某市应急广播建设方案

某市应急广播建设方案
某市应急广播建设方案

**市应急广播系统建设指导方案

杭州迈可行通信股份有限公司

2019年6月

目录

一、项目背景 (3)

1.1项目需求 (3)

1.2项目现状 (4)

1.3项目预期 (5)

二、项目目标 (5)

2.1 建设目标 (5)

2.2 建设原则 (6)

2.3 建设规范 (7)

三、建设方案 (8)

3.1总体要求 (8)

3.3.1基本要求 (8)

3.2市级应急广播平台建设方案 (11)

3.2.1平台总体架构 (11)

3.2.2平台组网方案 (14)

3.2.3平台功能说明 (24)

3.2.4平台对接说明 (26)

3.3县级应急广播平台建设方案 (28)

3.3.1平台总体架构 (28)

3.3.2平台组网方案 (32)

3.3.3平台功能说明 (42)

3.3.4平台对接说明 (43)

3.4乡镇、社区、行政村播控平台及终端建设方案 (45)

3.4.1 乡(镇)播控平台 (45)

3.4.2 社区播控平台及广播终端 (47)

3.4.3 行政村播控平台及终端 (49)

3.4.4重要学校、园区、商场、广场等播控平台及终端建设方

案 (54)

3.5 与原有乡镇、社区、行政村应急广播系统对接方案 (55)

3.6 与原有公共广播、园区、学校、村级等广播系统对接方案. 55

3.7与原有户外大屏系统对接方案 (56)

3.8主要设备展示 (56)

3.9市平台及六县区应急广播平台配置及预算 (61)

一、项目背景

1.1项目需求

应急广播系统是公共服务体系建设的重要组成部分,发挥着舆论引导、政令传达、信息发布和应急广播的重要作用,是国家公共应急预警信息发布的重要渠道。现有的应急广播作为**市应急管理系统建设的重要组成部分,需要提升、完善和规范相应功能,以承载各级人民政府在应对自然灾害、事故灾害、公共卫生和社会安全等突发公共事件处置中的信息发布和传播能力,最大程度确保人民群众财产安全。

2016年12月2日**省新闻出版广电局关于印发全省广播电视户户通扶贫工作推进方案明确要求,加快推进市、县级应急广播系统建设:

(1)完成市级、县级应急广播信息制作播发和调度控制平台建设。实现应急广播信息的接入、制作、播发、存储、传输覆盖资源和接收终端的管理等功能;同时与本级电台、电视台、传输覆盖网连接,按照信息内容和覆盖区域等发布需求,调度本辖区内应急广播传输覆盖资源,实现应急广播信息安全高效的分发传输。

(2)统筹运用多种传输手段,建设应急广播传输覆盖网络。结合很多广播电视传输覆盖实际,充分利用现有的有线数字电视、地面数字电视、调频广播等传输覆盖手段,建设应急广播传输覆盖网络,实现多种传输模式的兼容并存,确保在一种传输方式中断时,其他传

输方式能后快速有效提供应急信息播出服务。

(3)合理配置应急广播接收终端。整合原有大喇叭等广播接收设备,在城乡文化广场、集中居住区、集市、主要街道等人口密集的公共区域,合理布置室外大喇叭、接收音柱、音箱等应急广播公共接收终端,与商城、车站、校园等现有广播系统对接,实现应急广播信息的全覆盖。

1.2项目现状

面对国家惠民政策和其他重点工作的宣传落地慢、落地难、落地不到位的问题,政策宣传、应急指挥调度进基层如何解决“最后一公里”的问题列入重要议事日程,最后发现:广播作为一种传统的大众信息传播载体,具有形式灵活、收听面广、传递速度快、传递信息不受时空限制、投资成本低、宣传效果好等特点,尤其是作为偏远地区,有其他宣传工具不可替代的作用,成为农村基层干部群众了解新政策、学习新知识、掌握新技能和上传下达的便捷渠道。

传统的模拟调频广播系统无法实现全市应急广播系统的无缝连接,系统缺乏安全性;频点申请难、管理难;系统只能单向传输,频道数量有限;传输过程中信号衰减和噪声干扰问题严重;传输距离和接入的广播点数量受到限制;结构复杂,故障率高,工程施工量大,维护工作量大等。造成了之前有些市在建设应急广播工程中,购置了很多村组一级的广播设备,建设了一批大喇叭,但往往由于技术落后、技术标准不统一、联网功能不强、扩容技术难度大、系统维护工作量大、运行机制本身不具有平台结合运营维护等原因,难以建成统一的

应急广播系统。

1.3项目预期

针对**市实际情况,为了更有效的利用资源、采用智能化、数字化、可管可控等方式是应急广播的发展趋势,结合**市现有的网络资源,总体思路采用以“有线网络传输为主(IP),无线广播覆盖、运营商无线网为辅(FM调频/短信广播、短信应急信息发布、APP移动播控)”的传输方案;利用现有的有线IP网络进行主通道调度、传输和覆盖,无线调频广播网、运营商无线网作为备份使用,当因不可预因素导致有线线路破坏时,可以启动无线调频网、运营商无线网(短信广播、短信应急信息发布、APP移动播控)达到应急广播目的,实现每个行政村通广播,实现全市应急广播全覆盖,并建立和完善适应城乡需要的广播网长期运行保障机制,确保应急广播系统天天响,天天有人听,应急见实效。

二、项目目标

2.1 建设目标

充分利用全市现有的有线电视网络覆盖资源,建立市-县/区-乡镇-村贯通的全市应急广播系统。项目实现**全市范围内1个市级平台、6个区县级平台,40个乡镇平台,2000个行政村以及人口密集的公共区域、企业、旅游景点、商城、车站、校园等应急广播全覆盖的建设任务。

系统建成后,将实现全市/县/乡镇/社区/村/人口密集区域的应

急预警信息快速传送到目标群众;为预警信息发布系统提供全市范围内的预警信息发布和处理能力,实现应急信息接入、应急广播资源调度控制、应急广播资源管理、应急广播发布流程控制、应急广播消息分发传输、系统运行监控等主要功能。

本次全市应急广播系统建设工程分为三个阶段:

第一阶段:根据各区县情况,确定试点区县;按照建设规范,建设试点区县应急广播平台、各级播控平台及广播终端。系统建设采用统一规划,统一编制并预留后期扩容空间,保证系统前后的一致性,避免重复投资。在试点区县应急广播建设完成后,有序完成六区县应急广播平台、乡镇/社区/行政村分控平台及广播终端的建设,实现应急广播全覆盖。

第二阶段:搭建市级应急广播平台,完成平行职能部门对接,建设全市网管平台,实现多级联动,将应急广播上层框架设备搭建完毕。

第三阶段:全市内部系统搭建完毕后,完成与省级应急广播平台对接。同时完成与现有已建设完成的村村响、商城、车站、校园、企业、旅游景点等广播系统对接,实现应急广播信息的全覆盖。

2.2 建设原则

数字应急广播系统建设应遵循以下原则:

?平战结合

全市应急广播体系即可以作为日常新闻播报、对农广播节目发布渠道,同时也是应急广播体系的重要组成部分,能够及时发布应急信息,切实做到日常广播、三农服务与应急信息播发相结合。

?灵活联动

全市应急广播体系与省应急广播系统实现无缝有效衔接,统一联动,实现国家、省、市、县、乡镇、村六级应急广播联动。

?因地制宜

充分利用现有网络传输覆盖资源,业务与技术模式要紧密结合本地信息发布需求和本地的传输覆盖网络条件。

?开放性和安全性统筹兼顾

既要确保开放性和可扩展性,又要确保网络和信息的安全,保证应急广播信息播发的权威性、严肃性。

2.3 建设规范

1)GD/J 079-2018《应急广播系统总体技术规范》

2)GD/J 080-2018《应急广播系统资源分类及编码规范》

3)GD/J 081-2018《应急广播安全保护技术规范数字签名》

4)GD/J 082-2018《应急广播消息格式规范》

5)GD/J 083-2018《应急广播平台接口规范》

6)GD/J 084-2018《中波调幅广播应急广播技术规范》

7)GD/J 085-2018《模拟调频应急广播技术规范》

8)GD/J 086-2018《有线数字电视应急广播技术规范》

9)GD/J 087-2018《地面数字电视应急广播技术规范》

10)GD/J 088-2018《县级应急广播系统技术规范》

11)GD/J 089-2018《应急广播大喇叭系统技术规范》

12)GY/T 220.4-2007《移动多媒体广播紧急广播发生器技术要求

和测量方法》

13)GY/T 023-2008《移动多媒体广播》

14)GD/J 051-2014《卫星直播应急广播技术要求和测量方法》

三、建设方案

3.1总体要求

按照国家推进应急广播体系建设的总体思路,以满足基层党政组织日常宣传、应急信息快速发布为主要目标,坚持以人为本、因地制宜,坚持预防与处置并重、常态与非常态结合,针对自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等四大类突发事件的不同特点,构建市、县、乡镇、村四级统一联动、安全可靠的应急广播体系,有效提升政府应急管理处置能力,最大限度减少社会公共资源和人民群众生命财产损失,为加快建设富裕美好新**提供有力保障。

3.3.1基本要求

?市级应急广播平台建设基本要求

能够与市应急管理平台、市网络公司视频监控平台、市级运营商短信发布平台、市级调频发射机、市级有线电视平台、市级运营商公网等相关需求系统平台适配对接和联动;能够与省级应急广播平台对接;能够满足本级应急广播播控中心、公安、气象、地震局等相关职能部门的应急信息播发要求;能够与下级六县区应急广播平台无缝对接,实现多级联动;平台建设满足以“有线网络传输为主(IP),无

线广播覆盖、运营商无线网为辅(FM调频/短信广播、短信应急信息发布、APP移动播控)”的传输方案,通过有线网络传输,实现市、县、乡镇、社区/行政村对应急广播终端的日常广播和应急广播,当因不可预因素导致有线线路破坏时,市、县应急广播平台可调度启用无线调频网、运营商无线网对应急广播终端实施RDS调频或短信广播,应急广播终端将自动切换接收到RDS调频或短信广播,应急广播终端将自动切换接收到RDS调频或短信广播,正在接收的收音机用户即可收到调频应急广播,全市或全县的手机用户将收到应急短信信息,正在收看的有线电视用户将收看到应急消息,确保应急消息多通道发布和多方式接收;平台满足及时性、稳定性、可靠性、安全性要求;平台建设符合国家标准要求。

?县级应急广播平台建设基本要求

能够与县区级调频发射机、县区级网络公司视频监控平台、县区级有线电视平台、县区级运营商短信发布平台、户外大屏系统等相关需求系统平台适配对接和联动;能够与市级应急广播平台对接;能够满足本级应急广播播控中心、公安、气象、地震局等相关职能部门的应急信息播发要求;能实现与乡镇、社区、行政村大喇叭广播系统的多级联动及广播终端的可管可控;平台建设充分考虑与原有广播系统对接;能够与户外大屏对接;能够与户外一键报警终端对接,实现一键报警对讲;平台建设满足以“有线网络传输为主(IP),无线广播覆盖、运营商无线网为辅(FM调频/短信广播、短信应急信息发布、APP移动播控)”的传输方案,通过有线网络传输,实现市、县、乡

镇、社区/行政村对应急广播终端的日常广播和应急广播,当因不可预因素导致有线线路破坏时,市、县应急广播平台可调度启用无线调频网、运营商无线网对应急广播终端实施RDS调频或短信广播,应急广播终端将自动切换接收到RDS调频或短信广播,正在接收的收音机用户可收到调频应急广播,全市或全县的手机用户将收到应急短信信息,正在收看的有线电视用户将收看到应急消息,确保应急消息多通道发布和多方式接收;平台满足及时性、稳定性、可靠性、安全性要求;平台建设符合国家标准要求。

?乡镇、社区、行政村播控分平台及终端建设基本要求

在各乡镇、社区、行政村部署应急广播播控分平台设备及应急广播终端,可部署应急广播多媒体播控台、mini应急广播多媒体播控台、PC播控台、IP音频编码器、IP播控麦克风、村级播控主机(接收IP/RDSFM/电话/短信广播)、调音台、数字调谐器、数字播放器,IP监听音箱、白名单电话/短信/APP移动播控、户外音柱(IP/RDSFM)、户外收扩机(IP/RDSFM)、户外一键报警对讲终端、户外大屏对接等广播设备,能够与上级播控平台完全适配;能够满足使用部门的应急信息播发要求;终端建设满足以“有线网络传输为主(IP),无线广播覆盖、运营商无线网为辅(FM调频/短信广播、短信应急信息发布、APP移动播控)”的传输方案,通过有线网络传输,实现市、县、乡镇、社区/行政村对应急广播终端的日常广播和应急广播,当因不可预因素导致有线线路破坏时,市、县应急广播平台可调度启用无线调频网、运营商无线网对应急广播终端实施RDS调频或短信广播,应急

广播终端将自动切换接收RDS调频或短信广播,正在接收的收音机用户可收到调频应急广播,全市或全县的手机用户将收到应急短信信息,正在收看的有线电视用户将收看到应急消息,县区、乡镇、社区、行政村还可利用村级播控设备(IP播控麦克风、村级播控主机)的本地白名单电话/短信方式对各社区、行政村逐一进行电话/短信发布应急广播,确保应急消息多通道发布和多方式接收;系统终端满足稳定性、可靠性、安全性要求;系统终端建设符合国家标准要求。

3.2市级应急广播平台建设方案

3.2.1平台总体架构

市级应急广播平台应具有完善的应急消息的接入、多通道应急发布资源的接入、下级区县应急广播平台的接入及多级多方式的多媒体播控能力。

一、应急消息的接入:

1.省应急广播平台的接入:通过国标协议与省级应急广播平台对接,

具有对接入的上级应急信息和应急广播消息依据标准数据协议规范进行信息解析、验证、存储、播发、反馈等功能。

2.市应急指挥平台的接入:市级应急广播平台提供SDK开发包,由

市应急指挥平台根据实际需要开发接入;或配置一台市级应急广播多媒体播控台和一台领导操控的应急一张图智能大屏,根据权限设定对全市或指定区域播发应急广播消息,应急广播多媒体播控台可对接市级应急指挥中心的大屏。

3.市级应急广播播控中心的广播消息的接入:配置壹台市级应急广

播多媒体播控台和一台领导操控的应急一张图智能大屏,根据权限设定对全市或指定区域播发应急广播消息,应急广播多媒体播控台可对接市级应急广播播控中心的大屏。

4.市级应急广播直播室的广播消息的接入:配置PC播控台、音频编

码器、调音台、数字调谐器、数字播放器,万向直播麦克风等设备,可根据权限设定对全市或指定区域播发日常广播和应急广播。

5.市级公安、气象、地震局等相关职能部门的广播消息的接入:在各

相关职能部门配置壹台mini应急广播多媒体播控台,根据权限设定对全市或指定区域播发应急广播消息,应急广播多媒体播控台可对接市级相关职能部门的大屏。

6.视频监控平台的接入:平台配置视频代理服务器,根据GB28181协

议对接市网络公司的视频监控平台,通过融合调度平台和广播平

台实现视频浏览和视播联动、报警联动,即在调度界面上点击广播终端查看与广播终端绑定的监控视频,可根据视频情况对与之绑定广播终端进行广播喊话,反之点击视频对与之绑定广播终端进行广播喊话;报警终端一键报警在管辖的应急广播多媒体播控台上出现呼叫振铃,接听即可对讲,并弹出与之绑定监控视频图像。

二、多通道应急发布资源的接入:

1.市有线电视前端播控平台的接入:市级应急广播发布系统依据市

有线电视前端播控平台的对接协议对接,向市有线电视前端播控平台推送应急广播消息,有线电视前端播控平台处理后播发到各频道播出,正在收看的有线电视用户就能收看到应急播发消息。

1.市调频发射机的接入:在市调频发射机机房部署壹台应急广播适

配器,与市调频发射机对接,调频发射机的激励器应有SCA接口,用于接入57K RDS编码输入,实现在应急状态下通过调频发射传输网络向应急广播(IP/RDSFM接收)终端和收音机用户播发应急广播。

2.市运营商短信平台的接入:市级应急广播发布系统依据市运营商

短信平台的对接协议对接,实现在应急状态下对全市或指定区域的手机用户群发应急短信消息,村级播控主机(带短信TTS模块)、IP麦克风(带短信TTS模块)收到应急短信后自动切换到短信广播。

3.公网的接入:应急广播平台设置为双网域,一个网域对接市网络公

司网络,另一个网域对接公网,实现白名单手机APP移动播控。

4.电话、短信的接入:通过环路中继网关或数字中继网关与运营商网

络对接接入,实现白名单电话/手机用户的电话播控。通过TTS短信网关接入运营商网络,实现白名单手机用户的短信播控。

三、下级区县应急广播平台的接入:

依据国标对接协议对接六县区应急广播平台接入,实现市应急广播平台对下级区县或指定区县播发应急广播消息。

四、多级多方式的应急广播多媒体播控:

根据不同的使用场景,选择不同的播控方式;应急广播播控方式有:PC播控台播控、应急广播多媒体播控台播控、mini应急广播多媒体播控台播控、白名单电话播控、白名单短信播控、IP麦克风播控、村级播控主机播控、白名单手机APP移动播控等。

3.2.2平台组网方案

3.2.2.1 市级广播机房设备

市级广播机房中主要设备配置有:

1)应急广播服务器(主+备)

2)短信接入网关

3)电话接入网关

4)应急广播适配器(部署市调频机房)

5)融合平台服务器

6)视频代理服务器

7)运维管理操作台

应急广播服务器

1、内置应急广播业务软件,提供广播制作播发与调度控制业务服务,提供系统所需广播终端注册、状态上报管理、广播监听、音频广播(自办节目,节目转播、应急插播)、web播控、分区播控、定时广播、效果评估等广播业务功能,是系统的核心。

2、内置安全播控管理系统软件,提供安全管理和播控员权限设定功能,是应急广播平台的“安全卫士”,全方位为系统的安全播控进行

保驾护航。安全管理员可通过账号、密码登录安全播控系统,进行密钥权限设置、安全播控管理等功能。

3、内置广播媒体资源软件,提供广播媒体资源管理功能,如公共媒体库、私有媒体库等,为下辖广播终端提供媒体资源服务。

4、内置广播录音服务软件、录音管理软件,提供系统所需的广播直播录音、应急插播录音、录音文件查询/下载/回放/删除等管理功能,方便事后进行播放查询、问题回溯。

5、内置网管软件,提供应急广播平台的管理维护业务功能

6、配置电话/短信/文本播控集中管理系统软件,对电话广播、短信广播、文本广播的集中管理功能。支持多路电话并发广播,支持多条并发短信文本语音实时播出,支持文本转语音实时播出。在市级平台部署电话接入网关、短信接入网关,TTS文本转语音模块即可实现电话/短信/文本播控功能,。

7、配置应急广播APP移动平台软件,全市白名单APP用户依据其权限范围内对全市或指定区域播发应急广播消息;支持语音广播、文本广播和MP3语音文件广播。

8、配置地图播控服务软件及地图软件,提供系统所需的地图播控业务功能。可在web播控界面查看广播终端工作状态,同时可在应急广播多媒体播控台上点击图标直接广播图标播控、圈选广播终端图标进行播控等功能。

9、配置RDS代理服务软件,提供RDS广播终端代理注册业务功能,实现对RDS广播终端的应急广播。

10、为提高系统运行的高可靠性,配置广播服务双机热备控制软件。建议广播服务器采用1+1热备方式部署。当系统有大容量接入需求时,可采用级联的方式部署,系统支持大容量广播终端接入,系统容量由服务器硬件性能决定,单设备支持1000-4000个终端的接入,设备支持级联,可通过级联方式实现超大容量广播终端的接入,同时主+备应急广播业务服务器可采用同网段分散部署。

电话接入网关

可根据并发接入用户数量选择配置E1数字中继接入网关或FXO 环路中继接入网关,可提供多路数字中继E1接口或环路中继FXO接口,实现和运营商PSTN的互联,广播平台可内设电话播控白名单,白名单用户拨打广播接入号可对权限范围内指定区域广播终端进行实时应急广播。

短信接入网关

单台设备可提供1-4路GSM接口,广播平台可内设短信播控白名单,具备号码过滤功能,具备权限白名单用户可通过发送短信方式,经系统实现文本语音的转换,以语音方式对权限范围内广播终端进行实时广播。

应急广播适配器(部署在市调频机房)

接收平台应急广播消息及RDS播发指令,经内置音频解码模块、RDS编码、音频切换开关,输出57k RDS信号接发射机SCA输入,输出的音频信号接发射机音频输入,原有接发射机的音频信号接适配器音频输入,即可实现应急RDS调频广播。调频发射机的激励器应有

SCA接口,用于接入57K RDS编码输入,实现在应急状态下通过调频发射传输网络向应急广播(IP/RDSFM接收)终端和收音机用户播发应急若发射机没有SCA输入需更换发射机的调频激励器。

融合平台服务器

内置软交换软件、语音调度业务软件,提供iDispatch语音调度业务功能,支持各类通信终端的接入(如模拟电话、IP电话、可视电话、一键报警终端、手机、短波/超短波、集群、单兵、卫星电话、宽带集群终端、会议终端机、麦克风等),并且实现通信终端与广播终端之间实现互联互通,系统支持强插/强拆/监听/组呼等语音调度广播功能。

内置地图调度播控软件,提供系统所需的地图播控业务功能。可在地图上对通信终端、广播终端和监控摄像头终端进行点位的标注,广播终端状态显示,提供在地图上对终端实现点击呼叫、视频浏览、也可在地图界面通过对某一区域内的所有广播终端进行圈选后进行广播通知、紧急事件处置措施通知等地图调度广播功能。

内置视播联动软件,通过客户端软件实现音视频和广播的融合,系统可实现操作员或领导通过预览现场监控点的图像,根据现场事情的严重程度可直接对监控点绑定的广播终端进行应急广播;报警人员发起一键报警(户外一键报警器)后,在管辖的应急广播多媒体播控台上出现呼叫振铃,接听即可对讲,并弹出与之绑定的监控视频图像进行预览,若发现有紧急情况,直接通过点击视频监控下方在按钮,就可以实现对该摄像头绑定在广播终端实现一键紧急广播。

视频代理服务器

系统通过GB28181协议方式实现与市网络公司的视频监控平台对接,实现视频监控平台的视频源接入。系统将监控平台的摄像头信息和视频流提供给融合平台,通过视播联动模块实现广播、视频监控的联动。

运维管理操作台

配置部署运维管理操作台(PC)、安全密钥、监听音箱。具备权限的管理员可登录web页面进行网元及终端的配置管理、权限设定、白名单播控用户设定、安全维护管理等操作。

3.2.2.2市级应急广播直播室

直播室主要设备配置:PC播控台、音频编码器、调音台、数字调谐器、DVD数字播放器,万向直播麦克风、IP监听音箱等设备,可根据权限设定对全市或指定区域播发日常广播和应急广播。

PC播控台

操作员可通过插入安全密钥并登录web页面的方式实现对全市或指定区域广播终端的节目表编制、定时广播、分区广

播、广播监听、实时广播等功能。播控界面采用专业的UI设

计,操作便捷。

IP音频编码器

配置4路音频编码器,该设备专用于音源采集编码播控,可配合调音台、MP3播放机、DVD播放机、U盘、数字调谐器等音源设备使用。系统可直接调用该设备的音源,用于编辑节目列表或节目直播和转播。

调音台

它将多路输入信号进行放大、混合、分配、音质修饰和音响效

果加工,之后再通过母线输出。

数字调谐器

数字调谐器采用专业级高保真立体声数码石英锁相环收音系统,接收调频/中波广播节目,可作用于广播音源播放操作,具备手动/自动调节功能,含99个频道储存;支持关机自动记忆功能,数据终身记忆永不丢失;具备二十四小时时钟显示,定时开/关机,四次定闹,超智能管家功能;支持悠闲红外线远距离全功能遥控功能,且可控制输出音量。

IP监听音箱

实时监听正在播放的广播节目,可设置到不同的广播组,音量可以在平台设置,也可以本地调节。

校园广播站建设方案

校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,为把我校广播站办的更加有声有色,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者等工作人员组成。 2、广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。 编辑:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容 小记者:为播音部提供优秀的校园消息重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。 四、校园广播播音时间:周一至周五中午(播音时间按学校作息时间表变动) 五、投稿办法: 1、各班每周不得少于3篇,由各班宣传委员具体负责收集,班主任初审签字上交广播站。 2、提倡鼓励教师个人撰稿、投稿。 六、投稿要求: 1、投稿一律使用十六开稿纸书写,学生、老师均可投稿 2、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 3、各班统一时间交稿,每周交稿时间为周一下午第三节课,由各班的宣传委员到广播室,对各班未录用的稿件,一律不退回。 4、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。 七、奖励措施 1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。 2、在学期末对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“优秀小记者”、“优秀编辑”、“优秀播音员”。 3、根据各班投、录用稿件数量,在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优考虑。

“校园之声广播站”建设方案#(精选.)

“校园之声广播站”建设方案 一直以来,在学校领导的关心和指导下,为丰富校园文化生活,引领校园健康主流文化,关注校园动态,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、广播站活动时间(试播): (小学部)时间周二、周四下午17:00——17:30 (初中部)时间周一、周三下午17:00——17:30 三、广播站工作室 1、播音部:由各班文学社成员组成;若有意成为播音员的非文学社成员,可采用自主报名的方式,小学部到雷艳华老师处报名,初中部到何珍老师处报名,择优录取。 2、编辑部:审阅、编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 四、栏目内容 新闻大视角——在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃投稿。 佳作欣赏一一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

哆来咪点歌台——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。 欢迎同学们踊跃投稿!小学部稿件送至~~老师处,初中部稿件送至~~老师(或本班文学社编辑和语文老师)处,并注明班级姓名。 五、投稿要求 1、可参与投稿人员:4——9年级学生 2、投稿一律使用材料纸书写。 3、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 4、各班统一时间交稿,每天交稿时间为下午第三节课,由各班的负责人交到广播室,对各班未录用的稿件,一律不退回。 5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。 六、稿件评选办法 1、本活动纳入到班级考核中。 2、对各班上交的广播稿件进行量化打分,最后由文学社进行汇总,并定期通报稿件的上交和播出篇数。 七、奖励措施 1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。 2、每月一评:对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“先进班集体”“优秀播音员”、“写作小达人”等荣誉称号。 八、应注意的问题 1、每期稿件必须手写在稿纸上存档,每期节目结束后广播员要作好记录。 2、稿件内容要充实,形式要灵活多样。

应急平台建设规划方案

政府应急平台建设规划方案1.政府应急平台体系建设背景

1.1加强应急平台体系建设是我国新时期发展的重大战略需求 公共安全是充分体现“以人为本”、“人民利益高于一切”的公益性事业,是国家安全的重要基石,是人民安居乐业的基本保证。应急管理和突发公共事件处置是公共安全最核心的问题,随着其内涵不断深化和外延的扩展,已经上升为国家层面重要的和长远的基本事务。 日趋激烈的国内和国际竞争带来严峻的挑战,经济全球化、政治多极化和社会信息化使我国公共安全面临一系列新情况和新问题,一方面将迎来经济社会发展的重要战略机遇期,经济建设的快速发展,对公共安全环境提出了更高的要求和挑战。同时随着城市化、工业化及全球化进程的进一步加快,公共安全问题发生频度将大大增加,我国将面临突发公共事件所带来的严峻考验。 2006年国务院印发的《关于全面加强应急管理工作的意见》提到:加快推进应急平台建设,提高应急处置效率和水平;加大公共安全科技攻关和应用力度,不断提高应急装备和技术保障水平。 2006年10月十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出:“建立统一高效的应急信息平台”,“实现社会预警、社会动员、快速反应、应急处置的整体联动”。 1.2各级政府高度重视 在中央的大力推动和社会经济建设牵引的双重需求下,各级政府非常重视应急管理体系和应急平台的建设。多个城市对此进行了有益的探索和尝试,并总结出很多经验和教训。比较突出的有北京模式,上海模式,深圳模式、南宁模式等。各部门也分别对自身垂直机构的应急平台建设进行了规划,如安监总局下发

的“企业安全应急平台建设指南”,水利部下发的“防汛抗旱应急指挥系统建设指南”等。 1.3政府在应急处置中的领导作用 由于我国突发公共事件的处置实行属地为主分级管理,只有政府才能够有效组织协调政府内部以及全社会的人力、财力和物资,有效应对各类突发公共事件。因此政府是应对突发公共事件的领导和管理主体。 应急平台是各级政府应急管理办公室行使职能所必需的基础设施和装备。应急平台及其支撑体系作为一个不可分割的整体,是国家应急预案体系有效实施和不断完善的重要保证。应急平台及其支撑体系的建设、运行能够有效整合现有资源,提高政府工作效率。 2.应急平台的概念和定位 2.1突发公共事件对应急平台的需求 在洪水、台风、地震、火灾、爆炸、毒物泄漏、交通事故、放射源泄露、禽流感、食物中毒、恐怖袭击等重大突发公共事件面前,如何实现全面监测监控,并快速、动态地全面了解现场状况?如何科学预测其发展趋势、后果并快速预警?如何科学决策、综合协调和高效处置?如何根据现场实时情况,疏散人群、组织救援、调集救灾物资、提供应急保障?都是摆在政府应急指挥员面前的重大问题。 建设应急平台可为政府领导应对突发公共事件提供有力工具,提高政府处置突发公共事件的能力,增强决策的科学性。应急平台能够解决下列问题: (1)准确及时地获得突发公共事件信息和现场信息,提高信息报送的及时性

中学校园广播站建设方案

水西中学校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、广播站成员组成及职责 1.广播站由站长、副站长、播音员、编辑等工作人员组成。 2.广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部部的正常工作运作。 编辑:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。审阅和编辑播出的校园

新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容 三、“校园之声”播音时间、栏目设置 时间栏目内容简介 星期一上午12:10—12:40 新闻视野一周国际国内热点新闻再现、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件 星期二上午12:10—12:40 文学沙龙中华五千年灿烂的文化,你了解多少?世界缤纷璀璨的风土人情,你又领略了几分?接触世界风情大众文化。精彩视点,尽收眼底 星期三上午12:10—12:40 学习向导同学们可以将好学习技巧贡献出来,与大家分享,写出好的学习心得、体会。走进这里,这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。 星期四上午12:10—12:40 团旗飘飘介绍团队组织中的典型人物,典型事例,先进集体和个人,树立榜样,激励大众。 星期五上午12:10—12:40 音乐乐园 同学们可以通过广播站给同学、老师点歌送祝福!也可以推荐一些励志的歌曲分享给大家! 注:1、播音时间按学校作息时间表变动 2、周六、周日两天不播音(特殊情况除外)

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共17名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间:每天午休时间 周一、流动红旗颁发,汇报上周下评比情况 周二:新闻直通车 周三:文学星空、校园音乐盒、 周四:生活近距离、校园风景线、 栏目设置

应急平台建设方案

应急平台建设方案 1

1 应急平台总体概述 ...................................................... 错误!未定义书签。 2. 总体需求 ..................................................................... 错误!未定义书签。 3. 应急指挥平台建设思路 ............................................. 错误!未定义书签。 4. 系统总体设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 4.1 设计原则............................................................. 错误!未定义书签。 4. 2系统组成与功能................................................ 错误!未定义书签。 5. 系统概要设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 5.1 应急指挥中心建设............................................. 错误!未定义书签。 5.1.1指挥中心设计布局 ................................... 错误!未定义书签。 5.1.2功能与组成 ............................................... 错误!未定义书签。 5.1.3 视频图像系统........................................... 错误!未定义书签。 5.1.3.1 大屏幕显示系统 ............................. 错误!未定义书签。 5.1.3.2 LED显示系统................................. 错误!未定义书签。 5.1.4 有线语音调度与通讯系统....................... 错误!未定义书签。 5.1.4.1 有线调度系统 ................................. 错误!未定义书签。 5.1.4.2 IP电话............................................. 错误!未定义书签。 5.1.4.3 数字录音系统 ................................. 错误!未定义书签。 5.1.4.4 多路传真系统 ................................. 错误!未定义书签。 5.1.4.5 综合值班席系统 ............................. 错误!未定义书签。 5.1.5 会议系统................................................... 错误!未定义书签。 5.1.5.1 IP视频会议的应用......................... 错误!未定义书签。 2

校园广播台建设方案

校园广播台建设方案 篇一:“校园之声”广播站建设方案 郭店镇第一初级中学校园社团领导组 组长:时永生 副组长:冯青安王智中 成员:乔建国柳红俊郑永军王宏伟赵占珂时二宝时俊针朱万福 胡连杰郭聪聪刘士岳刘新峰 二〇一四年八月 (一)“校园之声”广播社成员 社团负责人: 赵占珂社团成员名单: 白雪丽陶萌萌 (二)“校园之声”广播社活动计划安排 1、广播站设站长一名,播音员(或编辑)若干名(目前共5名); 2、播音员兼任编辑,除了负责当天的播音工作,还要审阅和编辑当天要播出的校园新闻稿件、文学作品等,并及时做好登记; 1 3、每周一至周五早上07:30—08:00,每周播音五次。 4、每个班设立一位通信员(建议由宣传委员担任),把每周本班规定的稿件 上交给广播站负责人。 5、每天播放的稿件要及时保存,最后整理上交。 6、广播站工作统一由校团支部负责。 (三)“校园之声”广播社成员分工

1、美文欣赏:赏析中外著名诗歌散文和美的故事,感悟美丽心灵、动人哲理。(周一) 2、新闻纵横:捕捉校园里发生的新鲜事和同学们关心的事情;选播国内国际时事,纵览天下。(周二白雪丽) 3、美在我身边:播报校园刊物《美在我身边》,传播校园好人好事,传达校园整体运行情况。(周二白雪丽) 4、音乐在线:播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。(周三 ) 5、名人故事:每个名人都是一个传奇,每个传奇背后都有一段精彩的故事。倾听名人的故事,你或许也会发现属于你的那一条幸福的道路。(周四 ) 6、生活小常识:介绍生活中的小常识。(周五陶萌萌) 7、校园点歌台:送出你的祝福,温暖他人心田。(周一至周五固定环节) (四)“校园之声”广播社活动安排 2 (播音时间:每周一至周五早上07:30—08:00,一周五次) 篇二:校园广播站建设方案 校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,为把我校广播站办的更加有声有色,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明

学院校园广播站建设实施方案

关于组建校园广播站设想 学生处 校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。 广播站为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好的发挥广播站在德育教育中的作用,对我院校园广播站筹建建议方案如下: 一、设计要求: 1、我院广播系统概况 ①室:现我院每个教室及宿舍各楼层都重新安装了扩音器,目前,此设备仅限于上下课通知作用,远远没有达到合理利用资源的效果。 ②室外:现只有男生宿舍北楼及实习场东侧外墙安装室外喇叭,而实习场喇叭由于线路故障原因不能工作。而原有室外高音喇叭音质差传输远对校区外居民噪音干扰大,仅室外两个喇叭很难实现校园全方位广播,所以,室外还应增加扩音设备,如:学院南园广场、学院停车场、实训楼北侧。以实现校园全方位广播。 ③图书馆:图书馆安装有独立的室喇叭。 以上三系统是分开建设的,因而不仅设备使用率低,且无法保证使用质量,如:使用室外喇叭,教室听不见。我院主体分为:理论教学区、实习教学区及新建实训楼、办公区、宿舍区、图书馆、食堂都需要有广播。现我院校园广播建设仍存在设备短缺、资金不足状况,且无专门的广播室,无法实现校园广播。 2、校园广播建设方向 针对我院现实情况建设应可实现: ①有的广播要求只单独对某一区域播出的,因此校园有线广播应进行分区设计,如:通知、及考试要求类广播可针对理论教室广播区或实训教室广播区;课余时间校园广播可针对室外集聚区、教学楼层区;全校紧急通知要求针对学院整个区域广播。 ②校园广播和领导分控设计。学院应在现有设备基础上建设一套完整的校园广

小学校园广播站实施方案72523

小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共14名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间周三、周五下午大课间:13:50——14:20? 周三:新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏 周五:新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏 六、栏目设置 (一)新闻直通车 1.《国内外资讯》

应急平台建设方案

1 应急平台总体概述4 2. 总体需求5 3. 应急指挥平台建设思路5 4. 系统总体设计6 4.1 设计原则6 4. 2系统组成及功能7 5. 系统概要设计10 5.1 应急指挥中心建设10 5.1.1指挥中心设计布局10 5.1.2功能及组成12 5.1.3 视频图像系统13 5.1.3.1 大屏幕显示系统13 5.1.3.2 LED显示系统15 5.1.4 有线语音调度及通讯系统17 5.1.4.1 有线调度系统17 5.1.4.2 IP电话21 5.1.4.3 数字录音系统22 5.1.4.4 多路传真系统24 5.1.4.5 综合值班席系统25 5.1.5 会议系统26 5.1.5.1 IP视频会议的应用26 5.1.5.2 IP视频会议的技术要求和实施27 5.1.5.3 电话会议系统29

5.1.5.4 会议内容服务30 5.1.6 数字会议系统33 5.1. 6.1 音响扩声系统35 5.1. 6.2 会议发言扩音系统39 5.1. 6.3 会议监控系统43 5.1.7集中控制系统44 5.1.7.1 集中控制软件45 5.1.7.2 应急指挥集控系统47 5.1.8 综合支撑系统49 5.1.8.1 不间断电源系统49 5.2 移动应急平台建设51 5.2.1 移动应急平台建设内容52 5.2.2移动应急平台功能和组成52 5.2.3 移动应急平台设计54 5.2.4移动应急平台功能场景设计54 5.2.4.1城市应急场景55 5.2.4.2偏远地区应急场景57 5.2.4.3车辆行进中场景59 5.2.4.4备用省级应急指挥中心场景61 5.2.5移动平台功能介绍63 5.2.5.1卫星通讯63 5.2.5.2视频会议系统78

广播站建设方案3

广播站建设方案 一、校园广播站作用: 广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化宣传工作起重要作用。 二、发展方向: 1.由专人负责广播站,定期进行培训。把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3.适当把握节目内容的导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 4.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。 三、具体广播工作: 早上6:20校园之声广播站进行校园广播 广播内容:6:20-6:50播放跑操音乐 6:50-7:00天气预报时间 7:00-7:40播放轻音乐(穿插佳文共享)。 7:40-8:00播放《新闻天天听》栏目中午午饭时间播放轻音乐

下午4:30校园之声广播站进行校园广播 广播内容:4:30-5:00广播《生活小常识》栏目。 5:10-5:40广播《佳文共享》栏目(不同的播音员进行广播) 5:40-6:10播放校园音乐和点播节目 备注:周一早上播放《餐桌文明》、《校规校纪》,周二、周六下午因全校大扫除所以广播内容更改为《大扫除注意事项》。其余时间执行以上广播内容。 《佳文共享》栏目可让宣传部成员写文章,也可定期向全系进行征文,选出优秀作品与同学们进行分享。广播室筛选出来的优秀作品班级加0.5分。宣传部与广播站成员进行合作,宣传部进行稿件征集和文章书写,广播站进行定期广播。两个部门进行紧密合作,形成一个校园宣传链。

中学校园广播站建设方案

大洋初中“高山流水”广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者(待定)等人员组成 2、广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、小记者部的正常工作运作。 播音员:负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。(工作正常化之后可鼓励全校师生投递稿件,也可增设小记者、小编辑等。) 四、“校园之声”播音时间、栏目设置 (一)播音时间:每周二、周四下午4:50—5:30 (二)栏目设置: 1.新闻视野 一周国际国内热点新闻、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件 2.文学沙龙 中华五千年灿烂的文化、世界缤纷璀璨的风土人情 3.畅游乐海 一些精典的世界名曲,美妙的音乐具有神奇的魔力,能带你徜徉在音乐的殿堂中,陶冶你的情操,放松你的心情,微笑面对新的学习挑战。 4.团旗飘飘 介绍学校、团队组织中的典型人物,典型事例,先进集体和个人,树立榜样,激励大众。 5.学习向导 同学们可以将好学习技巧贡献出来,与大家分享,写出好的学习心得、体会。走进这里,这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。 6.娱乐星空 关注娱乐信息,点缀七彩校园,设“青春花雨”点歌台恭请同学们光临,让音乐拉近我们的距离,让美丽的旋律在我们身边流淌 7.人生百味 畅谈人生理想,探讨人生价值,感悟人生哲理。愿人生百味给你的业余生活带来更多的精彩。

校园电视台设备配置实施方案

校园电视台设备配置方案

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校园电视台 随着现代教学技术的发展,校园电视台日益成为校园文化建设的重头戏。 一方面,校园电视台是学校宣传教育的窗口,是课堂教育的重要阵地。电视作为现代社会的重要媒体,渗透力强、覆盖面广、资讯丰富;校园电视台通过对各类节目的遴选,适时转播,可以极大丰富教学内容,改进教学手段,开阔学生思维,陶冶学生情操,提高学生综合学习的能力和思想道德水平,避免学生“死读书、读死书,读书死”现象的发生。另一方面,校园电视台是学生第二课堂的舞台,是实施素质教育的载体,是迈向教育现代化的新台阶。电视是一门综合性很强的艺术,几乎涵盖了所有的艺术门类。“采访”属“言语交际学”,“撰稿”属“文学”,“摄像”属“摄影学”,“编辑”属“文学加美术”,“播音”属“语言学”,等等。校园电视台为学生提供了一个自我表现、自我发展的大舞台,学生在这个舞台上锻炼成长,既可培养收集信息、分析解决问题的能力,又能培养合作能力和团队精神,更能学会应对突发事件,学会独立地做事。 )为拓宽育人渠道,挖掘育人资源,凸显学校的育人特色,学校成立了校园电视台,建成了全省一流的校园电视演播中心,建立自己的电视节目制作团队。电视节目采、编、播完全由学校教师自己完成。学校电视台能同时播放三套电视节目。目前,已经制作了几十期电视节目。通过有线电视,利用班会时间播放这些节目,引导学生养成良好的行为习惯,引导学生向真、向善、向美。在节目制作过程,他们通过选拔、培训小播音员,小主持人等形式,让更多的学生得到了锻炼。目前,学校已经录制了包括:预防小学生踩踏事故、礼仪教育,食品卫生安全、交通安全等几十类专题节目,每周的班会课已经成为学生的一种期待。接下来该校不仅仅培养小主持人方面继续努力,还要利用课余时间培养出专门的摄像以及后期制作方面的小人才,让校园电视台成为孩子们发挥才能的舞台。 校园电视台演播系统设备、灯光系统设备及演播室装饰 校园电视台电视节目制作“硬件”部分 1、电视节目摄录设备:主要是摄像机、录像机。用镜头来记录生活,将新闻访谈、专题讲

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定 一、建设校园广播站的目的及意义 校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,特实施此方案。 二、校园广播站组织机构 校园广播站工作小组: 负责老师: 学生组长: 播音员: 三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。 6、广播员须知: (1)值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 (2)培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13:00),保证广播环节流畅。同时保证播音室

的安静,不要妨碍他人的工作。 (4)、播音为两人一组,需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。 (6)、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。 (7)、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次,播音时间为每周一三五中午1:00——1:30 2、主要栏目: (1)美文阅读 美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成,播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语:“神奇的世界,多彩的生活,这里有他的故事,这里有你的故事,这里有我的故事,一个故事蕴育一个道理,一个故事就是一个音符,“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣,请您静静聆听。。。。。” (2)快乐英语 由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事进行纯英文播报,若设备允许,可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语:大家好,欢迎来到本周的“快乐英语”栏目,接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。 (3)生活小贴士 为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制,生活小常识、小窍门,饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语:丰富生活,健康为重,“生活小贴士”温馨提示您。。。。 (4)校园身边事 总结一星期内学校里的新鲜事,以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20

红领巾广播站实施方案设计

石家小学2018年红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,有利于丰富学生课余生活,传播知识,讴歌学校的新人新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、广播站结构:广播站设站长1名;播音部长1名,播音员6名。(评选方案参见附件1)

三、播出时间: 每周星期二,星期四中午12:50--13:10 四、投稿要求: 1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次; 2、稿子一定要正规抄写,字迹端正; 3、稿子不宜过长,页数在1页之内; 4、各班可以根据不同栏目的内容,积极向广播站投稿,鼓励1、2年级积极投稿,3、4年级各班每周稿件不少于1篇(板块不限), 5、6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班小记者收齐后统一上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,多投一篇并录用则给班级加1分 五、广播站制度: 1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果。 4、播音部长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。 5、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,播音部长做好替换安排。播音员播音时做到使

校园广播电视台工作实施方案

校园广播电视台工作实施方案 一、办台宗旨 ★校园广播电视台立足于校园,服务于师生,是校内重要的宣传阵地和文化窗口。作为校内的宣传喉舌,把握正确的宣传和舆论导向,创造良好舆论环境。紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校工作亮点,促进校园文化和校园精神文明建设。 ★及时宣传学校的路线、方针和政策,传播校园文教及娱乐信息,传递重要新闻资讯,扩大师生知识面,反映师生员工呼声,抒发学子心声,沟通师生间情感,丰富师生文化生活,扩大学校宣传,营造和谐校园氛围。 二、栏目设置 1、校园广播站 ★历史上的今天:播报历史上今天发生的重要事件。 ★校园点歌:播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲,播放为师生员工生日、祝福等点播的歌曲。 ★新闻大视角:播报国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式让师生关注国内外大事,了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

★我们在成长:真诚地关注学生的内心世界,讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情,采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。 ★小小保护伞:介绍一些安全、卫生保健等方面的常识以及自我保护方面的内容,使学生增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长。 2、校园电视台 ★校园观察:对学生的文明礼仪、行为习惯、遵规守纪等进行全方位的观察、拍摄、报道,弃恶扬善。 ★活动剪影:及时报道学校开展的各项活动。 ★才艺展示:展示我校素质教育成果。 ★班级风采:报道班级的先进管理经验,展示班级、学生风采。 ★校园新闻:及时采撷校园的最新新闻信息。 l播出时间 校园广播站:中午12:00—12:20 校园电视台:每周二至周五8:20—8:35 三、机构设置及工作职责 总策划:总体领导策划广播电视台全面工作。

校园之声广播站建设方案

校园之声广播站建 设方案

郭店镇第一初级中学校园社团领导组 组长:时永生 副组长:冯青安王智中 成员:乔建国柳红俊郑永军王宏伟 赵占珂时二宝时俊针朱万福 胡连杰郭聪聪刘士岳刘新峰 二〇一四年八月

(一)“校园之声”广播社成员 社团负责人: 赵占珂 社团成员名单: 白雪丽陶萌萌

(二)“校园之声”广播社活动计划安排 1、广播站设站长一名,播音员(或编辑)若干名(当前共5名); 2、播音员兼任编辑,除了负责当天的播音工作,还要审阅和编辑当天要播出的校园新闻稿件、文学作品等,并及时做好登记; 3、每周一至周五早上07:30—08:00,每周播音五次。 4、每个班设立一位通信员(建议由宣传委员担任),把每周本班规定的稿件上交给广播站负责人。 5、每天播放的稿件要及时保存,最后整理上交。 6、广播站工作统一由校团支部负责。

(三)“校园之声”广播社成员分工 1、美文欣赏:赏析中外著名诗歌散文和美的故事,感悟美丽心灵、动人哲理。(周一) 2、新闻纵横:捕捉校园里发生的新鲜事和同学们关心的事情;选播国内国际时事,纵览天下。(周二白雪丽) 3、美在我身边:播报校园刊物《美在我身边》,传播校园好人好事,传达校园整体运行情况。(周二白雪丽) 4、音乐在线:播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。(周三) 5、名人故事:每个名人都是一个传奇,每个传奇背后都有一段精彩的故事。倾听名人的故事,你或许也会发现属于你的那一条幸福的道路。(周四) 6、生活小常识:介绍生活中的小常识。(周五陶萌萌) 7、校园点歌台:送出你的祝福,温暖她人心田。(周一至周五固定环节)

红领巾广播站实施方案(校园专题)

下庄小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长:徐赫 要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。 3、副站长:李岩真 要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。 4、播音员:冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟 要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 三、广播时间: 每周五12:20—12:30

四、投稿要求: 1、稿件按照统一格式进行排版,要符合行文规定。(见附件) 2、稿子篇幅不宜过长。 3、每周一投稿,进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,于每周一课间操上交至大队部。上交的稿件经录用加2分,累计得分结果将计入班级量化管理。 五、广播站制度 1、在节目播出前,播音员提前10分钟到位。 2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,材料应及时存档。 4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。 5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 6、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。 7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。 六、主要栏目介绍 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。 新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。 知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。 文学星空——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,

校园广播站实施方案

岳楼小学广播站工作计划 一、指导思想: 充分发挥校园广播站的重要作用,丰富学生课余生活,讴歌校园好人好事,展现校园新风,传播文化知识,弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育,促进学生全面发展。 二、组织机构:由校团总支负责,设主编两名,播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员,男女生兼顾,要求普通话标准,声音宏亮。 三、播出时间: 每天上午9:30 ——10:00 下午14 :00 —14 :30 四.投稿要求:各班可以根据栏目设置,积极向广播站投稿,5---6 年级各班每 天稿件不少于 5 篇,稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,录用则给班级加0.5 分,并将结果纳入到每周班级考核。 五.工作制度: 1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。 3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前 1 天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐字清晰,语言流利,不出现错误。 4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编 排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。

5、小记者稿件要用心修改,配以活泼多样的形式,多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求,以及自己班级近期开展的活动,也可以是好人好事。 6、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。 六、具体措施: (一)以人为本的管理,体现主人翁的作用。 依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。播音由教师指导,学生主播。 (二)与时俱进增设新栏目,体现学生个性 广播站根据学校工作实际,适时增加一些新节目。特别制作节目,又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学 生良好的道德品质。 (三)参与实践活动,展现风采 校园广播站旨在培养学生的综合素质,为学生参与实践活动打下坚 实的基础,学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

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