蝴蝶破茧的故事
《蝴蝶破茧的故事》
偶然看到一个关于蝴蝶的故事。
“一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展。看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体……他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……然而，这一刻始终没有出现！
实际上，这只蝴蝶在余下的时间都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上天的安排，它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……
有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔……”
看后，蒙蔽尘垢的心灵微微动了一下。我，是不是也偶尔做那个帮了倒忙的好心人？或者做了那个有着旁观心态的…蝴蝶?，以为自己挣脱困境破茧而出的时候最好也有那样一双剪刀？确有过这样的时刻。原来生命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎，在有些时候是必然的过程，是日后的生机。轻松地破茧而出，非但没有早点享受生命的绚烂，相反却永失了未来飞翔的美好。
想起自己在困顿里的那些日子，压迫的空气、灰暗的未来、停止的呼吸。是不是就是那个破茧的过程？一个人，也必须一个人。调整着呼吸，积蓄着氧气，慢慢地一点点地直立站起，一点点地明澈，一点点地轻松。他人的无能为力看似反显自己的孤独，实则是明朗的事实，哪怕是自己不愿意面对的，总有些时刻是一个人的。在破茧而出的艰难里，让生命多一分强韧。
就象一个大白话说的，没有人能真的帮到你，除了你自己。这个时候，自身力量的强大是完全超出自己的预料的，我们每个人都比自己认为的还要坚强。一次次的跌倒成长，成了人生的财富。人说财富人生是看那个人是否成功有多少资产，我不敢苟同，我更愿意相信并羡慕着每个财富人生背后那更多的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
所以，从来没有乞求过自己不要再受什么坎坷，只是希冀着自己尚有可以足够的力量，带了挣扎后的羽翼，飞到最想停歇的那束花丛。
【三年级作文】蝴蝶的蜕变
【三年级作文】蝴蝶的蜕变 说到蝴蝶，大家都知道吧。那么咱们来看看帝王蝶的生长日记吧！ 我是帝王蝶，我的一生是如此的痛苦。首先我是一枚小小的卵，妈妈把我生下来后，就离我而去。我从没有见过妈妈，但是我依旧安然无恙地生活着，从卵里出来后，我走上了人生的道路。啊！好想去看看这个世界是多么的新奇啊！可是我首先得填饱肚子，所以我把我的卵壳给吃掉了，这是我第一顿美餐，也是妈妈给我准备的。后来我每天吃很多很多的叶子，将是自己身体的二倍，量大的惊人，吃呀吃呀。不久变成了一个小胖子，我慢慢地爬呀爬，爬呀爬。找到了一个合适的小树杈，这里真隐蔽啊！我分泌出了一种丝线，吐在了我的尾部，说起来真恶心，但是这件事是我们必须要做的，我要变成茧了。首先我的身体头部发绿了，就变成了一个蛹，不久，身体完全发绿了就变成了茧。我一直在回忆着以前那样美好的生活，等待着出来的那一刻。就这样慢慢想着想着就睡着了。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 时机到了，我这个睡美人该醒来了，该从这个隐秘的地方出来了。这时候是我最痛苦的时刻，我非常想要有人帮我，把茧打开。但是，这一切必须由我自己一个人完成，因为当我把茧打开的时候，血液从脑部一直到我的翅膀，我才能飞翔。这时我努力地奋不顾身地出来了，这里现在和我变成卵的时候一样美。可是现在我还不能飞呢，我的翅膀上的水分还没完全蒸发，将近三十分钟后，我翅膀上的水分完全干了。这时，我用尽我全身的力气煽动着翅膀，因为我知道最大的敌人是自己。我这时才发现我飞起来了，我真的飞起来了，其他的蝴蝶都和我一样，在花丛中翩翩起舞，就像现在的我。虽然我的生命只有一年左右，在秋天，我估计就会死去，但是我还会延续我的生命，让我的孩子们也像其他蝴蝶一样展现自己的美！破茧而出。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《蝴蝶的故事》读后感范文5篇【精华】
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是收集整理的《蝴蝶的故事》读后感 5篇，欢迎借鉴参考。 《蝴蝶的故事》读后感 5篇(一) 故事短小精悍，但小孩子似乎很难懂里面的几个名词，比如“爱人”“年轻男人”“结婚”“幼稚”“成熟”等等。 我都怀疑这故事是不是根据当下状况后加的。呵呵，Anyway，故事蕴含的道理确实不错：不要挑剔! 在此先很羞愧的嘲讽一下过去的自己。。。如果一个人因为某个“缺点”就轻易否定或拒绝一个新事物，那能让他喜爱的事物将会很少，他自己也不会快乐。给了解我的朋友们一个机会：尽情地嘲讽一下过去的我吧!但是嘲讽过后再关注下现在的我。还是童话故事里说的：认清自己就是真正的进步!尽管我曾经的态度、任性让我走了很多弯路甚至倍受教训，但没有多少后悔，人往往总是走了错误的路就找到了正确方向的。成为单身汉呢?银莲花的苦，紫罗兰的热烈，郁金香的华贵这些不都是它们的优点么?白水仙的素，椴树花的小，难道它们就没有让人喜欢的地方吗?所以： 不要挑剔生活!要接受并热爱生活的全部，不仅真善美，还有假恶丑。 善于发现别人的优点并经常赞扬，接受包容自己和别人的不足。 没有十全十美的东西，人也不可能得到所有，知道自己最想要的并好好把握。 《蝴蝶的故事》读后感 5篇(二) 每一只蝴蝶都有属于自己的故事。如果你只知道蝴蝶的幼虫期异常丑陋，却不了解属于它们的故事，那么请跟着我，一起在《蝴蝶故事》中寻找属于它们的答案吧! 书中讲述了六十多种蝴蝶的故事。有访花的蝴蝶：金裳凤蝶——中国最大的胡蝶;宽尾凤蝶——我国特有的胡蝶;金凤蝶——全身上下都是宝的蝴蝶……还有吸水的蝴蝶：半黄绿弄蝶——幼虫是天生的“建筑师”…… 在这么多的蝴蝶中，我最喜欢枯叶蛱蝶，它是一位天生的“伪装大师”。它把自己伪装成枯叶，使人不易察觉。尽管它们在自然界中很常见，但是如果在不知道它们生活习性的前提下，是非常难以发现，可想而知它们的伪装是非常成功。枯叶蛱蝶的卵呈绿色球形，并有多道纵脊。而幼虫身上会长出许多带刺毛的肉棘，头上也有两个带刺的长角，经过两个多月后蜕皮变成蛹，等它成熟后，新一代的枯叶蛱蝶就会羽化出来。 其实每一只蝴蝶都是从一颗受精卵开始的，在它的一生中，要经历不能飞，样子“丑陋”的幼虫期，还要经过多次的蜕皮成长，再变为一个完全不一样的不吃不喝的蝶蛹，并经历长短不一的蛹期，最后才能羽化成美丽的蝴蝶。这当中的经历可谓是九死一生。在幼虫期，不
蝴蝶破茧的故事
《蝴蝶破茧的故事》 偶然看到一个关于蝴蝶的故事。 “一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展。看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体……他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……然而，这一刻始终没有出现！ 实际上，这只蝴蝶在余下的时间都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上天的安排，它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔…… 有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔……” 看后，蒙蔽尘垢的心灵微微动了一下。我，是不是也偶尔做那个帮了倒忙的好心人？或者做了那个有着旁观心态的…蝴蝶?，以为自己挣脱困境破茧而出的时候最好也有那样一双剪刀？确有过这样的时刻。原来生命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎，在有些时候是必然的过程，是日后的生机。轻松地破茧而出，非但没有早点享受生命的绚烂，相反却永失了未来飞翔的美好。 想起自己在困顿里的那些日子，压迫的空气、灰暗的未来、停止的呼吸。是不是就是那个破茧的过程？一个人，也必须一个人。调整着呼吸，积蓄着氧气，慢慢地一点点地直立站起，一点点地明澈，一点点地轻松。他人的无能为力看似反显自己的孤独，实则是明朗的事实，哪怕是自己不愿意面对的，总有些时刻是一个人的。在破茧而出的艰难里，让生命多一分强韧。 就象一个大白话说的，没有人能真的帮到你，除了你自己。这个时候，自身力量的强大是完全超出自己的预料的，我们每个人都比自己认为的还要坚强。一次次的跌倒成长，成了人生的财富。人说财富人生是看那个人是否成功有多少资产，我不敢苟同，我更愿意相信并羡慕着每个财富人生背后那更多的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 所以，从来没有乞求过自己不要再受什么坎坷，只是希冀着自己尚有可以足够的力量，带了挣扎后的羽翼，飞到最想停歇的那束花丛。
初三作文：破茧成蝶的过程之美作文800字
破茧成蝶的过程之美 天气晴朗，微风略过，一种淡淡的花香在我的脸上划过，一个小小的生命即将变得灿烂美丽，它脱下一层皮囊向着蓝天飞去，在阳光下，它的翅膀绚丽多彩，像彩虹的颜色在我头顶上划过。 在一个温暖的午后，阳光照射到我的脸上，我懒羊羊的从床上爬下来，那种光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子里，去欣赏，去体会大自然的美景，树林里的小草嫩嫩的像一个刚出生的婴儿在风中摇摆着，在我的头顶上飞过两只小鸟，它们欢快的唱着歌，好像在表示它们很喜欢这个地方。 不远处，我看到了一个小小的蚕到树下爬着，其实我并不喜欢蚕，因为蚕的身体有园有很胖，让我觉得不屑一顾，当我回到家里妈妈对我讲了蚕的故事，让我变得不在那么讨厌反而喜欢上了蚕，我把它带到家里，每天都回去看看它。 在一个雨后的下午，天气变得湿润，空气变得很新鲜，远方不远处有一道美丽的彩虹挂在天边，它好像是在给牛郎和织女搭的一座桥。让我看的目不转睛，忽然，我听到了一种声音，我低下头看蚕，它却变成了用白丝包住了自己的身体，然后慢慢的裂开了一条缝，从里面飞出来了一个美丽的蝴蝶，它是那么的美丽，是那么的奇妙，脱胎换骨，我当初真的很后悔我只看到了它的丑陋的外表但没想到它竟然是蝴蝶。 微风略过，那个蝴蝶像一个小精灵一样飞向蓝天，去找自己的归宿，它在我的手上停留了片刻，忽闪着它那美丽的翅膀，好像再说谢
谢你，照顾我，又好像再说我要走了，它随着风的方向飞去，我相信它一定会克服所有一切未知的困难并长大。它会看到许多美丽的风景，也许也会停留在那一片刻，最后不经历风雨，怎能见彩虹？只要它在途中不畏恐惧，一直向前，不断努力，去到自己想去的地方，未来的它一定是优胜者。 像我们一样，只要我们有一个新的起点，然后再不断的努力，你也会欣赏到许多未知的风景，等待你的将会是美好，只要我们经历了许多失败的考验，我们才能变得更强大，战胜自己，未来的优胜者属于我们。 破茧成蝶的过程之美，它也让我懂得了许多，人生的道路上不管有什么坎坷，也要飞向美丽的蓝天。
蝴蝶的经典儿童故事-蝴蝶的故事 儿童故事
蝴蝶的经典儿童故事:蝴蝶的故事儿童故 事 故事作为一种通俗的文学形式,它有着神奇的魅力,不管是成人还是儿童,没有不爱听故事的。以下是小编精心整理的蝴蝶的经典儿童故事，希望能够帮到你! 蝴蝶的经典儿童故事篇一：小蜜蜂与黄蝴蝶一年春天，大片的田野的油菜花开了，田野里满是金黄，浓郁的花香吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶，辛勤的蜜蜂在花园了采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，田野里充满生机活力。 一只蜜蜂在花丛中，时而飞舞，时而停在娇嫩的带黄霞的花朵上，用嘴啄着，伸伸腿，时而吮吸那甜蜜的花汁，不是唱着欢乐的歌。 这时，一只黄蝴蝶飞了过来，好奇地问：“蜜蜂弟弟，你在干什么?你怎么这么忙?” 小蜜蜂笑笑地说：“蝴蝶姐姐，我在采蜜呢。” “你又不是没有吃的，采蜜干嘛呢?”黄蝴蝶不解地问，“花到处都有，我们只要稍微吃一点，就够了，何必那么辛苦呢。” 小蜜蜂不耐烦了，说：“田野这么美，大家都来了，可是每只蝴蝶和蜜蜂的目的不同，过了今天，明天的结果就不同了。”
说完，就“嗡嗡”唱起歌来，继续采蜜。 黄蝴蝶只顾玩耍，不想听小蜜蜂讲大道理，黄蝴蝶又漫不经心地说：“现在大家不是好好的吗?要吃有吃，要玩有玩的，你真是多此一举。” 然后就翩翩起舞，你看，黄蝴蝶多轻松，它在这朵花周围穿梭，然后又在那朵花上面拍拍翅膀，就像花中的仙子。 接着它又飞到小蜜蜂的身旁，说：“蜜蜂弟弟，我们去玩吧，别折磨自己了。” 小蜜蜂不假思索地回答：“我还没采完呢，你自己去吧!” 黄蝴蝶说：“我知道你勤劳，但是，采蜜是采不完，我们一起去吧。你看田野这么美，不趁着这大好的时光玩玩，太可惜了。” 小蜜蜂解释说：“你说错了。我们应该趁着这大好美景，多采一些蜜，要是花谢完了，过几天没得吃不说，要多采一点儿蜜都没办法了。” 花蝴蝶愤愤地说：“蜜蜂弟弟，你太顽固了，我不理你了。”说完就飞走了，小蜜蜂依旧不停地采蜜，不时还唱着欢乐的歌。 秋天到了，蜜蜂依然不时出现在公园里、庭院里快乐地采蜜，而黄蝴蝶却不见踪影了，人们只是偶尔见到像黄蝴蝶一样的落叶在空中飞舞……蝴蝶的经典儿童故事篇二：聪明蝴蝶脱险记
幼儿园大班《蝴蝶》主题评估表
三月子主题：等待蝴蝶 幼儿姓名：日期：2019年春 发展 领域重点评估项目 等级 要加油有进步棒极了 身 体发展与健康 健康 表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。 能连续跳绳。 习惯养成 能基本保持正确的书写姿势，不驼背、不耸肩。 每天入园能自觉用肥皂洗手。 语言和表达 倾听能通过倾听分辨出音乐节奏的变化。 理解表达 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。 学习用语言表达自己“你能和我一起xxx吗”。 阅读 能专注地阅读图书。 能根据图画创编故事。 认知和探索发现数学 思维 能发现生活中数学的有趣。 能辨别自己的左右。 探索 发现 能通过观察发现蝴蝶蛹的特点。 能大胆猜测蝴蝶的种类。 情感和社会性发展 自我 认识 管理 有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友。 有问题愿意向别人请教。 情感表达做了错事敢于承认，不说谎。 社交能想办法吸引同伴和自己一起游戏。 艺 术表现创作 表现 学习用棉签按要求涂色。 掌握棉签涂色的方法，有控制手部肌肉动作的能力。
四月子主题：柑橘凤蝶 幼儿姓名：日期：2019年春 发展 领域重点评估项目 等级 要加油有进步棒极了 身 体发展与健康 健康 能单脚连续向前跳8米左右。 能知道根据冷热增减衣服。 习惯养成 每天能按时入园并主动和老师、同学打招呼。 能基本保持正确的书写姿势，不驼背、不耸肩。 语言和表达 倾听听不懂或有疑问时能主动提问。 理解表达 会正确书写自己的名字。 愿意与他人讨论蝴蝶的特点，并大胆表达自己的想法。 阅读 体验阅读故事作品带来的乐趣。 能够认真地读图，尝试仔细观察画面人物的表演。 认知和探索发现数学 思维 喜欢用语言表述数学内容。 能熟练的完成6以内的碰球游戏。 探索 发现 能用一定的方法验证自己关于蝴蝶种类的猜想。 探究中能与他人合作与交流。 情感和社会性发展 自我 认识 管理 自己的事情自己做，不会的愿意学。 能认真负责地完成自己所接受的任务。情感表达喜爱孵化出来的蝴蝶，并能保护它。社交能有礼貌地与人交往。 艺 术表现创作 表现 掌握手工蝴蝶翻折的技巧。 能用皱纹纸做菊花，掌握“卷”这一技巧。
关于形容蝴蝶的唯美句子
关于形容蝴蝶的唯美句子 关于形容蝴蝶的唯美句子 这些蝴蝶大多数是属于一个种族的，它们的翅膀的背面是嫩绿色的，上面还有美丽的花纹，这使它们在停驻不动时就像是绿色的小草一样，它们翅膀的正面是金黄色的，这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花，在它们密集的队伍中间，有时也飞舞着少数巨大的黑底红花身带飘带的大粉蝶，仿佛是有意来作为一种点缀。一只大蝴蝶扇动着一对彩色的翅膀，扑向窗口来了。它先在茶花的枝头兜了几个圈子，接着又飞到茉莉的上面，最后轻轻地停在洁白的茉莉花朵上。可是茉莉花朵太小了，负担不了它的重量，摇摇晃晃的，似乎有点站不稳。可是，也用不到为它担心，看，它扇动着宽大的翅膀，保持了身体的平稳，它若接若离地晃动着身子站在花朵上，又似乎是悬在半空中。自小对蝴蝶就有好感的我，每当看到这些小精灵总是觉得很赏心悦目。看着它纤细美丽的身姿自由自在地世界的每个角落里翩翩起舞，心中万分羡慕，心中就会漂浮着一种不可名状的感觉。但是——这只是我看到这些小精灵光彩艳丽的外表，背后所经历的，我未曾看到。蝴蝶歇在一丛野花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。那只蝴蝶全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地颁在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花。我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一
只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！在春暖花开的日子里，看，蝴蝶飞来了。它们在和煦的春风里翩翩起舞，在芳香的花丛里追逐嬉戏。它们是那样轻盈灵气，多彩多姿，宛如那些花瓣儿、花朵儿，忽地离开了枝叶，自由自在地飘飞起来了。难怪人们把蝴蝶比作“会飞的鲜花”呢！两只带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花。阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人眼花缘乱，忍不住赞赏生命的浓艳。玲珑素雅的凤蝶，成双成对不起地在花间轻盈地飞逐，尾翼长如丝带，临风飘动，舞姿真是优美潇洒极了。他们都望着一只蝴蝶在石竹上采取它的营养料，它用一双迅速翻动的翅子从这一朵石竹飞上另一朵石竹，等到它停在花上的时候，翅膀仍旧继续从从容容扑着。蝴蝶的嘴巴也很别致，样子像钟表的发条，平时卷着，要用时才伸直插进花心里去吸里面的蜜汁。一些金晃晃和银灿灿的蛾，披着毛茸茸的皮袄，飞进敞开着的窗子，围着灯扇着翅儿飞扑，有的飞到屋子里深处，象拨弄着松弛的琴弦般轻轻地歌唱。捻着诀，念个咒，摇身一变，变做个蝴蝶儿，展开翅，翩翩翻翻，径自赶上。果然变得有样范：一双粉翅，两道银须。乘风飞去急，映日舞来徐。渡水过墙能疾俏，偷香弄絮甚欢娱。体轻偏爱鲜花味，雅态芳情任卷舒。菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。在草坪中央的几方丈的地面上，聚集着数以万
最新破茧成蝶的励志文章
最新破茧成蝶的励志文章 破茧成蝶的励志文章篇一：水到绝处是风景，人到绝境是重生——经典修身哲理格言 人生就是一场修行， 修的就是一颗心。 心柔顺了，一切就完美了; 心清净了，处境就美好了; 心快乐了，人生就幸福了。 人这一辈子， 不管活成什么样子， 都不要把责任推给别人。
一切喜怒哀乐都是自己造成。 多点淡然，少点虚荣， 活得真实才能自在。 学会不在意，约束好自己，把该做的事做好，把该走的路走好，保持善良，做到真诚，宽容待别人，严以律自己，其他一切随意就好! 佛说：与你无缘的人，你与他说话再多也是废话。与你有缘的人，你的存在就能惊醒他所有的感觉。 把自己活成一种方式，活得没有时间和年龄，这是最美的修为。与光阴化干戈为玉帛，把光阴的荒凉和苍老做成一朵花别在衣襟上。 我们花了时间学说话，却要花数十年的时间学会闭嘴。说，是一种能力;不说，是一种智慧。 路，不通时，选择绕行 心，不快时，选择看淡
情，渐远时，选择随意 有些事，挺一挺，就过去了 有些人，狠一狠，就忘记了 有些苦，笑一笑，就冰释了 有颗心，伤一伤，就坚强了 我们最多也就是个有故事的人，所以，当生活中、工作中遇到不顺的事，对自己说一声：今天会过去，明天会到来，新的一天开始，放下所有一切。 心态是心灵的窗口，心态决定我们看到怎样的世界。如果想要把世界看清，请别装上有色的玻璃，让你的心灵保持纯净;我们要学会经营自己的生活，天天享受日子。心境简单了，心态平和了，就能全然享受生活。 成熟了 就是用微笑来面对一切事情
水到绝境是飞瀑，人到绝境是重生 破茧成蝶的励志文章篇二：要么等死，要么蜕变重生! 鹰重生的过程： 鹰是世界上寿命最长的鸟类，它们最长的寿命可以活到70岁甚至80岁。但并不是所有的鹰都是如此长寿，有三分之二的鹰活到40岁就会死亡。因为当鹰活到40岁时，它的喙就会失去作用，会变得弯曲、脆弱而无法制生物;而它的爪子，也会因为常年捕食而渐渐地磨钝磨断，不能将飞跑着的生物抓住;它们翅膀上的羽毛也会变得粗大而沉重，无法轻盈地飞翔于蓝天。一只鹰到了这个时候，面临的只有两个选择：一是等死;二是重生。 重生是谁都想的事，但重生的过程不是一般鹰能吃得消的，必须经过90天甚或更长的时间煎熬，才能达到。如果鹰选择了重生，那么它必须飞到山崖的顶端，在那里筑巢，停留在那里，不能再去蓝天飞翔，也不是呆在巢里生孩子，而是要经历一番痛彻肺腑的经历才行。它要忍耐饥饿与疼痛，在岩石上日复一日敲打它的喙，这不是一天两天的事，直到其喙脱落为止。然后静静地等待裸露的伤口重新愈合，乃至长出新的喙，等到此喙长到足够坚硬时，再用喙磨掉已经钝掉的
蜻蜓与蝴蝶的故事_初二作文
蜻蜓与蝴蝶的故事 它是一只蜻蜓，一只小小的蜻蜓，住在蜻蜓王国里，无忧无虑。 值得一提的是，蜻蜓王国里有着一湾美丽的荷塘，每当夜幕降临，天上繁星闪烁的时候，荷塘便被笼罩在一片安静宁谧的气氛中，周围阒无一人，偶尔有风吹过，好像能听到水波轻轻皱眉时的低头呓语声。 这样一幅画面，却是那只蜻蜓心目中的天堂。每当它想要独处想要安静想要逃避想要回顾想要凝思想要规划的时候，它就会单独来到这片荷塘，找到那片离水面最近的荷叶，收起它那双透明的薄翅，静静地立在这片荷叶上，倾听并思索着这片圣地所带给它的启示。 这样的日子循环往复，它很高兴，也很满足。它以为它已经领有了它想要的生活，它认为它的世界最美的地方即是那一湾荷塘，它觉得它不必也不可能会有任何的改变，直到终老…但是，如果说没有那只蝴蝶的误闯，如果说它没有在意那只蝴蝶的误闯，如果说它没有对那只蝴蝶所描述的世界产生好奇，如果说它的胆子略微小一点点。或许，我是说或许，或许它现有的生活将会是它生命的主旋律，或许那湾荷塘确实是它的世界里最美的地方，或许它真的不会去改变自己。可是，如果究竟是如果，蝴蝶还是误闯了，它还是在意了，它也还是
好奇了，也不知为什么一向胆小的它那时候胆子大了…总之，一切都变了，因为那只蝴蝶而变了… 它甚至都等不及跟它的搭档们道个别，便迫不及待地跟着蝴蝶去了蝴蝶所描述的未知的世界。一路上，它和蝴蝶各自描述着自己的生活，确实很自在。到了，那个世界很美！真的很美！成片的玫瑰花海，红的，黄的，粉的，黑的，各种各样的颜色，煞是好看！更让它惊喜的是，它发现了一个湖泊，像极了家乡的荷塘，只是那向来素雅恬淡的荷花在此处却是敌不过妖娆张扬的玫瑰，很容易让人无视。想到此，它心里没来由地泛起了一阵失落感，转瞬即逝。 从没见过玫瑰，它从不知道玫瑰那妩媚天成的美貌竟然会有着如此虔诚而坚强的卫士守护着。而蝴蝶也不知道蜻蜓对此一无所知。所以，当蝴蝶提议要带蜻蜓去采粉的时候，蜻蜓毫不迟疑地答应了。它们俩兴奋地朝着那片花海扇动着翅膀，近了，更近了…终于，它们停在了一朵火红的玫瑰花上。蝴蝶转过头看到蜻蜓，眸中的兴奋之色迅速褪去，霎时被惊讶取代，进而露出惊慌的神气！ 望着伤痕累累的蜻蜓，蝴蝶懊恼极了，它知道玫瑰花有着荆棘的守护，所以每次都完满地避开了，可是它却忘了揭示蜻蜓，因为它的确没想到蜻蜓竟然不知道这个。而此时的蜻蜓，尽管遍身疼痛难忍，
破茧成蝶的励志作文
破茧成蝶的励志作文 其实，每个人都是一个蛹，都渴望有一天能够化茧成蝶。 也许，你现在羡慕那些比你好的，比你强的，心中也在希望和他们一样，像个天使。 可是羡慕有什么用，没有努力过的你不是他们。 化茧成蝶亦不是说说而已，像那个故事说的——一天，蛹看见美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”蝴蝶告诉他：“完全 可以，不过你要记住：第一，你必须渴望飞翔;第二，你必须有挣脱温暖、安全的小屋的 勇气。”。其实，渴望是一种信念，一种坚定不移的信念!有挣脱温暖、安全的小屋的勇 气是为了不把化茧成蝶变为作茧自缚的悲剧。 化茧成蝶一不小心会变为作茧自缚，只是因为没有坚定的信念和挣脱温暖的勇气，贪 恋一时的温暖和安全放弃了一世的美好，这样的人是可悲的。 众所周知，如天使一般美好的蝴蝶，它的前身是丑陋的蛹;因为它渴望飞翔在辽阔的 天空，坚定不移的信念支持着它，才让它得以破茧成蝶;因为它不眷恋一时的温暖和安全，有挣脱这些的勇气，才没有让它变成作茧自缚的悲剧;因为它有信念有勇气，所以它成功了，它完成了从丑陋到美好。 开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，都渴望变成天使。 现在的我们就像丑陋的蛹一般，渴望着变为美好的天使，坚定不移的信念和勇气是我 们所欠缺的。我相信，有着梦的我们会完成这个转变。 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 当公鸡开始打鸣，当第一缕阳光撒向大地，当露水滴落溅起水花，我从睡梦中醒来， 开始自己的生活.沐浴着阳光，吮吸着露水，吞噬着野草，我是一条毛毛虫，拖着臃肿的 身躯，悠闲穿梭在草丛之中。 远处一只蝴蝶飘然而至，她的姿态婀娜如飞舞的仙女，她的翅膀轻盈如撩动的丝绸， 她的样子清新如出水的芙蓉.我愣住了。眼前出现了一幅神异的画面.啊!我变成了一只蝴蝶，纵情舞蹈在茫茫花海中.蓦地，我停止了进食，吐出了细丝，一层又一层，将自己裹 起来。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 孤独地困在厚厚的茧中，眼前是模糊的一片，我的心也渐渐开始动荡了.回忆驰骋而来，我想起了从前的生活，顿时，懊悔之意涟漪般地荡开，徘徊在心际。
关于蝴蝶的故事-哭泣的蝴蝶.doc
关于蝴蝶的故事-哭泣的蝴蝶 很多人都夸赞蝴蝶的美丽，很喜欢蝴蝶，但是你们有了解过蝴蝶的儿童故事有哪些吗?下面我们一起来了解一下吧。 哭泣的蝴蝶 小蜜蜂和小蝴蝶是好朋友，他们也是同一个班的同学;他们的老师是蚂蚁，蚂蚁老师穿着黑色的燕尾服，十分有学问。 蚂蚁老师先讲飞翔的本领，小蜜蜂很聪明，又很好学，所以他飞翔的本领在班里学得最好;小蝴蝶也很聪明，可是她上课总拿着一个小圆镜，看自己大大的眼睛，黑黑的眉毛，飞翔的本领是学会了，可是总不到家。她将翅膀做得很大，以为翅膀大了就可以高飞，但是，她怕动脑筋，又懒得练习，所以飞翔的技巧却学得很差，飞在空中时总是摇摇摆摆、东跌西撞，到一朵花上去，要飞好几遍才能飞到。 放学回到家，小蜜蜂到家里做功课去了，小蝴蝶却在没有上学的小伙伴面前卖弄自己飞翔的本领。 小蝴蝶飞上天空，小伙伴们都惊奇地叫起来。小蝴蝶停在高空的一片树叶上，向下面的小伙伴喊： "我飞得高不高啊?" 下面的小伙伴齐声喊："高啊!小蝴蝶真厉害。" 小蝴蝶听了，骄傲极了，又跌跌撞撞地从树叶上落到地面;但是她下落时没有站稳，将一只脚扭伤了。 小伙伴们欢呼起来，他们围着小蝴蝶，看她的翅膀是用什么做
的。 后来，大家要回家了，小伙伴们要小蝴蝶和他们一块儿走，小蝴蝶扭伤了脚，她不愿意让小伙伴们知道，便说："你们先走吧，我一下子就会飞回家的。" 小伙伴们都走光了，只剩小蝴蝶一个时，她才扶着一棵草站住，抬起受伤了的脚，活动了一下，她仔细一看，脚腕都肿了。 她一瘸一拐地慢慢回了家。 第二天放学后，小蝴蝶在家养伤，没有出来玩;小伙伴们看见小蜜蜂出来采花粉了，就问："小蜜蜂，你们学校教你们飞翔了，对吗?" 小蜜蜂回答："是啊。" "但是你会飞翔吗?"小伙伴们问。 小蜜蜂回答："会呀。" "那你飞翔给我们看看。" 小蜜蜂说："我还飞得不好。" 小伙伴们中的一个说："你是不会飞翔吧?" 小蜜蜂没有回答，他去采花粉了，因为家里晚饭要用的。 后来，蚂蚁老师教学生们采花粉，酿蜜，小蜜蜂学得十分认真，但是小蝴蝶想："学会飞翔可以在空中玩;采花蜂、酿蜜，要吃苦，我才不学呢!"于是蚂蚁老师讲课，她在座位上往嘴上摸胭脂。 春天来了，各种各样在花朵都开放了，小蜜蜂和小蝴蝶飞在花朵上，小蜜蜂用学得的知识和技术，采来了许多许多花粉，而小蝴蝶
破茧而出的蝴蝶作文
破茧而出的蝴蝶作文 导语：当蝴蝶破茧而出的时候，它就给了我一首诗，诗的大意是：自苦难中 提炼出笑，在冬天里寻找春天。下面是小编整理的一些关于蛹的优秀作文 ，欢迎查阅，谢谢! 破茧的蝴蝶 当薄薄的翅膀完全探出，新鲜的空气迎面而来。多么美妙的世界啊。伸伸四 肢， 扑扑翅膀， 我翱翔在这陌生新奇的世界。 看， 天空那般澈蓝， 白云如此飘逸。 火红的枫叶落下，触到那薄翼，沁凉却美丽。怀着对万物的好奇，澎湃的心情， 我飞离了那破碎的茧蛹。阳光刺眼，破碎的茧蛹显得丑陋孤寂。 我飞向大海， 看浩瀚的海天相接;我飞向森林， 看浪漫的樱花漫天飞舞;我飞 向北极，看冰凉的雪花洋洋洒洒…… 这世界被我无尽地宠爱着， 崇拜般的爱慕， 挥洒得淋漓尽致。 可当爱抚过后， 它给我带来的是沁人心骨的伤害。 狂风吹打着我瘦弱的身躯， 暴雨侵袭着我透明 的羽翼。象片无助的叶子，逃离了树枝，流落在海上，不知所措地任其飘荡。 飘啊飘，就这般被遗落在孤岛上。一阵阵孤独侵蚀着心灵，忘了樱花，忘了 冰雪， 忘了飞舞的枫叶， 只有痛彻心扉的泪水滑过脸颊。 冰冰的， 没有任何知觉。 风，干了它的痕迹，却化不开心中的痛楚。 双手环住自己，望着远方忽闪忽暗的火光。希望瞬间被海水浇灭，一个决定 悄然升起…… 张开翅膀， 用尽全力， 朝火心飞去。 就在那刹那， 投入它的怀抱。 飞蛾扑火， 那般执着，那般勇敢。只是，人们忘了飞蛾眼底含的那滴泪，在悄悄下降 …… 忘 了 它 心 中 的 那 份 痛 ， 未 随 着 身 体 的 灰 飞 湮 灭 而 消 失 …… 来世，我只要透着丝茧望天空，哪怕那只是片残缺不全的蓝天 …… 来世，我只要用翅膀感受雪花，哪怕那只是场没有结局的小雪 …… 来世，我只要躲在这小小蛹中，哪怕那只是个胆小鬼的逃避法 …… 我只是不想再受伤，我只是想好好守着那份属于我的，永远不灭的温暖 …… 破茧而出， 尝试过后， 才明白……什么是痛…… 破茧的蝴蝶
蝴蝶的一生
篇名 蝴蝶的一生 作者 張宏裕。國立中興高中。二年二班張嘉祐。國立中興高中。二年二班廖啟佑。國立中興高中。二年二班
壹●前言 在一個偶然的機會下，因為學校生物課活動討論中，把我們帶進了一個令人驚嘆的蝴蝶生態中。從原本一爬行在葉片上單調且平凡的幼蟲，直到破繭而出轉變成一隻優雅，有著鮮豔色彩的蝴蝶，飛翔於山水之間。如此奇妙的生長過程，讓我們重拾如孩童般天真的好奇心，一探蝴蝶生態的奧秘。 貳●正文 一、蝴蝶生活史（註一） 01.卵 每種蝴蝶之形狀、大小、顏色和花紋均不相同，可依卵的外觀分辨所屬科別。鳳蝶科的卵較大，通常為圓形不具條紋，顏色為黃色（如：大鳳蝶）或褐色（如：大紅紋鳳蝶）。粉蝶科的卵為砲彈狀，縱走條紋明顯，通常為黃色或橙色（如紋白蝶、端紅粉蝶）。斑蝶科的卵為瓶狀黃白色（如琉球青斑蝶、黑點大白斑）。蛺蝶科的卵大多為饅頭型且條紋分明，例如琉球紫蛺蝶、樺蛺蝶、蛇目蝶科的卵為高饅頭型（如紫蛇目蝶）。小灰蝶科的卵通常為圓形，灰白色有刻痕。弄蝶科的卵亦為饅頭型、暗黃白色。若將蝴蝶的卵放置在解剖顯微鏡下觀察，其變化多端更叫人嘆為觀止。 雌蝶通常產卵於寄主植物上之特別部位或其附近，其產卵地點的選擇可能受觸覺、味覺和視覺等影響。產卵時以黏質分泌固著於產卵地點，一般是產於葉的背面，如此可防止雨淋、日曬和天敵捕食。產卵時雌蝶停留在葉片的正面，腹部彎曲到背面尋找適當地點產卵。有些蝴蝶產卵於幼芽、枝幹、花或葉片的表面等部位。 一隻雌蝶通常產許多的卵，以保持孵化成功數，產卵時大多單枚分散，有些種類則數枚相疊排列或集中成堆。產出的卵從外觀看來，卵殼內只含液體，此時幼蟲胚胎已在卵中逐漸發育。卵的頂端有一細小的精孔，由此供應幼蟲胚胎發育所需的空氣和濕度。若已交尾的雌蝶，其成熟卵由卵巢經輸卵管到產卵管時，來自儲精囊中之精子即由精孔進入卵中，完成受精作用，卵的營養成份以卵黃儲於卵中，卵黃隨幼蟲的發育逐漸消耗。卵殼成份含幾丁質，大多為透明，完成受精的卵，可透過卵殼看到內部胚胎發育。孵化幼蟲先咬破卵殼後爬出，一般幼蟲先吃掉部份或全部卵殼，卵殼中可能含有幼蟲生活中所必須的成份，若阻止幼蟲攝食卵殼則會導致幼蟲發育不良。 02.幼蟲
破茧成蝶(教案)
《破茧成蝶》教案 【活动背景】 青春是多彩的，他们心理充满了各种梦想和追求；青春又是苦涩的，在实现这些梦想和追求的过程中，充满了困难和挫折。青少年虽然崇尚独立，但他们的生理和心理还处于发展阶段，往往因为困难和挫折而放弃努力甚至被击垮。于是，梦想就显得那么遥不可及！ 【活动目的】 1．帮助学生认识到在梦想的道路上困难挫折存在的普遍性和必然性。 2．帮助学生理解困难挫折的积极作用。 3．培养学生直面困难、战胜挫折的积极心态。 【活动准备】 1．教师准备： （1）《最初的梦想》MTV；（2）有关破茧成蝶的科普资料；（3）团体辅导反馈表； （4）课件制作。 2．学生准备： （1）学唱《最初的梦想》；（2）整理过去遇到的困难或挫折以及解决的方法。 回忆一下，你经历过哪些困难或挫折？可以小到你买不起自己喜欢的一件衣服，或反复背一段英语课文却总记不住……困难出现时你是什么心情？请把你的答案写在下面的表格中。完成下表： 【活动过程】 一、活动基本情况 1、时间：2013年6月 2、地点：5401教室 3、班主任：范雪莲 4、主持人：范雪莲 5、参与者：11高职机电（2）班全体学生 二、活动程序 （一）课前准备： 播放《最初的梦想》MTV，以渲染气氛，贴合主题。 （二）课上展示 第一篇章 活动一《成长三步曲》 时间：大约5分钟 目的：活跃班级气氛，集中学生注意力，让学生体验梦想道路上的困难和挫折。 方案： 每个人的梦想是变成参天大树，但是必须经过以下途径：树苗→小树→大树→参天大树，刚开始所有人都是树苗，然后两两“石头剪刀布”PK，赢的人升级为小树，输的人仍然是树苗；同类PK，赢的人升级，输的人退回到树苗。变成参天大树后到座位休息并继续观察。直到最后只剩下三个人。
“痛苦的历练是人生的破茧
痛苦的历练是人生的破茧 当人们为富士康企业员工连续的跳楼事件而惊愕，为大学生自杀而惋惜，为发生在我们身边的一所中学的学生因迫于老师和家长的双重压力跳楼致残而感到愤慨时，我们，二十一世纪的中学生，又该如何看待这些不幸的事件呢？ 有这样一个小故事。曾经有人看到蝴蝶破茧而出的过程，同情蝴蝶的痛苦，不想让它们经历艰难和苦苦挣扎，便拿起剪刀帮蝴蝶出茧。结果这只被人工破茧而出的蝴蝶却不会飞翔。 殊不知，蝴蝶正是在挣扎破茧的时候，使翅膀充血、强大、有力而获得了自由飞翔的本领。 其实，人也一样。痛苦的历练是人生不可缺少的组成部分。人生在世，要经过许多历练，然后得以成长，这个过程就如破茧化蝶一般。 洪战辉，还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。他看起来文弱，但是在精神上，他从来是强者。 2013年感动中国人物周月华，出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着，周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。她硬是靠着拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圆13 平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。 11岁的李月，来自北川，一个酷爱芭蕾的女孩，在汶川大地震中失去了左腿。这个小女孩，一刻也没有放弃自己对芭蕾的追求，一刻也没放弃对梦想的追求。在无数敬重生命与梦想的人们的帮助下，她终于在全世界面前，重新起舞……她坐在轮椅上，右脚穿着红舞鞋，双臂缓缓张开，在夜空中曼妙而舞。 我们不能总是期待老师与父母为我们拨开雾霾，不能总是躲在父母为我们营造的爱巢里乐享人生。人生有许多困难，需要我们自己去面对。 因为，痛苦的历练是人生的破茧。
破茧而出的话题作文
破茧而出的话题作文 导语：蜷缩在自己的茧里，假装自己只是个过客，冷眼旁观这个世界。下面是小编整理的一些关于蛹的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 第一篇：破茧而出 蜷缩在自己的茧里，假装自己只是个过客，冷眼旁观这个世界。知道外面的世界充满阳光，但更多的是冰天雪地。 镜头(一) “哎哟，要死人喽!”一个被踩到脚的妇女夸张地叫着。站在一旁的外地人不知所措，不停地道歉。可是边隔着一层茧的我都能看到的歉意，这个妇女似乎看不到。她在痛骂过之后，又一路骂骂咧咧地走了，留下满脸不安的外地人。 瞧瞧，这个世界没有宽容! 镜头(二) 老教师夹着讲义匆匆走出办公室，余下的年轻教师纷纷议论开了： “这样的差班去教什么?每次都是开开心心去，怒气冲冲地回来!” “不到五分钟准又得被气回来。” 办公室里又一阵窃笑。 瞧瞧，这个世界没有理解!
果然，五分钟后，教室里传出一阵骂声，随之，老教师气冲冲地走出教室。 我不在对这个世界有任何留恋了，我蜷缩得更紧，意欲从此封闭自己，以免受到伤害。 镜头(三) 正当我完全封闭之际，一束光透进了厚厚的茧里，刺激了我的眼睛。我随光而望，竟看到了四个大字――无怨无悔!是那个老教师留下的板书。我不知道老教师是在什么情况下写有，但我知道它们的份量，因为这时，教室里传出了朗朗读书声。 快!我四处张望，希望能找到刚才的外地人。他还在路边。怎么，他的脸上尽是笑容，没有了不安，没有了无奈?再仔细一看，才发现他的身旁多了一个同志，他正在安慰外地人，正是这样的安慰使个地人感到了温暖，从而露出了阳光般温暖的笑容。 我的心融化了，我的茧里充满温暖。 “咔嚓”一声，茧破了! 世间有太多的事，刮风下雨在所难免，但更多的时候是阳光灿烂的。若只记住不快，你的心将永远冰冷，暗无天日。 留下阳光，将湿漉的心情拿出来晾晒晾晒，尽情享受阳光下的沐浴。 第二篇：破茧而出
破茧成蝶作文800字优秀版
破茧成蝶作文800字 破茧成蝶，涅槃重生。 他，从出生的那一刻起，第一眼就看到了那蔚蓝的天空。他的身旁没有爸爸，妈妈，兄弟姐妹，朋友。他的身影是那么渺小，没有人保护他，呵护他，反之有人骂他，打他。一切都得自己来。但那蔚蓝的天空给了他莫大的勇气，支撑着他活下去。 一天，他看见一只美丽的蝴蝶在天上飞，他感到羡慕，便急忙跑去问那只蝴蝶怎样才能飞，那只蝴蝶只告诉他不断地进食然后笑着飞走了，在空中，她说：“记住，你是蝴蝶的孩子——。他不断的进食，夜以继日地进食，能飞上天空，他的身形变得臃肿。十天过去了，没有任何变化，但他心中却说：“快了，快了”眉宇中充斥着异样的光彩；二十天过去了，依旧没有任何变化，眉宇中没有了那色彩；一个月过去了，眉宇中尽是忧郁之色。他不再相信任何话。用忧郁，羡慕，嫉妒，仇恨的眼神凝视天空，他开始吐丝。一圈又一圈把自己包在里面。对生活充满了失望。他要将自己囚禁在自己打造的囚笼之中，那囚笼不透一丝光，拥有无限黑暗，堕落下去，在里面死去。 开始，他感到恐惧，但他又想，我都不怕死了，还有什么可以让我害怕的东西呢？恐惧感也就随之释然了。一阵困倦的浪潮袭来，便在黑暗中沉沉睡去。不知睡了多久，他听得一声鸟叫，便醒了过来。潺潺溪流的声音流到他的耳畔，震动他的鼓膜。他那顽固的心变得松懈起来，活下去的欲望愈来愈强烈。终于活下去的洪流冲垮了那可顽固的大堤。他用牙咬那一根根晶莹的丝线，光线渗了进来。那熟悉的感觉布及全身。他终于回到了光明的怀抱。奇怪的感觉传来。他向后看去，语塞了。那是一双翅膀。静静地，仿佛时间凝结了。他的眼里含满泪水，这是兴奋的泪水，饱含艰辛与苦涩。一下，他远离地面；两下，他飞向天空！那是属于他的天空，他的世界！ 人犹蝶，蝶和人，都需要要一番努力方能成为人上人。，饱受寂寞之苦，化茧成蝶；人，经过一番努力，终能成功。一生能为自己的梦想而奋斗，更何况人呢。
童话故事蝴蝶的故事精选
童话故事蝴蝶的故事精选 巨人村，是中国的一个小村庄。那里住着巨人族，他们长着大大的头，尖尖的耳朵， 绿色的皮肤，长得有点儿像阿凡达。走路是转圈圈的走法，可是他们不会晕。部落里有一 位老巨人会法术，他能满足别人的愿望。 巨人宝宝加尔是个喜爱自然的孩子，他的爸爸老巨人可以满足他想要的一切。有一天，他在《十万个为什么》中看到了蝴蝶，他非常喜欢这种昆虫，就对老巨人说：“我要看蝴 蝶!”老巨人于是念了一句咒语：“拉不拉卡达不啦!”只听轰隆一声，一座蝴蝶馆就出现 在加尔面前。他开心极了，对老巨人说：“我们一起去看看吧!”老巨人弯下腰牵起小巨 人的小手，一起到了蝴蝶馆。 这座蝴蝶馆有着半圆形的屋顶，里面有很多诱蝶植物，比如繁星花、台湾蒲公英、雪 茄花、朱槿、非洲凤仙花……加尔看到一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔，有的停在嫩绿的叶 子上，有的停在繁星花上，好像在忙着采集花蜜。他听到蝴蝶们扇动翅膀的沙沙声，还听 到蝴蝶们在说悄悄话，一只蝴蝶停到了加尔的耳朵边，给他挠痒痒，和他说：“你好啊! 快进来吧，很好玩的。” 加尔走了进去，一进蝴蝶馆，树儿们弯下了腰好像在向他敬礼，花儿们点了点头好像 在向他微笑。这时，加尔看到左手边一株朱槿的叶子背面有一片枯叶，便想把它摘下来， 可那片枯叶突然展开翅膀飞了起来。 加尔翻了翻随身带的自然昆虫书：“哈，找到了。”原来那片枯叶的名字叫枯叶蝶， 枯叶蝶就是靠翅膀上的花纹和颜色藏好自己，让敌人找不到。 蝴蝶馆里大白斑蝶的脸上有白色的斑点，翅膀打开足足有半支铅笔那么长。突然，有 一只大白斑蝶飞到了加尔头上，加尔有点儿害怕，“哇”的一声摔倒了，滚了好几圈还打 了个大喷嚏，这样一来，蝴蝶们全部都受到惊吓，躲到了繁星花上。 加尔有点儿不好意思，他想起了爸爸，便走出了蝴蝶馆来找老巨人，他看到爸爸在门 外抽烟，就说：“爸爸不许抽烟!还有，我想让大家也看得到美丽的蝴蝶，让蝴蝶们都不 怕人。”老巨人答应了，念了一句咒语：“拉布拉卡达不啦!”只听“咻”的一声，蝴蝶 馆被移到了台北木栅动物园。 现在，蝴蝶馆的蝴蝶都不怕人了。蝴蝶们在空中飞舞，好像在为我们讲述着那一个个 美丽的故事。 太阳公公交给花蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要亲手交给春姑娘!”可是，那么 多的花儿，哪一个才是春姑娘的信箱呢?蝴蝶点点头，她想亲手交给春姑娘。 信里写的是什么呢?是呀，这么美丽的信笺，肯定写着最美的事儿。瞧，一大群孩子 也赶来了，他们想看看信里写的是什么。
'蝴蝶'的破茧重生——从《蝴蝶》透视王蒙对意识流的借鉴和创新
“蝴蝶”的破茧重生 ——从《蝴蝶》透视王蒙对意识流的借鉴和创新 摘要:“意识流”在中国发展是有其历史必然性的。王蒙是新时期典型地运用“意识流”创作手法的作家之一。其《杂色》《蝴蝶》《春之声》等作品都有明显的“意 识流”技巧的运用。本文将以《蝴蝶》为镜像，主要关注作者对“意识流”的借 鉴以及与现实主义的关系。 关键词:王蒙；意识流；现实主义 “十年”文革结束后，迎来了文学的新时期，随之袭来一阵现代主义的文学思潮，出现了许多现代主义作品，展现出一种鲜活的生命力和崭新的风貌。代表作家如茹志娟、宗璞等。虽然王蒙认为将他的作品归为“意识流”是种“皮相的判断”①，但他在新时期初创作的《风筝飘带》《蝴蝶》《春之声》等6部作品的确体现了意识流小说的重要特色，成为新时期发起探讨创作手法热潮的领军者。以王蒙为代表的这种“意识流”创作手法在中国产生、发展有什么样的历史因素？王蒙的小说又是怎样体现对“意识流”的借鉴的？那这是否意味着这是一种截然脱离于传统现实主义的手法？本文将以王蒙的《蝴蝶》为辐线，围绕这些问题展开。 一 首先认识一下意识流。从前的写实小说是作者从外面叙述故事的主线、人物性格、心理活动以及事件的情节的。到20世纪，作家不露脸，重点放在直接描写表露人物的内心生活的意识，因此突破了从前的写实主义手法的倾向。20世纪20~40年代，这种“意识流”小说风靡一时，并形成一种流派。虽然这种流派已经过时，但它仍然给当代小说很大影响。大多数观点认为，“现在所说的‘意识流’是一种方法”。②李陀也有说，“纯粹的意识流小说的主要描写对象是与作品中的人物的行为有密切联系的思想、意识。在叙述方面没有像传统文学那样，作者露脸从外部进行介绍、描写、评论以及人物性格的刻画等描写手法。而是直接表现人物的自我意识，通过自我意识和其中的矛盾来展示人物的感情和思想。为此，常常点到时间，过去与现在、现实与梦幻、意识与存在相互渗透、交错。所以可见句子结构变化激烈，构成空间与时间的多层次的结构”。③小说中常存在着回忆、想象、联想、推理、猜测等等相互魂擦而像水流一样活动的心理形态。因此，文学中真正意义上的意识流就必然具有流动性、混杂性、呈现性，典型的如《尤利西斯》与《喧哗与骚动》。西方有名的意识流大家，如伍尔夫、乔伊斯、福克纳等。总的来说，意识流这种手法在作家的叙述角度、作品的表达内容、结构等方面对传统的现实主义手法提出了挑战。
最新破茧成蝶的励志故事_创造不一样的人生励志故事
最新破茧成蝶的励志故事_创造不一样的人生励志故事 破茧成蝶的励志故事:破茧成蝶和凤凰涅槃 作茧自缚，破茧成蝶;凤凰涅槃，浴火重生。通俗的来说，二者都可以看做是重生。然而，细细品来，你会发现，作茧自缚、破茧成蝶只是化蝶的一个"进化"过程;而浴火凤凰之后的涅槃重生，那才是真正意义上的"重生"，正所谓没有死又哪里来的重生。 毛毛虫化蝶的过程，必经之路就是作茧自缚。前期是蚕食树叶，做原始积累，积累完毕就要作茧自缚，其后在茧内经历他人不知的故事，至于是痛苦、休眠、寂寞、孤独、纠结、自虐，抑或其他什么的，只有自己知道。直到有一天，自己戳破蚕蛹、羽化成蝶。没有足够的原始积累，便没有作茧自缚的本钱，没有不入地狱的勇气与毅力，没有经历过苦难和痛苦的洗礼，也不会有化蝶后的美丽。 相比之下，浴火凤凰、涅槃重生的故事则更为神秘。很多人曾以各式各样的故事加以描想象和描述，其中以郭沫若老先生的《凤凰涅槃》最为传奇。凤凰，又称不死鸟，其实是一双，凤为雄，凰为雌。大限将至，死期临近，凤凰交相盘旋在上空哀鸣，凄凄惨惨戚戚。凤凰除了在仅有的剩余时间里在昊空之上哀鸣，他们在想什么，不得人知。值得注意的是，此时凤凰并不知道自己是不死鸟之身，此刻的他
们正像是普通人类一样，死期将至，如果你能想象你知道自己五分钟以后就要死了，你应该为何哀鸣，哀鸣什么，我想这些都是类似的。除此之外，凤凰还额外受着鸡鸣狗盗、旁雏他鸟的冷嘲热讽——其它的鸟都在幸灾乐祸，看着凤凰大限将至。在这血粼粼的现实面前，凤凰的哀鸣又显得凄惨悲愤了许多。死期越来越近，最后凤凰双双俯身冲入火海，号称浴火凤凰。他们接受现实，从哀鸣到不惧死亡，同时他们的信念和意志坚定而长存。飞入火海，到底发生了什么，谁也不知道，大家都以为凤凰死了，世界恢复了平静。然而，事实并非如此，几分钟后，火海里飞出涅槃重生的凤凰，完美的重生、完美的重现，无瑕无疵的羽毛，犀利的眼神、丰厚的双翼、金光闪闪的头羽和尾翎，凤舞九天直冲云霄，自此浴火凤凰得以重生。然而，这就像毛毛虫在茧里发生了什么一样，大家也不知道飞入火海后的凤凰到底发生了什么。这就像小孩子经常问大人，人死了会怎样，下地狱还是入天堂，大人无从回答，因为没有人有过这样的经历。 人们常常感慨羽化成蝶的美丽，也羡慕凤凰的神秘和不死之身。然而，人们却未意识得到，凡是最好的东西，通常都需要付出最痛的代价。人们只看到了成功人物头上的光环，却很少注意得到他们曾经背后的艰辛。同样，人们往往刻意渲染自己的痛苦与挫折，却未意识得到其实这正是通往美好和光明的必经之路。那么，毛毛虫从作茧自缚到破茧成蝶，这中间发生了什么;而凤凰从双双浴火到最后涅槃重生，这之间又发生了什么，跟随我一起揭开这里面神秘的面纱吧。