教师读书活动工作总结

教师读书活动工作总结
教师读书活动工作总结

教师读书活动工作总结

篇一:

教师的快乐,来自学生。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师

不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成大器;

荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,学以致用,锲而不舍;

韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著《师说》,驳

“道统”;还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想,写了

著名的《理想国》;亚里士多德从“理论理性”的学说出发,提出了“文雅”之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩;

而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫;苏霍姆林

斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。

这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了最大的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些

理论著作以后,通过对这些经验的借鉴,使我更自信,去发现他们

身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的

心灵开启,把学生智慧的火花点燃。或者看到学生的进步时,我就

有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中,我让学生做题,看到他

们全队,并且很有积极性,我看到后会很高兴。比如我的倾情的示

范朗读,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的

距离。虽然现在的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作

热情,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的甜头,生活中以获得了充实与

满足。我想,我会让这份快乐延续,直到生命的最后一刻。

教师的崇高,来自学生。教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德,才会得到学生的尊重,教师自己也才能从中体会到自身的

崇高所在。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”由此看来,我作为教师想到

了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的

要好好地利用和开发。特别是在学习了魏书生老师的教育理论后,

我也曾刻意仿效,在班上定下“规矩”:凡是老师或学生在教与学

的过程中出现了错误,就要当场表演一个节目,没想到这一举措竟

然让我获得了意想不到的威信。在教学中,我有意或无意中出了这

个那个错,学生都会及时地为我指出,我也自觉“遵规守章”,每

次都认真的为学生唱一首歌。这样的“惩罚”却博得了学生的欢心,不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

也许,这正体现了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学

生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,这不能不说是

一笔最宝贵的财富。我会深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现,这就是师德!这就是师魂!

教师的成功,来自学生。要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。

2020继续教育学院工作总结3篇

在学校继续教育工作中,需要努力提高教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。下面就是给大家带来的继续教育学院,希望能帮助到大家! 继续教育学院工作总结一 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异,教师整体水平偏低,学校存在着较为严重的学苗外流现象。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显。因此,我校结合学校的实际情况,确立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。 一、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。 1、校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,教学副校长亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工

作网络”,制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。 2、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱,定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。 3、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。 二、积极开展各种教育培训活动 1、加强教师职业道德培训 开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式,以开展社会主义

教师读书活动工作总结

教师读书活动工作总结 篇一: 教师的快乐,来自学生。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师 不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成大器; 荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,学以致用,锲而不舍; 韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著《师说》,驳 “道统”;还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想,写了 著名的《理想国》;亚里士多德从“理论理性”的学说出发,提出了“文雅”之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩; 而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫;苏霍姆林 斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。 这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了最大的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些 理论著作以后,通过对这些经验的借鉴,使我更自信,去发现他们 身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的 心灵开启,把学生智慧的火花点燃。或者看到学生的进步时,我就 有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中,我让学生做题,看到他 们全队,并且很有积极性,我看到后会很高兴。比如我的倾情的示 范朗读,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的 距离。虽然现在的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作 热情,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的甜头,生活中以获得了充实与 满足。我想,我会让这份快乐延续,直到生命的最后一刻。 教师的崇高,来自学生。教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德,才会得到学生的尊重,教师自己也才能从中体会到自身的 崇高所在。

读书活动总结

读书活动总结 :03-19 读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。那么读书活动总结怎么写呢?下面是小编收集整理的读书活动总结,欢迎阅读参考! 读书活动总结1 本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有好处的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色建立的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在建立方面花费了超多的精力和时光,整个过程,学生们都能用心参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有应对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的完美时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的建立工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。 一、期初建立工作,忙碌是快乐 期初,学校要求各班建立特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有好处的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教

育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲礼貌,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。 1、师生共同讨论。学生是特色建立的主人。晨会课,我和学生们一齐讨论建立特色班级的事,一来征求他们的意见,二则能够调动孩子们的用心性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。 2、用心布置教室。特色资料敲定后,我立刻写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是建立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色资料:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室最后布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的好处,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

特岗教师近三年工作总结

特岗教师近三年工作总结 时间过得很快,转眼间三年特岗服务即将期满了。这三年来,在各位领导和老师的信任、关心、支持和帮助下,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。经过三年的磨练,无论在思想方面、工作方面、教育教学方面都取得了显著的进步。回顾这三年的工作,总结了以下几个方面: 一、思想方面: 本人能积极参加思想政治学习,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。 二、工作方面: 工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。 在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、个人学习: 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获到的却是那一份份充实而沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情感去培育我的学生,我用我的自信去感染我的学生,我要无愧于我的心,我要无悔于我忠爱的教育事业。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个合格称职真正能帮到学生的好教师 2011年7月20日

开放教育学院2020年下半年工作总结

开放教育学院XX年年下半年工作总结 在XX年年上半年和暑假工作的基础上,招生科下半年完成以下工作。 (博士教育网整理m.) 1、7月份暑假期间继续进行XX年年秋开放教育本、专科生的招生宣传、报名、生源组织工作。 2、8月1日—11日组织了XX年年秋开放教育入学水平测试工作,其中本科4次,专科2次考试。 3、8月3日—5日完成普专生网上录取工作录取(普专生441人)并发放了通知书和入学须知。 4、参加了普专生的报名工作,报名188人,完成招生计划25人的72%并向教务处提交了关于XX年年内蒙古电大直属部需从其他分校转入或调专业普专生的申请报告。涉及学生38人。 5、8月底—9月初完成XX年年秋开放教育本科341人,专科671人的验证、审核、注册工作,普提供了、入学须知、学生花名册及联系方式,保证新生顺利报到开学。 6、由于学校机构调整,和直属学院进行了招生有关工作的移交。 7、为了总结一年的招生工作,制作了《XX年年内蒙古电大直属学院各类生招生计划完成情况一览表》 8、草拟了XX年秋预招生奖励办法及招生管理办法文件。 9、在生源摸底基础上,提交了XX年春开放教育本、专科招生计划,并制定了开放教育学院XX年春开放教育招生分配方案。 1、参加了XX年年下半年对开放教育学院五个教学点教学检查工作,并写出五个教学点的书面材料。 11、完成了内蒙古警察职业学院、锡盟西乌旗财政局函授站、锡盟交通职业培训中心,三个新增专科教学点的申报工作,现已批准从XX年年春开始招生,完成了五原职业中学、乌兰察布职业学院,永宁职技校三个本科点的申报工作。 12、完成了内蒙古电大档案室向教育厅上报的XX年春、秋两季开放教育本、专科生、普通专科生各项指标填报表的数据提供。 13、制定了开放教育学院招生科工作职责。

小学阅读指导课活动总结

小学阅读指导课活动总结 为了营造浓郁的读书氛围,推进我校课外阅读活动的效果,发挥语文老师对学生的激励作用,教给学生正确而有效的阅读方法,本学期语文组的公开课教学以课外阅读教学为内容,通过向学生推荐优秀课外读物,激发了学生的阅读兴趣,渗透了具体的读书方法。 一、活动内容 本学期的第七周至第九周为公开课教学活动周,我们从高年级开始,每个年级由一名老师承担公开课的教学任务,一共有六名老师进行了展示,分别是牟亮老师的《青铜葵花》,刘焕妮老师的《今天我是升旗手》,闫晓玲老师的《装在口袋里的爸爸》,寻香萍老师的《名人故事》,寇晓伟老师的《逃家小兔》,以及张静老师的《兔子坡》。这几位老师根据本学期制定的班级读书计划,精心挑选了适合本学段学生阅读的课外书。结合学生的年龄特点,高年级老师向学生介绍作者,教会学生看目录,提取信息,鼓励学生大胆想象情节,培养做笔记的习惯。低年级老师充分利用绘本图文并茂的优势,创设具体情境,带领学生走进故事之中,指导学生观察图画,展开想象,合理表达,挖掘了图画中潜藏的丰富内容,锻炼了学生细致入微的观察能力,提高了语言表达能力,丰富了情感体验。 二、取得的成效

1、点燃了老师们的读书和钻研热情,大家将读书作为自己的日常所需。平时繁忙的工作让老师无暇去认真阅读课外书,现在为了上好阅读课,老师们纷纷给自己制定了可行的读书计划,利用工作之余尤其是晚上临睡前的时间翻开课外书去阅读,陶醉在书香中,浸润在人间最美好的情感里,对书的感情更浓了,心更静了,工作的热情更高了,阅读的感悟更深了。 2、将课外阅读纳入正常的教学之中,改变了以往老师只布置阅读任务,不进行阅读指导,学生只盲目去读,不注意方法的阅读模式。以前没有阅读指导课,老师们只是倡导学生去阅读课外书,至于读什么,怎么读都没有明确的说明,学生拿到书也是只凭兴趣、囫囵吞枣地完成,读完也不会留下什么深刻的印象。上完阅读指导课之后,学生明确了自己的阅读目标和阅读顺序,摆脱了以往的盲目和尴尬。 3、激发了学生的阅读兴趣,营造了良好的阅读氛围。之前阅读的总是班里的一小部分学生,很多学生对阅读没有兴趣,尤其是看到厚厚的一本书就望而生畏,通过阅读指导课老师的精彩推荐,学生读书热情高涨,类似的书籍也成为炙手可热、大家争相传诵的好东西。 4、形成了一套清晰可操作的读前指导方法,使学生阅读时有章可循。低年级的绘本阅读,老师在通过对绘本的形象讲解,让学生主动地参与听故事和说故事。在教学设计中透过感受教师在说故事时候的投入与专注态度,学生会了解到说故事本身也是一种很有趣,很有价值的活动。如此一来,学生也会变得愿意与人分

读书活动总结大全

读书活动总结大全 读书活动总结大全社团读书活动总结范文读书社团活动总结怎么写,下面是小编为大家带来的社团读书活动总结范文,欢迎大家阅读,更多精彩范文请关注第一网站。读书社团活动总结一读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。 世界读书日活动总结模板世界读书日的活动举行完毕,记得写好活动总结。下面是小编为大家收集整理的世界读书日活动总结模板,供大家参考希望可以帮助助到大家。 世界读书日活动总结模板【一】 20年是第个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型世界读书日活动总结范文为了丰富同学们的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,小编整理了世界读书日活动总结范文仅供参考,希望能帮助到大家篇一世界读书日活动总结范文20年4月23日是第二十一个世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的校园读书月活动总结报告书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯读一本好书就如同和高尚的人对话。第一小编整理了校园读书月活动总结报告仅供参考,希望能帮助到大家篇一校园读书月活动总结报告书籍是人类进步阶梯,为进一步激发学生读书热情,活跃校园文最新读书社团活动总结你参加学校社团了吗社团组织了哪些活动呢你从这些活动中学到

了什么呢下面是小编为大家整理的读书社团活动总结精选范文,欢迎大家阅读。 读书社团活动总结【一】 201年即将结束,201年已经缓缓走来,在辞旧迎新之际,我们读书社将又陪校园读书节活动总结怎么写读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。读书节下面是小编为大家收集整理的校园读书节活动总结怎么写,供大家参考希望可以帮助到大家校园读书节活动总结怎么写【一】为充分发挥图书馆功能,提升我区群众的精神文明素养,丰富群校园世界读书日活动总结通过开展世界读书日活动,让学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。下面是小编为您整理的校园世界读书日活动总结,仅供参考,希望您喜欢。 学校读书社团活动总结我们举行活动,在活动结束后也应该总结一下活动。下面是由出第一小编为大家整理的学校读书社团活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。学校读书社团活动总结一快乐阅读社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒教师读书社团活动总结书籍是人类进步的阶梯。养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉下面是由第一小编为大家整理的教师读书社团活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。教师读书社团活动总结一书籍是人类进步的阶梯。

2019年特岗教师三年期满工作总结

2019年特岗教师三年期满工作总结 特岗教师三年期满工作总结 终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。回顾这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快,三年的特岗教师服务期已经结束。在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来! 记得,第一天走上讲台时,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛,我心潮澎湃,我终于明白自己回到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿,我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告诉自己:“这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。” 找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。我拥护中国共产党,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。在这三年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关

心集体,以校为家,热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护学生,尊重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。 三年的特岗服务期间,我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践,我从师爱的基椽—责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。在爱的指引下,我所带班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。 在三年的语文教学中,我对备课、上课、作业布置等常规工作,进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深入钻研教学大纲。皇天不负有心人,经过自己的努力,终于取得了可喜的成绩,所带领班级学生健康成长,学习成绩有了很大的进步。今年高考,我所教过的高三毕业生,有很大一部分将步入高校继续深造,他们终于将乘着希望的翅膀飞出大山,寻找自己的幸福和理想。

开放教育学院工作总结_1

开放教育学院工作总结 围绕学校工作要点与部门工作计划,开放教育学院在学校领导与相关部门的支持下,在xxxx年总体上较圆满地完成了学校交给的工作任务,取得了一定成绩,但也存在一些问题需要不断改进。 一、主要工作成绩 (一)以招生工作为龙头,努力完成学校下达的招生指标任务。 1、主动出击,在稳定原有生源的基础上积极在新区域、新人群、新领域中寻求突破,拓宽开放教育生源渠道。 中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化直接影响了学院与中职学校的合作办学,对此,学院积极与合作办学单位沟通,共同努力维护良好的合作关系,确保了xxxx 年合作办学规模的稳定;学院积极探索新的办学形式,主动向下延伸,通过努力于xxx年春季在集仕港与高桥两个成校首次开设了“一村一”直属教学班;与市外经贸培训中心达成了学历与非学历教育接轨合作意向,为学校新开设的国际经济与贸易专业拓展了生源渠道;与外事学校在稳定原有合作办学的基础上,根据其生源优势,新开设了学前教育专业,同时,就建筑施工与管理专业的合作办学达成了意向;新增

了黄泰技校合作办学点,并在药学专业合作办学基础上,初步达成了数控专业的合作意向;积极主动走访市委组织部、市教育局、团市委、市外来务工人员办公室,海曙区、江东区、江北区组织部门,及时汇报沟通我校开放教育办学的特色、优势与优惠政策,为稳定、扩大学校开放教育招生规模做好基础工作。 2、增强广告成本意识,拓展宣传方式。在媒体不断提高广告费标准的背景下,学院加强了广告投入的成本效益分析,在保证总体广告效果的同时努力控制广告费用,xxxx年开放教育招生广告费用比xxxx年下降了15%,比xxxx年下降了30%;充分利用学校网站,通过网上预报名方式将开放教育招生宣传工作扩大到了全年所有时间段,加大了招生论坛的管理维护力度,增强了校园网在开放教育招生工作中的宣传作用;以传统媒体广告方式为主,积极尝试公交电视广告、公交座椅广告等新的广告形式,使得更多的社会群体能进一步了解我校的开放教育;加强了与宁波晚报等主流媒体的联系沟通,在降低广告费标准的前提下完善了合作方式,以专题采访方式宣传我校开放教育办学特色与优势,在宁波晚报上策划组织了宁波电大杯“我与终身学习”征文活动,在主流媒体的配合下举行了宁波电大首届开放教育“励志奖学金”颁奖仪式,提升了学校的整体形象,为开放教育招生营造了良好的环境。

小学读书活动总结与小学课外活动工作总结参考汇编

小学读书活动总结 腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化, 树立正气,营造良好的读书氛围,我校至XX年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做: 一、指导思想 以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好 的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展; 为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣, 扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整 本的书。”的新课程理念。 二、深入宣传,营造良好氛围。 根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班 召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提 高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的 基础。 三、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制

1、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。 3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物, 规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源, 为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。 4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举

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读书活动总结小学读书活动总结4篇_0562文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 整个创建工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。 1、利用晨会、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和能力。 2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。 3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王

和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。 4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。 特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。 1、针对学生的思想实际进行教育 我班学生多为调皮好动性,学习积极性和自觉性较差,而且农村外地孩子较多,家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。通过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。 2、抓班级礼仪、卫生建设 班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我发现我学习”,“我成长”“我清楚”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。

网络教育学院工作总结

网络教育学院工作总结 一年来,在校党委、校长室的正确领导下,在学校相关部门的鼎力支持下,学院严格按照学校年初提出的工作目标,齐心合力、积极探索,以良好的精神状态,饱满的工作干劲,较好地完成了学校交给的各项任务。现将一年来的主要工作汇报如下: 一、以招生为龙头,努力做大做强网络教育的办学规模。 招生工作是我们学院的生命线,是我们所有工作的重中之重。面对日益严峻的招生形势,使我们倍感压力。在每次招生工作启动前,我们及时总结分析前几期招生的经验和不足,适时调研生源区域、单位、专业分布和生源实现渠道等数据,在此基础上精心策划制定招生方案,努力拓展生源渠道,通过全体老师的共同努力,基本实现了全年的招生目标。 1、积极寻求合作办学新的增长点。通过加强与各类学校、培训机构的联系沟通,在去年成功开设一个网络教育招生报名点的基础上,今年下半年又与二家单位达成合作办学意向,并与其中一家单位签订了协议书,为明年的招生工作打下了扎实的基础。同时,积极挖掘现有合作高校资源,在确保已有合作高校网络教育招生的前提下,明年春季始通过奥鹏开展南开大学网络教育的招生,并努力确保当期招生顺

利完成。 2、加大招生宣传力度,扩大办学影响力。学院全体同 志群策群力、共同商讨策划招生方案。在新闻媒体广告宣传的基础上,还加强与各种媒体窗口联络工作,进行广泛宣传。同时,依托奥鹏远程教育宁波管理中心这一平台,积极主动与各县级电大进行沟通,邀请奥鹏中心相关领导及奥鹏体系合作高校领导赴各县级电大进行实地调研,充分利用电大办学系统,延伸招生途经。今年,各县级电大网络教育招生呈稳步增长发展态势,也为我院可持续发展打下了扎实的基础。 3、强化招生服务工作。我们非常注重招生接待咨询、 招生引导技巧和电话咨询回访工作,努力做到“只要你来我这里咨询,我就有把握把你留住”。为此,学院全体同志 放弃暑寒假、节假日,勤奋工作,真正做到了从招生报名之日到招生结束之时,每天有人接待学生的报名咨询。另外我们还通过电话回访老生,关心解决他们在学习过程中遇到的困难,树立学习中心的口碑,使他们乐意帮助我们开展招生宣传,取得了较好的效果。 二、切实做好电视中专及相关培训工作,努力增强学院办学实力。 自市教育局下放中专办学职权以来,原有的合作单位多已成为社区学院,拥有了独立的中专办学权,虽经我们努力争取维持现状,但效果甚微。另受宏观环境影响,原有几个

读书分享会活动工作总结

读书分享会活动工作总结 读书分享会活动总结篇一 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被 安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著 的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美“优”美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌

的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 读书分享会活动总结篇二 读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行

特岗教师三年工作自我总结

特岗教师三年工作自我总结 我是20xx 年9 月上岗的特岗教师,今年是我从事教师工作的第五年,也是我正式参加工作的第三年,可以说在这三年的工作中,我的 收获是丰硕的,这种汲取远远超越了我的代课生涯,也超越了三年的 大学所学,更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经验,才能使人成 熟和长大。在这三年的教育教学中,我学习到的东西主要是教学与业 务方面的。回顾前三年的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的 态度来对待我的工作,以“师德” 之风尚规范自己的教育教学工作,在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。现将三年 的个人工作作如下总结: 一、规范行为,从严要求自己 俗话说“没有规矩,不成方圆”。这三年来,我始终能够严格遵守学校的各项规章制度,服从校领导的安排。平时做到不迟到,不早退,不旷课,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够 及时完成。 二、加强学习,坚定理念,忠诚于党的教育事业。作为一名青年教师,我能自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中

先进人物的事迹,学习学校老教师的坚持奋战精神,时刻鞭策激励自己,以求不断的进步和成长。我热爱教育事业,热爱我的学校,也热爱我所在学校的“战友”,更热爱我的班和时刻伴我左右的学生。 在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力备好每一节课,教好每一堂课,关注每一个学生,在圆满地完成教育教学工作的同时,从事好班主任工作。我能够用良好的师德之风严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,服从学校的各项工作安排,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,兢兢业业,恪尽职守,始终铭记自己的使命,知晓所从事职业的无比重要性。 三、钻研教材,认真教学,圆满完成任务。 把学生教好,让学生获取成功感,懂得为人、做人的道理,是我从事教师职业的最大心愿,也是最高奋斗目标。对于新课改环境下成长的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有足够多的水,让学生够喝、喝足。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式,丰富教育教学的手段及方式,以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情; 虚心向老教师请教,使自

2020年教育学院月度工作总结

教育学院月度工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是为大家收集的教育学院月度工作总结,欢迎阅读与。 一、把握超越 暖暖的春风吹拂大地,转瞬已是三月暮。教育学院运动会在这美好的三月里有条不紊的进行着。其中,乒乓球赛是在同学们晨练的时间里进行的,同清晨的阳光融为一体,处处展现了教育学院学子的勃勃生机。 本次乒乓球赛共有19位同学报名参加,每两人一组对决,自3月24日至29日共进行了四轮比拼,并于3月29日下午举行了前三强的角逐。强手对决,决赛可谓精彩绝伦。小小的乒乓球在蓝色的球桌上疾速的跳跃,两边的选手则全神贯注的紧盯着它,身随球动,默默地分析着对方的招数,出手的力度,认真地把握每一分机遇。记分员清晰的声音标示着比赛的进程,但双方队员都未有丝毫松懈,即使胜负已定也用心坚持到最后一刻,将教育学院学子坚持不懈的精神风貌表现得淋漓尽致。最后,沈杰然、杨向荣、张岳三位同学分列冠、亚、季军。 本次比赛虽耗时不多,但整场比赛激烈而有序,不仅调动了同学们运动的热情,而且使他们的毅志力、注意力、反应速度、把握和分析等能力得到了锻炼和提升,同时也促进了同学之间的交流,更有利于教育学院的团结和素质拓展工作的进行,推进了教育学院综合运动会的成功。 二、继承英烈遗志展望美好未来 燕赵自古多壮士,慷慨悲歌史留名。清明将至,教育学院学生会实践部组织了以“继承先烈遗志传承革命传统”为主题的清明节烈士陵园扫墓活动,以表达教育学院学子对先烈诚挚的敬意,各班同学热烈响应,积极参加,组成了教育学院百人祭奠队伍。 4月1日早晨,同学们带上亲手折制的小白花,于8准时到达烈士陵园。庄严的条幅,招展的红旗,引领着同学们来到革命烈士纪念碑前。活动开始后,同学们庄重而有序地向烈士敬献花圈,致悼词,默哀三分钟。肃穆的着装,安静的面容,透出同学们对先烈的追思与缅怀,他们用心与先烈交流,聆听先烈教诲。党员代表宣誓后,同学们在英烈亭和烈士墓前献上白花,鞠躬哀悼。面对墓碑上烈士的英名,同学们心潮澎湃,成千上万的烈士,为了人民的利益牺牲了,他们崇高的奉献精神,不仅铭刻在同学们的心中,而且将在一代代人的崇敬中获得永生。最后,同学们参观了烈士纪念堂,瞻仰了烈士们的遗照,英勇的事迹激荡着同学们的心灵,更坚定了他们拥护党的领导,建设中国特色社会主义现代化的决心。

学校读书活动的工作总结.doc

学校读书活动工作总结 雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。 它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许 就是他们读书后最大的收获。欢迎阅读。 学校读书活动总结范文 1 每每拿起一本书,翻开一页,仿佛就闻到了书香气。通过这次活动我认识到,如何学习知识,就是需要在书的海洋中不断寻找,不断探索。这一片汪洋,存在 着太多的神秘和奥妙,只有当我们努力的寻找时,我们才能够找到那些闪闪发亮的光点,点亮我们的人生,点亮我们的黑夜。 这次学校组织的校园读书活动如期的举办了,其实我平时是不大爱看书的, 没有买课外书的习惯,也没有静下心来阅读的习惯。每当看到别人孜孜不倦的阅读的时候,我都感到很困惑,是什么吸引着他们,是什么让他们这么的沉迷。在 这次活动中,我带着这样的疑问,尝试了一次阅读。读到第一本书的时候,我是 有一些心浮气躁的,觉得自己看不下去。但是当我沉下心来时,这才发现,原来 一本书里藏着这么多的山珍海味,难怪有些人沉浸其中,无法自拔。接着,在接 下里的几个日子里,我阅读了很多本书,只有真正的接触到书籍,我才能感受到它给我带来的力量和渴望。 这个活动为我阅读点醒了头脑,我一直不想去做的事情,在这个活动的催促之下,我接触了它,甚至是爱上了它。也许学校组织这个活动,要的就是这种效果。让学生们喜欢上读书,爱上阅读,积累知识,为学习做一个更好的铺垫。我

从中也深刻的理解到,一个人,透过一本书,能够看见无数个人的一生,能够看遍几个时代,能够了解到时代的变迁所带来的影响,更能够体会到作者内心丰富的情感,给读者带来深深的共鸣。从一本书上体会到的,是我们生活中无法体会到的感觉。 世界上为什么要有书,一是可以记录,二是可以传承。书籍是文化的载体, 传承着各个时代的文化和潮流,比如三毛的书给我的印象最为深刻,朴实语言记录着她的一生,时常激动人心,时常也沉默不语。每每读她的一本书,仿佛让我 也经历了一般,也许这就是书籍带给我的震撼。知识是一片汪洋,书籍是汪洋中特立独行的清泉,甘甜可口。 这次活动,让我重新认识了另一个自己,一个拥有情怀且坚定的自己。看一本书,能够让我重新认识自己一次,我相信,在今后的生活中,我会给自己一个更清晰的定位,让自己努力学习过后,能够提升的更快。也感谢这次活动,让我有了非常多的收获,让我也获得了许多快乐。 读书使我快乐,请让我在书的海洋里勇敢的潜行吧! 学校读书活动总结范文 2 琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结如下: 一、展现的风采 1、让学生显风采 在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊

读书活动总结范文9篇

读书活动总结范文9篇 读书活动总结范文9篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是整理的读书活动总结9篇,希望对大家有所帮助。 读书活动总结篇1 “中华魂”主题教育读书活动工作总结“中华魂”主题教育读书活动是以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本作为教材,通过以“传承经典,弘扬民族精神”为主题开展的教育活动,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育,帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。 接到通知后,我校领导非常重视,带头深入研究了本次活动的目的和《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等书的导读建议,经过认真的研讨和周密的策划,将《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的学习和活动融入学校的读书活动中,有序开展,增强了教育实效,学生们在参加诵读过程中获益匪浅,升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识,达到了预期效果。 现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结:

一、全校师生共同阅读。 《中华诵国学经典诵读》《弟子规》两书学生的年龄特征与心理需求出发,选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的诗歌和文章进行了有序合理的编排、注解,力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。 《中华诵国学经典诵读》《弟子规》这两本书也很适合用作德育素材,为此,我校正式通知各科教师全员参与学习它,并在精心分析后,选用和自己所教学科相关的素材,进行课程资源链接。 班主任老师则在学习之后,根据读本主旨设计并实施符合学校实情,具有班级特色的活动计划,将读书教育活动扎扎实实地推进落实,吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。 二、广泛开展活动。 班主任将晨读、课余时间和班会开辟为此次主题活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下,读书活动形式多样,精彩纷呈,学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。 例如七年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读,学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶,懂得了道理。每天积累一句关于中华传统美德的名句,学生用这些句子来自查自省,老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育,效果非常好。 20xx年级班主任以讲述、穿插故事为主要形式,每天和学生共

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