补考卷 含答案

2015---2016学年第一学期期末补考卷（二年级语文）

一、选择（每题2分，共40分）

1、下列词语中加点字读音全对的一项是（B）

A. 圭臬．（nia）炽．烈（zhì）龟．裂（ɡuī）面靥． (ya)

B. 敕．造 (chì) 迤．逦 (yǐ) 尴尬． (ɡà) 欢谑． (xua)

C. 沮．丧 (jǔ) 央浼． (miǎn) 迁徙． (xǐ) 幽咽．（ya）

D. 自诩． (xǔ) 句读．(doù) 粗犷．(kuǎnɡ) 纶．巾 (lún)

2、下列加点字的注音完全正确的一项是（C）

A. 规矩．（jū）颓圮．（pǐ）前合后偃．（yàn）

B. 伺．（cì）候汗涔涔

．．（c?n）奄奄

．．一息（yàn）

C. 提．防（dī）泱泱

．．（yāng）苌弘

．．化碧（cháng hóng）

D. 罪愆．（qiān）埋．怨（mái）官吏昏聩．（kuì）

3、下列词语没有错别字的一项是（C）

A. 正襟微坐餐风宿露不可思异事得其反

B. 立竿见影失志不渝自惭形秽刚愎自用

C. 另辟蹊径有条不紊旁征博引心猿意马

D. 锱铢必较破斧沉舟一筹莫展残羹冷灸

4、下列词语中没有错别字的一组是( B )

A. 嘶哑惆怅烦躁顺水推船空亏一匮

B. 贤惠谛听尸骸望帝啼鹃言简意赅

C. 甘霖脉博翱翔古陌荒阡贻笑大方

D. 讴歌江堤惊愕抗旱三年嘎然而止

5、依次填入下列空格中的词，最恰当的一组是（ C ）

（1）他那种痛苦的样子，真让人看了___________。（2）为了提高学生的口语水平，教师一次又一次地示范朗读，一个有一个地_______发音。（3）1919年的“五四”运动的__________，标志着我国新民主主义革命的开始。

A.心酸校正暴发

B.辛酸矫正暴发

C.心酸矫正爆发

D.辛酸校正爆发

6、依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一组是（B ）

①今天，我＿＿遇见一位多年不见的朋友，真是喜出望外。

②我再度＿＿：出版这本书，不是为了几个钱，而是为了难以忘怀的大山情。

③尽管王璐巧言令色，但她在晚会上的过失，无论如何也＿＿不了的。

④我最近在＿＿去年所写的杂文，拟将被删削的、被禁止的，全部加进去，另行出版。

A. 偶然声明掩饰搜集

B. 偶然申明掩饰收集

C. 偶尔申明掩饰收集

D. 偶尔声明掩盖搜集

7、下列句子中划线的成语使用正确的是（ A ）

A. 一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的疑虑全消释了。

B. 他的文章调理分明，用紧语严谨，可谓疏而不漏，令人叹服。

C. 东西两路军同室操戈，紧密配合，在长城一带重创敌军。

D. “合同”“总结”等，是官样文章，一般不用文学语言。

8、下列名句中加点成语使用正确的一项是（D）

A.我和他车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了

B.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，闻鸡起舞者在历史上汗牛充栋

C.最近那位足球名星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望

D.做事情要未雨绸缪，不可临渴掘井。

9、下列句子中没有语病的一项是（B ）

A.这地区的雨季很特别，百分之九十都集中在七八两月。

B.他马上召集常委进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及

会议程序。

C.在香山一带老百姓的传说里，一代文豪曹雪芹的足迹走遍了这里的沟沟壑壑。

D.我们能不能培养出“四有”信任，是关系到我们党和国家命运的大事，也是教育战线的根本。

10、下列没有语病的一句是（A）

A.老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。

B.市政府严肃处理了这些不良加油站擅自提价。

C.对于这种盲目投资、低水平重复建设的行动，迄今在有些地方末得到制止。

D.学习了胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述，使我们树立了社会主义荣辱观。

11、填到横线上，与上下文章吻合，衔接最好的一句是（ B）

对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢————————————————

A.从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。

B.如果我们缺乏战略眼光，就可能做出错误的回答。

C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。

D.只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。

12、下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ C）

A. 张华考上了大学，李涛进了中专，我在百货公司当营业员：我们都在美好的前途。

B. 这时候，略有悟性和良知的人就会明白了：解决不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。

C. 天气越来越冷了，大家都非常牵挂地震灾区的同胞们是否居有定所?

D. 我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜（如丝瓜、番茄）的叶子是平伸的，有些作物（如水稻、小麦）的叶子是直立的

13、下列句子中标点符号使用正确的一项是（D）

A. “你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？”

B. 古人对于写文章有个基本要求，叫做有物有序。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。

C. 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

D. 他问老人的儿子是干什么的，住在哪里。

14、下列作家、作品、体裁连线正确的一项是（D）

A. 史铁生 ------《合欢树》------小说

B. 沈从文------《荷塘月色》------散文

C. 曹禺------《雷雨》------小说

D. 蒲松龄------《促织》------小说

阅读下面的这首诗，完成15—16题

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

注：黄鹤楼：在今湖北省武昌西北，下临长江。

15、对这首诗的字句解说，不恰当的一项是（C）

A.首联中“昔人”指仙人，所指仙人说法不一，其一是指仙人子安曾骑黄鹤楼飞经此地。

B.颔联中“千载”指千年，事件悠久；“空悠悠”指人去楼空，一切杳不可寻。

C.颈联中“芳草萋萋”意思是芬芳的香草长得稀稀疏疏，“鹦鹉洲”指的是长江中的小岛。

D.尾联中“乡关”指家乡，“烟波”指的是江上的烟霭。末二句写出了游子的思乡之情。

16、对这首诗分析不恰当的一项是（ D ）

A.这首诗的开头由神话传说起笔，构思巧妙。“黄鹤”二字接连重复三次，这种反复手法不仅增强了音律的美感，而且把读者带到一个辽远的虚幻世界。

B.这首诗写人去楼空，白云悠悠，日暮相关，表达了诗人“人生短暂、宇宙无穷”的感慨和淡淡的乡愁。

C.这首诗描绘了一幅长江明丽壮阔的江天景色图，意境开阔，景色鲜明，感情真挚。

D.这首七言律诗，中间三、四句和五、六句对仗工整，是严格按照格律诗的标准来写的。 17、 对下面四个句子修辞手法判断全都正确的一项是（ B ）

（1）他在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”（2）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

（3）目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。 （4）白发三千丈，缘愁似个长。

A.引用 拟人 比喻 夸张

B.引用 比喻 拟人 夸张

C.引用 比喻 比喻 比喻

D.借喻 拟人 拟人 夸张 18、下面四句中没有运用借代修辞手法的一项是（ B ） A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

B.粉色荷花箭高高的挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。

C.朱门酒肉臭，路在冻死骨。

D.中国人民中间，实在有成千上万的“诸葛亮”，每个农村，每个市镇，都有那里的“诸葛亮”。 19、下列句子中没有通假字的一项是（ D ） A. 距关，毋内诸侯 B. 合从缔交

C 赢粮而景从 D. 项伯乃夜驰之沛公军 20、下列句中加点的次不是使动的一项是（ A ） A. 范增数目项王 B. 外连衡而斗诸侯 C. 项伯杀人臣活之 D. 序八州而朝同列

二、阅读下面一段文言文，完成题。（每小题2分，共8分）

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。 21、没有词类活用或者通假现象的一句是（ D ）

A. 填然鼓之，兵刃既接 B . 王如知此，则无望民之多于邻国也 C. 黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 D. 不可，直不百步耳，是亦走也 22、和“王好战，请以战喻”中“请”字意义和用法相同的一项是（ B ） A. 公将战，曹刿请见

B. 臣请为王言乐

C. 寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 C. 请君听我弹一曲 23、下列译句错误的一项是（ D ）

A. 直不百步耳 译：只是没有逃跑一百步罢了。

B. 或百步而后止 译：有的人跑一百步之后停下来。

C. 是亦走也 译：这同样是逃跑啊。

D. 是何异于刺人而杀之 译：这怎么能对刺伤人之后又致人于死地感到奇怪呢？ 24、下列分析不正确的一项是（ D ）

A. 本文借梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忡忡尤心开篇，提出问题。

B. 孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想。

Ｃ．孟子用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不

顾人民死活没有本质区别。

Ｄ．全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，先正后反，排比铺张，气势磅礴。

三、填空。（每空1分，共39分）

25、《荷塘月色》的作者是，他是我国现代著名、诗人、学者、民主战士。

26、《画里阴晴》的作者是，他是我国著名的家。

27、列夫·托尔斯泰主要作品有长篇小说有、、等。

28、“丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁”这句使用的修辞手法是：。

29、《我爱这土地》中点明全诗主旨的诗句是：。

30、《我爱这土地》的作者是我国现当代著名诗人，原名，浙江金华人，他的成名作是。

31、按反映的矛盾性质和作品类型划分，戏剧有悲剧、喜剧、；从容量和结构上划分有独幕剧和；从题材的时代划分有现代剧和等。

32、《雨巷》的作者，原名浙江杭县人，现代诗人。成名作《雨巷》被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”，作者也由于此诗获得的称号。

33、《窦娥冤》全名为《》。课文节选部分为第三折，是全剧的部分。

34、元杂剧的代表作家有、马致远、、白朴；他们的代表作分别是、《汉宫秋》、《倩女离魂》、《墙头马上》。

35、戏剧是一种综合的艺术，它是借助、、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。

36、《胡同文化》作者是，是作家为摄影艺术集《》所写的序言。

37、《过秦论》的作者是（朝代）的。《过秦论》的中心论点

是。38、胡人不敢南下而牧马，。

39、《鸿门宴》选自《》，作者是，字子长，西汉人。

40、固知一死生为虚诞，。后之视今，

，悲夫！

41、杜牧，字牧之，号，晚唐杰出的诗人、散文家，与合称为“小李杜”，有文集《》。

四、按要求完成下列各题（每题4分，共8分）

42、模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。要突出所写对象的特征。

例句：种子，如果害怕埋没，那就永远不能发芽。

（1），。（2），。43、阅读下面的材料，然后回答问题。

某单位正在召开总结大会，牛厂长表彰了厂里的科技人员。他说：“我厂的科技人员研制的新的照明系统，能节约电费将近65%以上，这项成果将为我厂带来很大的经济效益。”牛厂长讲完后，大会主持人接着说：“下面欢送领导下台，请受表彰的科技人员上台。”牛厂长听了，很不自在。

（1）牛厂长的话里画线的句子是一个病句，应改

为：

（2）牛厂长听了会议主持人的话，为什么“很不自在”？

五、应用文写作（共5分）

请根据下面提供的信息，拟写一则通知。

①地点：学校会议室②时间：2016年2月12日下午3点③会议内容：请专家做班级

管理的专题报告④与会人员范围：全体班主任⑤发布者：德育处。