2007年西班牙语四级考试笔试参考答案
2007年全国高校西班牙语专业
四级考试笔试试卷参考答案
I.Rellene los espacios en blanco con artículos o formas contractas de artículo y
preposiciones en caso necesario: (6 puntos, 0.3×20)
https://www.360docs.net/doc/003937745.html,, un
2.una
3.el
4.Al, /, la
5.el,
https://www.360docs.net/doc/003937745.html,
7./, los / las
https://www.360docs.net/doc/003937745.html,, un, la, /. Las, la, un, la, los
II.Rellene los espacios en blanco con preposiciones o formas contractas de artículo y preposiciones: (8 puntos, 0.4×20)
1.Desde, por (de)
2.en
3.en, para
4. a
5.de
6.De, en
7.de
8.sin
9.con, tras / desde
10.al
11.a, en
12.de
13.con, de, en
III.C omplete las oraciones con la forma apropiada del verbo que estáentre paréntesis: (18 puntos, 0.5×36)
1.fue, dejó
2.entramos, había empezado / empezó
3.supe, había experimentado
4.esté, importa / importará
5.hay / habrá, te esfuerzas
6.estuviera, haría
7.lleva, hablando
8.te preocupes, habría hecho / haría, volviéramos
9.habréis terminado
10.se cumpla
11.te comportes, da / dará, hagas
12.conociera
13.Fue, estalló
14.saldrán
15.estéis, pasó / ha pasado
16.diga, se tranquilice
17.quisiera / quisiese, debía
18.quiso, enviándolo, volvió, había sido
IV.Hay un error en cada una de las siguientes oraciones. Escriba las correctas debajo de ellas: (6 puntos, 1×6)
1.Frente a la amenaza, permaneció muy tranquilo.
2.Cuando veas a Antonio, dile que me busque enseguida.
3.Tenéis que echarle una mano para que pueda terminar el trabajo cuanto antes.
4.Al saber que su amigo estaba muy enfermo, se mostró muy preocupado.
5. A él le gusta tocar el violín.
6.Recordamos de / Nos acordamos de que todo esto lo has dicho ante todos.
V.Seleccione una palabra entre las que se dan entre paréntesis para rellenar los espacios en blanco con su forma adecuada: (8 puntos,
0.5×16)
1.mandó
2.ocurrió / ha ocurrido
3.convencerle
4.beneficioso
5.superar
6.aceptable
7.fastidiosa
8.Estás / Estarás
9.fracasó / había fracasado
10.venir
11.encontraste / has encontrado
12.costó/ha costado
13.se ve
14.calurosa
15.satisfactorios
16.un poco
VI.Traduzca al espa?ol las siguientes oraciones: (20 puntos, 2×10)
1．您打错电话了，这儿没有叫玛丽亚的人。
Se ha equivocado de número de teléfono. Aquí no hay ninguna María/Aquí no hay nadie que se llame María.
2．他听了我的请求之后只是干巴巴地说了一个“不”字，就不再理睬我了。
Al escuchar mi petición, se limitó a decir no a secas y dejó de hacerme caso.
3．那些自告奋勇参加这项工作的人，现在已有五分之三改变了想法。
Las tres quintas partes de los que se ofrecieron a hacer el trabajo cambiaron de idea.
4．小孩太矮了，够不着那块蛋糕，就哭起来了。
Por ser demasiado bajo / Como era demasiado bajo, el ni?o no pudo alcanzar el pastel y se echó a llorar.
5．他的这两部作品风格相同。
Sus dos obras son iguales en estilo/Sus dos obras tienen el mismo estilo.
6．这个话题很没意思，你没看见大伙儿都烦了吗？
Es un tema muy aburrido. ?No ves que todo el mundo se aburre?
7．按照法律规定，他要被判十年徒刑。
De acuerdo con la ley, lo condenarán a diez a?os de cárcel/prisión.
8．他不明白为什么同学们总是嘲笑他。
No entiende por qué sus compa?eros siempre se burlan de él.
9．你得了这个奖并不意味着你就是这个领域最好的。
El premio que acaban de otorgarte no significa que seas el mejor en este terreno.
10．老师把同学们分成五个小组，接下来大家便开始就不同的话题讨论。
El profesor dividió en cinco grupos a los alumnos. Después, empezaron a discutir sobre distintos temas.
VII. Lea detenidamente el siguiente texto y haga después los ejercicios que se dan al final: (34 puntos)
1.Diga a qué se refieren o modifican las palabras en cursiva; en caso de
verbo, cuál es el sujeto: ( 9 puntos, 0.5×18)
(1)… al extra?arse del silencio y la inactividad de la casa.
extra?arse: los vecinos
(2)… ni se escuchaban las notas de su piano, a las que ya todos vivían acostumbrados.
se escuchaban: las notas
las: las notas
(3)Debían llevar tendidos en el suelo de la oscura cocina dos o tres días.
Debían: el hombre y la mujer
(4)… y la paz de los muertos fue perturbada por los flashes que los fueron invadiendo.
los: muertos
(5)Todavía se podía sentir el olor inconfundible a gas que había emanado del horno
abierto.
había emanado: gas
(6)No había visto a la muerta ni sabía de su existencia.
su: de la muerta
(7)… el inspector, cansado de tratar de contener su curiosidad,…
su: de Conchita
(8)… entendió que en pocos segundos lo tendría delante.
lo: al hombre elegantísimo
(9)… y antes de llevarlo a la cocina, lo preparó para lo que iba a ver.
lo: al hijo del muerto
iba: el hijo del muerto
(10)Sobre la mesa del comedor encontró una bandeja con copas de champán aún por
llenar.
encontró: el hijo del muerto
(11)Tanto había rechazado la pobreza que había soportado en su ni?ez,…
había rechazado: el hijo del muerto
(12)…lo desconocía todo de él.
lo: todo
(13)Habían vivido en un respetuoso silencio.
Habían vivido: padre e hijo
(14)Lo que hizo que se le saltaran las lágrimas era que…
se saltaran: las lágrimas
(15)Por primera y única vez, lo había visto como él había so?ado verlo en su
infancia:…
lo: al padre
(16)Estaban como una regadera.
Estaban: el hombre y la mujer
2.Interprete en espa?ol el significado de las siguientes oraciones: (10
puntos, 2×5)
A.… y la paz de los muertos fue perturbada por los flashes.
Los flashes molestaban la tranquilidad de la muerte.
B.… en pocos segundos lo tendría delante.
En unos instantes estaría frente a él.
C.… volvía a encontrarse con su pasado.
Regresaban a su mente los recuerdos del pasado.
D.… la casa dejó de estar viva.
La casa quedó sin vida ni animación.
E.Su sonrisa había sellado de amor los labios.
Su sonrisa marcó de amor los labios. / La forma de labios mostró una sonrisa por
el efecto de amor.
3.En función del texto marque con una cruz (X) la interpretación
adecuada de la parte en sombrilla: ( 9 puntos, 1.5×6)
a) B
b) A
c) A
d) B
e) B
f) C
4.Traduzca el párrafo de letras en negrilla del texto: Desde Sí, también
aquella desconocida anciana hasta el final del párrafo: ( 6 puntos )
是啊，那个不知姓名的老太太也流露出同样的表情：幸福。安德鲁还是第一次发现父亲是有情有意的。站在尸体面前，他沉默不语。乌亚达警官很理解那人此时此刻的苦涩感受，便闪开几步同时向对方示意不用着急，有的是时间。他想：并不是每天都有人碰到自己父亲死得如此凄惨。
2007年西班牙语四级考试笔试参考答案
2007年全国高校西班牙语专业 四级考试笔试试卷参考答案 I.Rellene los espacios en blanco con artículos o formas contractas de artículo y preposiciones en caso necesario: (6 puntos, 0.3×20) https://www.360docs.net/doc/003937745.html,, un 2.una 3.el 4.Al, /, la 5.el, https://www.360docs.net/doc/003937745.html, 7./, los / las https://www.360docs.net/doc/003937745.html,, un, la, /. Las, la, un, la, los II.Rellene los espacios en blanco con preposiciones o formas contractas de artículo y preposiciones: (8 puntos, 0.4×20) 1.Desde, por (de) 2.en 3.en, para 4. a 5.de 6.De, en 7.de 8.sin 9.con, tras / desde 10.al 11.a, en 12.de 13.con, de, en III.C omplete las oraciones con la forma apropiada del verbo que estáentre paréntesis: (18 puntos, 0.5×36) 1.fue, dejó 2.entramos, había empezado / empezó 3.supe, había experimentado 4.esté, importa / importará 5.hay / habrá, te esfuerzas 6.estuviera, haría 7.lleva, hablando 8.te preocupes, habría hecho / haría, volviéramos
新版现代西班牙语第二册课后答案
新版现代西班牙语第二册 课后答案
第一课UNIDAD I UN DíA ATAREADO III. 请听录音，口头回答关于课文的问题 (Escuche las preguntas sobre el texto y contéstelas oralmente en espa?ol.) （录音） 1.?Para Elena fue igual que cualquier otro día aquella madrugada de noviembre? 2.?Quéhizo Elena despué de despertarse? 3.?Se demorómucho en prepararse el desayuno? 4.?Por quélo tomóde pie y no sentada? 5.?Cómo hizo el viaje para llegar a la oficina de personal? 6.?Quéhizo cuando el taxi paródelante del edificio en que estaba la oficina? 7.?Estaba la oficina de personal en el primer piso? 8.?Quéocurriócuando tocóel timbre? 9.?Quéocurriócuando Elena entróen la oficina? 10.?Regresóa casa despué de la entrevista con el jefe de personal? 11.?Llegóa la casa donde servía de asistenta caminando?（步行） 12.?Quéhizo cuando llegó? 13.?Ya pudo ir a casa a descansar cuando terminósus labores? 14.Elena casi no tiene tiempo. ?Es por eso una mala estudiante? 15.?Cuántas veces llamóa Pedro el sábado pasado su amigo? 16.?Por quéno pudo contestarle? 17.?Cómo fue el día para Pedro y su hermano? 18.?Por quétuvieron que madrugar los dos hermanos un día de sábado? 19.?Pudieron encontrar a su prima en la estación? 20.?Por quésiguieron ausentes los dos hermanos incluso por la noche? Clave 1.No. Para ella fue un día bastante especial, porque tuvo mucho que hacer y estuvo muy atareada desde la madrugada. 2.Una vez despierta, se levantó, se vistióy se aseócon rapidez. 3.No, no se demorónada en eso. Solo se preparóun desayuno muy sencillo. 4.Porque no quiso perder tiempo. 5.Tomóun taxi para llegar cuanto antes a la oficina de personal. 6.Apenas paróel taxi, al llegar, se apeó, corrióhacia el edificio y entró. 7.No. Estáen el décimo 8.Cuando tocóel timbre, oyóuna voz: ?Pase! Entonces entró. 9.Una vez dentro vio a un se?or sentado detrás de una mesa grande. Este le devolvió el saludo y le indicóun asiento. Los dos comenzaron un breve diálogo（对话）. Por 1
2011年西班牙语专业四级口语听力试题及参考答案
2011年全国高校西班牙语专业四级考试 口语听力试题及参考答案 （共50分） 第一部分：听写（Dictado, 10 puntos） 考生将听写一篇120字左右的文章。首先，我们以正常语速朗读一遍。之后，断句朗读两遍，同时考生开始听写。最后，我们再以正常语速通篇朗读一遍，请考生核对。全部朗读结束后，考生有一分钟检查时间。请注意：检查时间已在光盘中留出，监考人员无需干预。现在开始。 Texto La vida moderna no exige actividad física. Cogemos el coche para ir a trabajar, nos sentamos frente a la televisión durante horas y nos pasamos el día en la oficina. Sin embargo, la actividad física no sólo reduce el riesgo de sufrir enfermedades, sino que también produce beneficios mentales y sociales. Deberíamos dedicar una hora diaria a hacer deportes. éstos/Estos no tienen por qué ser de gran intensidad. Lo más importante es ser constante en la práctica. También se recomienda elegir actividades fáciles y divertidas. No hace falta ir al gimnasio durante horas si no te gusta. Basta con dar un paseo diario por el parque. No intentamos ser deportistas famosos, simplemente necesitamos estar en forma, y así llevaremos una vida más saludable en todos los aspectos. (127 palabras) （第一遍结束后，录音中有指示：“开始听写”） 现在考生有一分钟时间用于检查。 （1分钟后）听写结束。 下面进行第二部分：听力理解（Comprensión auditiva, 20 puntos） 考生将听到一篇500字左右的文章，连续听三遍。之后，笔头回答与本文相关的问题。 生词： congelar: 冷冻 enfermedad mortal: 不治之症，致命的疾病 descongelar:解冻 rendir honores: 致敬
速成西班牙语第二课PPT
Hecho por Esperanza
?GRAMáTICA 语法 ?? ? ?
?FONéTICA 语音 清浊音 塞擦音 塞音：气流猛然冲开发音器官而形成的的阻碍而发出的音[p], [t], [b], [d], [g] 擦音：发音时，发音器官虽然也形成阻碍，但是留有缝隙，容气流通过，则为擦音
?FONéTICA 语音 ch—舌前前硬腭塞擦清辅音注意不要卷舌！ chato, chaqueta, Chema, cheque, chico, salchicha, muchacho, muchacho, choza, chupa, lechuga ?—舌前前腭鼻浊辅音（舌面前部与前硬腭接触。气流在口腔受阻，从鼻腔通过） le?a, ri?a, mu?eca, ?eque, pa?ito, me?ique, mo?o, pu?o, ?uco, 区分：nia, nie, nio, niu只有舌尖与硬腭接触 ?a, ?e, ?o, ?u 整个舌面前部与硬腭接触 ll—舌前硬腭边擦浊辅音 llave, llevo, pollito, callo, lluvia
?FONéTICA 语音 d (1)[d] —在停顿后的词尾或词内和词组内的n, m, l 后面 舌尖齿背塞浊辅音。 发音部位与[t]相同（舌尖顶住上齿背，气流冲开阻碍，爆破而出，声带振动） dama, dele, dilema, dos, duque anda, panda, saldo, soldado (2)[T]—舌尖齿沿擦浊辅音。发音时，舌尖微微伸出上齿沿，流出 缝隙让气流通过，同时声带振动: nada, pide,pedí, modo, una duda (3)d在绝对末尾时，发弱化对的[T]音，舌尖一接触上齿沿，气流 便停止通过：edad, usted, sed
新版现代西班牙语学生用书第一册课后习题答案
第一课UNIDAD 1 III.请写出下列单词的复数形式(Escriba las siguientes palabras en su forma plural) amigo / amigos chileno / chilenos chino /chinos chico / chicos estudiante /estudiantes mexicano / mexicanos novio / novios alumno / alumnos IV.请划分下列单词的音节(Marque las sílabas de las siguientes palabras.) tú, me A-na,Pa-co,Su-sa-na,son,e-lla, lla-ma, To-más,e-sa,Ma-no-lo, no,Pe-pe,po-llo,to-ma-te. V.请将适当的词或词组填入空白处(Rellena los espacios en blanco con palabras adecuadas o grupos de palabras.) 1.Elena:?Cómo se llama? Pepe:Me llamo Pepe. ?Y usted? Elena:Me llamo Elena. ?Es usted profesor? Pepe:No. Soy estudiante. ?Es usted chilena? Elena:No. No soy chilena. Soy cubana. Pepe:Encantado. Elena:Encantada. 2.Ana: Hola, buenos días. Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella se llama Susana y él se llama Pepe y él, Manolo. Elena:Buenos días. Soy Elena. ?Sois vosotros estudiantes de chino? Ana y Susana:Sí. Somos alumnos de usted. Elena:Encantada. Ana:Encantada. Susana: Encantada. VI.请将括号中的词变为适当形式并填入空白处(Ponga en forma debida las palabras entre paréntesis y colóquelas en el espacio en blanco.) 1.Ana:?Eres chilena?
2010年西班牙语专业四级考试卷
I. Rellena los espacios en blanco con artículos o formas contractas del artículo y preposiciones en casos necesarios: (6 puntos, 0.3×20) 1.__________ construcciones de esa ciudad, por su especial encanto y exotismo（异域风情）, reciben __________ turistas provenientes de todas partes de __________ planeta. 2.Era __________ noche de __________ diciembre. Hacía __________ frío tremedo y Carmen canceló__________ cita que había hecho __________ día anterior y se quedó en casa. 3.A las doce llegamos al cabaret（夜总会）. Era __________ sala no muy grande donde había unas mesas en torno a __________ espacio vacío. En uno de sus extremos había __________ piano y dos sillas. A __________ piano estaba sentada __________ mujer muy pintada y vestida con __________ traje largo hasta __________ pies. Interpretaba __________ pieza a ritmo lento. Un rato después, llegó __________ hombre de aspecto poco agradable, con gruesas gafas y __________ pelo te?ido de rubio. Preguntópor __________ precio de todo y finalmente pidió una copita de __________ licor más barato. II. Rellena los espacios en blanco con preposiciones adecuadas o formas contractas del artículo y preposiciones: (8 puntos, 0.4×20) 1.__________ se?ala un estudio reciente, 100.000 horas son el tiempo que necesita dedicar __________ una misma actividad cualquier persona __________ alcanzar la maestría（精湛）. La práctica aumenta la memoria automática, que nos permite hacer cosas __________ pensar en ellas. https://www.360docs.net/doc/003937745.html, excavación de esa zona fue iniciada en 1998, dirigida __________ Ignacio Alonso, un joven arqueólogo. __________ entonces, la información __________ la zona era muy escasa. __________ una década de exploraciones Ignacio se encontró__________ la sorpresa de que era mucho más antigua y valiosa de lo que pensaba __________ el principio. 3.Situada __________ el norte de Madrid, la provincia de Burgos es rica __________ paisajes e historia. En una extanción de 1 4.300 km2, rodeado __________ monta?as, ríos, valles y llanuras, el hombre viene dejando su huella __________ tiempos antiguos. Pasaron __________ estas tierras pueblos muy diversos. La llegada de los árabes produjo conflictos __________ éstos y los aborígenes cristianos, quienes tuvieron que huir __________ las monta?as. __________ las primeras victorias cristianas, los llanos y valles comenzaron a recuperar habitantes. Se fundó a la orilla del río un peque?o pueblo amurallado（有城墙的）__________ defenderse y luchar __________ los enemigos, el cual se convertiría en una ciudad importante de Castilla. III. Pon el infinitivo entre paréntesis en el tiempo y la persona correspondientes o en las formas no personales del verbio: (16 puntos, 0.5×32) 1.En estas fechas navide?as, miles de viajeros, latinoamericanos principalmente, quedan atrapados（困住的）en el aeropuerto de Madrid por la quiebra（破产）de la compa?ía Air Comet. Protestan y exigen que __________ (darse) una solución cuanto antes pero siempre les __________ (contestar) que tardará días porque ahora ni __________ (saberse) dónde __________ (meterse) los responsables de Air Comet. Los viajeros __________ (permanecer) días y noches en el aeropuerto, a la espera de un vuelo que les __________ (llevar) a casa.
《现代西班牙语》第册答案
II. 1.Paco es cubano. 2.Ana y Pepe son amigos. 3.Ella es Ana. 4.¿Quien es e I? 5.Son Ana y Ema amigas? S i ,ellas son amigas. 第二课： VII. 1.¿Son ellos amigos de Ana? No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema. 2.¿Qu e es Luc i a? Es enfermera. 3.¿Es usted hermana de Paco ? S i ,yo soy hermana de Paco. 4.¿Qui e n es cantante? Luc i a es cantante. 5.¿Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy m e dico. 6.¿Luc i a y Ema son hermanas. VIII. 1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo. 2.¿Qu e son ellos? Ellos son cocineros. 3.¿Sois m e dicos? No,no somos m e dicos.Somos enfermeros. 这里也可以全用阴性的词. 4.Hola,¿usted es ? (¿qui e n es usted?) Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.¡Hola! 5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china. Ellos son amigos de Luc i a. 自我测试题(1--2 课) VIII. 1.¿Qui e nes sois? (¿Qui e nes son ustedes?) 2.¿Qu e es Paco? ¿Es m e dico? 3.¿Qui e n es ella?¿Es hermana de Ema? 4.Este es Manolo. Es cubano.Es cantante. 5.Estos dos son Luc i a y Pepe.Luc i a es enfermera. Pepe es cocinero.somos amigos. 6.¡Hola!Me llamo Li Xin. ¡Hola!Me llamo Manolo.Este es Pepe. 7.¿Es usted esposa de Paco?No,no soy esposa de Paco.(no soy su esposa) soy su hermana. 第三课: V. la el,la la el el las el la los
西语专四翻译总结
2013年 1.毫无疑问很多发展中国家的教育体制都还有待改进。 No cabe duda de que los sistemas educativos de muchos países en vías de desarrollo se deben mejorar. 2.凡是对环境保护主题感兴趣且年满12岁的青少年都可以参加比赛。 Podrán participar en este concurso todos los adolescentes que cumplan los 12 a?os y que estén interesados en el tema de la protección medioambiental. 3.很多处于困境中的中小企业对这项改革盼望已久，他们希望从中受益。 Muchas de las empresas peque?as y medianas que se encuentran en situación difícil llevan largo tiempo esperando esta reforma, pues desean beneficiarseen la misma. 4.幸亏小王在付款前问了一下价钱，因为那件大衣比他想象的贵得多。他身上 带的钱连付一半都不够。 Menos mal que Xiao Wang preguntó por el precio antes de pagar, ya que el abrigo era mucho más caro de lo que se había imaginado. El dinero que llevaba consigo no alcanzaba ni para pagar la mitad. 5.新政策的出台使该市的平均房价下降了10%，但是居民们仍然抱怨买不起房， 尤其是那些刚刚参加工作不久的年轻人。 Con la nueva política, el precio medio de viviendas de la ciudad se ha reducido en un 10%. Sin embargo, los habitantes, sobre todo los jóvenes que llevan poco tiempo trabajando, siguen quejándose de que no están en condiciones de comprar un piso. 6.为了能够实施你的项目，首先要做的就是组建一支好的团队。我唯一不敢肯 定的是我们能否长期合作。 Para poder llevar a cabo tu proyecto, lo primero que hay que hacer es formar un buen equipo. Lo único que no estoy seguro es si conseguiremos colaborar a largo plazo 7.考虑到问题的复杂性，我建议咱们成立一个专门的委员会予以解决。 你说得对。我们现在就讨论这件事情把。 -Teniendo en cuenta la complicidad de la cuestión, recomiendo que constituyamos una comisión especial para solucionarla. -Tienes razón. Ahora mismo lo discutimos. 2012年 1.你读过塞万提斯写的《堂吉诃德》吗？你也认为那个长相奇怪、骑着一匹瘦 马的主角是个疯子吗？ ?Has leído Don Quijote de Cervantes? ?Crees tú también que es un loco el protagonista de aspecto físico extra?o, montado en un caballo escuálido? 2.你们要知道，想学好一门外语，你们只做大量的习题而不多读，多写是不够 的。 Sepan que para aprender bien una lengua extranjera, es insuficiente que hagan un montón de ejercicios sin leer y escribir mucho. 3.他这样沉默不语有多长时间了？ ?Cuánto tiempo ha durado este estado suyo de estar callado?
西班牙语资料学习网址汇总
西班牙语资料学习网址汇总 现代西班牙语第一册教学参考书 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=236042&extra=page%3D1 音频、视频汇总 西班牙语速成上下册FLM音频 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=193673&extra=page%3D1 听这个可以练大舌音或者说弹舌音 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=117493&extra=page%3D2 适合初学者的听力资料 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=189760&extra=page%3D3 西语播新闻 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=196277&extra=page%3D3 在我们外教推荐的网站上下的听力适合初学的 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=194921&extra=page%3D4 听听西班牙的广播 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=195375&extra=page%3D5 西班牙语发音入门MP3 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=127120&extra=page%3D5 新东方西班牙语语音课堂 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=182818&extra=page%3D6 西班牙语语音学习 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=196790&extra=page%3D3 《自学西班牙语语音》 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=196600&extra=page%3D3 美国的西语卡片 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=195050&extra=page%3D6 电脑剧: Destinos (风靡一时的教学片) https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=195051&extra=page%3D6 西班牙语基础阶段口笔语实习课董燕生教授视频下载 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=190112&extra=page%3D7 高级西班牙语音频教程 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=192090&extra=page%3D7 点这个链接可以下载八十个寓言的录音 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=191130&extra=page%3D7 转发一个总统的演讲视频演讲稿与视频同步 https://www.360docs.net/doc/003937745.html,/viewthread.php?tid=191373&extra=page%3D9 Linguaphone Spanish allTalk
2016年西班牙语专业四级考试听力真题 (1)
2016年西班牙语专业四级考试听力真题 (总分：20.00，做题时间：60分钟) 一、Comprensión auditiva(总题数：0，分数：0.00) 二、Texto 1 (总题数：1，分数：10.00) （分数：10） (1).La ONU declaróel a?o 2008 __________.（分数：1） A.A?o de la patata√ B.A?o de la servidora doméstica C.A?o del maíz D.A?o del arroz 听力原文： 生词： cuantitativamente 数量上 vulnerable 容易受害的 bodega 船底舱 vincular 联系 lepra 麻风病 hambruna 大饥荒 Texto 1 Los siglos de la patata El a?o 2008 fue dedicado solemnemente a la patata por las Naciones Unidas, reconociéndole as íuna gloria que no parece corresponderse mucho con su humildad de servidora doméstica. La patata es, cuantitativamente, el cuarto cultivo alimenticio del mundo, después del maíz, el trigo y el arroz, pero es el primero según los índices de su rendimiento y de su eficacia nutritiva. Cuesta muy poco cultivarla, y permanece almacenada en la seguridad de la tierra hasta el momento mismo de su madurez, lo cual en tiempos de guerra la hacía mucho menos vulnerable que los cereales al robo y al fuego. Alimentándose de patatas y de muy poco más uno podría sobrevivir con pleno vigor, aunque tambi én con gran aburrimiento. La patata se cultivaba en los altos valles andinos hace diez mil a?os. Llegóa Europa en las bodegas de barcos esp a?oles a mediados del siglo XVI junto con la importaci ón de las hojas del tabaco que también se inauguraba por entonces. Se consideró que podía ser venenosa; se la vinculó con el demonio, y con el contagio de la lepra. Antes elaboraron recetas para comerse las hojas, tirando el resto de la planta. La gente se resignóa comerla en las hambrunas causadas por las guerras de religión en Europa durante los siglos XVII y XVIII. Sin la abundancia
《现代西班牙语》第一册课文答案
现西第一册Lección 1 西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面： 1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。 2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到 3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文． 我们首先看题目：?Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点： 1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。 2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：?Qué lástima！ 3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴′,这个是西语中的重音符号． 相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分： 1.él es Paco,Paco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！ 2.él es Pepe,Pepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是：Ana es chilena.
1999年西语专四听力材料
Actualmente, los jóvenes espa?oles ya son muy distintos de los de la década sesenta. Son más estudiosos y más conservadores. Creen en la libertad, el amor y el éxito, pero también en Dios y en el matrimonio. Parecen haber olvidado revoluciones de otros tiempos. Defienden la democracia y se quedan, cada vez más tiempo, en casa. Muchas cosas han cambiado. Estos jóvenes también están preocupados por la pérdida de trabajo, la falta de dinero y la soledad. Quieren tener una sociedad con normas, un trabajo bien pagado y además bien interesante. Proteger el medio ambiente y mantener la paz mundial también constituyen sus principales preocupaciones. Entre sus preferencias para ocupar el tiempo libre están dos tipos de actividades: salir con amigos y viajar. 单词错写，多写，漏写每个扣0.5分，分段，大小写，重音，标点错误每个0.25分，同一错误不重复扣分，扣完为止。 三．听力理解(20puntos 2x10) 1. Isabel de Castilla y Fernando de Aragón eran reyes de la Espa?a reunida. 2. Porque la boda sentó la base de la unión posterior de toda la Península Ibérica. 3. La bada fue celebrada en 1469 en V alladolid. 4. Era fuerte, no muy alto, de cara agradable y mirada alegre y viva, su cabello largo y abundante 5. El hermano de Isabel, el rey Enrique estaba en contra de su matrimonio, porque quiso casarla con casi todos los príncipes herederos de Europa. 6. Porque le hablaron de cómo era Fernando, cuál esa su aspecto físico y cuál era su carácter, y supo que era muy valiente en las guerras. 7. Los dos se vieron por primera vez en Valladolid. 8. Porque el reino de su padre estaba muy pobre con motivo de las largas guerras.
西语速成篇
西班牙语速成(上册)学习笔记1 26个英文字母+?=27个字母 发音： 1.【s】在词尾时发音较弱，不能拖长。在其他辅音之前浊化，发【z】音 2.单词中有几个元音，就有几个音节。 3.以元音或n,s结尾的单词重音落在倒数第二个音节。以其他辅音结尾的词重音落在最后一个音节。西语重音很重要。 语法： 西语中问句和感叹句前有个倒问号和倒感叹号。 词汇： ser的变位：yo-soy tú-eres él/ella/usted-es nosotros,as-somos vosotros-sois ellos/ellas/ustedes-son 补充常用语:?Hola! 你好！
?Buenas noches! 晚上好！ ?Adios!/?Chao!/?Hasta luego! 再见！-?Gracias! 谢谢！ -?De nada! 不客气！ ?Buenos diás ! 早上好 Buenos tardes 中午好 Tener的变位 yo-tengo tú-tienes él/ella/usted-tiene nosotros,as-tenemos vosotros-teneis ellos/ellas/ustedes-tienen Llamarse的变位 yo-me llamo tú-te llamas él/ella/usted-se llama nosotros,as-nos llamamas vosotros-os llamas ellos/ellas/ustedes-se llaman
西班牙语速成(上册)学习笔记2 语音：y ，ll ，c 1.y 在元音前发[j]，在元音后发[i] 2.ll 也发[j]，与在元音前的y 一样。 3.c 在以下情况发[k]: ca que qui co cu c 在以下情况发[θ]:ce ci 4.西语中有重读的标志,如qué,有个小尾巴要重读（其他重读规则复习第一课） 语法： 1.一般以a 结尾的单词为阴性，也有例外，如：casa，mesa，cama 等以a结尾但是阳性 一般以o 结尾的单词为阳性，也有例外，如：moto，foto等以o结尾但是阴性 2.不定冠词：un，una。相当于英语中的a，an un 使用在阳性单词前，una使用在阴性单词前