四川省幼儿园办园基本要求试行

四川省幼儿园办圆基本要求(试行)

一、幼儿园园舍

1、幼儿园必须设置在安全区域内，远离各种污染源，严禁在污染区、危险区、噪音大的区域内或附近设置幼儿园。

2、幼儿园园舍必须符合安全、消防要求，无危房、危墙，日照充足，场地干燥，排水通畅，符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》([87]城设字第466号)要求，有围墙、大门，独门独院，配备相应的消防设施、设备。

3．园舍面积定额

(1)幼儿园用地面积

（2）具有与幼儿数量相当的户外活动场地和绿化用地供儿童使用，每生户外场地面积不低于2平方米。

(3)幼儿园房屋建筑面积定额

每班有固定的幼儿活动室，面积不少于54平方米(若活动室与寝室共用，其面积不少于90平方米)。设有单独的寝室，每班每间面积不少于30平方米。各室通风良好，自然光线充足。

6个班(含6个班) 以上幼儿园至少有一个用于音体、电教、多媒体、建构、美工等活动的多功能活动室，面积不低于120平方米。

全园须设办公室、资料室、保健室、厨房、财会室、值班室、会议室、教工厕所等辅助用房。

寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室，6、9、12个班的使用面积分别为20、3O、40平方米，供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。

4．不足25名幼儿的幼儿园或单设幼儿班，按一个班最低限标准设置。

二、幼儿园教职工人员配备

1．幼儿园工作人员基本条件

(1)幼儿园园长应具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业；或取得幼儿园教师任职资格者，并有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。

(2)幼儿园教师要具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或取得幼儿园教师任职资格者。

(3)幼儿园保育员应具有初中以上毕业程度，接受过幼儿保育职业培训。

(4)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健知识培训，取得卫生行政主管部门的资格认可。

(5)财会人员与炊事人员应当按国家和省有关规定持证上山岗。

(6)全园教职工遵守国家法律，热爱学前教育事业，思想品德良好，为人师表、忠于职责、身心健康，五官端正、口齿清楚，无传染病史和精神病史。

2．幼儿园教职工配备数量

(1)幼儿园规模及班额招收3～6岁幼儿的全目制幼儿园一般不超过1 2个班，最多不超过15个班。寄宿制不超过9个班。各年龄班额如下：

(2)教职工配量比例

园长：3个班以下的幼儿园设1人；4—9个班可设园长2人；1 0—1 2个班或寄宿制幼儿园设3人。

专职教师：全日制幼儿园每班配2—2．5人，农村幼儿园每班．1.5—2人，寄宿制幼儿园应适当增加。

保育员：全日制每班配1人，3岁以下及寄宿制每班配2—2.2人。医务人员：全曰制3—6个班的幼儿园配1人，6—12个班的配2人．寄宿制幼儿园应适当增加。其他人员：幼儿园所需的炊食员、门卫、保洁、木工等人员，按实际需要专门配备，不得由上述人员兼任。

(3) 不足2 5人的小型幼儿园或单设的幼儿班，按两名教师和1名保育员配备。

三、保教、卫生保健及教师办公设施设备

1．幼儿生活设备：有适合各年龄儿童的木质桌、椅、儿童床，且数量相当，每生一椅，每生一床。每班有安全、牢固且便于儿童取放的玩具架、图书架。有儿童厕所、流水洗手设备、肥皂、毛巾架、每生专用毛巾、口杯等，寄宿制幼儿园应配有温热自来水设备。

2．教育教学活动设备包括：

各类玩具应种类齐全，包括体育、建构、角色、表演、科学启蒙、音乐、美工、劳作手工等多种类型。玩具数量丰富，基本保证幼儿活动需要，且投放合理，便于幼儿取放，并有适合幼儿年龄特点的自制玩具材料、设备。根据规模，有基本满足幼儿活动需要的大中小型体育活动器械。所有玩具应当安全、卫生、无毒。

适合各年龄段的幼儿读物生均不少于5册，种类是儿童数的1／5，并适时更新。配备供教育、教研使用的教师各类参考资料，幼教刊物，教师用书(理论资料、刊物)人均5册以上，有配套的教育挂图、教学卡片、操作材料等。每班配有风琴和一定数量的打击乐器，有电

视机、收录机、录像机或V C D机、录像带等。6个班以上的幼儿园还应配备一定数量的计算机和相关软件，并能充分利用。

3．幼儿园办公设备配备包括：具备与教师数量相当的办公桌、椅，文件资料柜及办公用品。

4．保健室医疗卫生器械配备3个班(含3个班)以上的幼儿园必须设保健室，并配备桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床、电冰箱、体重计、灯光视力箱、听诊器、对数视力表、身高坐高计、高压,消毒锅、紫外线灯、常用消毒液、常用医疗器械、注射器、体温计、血压计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺、暖水袋、氧气袋、外用药、防治常见病的中西成药等。

3个班以下的园所应配备卫生保健箱，并备有常规医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、护创膏、纱布、棉球、棉签、软皮尺等，同时备有外用药(红药水、紫药水、75％酒精、双氧水等)和防止常见病的中西成药。

四、保育教育工作

1、认真执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》，遵循幼儿身心发展规律和特点，科学合理安排幼儿一日活动，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进儿童身心和谐发展。

2．认真执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及有关卫生、保健的法规、规章制度，建立并落实幼儿健康检查、定期卫生消毒、计划免疫、疾病预防、病儿隔离、药物管理等卫生保健制度，做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

3．为幼儿提供卫生、合理、营养膳食，保证幼儿能够自由饮水。做好幼儿生活护理，不得限制幼儿饮水、入厕的时间和次数。

4.创设安全、卫生、符合幼儿年龄特点和活动需要的生活、活动环境，开辟沙水池，环境应达到绿化、美化、净化、童趣化、教育化。充分发挥环境在幼儿活动中的作用。

5、以游戏为基本活动，面向全体幼儿，注重个体差异，尊重幼儿活动意愿，关注幼儿的实际需要、经验和兴趣，寓教育于各项活动之中。教师在教育活动中坚持说普通话，保证幼儿每天户外活动时间不少于l小时。

6、做好幼儿园安全、消防工作，确保师生安全。建立各项安全制度和幼儿接送制度，配备消防设备，做好安全防护，防止意外事故发生。

7、幼儿园不得进行违背幼儿教育规律，有损幼儿身心健康的实验和活动。

8、加强与家庭、社区的联系与合作，合理利用家庭、社区的各种教育资源。

五、管理工作

1、认真执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，办园思想端正，有正确的办园宗旨，规范办园，依法到当地教育行政部门登记注册，自觉接受当地教育行政部门的监督、管理、检查和指导。

2、实行园长负责制、教师聘任制，建立园务委员会，实行民主管理、教职工代表会议制度。

3、幼儿园主办者要确保幼儿园经费投入，保证幼儿园的正常运转。严格执行有关的幼儿园收费政策，专款专用，不得克扣、挪用幼儿伙食费。

4、幼儿园名称中不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语，如“国际”、“中华”、“中国”、“双语”、“艺术”等字样。

四川省幼儿园办园基本要求试行

寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室，6、9、12个班的使用面积分别为20、3O、40平方米，供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。 4．不足25名幼儿的幼儿园或单设幼儿班，按一个班最低限标准设置。二、幼儿园教职工人员配备 1．幼儿园工作人员基本条件 (1)幼儿园园长应具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业；或取得幼儿园教师任职资格者，并有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。 (2)幼儿园教师要具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或取得幼儿园教师任职资格者。 (3)幼儿园保育员应具有初中以上毕业程度，接受过幼儿保育职业培训。 (4)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健知识培训，取得卫生行政主管部门的资格认可。 (5)财会人员与炊事人员应当按国家和省有关规定持证上山岗。 (6)全园教职工遵守国家法律，热爱学前教育事业，思想品德良好，为人师表、忠于职责、身心健康，五官端正、口齿清楚，无传染病史和精神病史。 2．幼儿园教职工配备数量 (1)幼儿园规模及班额招收3～6岁幼儿的全目制幼儿园一般不超过1 2个班，最多不超过15个班。寄宿制不超过9个班。各年龄班额如下：

四川省幼儿园装备规范2020

四川省幼儿园装备规范2020 03180 A18目次前言II1 范围、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、12 规范性引用文件、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、13 术语与定义、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、14 要求、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、25 安全要求、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、17附录A（规范性附录）幼儿园玩教具园配、班配要求、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

、、、、、、、、、、、、、、、、18前言本标准由四川省教育厅提出并归口。本标准由四川省质量技术监督局批准。本标准由四川省教育厅技术物资装备处负责解释。本标准主要起草单位：四川省教育厅技术物资装备处、绵阳市教育技术装备处、乐山市教育科学研究所。本标准主要起草人：张生、石明、杨兵、于应和、宋晓萍、宋雪茫、贺芳、漆静、曾琴、苟邦超、刘爱云、袁延、汪静、代倩、陈敏。幼儿园装备规范1 范围本标准规定了幼儿园园舍、户外活动场地等的基本设置要求；教学活动、办公、生活及安全所需设施、仪器、设备、器材、玩教具、图书资料的基本配备要求。本标准适用于幼儿园的建设、装备。2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB6675-2003 国家玩具安全技术规范GB8408-xx 游乐设施安全规范GB174 98、1-xx 固定式健身器材第1部分：通用安全要求和试验方法JGJ39-87 托儿所、幼儿园建筑设计规范3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准 3、1 园舍 garden shed园舍由活动及辅助用房、办公及辅助用房和生活用房三部分构成。

2018年—2020年幼儿园三年发展规划

.精品文档 . 2018 年—2020 年幼儿园三年发展规划年幼儿园三年发展规划2020 一、幼儿园概况（一）基本情况 6 个一）、幼儿园概况：公立幼儿园，目前幼儿园设有班级：小班两个、中班两个、大班两个，; 现有教职工13 人，

教师学历达标率为80%的幼教专业；全园共有7 个活动教室， 130 多名。实行学前三年制，在园幼儿二）、办园宗旨：用爱养育、用心教育用爱养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体教职工的精心呵护，因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园的健康成长。

用心教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要教师灵活、创造性的展开，我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。（二）现状分析 1．幼儿园办园至今，形成了温馨和谐的园所氛围，所 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/14

.精品文档 . 有教职员工平等、互助、团结、协作，为幼儿园走向良性发展之路奠定了基础。 2．幼儿园奠定的教育理念，有清晰明确的办园目标，办园以，得到了社会的广泛认可，受到了家长的好评。 3．园所布局舒展大气，硬件配备：电

视两台、电子琴2 架；为幼儿的环境增加了一点色彩。 4．有着灵活有效的用人机制，所有教职员工实行聘任制，择优录用，竞争上岗，能够激发教师群体的内部活力，有利于打造一支优秀的教师队伍。（三）存在的问题

四川省高级人民法院、四川省人民检察院、四川省公安厅关于办理普

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四川省高级人民法院、四川省人民检察院、四川省公安厅关于办理普通发票犯罪案件的意见【标签】普通发票犯罪案件【颁布单位】四川省地方税务局,四川省国家税务局【文号】川高法﹝2001﹞169号【发文日期】2001-06-21 【实施时间】2001-06-21 【有效性】全文有效【税种】发票管理各市、州、县人民检察院、人民法院、公安局，铁路运输法院、检察院：为了维护国家正常的税收征管秩序，保障社会主义市场经济健康发展，严厉打击伪造、出售伪造的普通发票等犯罪行为，根据《中华人民共和国刑法》209条，参照最高人民检察院、公安部《关于经济犯罪案件追诉标准的规定》的规定，结合我省实际情况，现对办理普通发票犯罪案件的有关问题提出以下意见：一、伪造、擅自制造或者出售伪造、擅自制造的可用于骗取出口退税、抵扣税款的普通发票的，以50份为追究刑事责任的起点；200份以上属于“数量巨大”；1000份以上属于“数量特别巨大”。二、伪造、擅自制造或者出售伪造擅自制造除第一条规定以普通发票的，以50份为追究刑事责任的起点；“情节严重”指具有下列情形之一：（1）数量在1000份以上的；（2）票面金额50万元以上的；（3）违法所得数额在5000元以上的；（4）因伪造成、出售伪造或者非法出售发票受过刑事处罚或者两次以上行政处罚，又伪造、出售伪造或者非法出售发票的；

（5）具有其他严重情节的。三、非法出售可用于骗取出口退税、抵扣税款的真版合法普通发票的，按第一条规定的数额标准追究刑事责任。四、非法出售第三条规定以外的真版合法普通发票的，按第二条规定的数额标准追究刑事责任。五、伪造、擅自制造普通发票的数量，按实际制造数量计算。出售伪造、擅自制造的普通发票数量，是指有证据证明系行为人准备出售的发票数量，既包括已实际出售的数量（既遂），也包括尚未出售的数量（未遂）。非法出售真版合法普通发票的，以实际出售数量计算。六、变造普通发票的，按照伪造普通发票处理。七、伪造、擅自制造并出售同一宗普通发票的，数量和票面金额不得重复计算。八、本《意见》所称普通发票，是指除增值税专用发票以外的其他发票。九、本《意见》自下发之日起执行。本《意见》下发后尚未办结的普通发票犯罪案件，依照本《意见》执行。已审结的案件不再变动。今后，法律、司法解释有新规定的，按新规定执行。

江西省幼儿园基本办园条件标准

附件1 江西省城市幼儿园基本办园条件标准第一章说明第二章规划与布局第三章规模与设计第四章建设用地标准第五章园舍建设标准第一节园舍建筑组成第二节园舍建筑面积第三节园舍用房面积第四节园舍建筑标准第六章设施设备配备标准第一节总体要求第二节教育活动设施设备配备标准第三节办公及生活设施设备配备标准第七章教职工配备标准附1.幼儿园园舍建设有关标准要求 2.江西省城市幼儿园玩教具配备目录 3.江西省城市幼儿园科学探索室配备基本标准 4.江西省城市幼儿园办公设备配备基本标准 5.江西省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准 6.江西省城市幼儿园隔离室设备配备基本标准

第一章说明第一条本标准依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法规，以及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》、《江西省学前教育三年行动计划》相关规定制定。第二条本标准适用于本省城市（含县城，下同）幼儿园，标准中规定的基本办园条件是本省城市举办幼儿园应具备的基本标准，也是评估城市幼儿园办园条件的基本标准，有条件的地方办园条件标准可适当提高。第三条城市新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准要求，现有幼儿园改扩建可参照执行。第四条新建城市幼儿园应结合本地实际情况先规划后建设，建设规划和建设标准应有适当的超前性。第二章规划与布局第五条幼儿园规划布局应符合当地城市总体规划，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑，合理布点。第六条幼儿园设点布局应符合下列规定： 1．方便幼儿就近入园。 2．应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地势较高、排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远

幼儿园近三年发展规划最新

幼儿园近三年发展规划最新精品文档，仅供参考

幼儿园近三年发展规划最新幼儿园发展规划是对幼儿园未来特定时期内发展的整体设计和系统规划，包括幼儿园的发展目标、行动方案、资源配置等。以下是小编为大家带来的关于幼儿园近三年发展规划，以供大家参考! 幼儿园近三年发展规划一、幼儿园概况 (一)基本情况一)、幼儿园概况：公立幼儿园，目前幼儿园设有6个班级：小班两个、中班两个、大班两个，;现有教职工13人，教师学历达标率为80%的幼教专业;全园共有7个活动教室，实行学前三年制，在园幼儿130多名。二)、办园宗旨：用爱养育、用心教育用爱养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体教职工的精心呵护，因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园的健康成长。用心教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要教师灵活、创造性的展开，我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作

出我园的贡献。 (二)现状分析 1.幼儿园办园至今，形成了温馨和谐的园所氛围，所有教职员工平等、互助、团结、协作，为幼儿园走向良性发展之路奠定了基础。 2.幼儿园奠定的教育理念，有清晰明确的办园目标，办园以来，得到了社会的广泛认可，受到了家长的好评。 3.园所布局舒展大气，硬件配备：电视两台、电子琴2架;为幼儿的环境增加了一点色彩。 4.有着灵活有效的用人机制，所有教职员工实行聘任制，择优录用，竞争上岗，能够激发教师群体的内部活力，有利于打造一支优秀的教师队伍。 (三)存在的问题 1.管理团队领导力有待提升。我园的管理团队在20XX 年下半年进行了调整和重整，教学管理、教研组、卫生保健。新鲜的力量充满热情、勇于迎接挑战固然是优势，但也不可避免存在着需要磨合的阶段，来自不同岗位的成员缺乏一定的管理经验，成员之间的关系也还需要不断的沟通和协调，才能逐渐达成共同的思路和管理的共识，而这些都是工作取胜的关键。新管理团队成员需要不断加强自身学习，提升内涵，增强领导班子协调、和谐的能力，不断拓展思路，开拓创新，才能更好地引领幼儿园不断得到可持续发展。

四川省公安机关人民警察证使用管理实施细则

四川省公安机关人民警察证使用管理实施细则第一条为加强公安队伍正规化建设，规范和保障公安机关人民警察依法履行职责，根据《中华人民共和国人民警察法》和《公安机关人民警察证使用管理规定》，结合全省公安机关实际，制定本实施细则。第二条人民警察证是公安机关人民警察身份和依法执行职务的凭证和标志。全省公安机关人民警察在依法执行职务时，除法律、法规另有规定外，应当随身携带人民警察证，主动出示证件表明人民警察身份。第三条人民警察证发放范围为全省各级公安机关在编、在职并已经评授警衔的职业制人民警察。新录用尚处于试用期的人民警察，以及调任、转任或军转安臵到公安机关尚未定职、授衔的人员暂不发放人民警察证，由市（州）以上公安机关为上述人员制发全省统一式样的四川省公安机关《工作证》。第四条人民警察证由专用皮夹和内卡组成，须内容齐全且同时使用方可有效。第五条人民警察证内卡由省公安厅统一制作和发放，省公安厅政治部负责人民警察证的审核、审批、发放和管理，省公安厅居民身份证制证中心负责人民警察证内卡的制作工作。省公安厅装备财务处负责人民警察证制发经费的保障。

各级公安机关政工部门负责本单位人民警察证的使用管理工作。第六条人民警察证的日常申办实行随时申报随时办理。县、市两级公安机关政工部门应分别在5个工作日和7个工作日内将符合办证条件人员的材料逐级上报省公安厅政治部审核，省公安厅居民身份证制证中心严格按照省公安厅政治部提供的审批材料统一制证。证件的核发工作在20个工作日内完成。省公安厅机关民警申办人民警察证，由民警所属单位的政工部门向省公安厅政治部人事处申报办理。第七条公安机关新录用以及转任、调任或军队安臵并已评授警衔的人民警察，应当申领人民警察证。人民警察具有下列情况之一的，应当换发人民警察证内卡：（一）人民警察在各级公安机关工作调动；（二）人民警察职务调整变动；（三）人民警察警号变动；（四）人民警察证有效期满或原有证件损坏；（五）人民警察证被盗、遗失；（六）其他情况变动确需换发的。换发的人民警察证有效期自换发之日起5年内有效。其中，距退休时间不足5年的，人民警察证有效期为换发年月起至退休年月止。

(附件)江西省幼儿园基本办园条件标准

附件1 江西省城市幼儿园基本办园条件标准第一章说明第二章规划和布局第三章规模和设计第四章建设用地标准第五章园舍建设标准第一节园舍建筑组成第二节园舍建筑面积第三节园舍用房面积第四节园舍建筑标准第六章设施设备配备标准第一节总体要求第二节教育活动设施设备配备标准第三节办公及生活设施设备配备标准第七章教职工配备标准附1.幼儿园园舍建设有关标准要求 2.江西省城市幼儿园玩教具配备目录 3.江西省城市幼儿园科学探索室配备基本标准 4.江西省城市幼儿园办公设备配备基本标准 5.江西省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准 6.江西省城市幼儿园隔离室设备配备基本标准

第一章说明第一条本标准依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法规，以及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》、《江西省学前教育三年行动计划》相关规定制定。第二条本标准适用于本省城市（含县城，下同）幼儿园，标准中规定的基本办园条件是本省城市举办幼儿园应具备的基本标准，也是评估城市幼儿园办园条件的基本标准，有条件的地方办园条件标准可适当提高。第三条城市新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准要求，现有幼儿园改扩建可参照执行。第四条新建城市幼儿园应结合本地实际情况先规划后建设，建设规划和建设标准应有适当的超前性。第二章规划和布局第五条幼儿园规划布局应符合当地城市总体规划，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑，合理布点。第六条幼儿园设点布局应符合下列规定： 1．方便幼儿就近入园。 2．应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地势较高、排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远

幼儿园办园特色发展规划

幼儿园办园特色发展规划幼儿园办园特色发展规划一所幼儿园如果没有特色，也就没有个性。追求特色是现代教育改革与发展的内在要求，也是幼儿园进一步发展的动力。对于目前已初步形成自己特色的幼儿园而言，如何进一步丰富和拓展特色的内涵，让社会各界人士对我园特有的一种文化有更加深刻的了解。为此我们突作如下规划：一、梳理寻找什么是我园的真正特色？中心幼儿园的特色到底是什么？这是我们经常在讨论的一个问题，也是每年招生时家长问及我们最多的一个问题。当然我们所说的特色和家长所说的特色不在一个层面上，家长所说的特色是指某一单科教学方面的特色，而我们所说的特色是我们中心幼儿园开办至今积淀下来的特色文化底蕴。特别是对我园近 5 年来所走过的路程进行梳理，从中找出幼儿园的特色。提起中心幼儿园人们马上就会想到幼儿珠心算、幼儿国际象棋和幼儿早期阅读等等，这些确实是我园近几年的研究。幼儿教育比以往任何时候都更加受到重视和关注，而幼儿智力的开发、幼儿整体素质的提高在教育的整个过程中扮演着主要的角色。正因为如此，我中心幼儿园一直重视幼儿智力的开发，并从2005 年开始确立国际象棋、珠心算为我园办园特色，开拓了一条以国际象棋、珠心算等特色项目的教育理念引领并整合园本化课程与课题研究的改革新思路。珠心算、国际象棋是训练孩子心灵手巧、开发儿童智力潜能的良好方法，儿童学习珠心算、国际象棋有四大好处：第一：左右手并用，促进儿童左右脑平衡发展，第二：眼、耳、手、口、脑同时参与 ,有效地培养儿童的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力，第三：培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯，第四：使儿童的计算能力、思维能力迅速提高。同时，通过小学教师和广大家长普遍反映,学过珠心算及国际象棋孩子变得聪敏了，不仅数学课的成绩优异，而且语文、自然等课程成绩也优于其他学生，出现单科优秀，多科受益的连锁效应。通过特色项目的比赛等活动，引导幼儿建立了良好的社会人际关系及遇到困难时要学会寻找解决问题的好方法等。所有这些对塑造一个具有健全人格的人，懂得自信、毅力和做事专注，有着乐观向上的精神的人都有很好的促进作用。再看我园所走过的研究路程，那就是从研究教材到研究孩子，从重知识的传授到重能力的培养，从以教师预设为主到教师预设和幼儿生成相结合。我们再仔细看一下我园的这几项研究，都是围绕完善课程而展开的研究，教师关注孩子的热点、兴趣点是什么？更为关注倾听孩子的心声，从孩子的各种语言的表现和表达中去认识孩子，与孩子沟通，根据孩子的兴趣和需要，通过积极的师生互动、生生互动、家园互动和共同建构，对孩子实施教育。从上述的梳理中可以发现，对课程教材的研究可以说是我园的一大特色。中心幼儿园的教师队伍也是被同行们所称道的，在短短的几年间就培养出了一批在省、市、县范围内有一定知名度的教师。有省特级教师、市学科带头人、市教学能手、市教坛新秀，县学科带头人及县教学能手多名，除此之外我园还被命名为江苏省示范幼儿园，由此可见我园在师资队伍培养方面也是

四川省公安厅出入境管理系统硬件基础平台升级

四川省公安厅出入境管理系统硬件基础平台升级及监理项目内容及要求第一包：四川省公安厅出入境管理系统硬件基础平台升级项目概述：四川省出入境管理信息系统数据库服务器于2010年底建设完成并投入使用，目前数据库主机配置两台P570 小型机，应用服务器为8台，除了两台IBM X3550M服务器为2010年10月份采购上线外，其余各台服务器均系2006年新业务系统上线所采购，使用年限均已经达到5年以上。磁盘存储也远远达不到未来几年不断发展的数据增长要求，防火墙采用的是天融信的产品。服务器、磁盘存储系统等设备长年处于24小时不间断的运行中，硬件负荷很重，目前需要升级数据库服务器、应用服务器、磁盘存储、安全设备等硬件,将旧设备的数据迁移到新设备上来，让新旧设备形成完整的数据容灾，保障数据安全可靠。本次项目的目标需要实现：（1）最大限度的满足未来5年业务数据量的增加，并保证一定的系统冗余；（2）优化系统性能，保证各个服务器间的负载均衡；（3）提升系统的安全性，增强对网络的安全防护以及数据库的安全审计；（4）提升数据的可靠性，实现系统级数据容灾备份；（5）充分利用旧有设备，降低升级总成本；（6）保证升级过程的业务永续性，避免因升级造成的业务故障。通过本次系统硬件平台升级，出入境管理系统实现系统各层次的管理智能化，实现计算资源共享，降低系统故障；基于系统纵深防御原则，根据新的安全攻击趋势，加强对应用层的防护，通过本次系统硬件升级不仅提升系统容量还要从系统整体上提升性能、安全性和灵活性。使得出入境管理总队业务系统将具体的完整的容灾机制，保证业务系统的连续性，提升业务的可靠性，从而更好的服务民众。售后服务要求：（1）产品制造厂家或投标人设立的售后服务机构网点清单、服务电话和维修人员名单；（2）说明投标产品的保修时间（主要产品：服务器机箱、数据库服务器、应用服务器、高级磁盘存储设备、中级磁盘存储设备、数据复制系统须提供原厂五年服务，服务起始日期从设备安装加电之日起算）、保修期内的保修内容与范围、维修响应时间等。分别提供产品制造厂家和投标人的服务承诺和保障措施；

关于申办民办幼儿园的基本条件和审批程序.(新)

民办幼儿园审批程序及应提供的材料一、审批流程 1．申办者按申请规定的内容写好申请报告提交到本乡镇中心小学。 2．中心小学在收到申请报告10个工作日内到办园实地查看是否符合规划布点，环境是否安静安全、无污染，校舍是否牢固无安全隐患，有否适合办园内外场地，如符合要求即在申请报告上签署同意开办意见并加盖学校公章。 3．中心小学或申办者持签字盖章申请报告到县教体局幼教股领取幼儿园申办注册审批表。 4．申办者按要求填写好注册审批表，按要求完善幼儿园设施设备建设，按要求配备招聘教师，按要求准备好所有审批材料。 5．申办者办园工作一切准备就绪后，向中心小学申请会同县教体局幼教股办事人员到实地审查。 6．实地审查合格，先由中心小学在注册审批表上签署审批意见，然后由县教体局审批颁证。二、审批内容（一）办园资格审查 1．申办人户口本、身份证（外地身份不宜在本地租房办园）； 2．教师学历证、县镇幼儿园要求幼师、中师以上师范类学历、村组点幼儿园至少要有教师岗位培训合格证或高中毕业以上学历。（二）办园条件审查 1

1．从现有布局看幼儿园是否有开办的必要； 2．对照办园条件和申请呈述内容进行实地察看； 3．有否符合要求的办园管理人员； 4．是否符合幼教工作规定的专兼职教师及各类工作人员配备； 5．有否基本的玩教具设备； 6．有否基本的经费投入（见投入资金证明发票及资产清单）。（三）材料的审查 1．规定的材料齐全（即后面“申办者须提供的材料”）。 2．材料打印规范（用A4打印装订整齐），项目齐全，符合要求。 3．各种证件必须严格审查原件，户口本、身份证、教师资格证、审查后退回原件，留2份复印件存入申报材料档案。 4．是租房办园的，要有租房合同及租金交款发票（至少半年），有房屋产权、土地证（复印件）。三、申办者应提供的材料 1．办园申请报告（内容包含以下几个方面）：（1）办园宗旨和目标（2）幼儿园名称（3）办园规模和条件（场地、园舍、设备等情况）（4）经费筹措及投资情况（5）各类工作人员配备及学历情况（6）申办人落款签名及日期 2．申办者的资格证明材料（提供原件及2份复印件）： 2

2004-260号《四川省示范性幼儿园标准》及《细则》(专家组一人一份)

川教[2004]260号四川省教育厅关于印发《四川省示范性幼儿园标准（试行）》和《四川省示范性幼儿园评估细则（试行）》的通知各市、州教育局：根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门<关于幼儿教育改革与发展指导意见>的通知》（国办发〔2003〕13号）关于“加强示范幼儿园建设”的规定，为进一步贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，提高幼儿园办园水平，特制定《四川省示范性幼儿园标准（试行）》（以下简称《标准》）和《四川省示范性幼儿园评估细则（试行）》（以下简称《细则》）。现将《标准》和《细则》印发给你们，并将有关问题通知如下，请认真贯彻执行。一、充分认识示范性幼儿园建设的重大意义建设示范性幼儿园是新时期幼儿教育改革与发展的重要举措，它对全面提高幼儿园保教质量，推动幼儿教育事业发展有着极其重要的意义。地方各级人民政府及教育行政部门要高度

重视省级示范性幼儿园的建设工作，积极创造条件，采取有力措施，切实推动示范性幼儿园建设。二、示范性幼儿园的评估范围四川省示范性幼儿园是指全面贯彻国家的教育方针，模范执行国家幼儿教育法律、法规和政策，办园指导思想端正，教改成效显著；教师队伍素质高，办园条件好，幼儿园管理科学、规范；保育教育质量高，幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐发展；家长和社区评价好，在省内具有较高声誉的幼儿园。《标准》是引导各地加强示范性幼儿园建设的指导性意见，也是评估验收示范性幼儿园的依据，《细则》是示范性幼儿园评估中的具体指标，适合于我省各级各类幼儿园。达到《标准》和《细则》的幼儿园均可申报。凡有下列情况之一的，不予评估： 1、未经市、州教育行政部门同意而改制的公办幼儿园； 2、近3年内发生安全事故的幼儿园； 3、开放意识淡薄，与家庭、社区联系少，与普通幼儿园没有建立固定的业务指导关系，对当地幼儿教育的示范辐射作用不明显的幼儿园； 4、有开展违背幼儿身心发展规律的实验、活动的幼儿园； 5、规模和班额过大的幼儿园。三、示范性幼儿园的申报和评估验收程序 1、从2004年起，我省启动“四川省示范性幼儿园”创建工作。各市、州局要根据《标准》和《细则》中的评估要素，

幼儿园特色建设规划方案

幼儿园特色建设规划方案为进一步加快幼儿园特色办学步伐，打造优质的师资团队，用更多的爱心把孩子们呵护好、培育好，让每个孩子都拥有幸福的童年。形成幼儿园鲜明的办学个性和办学风格，建成特色学校，特研究制定学校特色学校建设实施方案。二、目标任务 1、总目标：在“童年的快乐，一生的幸福”的办学理念指导下，通过“播撒幸福的种子，收获多彩的人生”这一主题文化为战略载体，实现“自由和创造、充实和满足、挑战和追求”的快乐教育，构建孩子幸福童年的特色学校发展目标。 2、主要任务：（1）探索“四园”的办学目标。即：“体验成功的自信园，合作实践的创造园，自主学习的快乐园，陶冶身心的健康园。” （2）探索“六独特”的办学策略 ①实践幼儿园独特的管理文化。确定了以“关怀幸福童年”为核心的管理理念，把“孩子快乐吗？孩子参与了吗？孩子收获了吗？”作为工作的出发点和评价的根本标准。建立“种子文化（种子文化：一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号，就是一粒幸福的种子。）”的管理格局，优化管理机制，发挥层级管理优势，提高团队凝聚力和战斗力，让爱与责任同行，成为每个涵西幼人无声的诺言。 ②形成幼儿园独特的环境文化。确立“环境课程”的理念，彰显我园园所文化，使环境成为一个培育精神的世界，让环境成为孩子动手启蒙的策源地、孩子快乐创造的小天地、孩子开启智慧的探索地、孩子和谐发展的引领地。 ③塑造幼儿园独特的教师文化。确立“双赢（双赢的价值取向：教师与幼儿园共同发展。）”的教师文化理念，关注教师职业教育生涯的规划，帮助其有组织的进行职业生涯的开发，体验成功，感受集体的归属感，享受教育人生。 ④培育幼儿园独特的幼儿文化。秉承“种子文化”精髓，每颗种子都将成长为大树，一颗种子将孕育一片森林。让每个孩子都快乐生活，健康成长。

开办幼儿园的条件准备[整理]

开办幼儿园的条件准备自己开幼儿园需要具备哪些条件, 2013-08-10 20:33 匿名 | 分类:教育/科学 | 浏览5320次我有更好的答案分享到: 举报| 2013-08-12 16:24 网友采纳热心网友开办一个幼儿园，需要:合适的场地、一定的资金、合适的人。 1. 开园手续请咨询当地教育管理部门，各地情况不一样。基本上是对办学条件，包括场地、资金、承办人、团队等方面是否符合标准要求的审查。 2. 资金要看房屋规模、租金、装修、玩教具投入、教师工资水平而定，差异很大，从15万到300万的情况都有。 3. 园长的条件:第一，有办教育的理想，有目标; 第二，能坚持，第三，能带队伍。幼儿园麻雀虽小，五脏巨全。办一所新园，需要准备的事情很多，我只能大体说一下。 1. 资金的准备: (1) 目标定位你准备办的幼儿园的定位是什么, 规模多大, 在哪一级城市,县城,还是乡镇, 目标客户群是高档社区, 还是普通收入家庭, 还是城乡结合部的流动人口, 还是城市周边的乡镇居民, 目标不同，对园所条件的要求就会有很大不同。

(2) 场地费用是自有房产,还是空地自建, 是承接现成的园所，还是租赁房屋, 如果是租金，是半年付、年付还是更长, 这是影响首期投资最大的一块。 (3) 装修装修方面一要看原有场地条件，二是要看装修目标，差别很大。户外地面情况如何, 多大面积, 什么结构, 地面、墙面、窗户的状态如何, 是不是毛坯房,原有装修哪些可用哪些不可用, 装修档次多高,(与定位有关) 所以，这方面，如果做预算，需要把场地照片、规划图、情况说明发过来，我们才能协助您估算。 (4)设备投入每个教室1-2万元吧，有些可以逐步投入。户外玩具:2-4万吧。也要具体看定位。首期投入=首付租金+装修改造投入+设备投入+首期运营费用(1-3个月工资/日常采购等/备用金)。一般，一个中型幼儿园的投资可能在30-150万之间，需要具体情况才能确定。 2. 人的准备: - 首先是园长自己。是否有做成这件事情的决心,是否有承担压力和辛苦的心理准备,尤其初期，团队初建，千头万绪，都要独力承担。 - 教师的准备。招聘渠道要早点摸清楚，有两种，一种是幼儿师范学校的毕业生，从学校招聘，干净，有热情，但没经验，需要培训，致力于长期培养;另一种是有经验的，从社会招聘，能马上上手，但也会有很多坏毛病，需要校正和淘汰。 - 培训:和招聘一样，人的准备时间周期很长，一定要给出提前量。

四川省幼儿园装备规范

四川省幼儿园装备规范 2015-04-14 09:42 （访问次数：527）目次前言............................................................................... II 1 范围..................................................... ......................... (1) 2 规范性引用文件 (1) 3 术语与定义 (1) 4 要求..................................................... ......................... (2) 5 安全要求 (17) 附录A（规范性附录）幼儿园玩教具园配、班配要求 (18) 前言本标准由四川省教育厅提出并归口。本标准由四川省质量技术监督局批准。本标准由四川省教育厅技术物资装备处负责解释。本标准主要起草单位：四川省教育厅技术物资装备处、绵阳市教育技术装备处、乐山市教育科学研究所。本标准主要起草人：张生、石明、杨兵、于应和、宋晓萍、宋雪茫、贺芳、漆静、曾琴、苟邦超、刘爱云、袁延、汪静、代倩、陈敏。幼儿园装备规范 1 范围本标准规定了幼儿园园舍、户外活动场地等的基本设置要求；教学活动、办公、生活及安全所需设施、仪器、设备、器材、玩教具、图书资料的基本配备要求。本标准适用于幼儿园的建设、装备。 2 规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB 6675-2003 国家玩具安全技术规范 GB 8408-2008 游乐设施安全规范 GB 固定式健身器材第1部分：通用安全要求和试验方法 JGJ 39-87 托儿所、幼儿园建筑设计规范 3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准园舍 garden shed 园舍由活动及辅助用房、办公及辅助用房和生活用房三部分构成。装备 equipment 指完成教育任务所需物品而有效组成的物化系统。包括：工具、装置、仪器、设备、设施、器材、图书、软件、资源等。广义的还包括工作过程和方法。仪器设备 Instrument Equipment 指教育教学过程中用于实验、计量、观测、观察、检验、绘图等的器具、装置、机器。如：玩具、教具、体重计等。设施facilities 指教学、生活、办公用建筑或一般不移动的物品，如：教室、厨房、工作台、文件柜、办公桌等。器材 equipment 指教学、生活、办公用器械和材料。班额 amount of class 指幼儿园一个班的人数，本标准规定了大、中、小班的班额分别为31～35人、26～30人、20～25人。规模 scale 指一所幼儿园的大小，以幼儿园班级数量为指标，本标准规定了6班、9班、12班三种。 4 要求进入幼儿园的所有设施、仪器、设备、器材、玩教具、图书资料等均应符合国家或行业相关标准。提倡使用符合国家节能减排政策的原材料制作幼儿园玩教具、设施、仪器、设备、器材等，鼓励使用节能产品。园舍及户外活动场地设置活动及辅助用房设置活动及辅助用房设置按表1的规定执行。表1 活动及辅助用房设置

幼儿园未来三年发展规划

传开小学幼儿园未来三年发展规划 2012 年—2015 年一、情况分析：（一）发展中优势： 1、近年来，我们不断增强依法办园意识、规发展意识、监督意识、合作服务意识，通过加强目标治理，实施分层治理，实行治理，开展互动管理来提高管理效能，领导班子团结协作，守职尽责，造就了一支与时俱进有较强的团队精神和一定的战斗力、凝结力的教师队伍。 2、积极实践新课程，通过《学前教育纲要》等学习，教师的教育行为，教学能力有了提高，在运动、游戏、生活、学习四大板块中，教师能合理安排，有机调控，通过开展主题活动来完成教学要求，初步形成了幼儿园的教学框架。 3、在大量的理论学习和实践中，我们找到了本园的切入点，以幼儿美术教学活动为载体，以发展幼儿多元智能为目标开展了优化幼儿园美术课程促进幼儿个性和能力的发展园本教研活动。（二）发展中思索： 1、加大幼儿园课程建设和管理，不断完善“幼儿园美术园本课程”的涵，在课程管理和建设中提高教师专业化水平，提高幼儿园的保教质量。 2、幼儿园都是青年教师，他们工作干劲足，热情高，但缺乏工作

经验，需要深化园本教研和园本培训，来打造一支高素质的教师队伍。 3、发展思路：我园以“办人民满意教育”为宗旨，以加强幼儿园涵建设为着眼点，遵寻幼儿身心发展规律，满足教师发展需要，保持“以爱为魂，以实为本，为儿童成功的一生奠定良好的素质基础”，实践师生为本，高效开放，尊重个性，全面发展的管理。二、发展目标：构建现代学校制度，创新现代学校管理，率全体教职工走出一条外延扩和涵提升同步跨越式发展之路，培养聪明儿童，锻炼聪明老师，争创聪明型的县级示型幼儿园。培养目标：幼儿：健康活泼有自信，友好合作善交往，爱好广泛乐表现，主动学习会探究，学会关爱有责任的身心和谐发展的幼儿。教师：勤学习、善研究、能创新、会合作，具有发展观和现代观的教师。园景：愿天天都是孩子的节日第一年：建立健全管理机制 1、建立网络管理模式：构建以幼儿园为圆心，保教人员为外延，园长为大周延的同心圆管理网络。 2、形成园本培训机制。 3、传承经验、扎实教改、开展园本课程建设和管理。第二年：深化发展园本研训 1、积极推进激励策略，运用思想激励、目标激励、机制激励、发

幼儿园基本办园条件标准4.14 (1)

农村幼儿园基本办园条件标准（根据当地实际的精简版）一、设置（幼儿园选址的要求） 1、远离各种污染源。 2、应避开河道、输气管道、交通干道、高层建筑的阴影、高压输变电线路、加油站、大型商场等。 3、不与集贸市场、公共娱乐场所、网吧、医院、垃圾场、看守所、有毒有害危险品仓库、通讯发射塔等毗邻。二、规模城区：6个班以上（含6个班）；农村：3个班以上（含3个班）一般不宜超过15个班。在园幼儿不低于70个。三、规划设计。 1、幼儿园应独立设置，有围墙、大门和警卫室。 2、幼儿园建筑应符合消防、抗震、卫生等国家有关规定。楼房必须有消防通道。 3、幼儿园主要出入口的位置应有利于交通疏散，园门外侧必须留有缓冲地带。三、建设用地标准。建设用地的组成。包括建筑用地、室外活动用地和绿化用地三部分组成。其中室外活动场地（包括活动场地、大型玩具场地、30米直跑道、种植区及饲养区等）不应小于每生4平米。四、园舍建设标准。

1、园舍的组成。由教学用房、活动用房、办公用房、生活用房四部分组成。 2、楼房不宜超过2层，托班、小班必须在一楼。 3、幼儿园活动室使用面积基本指标。五、设施设备。 1、安保设施必须齐全（电棍、橡胶棒、钢叉等）、配足消防设施（灭火器），并设有易于儿童识别的标识和意外事故紧急出口或通道。 2、必须安装漏电保护装置。所有电源插座应为安全型，并安装在儿童不能触及的位置。活动区域内所有物品不能有突出尖角。窗台边不能放置可攀爬的物体。 3、要适当配备符合有关要求的玩教具，可供幼儿足够操作。 4、室外活动场地要配备2-3件以上的大型活动器械，并且固定安装在软质地面上。有条件的幼儿园可设置玩水池、玩沙池、种植园地、饲养区等设施。 5、应配备图书阅览室。配有适量的图书、杂志、音像读物等。幼儿图书以绘本为主，要求每生5册以上，教师报刊、杂志

四川省幼儿园办园基本要求试行

四川省幼儿园办园基本要求试行 Newly compiled on November 23, 2020

四川省幼儿园办圆基本要求(试行) 一、幼儿园园舍 1、幼儿园必须设置在安全区域内，远离各种污染源，严禁在污染区、危险区、噪音大的区域内或附近设置幼儿园。 2、幼儿园园舍必须符合安全、消防要求，无危房、危墙，日照充足，场地干燥，排水通畅，符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》([87]城设字第466号)要求，有围墙、大门，独门独院，配备相应的消防设施、设备。 3．园舍面积定额（2）具有与幼儿数量相当的户外活动场地和绿化用地供儿童使用，每生户外场地面积不低于2平方米。 (3)幼儿园房屋建筑面积定额每班有固定的幼儿活动室，面积不少于54平方米(若活动室与寝室共用，其面积不少于90平方米)。设有单独的寝室，每班每间面积不少于30平方米。各室通风良好，自然光线充足。 6个班(含6个班) 以上幼儿园至少有一个用于音体、电教、多媒体、建构、美工等活动的多功能活动室，面积不低于120平方米。全园须设办公室、资料室、保健室、厨房、财会室、值班室、会议室、教工厕所等辅助用房。寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室，6、9、12个班的使用面积分别为20、3O、40平方米，供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。 4．不足25名幼儿的幼儿园或单设幼儿班，按一个班最低限标准设置。二、幼儿园教职工人员配备 1．幼儿园工作人员基本条件 (1)幼儿园园长应具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业；或取得幼儿园教师任职资格者，并有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。 (2)幼儿园教师要具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或取得幼儿园教师任职资格者。 (3)幼儿园保育员应具有初中以上毕业程度，接受过幼儿保育职业培训。 (4)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健知识培训，取得卫生行政主管部门的资格认可。 (5)财会人员与炊事人员应当按国家和省有关规定持证上山岗。 (6)全园教职工遵守国家法律，热爱学前教育事业，思想品德良好，为人师表、忠于职责、身心健康，五官端正、口齿清楚，无传染病史和精神病史。 2．幼儿园教职工配备数量 (1)幼儿园规模及班额招收3～6岁幼儿的全目制幼儿园一般不超过1 2个班，最多不超过15个班。寄宿制

幼儿园办园三年规划

天麟时代幼儿园办园三年规划一、指导思想全面贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，弘扬"创新、合作、发展"的时代精神，以"使每个儿童获得理想发展"为宗旨，"以德立园、依法治园、改革兴园"，坚持育人为本、全面发展。二、办园目标 1、总目标：深入贯彻十堰市张湾区幼儿园办园指导思想，把幼儿园建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，幼儿园课程改革的基地，园本管理的示范，园所交流的窗口，儿童成长的乐园。 2、阶段目标：一年上规范，二年出效率，三年成品牌。第一年共有幼儿80名，第二年共有幼儿160名，第三年共有幼儿240名。三、培养目标在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充分享受童年的欢乐，帮助其正确认识自己和周围环境（包括物、人、事及其关系），学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能，初步养成良好的生活、学习、行为习惯，培养幼儿的创新意识、创造精神和能力，形成良好的个性心理品质，为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。四、办园特色 1、全语言教育； 2、以美启智的艺术教育；

3、创新启蒙教育。五、实现目标的条件和措施（一）队伍建设 1、招聘。根据国家规定的幼儿园编制要求招聘人员，招聘的教师要求是学历合格、身体健康、有一定特长、有工作经验，从年龄结构、专业结构、学历结构、语言结构等方面考虑教师队伍结构的优化。 2、培训。以铸造师魂、苦练内功为要求，做到上岗前观念到位、一年内规范到位、两年全面素质水平到位、三年内全面工作水平到位。抓好两个培训。一是上岗前的培训，培训专题有：教师应具备的素质要求、幼儿园各岗位人员应遵循的岗位职责、《幼儿3-6岁发展指南》、法律法规（《幼儿园教育指导纲要》、幼儿园的规章制度等）、课程理论与我园课程结构、教育方法与途径专题（如怎样观察、记录、分析幼儿、如何根据课程要求和观察结果制定各种教育计划、如何稳定新入园幼儿的情绪等）、如何做好家长工作、教育科研方法等。二是工作期间的培训，从开园时出台《关于提高幼儿园工作人员素质的实施办法》，采用幼儿园提要求、自己定计划、共同检测结果、奖励先进的办法，合理运用自学自练、幼儿园组织成果汇报等途径，切实提高工作人员基本素质。 3、薪酬。坚持以下原则：①略高于当地民办园的工资水平；②逐年有一定梯度的提高；③符合有关法律的规定；④与绩效挂钩，拉开差距；⑤编制从紧，工资总额不超预算。 4、规章制度。