血液:由血浆和血细胞组成。血浆约占血液的55%是一种淡黄色液体,主要功能是运载血细胞,运输营养物质和二氧化碳等代谢废物。血细胞:包括红细胞、白细胞和血小板。 4.成熟的红细胞没有细胞核。呈双面凹的圆饼状。主要功能是运输氧气。原因是红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质。 5.血红蛋白的特点:它在氧气含量高的地方容易与氧气结合,在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过低时,会出现贫血的症状。 6.白细胞比红细胞大,呈圆球状,有细胞核。白细胞有吞噬细菌、防御疾病的作用。人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多。 7.血小板:是血液中最小的血细胞,形状不规则且无细胞核。血小板有止血和加速凝血的作用。列表比较三种血细胞

8.血型:ABO血型系统,人的血液分为四种类型即A型、B型、AB型和O型。9.成年人的血量占体重的7%—8%。一次失血超过总量的30%(1200—1500毫升)就会有生命危险 10.输血:输血时应以输同型血为原则。如果找不到同型血,O型血可以少量地输给其它三种血型的病人,AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血。 11.一次失血不超过400亳升,一个健康的成年人每次献血200~300毫升不会影响身体健康。 四种血型血液之间的凝集关系 第二节物质运输的器官 1.观察血液的流动实验中,用湿纱布或脱脂棉包住小鱼的头部和躯干部,保持

济南版-生物-七年级下册-第三单元第三章第四节关注心血管健康知识点

第四节关注心血管健康 【知识点】 1.常见的心血管疾病有哪些种类? 动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。 2.影响心血管健康的因素有哪些? 遗传、先天性因素,人们的生活方式 3.(考点1)酒精对水蚤心率的影响是怎样的? 低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用。高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用,且浓度越大抑制作用越明显。 4.烟草浸出液对水蚤心率的影响是怎样的? 烟草浸出液能促进水蚤心率加快,而且烟草浸出液浓度越高,促进作用越强。 5.酗酒对人体的健康可能造成的危害有哪些? 过量酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使管壁变窄、血压升高,加速人体动脉硬化过程,从而使冠心病发病率更高。 6.吸烟对心血管健康的影响? 烟草中的尼古丁能使血管中的红细胞数量增加,血液变稠,加重心脏负担,容易引起心脏病。 7.油脂类食物对心血管健康的影响有哪些? 油脂类食物容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,引发动脉硬化和高血压(经常吃咸的食品也容易引发高血压)等疾病。 8.如何保持心血管健康? 世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。2011年5月18日为我国第一个“血管健康日”,主题为“警惕血管斑块”。 9.突发性心血管疾病的急救方式有哪些? (1)就地休息,不要随意搬动病人,以防加重病人心脏负担,引起意外。 (2)采取便于呼吸的舒适姿势,让病人半卧位靠在被子上,足稍抬起。 (3)给病人服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛。 (4)拨打120急救电话,尽快将病人送至医院救治。 10.急救的重要原则是什么?

早发现病人的情况,早抢救,早把病人送往医院。 【巩固提高】 1.少量饮酒有益于健康,但是过量饮酒造成的负面危害更大。 2.(1)不吸烟、不喝酒;(2)饮食有节(3)适当运动(4)合理作息等。 3.略。

七年级生物下册 第三章 第四节 关注心血管健康教案 济南版

第三章第四节关注心血管健康 学习方法:自主学习,合作探究 教材分析 重点:认识血液循环对人体的重要性和心脏血管疾病的危害性 难点:知道心血管疾病与生活习惯的关系,引导学生健康地生活学习目标: 1.了解影响心血管健康的因素。 2.通过探究酒精对水蚤心率的影响进一步学会探究活动的方法 3.学会保持心血管健康的方法 教学过程 巩固复习:1、正常人的心率是多少? 2、正常人的血压范围是多少? 3、你知道心脏病的知识有那些? 引入新课:据调查,我国每年约有50万新发病的脑中风患者和75万冠心病患者,由此导致的家庭、医疗和经济负担成为不可忽视的社会问题。心脏和血管疾病已成为危害我国人民健康的第一杀手。心脏和血管疾病的治病原因是什么?在日常生活中如何保护心脏和血管,使它健康的工作呢? 展示目标:(学生读学习目标) 自主学习过程: 探究 1、调查自己的家人、亲属和邻居等熟悉人群,了解他们患哪些常见的心血管疾病,其治 病原因是什么?高血压病能造那些严重后果?(课前调查) (提示:常见的心血管疾病有,动脉粥样硬化,高血压冠心病,脑血栓,高血脂症,心肌炎,房室瓣关闭不严,脑溢血等。) (原因:(1)饮食不当,爱吃高脂肪的食物;(2)嗜烟、嗜酒;(3)缺乏体育运动;(4)精神压力大) 2、酒精对水蚤心率的影响:引导学生思考,酗酒对人体健康的影响 (展示酒精对水蚤心跳的影像资料。学生观看,讨论原因。) 3、普通人和运动员心率的比较,并说明差异的原因。 (运动员心率: 50 次左右;普通人心率: 75 次左右 原因:经常参加体育锻炼,可是心肌纤维逐渐加粗,心壁西增后,心脏的容积增大。因此,心脏收缩有力,每搏输出量增加,心率变慢。) 小组讨论,谈感受:(根据调查、实验,讨论,并且提出保护心脑血管的具体做法。) (要养成良好的生活习惯,从青少年时就要注意保持心血管健康,预防心血管疾病的发生。) (学生了解并且在日常生活中养成良好的生活习惯: (1)无不良嗜好(不吸烟,少喝酒)(2)饮食有节(3)适当运动(4)合理作息)

济南版七年级生物下册3.3.4《关注心血管健康》教案设计

第四节关注心血管健康 教案 教学目标: 知识与技能 1.说出影响心血管健康的因素;说明不健康的生活方式特别是酗酒和吸烟对人体健康的危害.2.说出突发性心血管疾病的急救方法. 过程与方法 1.通过活动“探究酒精对水蚤心率的影响”提高学生合作的能力和探究的能力. 2.通过对突发性心血管疾病急救的学习,学会运用急救的方法,提高学生的应急能力. 情感、态度与价值观 1.使学生关注心血管疾病的危害,认同健康的生活方式,逐步养成健康生活、珍爱生命的良好习惯. 2.认同科学探究需要与人交流、合作,在交流合作的过程中获取成功. 重点: 酒精对水蚤心率的影响. 难点: 常见心血管疾病及其防治. 教材分析: 教材首先介绍影响心血管健康的因素,通过探究酒精对水蚤心率的影响,让学生了解酒精对身体的危害,并加以介绍心血管疾病的成因,然后教材介绍了保持心血管健康的方式方法,通过资料分析得出如何保持心血管健康,书中也介绍了突发性心血管疾病的急救,让学生学会一些急救常识.学情分析: 学生对生活中一些常见的心血管疾病会有一些认识,但具体原理不一定能非常能清晰,通过学习应会有更好的了解,并可学会急救的知识,丰富自己的实践能力. 突破方法: 参与心血管疾病的调查,为学生准备好实验所需材料,在学生有了一定的知识储备的基础上进行学

习. 教法及学法指导: 问题教学法、实验探究法. 让学生在提问、设想、参与实验、表达与交流的活动中,体验科学的乐趣,培养学生的科学素质.教学准备: 教师准备: 水蚤培养液、显微镜、载玻片、滴管、量筒、秒表、多种浓度酒精、蒸馏水、白纸、清水、吸水纸、脱脂棉,显微镜;多媒体课件. 学生准备: 心血管疾病的社会调查. 教学过程:

济南版七年级生物下册《关注心血管健康》评课稿

济南版七年级生物下册《关注心血管健康》评课稿 1. 引言 《关注心血管健康》是济南版七年级生物下册的一篇课文,主要讲述了心脏和血管的基本结构、功能以及如何保护心血管健康。通过学习这篇课文,学生可以了解自身心血管系统的重要性,掌握保护心血管健康的方法,提高健康意识。 2. 教材分析 2.1 教材内容 本课文的核心内容包括:心脏的位置、心脏的构造和功能、心血管系统的构造和功能、保护心血管健康的方法等。通过生动的插图和简洁的文字,生动形象地介绍了人体心脏和血管的结构及其作用。 2.2 教学目标 通过本课文的学习,学生应达到以下目标: - 掌握心脏的 位置、结构和功能; - 了解心血管系统的构造和功能; - 掌握保护心血管健康的基本方法; - 培养健康生活习惯,提高 健康意识。 2.3 教学重点 本课的重点内容是掌握心脏的构造和功能、心血管系统的 构造和功能。教师要重点讲解心脏的位置、心脏的四个腔室和心脏的工作原理,同时要引导学生理解血管构造、血液循环等基本概念。 2.4 教学难点 本课的教学难点是如何让学生理解心脏和血管的结构及其 重要性,并能够应用知识保护心血管健康。教师需要注重培养

学生的观察能力,通过学生的观察和体验来深化对心脏和血管的理解。 3. 教学设计 3.1 教学方法 本课采用讲授与实践相结合的教学方法。教师首先通过讲 解和示意图引导学生了解心脏和血管的基本结构和功能,然后组织学生进行相关实践活动,如检测自己的脉搏、测量心率等,增强学生的实践动手能力。 3.2 教学流程 本课的教学流程设计如下: 1. 引入:“你们知道人体的 心脏和血管扮演着怎样的角色吗?”教师通过提问引发学生思考,激发学生的学习兴趣。 2. 导入:教师通过简述心脏和血管的重要性,并展示相关插图,激发学生的好奇心,并预测本课将学到什么知识。 3. 讲解:教师通过PPT和示意图等教具详细讲解心脏的位置、构造和功能,以及血管的构造和功能。鼓励学生积极参与讨论并提问。 4. 实践活动:教师组织学生进行实践活动,如测量自己的脉搏、测量心率等,让学生亲身体验心血管系统的运作过程。 5. 总结:教师通过提问总结本节课的重点和难点内容,巩固学生对心脏和血管的理解。 6. 拓展延伸:教师通过举例或案例的方式,引导学生进一步思考和探索如何保护心血管健康,鼓励学生交流和分享自己的健康经验。 3.3 教学资源准备 •讲义:为每位学生准备一份课堂讲义,包含重点内容和示意图,方便学生记录并巩固学习。 •PPT:准备一份能清晰展示心脏和血管结构的PPT,图文并茂地讲解。

济南版生物七年级下册关注心血管健康

3.4 关注心血管健康 一.选择题(共10小题) 1.国产人工心脏临床上主要用于() A.心脏病B.脑血管疾病C.高血压D.心力衰竭 2.几个学生将等量的池水分别加到编号为Ⅰ﹣Ⅳ的4个烧杯中,再将4个烧杯分别放在不同的恒温水浴中,水浴的温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃.然后分别向4个烧杯中加入6只大小、活力基本相同的水蚤.一个小时后,同学们同时分别在显微镜下观察水蚤的心跳,并记录速率(次/分).实验结果如表: 烧杯温度6只水蚤的平均心跳速率(次/分) Ⅰ5℃41 Ⅱ15℃119 Ⅲ25℃202 Ⅳ35℃281 这个实验中的变量是() A.水蚤的数量B.水的酸碱度 C.水的温度D.每分钟的平均心跳速率 3.下列有关探究酒精对水蚤心率的影响的实验说法不恰当的是()A.选择的水蚤大小应该基本相同 B.水蚤的心率受到多种因素的影响,如温度、营养状况等 C.为了节约实验材料,一只水蚤可以重复使用多次 D.水蚤的心率可以10S为一个计量单位来计算 4.水蚤活动或心率快都会影响观察,下列不利于观察的处理是()A.10℃以下B.饥饿C.水少些D.25℃左右 5.近年来已成为我国城乡居民健康最大威胁之一的疾病是() A.心血管疾病B.糖尿病C.呼吸道疾病D.消化道疾病6.防治“现代文明病”的方式主要是() A.服用药物B.改善不健康的生活方式 C.注意生活环境的保护D.经常检查身体 7.心脏的缺血性坏死称为()

A.心绞痛B.心肌梗塞C.冠心病D.心脏病 8.下列常见的疾病中,全部属于心血管疾病的是() A.糖尿病、心脏病、性病 B.支气管哮喘、胃炎、肝炎 C.呆小症、巨人症、心脏病 D.高血压、动脉硬化、心肌梗死 9.“过劳死”是一种未老先衰、猝然死亡的生命现象,在对“过劳死”人群深入研究时发现,猝死直接死因的前5位是冠状动脉疾病、主动脉瘤、心瓣膜病、心肌病和脑溢血。上述病因归结起来都属于() A.恶性肿瘤B.烈性传染病C.遗传病D.心血管疾病 2018年5月,北京市教委发布《北京市初中升学体育考试过程性考核方案(2018年修订)》,此方案新增一项体质健康考核。体质健康测试中,身高、体重、肺活量等都是重要的测试指标。国际上常用BMI指数(体质指数)衡量人体胖瘦程度及是否健康。BMI指数,是用体重(kg)/身高2(m2)所得的数值。对中国12岁的青少年来说,男性BMI≥24.7,女性BMI≥24.5,属于肥胖。肥胖的形成与自身许多不良生活方式有关,会影响到中学生的现在和将来的健康。请回答31﹣40题。 10.健康生活应维持能量摄取和消耗之间的平衡。若长期摄取的营养超过人体所需,多余营养会转化为脂肪囤积在体内,导致肥胖。下列均能为人体提供能量的物质是()A.水无机盐蛋白质B.维生素脂肪蛋白质 C.糖类蛋白质脂肪D.脂肪糖类无机盐 二.填空题(共2小题) 11.、、吸烟、饮食和缺乏等会引发冠心病.预防冠心病的有效方法是,提高防治意识. 12.心血管疾病、脑血管疾病、等一些慢性、非传染疾病常被称为“”或“现代文明病”. 三.解答题(共3小题) 13.关于酒精对白玉蜗牛的心率的影响实验探究。

济南版生物七年级下册 3.3.4《关注心血管健康》导学案

第四节关注心血管健康 【学习目标】 1.关注心血管疾病的危害。 2.探究酒精对水蚤心率的影响。 3.运用突发性心血管疾病急救的基本方法。 【学习过程】 一、影响心血管健康的因素 ★自主学习:(动手动脑展现自我) 1.心血管疾病的种类很多常见的有、、、、等。 2.医学研究表明,影响心血管疾病的因素主要有、、。★实验探究:(积极参与体验科学) 探究酒精对水蚤心率的影响 1.阅读教材P 59完成P 60 的观察记录表。 2.酗酒的危害:会使脂类物质沉淀到血管壁上,使血管壁变,血压,加速的过程,从而使的发病率增高。 3.吸烟的危害:烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量,血液变,加重负担,容易引发病。 二、保持心血管健康 ★自主学习:阅读教材,完成下列题目 1.保持心血管健康应做到、、、。 2.有人认为,适量饮酒对人的健康是有益的。酒精能使人松弛,甚至可以预防高血压和心脏病。你是怎么认为的? 三、突发性心血管疾病的急救 ★自主学习:阅读教材,完成下列题目 1.心肌梗死是由于动脉发生急性闭塞,血流被阻断,部分心肌缺血死亡引起的。 2.急救心肌梗死病人的方式为:①就地休息,不要随意病人。②让病人

半卧位靠在被子上,足稍抬起。③给病人服用等药物。④拨打急救电话,尽快送至医院救治。 3.急救的重要原则是:早病人的情况,早,早把病人送往医院。【归纳总结】(回顾知识收获多多) 【达标训练】(实战演练学以致用) 1.下列疾病中,不属于心血管疾病的是() A.高血压 B.冠心病 C.动脉硬化 D.坏血病 2.下列各项中,哪一种疾病可能是由不良生活习惯造成的?() A.高血压 B.色盲 C.夜盲症 D.血友病 3.经常参加体育锻炼的人,其心脏工作能力和潜力会大大提高,其原因是() A.心脏增大,所含血液增多 B.心肌数目增多,所以收缩有力 C.心肌发达,收缩有力 D.心率加快,因此输出血量增多 4.心肌梗塞的主要原因是() A.冠状动脉被血凝块堵塞 B.主动脉被脂肪堵塞 C.心肌暂时缺氧 D.肺动脉发生痉挛 5.你认为下列观点中不正确的是() A.长期喝酒、吸烟会导致许多疾病 B.成年人喝酒、吸烟能促进身体健康 C.青少年正是长身体的时期,不应该吸烟、喝酒 D.吸烟有害健康

【七年级】七年级生物下册334关注心血管健康检测新版济南版

【关键字】七年级 第四节关注心血管健康 知识点一影响心血管健康的因素 1.心血管疾病:常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。 2.影响心血管健康的因素:除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式。过量的酒精使脂类物质沉淀到血管壁上,使管腔变窄、血压升高,加速动脉硬化的过程,使冠心病的发病率增高。尼古丁能使血液中的红细胞数量增加、血液变稠,易引发心脏病。食用过多的油脂类食物,容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,引发动脉硬化、高血压等。另外,长期精神紧张和缺乏体育锻炼也是诱发心血管疾病的因素。 知识点二保持心血管健康 3.心血管健康的四大基石:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平 衡。 知识点三突发性心血管疾病的急救 4.心肌梗死是由于冠状动脉发生急性闭塞,血流被阻断,部分心肌缺血坏死而引起的。 5.症状:发病突然,胸骨后有持久的剧烈疼痛,多伴有呕吐、大汗淋漓、四肢厥冷、血压下降等症状。 6.急救方式:就地休息,采取便于呼吸的舒适姿势,半卧位靠在被子上,足稍抬起。服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛。拨打“”急救电话,尽量将病人送至医院救治。 知识点一影响心血管健康的因素 1.(2016·广东中考)探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,必须人为控制的变量是(B) A.水蚤的数量 B.烟草浸出液的浓度 C.水蚤的心率 D.环境温度 知识点二保持心血管健康 2.下列各项中,不属于心血管疾病诱因的是(B) A.吸烟和酗酒 B.合理膳食 C.经常吃肥肉 D.长期精神紧张、郁闷 3.下列各种疾病中,成为危害人类健康的“第一杀手”的疾病是(C) A.肺癌 B.艾滋病 C.心血管疾病 D.肥胖病 4.目前,心血管疾病已成为威胁我国人类健康的主要疾病,为了预防心血管疾病,我们在平时的饮食中应注意(A) A.多吃一些新鲜水果和蔬菜 B.多吃一些高脂肪食品 C.多吃一些高糖食品 D.多吃一些高蛋白食品 知识点三突发性心血管疾病的急救 5.导学号心血管疾病需要大家共同关注,以下相关说法正确的是(B) A.人的心血管健康状况与生活习惯关系密切,与遗传因素无关 B.酗酒会损伤肝脏,引发心血管疾病,损害神经系统

山东郓城县七年级生物下册 3.3.4 关注心血管健康导学案(无答案)(新版)济南版

关注心血管健康 自主导学 (一)学习目标:(重点、难点) 1.关注心血管疾病的危害。 2.收集心血管疾病及其预防的资料并讨论和生活习惯的关系。 3.探究酒精对水蚤心率的影响,认同健康的生活方式。 (二)导学内容 一、影响心血管健康的因素 1.影响心血管健康的因素:_____、_____和人们的_____。 2.吸烟、酗酒的危害:损伤心脏和血管,导致_____疾病。 二、保持心血管健康 1.积极参加____________。 2.养成良好的____________。 一、合作探究 参考课文61页的探究活动“酒精对水蚤心率的影响”完成下列表格: 二、精讲提升 【例题】吸烟对心脏的影响不包括( )。 A.使红细胞数量增加 B.使血液变稠 C.使血管管腔变窄,血压升高 D.加重了心脏负担 三、分层提升(第 1 ~ 6 小题为必做题,第 7 小题为选做题) 1.下列有关心血管疾病的叙述,正确的是( )。 A.与青少年无关 B.只要多参加体育锻炼就不可能得心血管疾病 C.出现低龄化倾向 D.吃好喝好就不会得心血管疾病 2.酒精对于水蚤心率的影响是:酒精浓度增加会导致( )。 A.心率增加 B.心率降低 C.心率忽快忽慢 D.心率先慢后快 3.以下哪种体积分数的酒精对水蚤有致死作用?( ) A.5% B.10% C.15% D.20% 4.过量的酒精对人体心血管的影响不包括( )。 A.加速动脉硬化 B.使冠心病发病率增高 C.使血压升高 D.使红细胞数量增加 5.下列有关体育锻炼对人体心脏的影响,错误的是( )。

A.改善血液循环 B.使心肌发达 C.心脏收缩能力增强 D.使心肌数目增加 6.医学表明,影响心血管健康的因素,除了___外,还包括人们的___。所以,经常___、___、___是保持心脏和血管健康的关键。 7.(2009·德城中考)某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了下列实验。 材料和条件: 15℃的室温条件下,用10只大小一致、10 秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤, 做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数; 四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、 40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液。 实验方法: ①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。 ②B组:将A组的水蚤分别移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水的烟丝浸出液,同样 重复3次。 ③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如上曲线图。 分析回答: (1)根据曲线,我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有_______作用,浓度越高,则_______。(2)设置A的作用是,在A、B实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是_________。 (3)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害:_________。 章末复习

2019-2020年七年级生物下册第三章人体内的物质运输复习知识点济南版

2019-2020年七年级生物下册第三章人体内的物质运输复习知识点 济南版 1、物质运输的载体:流动的组织-——血液 (1)血液的组成和功能:血液由血浆和血细胞组成。血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物。 (2)视野中数量最多的是红细胞,数量最少的是白细胞,形态最大的是白细胞。血小板形状不规则,最小,不容易观察到,染色后才能观察到。血液中白细胞的数量明显增多时,人体有炎症。 (3)凝固血块周围的淡黄色液体不是血浆而是血清,血清与血浆的主要区别是血清中不含纤维蛋白原。 (4)一般来说,输血时应以输____________为原则。在紧急情况下,如果找不到同型血,_____型血可以少量地输给其他三种血型的病人,__ __型血的病人原则上可以接受所有血型的血。 2、血流的管道---血管

(2)三种血管的判断:动脉血液由主干到分支;静脉血液由分支到主干;毛细血管是红细胞单行通过的血管。 (3)静脉瓣的存在使静脉内的血液只能向心脏方向流动而不能倒流。 (4)毛细血管分布广、数量多,总面积大。它的管腔很细只允许红细胞单行通过,管壁极薄,只由一层上皮细胞构成;血液流动最慢。这些特点有利于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换。 3、(1)心脏四腔:左心房、左心室、右心房、右心室 (2)左心房相连的血管是肺静脉,左心室相连的血管是主动脉,右心房相连的血管是上腔静脉和下腔静脉,右心室相连的血管是肺动脉。 ⑶心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。 ⑷心房和心室之间的房室瓣与心室和动脉之间的动脉瓣保证血液只能由心房流向心室,由心室流向动脉,防止血液倒流。 (5)心脏每次跳动的过程是:先是两个心房收缩,此时两个心室舒张;接着两个心房舒张,此时两个心室收缩;然后心房和心室同时舒张。心脏每分钟跳动的次数叫做心率。成年人的心率,正常变动范围一般为60~100次/分。 (6)血液在心脏中的流动方向:静脉→心房→心室→动脉 4.物质运输的途径——血液循环 (1)把互动42页目标点拨1的图表血液循环模式图抄下或者把下面的图表画下来也可以(2选1) (2)体循环:

济南版七年级下册生物课后题答案电子版第二章第三张第四章

P25观察与思考 1、呼吸道由鼻腔、咽、喉、器官、支气管、肺组成。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的 主要器官。 2、因为鼻腔内的鼻毛可以阻挡吸入空气中的灰尘,对空气又清洁作用;鼻腔内的黏膜分泌 粘液,能粘住吸入空气中的灰尘和细菌,并使空气变得湿润;黏膜内有丰富的毛细血管,对吸入的空气有温暖作用,而口腔不具备这一功能。 P26演示实验后讨论 1、肋间肌收缩,使肋骨和胸骨向外和向上运动,胸廓的左右径和前后径扩大,胸腔容积增 大;肋间肌舒张,肋骨和胸骨自然下垂,胸廓的左右径和前后径缩小,胸腔容积缩小。 2、膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径增大,胸腔容积增大;膈肌舒张,膈的顶部上 升,胸廓的上下径变小,胸腔容积缩小。 P28实验后讨论 1、吸气时,左手捏紧橡皮管,右手松开,甲瓶上层空气被吸入肺内,外界空气经开口的橡 皮管进入石灰水;呼气时,右手捏紧橡皮管,左手松开,呼出的气体进入乙瓶中的石灰水,上层空气经开口的橡皮管排出。这样进入甲瓶石灰水的是外界空气,进入乙瓶石灰水的是呼出的气体。由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳,使乙瓶内澄清石灰水变浑浊,而甲瓶内石灰水不变浑浊,作为乙瓶的对照。 2、人体呼出的气体与吸入的空气相比含有较多的二氧化碳。 P30思考与练习 1、(1)肋间肌和膈肌处于收缩状态(2)胸廓的前后径和左右径由大变小(3)B点,等于大气压。 2、(1)乙瓶(2)乙瓶一甲瓶相比,氧的含量少,二氧化碳的含量增多。因为组织细胞消耗了氧,产生了二氧化碳。 P31(一)表达交流 1、说明食物中蕴含着能量。 2、与组成事物的化合物有关,食物不同,其组成成分不同,所蕴含的热量就不同。 3、不符合,因为有一部分热量散失到周围环境中,还有少量热量加热了使馆,操作过程中 也有部分热量散失。 P33观察与思考 1、剧烈运动时消耗的能量增多,需要及时补充能量,所以分解的有机物增多,消耗的氧和 产生的二氧化碳也增多,于是需要呼吸系统和循环系统提高输送氧和排除二氧化碳的速率,因而呼吸和心跳都加快了,总之是为了维持能量消耗和释放之间的平衡。 2、都是分解有机物,都需要氧,都释放二氧化碳,都释放能量。 P34分析与讨论 1、主要与活动强度有关,此外海域环境温度、身体状况等因素有关。 2、不是。人体每天摄取的食物所蕴含的能量,应与生命活动所消耗的能量维持相对平衡。 摄入的能量超过消耗的能量,就会造成营养过剩,引起身体发胖,影响健康和学习。 P35课后思考与练习 1、可能会增加(17.15千焦/克蛋白质×200克+38.91千焦/克脂肪×100克+17.15千焦/克糖 类×300克=12466千焦12466千焦>10900千焦,营养过剩) 2、冬季气温低,通过体表直接散失的热量和通过排泄活动间接散失的热量相对增多,为维 持正常体温,徐释放较多热量予以补充,热量来自与实务,所以摄食需相对增多。 3、大脑思维、心跳、呼吸、体表散热、以及细胞的正常生命活动。 P36分析与讨论

济南初中生物七下《3第4节 关注心血管健康》word教案 (3)

关注心血管健康 (一)知识目标: 1、知道心血管疾病及其种类。 2、明确影响心血管健康的因素。(重点) 3、了解保持心血管健康的措施。 (二)能力目标: 1、通过收集心血管疾病及其防治的资料并讨论和生活习惯的关系,培养学生的分析能力。 2、通过探究酒精对水蚤心率的影响,认同健康的生活方式。提高学生的实际操作能力。 (三)情感目标: 通过对心血管疾病的认识,让学生养成重视健康、珍爱生命的意识。 课前准备: 1、备好课;准备好实验器材;制作课件。 2、要求学生分好小组;提前预习课本有关内容,利用网络搜集几种心血管疾病的定义。 教学环节 及时间 安排 教师活动学生活动设计意图 创设情景激发兴趣 根据《中国心血管病2009年报告》我国心 血管病总人数至少2.3亿,高血压患者2亿, 估计我国每年心血管病死亡300万人,总死亡 积极思考,回答问题 从报告数据导 入,能有效说明

2分钟每3人中至少1人因心血管病死亡,每10秒就有1人死于心血管病。谁是威胁人类健康的 “第一杀手”?————心血管疾病心血管疾病的 危害,更能激发 学生学习本节 课的积极性 提出问题导入新课2分钟 教师讲解:不错。如何保持心血管健康已 成为当今社会面临的一个严峻问题。这节课我 们来学习相关的知识。 导入:3.4关注心血管健康 利用多媒体展示学习目标,指导学生读标,并 板书本节课题 读标,明确本节课的学 习任务 引导学生将注 意力集中到课 堂上来,提高课 堂的有效程度。 动手操作合作探究15分钟 【过渡语】心血管疾病的种类很多,常见的 有哪些? 知识点一:影响心血管健康的因素 讲解:动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、 先天性心脏病等。 提问:医学研究表明,影响心血管健康的因素, 除了遗传和先天性因素外,还包括什么? 讲解:还有人们的生活方式。 【过渡语】通过下面几幅图片,进一步认识心 血管疾病 一、先天性心脏病 二、冠心病 分组展示:各小组把课 前搜集到的五种心血 管疾病的定义分别展 示 学生根据搜集资料回 答:(任意一祖) 是指在人胚胎发 育时期,由于心脏及大 血管的形成障碍而引 起的局部解剖结构常, 或出生后应自动关闭 的通道未能闭合的心 脏。 学生回答:(任选一组) 由于供应心脏的 血管——冠状动脉发 生了粥样硬化所致。这 种粥样硬化的斑块堆 积,会导致心肌血流减 少,心脏供血不足,而 让学生利用网 络资源提前了 解几种心血管 疾病的定义。同 时教育学生正 确使用网 络。

初中生物济南版七年级下册第三单元第四节 关注心血管健康-章节测试习题(1)

章节测试题 1.【答题】下列成年人的血压值被认为高血压的是() A.16/7kPa B.13/10kPa C.20/13kPa D.11/7kPa 【答案】C 【分析】本题考查血压相关知识点。 【解答】舒张压是指心室舒张时引起动脉管壁的弹性回缩时,产生的压力,收缩压是指心室收缩时动脉因血液充盈而产生的压力。高血压,只要舒张压持续超过12.0kPa,就是高血压,若收缩压持续超过18.7kPa(160mmHg)和舒张压也持续超过12kPa(95mmHg)者是典型的高血压。通常用收缩压舒张压表示,分子表示收缩压,正常的范围是12~7kpa;分母表示舒张压,其正常值范围是8~12kpa。 2.【答题】(2015•绍兴)研究发现,直系血亲间输血会使得“移植物抗宿主病(GVHD)”的机率大大增加,该病是由特异性淋巴细胞识别抗原而发生的一种反应,死亡率极高,因此医学上不建议直系血亲间输血. (1)直系血亲之间具有相似的性状,这种现象称______ (2)我国实行无偿献血制度,输血时,原则上应输______ (3)下列人体的各种免疫与人体对GVHD的免疫方式不同的是(选填序号)______ A.泪液中的溶菌酶溶解病菌 B.给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗预防乙肝 C.酸性的胃液杀死入侵胃里的病菌 D.淋巴细胞产生抗体抵抗流感病毒

【答案】遗传同型血 AC 【分析】本题考查输血的原则;生物的遗传和变异现象;人体特异性免疫和非特异性免疫,中等题,属于理解层次。 【解答】(1)生物的性状在传给后代的现象叫遗传;因此直系血亲之间具有相似的性状,这种现象称遗传。 (2)输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B 型血。 (3)移植物抗宿主病(GVHD)是由特异性淋巴细胞识别抗原而发生的一种反应,因此属于特异性免疫。 AC、泪液中的溶菌酶溶解病菌和胃液杀死入侵胃里的病菌都属于第二道防线,因此AC都属于非特异性免疫。BD、给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗预防乙肝和淋巴细胞产生抗体抵抗流感病毒,都属于第三道防线,因此BD都属于特异性免疫。选:AC。 3.【答题】白求恩医生在给一位受重伤的战士做手术时,储存的血液正好用完,而在场的没有与那位战士血型相同的人,这时白求恩医生挽起袖子说:“我是万能输血者,抽我的血”。 (1)请问:白求恩医生的血型是ABO血型系统中的______型。 (2)白求恩医生给病人输了300毫升的血液,会影响他的健康吗?______ 【答案】O 不会 【分析】本题考查输血的原则。 【解答】(1)输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,被称为万能的输血者。如果异血型者之间

2019-2020年七年级生物下册 3.3《人体内的物质运输》复习教案 济南版

2019-2020年七年级生物下册 3.3《人体内的物质运输》复习教案济 南版 复习目标 1、了解血液的成分和功能,血型和输血的知识。 2、理解心脏的结构与功能和血管的特点、分布、出血护理。 3、了解血液循环的途径与血液成分的变化,血压及脉搏。 基础知识 1、血液包括和两部分。 2、血浆主要是,还有、、等物质,它的功能是运载,运输和。 3、血细胞包括、、。 4、成熟的红细胞无,呈状,富含,主要功能是;白细胞有,有作用;血小板形状且无,作用是和。 5、成年人的血量占体重的%。一次失血超过血量的%会危及生命,必须输血,以输为原则。一次献血不超过毫升不会影响健康。 6、动脉管壁,管腔,血流;静脉管壁,管腔,血流;毛细血管管壁,只有组成,管腔,只能让通过,血流,但数量,分布。 7、心脏四腔,左心房与相通,左心室与相通,右心房与相通,右心室与相通。 8、心房与心室之间有,心室与动脉之间有,在四肢的静脉中有,它们的作用是。 9、心率是,成年人正常为次∕分。 10、体循环:左心室→→→→→ →。肺循环:右心室→→ →→。 11、血压是。收缩压为千帕,舒张压为千帕。血压经常超过千帕为高血压。

12、测血压用和,测量部位在。13、临床上最常用的是血型系统,把血液分为、、、。 14、保持心血管健康要积极参加,养成良好的。 检测反馈 1、有一位成年男性刚从青藏高原归来,下列哪一项可能是他的血常规化验结果?( ) A.RBC4.9×1012/LWBC8.2×109/LHB132g/LPLT216×109/L B.RBC7.9×1012/L WBC7.2×109/LHB232g/LPLT203×109/L C.RBC4.9×1012/LWBC18.2×109/L HB112g/LPLT276×109/L D.RBC2.9×1012/LWBC8.2×109/LHB89g/LPLT276×109/L 2、取少量新鲜的家畜的血液,倒入培养皿,凝固以后观察到的现象是( )。 A.正面颜色鲜红,背面颜色暗红 B.正面颜色暗红,背面颜色鲜红 C.两面都是鲜红色 D.两面都是暗红色 3、与对应的静脉相比,动脉的主要特征是( )。 ①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小 ⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧⑩ C.①③⑥⑦⑨ D.②④⑤⑧⑩ 4、现有一只新鲜的猪的心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右?( ) A.手捏心室壁 B.将心脏切开 C.手捏心房壁 D.向心脏内灌水 5、某人得了急性扁桃体炎,医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是( )。 A.2、1 B.1、2 C.1、1 D.0、0 6.用显微镜观察血涂片,在同一个视野中看到数量最多的是( )。 A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.细菌 7.红细胞的主要功能是( )。 A.运输水分 B.运输养料 C.运输氧气 D.运载血细胞 8.人体受伤出血时,有促进止血和加速凝血功能的是( )。 A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血红蛋白 9.患有急性肺炎的病人验血时,往往会出现下列哪一现象?( ) A.白细胞增多 B.红细胞增多 C.血小板增多 D.血红蛋白增多 10.某成年男性,血常规化验结果是:RBC3.59×1012/LWBC14×109/L

济南版七年级生物下册3.3.4《关注心血管健康》检测题(含答案与解析)

3.3.4《关注心血管健康》测试题 1.济南市槐荫区的李大爷在街上行走时, 突然胸部疼痛, 大汗淋漓, 瘫软在地, 说不出话来, 幸被不远处的值班民警和好心路人发现, 及时送往医院抢救, 才脱离生命危险。据以上症状, 你初步判断李大爷可能患有( ) A.冠心病 B.糖尿病 C.失语症 D.高血压 【答案】A 【解析】选A。根据李大爷胸部疼痛等症状可初步判断李大爷患有心血管疾病中的冠心病, 高血压和糖尿病不会引发胸部疼痛。 2.下列各项中, 不属于心血管疾病诱因的是( ) A.吸烟和酗酒 B.合理膳食 C.经常吃肥肉 D.长期精神紧张、郁闷 【答案】B 【解析】选B。本题主要考查影响心血管疾病的因素。良好的生活习惯能增强心血管的功能, 预防心血管疾病的发生, 如合理膳食。长期酗酒或吸烟, 都会损伤心脏和血管, 导致心血管疾病, 如酗酒可加速人体动脉硬化过程, 使冠心病发病率增高, 吸烟容易引发心脏病;食用过多的油脂类食物, 容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积, 影响其正常功能, 甚至引发动脉硬化、高血压等心血管疾病;长期精神紧张、郁闷, 会导致血压升高。 3.下列心血管疾病中,即使我们建立良好的生活习惯也不能避免的是( ) A.高血压 B.高血脂 C.冠心病 D.先天性心脏病 【答案】D 【解析】选D。本题考查影响心血管健康的因素。影响心血管健康的因素:遗传因素、先天性因素和生活方式(如长期酗酒和吸烟)。先天性心脏病属于先天性的, 即使我们建立良好的生活习惯也不能避免。 4.吸烟对心脏的影响不包括( ) A.使红细胞的数量增加 B.使血液变稠 C.使血管管腔变窄、血压升高 D.加重心脏负担 【答案】C 【解析】选C。本题考查吸烟对心血管健康的影响。烟草中含有尼古丁, 能够使血液中红细胞的数量增加、血液变稠, 加重心脏的负担, 容易引发心脏病。酒精会使脂肪物质沉淀在血管壁上, 使血管管腔变窄、血压升高。 5.过量的酒精对人体心血管的影响不包括( ) A.加速动脉硬化 B.使冠心病发病率增高 C.使血压升高 D.使红细胞数量增加 【答案】D

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