(完整word版)小学校园广播站实施方案

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陈家小学校园广播实施方案

一、指导思想

为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、活动目标

校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称

四、广播站机构设置

(一)校园广播机构设置:

组长:

副组长:

组员:

(二)成立“四部”工作室。

指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共17名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名)

(三)成员职责

1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。

2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。

3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。

4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。

6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。)

五、校园广播播出时间:(试播)

广播时间:每天午休时间

周一、流动红旗颁发,汇报上周下评比情况

周二:新闻直通车

周三:文学星空、校园音乐盒、

周四:生活近距离、校园风景线、

栏目设置

(一)新闻直通车

1.《国内外资讯》

设置目的:让学生关心国内外大事,了解社会动态,扩大知识面,丰富写作素材。

开播语:“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态。这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在《国内外资讯》。

2.《校园风景线》——因为拥有,所以生活美丽;因为回首;所以人生灿烂;因为抒写,所以风景尽现。

播出内容:在这档节目中,我们会让你了解到校园生活的新动态、学校(班级)管理的新举措、发生在校园里的好人好事,以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。(1)《校园风采》

开播语:演绎校园精彩生活,讲过多姿多彩的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的坎坷与快乐,让你的平凡故事通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的成功,你的校园故事,展现你的真我风采!

(2)《学校快讯》(班级快讯)

播出内容:反映学校生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹(优秀学生与后进学生),发现闪光点,树立榜样,带动进步。

(3)《好人好事》

播出语:是谁曾让你的心灵怦然一动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你的记忆化作永恒,是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字!

(一)文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。

1.《诗苑漫步》

播出内容:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一些介绍评析。

开播语:缤纷校园,体味文学,诗苑漫步带您走进文学殿堂,与您共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是诗苑漫步,请您静静地聆听……今天给大家带来的是……

2.《佳作欣赏》

播出内容:播出学生自己创作的优秀作文,及有启发意义、励志精神的精美散文、杂文、社会舆论报道、评论性文章等。

开播语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,佳作欣赏赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳作欣赏,请您静静聆听。

(三)校园音乐盒

1.《非常点播》——声声传祝福

播出内容:学生敞开心扉,说出自己心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过点播音乐的形式传递给他们,增强同学之间的友谊,增进师生之间的联系。

开播语:让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将您的祝福带给他!

结束语:也许你想对身边的朋友说点什么;也许你想给尊敬的老师送点什么;也许你更想对心中的他或她表达点什么……那么请你不要犹豫了,点一首歌、发送一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!心动不如行动,你,还在等什么呢?

2.《音乐时空》

播出内容:搜索时尚金曲,引领流行前沿,回眸瞬间经典。

(点歌注意事项:歌曲内容健康向上;说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字;最好能自己准备好歌曲。)

(四)生活近距离

1.《人物周刊》

设置目的:通过介绍古今中外的历史名人传记,或活在我们这个时代的有影响的人物,使学生扩大知识面,学习优秀人物的优良品质,从中汲取成长的人生故事。

开播语:是谁曾让你的心灵怦然一动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你的记忆化作永恒,是谁曾让我们的生命充满阳光。“人物周刊”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字!

2.《点滴生活》——快乐智多星

设置目的:介绍关于(1)休息、饮食、运动、养身等方面的小常识,贴近教师学生的生活。(2)有关学习方面的学习方法、技巧,也可以找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。

开播语:小窍门演绎大智慧,精彩生活,用心体味。生活小常识栏目期待您的关注。

3.《科学探密》

设置目的:带领学生进入神奇的科学领域,让学生了解科学奥秘。

开播语:在这里有令人叹为观止的自然奇观,也有史前遗留的千古不解之谜;有对人类科学探索之路的精彩回顾与思考,也有对历史画卷的遥望与反思。科学探密栏目让您足不出户就能遨游世界,领略科学的魅力,敬请收听。

(五)《节日专栏》

播出内容:每逢节日,向同学们介绍节日相关知识,使同学们能更全面认识节日。

七、管理办法

1.校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

2.播音员在播音时必须讲普通话。

3.在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。

4.学校安排教师负责广播站的日常管理工作。

5.校园广播由各班轮流主办,各班的广播稿要认真誊写在稿纸上,并在本班广播时间的前两天交给有关人员。

八、稿件

(一)稿件来源

1.由各班同学投稿。

2.由播音员、编辑、小记者搜集

(二)投稿要求

1.在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2.稿件要写题目,投稿用稿纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

3.稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。

4.每周五将稿件交给班主任或负责教师。

(附:若对校园广播有什么意见和建议可以把意见写好交给负责教师,这样,我们的校园广播就能更好为同学们服务。)

(三)应注意的问题

1.稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间控制在20分钟左右。

2.各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。

3.鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。

4.禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。

5.每期节目结束后广播员要作好记录。

九、播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

十、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一至两天前交由站长或编辑审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

十一、奖惩

1.期末评选出优秀播音员、小记者、编辑,并给予奖励。

2.对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,由负责教师与班主任协商后重新任命。

3.播音员若工作不令人满意,经过开会商讨后,可给予替换。

亲爱的同学们,我们忠心的祝愿广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚的希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示忠心的感谢。

陈家小学

2017年3月1日

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共17名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间:每天午休时间 周一、流动红旗颁发,汇报上周下评比情况 周二:新闻直通车 周三:文学星空、校园音乐盒、 周四:生活近距离、校园风景线、 栏目设置

校园广播站策划书范文3篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档校园广播站策划书范文x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 校园广播站策划书范文x篇 时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?写策划书需要注意哪些问题呢?接下来是为各位收集的校园广播站策划书范文,真诚邀请您一起欣赏与收藏。 校园广播站策划书范文篇x为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划: 命名:“校园之声”广播站播出时间:周一到周五 档期:每日三档(早、中、晚)。档期时长:早午每档xx分钟,晚档每档xx分钟 一、具体栏目及介绍 早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报 x、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; x、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生

活 x、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报 x,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事 x、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活; x、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等;晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) x.每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。 二、站名 “校园之声”校园广播 三、机构设置

小学创建文明校园实施方案

丰润区新镇小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 一、成立组织机构,有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长:xx 成员:xx 2、建立各班文明校园创建活动自查小组: 组长各班班主任 组员由各班班长担任; 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育,营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。 2、提高教师素质,促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

校园广播站策划书范例

校园广播站策划书范例 为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划: 命名:“校园之声”广播站播出时间:周一到周五 档期:每日三档(早、中、晚)。档期时长:早午每档30分钟,晚档每档60分钟 一、具体栏目及介绍 早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报 1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活 3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报 1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活; 3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等;晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) 1. 每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。

一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。 二、站名 “校园之声”校园广播 三、机构设置 广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。 1、站长:全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。 2、编辑:负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。 3、播音员: 负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。 4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。 作时间

校园广播站节目策划书(参考模板)

校园广播站节目策划书 一、广播站工作安排 1.以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。 2.每天每组3人进行广播,3人为一组。 3.每星期每天广播的版块固定,时间固定,早晨6:30-7:00,,上午 放学后11:40-12:30,下午放学后17:30——18:30为广播时间。 4.每天的广播人员必须提前到广播室做好准备工作。。 周一(文学组)美文欣赏快乐阅读吧 周二(生活组)健康之声心灵之窗 周三(音乐组)点点温馨好歌放松 周四(新闻组)新闻袋袋酷(校园风景线) 周五(科学组)知识窗(优秀电影推荐) (一)周一文学组 《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪 《快乐阅读吧》栏目:好书推荐,向同学们推荐你心目中的好书,文学简介内容既可以内容概括,也可以选取其中的精彩片断与同学们共享。只要说出值得推荐的理由既可。 (二)周二生活组 《健康之声》栏目:介绍一些卫生保健知识,让同学们增强自我防范

的意识,提高自我保护能力,快乐成长。

《心灵之窗》栏目:心灵之窗就将是你生活的快乐指南,在这档节目中,我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。比如人际交往课题,比如压力释放课题等等,帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。(三)周三音乐组 《点点温馨》栏目:《点点温馨》温馨点歌台,让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝福带给他!点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语,提前交到广播站。我们将对你所点歌曲进行适当的选择,凡是思想不健康歌曲不予播出。 《好歌放送》栏目:轮流为广大师生放松各类音乐,音乐1(最流行)音乐2(流金岁月)音乐3(非主流)音乐4(欧美风尚)音乐5(酷听日韩) (五)周四新闻组 《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道上周及本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻 (四)周五科学组 《知识窗》栏目:相当百科知识介绍,开阔同学们的眼界,增长见识。

小学校园广播站实施方案

小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共14名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 (附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间周三、周五下午大课间:13:50——14:20 周三:新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏 周五:新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏 六、栏目设置 (一)新闻直通车 1.《国内外资讯》

校园广播站的招新策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 校园广播站的招新策划书

编号:FS-DY-20561 校园广播站的招新策划书 校园广播站是教育引导学生健康成长的重要媒介,是密切广大师生的桥梁纽带,是体现学校教育宣传的阵地。校园广播站在招新之前的活动策划书怎么写呢?以下有三篇范文可供参考: 1 为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。 一、招生新对象: 全体七年级内宿学生(广播时间为18:00—18:30) 二、招新要求

1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录; 2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳; 3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强; 4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。 三、招新人数: 7人(男女不限) 四、招新程序 1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式; 2、核查报名学生的报名资格; 3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。 4、公布录用人员名单。 五、时间安排 1、报名截止时间:12周星期五(20XX年11月21日) 2、面试安排:13周,具体时间待定 你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海? 你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?

中学校园广播站活动开展方案

中学校园广播站活动开展方案 中学校园广播站活动开展方案提要:学校在全校范围内公开招聘播音员,成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。 自 中学校园广播站活动开展方案 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传,以陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、广播站成员 广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。 站长全面负责广播站的日常事务。 副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。 日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。 播音员负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的

放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,以良好的精神面貌面向全校师生。 三、广播时间: 每天四次播音,周一至周五(正常上课作息时间)。 第一次播音:早晨播放晨曲,时间为7:15—7:25,并播放《天气预报》。 第二次播音:中午时间为11:50—12:10。 第三次播音:中午时间13:45—14:00。 第四次播音:下午18:25—18:55。 四、广播节目内容 第一次播音: 《清晨旋律》:播放轻柔和缓的轻音乐,让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。 《天气预报》:播报当日天气情况,以提醒大家注意防寒保暖。 第二次播音: 《新闻点击》:播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。 《心理保健》:播送一则心理方面的短文,如心理小故事、心灵鸡汤等。

学校广播站工作方案

学校广播站工作方案 一、指导思想: 广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。 二、具体措施: (一)以人为本的管理,体现主人翁的作用 广播属于少先队工作和共青团的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。 1、设立“幸福六约广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。 2、培养一批小记者,深入到学校各个方面的工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。 (二)主题鲜明,体现广播的特点 广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷

纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。 (三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性 红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如,学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目,满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》:播出学生的优秀作文,鼓励学生的写作热情。 (四)参与实践活动,展现风采 广播站旨在培养学生的能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。 三、栏目设置及栏目内容: 星期一《幸福直播》:国内外倍受关注的新闻;校内新闻:宣传学校管理新举措,反映校园生活新动态,关注一周学校新闻、班级轶事等内容。 星期二《文学世界》:将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文,以及有启发意义、励志精神的散文或故事,让师生走进文学殿堂,共享名篇佳作。 星期三《趣味英语》:通过英语小故事,英语笑话,

校园广播站活动策划书

校园广播站活动策划书 校园广播站活动策划书1 一:校园广播站作用: 广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二:发展方向: 1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。 8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。 三:现在所处状况: 1.各项设备完好。资料也能及时查询。

2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。 3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。 四:策划内容: 1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。 2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。 3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项: 1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。 3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。 4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出

校园广播站发展策划书

校园广播站发展策划书 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

校园广播站发展策划书 一:校园广播站作用: 广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二:发展方向: 1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。 8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。 三:现在所处状况: 1.各项设备完好。资料也能及时查询。 2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。 3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。 四:策划内容:

1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。 2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。 3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项: 1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。 3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。 4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。

学院校园广播站建设实施方案

关于组建校园广播站设想 学生处 校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。 广播站为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好的发挥广播站在德育教育中的作用,对我院校园广播站筹建建议方案如下: 一、设计要求: 1、我院广播系统概况 ①室:现我院每个教室及宿舍各楼层都重新安装了扩音器,目前,此设备仅限于上下课通知作用,远远没有达到合理利用资源的效果。 ②室外:现只有男生宿舍北楼及实习场东侧外墙安装室外喇叭,而实习场喇叭由于线路故障原因不能工作。而原有室外高音喇叭音质差传输远对校区外居民噪音干扰大,仅室外两个喇叭很难实现校园全方位广播,所以,室外还应增加扩音设备,如:学院南园广场、学院停车场、实训楼北侧。以实现校园全方位广播。 ③图书馆:图书馆安装有独立的室喇叭。 以上三系统是分开建设的,因而不仅设备使用率低,且无法保证使用质量,如:使用室外喇叭,教室听不见。我院主体分为:理论教学区、实习教学区及新建实训楼、办公区、宿舍区、图书馆、食堂都需要有广播。现我院校园广播建设仍存在设备短缺、资金不足状况,且无专门的广播室,无法实现校园广播。 2、校园广播建设方向 针对我院现实情况建设应可实现: ①有的广播要求只单独对某一区域播出的,因此校园有线广播应进行分区设计,如:通知、及考试要求类广播可针对理论教室广播区或实训教室广播区;课余时间校园广播可针对室外集聚区、教学楼层区;全校紧急通知要求针对学院整个区域广播。 ②校园广播和领导分控设计。学院应在现有设备基础上建设一套完整的校园广

校园广播站建设方案

校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,为把我校广播站办的更加有声有色,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者等工作人员组成。 2、广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。 编辑:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容 小记者:为播音部提供优秀的校园消息重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。 四、校园广播播音时间:周一至周五中午(播音时间按学校作息时间表变动) 五、投稿办法: 1、各班每周不得少于3篇,由各班宣传委员具体负责收集,班主任初审签字上交广播站。 2、提倡鼓励教师个人撰稿、投稿。 六、投稿要求: 1、投稿一律使用十六开稿纸书写,学生、老师均可投稿 2、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 3、各班统一时间交稿,每周交稿时间为周一下午第三节课,由各班的宣传委员到广播室,对各班未录用的稿件,一律不退回。 4、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。 七、奖励措施 1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。 2、在学期末对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“优秀小记者”、“优秀编辑”、“优秀播音员”。 3、根据各班投、录用稿件数量,在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优考虑。

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定 一、建设校园广播站的目的及意义 校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,特实施此方案。 二、校园广播站组织机构 校园广播站工作小组: 负责老师: 学生组长: 播音员: 三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。 6、广播员须知: (1)值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 (2)培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13:00),保证广播环节流畅。同时保证播音室

的安静,不要妨碍他人的工作。 (4)、播音为两人一组,需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。 (6)、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。 (7)、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次,播音时间为每周一三五中午1:00——1:30 2、主要栏目: (1)美文阅读 美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成,播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语:“神奇的世界,多彩的生活,这里有他的故事,这里有你的故事,这里有我的故事,一个故事蕴育一个道理,一个故事就是一个音符,“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣,请您静静聆听。。。。。” (2)快乐英语 由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事进行纯英文播报,若设备允许,可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语:大家好,欢迎来到本周的“快乐英语”栏目,接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。 (3)生活小贴士 为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制,生活小常识、小窍门,饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语:丰富生活,健康为重,“生活小贴士”温馨提示您。。。。 (4)校园身边事 总结一星期内学校里的新鲜事,以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20

校园广播站栏目(1)精选范本

周一经典诵读开场白 金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 美丽的校园,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章: 周二电影快车开场白 推荐优秀影片,与您分享最新的电影资讯。 最感动的电影故事、最火爆的电影明星。 最有趣的幕后花絮、最深刻的电影感悟。 最经典的电影回顾、最领先的电影潮流。 精彩尽在每周二的电影快车栏目,大家好我是主持人××× 周三佳文共赏开场白 绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活, 佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。 生活的大树需要文学的花朵来点缀。 这里是佳文共赏,我是主持人××× 周四今日要闻开场白 关注时事,立足校园,横观国内,放眼世界,这里是《今日要闻》周五音乐赏析开场白 A:无论是阳光灿烂抑或是细雨绵绵, 你可曾知道, 我们就在你的身边? B:今日的精彩,明天的记忆, 将声音释放在校园的每一个角落。 A:用我的眼睛打开你视野的锁, 用我的笔记录时间的脉搏, 用我的声音和你一起感悟青春的快乐。我们和你同在。 B:“校园之声心海泛舟”栏目欢迎您的收听 我是主持人×××

周一经典诵读 第一个故事:孔子误会了颜回 有次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。 有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候,孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。 孔子故意装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:「刚才孟李祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢? 颜回一听,连忙解释说:「夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。 孔子叹息道:「人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的时候。 【启示】 常言道:「眼见为凭」,但眼睛所见未必是事情的真相,在平日我们可能经常以自己所见而下了判断,判断的根据可能依就以往的经验,而经验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的,或多或少夹带着个人的主观意识。 如果只凭所见与经验,同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害;对“事”可能因目标错误而功亏一篑。 所谓「差之毫厘,失之千里」,事情的真相须根据事实性、科学化作判断,「经验」、「眼见」往往是主观的,不轻易的论断才可避免许多的误会。 (《说苑·政理》) 树德与树怨——孔子故事之八四 孔子的弟子子羔,名叫高柴,他在卫国从政期间,曾经对一个人用个砍断脚的刖(yue4)刑。卫国君臣发生动乱的时候,子羔要逃走,来到城门,发现城门已经关闭了。守门的人就是那个曾经被子羔砍断脚的那个人。 那人说:“在那边城墙上有个缺口,可以逃走。” 子羔说:“君子不能从缺口过去。” 那人说:“另外那一边有个洞口,可以逃走。” 子羔说:“君子不能钻洞逃走。” 那人说:“这里有一间房子可以躲避。” 于是,子羔进入了那座房子。追兵过去之后,子羔要离开,对那个受刑的人说:“我不能损害国君制订的法令,因而用刑砍断了您的脚。我现在逃难,这是您报仇报怨的好时候,您为什么还会帮助我逃避灾难呢?”

校园广播站发展策划书

校园广播站发展策划书 一:校园广播站作用: 广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方 面面实行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时, 广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二:发展方向: 1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站 带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、 通力合作、认真完成各项任务。 3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进 方向、服从于全校师生的切身需要。 5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。 8.进一步提升“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。 三:现在所处状况: 1.各项设备完好。资料也能即时查询。 2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业水平。 3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。 四:策划内容: 1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊, 汲取他人优点,做到持续进步提升自己的各项水平。

2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,持续提出并解决问题。 3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,持续完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项: 1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音仅仅表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。 3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。 4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。

小学校园广播站实施方案

红领巾广播站实施方案 一、校园广播站的目的及意义 校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,学校研究特成立校园红领巾广播站。 二、校园广播主要内容及栏目:广播站为大家设置了以下4个栏目:校园新闻直通车、美文欣赏、经典诵读、安全之窗、点歌台。 1、新闻直通车——为大家播报一周内校园内的班级卫生、好人好事、表扬或者曝光台,以新闻报道的形式播报给学生。 2、美文欣赏——定期定时通过校园广播站播报我校学生的优秀作文、或者优美文章和名言警句等 3、经典诵读——让学生跟着广播来诵读经典,如古诗词、弟子过、三字经等 4、安全之窗——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长! 四、栏目播出时间安排每星期播音时间固定,为每周二至周五中午13:50~14:10 五、管理办法 1、所交稿件字迹工整,内容健康、积极向上。 2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。 3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。 4、广播员要熟练使用广播设备,提前5分钟进入播音室,播音完毕将系统还原。 5、张琪负责广播站的整个运行,组织协调相关工作。 6、广播站成员定期召开会议,做好总结、反思、研讨工作。 7、李佳老师做好广播站学生的指导、帮助工作。 六、稿件评选办法 1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖5分。 2、每月评出优秀稿件,在校园广播中予以公布。

校园广播站策划书

校园广播站策划书 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨,以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导,突出“立人、尚德、日新” 主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。 二、站名“青苹果”校园广播 三、地点设置 团委广播站 四、广播站归属 广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理 三、机构设置 广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。 1、站长(学生自荐,海选选拔): 全面负责广播站的日常事务。 日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。 2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名): 负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。 3、播音员(全校海选招聘,面试考核,择优录取10名): 负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。 4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。 5、指导老师:孙旭、贾蕾、田华 6、设备技术支持及其培训:石正宝、李剑 四、工作时间 周一至周五下午第七节课—第八节课课间(课外活动)播出节目 五、主要栏目 周一: 《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦! 《文苑漫步》:为您送去最新最棒的文坛动态,朗诵名家名篇及哲理故事。周二: 《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。 《学会学习》:请老师做客访谈,推荐学习方法。 《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事! 周三:

中学校园广播站建设方案

大洋初中“高山流水”广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者(待定)等人员组成 2、广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、小记者部的正常工作运作。 播音员:负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。(工作正常化之后可鼓励全校师生投递稿件,也可增设小记者、小编辑等。) 四、“校园之声”播音时间、栏目设置 (一)播音时间:每周二、周四下午4:50—5:30 (二)栏目设置: 1.新闻视野 一周国际国内热点新闻、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件 2.文学沙龙 中华五千年灿烂的文化、世界缤纷璀璨的风土人情 3.畅游乐海 一些精典的世界名曲,美妙的音乐具有神奇的魔力,能带你徜徉在音乐的殿堂中,陶冶你的情操,放松你的心情,微笑面对新的学习挑战。 4.团旗飘飘 介绍学校、团队组织中的典型人物,典型事例,先进集体和个人,树立榜样,激励大众。 5.学习向导 同学们可以将好学习技巧贡献出来,与大家分享,写出好的学习心得、体会。走进这里,这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。 6.娱乐星空 关注娱乐信息,点缀七彩校园,设“青春花雨”点歌台恭请同学们光临,让音乐拉近我们的距离,让美丽的旋律在我们身边流淌 7.人生百味 畅谈人生理想,探讨人生价值,感悟人生哲理。愿人生百味给你的业余生活带来更多的精彩。

校园广播站栏目策划书(共2篇).doc

校园广播站栏目策划书(共2篇) 第1篇:校园广播站栏目策划书 校园广播站栏目策划书 栏目宗旨: 心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。 前期准备:1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)2,整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。5,计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。 正式播音: 第一季:蓦然回首————当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。

第二季:随园诗话————假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。) 第三季:影乐激情————用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。 第四季:书香文苑————捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的'读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。) 第五季:断桥残雪————静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。 第六季:节目回顾————花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起

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